初中散文作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的初中散文作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中散文作文 篇1
吊蘭是一種生命力旺盛，惹人喜愛(ài)的供人觀(guān)賞的植物，我非常喜歡它。
我家在有一盆吊蘭花，它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的條紋，非常漂亮。葉子是尖尖的，像針尖一樣。它的'葉子猶如蘭花的葉子一般，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真奇怪。等到葉子長(zhǎng)的茂盛的時(shí)候，你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹(shù)條垂下來(lái)，下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭，多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀！從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色的瀑布似的！
夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)，每到這時(shí)候，吊蘭就會(huì)綻出幾朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺(jué)，又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活，要是你想吊蘭長(zhǎng)的好，必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上，這樣更顯示出它的美麗姿態(tài)。
這就是我喜歡的花——吊蘭！
初中散文作文 篇2
微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀(guān);人生如果失去了挫折的磨練，就會(huì)失去意義。
一代詩(shī)仙李白報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，躊躇滿(mǎn)志卻不被認(rèn)可。但他淡然一笑，微笑間，一首首豪放不羈的詩(shī)已在筆下譜成。自此，他豪爽了，他不畏生活施加的壓力，不管社會(huì)恩怨是非，正因?yàn)槲⑿χ拍芤鞒觥把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的歌謠;正因?yàn)槲⑿χ挪槐皇浪姿_;正因?yàn)槲⑿χ艣](méi)有一蹶不振，自暴自棄，而是自信地唱出“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志豪情。
開(kāi)創(chuàng)一代豪放詞風(fēng)的`才子蘇軾，一生跌宕起伏，宦海浮沉，幾遭貶謫，但他始終微笑著，即使身處絕境，依然樂(lè)觀(guān)豁達(dá)，積極向上。烏臺(tái)詩(shī)案中，他九死一生，被貶黃州，反而出現(xiàn)了創(chuàng)作的黃金時(shí)期：在黃沙道遇雨，同行皆狼狽，他卻微笑著吟出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的詩(shī)句，凄風(fēng)苦雨中，他步履從容，笑傲人生……自信樂(lè)觀(guān)
有時(shí)候，一個(gè)微笑代表著太多的決定，笑里有挫傷的苦，但更多的是堅(jiān)韌的甜。陶淵明“不為五斗米折腰”，微笑著吟出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的超脫;劉禹錫被貶和州身居陋室卻微笑著吟出“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”的高潔;;陸游憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，遭秦檜嫉恨考試被除，卻微笑著吟出“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的自信……
人生是一個(gè)光明與黑暗不斷交替的過(guò)程，是一個(gè)晴朗與風(fēng)雨不斷輪回的過(guò)程。作家張曉風(fēng)在寫(xiě)《雨荷》時(shí)說(shuō)：“當(dāng)沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候，它自己便是陽(yáng)光，當(dāng)沒(méi)有歡樂(lè)的時(shí)候，它自己便是歡樂(lè)。”我多想微笑，微笑著去唱生活的歌謠。
當(dāng)你考試失利時(shí)，當(dāng)你不被理解時(shí)，當(dāng)你在人生旅途中摔倒時(shí)，你，微笑了嗎?也許我們沒(méi)有跌宕的經(jīng)歷，但當(dāng)你為生活不如意而黯然神傷時(shí)，有沒(méi)有學(xué)會(huì)給自己一枝鮮花，給自己一道海岸線(xiàn)，給自己一個(gè)明媚的笑容?
我多想微笑，微笑著去看云卷云舒，花開(kāi)花落;我多想微笑，微笑著去看月圓月缺，潮起潮落;我多想微笑，微笑著去唱生活的歌謠……
帶上微笑，跟我走吧!現(xiàn)在就出發(fā)，夢(mèng)已經(jīng)醒來(lái)，心不再害怕……
初中散文作文 篇3
童年，
是我所擁有的
一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光。在那里蘊(yùn)藏著，
數(shù)不盡的歡樂(lè)和美好……可光陰似箭，日月如梭，是流逝的歲月，
帶走了童年的歡聲笑語(yǔ)。現(xiàn)在，讓我們開(kāi)啟，記憶的心扉，
去尋找我們那美好的童年。還記得，
在母親懷里的，
可愛(ài)的我是那樣的`無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。不要忘了，
是母親那寬大的雙臂，成為我快樂(lè)的搖籃！還記得，
當(dāng)我勇敢的邁出，
第一步的時(shí)候。
不要忘了，
是他們的鼓勵(lì)，
才讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力！……
童年啊——童年，
你為何，
來(lái)的匆匆，去的匆匆。
讓年幼的我，只留下回憶的時(shí)光和自豪的訴說(shuō)……
童年啊——我那永久走遠(yuǎn)的童年！
初中散文作文 篇4
記得小學(xué)時(shí)候，會(huì)有那種讓你描寫(xiě)一件物品或者一種小動(dòng)物的作文，我會(huì)在這樣的文字中，這樣描寫(xiě)我養(yǎng)過(guò)的貓，“三角形的耳朵，圓圓的腦袋，一對(duì)大大地眼睛，瞳孔總是在忽大忽小，那長(zhǎng)長(zhǎng)地胡須，不是在裝飾，而是可以在鉆過(guò)洞的時(shí)候測(cè)量是否能讓身子順利通過(guò)，黑白相間的皮毛。。。”諸如此類(lèi)此類(lèi)。小時(shí)候喜歡貓就跟長(zhǎng)大了會(huì)喜歡女人一樣，來(lái)得自然和猛烈，一種發(fā)自本能的感覺(jué)，甚至還波及到一些狗狗，雞呀，鵝呀，馬呀。好吧，這種喜歡，覆蓋了絕大部分的動(dòng)物。有人說(shuō)喜歡動(dòng)物的人，本性都是善良的，我覺(jué)得還應(yīng)該再加上溫柔比較貼切。
我擁有的第一只貓咪，是爸爸的一個(gè)工友家里，貓媽媽生了一窩小貓，他們要把貓寶寶送給一些愛(ài)貓的人家養(yǎng)活，因?yàn)楫吘鼓硞�(gè)家庭有一只貓的話(huà)就夠折騰了。于是，我在一個(gè)放學(xué)回家開(kāi)門(mén)的瞬間，就看見(jiàn)了這樣一只小精靈，在沙發(fā)上睡覺(jué)。我當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)的貓的種類(lèi)，一共是兩種，一種是貍貓，毛色是那種灰黑相間的很均勻的。另一種是花貓，是黃色或者黑色夾雜著白色分布的。這是一只花貓，是那種近于棕色的黃和白色相間的顏色，還剛剛斷奶，蜷縮在那里，甚至還有一點(diǎn)發(fā)抖，一副楚楚可憐的睡相。貓的睡姿實(shí)際上比任何一個(gè)好動(dòng)的成年人的睡姿都要豐富，但是如果她感覺(jué)到冷，那么她得睡姿一定如下：頭尾相環(huán)，尾巴微微蓋住鼻子和一小部分臉。這樣一個(gè)小生靈，用她全部的生命，陪伴了我一段天真爛漫和些許憂(yōu)傷的童年時(shí)光。
那時(shí)候爸爸是在一個(gè)私人的船廠(chǎng)工作，只有父子兩個(gè)人，為了省錢(qián)，也為了方便工作，就住在這工作時(shí)的院子里。這樣的環(huán)境，其實(shí)是有利于貓咪的生活的。我最近在街上看見(jiàn)一只商店把貓栓在窗欄上，那么養(yǎng)活，我覺(jué)得那樣的生活，是貓的悲哀，也是我的。當(dāng)時(shí)住的地方，離海的距離，或者說(shuō)離海水的距離，如果是按漲潮后的算，就是你現(xiàn)在站起來(lái)，往前走10步的距離。而周?chē)际悄欠N丘陵地形，所以這種環(huán)境，美化一點(diǎn)的說(shuō)法，就是依山傍海。
貓的生長(zhǎng)速度，幾乎是肉眼可見(jiàn)的，剛開(kāi)始我是用手捧著的，不到三個(gè)禮拜，就得換抱著的。她小的時(shí)候，不敢離家很遠(yuǎn)去玩，每天的活動(dòng)是，70%以上的時(shí)間在睡覺(jué)，剩下的時(shí)間昏昏欲睡。睡覺(jué)的時(shí)候，是那種你怎么撥弄她都醒不了的，你捏住她得鼻子，她會(huì)打噴嚏，或者張開(kāi)嘴呼吸，你把她抱過(guò)來(lái)和你一起睡，她就昏睡著讓你抱來(lái)抱去，但絕不肯醒來(lái)。凡事都有意外，就像有些女孩對(duì)意中人的幻想是要多么多么負(fù)責(zé)，多么多么有才，真的出現(xiàn)一個(gè)感覺(jué)對(duì)的人，原先設(shè)想的一切規(guī)則都可以不要了。貓也有睡覺(jué)時(shí)候的克星，就是吃的，怎么形容呢，嗯，差不多是這個(gè)感覺(jué)，如果你把一條魚(yú)拿過(guò)來(lái)，她反應(yīng)的那種速度，嗯，就像此時(shí)你坐在那里，專(zhuān)心的想事情，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有個(gè)人悄悄到你身邊，用一根針狠戳了你大腿一下。嗯嗯，這樣她就醒了。
真正讓我知道她長(zhǎng)大了，是有一次，她又在院子里玩，這次卻不是和毛線(xiàn)，羽毛球之類(lèi)的玩，是一只活物。那竟然是一只大概有她五分之一身長(zhǎng)的老鼠。看到自己的貓咪可以捉老鼠，仿佛也分享了她的成就和喜悅。第一次捉到老鼠，大概和人類(lèi)賺了第一份工資，擁有著同樣的興奮。她在院子里，足足折騰了大半天，直到連我都沒(méi)有看下去的耐心了。我晚一點(diǎn)從屋子里出去的時(shí)候，她已經(jīng)把老鼠咬死了，但是卻沒(méi)有吃。后來(lái)，我知道她只是靠本能會(huì)捉老鼠和一些鳥(niǎo)類(lèi)，卻沒(méi)有吃下去的打算。
估計(jì)大多數(shù)人都知道貓膽子很小。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件最殘忍的事，就是在貓的尾巴上系一掛鞭炮，然后放掉，可以活活把貓的膽嚇破，死掉。（詛咒這么做過(guò)的人下輩子投胎為貓，享受一次這樣的待遇）。確實(shí)，貓的膽子很小，她們只在自己熟悉的領(lǐng)地里活動(dòng)，害怕一切大的聲響，害怕陌生人，害怕突然地驚嚇，還，害怕洗澡，嗯嗯，這就造成了我的困擾，因?yàn)槲铱偸窍氚阉帐暗酶筛蓛魞簦銍妵姷模托枰o她洗澡。但是貓?zhí)ε滤耍绻o一只貓洗澡，就像要把一個(gè)人扔到火坑里那種掙扎程度，小的時(shí)候還好，但是大了，洗一次的話(huà)，手和胳膊都會(huì)傷痕累累，而且貓永遠(yuǎn)不理解為什么要給她洗澡。可能在她看來(lái)，她完全可以把自己打扮得漂漂亮亮的，貓吃完?yáng)|西或者沒(méi)事的時(shí)候都會(huì)清理自己，各種舔自己的皮毛，舔不到的臉上，會(huì)把爪子舔濕，然后再當(dāng)毛巾那么把臉擦干凈。
我會(huì)比較喜歡會(huì)撒嬌的女生，偶爾提一點(diǎn)不切實(shí)際的要求，不一定能辦得到，但想想都會(huì)溫馨那種感覺(jué)。有很多時(shí)候，我覺(jué)得像貓一樣的女孩就是我想要的。貓咪會(huì)撒嬌，會(huì)任性，會(huì)在你撫摸她的時(shí)候，“呼嚕呼嚕”得表示她很舒服，會(huì)在請(qǐng)求你做什么的時(shí)候，用整個(gè)身體蹭你，從她的'小腦袋，到尾巴的末梢。會(huì)在感謝你的時(shí)候，用舌頭舔你的手或者臉，會(huì)在生氣的時(shí)候走到一邊，離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。會(huì)在你忙一件什么事，而不去陪她的時(shí)候，頑皮得跳到你的面前，阻擋你手里正在做的事。
貓咪長(zhǎng)大了，活動(dòng)范圍也會(huì)大很多，出去的時(shí)間也會(huì)變長(zhǎng)，甚至一天只回來(lái)一小會(huì)。但是有一次她回來(lái)的時(shí)候，走路姿勢(shì)明顯不正常，在她回自己窩里的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)她后腿外側(cè)一點(diǎn)點(diǎn)，有一片毛都光了，還有一個(gè)很深的傷口，那種看起來(lái)就很疼得傷口，仿佛也疼在了我的心上。我想她是和別的貓打架了，爸爸也看見(jiàn)了，他翻了一些去痛片，碾成粉，用紙給她敷上，果然讓她得狀態(tài)好多了。后來(lái)我給她換了幾次藥，傷慢慢好起來(lái)了，后面幾次給她換藥，她已經(jīng)能理解我在做什么了，會(huì)舔我的手表式感謝。
有一段時(shí)間，不知道為什么，貓咪的脾氣變得暴躁了，還把窩挪到一個(gè)角落里。她不讓人碰她，也不出去玩了，然后，等到她得肚子鼓起來(lái)，才知道我的貓咪要當(dāng)貓媽媽了。“貓三狗四”，就是說(shuō)貓生貓寶寶要三個(gè)月，但是初為貓母的她，明顯不知所錯(cuò)，生產(chǎn)的兩只貓寶寶都是死胎。后來(lái)的第二次，生育，就順利多了，她會(huì)幫貓寶寶咬斷臍帶，還會(huì)幫貓寶寶把身上舔干。貓寶寶還很小的時(shí)候，貓媽媽就開(kāi)始叼著它們的小腦袋到處晃悠，教它們做這個(gè)做那個(gè)，一開(kāi)始連我都不允許接近貓寶寶，但經(jīng)不住我軟磨硬泡，后來(lái)她就懶得管了。那一段時(shí)間儼然享受起一個(gè)慈母的角色來(lái)。小貓咪，開(kāi)始會(huì)互相嬉戲打鬧的時(shí)候，貓媽媽還抓類(lèi)似于蜻蜓，小蟲(chóng)子，甚至還抓過(guò)一只老鼠給貓寶寶們玩。在貓寶寶長(zhǎng)得稍大一點(diǎn)的時(shí)候，就像她當(dāng)初被送到這個(gè)家，我們不得己把貓寶寶都送了出去。是在趁她不在的時(shí)候。人往往無(wú)法掌握自己的命運(yùn)，何況貓咪。
其實(shí)，把貓寶寶送走這么悲傷的事情，我沒(méi)有多寫(xiě)，只是想順理成章的轉(zhuǎn)入這最后一段。她的最后一刻是自己孤單的度過(guò)的。任何貓如果有機(jī)會(huì)都不會(huì)死在自己的家里，動(dòng)物都能明顯的感覺(jué)到自己的大限。我發(fā)現(xiàn)她的尸體，是離家不遠(yuǎn)的一個(gè)木板后面。一天沒(méi)有回來(lái)，我出去找她，發(fā)現(xiàn)在一塊木板后面，露出了一截她昔日柔軟光滑的尾巴。我很害怕尸體，不光是人的，一切動(dòng)物的，包括可以吃的魚(yú)，或者小一點(diǎn)的昆蟲(chóng)的尸體，我都無(wú)法去碰。我一下難以相信，她這么突兀的死掉了，“死”真是一個(gè)離那時(shí)候的我很遙遠(yuǎn)的東西，就好像，爸爸講的會(huì)打白骨精的孫悟空那么遠(yuǎn)，但是一下，一只從出生，到消逝都在我眼皮底下的生靈，就只剩這么一具已經(jīng)發(fā)硬的尸體了。我就那么蹲在那個(gè)地方，看著她，卻因?yàn)楹ε率w不敢碰她。一直蹲在那，不之所錯(cuò)，天底下沒(méi)有一個(gè)人可以幫到我，很無(wú)助，很清晰地記得那是一種把心揪到一起的疼痛。我在想，從來(lái)沒(méi)有兄弟姐妹的我，一直沒(méi)有媽媽陪著的我，誰(shuí)能安慰到我。頭一次那么清晰得感受到傷心和無(wú)助。一直以來(lái)，我都特別感激能給我心里帶來(lái)溫暖感覺(jué)的人，很久以來(lái)，我鍛煉自己要無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)和自信，但是，有時(shí)候那突然地默契和理解就像一根救命稻草。我祝愿每一個(gè)曾經(jīng)走進(jìn)我的心里，最終選擇離開(kāi)的人，就像當(dāng)初那一具冰冷的尸體，是無(wú)法掌控的美，但是我卻希望這種美能永遠(yuǎn)美下去。
初中散文作文 篇5
一個(gè)貌僅中姿的女人在熱戀著她的男人眼里，無(wú)異天仙之美。一朵花，甲喜愛(ài)得入了迷，乙、丙、丁卻不一定欣賞。推而至一支曲、一幅畫(huà)、一篇文章，際遇莫不如是。這說(shuō)明美沒(méi)有一個(gè)客觀(guān)標(biāo)準(zhǔn)，美感因人而發(fā)。
但是，那個(gè)女人、那朵花卻的的確確是客觀(guān)存在的，是不以人們的主觀(guān)意志為轉(zhuǎn)移的。
這又說(shuō)明了美感不完全是主觀(guān)因素，而是主、客觀(guān)糾纏交錯(cuò)的創(chuàng)造。
你我欣賞景物而生美感，原因是把內(nèi)在的自我，外投到景物上去。在漫天冰雪中見(jiàn)到梅花，她那一枝獨(dú)秀的形象，立時(shí)引發(fā)你我內(nèi)心的.情意感受又迅即撲回到梅花身上。在這剎那之間，你我的情意與梅花合而為一，交融在一起，無(wú)分彼此。美感就產(chǎn)生在這種人與物相擁抱的境界里。
有人覺(jué)得嬌艷的女人似鮮花，有人覺(jué)得花活起來(lái)好像會(huì)說(shuō)話(huà)。
花真能說(shuō)話(huà)嗎？其實(shí)說(shuō)話(huà)的是人，是人沖脫了自己軀殼的限制，把自己的生命注到花中，于是花便有了生命。推而廣之，人的生命投到月亮上、云霞上、天空上、山水上、樹(shù)木上……這些東西立即便有了生命，有了感情。云于是會(huì)飛，月會(huì)笑，天會(huì)發(fā)愁；青松如你我般無(wú)援堅(jiān)韌不拔，你我若蓮花般出于淤泥而不染；“蜀江水碧蜀山青”，形象地呈現(xiàn)出李隆基對(duì)楊玉環(huán)長(zhǎng)青不變的思念之情。如果你是游子，走在天涯路上，西風(fēng)、瘦馬能不使你斷腸？如果你是個(gè)志士，身騎鐵馬，面對(duì)秋風(fēng)，踏著萬(wàn)里長(zhǎng)城，你能不壯懷激烈？從有限的“小我”，縱到無(wú)邊的“大我”，是解放，是超脫，也是美感的源泉。
既然如此，你在看花、觀(guān)畫(huà)、閱讀作品時(shí)，就不光是單純的欣賞，而同時(shí)也在創(chuàng)作。依你對(duì)“客觀(guān)花”的特殊感受，你心中創(chuàng)造出一朵“主觀(guān)花”。客觀(guān)花就只是那一朵，主觀(guān)花則因人而異，看過(guò)的人心中都創(chuàng)造一朵，因而是千朵萬(wàn)朵。而人因出身、教養(yǎng)、經(jīng)歷不同，感受與創(chuàng)造出來(lái)的東西也不同，這就是“各花入各眼”的原因，一朵花化成千萬(wàn)朵花的原因。
初中散文作文 篇6
你是我的夢(mèng)想，有多艱難，就有多堅(jiān)定。誰(shuí)的青春不孤獨(dú)？在這個(gè)相對(duì)靜好的歲月里，誰(shuí)會(huì)甘于寂寞？誰(shuí)又甘于平凡？16歲的花樣年華，仿佛自己也開(kāi)始憧憬著相互愛(ài)慕的感覺(jué)，及心有靈犀的美好情感。然而，內(nèi)心卻同時(shí)矛盾重重，這種異樣情愫流淌心間，讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望，我不想走上這條“不歸路”，而不然，更多的是我的膽怯和驕傲吧。
內(nèi)心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話(huà)般世界里，虛構(gòu)著一個(gè)個(gè)與那位“白馬王子”之間的美好故事，可想想總是充滿(mǎn)甜蜜與快樂(lè)的。另一方面我也認(rèn)為，在茫茫人海里，在這個(gè)70億人口的地球上，終會(huì)有那么一個(gè)人，他會(huì)陪你看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，彼此相濡以沫，共赴黃泉。可是，這個(gè)人現(xiàn)在又在誰(shuí)的身旁，寵溺的撫摸著誰(shuí)的臉龐，抱著那個(gè)他自以為是的整個(gè)“世界”呢？我無(wú)從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個(gè)人，那么一個(gè)偶然的一瞥，你又是否會(huì)知道，只需一眼，就這一眼，彼此就此沉淪一生呢？或許是某個(gè)回眸，就是在人海中多看了你一眼，從此滄海桑田，執(zhí)子之手，與子偕老。
誰(shuí)是誰(shuí)的宿命？誰(shuí)又是誰(shuí)的命中注定？只有時(shí)間這位大神，終有一天會(huì)為你揭示答案，在此期間，我們唯一能做的事，唯一正確的事，便是等待，在等待中不懈奮斗，盡自己最大的努力，讓自己變得更好，以自己最美的姿態(tài)去迎接未知的明天。或許，在你足夠強(qiáng)大的時(shí)候，彼此的.相遇與相愛(ài)，更理所當(dāng)然，讓未來(lái)的路，未來(lái)一起攜手、相伴到老的路，更平坦。
我的驕傲讓我不會(huì)輕易低頭，也不允許我低頭，無(wú)論現(xiàn)在有多艱辛，我又有再多想要放棄的沖動(dòng)，它都會(huì)強(qiáng)硬的逼迫我忍耐，心在痛，淚在流。但它告訴我，這才是對(duì)的，青春的代價(jià)！我想，躺在眼眶里的淚水啊，你快回去吧，我很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲腋溃胰舨粓?jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看？
夜色下，仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈，幾片微黃的落葉，我還看到了一個(gè)全新的自己，一個(gè)不可估量的未來(lái)。幸福要靠自己爭(zhēng)取，我相信上天是足夠公平的，我已經(jīng)擁有了足夠多，那些我沒(méi)有的，我也有爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)。趁著自己還有年少輕狂的資本，我還在猶豫什么？我不知道我的熱情會(huì)何時(shí)褪去，我不知道自己還能堅(jiān)持多少個(gè)孤獨(dú)寂寞的日日夜夜，但在這一刻，我的熱情高漲，我要告訴16歲的我，奮斗吧！奔著我的大學(xué)夢(mèng)。北航，你是我的夢(mèng)想，有多艱難，就有多堅(jiān)定！
初中散文作文 篇7
書(shū)猶如春日中一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，輕柔地飄灑在我的身上；書(shū)好似夏日里一陣涼爽的微風(fēng)，清涼的吹拂著我的臉龐；書(shū)好像秋日中一片飄起的落葉，沙沙的輕響在我的耳畔；書(shū)宛如冬日里一縷細(xì)細(xì)的陽(yáng)光，溫暖地傾灑在我的心田。
多年前的一天中午，我在房間里讀書(shū)。當(dāng)我沉浸在書(shū)中最精彩的地方時(shí)，媽媽突然大聲叫道；“格格，沒(méi)有洗衣粉了，你快去買(mǎi)一袋！“哦。”我極不情愿地答應(yīng)了。
我走在去商店的.路上，但是心里卻想著書(shū)中的細(xì)節(jié)，突然“咚”的一聲，我的頭不知被什么東西撞了一下，原來(lái)，我不小心撞到電線(xiàn)桿上了。到了商店，我忘了媽媽讓買(mǎi)什么了，便稀里糊涂地買(mǎi)成了洗潔精
回到家，媽媽看我手里買(mǎi)的洗潔精，立刻尖叫起來(lái)：“我讓你買(mǎi)洗衣粉，你買(mǎi)洗潔精干嘛？”“我忘了！”我小聲地說(shuō)。”“你忘了是理由嗎？你辦事怎么這樣啊！”不用說(shuō)，又是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨的洗禮。”
盡管這樣，我依然深深熱愛(ài)著、帶給我樂(lè)趣的書(shū)，為它癡來(lái)為它狂。
初中散文作文 篇8
佛是過(guò)來(lái)人，人是未來(lái)佛
——題記
文/無(wú)知者至福
偶爾拿起手機(jī)碼上一些字，思緒天馬行空的游離寫(xiě)。
我可以隨意的塑造任何一個(gè)喜歡或者不喜歡的人。
他可以漫步再稀疏的星光下，抬首凝視著黑藍(lán)的夜空，回憶著自己的似水年華，偶爾回展望下未來(lái)。
當(dāng)然他也可以穿行喧鬧的城市，看著那些穿梭的在自己周?chē)能?chē)輛，掃視著那些與自己擦肩而過(guò)的路人，他隨意的點(diǎn)出一個(gè)路人，細(xì)細(xì)的上下打量著，推算著他從哪里來(lái)？將要道哪里去？他經(jīng)歷了什么？
不知從何時(shí)自己變的.這么感性，自己卻很喜歡習(xí)慣這種感覺(jué)。偶爾咀嚼想起來(lái)地詩(shī)句，反復(fù)回味著思索著，感受著它的脈息。我知道這些并不能給我?guī)?lái)些什么？或許我也從來(lái)沒(méi)有企求什么？只是喜歡它向我訴說(shuō)的故事。
慢慢的開(kāi)始變得沉默寡言，偶爾蹦出幾段言語(yǔ)，也是強(qiáng)作善談。朋友們開(kāi)始叫譏笑我“仙兒”，呵呵，其實(shí)縝思過(guò)來(lái)我會(huì)不由地笑起來(lái)，因?yàn)檫@不得不讓我想一個(gè)物件，其實(shí)在 杭州靈隱寺前飛來(lái)峰上就有這樣一尊彌勒像，所雕的彌勒佛像倚坐于山崖上，光頭現(xiàn)比丘相，雙耳垂肩，臉上滿(mǎn)面笑容，笑口大張。身穿袈裟，袒胸露腹，一個(gè)按著一個(gè)大口袋，一手持著一串佛珠，樂(lè)呵呵地看著前來(lái)游玩進(jìn)香的人們，人們見(jiàn)此像，往往受他那坦蕩的笑容感染而忘卻自身的煩惱。另外還有一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“大肚能容，容天下難容之事”，下聯(lián)是“開(kāi)口便笑，笑世間可笑之人。” 當(dāng)然我誠(chéng)不敢與古佛相提并論，鄙下之素養(yǎng)品質(zhì)皆頑劣。只是這不由的讓我深思，古佛笑看今人，而今人又笑古佛，佛笑蕓蕓眾生苦相，為功利在塵世碌碌一生。眾人又笑佛癡癲，不識(shí)人生之真情。可是究竟是誰(shuí)醒眼觀(guān)醉人，誰(shuí)又身陷囹圄……
初中散文作文 篇9
還記得，我們初遇時(shí)，難忘的那一天。
秋雨蕭蕭，秋風(fēng)瑟瑟。一片枯黃的落葉，在風(fēng)中，猶如蝴蝶的斷翅一般，飄飄然地墜落。輕輕悄悄的，躺在我的腳邊，發(fā)出一陣輕微的嘆息聲。天上已經(jīng)沒(méi)有了往日的喧鬧，顯得那樣黯淡無(wú)光。就如同我的心情一般，是一片的黑暗、落寞、苦澀。
一分!就差一分!就差一分我就可以考入市重點(diǎn)中學(xué)!夢(mèng)想在這里破裂，消散。無(wú)奈的.我只能以一分之差落入了第二志愿。我在心里嘆了一口氣，早知道就再認(rèn)真一點(diǎn)了!但是，世上沒(méi)有后悔藥啊!我一邊走路，一邊漫不經(jīng)心的踢著腳邊的落葉，發(fā)出“沙、沙、沙”的聲響——我喜歡這聲音，在空蕩蕩的小路上，我至少能感覺(jué)到我的存在。‘
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