《望岳》中考復(fù)習(xí)指南

時間：2025-11-26 19:46:24 晶敏望岳

《望岳》中考復(fù)習(xí)指南

　　引導(dǎo)語：《望岳》是杜甫青年時期所寫的一首五言古詩，這首詩表達(dá)了詩人的雄心壯志，下面是關(guān)于杜甫《望岳》的中考復(fù)習(xí)指南。

《望岳》中考復(fù)習(xí)指南

　　《望岳》(六上)復(fù)習(xí)指南(背誦、賞析篇目)

　　望岳

　　唐杜甫

　　岱宗夫如何，齊魯青未了。

　　造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

　　蕩胸生層云，決眥入歸鳥。

　　會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

　　注釋：

　　1.題解：這是杜甫青年時期所寫的一首五言古詩，岳：高大的山，這里指泰山。2.岱宗：對泰山的尊稱。泰山別名岱，居五岳之首，故又名岱宗。夫如何：怎么樣。3.齊魯：原是春秋戰(zhàn)國時代的兩個國名，在今山東境內(nèi)，后用“齊魯”代指山東地區(qū)。未了：不盡。4.造化：大自然。鐘：聚集。5.陰陽割昏曉：古代山南叫“陽”，山北叫“陰”。此句是說泰山很高，在同一時間，山南山北判若早晨和晚上。6.決眥入歸鳥：決：裂開。眥：眼眶。決眥：極力張大眼睛。入：收入眼底，即看到。7.會當(dāng)：應(yīng)當(dāng)，定要。凌：登上。

　　詩句大意：

　　第一二句：岱宗究竟是怎樣的雄偉壯觀呢?齊魯大地上它青翠的山色連綿不斷，望不到盡頭。

　　(設(shè)問領(lǐng)起，答句遠(yuǎn)望其廣闊綿延。)

　　第三四句：大自然在這里聚集了所有了神奇秀麗，高聳險峻的泰山山南山北判若黃昏和清晨。(近望泰山，寫出其神奇秀麗和山勢之高。)

　　第五六句：山中生出層層云氣，心胸為之激蕩，極目遠(yuǎn)望，歸巢的鳥兒盡收眼底。(寫細(xì)望黃昏時的山景和產(chǎn)生的感受。)

　　(前六句寫盡泰山景色，突出泰山氣勢，流露出詩人對祖國河山的熱愛。)

　　第七八句：總有一天，我一定要攀登到泰山的絕頂，到那時，俯瞰群峰，它們將是多么渺小!(篇末點(diǎn)睛，寫由望岳而生的登岳的豪情壯志，也包含了人生的雄心壯志。)

　　【創(chuàng)作背景】：

　　這首詩是杜甫早期的作品，大約作于唐玄宗開元二十四年（736）以后。此時，詩人正“放蕩齊趙間，裘馬頗清狂”。當(dāng)他游歷到山東，被泰山的壯麗景色所吸引，寫下了這首《望岳》詩。唐玄宗開元二十三年（735），詩人到洛陽應(yīng)進(jìn)士，結(jié)果落第而歸，開元二十四年（736），二十四歲的詩人開始過一種不羈的漫游生活。作者北游齊、趙（今河南、河北、山東等地），第一首詩就是在漫游途中所作。第二首詩作于作者中年時，宰相房琯敗績喪師于陳濤斜被罰，抗疏救之而獲罪被貶而滿是失意。第三首作于作者暮年。

　　【內(nèi)容講解】：

　　五岳之首的泰山到底怎么樣呢？（乍一見泰山高興的不知如何形容的驚嘆和仰慕之情）

　　在古代齊魯兩國的國境外還能望見遠(yuǎn)遠(yuǎn)橫亙在那里的泰山蒼翠的青色。（以距離之遠(yuǎn)烘托泰山的高大）大自然將神奇和秀麗集中于泰山（寫出泰山的神奇秀麗），山的南北兩面，一面明亮，一面昏暗，截然不同。（寫出泰山的高大）山中的云氣層出不窮，故心胸亦為之蕩漾；因長時間目不轉(zhuǎn)睛地凝望，故感到眼眶有似決裂。我一定要登臨泰山極頂，俯瞰群山，它們都將變得那么渺小。

　　【賞析評價】：

　　一二句寫泰山山脈綿延遼闊；三四句挾泰山雄峻磅礴；五六句是仔細(xì)愿望，見群峰云生，仿佛有歸鳥入谷。七八句想象將來登山所見景象，同時抒發(fā)自己抱負(fù)。

　　全詩以詩題中“望”字統(tǒng)攝全篇，句句寫望岳，但通篇并無一個“望”字，而能給人以身臨其境之感，可見詩人謀篇布局和藝術(shù)構(gòu)思是精妙奇絕。這首詩寄托雖然深遠(yuǎn)，但通篇只見登覽名山之興會，絲毫不見刻意比興之痕跡。若論氣骨崢嶸，體勢雄渾。

　　詩中以飽滿熱情形象地描繪這座名山雄偉壯觀氣勢，抒發(fā)作者青年時期豪情和遠(yuǎn)大抱負(fù)。

　　六句實寫泰山之景。

　　開頭一句“岱宗夫如何”，以一句設(shè)問統(tǒng)領(lǐng)下文。二句“齊魯青未”自問自答，生動形象地道出泰山綿延、高大。“青”字是寫青翠山色，“末”是表現(xiàn)山勢座落之廣大，青翠之色一望無際。這是遠(yuǎn)望之景。

　　三、四句是近望之勢。“造化鐘神秀”是說泰山秀美無比，仿佛大自然將一切神奇秀麗都聚集在這里，一個“鐘”字生動有力。“陰陽割昏曉”，突出泰山高聳挺拔，高得把山南山北分成光明與昏暗兩個天地。“割”字形象貼切，給參天矗立山姿賦予生命力。

　　五、六兩句是近看之景，并由靜轉(zhuǎn)動。“蕩胸生層云”描寫山腰云霧層層繚繞，使胸懷滌蕩，騰云而起，用“層云”襯托出山高。“決眥入歸鳥”，是瞪大眼睛望著一只只飛回山林中小鳥，表現(xiàn)出山腹之深。一個“入”字用得微妙傳神，好象一只只小鳥從遠(yuǎn)處徐徐而來，又徐徐而去，足見山腹是何等深遠(yuǎn)。

　　最后兩句想象中登山之情，仍是“ 望”，而不是“登”，是作者由望景而產(chǎn)生登臨愿望。“會當(dāng)凌絕頂”中“凌”字，表現(xiàn)作者登臨決心和豪邁壯志。“一覽眾山小”，寫詩人想象中登上絕頂后放眼四望景象，其他山在泰山面前顯得低小，以此襯托出泰山高大。

　　這首詩題目是“ 望岳”，全篇緊緊抓住“望”字寫景，寫景中又處處烘托著一個“高”字。從而把泰山萬千景色、高大氣勢渲染得纖毫畢現(xiàn)，令人如親臨其境。故此《望岳》一詩，成為歷代描寫泰山佳篇，被人們傳頌不絕。

　　主題思想：

　　全詩以“望”字為線，描寫了泰山雄偉磅礴的氣象，情景交融，抒發(fā)自己勇于攀登，傲視一切的雄心壯志，洋溢出蓬勃的朝氣。

　　望岳杜甫

　　岱宗夫如何? 齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

　　1、《望岳》中寫乍一看到泰山時興奮和驚嘆仰慕之情的詩句是：岱宗夫如何?

　　2、杜甫《望岳》詩中寫近望泰山的神奇秀麗和巍峨形象的兩句詩是：造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

　　3、《望岳》中蘊(yùn)含著作者熱愛祖國河山感情的詩句是：蕩胸生層云，決眥入歸鳥。

　　4、登上高山，極目遠(yuǎn)望，詩人往往詩興在發(fā)。王安石在《登飛來峰》中說：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”杜甫在《望岳》中說：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，兩者有異曲同工之妙。

　　5、“陰陽割昏曉”一句，突出了泰山雄偉高大的特點(diǎn)。

　　6、這首詩歷來被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩緊扣題目中的“望”字展開，熱情贊美了泰山的高大雄偉氣勢和神奇秀麗的景色。

　　7、請談?wù)勀銓Α皶?dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這句話的理解。

　　表達(dá)了希望登上絕頂、俯視群山的意愿;表現(xiàn)了不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的豪邁氣概;抒發(fā)了攀登人生頂峰的凌云壯志。

　　8、“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?

　　答：表達(dá)了詩人不怕困難、誓要攀登自己人生頂峰、實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)的雄心壯志。

　　9、這首詩緊扣“望”字，由遠(yuǎn)到近，從多個角度望寫泰山。另一方面運(yùn)用了不同的修辭手法，例如：第二聯(lián)運(yùn)用擬人的修辭方法，表現(xiàn)了泰山神奇秀麗和巍峨高大的特點(diǎn)。

　　10、你怎樣理解“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的深刻含義。

　　答：寫杜甫由登岳而產(chǎn)生的意愿，表達(dá)詩人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心與豪氣。

　　11、詩中加點(diǎn)的“割”字煉得極好，從山的北面來看，那陽光就像被一把碩大無比的刀切斷了一樣，突出了泰山遮天蔽日(高大巍峨)的形象。

　　12、名句恒久遠(yuǎn)，千古永流傳，請談?wù)勀銓ηЧ艂髡b我名句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的理解。

　　答：這里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，在這里卻有深刻的含義：它不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难裕彩窃娙艘实侨松敺宓氖难浴?/p>

　　13、詩中的“陰”“陽”分別是指山北、山南。

　　14、這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?

　　答：抒發(fā)了詩人不畏艱難、勇于攀登的豪情壯志。

　　15、年輕的詩人科舉不第后游歷齊趙，見到了泰山，寫下了這首詩，在詩中你能看出任何科舉失利后消極頹廢的情緒嗎?整首詩給你最大的感受是什么?

　　答：不能。感受：詩人熱情贊美了泰山的神奇秀麗，流露出了對祖國河山的熱愛之情。尤其是最后兩句，直抒胸臆，表現(xiàn)了詩人不怕困難，敢于攀登俯視一切的雄心和氣魄，以及卓然獨(dú)立兼濟(jì)天下的豪情壯志。

　　16、下面對詩的理解分析，錯誤的一項是( D )

　　A、這首詩是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首，字里行間洋溢著杜甫蓬勃的朝氣。

　　B、全詩沒有一個“望”字，但句句寫向岳而望。

　　C、頷聯(lián)寫近望所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。

　　D、詩的前六句在“望”字上下功夫，后兩句是詩人登上泰山后的感受。

　　17、對《望岳》賞析有誤的一項是( C )

　　A、詩人由實望泰山而產(chǎn)生登臨意愿，于是想象登臨泰山絕頂?shù)木跋蠛托睦砀惺堋?/p>

　　B、詩的第二句，作者沒有用筆墨勾畫泰山是多么高大，而是寫泰山占地多么廣大，以距離廣遠(yuǎn)襯托山勢高峻，用筆不凡。

　　C、第三句中的“造化”是運(yùn)氣、福氣的意思，這句是說神奇秀美都聚集在此，實為泰山的運(yùn)氣。

　　D、全詩格調(diào)高亢，尤其是七、八句表現(xiàn)了詩人勇攀高峰、俯視一切的雄心和氣概，讀來催人奮進(jìn)。

　　18、對這首詩的賞析，其中不正確的一項是( A )

　　A、“岱宗夫如何”句，作者用擬人手法把泰山比擬為一個頂天立地的大丈夫——“岱宗夫”B、“造化鐘神秀”句，意思是說泰山是天地間一切神奇、秀麗的結(jié)晶。“鐘”是“聚集”的意思，一個“鐘”字將大自然寫得十分有情。

　　C、“齊魯青末了”句，是說在齊魯廣大區(qū)域內(nèi)都能望見泰山的青色，以距離之遠(yuǎn)來烘托出泰山之高，別出心裁地寫出自己的體驗。 D、“會當(dāng)凌絕頂”中，“會當(dāng)”是唐人口語，意思是“一定要”，從中可以看出詩人不怕困難，勇于攀登頂峰的雄心和氣概。

　　閱讀訓(xùn)練答案

　　1.全詩緊扣“望”字來寫，“望”的角度是（ B ）

　　A.由近望到遠(yuǎn)望 B.由遠(yuǎn)望到近望 C.由俯視到仰視 D.由仰視到俯視

　　2.對“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”的理解錯誤的一項是（ D ）

　　A.這兩句詩對仗工整。

　　B.表達(dá)了作者心情的激蕩和眼界的空闊。

　　C.作者睜大眼睛望著歸巢的鳥兒隱入山中。

　　D.層云圍繞在我的身旁，鳥兒從山中飛出。

　　3.最能體現(xiàn)詩人希望攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的詩句是（ D ）

　　A.岱宗夫如何？齊魯青未了。 B.造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

　　C.當(dāng)胸生曾云，決眥入歸鳥。 D.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

　　4.在我國文學(xué)史上，歌詠泰山的作品很多，但杜甫的《望岳》詩被譽(yù)為詠泰山的絕唱。下面分析錯誤的一項是（ B ）

　　A.詩歌有虛寫，有實寫，虛實結(jié)合，意境高遠(yuǎn)，氣勢磅礴。

　　B.寫出了泰山的渾厚與蒼涼，表達(dá)了詩人俯視萬物，桀驁不馴的性格特點(diǎn)。

　　C.詩歌能讓人浮想聯(lián)翩，充分感受到泰山的雄偉氣勢，同時又能讓人體會出詩人的情懷。可謂形神兼?zhèn)洹?/p>

　　D.詩歌語言精煉傳神，如“鐘”“割”，充分體現(xiàn)出詩人“語不驚人死不休”的創(chuàng)作追求。

　　5．本詩中“割”與“小”的用詞之妙，自古為人們所稱道，請任選其一加以賞析。

　　一個“割”字，表現(xiàn)世泰山像一把碩大無比的刀切斷了陽光，使泰山明暗對比強(qiáng)烈，突出了泰山遮天蔽日的形象。

　　“小”在此處是“矮小”的意思。它不僅形象地寫出泰山巍然高聳的氣勢，同時象征性地表達(dá)了詩人攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。

　　6．本詩頷聯(lián)中用得最傳神的兩個字是鐘、割

　　7．在詩中，作者是怎樣表現(xiàn)泰山之高的？請結(jié)合具體詩句簡要同答。

　　一是“齊魯青未了”，寫遠(yuǎn)望泰山蒼翠的山色掩映著齊魯大平原，借齊魯兩地烘托泰山參天聳立的形象；二是“陰陽割昏曉”，寫出泰山橫空出世，遮天蔽日，山北山南，一陰一陽，一昏一曉，實寫泰山雄偉高矗；三是“蕩胸生層云”，寫細(xì)望泰山腰間的團(tuán)團(tuán)云氣，凸顯泰山的高俊；四是“一覽眾山小”，想象自己登上泰山絕頂，俯視群山，一個個都顯得那么矮小，虛寫泰山之高。

　　8、這首詩頷聯(lián)是描寫近望泰山所見扔景物，其中“鐘”，割”兩字用得好，歷來被人稱道。請簡要分析“割”字好在何處？

　　一個“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷，形成兩種不同的自然景觀，突出了泰山遮天蔽日的形象。

　　9、“會當(dāng)凌絕，一覽眾山小”這是化用了孔子“登泰山而小天下”這一名言，在這里寫出了詩人怎樣的一種精神和氣概？

　　寫出了不怕困難、敢于攀登絕頂?shù)木窈透┮曇磺械男坌暮蜌飧拧?/p>

　　1、詩中的“岱宗”指的是“五岳之首”的泰山。“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”蘊(yùn)含的人生哲理是站得高看得遠(yuǎn)。寫出了詩人不怕困難，敢于攀登人生高峰，俯視一切的精神和氣概。

　　2、“陰陽割昏曉”中“陰陽”是指山北和山南。“陰陽割昏曉”一句寫出了泰山高大（巍峨）的特點(diǎn)。

　　3、“齊魯青未了”一句表現(xiàn)了泰山的高大 ,

　　“造化鐘神秀”一句描寫了泰山的神奇秀麗 .

　　4、“決眥入歸鳥”一句蘊(yùn)藏了詩人對祖國山河的熱愛之情。

　　5、“陰陽割昏曉”中的“割”字使用精當(dāng)，請簡要賞析。

　　形象地表現(xiàn)出泰山高聳陡峭的特點(diǎn)，像一把利劍把世界分割成明暗兩部分，用字極富神韻。

　　6、下面對這首詩理解錯誤的一項是（ D）