我的大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？下面是小編收集整理的我的大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
我的大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)1
軍訓(xùn)教會(huì)我什么?當(dāng)我寫(xiě)出這個(gè)題目的時(shí)候，周?chē)娜丝隙〞?huì)說(shuō)：軍訓(xùn)教會(huì)了你怎樣站軍姿，怎樣走正步~~~~~ 當(dāng)然，還有人會(huì)說(shuō)：軍訓(xùn)讓我們知道什么是刻苦耐勞精神，什么是集體協(xié)作精神。不錯(cuò)，軍訓(xùn)是教給了我們這些，可是我今天要講的是今天這一天的軍訓(xùn)讓我明白了什么
今天是學(xué)正步走，這一項(xiàng)也許是我軍訓(xùn)以來(lái)學(xué)的最差的一項(xiàng)了，每個(gè)步驟都作的餓與別人不同，那就是我做錯(cuò)了。后來(lái)被教官單獨(dú)的叫出來(lái)，別人在休息時(shí)，我卻一個(gè)人在那里走，那種難堪 的情景實(shí)在是讓人難受。 可就是這些能讓我明白些什么呢?
第一，要虛心的向別人請(qǐng)教，請(qǐng)別人指出你的錯(cuò)誤。后來(lái)我就向我旁邊的那一個(gè)請(qǐng)教，他給我講解了每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。讓我明白了怎么去做，然后我就按要求走著，讓他給我指出存在那些錯(cuò)誤，以便自己改正。
這就是讓我明白做什么事情，你都不要驕傲，每做有一件事，如果有可能的話(huà)都應(yīng)該要虛心的.向別人請(qǐng)教，這樣你才有可能做的更完美。
第二，凡事在做的時(shí)候都要用心去做，用心去體會(huì)，體驗(yàn)。雖然我當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)了要領(lǐng)，可是每當(dāng)教官開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，我就會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤，這是為什么呢?我發(fā)現(xiàn)這問(wèn)題就是出在我自己根本就沒(méi)有用心，每當(dāng)訓(xùn)練時(shí)就心不在焉的樣子。于是，我改變自己的心態(tài)，認(rèn)真的聽(tīng)哨聲。雖然做的不是很完美，但我發(fā)現(xiàn)我跟上別人的節(jié)奏，不在發(fā)生錯(cuò)誤了。
虛心求教，用心做事。這一天的軍訓(xùn)讓我清楚的認(rèn)識(shí)到這倆個(gè)的重要性，我想我在以后的學(xué)習(xí)中也應(yīng)該這樣，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)讓自己更完美，更完善，只有這樣，你才會(huì)有不斷的進(jìn)步!
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大學(xué)真的是一個(gè)不同于我們之前生活的任何環(huán)境的、夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)交織的地方;而身為大學(xué)第一課的軍訓(xùn)，更是將這兩個(gè)特點(diǎn)融合得緊密而清晰。
其夢(mèng)幻之處在于當(dāng)我們訓(xùn)練得快要進(jìn)入植物人狀態(tài)，好不容易坐下休息還沒(méi)喘口氣時(shí)，平時(shí)嚴(yán)肅且不茍言笑的連長(zhǎng)卻領(lǐng)著一排同學(xué)們踢踢踏踏地走過(guò)，留下一句堅(jiān)定的“帶回!”而當(dāng)我們驚訝而欣喜地一溜兒起身，人仰馬翻地?fù)尰刈约旱乃浚⒅瑴?zhǔn)備整齊劃一地回家時(shí)，“嚴(yán)肅”的連長(zhǎng)卻又把一排領(lǐng)了回來(lái)，臉上溢滿(mǎn)驚訝，“你們這是干嘛呢?”、“誰(shuí)說(shuō)要帶回啦?逗你們玩兒呢。”反應(yīng)過(guò)來(lái)的我們只能一邊默默獻(xiàn)給連長(zhǎng)一筐白眼，咽下我們被“調(diào)戲”了的事實(shí)。
被教官“調(diào)戲”了，被平時(shí)最嚴(yán)肅的教官“調(diào)戲”了!此情此景著實(shí)冒著夢(mèng)幻的`泡泡。
更夢(mèng)幻的在于，當(dāng)“映山紅”文藝小分隊(duì)演出結(jié)束，教官們披著哈達(dá)，被同學(xué)們一聲高過(guò)一聲的“來(lái)一個(gè)”真摯邀請(qǐng)時(shí)，教官們集體落荒而逃。看著平時(shí)或幽默或靦腆或嚴(yán)厲的教官們露出疑似害羞的表情，我們真真切切地感受到了“反調(diào)戲”的樂(lè)趣。原本有些敬畏的教官和有點(diǎn)疏離的，剛剛開(kāi)始的大學(xué)生涯變得親切且觸手可及，就好像一棵種子，在大地或冷火熱的愛(ài)撫下，它開(kāi)始相信大地，并努力萌芽、長(zhǎng)大。
柯靈在《鄉(xiāng)土情結(jié)》里說(shuō)，“每個(gè)人的心里都會(huì)有一方魂?duì)繅?mèng)縈的土地，得意時(shí)想到它，失意時(shí)想到它，逢年過(guò)節(jié)，觸景情生，隨時(shí)隨地想到它。”這原本指的是故鄉(xiāng)，但時(shí)時(shí)有著教官們善意的“調(diào)戲”和我們機(jī)智的“反調(diào)戲”的、同時(shí)也是大學(xué)生涯的開(kāi)端的軍訓(xùn)，讓我們有理由相信——x大將會(huì)是我們永遠(yuǎn)的家。而軍訓(xùn)也將成為我們?nèi)松凶铊病⒆钫滟F的明珠!
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通過(guò)大學(xué)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng)，走出一條自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
軍訓(xùn)——一種人生體驗(yàn)：戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我滿(mǎn)懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。
剛開(kāi)始的幾天里，教官由于執(zhí)行任務(wù)耽擱了來(lái)給我們指導(dǎo)的行程，我們?nèi)杖张瓮麄兊纳碛埃看斡?xùn)練完后，我們都會(huì)纏著x主任和輔導(dǎo)員問(wèn)教官到底什么時(shí)候到崗，誰(shuí)能知道我們?cè)跊](méi)有教官陪伴的日子里內(nèi)心是多么地煎熬?只有我們自己知道。就這樣，我們?nèi)账家瓜氲乜偹闶前呀坦俳o盼來(lái)了……
教官來(lái)了，我們的成果立馬充滿(mǎn)了神奇的光彩。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，陣陣響亮的口號(hào)聲，更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲，那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場(chǎng)的上空，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而直沖而上，時(shí)而跌宕起伏，充溢在我們綠色的隊(duì)伍里，新鮮而有滋味。自然，這時(shí)很美麗的時(shí)候，但在大學(xué)軍訓(xùn)中生活是很累的，驕陽(yáng)似火，蚊蟲(chóng)如麻，我們頭頂淋漓的汗水，腳趾麻木地矗立……但我絲毫不能放松，我的戰(zhàn)友們也不會(huì)放松。
這一切的酸甜苦辣是來(lái)之不易的真實(shí)，又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?!站軍姿，給了我炎黃子孫不去脊梁的身體，也給了我龍之傳人的無(wú)窮的毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練，不僅增強(qiáng)了我的注意力，更鍛煉了我敏捷的思維。“不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。”歌聲“團(tuán)結(jié)就是力量”，這力量在高中時(shí)也曾體會(huì)過(guò)，但感覺(jué)從未像現(xiàn)在這般深刻。在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤(pán)腿而坐，不顧往日的.斯文，而是將人的本性、熱情、積極性展露時(shí)，就成就了我心中永久的記憶。沒(méi)有我們每位戰(zhàn)士的團(tuán)結(jié)努力，就不可能有一個(gè)完整而又有凝聚力的隊(duì)伍。
這次軍訓(xùn)是我第一次接觸“迷彩”，不同往日的綠色，它是一種新的混合色，以綠色為基調(diào)，不同明暗程度的斑點(diǎn)綠為之裝點(diǎn)，于是，生命中又多了一道“神奇”：軍人本色。上天賦予了我們很多選擇，而我們卻沒(méi)有去體驗(yàn)軍營(yíng)生活，這算是一種遺憾嗎?但是，很值得慶幸的是，上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們，那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。
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