沖雪宿新寨忽忽不樂 閱讀答案
無論在學習或是工作中，我們很多時候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好的領會題意和知識點，有助于個人提升。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的沖雪宿新寨忽忽不樂 閱讀答案，希望對大家有所幫助。
沖雪宿新寨忽忽不樂
黃庭堅
縣北縣南何日了，又來新寨解征鞍。
山銜斗柄三星沒，雪共月明千里寒。
小吏有時須束帶，故人頗問不休官。
江南長盡捎云竹，歸及春風斬釣竿。
[注]（1）黃庭堅：洪州分寧(今江西省九江市修水縣) 人，時任汝州葉縣縣尉。（2）束帶：陶淵明任彭澤令時，屬吏告訴他束帶見督郵，他嘆道“豈能為五斗米折腰向鄉里小兒”，遂授印去職。
閱讀題目
1.下列對這首詩的賞析，不恰當的一項是 ( ）
A.“縣南縣北”呈現了一個到處奔忙的詩人形象，“何日了”飽含對公務纏身的厭倦。
B.“解征鞍”“來新寨”交代詩人寄宿之地，而“又”字強化了詩人內心的無奈之情。
C.詩人用陶淵明見督郵的典故，表達了對官場繁文縟節的反感以及政治黑暗的不滿。
D.故人多次詢問詩人為何還不辭官，這句實際是詩人借故人之口傳遞自己內心呼聲。
2.請賞析詩歌最后兩句的精妙之處。
參考答案
【參考答案】
1.C
2.(1)想象。想象江南長滿修長的竹子，希望回去砍來做釣竿，表達了對遠離官場、隱逸山林的渴望。（2）象征。用“捎云竹”象征正直、堅韌的節操，表現詩人對高尚志節的追求。(3)夸張�！吧釉浦瘛保髟频闹褡�，運用夸張手法，形象寫出竹的修長。
【解析】
1.本題以客觀選擇題的形式考查對詩歌的鑒賞能力，這類題目解答時一般首先要注意了解作者身世經歷及本詩詞的寫作背景，逐句翻譯詩句，把握意象，分析意境領悟思想情感，思考表現手法，再對比選項得出答案。C 項，無中生有，“對政治黑暗的不滿”沒有依據�！靶±粲袝r須束帶”意思是小官吏有時必須要束帶拜見上級官員，運用陶淵明見督郵的典故，表明自己還在受著為官的束縛，表達了對官場繁文縟節的反感。故選 C 項。
2.此題考查鑒賞文學作品語言的能力。這類題目解答時首先要認真審題，明確題干要求鑒賞的是哪些詩句，然后把詩句放回到原文中，結合上下文及寫作背景，從手法和內容等角度進行分析。
本題要求賞析詩歌最后兩句的精妙之處，考生需要結合上文來分析。本詩的最后兩句為“江南長盡捎云竹，歸及春風斬釣竿”，這兩句寫的是想象的內容，詩人想到江南遍地長滿修長的竹子，希望回去砍來做釣竿。“竹”這個意象在古詩中一般具有象征意義，象征正直、堅韌的節操，詩人以“竹”入詩，表現出對高尚節操的追求�！吧釉浦瘛�，意思是拂云的竹子，寫竹子高得可以碰到天上的云，運用了夸張的手法，生動形象地寫出竹子的修長。結合上文和詩后的注釋可知，詩人當時擔任汝州葉縣縣尉，是一個為官的人，“小吏有時須束帶，故人頗問不休官”表明詩人要受官場繁文縟節的束縛，并借故人之口傳遞出內心的想法，這里“斬釣竿”，表明詩人想做一個悠閑的釣翁，表達出詩人對隱逸生活的向往。賞析詩句類的題目包括對詩句句意淺層次上的理解、對句子藝術技巧和意蘊深層次上的挖掘和評價、對結構上有特殊功能語句的鑒賞。賞析時可以從以下幾個角度進行，語言表達上，是否運用手法(修辭手法、描寫手法、表現手法)，有無特殊句式,精妙詞語運用等;寫了什么內容，表達了怎樣的情感或主旨:結構上有什么作用。般答題步驟是，首先簡析句意，明確手法;然后聯系全詩，分析作用、效果(意境、情感)。
【沖雪宿新寨忽忽不樂 閱讀答案】相關文章：
《逢雪宿芙蓉山主人》閱讀答案10-11
劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》閱讀答案07-22
逢雪宿芙蓉山主人劉長卿閱讀答案11-30
李沖閱讀理解附答案07-15
《綠孔雀寨》閱讀答案06-14
杜甫《宿府》閱讀答案07-27
杜甫《宿府》閱讀答案10-25
江宿閱讀答案分析09-08
《對雪》閱讀答案10-11