關于唐詩作文500字合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的唐詩作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
唐詩作文500字 篇1
成詩必經多磨，賈島此詩斧鑿之跡極為深刻。若云常建詩篇如云霧繚繞，如履仙境，則賈島詩篇似一無雙雕像，栩栩如生。
此詩字意悠揚，深意更不容小覷。許因詩人命運多舛，故其作品必分兩層，其一，表意；其二，里意。
沒有鄰居的住所前只有一條青草凄凄的小路，通向荒蕪的小園。萬籟皆寂的夜晚，幾只小鳥停歇在池塘國的翠樹上，月光粼粼，有位僧人輕輕叩響門扉。橋兩側是秀麗的原野，遠山頂峰，煙云繚繞，山石欲移。
一幅寧靜恬淡的夜景被工筆娟娟細描，表意便如一位絕世美人的臉前緞紗被玉指輕輕掀開。除了驚艷，再無它物。
里意多數必沾世俗，也都無非是仕途坎坷，多次被貶云云，唯詩者內心，探究內心者是真正的意蘊精華所在。
那美景多端，瞄出的卻是如此一番情景；
無人寂寥之中，天地蒼茫之下，惟一人在荒涼之地淺淺前行，孤寂中透出凄惋，悲涼處微露寒意。夜風入骨，刀刀刮人心，可那人卻不為所動，只一下，一下，一下地敲著不知有無主人的`大門。最終難免再回身融入黑暗中。
嗟！詩人隱逸之心溢于言表，字里行間處處有暗示。
那李凝的生活，定是詩人所向往。
悲痛無人與說，心里壓抑著濃重的壓抑，詩中“少、入、敲、分、還”等字，從側面入手，看出的是多么孤寂的內心啊！塵世少友，燈紅酒綠、紙醉金迷的生活更是詩人所鄙視和唾棄的。少則還好，偏偏世間幾乎到處都為如此。
可想這種折磨于賈島是多么痛苦。
故唐詩于賈島，是一種精神寄托，是一種抒發內心的方式，而那幽居，便是他夢想中的天堂了吧！
唐詩作文500字 篇2
唐詩？思緒又回到了那本精美的淡綠色圖書上，那一段被塵封已久的記憶，再次被打開了。回家，鎖上房間的門，被窗簾掩蓋著的角落，有一本《唐詩500首》。
把它放在桌面上，打開，映入眼簾的是一幅彩色的山水畫。山上正下著濛濛細雨，遠處山頭上有一座房子，旁邊有一面旗子迎風飄揚，上面寫著一個大大的“酒”字，在空白的`地方，寫著一首古詩。翻開下一頁，里面有這首詩的翻譯，作者介紹，關聯的小故事等。
這是一首《清明》。一個念頭在我的腦海浮現了，我可以縮寫它吧。
幾分鐘后，就有了成果：
清明，
時雨。
行人，
斷魂。
酒家？
杏村。
我真是個天才！我的心里忍不住沾沾自喜。不經意地望瞭望時鐘，天哪，已經過了半個小時了，我要快點寫作業，趕緊打開書包。這人段時間是我一天中最美好的時刻，唐詩使我放松，幫我平復這一天中快節奏生活帶來的緊張心情，可是……
現在，我再也沒有時間去重復閱讀一首詩。隨著年級的增高，我不得不應付那小山一般的作業，更加珍惜那不多的休息時間。每天放學回家，吃過點心馬上到書桌前，爸爸媽媽回來后，開始檢查作業，然后吃晚飯，飯后做課外作業，寫完了差不多該睡覺了。而唐詩，早就被丟在一邊了。
我真想對自己說，留點時間給唐詩。
唐詩作文500字 篇3
秋天來了，洛陽城里，詩人張籍像往常一樣正坐在家中的書房里看書。這時，一陣蕭瑟的秋風吹過，張籍不禁打了個冷戰，他站起來，慢慢走到窗前，輕輕掀開窗簾，望了望窗外，桔黃的樹葉隨著風紛紛落下來，院子里的那幾株花早已經露出了光禿禿的枝丫，那小草正在風中瑟瑟發抖，一片荒涼蕭條的景象。
此時此刻，張籍的情緒似乎很低落，因為那樣的情景構起了他對家鄉的回憶。他低下頭，一邊摸著妻子給他繡的'荷包，一邊想：已經好多年沒回去了，不知道父母的身體怎么樣了，孩子有沒有好好學習……
忽然，一個想法油然而生：他想要寫一封家書給自己的親人。想罷，便鋪開信紙，一邊磨著墨，一邊自言自語：“這里的事情那么多，要先寫哪一件呢？”
張籍準備好一切，慢慢坐下，右手握著毛筆，左手提著袖子，閉起眼睛，陷入了沉思當中。許久，他睜開眼睛，快速地寫了一句話，覺得不滿意，就將紙揉成一團，扔向一邊，然后喘了一口氣，摸著額頭，搖起頭來。但他還是冷靜地想了想，繼續寫起來。
不知不覺的，已經到了夜晚，信也終于寫好了，張籍又不放心地看了一遍，修改了幾個字，就小心翼翼地把信裝進信封，然后才吹滅了油燈，開始休息。躺在床上的時候，張籍還在回憶著，想想哪里還漏寫了什么。
第二天一大早，捎信人便敲開了張籍家的門。張籍突然想起了什么，趕忙拆開已經封好的信封，把信取出來，又添上了一句話后，才慢慢疊起，裝入信封，遞給捎信人時，還要千叮嚀，萬囑咐，說一定要把信成功送到，捎信人連連答應。
捎信人騎上馬，漸漸消失在張籍的視線中。張籍望著捎信人消失的背影，想到，再過一個月，家人就可以看到自己的來信，不禁欣慰地笑了。
唐詩作文500字 篇4
6歲那年，年邁的爺爺決定教我背唐詩。爺爺語重心長地對我說：“唐詩是文學殿堂里的一朵奇葩。你還小，長大以后你就會明白的。”我呆呆地點了點頭。爺爺先跟我講詩人的讀書經歷和故事。講完后，就一首一首地教我背。貪玩的我總故意背得牛頭不對馬嘴。可爺爺總不上我的當，不厭其煩地“念叨”，使我這只頑皮的“小老虎”也在爺爺的.熏陶下愛上了唐詩。
上小學后，我便不再滿足于婦孺皆知的詩篇了，圖書館里面那豐富的詩集又像磁石一樣吸引了我，讓我如癡如醉。當然，詩集中我最喜歡的莫屬《李太白詩集》，詩豪邁奔放，想象豐富，清新飄逸，意境奇妙，表達了李白豪放不羈的性格。
詩讀多了，對我的生活有很大的改變。一次寒假，我和家人到岳王廟游玩。大門旁，岳飛手持寶劍，一身戎裝，他怒目圓睜，好像承受了巨大的冤屈，又好像擔心國家落到他人之手，我情不自禁詠起：“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕﹗”可能是因為聲音太大了，周圍的人都看了我一眼。
突然，人群當中上來了一位白發老人，和藹可親地問我：“小同學，你覺得岳飛是怎樣的人？”
我看了看他，鼓足勇氣說道：“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”“捐軀赴國難，視死忽如歸。”話音剛落，身邊就響起了陣陣掌聲。這次，唐詩讓我看到了它的魅力。
在人生的旅途上，我依然讓唐詩做我的旅友，因為我明白：唐詩依然影響著我們的生活。它的陪伴就像溫暖的陽光，照亮了我心中的黑暗，指引著我前進！
唐詩作文500字 篇5
夜深人靜，我徜徉在書的海洋，聆聽大唐王朝才子的心靈呼喚。
詩如人的生命“人迷忽覺，如夢忽醒，如仆者之起，如病者之蘇”。塵封千年的榮耀被書寫，唐詩之花綻放在高山之巔，永不凋謝。銀燭秋光冷畫屏下，美人臉上凝結的香露，修長的食指在古色古香的琴弦上顫動。滿園桃花之下詩人酣睡，悠然樂之。皓月初升，銀光朗照在浪西樓上，天下昭然如瓊玉。一襲輕紗下的輕歌曼舞，切莫亂了音律，今夜白露倒映出故鄉明月。
沒有比李白更蒼涼的悵惘，大筆一揮就是半個盛唐。王維的`大漠孤煙繚繞出落日的豪放；楊萬里滿塘的接天荷葉承載著映日荷花的幻想。王勃，繁華與孤鷺齊飛，才比天高卻命比紙薄；杜甫，吟鞭祈指千尺涯，四年流亡，卻從未放棄最初的夢想。
我用“海內存知己，天涯若比鄰”臨摹她的輪廓；用“舉杯邀明月，對影成三人”描畫她的盛妝；用“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”瞻仰她的英姿用“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”羨慕她的剛毅；用“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”暢想她的綺麗；用“等閑識得春風面，萬紫千紅總是春”感嘆她的雋永；用“會得離人無限淚，千絲萬絮惹春風”書寫一個盛世傳說。
唐詩之花在記憶深處悄然綻放，承載千年金戈鐵馬，仰望萬載刀光劍影，打開塵封千年的記憶與榮耀，在氣吞山河中感嘆，花開千年。
華美的花朵在記憶中盛開了一個燃燒的國度，那些遠去的生命，斯人已逝，花香依舊彌散。愿做一場崇古清夢。
【唐詩作文500字】相關文章：
唐詩的作文11-05
讀唐詩 小議唐詩08-09
唐詩精選08-09
關于唐詩的作文07-22
唐詩與面包作文10-07
李白的唐詩08-28
唐詩《瑤池》02-17
小學的唐詩07-02
春天的唐詩09-30
唐詩《相思》11-26