幼兒童話故事

時間：2025-12-04 13:10:20 童話

幼兒童話故事匯編15篇

幼兒童話故事1

　　大風把一只小鳥的窩毀壞了，小鳥躲在灌木從中哭泣。小熊兄弟鮑比和鮑勃剛好路過這里，看到可憐的小鳥，他們決定幫小鳥把鳥窩修好。

幼兒童話故事匯編15篇

　　小熊兄弟找來了樹枝和草，給小鳥建起了一個漂亮舒適的巢。然后，在松鼠的幫助下，他們把巢放在樹杈上，讓小鳥回到了巢里。

　　第二天，小熊兄弟為小鳥筑巢的事在整個森林都傳開了。那天早上，山谷里所有的鳥都去看小鳥的新窩。

　　小鳥們看后很羨慕，他們一起去請小熊兄弟為自己建集體巢。小熊兄弟爽快的答應了：“好吧，但是我們現在需要一些材料。”

　　小鳥們和小熊兄弟都開始忙碌起來。不久，集體鳥巢建好了，熊爸爸幫助小熊兄弟把集體鳥巢固定在樹杈上。

　　小鳥們有了新家后，聚集在一起，商量怎樣感謝小熊兄弟。最后啄木鳥找到了一段大的空樹干，并在上面啄出了許多小洞。

　　然后，小鳥們請河貍把這段樹干搬到了附近的'小溪邊，并把樹干一頭插在小溪中。溪水流進空樹干，又從小洞里漏下來。

　　一個絕妙的自動淋浴器出現在小熊兄弟面前。看到小鳥們為自己做的事情后，小熊兄弟心里既高興又欣慰。

幼兒童話故事2

　　一大早，圓圓揉著惺忪的眼睛，出來吃早餐。

　　它剛要拿起桌上的面包，沒想到面包突然長出了腿，逃跑了！

　　圓圓拼命的揉揉眼睛，再一看，真的！面包長腿啦！

　　圓圓立刻追出去，追呀追，穿過好幾條街，跑向了森林，終于，面包停了下來，走進了一座破舊的草房子里，圓圓生氣的想：“好啊！這里面的就是偷面包的賊！看我不抓住你！”

　　它正準備沖進去，卻聽到了說話的聲音，它來到窗戶邊往里瞧，只見一個小姑娘正拿著自己的那塊面包，舉到媽媽的.手邊，說：“媽媽，我不餓，您吃吧！”

　　媽媽眼泛淚光，和小姑娘緊緊地抱在一起。

　　圓圓沒有進去，相反的，它回家了，它決定，要回家拿更多的面包，送給小姑娘和它的媽媽。

幼兒童話故事3

　　小白兔拿著一根小竹竿，在地上畫呀畫呀，畫出了一座美麗的山。

　　小花狗跑過來，“嚓嚓嚓”幾下，就把小白兔畫的山擦得無影無蹤。小白兔揉了揉紅紅的眼睛說：“我畫的山是白云山。我媽媽說，我有個明明哥哥，住在美麗的白云山上，可厲害了，你要欺負我，他會找你算賬的.。”小花狗做了個鬼臉，一溜煙跑掉了。

　　小白兔拿著小竹竿，繼續在地上畫呀畫，又畫出了一座美麗的山。小狐貍走過來，往小白兔的畫的山上撒了一大把土。小白兔畫出來的山被沙土遮蓋住了。小白兔又揉了揉紅紅的眼睛說：“我畫的山是白云山，我媽媽說，我有個明明哥哥，住在美麗的白云山上，可厲害了，你要欺負我，他會找你算賬的。”小狐貍也做了一個鬼臉，一溜煙跑掉了。

　　小白兔拿著小竹竿，一邊哭，一邊撫摸著面前的沙土。她要再畫一座美麗的山。

　　小刺猬走過來，他替小白兔擦干了臉上的淚水，說：“白兔妹妹，別哭了，我來和你一起畫。”小刺猬把小白兔面前的沙土撫平，然后在上面畫了一座美麗的山，還在山腳下畫了一條美麗的河。

　　啊，小白兔想，美麗的白云山上，是不是還住著一位很厲害很懂事的刺猬哥哥呢?

幼兒童話故事4

　　一輛銹跡斑斑的小汽車，正在森林里傷心的哭泣著。

　　小鹿路過看見了，就問：“小汽車，你怎么哭得這么傷心？”

　　小汽車說：“我的衣服破破爛爛，好丑好丑！”

　　小鹿一看，是呀！小汽車的‘衣服’破了一塊又一塊，確實很難看。

　　小鹿想了想，說：“小汽車，別擔心，我有辦法！”

　　說著，它跑回了家，過了一會兒，它又回來了，身后還跟著幾個小伙伴，它們的手里全都提著一桶桶油漆。

　　小鹿走到小汽車的身邊，說：“小汽車，我們來給你穿新衣服啦！”

　　它們舉起刷子，刷上了紅的漆、黃的漆、藍的.漆……

　　沒一會兒，小汽車的衣服就穿好了。

　　小汽車望了望自己身上的新衣服，不禁說道：“哇！真是太漂亮啦！謝謝你們！”

　　小動物們都擺擺手說：“不用謝！”

幼兒童話故事5

　　一、說教材

　　《小花籽找快樂》是一篇非常富有童趣的童話故事，故事用擬人化的手法，賦予小花籽、太陽、小鳥、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情，故事中大量的角色對話親切、自然，貼近幼兒生活，有利于孩子們復述和進行角色模仿。是一篇非常有教育意義的好教材，適合在中班進行教學。中班的孩子有意注意已經有了一定的發展，他們的認知水平和心理發展特點決定老師在活動中要運用各種形象、直觀的課件等多種教育手段來吸引孩子們。通過講述作品中的人物和事件來發展孩子們的觀察理解、語言表達等能力，引導孩子們獲得情感上的共鳴。《綱要》中提出語言學科主要就是發展幼兒的語言能力，培養幼兒認真傾聽的習慣，發展幼兒的語言理解能力，本活動以快樂情感體驗貫穿始終，讓孩子們快樂欣賞故事、快樂參與活動，培養積極的快樂情感。

　　二、說活動目標

　　1、讓幼兒理解故事內容，掌握故事的名稱、角色和故事的主要情節。學會詞匯：快樂。

　　2、能夠安靜地聽他人將故事，并用故事中的角色對話來回答問題。

　　3、萌發幼兒樂于助人的情感。

　　三、活動準備：

　　動物頭飾、課件、圖片、

　　四、說教學方法：

　　根據中班幼兒的認知水平、實際情況和教材自身的特點，本活動我主要采用了直觀演示法、情境表演法

　　直觀演示法：運用直觀、形象的教具進行表演和展示，引導幼兒理解作品內容。活動中主要運用多媒體課件，通過觀賞課件引導幼兒了解故事情節，理解故事內容。產生互動，引起幼兒的傾聽，在這種互動中與幼兒產生了共鳴，幼兒易于理解，善于接受。

　　情境表演法：根據內容，創設情境，通過扮演角色表演，讓幼兒受到形象化的感染，既能加深幼兒對教材的`理解，又符合兒童愛玩好動的心理特征。我讓幼兒戴上小花籽、太陽、小鳥、蜜蜂、青蛙等的頭飾進行故事表演，重點練習角色的對話：“快樂、快樂”，幼兒通過通過動作和語言的練習，進一步加深了對文學作品的理解和記憶。

　　五、說教學過程：

　　（一）、開始部分導入：兒歌導入，激發幼兒興趣，引出故事主題

　　1、《幸福拍手歌》引導幼兒體驗快樂的感覺。

　　2、出示動畫課件“小花籽找快樂”。由此引出小花籽也要出去尋找快樂。

　　（二）、基本部分，理解故事內容、講述故事主要情節

　　1、教師有感情地講述故事，講完后，提問簡單的問題：（1）故事的名稱；（2）有那些角色；（3）小花籽去干什么？

　　2、分段講，講完第一、二段后，提問：要求幼兒用作品中的語言連貫地回答，并分別學說角色的對話。

　　①故事中的小花籽從媽媽的懷里蹦了出來，它要去做什么？

　　②小花籽在路上遇到了誰？它們是怎么說的？

　　3。在第三至五段分段講述后，教師采用與第二段相同的方法提問，重點引導幼兒講述故事中角色的對話。

　　③討論：太陽、小鳥、蜜蜂、青蛙為什么感到快樂？

　　④誰能幫助小花籽想辦法，讓它找到快樂。

　　⑤教師講述故事最后部分提問：小花籽找到快樂了嗎？它為什么很快樂？

　　4、完整欣賞動畫課件配上動畫、錄音讓幼兒完整欣賞故事，

　　（三）、結束部分，進行角色表演，體驗快樂的真諦

　　在幼兒理解故事的基礎上讓幼兒帶上動物頭飾進行角色表演

　　四、活動延伸遷移故事主題，進行思品教育。

　　引導幼兒說說自己是怎樣為大家服務的，做個樂于助人的人。

　　六。活動特色

　　本次教學活動時一個語言領域的故事教學活動。所以我遵循了傳統故事教學的最基本原則，完整講述，分段講述，完整講述。通過環節的環環相扣，提問的層層深入，從而幫助幼兒充分理解故事內容。進一步理解“快樂”的含義。，我主要采用階梯型提問，有效追問讓幼兒能夠理解并在故事中學會尊重他人、樂于助人的情感。

幼兒童話故事6

　　1、小刺猬認親

　　每天晚上，小刺猬小末都會獨自出來覓食。它發現，在一個盆子里有一個和自己一樣的朋友，也是滿身長著刺，可它總是安然不動地站在那兒。

　　“喂，老兄，怎么沒見你出來走動呢？”小刺猬仰著小腦袋，瞪著小眼睛問道。“我在家里排行老末，爸爸媽媽都喊我小末。你叫什么名字呢？咱們身上都長著刺，是不是親戚呢？”

　　“你是在問我嗎？”盆里那個長刺的朋友說道。“我是仙人球朵朵，在這兒有很多天了，也不知道自己的爸爸媽媽在哪兒。每次見到你在身邊走過，我也很納悶呢！為什么你能自由地走動，而我卻不能動呢？”

　　“你的腿呢？我怎么看見你總是站在盆子里呢？”小末問。

　　“我的腿埋在這個盆子里，埋得很深的，腿不能抽出來呀！”朵朵抽泣著說。

　　“既然咱們是親戚，我就認你這老兄了，讓我來幫你吧！我把盆子里的土挖出來，還你自由，咱倆出去玩游戲。”小末邊說邊往盆子上爬，試圖爬上去解除朵朵的枷鎖。朵朵也試圖彎下腰拉小末一把，但是它倆的努力打了水漂。盆子對于小末來說，簡直就是高不可攀。

　　“我肚子餓了，去那邊吃點東西，順便給你帶回來一些，咱們好有力氣啊！”小末說著，往不遠處的菜地里跑去。

　　“它怎么還跑到那邊吃東西去啊？這么費勁！”朵朵吮吸著身上的露水，感慨地說道。

　　過了一會兒，小末滿頭大汗跑來：“老兄，看我給你帶什么好吃的了！”小末捧著一些螞蟻興奮地說。

　　“我不吃這些東西啊，盆子里的水分和身上的露水是我的食物。”朵朵有點疑惑地說。

　　“這是怎么回事？”小末眨著小米粒般的眼睛，思索著。

　　太陽公公打著呵欠，從東邊開始動身了。“我要回去了，媽媽一定著急了，明天晚上我喊媽媽來幫你吧！”小末揮手向朵朵告別。

　　2、小兔子找伙伴

　　樹葉凋零，北風蕭蕭，山野冷清清的。小兔子來到山坡下，到處找它的伙伴——小刺猬和小狗獾，可是怎么也找不到。他跑回家，坐在飯桌旁不吃也不喝。

　　兔媽媽問：“你怎么了？”

　　小兔子抽泣著說：“小刺猬和小狗獾為什么不與我見面呢？”

　　媽媽笑了說：“傻孩子，他們都睡覺了？”

　　“睡覺？大白天睡什么覺？”

　　兔媽媽解釋說：“我說的睡覺，就是冬眠，現在氣溫太低，它們的體溫降低了，呼吸次數減少了，這時候它們就睡起大覺來了。”

　　“哦，是這樣”小兔子說，“蟋蟀和蝸牛小弟也冬眠嗎？”

　　“蟋蟀正趴在洞里睡大覺呢，蝸牛也許躲藏在石縫里或枯葉間，連自己的殼也封閉起來，只留一個小孔呼吸呢！”

　　小兔子點了點頭說：“那水中的魚兒不會冬眠吧？”

　　“冬天，鯉魚就像吃了安眠藥一樣，躲在深水處不吃也不動，小泥鰍呀，鉆到水下的.淤泥深處了……”

　　小兔子笑了，說：“媽媽，您不給我說這些，我還以為它們都故意躲著我呢！”

　　3、烏鴉大嬸的廣播

　　清晨，烏鴉大嬸準時站在森林里的那棵松樹上，“呱呱呱”地開始了廣播。她的聲音并不好聽，甚至還有些刺耳。

　　“今天灰灰兔又哭了，哭了一個小時二十五分四十八秒。拜托不要再做愛哭鬼了，你是個男孩子呀！有困難自己想辦法去克服，哭有什么用！”

　　灰灰兔又氣又羞，仰著腦袋看著烏鴉大嬸，低聲說：“我沒有哭，你別亂說，別亂說嘛……”最后幾個字已經拖了哭腔。

　　“你沒有哭？是我亂說的？你還不承認！怕你不認賬，我錄了音，要不要播放給大家聽一聽？”烏鴉大嬸可一點兒也不顧惜他的面子。

　　“別播，求求你別播了。”灰灰兔怏怏離開了。

　　烏鴉大嬸繼續廣播：“野豬先生真的很懶，前天晚上六點半上床睡覺，一直睡到昨天中午十二點還沒有起床。野豬太太讓他起來干活，他還和她吵了一架，真的很不像話！有這樣的丈夫，有這樣的父親嗎？我在此提出嚴厲批評。”

　　野豬太太走過來辯駁道：“瞎說八道，我家先生最勤勞了，他昨天沒有睡懶覺，也沒有和我吵架。我們是恩愛夫妻。他也是最負責的父親。”

　　可她的兒子在一旁說：“我爸爸真的很懶，到現在還沒起床呢。他昨天確實是和我媽媽吵了一架，媽媽還揪了他的耳朵。還有，他從來不管我的事。學校開家長會，他很少參加。只參加過一次，還遲到了半個小時。”

　　烏鴉大嬸嘎嘎地笑了起來。

　　野豬太太尷尬得要命，臉像一塊大紅布。

　　“蝸牛報的天氣預報一點兒也不準，他說昨天是晴天，可昨天卻下了一天雨。”這是烏鴉大嬸播報的又一條消息。

　　這立刻引起了許多人的議論。

　　公雞先生一邊咳嗽，一邊抱怨說：“聽了他的天氣預報，昨天我出門沒有帶傘，害我淋成一只落湯雞。你們看，我都感冒了。”

　　羊媽媽昨天出門前晾了衣服，回家發現衣服全淋濕了，到現在她的孩子還躲在被子里，因為衣服還沒晾干呢！

　　蝸牛把腦袋縮進了殼里，恨不得有個地縫可以鉆進去。

　　灰灰兔、野豬先生、蝸牛還有其他被點過名的動物在一起開了個會，他們說不能再讓烏鴉大嬸這樣廣播了，他們的名聲都被搞壞了，別人見了他們都指手畫腳，讓他們非常尷尬，非常不自在。

　　他們去找獅王告了狀。

　　獅王其實也不滿意烏鴉大嬸的廣播。幾年前，她播了一條獅王不理政務，整天吃喝玩樂，揮霍無度的消息。

　　大家聽了，氣憤得不行，排成隊到獅王家門口抗議。最后，獅王做了檢討，還哭了鼻子，并且保證會改正錯誤，大家才原諒了他。

　　所以獅王對烏鴉大嬸一直是有意見的，聽了訴狀后，他立即做出了決定：烏鴉大嬸必須停止廣播，否則將她逐出森林。

　　想不到這引發了森林里大多數動物的反對。獅王慌了，他怕大家又來自己家門口抗議，只好說：“既然大家都喜歡聽烏鴉大嬸的廣播，那就不停，她愛播就讓她播吧！唉，不愿聽的就把耳朵塞起來。”

　　動物們聽了都拍巴掌。現在，烏鴉大嬸仍是每天清晨六點整就開始廣播。

　　“呱呱呱，烏鴉大嬸開始廣播了！”她的嗓音一直不好聽，而且還有些刺耳，但奇怪得很，大家卻都堅持去聽。

　　值得一提的是，灰灰兔現在變得很堅強，很少有人見他哭鼻子了。他曾經用棉花塞過三天耳朵，但后來悄悄拿掉了。因為他還是想聽聽烏鴉大嬸說些什么。

　　野豬先生每天很早就起床了。他劈柴、澆地、練嗓子（他是業余歌唱家），然后騎車送兒子去上學。野豬太太夸獎說：“我家先生現在變得這樣勤快，真的要感謝烏鴉大嬸的廣播。”

　　蝸牛苦讀了許多專業書籍，刻苦鉆研技術，現在他的天氣預報準確率已經非常高了，經常得到大家的稱贊。不過，他還是很謙虛：“我還是有報錯的時候呀，離的準確率還差得遠呢！”

　　大家還一致認為，獅王現在工作很勤勉，生活也十分節儉，再也沒有發生過浪費的事，而且能夠虛心聽取別人的意見了。此外，獅王還有一個變化，那就是每天清晨會拿著一個很厚重的木板凳坐在那棵大松樹下，準時收聽烏鴉大嬸的廣播。

幼兒童話故事7

　　大耳兔造了新房子，它邀請好朋友們來做客。

　　小羊來了，剛要進來，大耳兔說：“小羊，你的腳太臟了，請你脫掉鞋子再進來。”

　　小羊聽了，一句話沒說就回家了。

　　小豬來了，大耳兔說：“小豬，你的.腳真臭，請你回家洗一洗再進來。”

　　小豬聽了，說：“那我還是回家吧。”

　　小花鴨來了，大耳兔說：“小花鴨，你的腳上好多水，請戴上鞋套再進來。”

　　小花鴨聽了，扭頭就走了。

　　最后，大耳兔的客人們都走了，只剩下大耳兔一個人孤零零的。

幼兒童話故事8

　　胖胖是一只非常懶惰的小豬，一天，媽媽叫它給奶奶送菜，它不情愿的拎著籃子出發了。

　　出發前，媽媽叮囑它：“到了中午森林里就有狼出沒，趁著上午，趕快去奶奶家知道了嗎？”胖胖點了點頭。

　　走啊走，走啊走，走到一棵大樹下，大樹下非常陰涼舒服，樹上還結滿了紅彤彤的'果子，它抹了抹頭上的汗珠，說：“哎呀！這么舒服的環境，應該睡一覺啊！”

　　于是它就呼呼呼睡起了大覺。

　　它的呼嚕聲引來了狼，狼看見了胖胖，流著口水朝它撲過來，胖胖還沒醒呢！這可怎么辦？

　　就在這千鈞一發之際，狼被一只隱藏的捕獵夾給夾住了，疼的嗷嗷叫。

　　叫聲驚醒了胖胖，胖胖一看是狼，驚出一身冷汗，再一看，狼被夾住了腳，動彈不得了，這才放下心來，它拎起籃子，飛快的跑走了。

幼兒童話故事9

　　河馬太太最愛聞花香，玫瑰、丁香紫羅蘭，甭管啥花，它總要捧在手里聞了又聞，嗅了又嗅。

　　一天，河馬先生從山坡上采來一束小小的、紫色的花兒，河馬太太見了，歡喜的不得了。

　　它抱著鮮花，吸了起來，一不小心，把花蕊里的一只小蟲子連同花香一起吸進了鼻子里。

　　小蟲子在河馬太太的鼻子里爬呀爬，不停的爬，要不就是狠狠的揮上幾拳，再者就是拽拽河馬太太的鼻毛兒。

　　河馬太太感覺鼻子一陣發癢，“阿嚏!阿嚏!”

　　“好像有什么東西在爬。”河馬太太使勁兒的揉著鼻子，說。

　　“我瞧瞧!”和馬先生拿起放大鏡一瞧，嗬!真的`有一只頑皮的小蟲子在河馬太太的鼻子里呢!

　　“嘿，小蟲子，快出來!”和馬先生說。

　　“不，我沒有了家，以后，這鼻子里就是我的家!”小蟲子沒好氣的說。

　　“這個……”河馬先生一時語塞。

　　“哼!要不是你們總亂摘花，我們也不至于這樣的!”小蟲子繼續說。

　　“真對不起，我們也沒想到，我們保證，以后再也不亂采花了!”河馬先生說。

　　“真的!”河馬太太附和道。

　　“好!這還差不多!”說著，小蟲子嗡嗡飛了出來。

　　飛向了花叢里。

幼兒童話故事10

　　媽媽叫小馬虎上街買肉。他東轉轉、西看看、想買幾塊好肉。他將買到的肉放在籃子里，在街上玩到天黑才往家里走。穿過樹林時，小馬虎發覺后面有只狼狗跟著，不由地嚇出一身冷汗。小馬虎怕兒狼追上來吃他，就扯下一塊肉甩出去，趁這空兒，他向前飛奔。剛走出樹林，狼又追上來了，小馬虎又扔出一塊肉。就這樣走一段、扔一塊……到家時肉扔光了，小馬虎再扭頭一看，唉，跟在他后面吃肉的`是他家的大黃狗！