從軍行王昌齡其二答案

時間：2026-01-03 03:30:46 王昌齡

從軍行王昌齡其二答案

　　從軍行，這首詩截取了邊塞軍旅生活的一個片斷，通過寫軍中宴樂表現征戍者深沉、復雜的感情。下面小編收集了有關這首詩的閱讀題及答案，供大家參考。

　　閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。(6分)

　　從軍行七首(其二)

　　王昌齡

　　琵琶起舞換新聲，總是關山舊別情。

　　撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。

　　注：

　　(1)關山：山川關隘。指山川阻隔的故鄉。

　　試題一：

　　(1)“琵琶起舞換新聲”與“邊愁”是否矛盾?為什么?

　　答：

　　(2)“高高秋月照長城”與前三句寫法上有何不同?這樣的寫法有什么好處?

　　答：

　　答案：

　　(1)不矛盾。這樣的對照寫法更能顯示出聽者深重的別情邊愁，這是任何歡樂的新曲都無法排遣的。

　　(2)前三句敘事抒情，后一句寫景。以景作結，寓情于景，創造意境，含蓄無限。

　　試題二：

　　(1)對這兩首詩賞析不正確的一項是( )

　　A 這兩首詩都是邊塞詩。《關山月》是樂府曲辭的一種，多寫離別。“總是關山舊別情”中的“關山”，即“關山渡若飛”中的“關山”，古代地名。

　　B “更吹羌笛關山月，無那金閨萬里愁”一句，既表現出戍邊將士深深的思鄉之情，也抒發了對軍嫂們無盡的思念與惆悵。

　　C 第一首詩中的“獨坐”兩字透露了戍卒的孤獨和思緒，而“傷別離”的樂府歌曲《關山月》，則傳遞了思鄉念妻的濃烈情緒。

　　D 第二首詩末句以綿亙的長城、高懸的秋月為背景，借蒼涼景色來襯托樂曲的離別之思，渲染了征夫懷念親人、思戀故鄉的感情。

　　(2)這兩首詩在“情”與“景”關系的處理上有何特點?請作簡要分析。

　　(3)這兩首詩抒發了怎樣的思想情感?

　　參考答案：

　　(1)A

　　(2)第一首詩前三句是敘事，描寫環境，為第四句抒情做鋪墊，先寫景后抒情，第二首詩前三句借音樂聲抒情，后一句寫景。先抒情后寫景。

　　(3)這兩首詩都抒寫了征人思念親人、懷念鄉土的感情。

　　擴展：詩賞析

　　從題材看，這是一首格調沉郁的邊塞詩。

　　這詩截取了邊塞軍旅生活的一個片斷，通過寫軍中宴樂表現征戍者深沉、復雜的感情。

　　“琵琶起舞換新聲”。隨舞蹈的變換，琵琶又·翻出新的曲調，詩境就在一片樂聲中展開。琵琶是富于邊地風味的樂器，而軍中置酒作樂，常常少不了“胡琴琵琶與羌笛。”這些器樂，對征戍者來說，帶著異域情調，容易喚起強烈感觸。既然是“換新聲”，總能給人以一些新的情趣、新的感受吧？

　　“總是關山舊別情”。邊地音樂主要內容，可以一言以蔽之，“舊別情”而已。因為藝術反映實際生活，征戍者誰個不是離鄉背井乃至別婦拋雛？“別情”實在是最普遍、最深厚的感情和創作素材。所以，琵琶盡可換新曲調，卻換不了歌詞包含的情感內容。《樂府古題要解》云：“《關山月》，傷離也。”句中“關山”在字面的意義外，雙關《關山月》曲調，含意更深。

　　這句的“舊”對應上句的“新”，成為詩意的一次波折，造成抗墜揚抑的音情，特別是以“總是”作有力轉接，效果尤顯。次句既然強調別情之“舊”，那么，這樂曲是否太乏味呢？不，“撩亂邊愁聽不盡”，那曲調無論什么時候，總能擾得人心煩亂不寧。所以那奏不完、“聽不盡”的曲調，實叫人又怕聽，又愛聽，永遠動情。這是詩中又一次波折，又一次音情的抑揚。“聽不盡”三字，是怨？是嘆？是贊？意味深長。作“奏不完”解，自然是偏于怨嘆。然作“聽不夠”講，則又含有贊美了。所以這句提到的“邊愁”既是久戍思歸的苦情，又未嘗沒有更多的意味。當時北方邊患未除，尚不能盡息甲兵，言念及這，征戍者也會心不寧意不平的。前人多只看到它“意調酸楚”的一面，未必十分全面。

　　詩前三句均就樂聲抒情，說到“邊愁”用了“聽不盡”三字，那末結句如何以有限的七字盡這“不盡”就最見功力。詩人這里輕輕宕開一筆，以景結情。仿佛在軍中置酒飲樂的場面之后，忽然出現一個月照長城的莽莽蒼蒼的景象：古老雄偉的長城綿亙起伏，秋月高照，景象壯闊而悲涼。對這，你會生出什么感想？是無限的鄉愁？是立功邊塞的雄心和對于現實的憂怨？也許，還應加上對于祖國山川風物的深沉的愛，等等。

　　讀者也許會感到，在前三句中的感情細流一波三折地發展（換新聲——舊別情——聽不盡）后，到這卻匯成一深沉的湖水，蕩漾回旋。高高秋月照長城既是寫景，又是抒情。以這將征戍者復雜的內心世界和豐富的思想感情表達的入木三分。這詩之臻于七絕上乘之境，除了音情曲折外，這絕處生姿的一筆也是不容輕忽的。

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