《小英雄雨來》讀后感15篇（推薦）
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的《小英雄雨來》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小英雄雨來》讀后感1
我讀了《小英雄雨來》這本書。寫了雨來和鬼子英勇斗爭的故事。
有一回，老師正在給雨來和同學們上課，突然來了日本鬼子，日本鬼子把老師抓了起來，孩子們全被放了假。
當雨來和同學們得知鬼子把他們的老師帶回日本，雨來決定把老師救出來。就與日本鬼子展開了斗爭，用上土坑、糞坑、樹叉彈弓，翹翹板飛人等千奇百怪的招士，讓鬼子措手不及，十分狼狽，雖然救老師屢受挫折，但他并沒有放棄，最后救出了老師。
看完《小英雄雨來》才知道雨來是個不平凡的人，有著不屈不撓，寧死不屈。大智大勇的的'可貴精神。以具有強烈的愛國之心，我要學習他的愛國精神。雨來的故事讓我深刻地感到要好好學習，做個對國家有用的人。
《小英雄雨來》讀后感2
讀了小英雄雨來后，讓我明白雨來是怎樣對付日本鬼子，雨來是聰明、機智、勇敢的孩子，雨來用他的聰明、機智、勇敢打敗許多日本鬼子。
如果我生活在雨來的那個年代，我會拿著菜刀當武器，用平底鍋當盾，去殺日本鬼子。
讀了小英雄雨來，讓我明白以前的孩子是聽著槍聲長大的，而我們此刻是生活在寧靜之中，所以我要珍惜好此刻的.平靜。
我必須要保護好我們的家園，而且不會讓外國的人繼續侵略我們中國的。
《小英雄雨來》讀后感3
《小英雄雨來》這本書是講述抗日小英雄雨來的故事。
雨來是個調皮、機智、勇敢的.孩子，他的家在農村，那里有很多日本人，也有很多八路軍，雨來想加入八路軍，但被日本鬼子抓住了，雨來機靈的逃了出來，逃出來后就和小伙伴們一起進行“軍事演習”。后來雨來又被抓住了，這次是游擊隊的同志們把他救了出來，小雨來參加了游擊隊。
看了這本書，我明白我們是生在和平年代的孩子，雖然不能像雨來那樣和鬼子打仗，但我們一定要向雨來一樣愛國，遇到事情的時候也要做到臨危不亂。
《小英雄雨來》讀后感4
讀了《小英雄雨來》這篇文章，我知到了，雨來是一個14歲的孩子，他的游泳本領非常的高。
有一天晚上，雨來的爸爸回到家的是時候，雨來發現爸爸肩上披著子彈袋，腰里插著手榴彈，背上還背著一桿長長的步槍。爸爸說：“鬼子又來了，民兵們都到區上集合，一兩個月能回來。
第二天，李叔叔跑到了雨來家，并把缸挪動，跳到了洞里，并對雨來說：“把缸挪回原位。”鬼子到了雨來家，用了很多的方法，也沒問出李叔叔的`所在的地方。就想殺了雨來。
居民們聽到了槍聲，以為雨來死了，都非常的傷心，后來，雨來從水里出來了，居民看到雨來沒有死，都非常的開心。
你說雨來勇敢不勇敢？
《小英雄雨來》讀后感5
假期我每天把作業寫完以后，有時間就看一本書《小英雄雨來》。
那是在抗日戰爭時期，12歲的雨來在蘆花村生活。他很喜歡游泳而且有一身游泳的好本領，那時學習條件很艱苦，他還是熱愛學習，克服困難堅持學習。我要向他學習這點愛學習的`優點。
為了掩護李大叔不被日本人 抓住，無論敵人用威脅，毒打的辦法，雨來也沒有屈服，心里想著熱愛祖國，保護掩護李大叔和敵人勇敢作斗爭。敵人沒有辦法就要殺掉雨來，而雨來用他的機智躲過了敵人的槍殺。受到了村民的夸獎。
我很喜歡雨來，年紀雖小但很機智勇敢，和敵人做斗爭，心里想著熱愛自己的祖國，保護人民，我們都應該學習他的好的品質。
《小英雄雨來》讀后感6
在寒假中，我讀了管樺爺爺些的中篇小說《小英雄雨來》。
這本書主要寫了，晉察冀邊區抗日根據地的小英雄雨來和他的兒童團的抗日故事。他們掩護革命干部，和日本鬼子斗爭，埋地雷，送情報，歌頌了雨來和坑日根據地的'兒童熱愛祖國勇敢機智和敵人斗爭的優秀品質。
經過閱讀，我深刻的了解抗日時期根據地的兒童聰明機智勇敢在日本鬼子的刺刀下視死如歸的英雄形象。我們是同齡人，我們生在和平年代，享受著幸福生活，有這么好的學習環境，我們更應珍惜。此刻幸福生活來之不易，我要努力學習，絕不辜負革命前輩的期望，要永遠愛我們的祖國。
《小英雄雨來》讀后感7
書籍是人類進步的階梯，這句關于讀書的'名言是多么的強有力，它督促了多少人去讀書。
自從我讀了《小英雄雨來》這本書的時候，我就深深的愛上了這本書！
里面講述了雨來特別想當八路軍，當他看到楊大娃穿著一身八路軍的服裝，他非常羨慕，他自己戴著頂八路軍傷員給他的一頂破帽子，帽檐兒都是軟塌塌的，但是他也不會嫌棄這頂帽子。
雨來經常和朋友們一起扮八路軍，他們把草跺、豆角當作敵人，經常會被村民們說。
雨來這種愛國精神和那一題勇敢的心值得我們去學習。
《小英雄雨來》讀后感8
讀了小英雄雨來后，讓我知道雨來是怎樣對付日本鬼子，雨來是聰明、機智、勇敢的孩子，雨來用他的聰明、機智、勇敢打敗許多日本鬼子。
如果我生活在雨來的那個年代，我會拿著菜刀當武器，用平底鍋當盾，去殺日本鬼子。
讀了小英雄雨來，讓我明白以前的.孩子是聽著槍聲長大的，而我們現在是生活在寧靜之中，所以我要珍惜好現在的平靜。
我一定要保護好我們的家園，而且不會讓外國的人繼續侵略我們中國的。
《小英雄雨來》讀后感9
今天，老師為我們從學校圖書館借來一本叫《小英雄雨來》的書。我便迫不及待的打開這本書，津津有味的讀了起來。書里講的是有一位少年叫雨來，和他的小伙伴們想去當游擊隊的故事。
小英雄雨來只是一個12歲的少年可是他勇敢地向日本人對抗，他也是一個聰明的，愛國的孩子。他的家雖然不像我們的家一樣榮華富貴，可是他就是成為了一位名人，小英雄雨來是一個值得我們學習的的人。雨來的夢想
實現了，可是他的'使命還沒有完。我們如果想成為像雨來一樣的英雄，不一定要打壞蛋的，因該要從小事做起，比如在馬路上撿起一塊垃圾，丟進垃圾桶里，扶起跌倒的小孩子……
《小英雄雨來》讀后感10
《小英雄雨來》這本書雖然我只看了幾天，卻充實了我整個暑假，讓我學到了不少從前沒有注意的東西。
比起抗日戰爭時期的艱苦環境，在這個和平、安全的.社會中我要做一個德、智、體全面發展的好學生，盡我的能力幫助需要幫助的人，服務社會。
《小英雄雨來》讀后感11
通過這一單元的學習，我認識了機智、勇敢、愛過的`小英雄夜鶯和機智、勇敢、愛國的抗日小英雄雨來。一想到這，我就想起了自己，和他們相比，我簡直差得太遠了。
雨來是個勇敢的孩子。他面對兇惡殘暴的日本鬼子，一點兒也不害怕。可我呢？一個人晚上去上廁所都害怕得不得了，真是個膽小鬼。
雨來是個聰明的孩子。槍響以前，他就趁鬼子不注意的時候，一頭扎到河里去，等鬼子走了，再伸出頭來。如果是我，一定會嚇得暈過去，哪還有心思想這些。
雨來是個愛國的孩子。面對敵人的嚴刑拷打，他也決不背叛自己的祖國。可我呢？只要一被打，就會被嚇得腿軟。通過學習《小英雄雨來》，我明白了：要制止戰爭，維護和平！
《小英雄雨來》讀后感12
當雨來和同學們得知日本鬼子要把老師帶去日本的時候，雨來決定救出老師。最后雨來和同學們齊心協力，憑著個自己的優勢打敗了日本鬼子，救出了老師。
看完這部電影后，我心底有很深的觸動，除了憎恨日本鬼子外，我還深深的感受到我們現在的生活比雨來那時的舒服的多，他們那時的教室十分簡陋，看起來好像隨時要坍塌一樣，而我們的教室粉刷的干干凈凈。他們那時穿的衣服破破爛爛的'，而我們的的衣服都是嶄新的，有一點舊了就要扔掉……
在這么多的對比之下，對于今天這樣的幸福生活，我們不正應該加倍珍惜嗎？
《小英雄雨來》讀后感13
好一個雨來！真正的小英雄！
這才是中華民族的氣概——不懼強敵，不畏困難，堅決斗爭！
可惡的日本鬼子，殘害了我們多少兄弟姐妹？他們的刀鋒上沾滿了罪惡！
我們該明白“落后就要挨打”的.道理。現在，不能一錯再錯。中國人，必須站起來！
雨來和我們一般大，但他不畏強暴，與敵人斗爭！
我們現在的美好生活，不就是由一個個“雨來”撐起的嗎？
《小英雄雨來》讀后感14
讀完《小英雄雨來》這則故事，我陷入了沉思。我只比雨來大一歲，而雨來卻比我勇敢幾十倍。他為了不讓日軍發現我軍的戰士，經受了日本鬼子的嚴刑拷打，糖衣炮彈，最后還機智脫逃。而我呢，連蟑螂都怕，怎能在
敵人面前臨危不懼，鎮定自如？
雨來的.熱愛祖國，不畏強敵真讓我敬佩萬分，我也要向小雨來學習，在生活中無論遇到什么挫折，困難，我都要樹立信心，去向挫折，困難挑戰。“從哪跌倒就從哪爬起來”發奮向上，勇往直前！
《小英雄雨來》讀后感15
今天，我在語文課上學了《小英雄雨來》一課，這篇課文主要講了雨來為了掩護李大叔，被鬼子抓住了，可是鬼子用了很多方法讓雨來說出李大叔，雨來都說沒看見。
氣得鬼子暴跑起來說：“拉出去槍斃。”蘆花村的人聽到槍聲，老人們含著淚說:“一個好孩子!死的可惜!李大叔聽老人們說雨來死了，很傷心，大家到河邊去找雨來的`尸首在蘆葦里，水面上雨來像小鴨子一樣抖身上的水大家高興的說：“雨來沒有死!雨來沒有死!”原來槍響以前雨來就一頭扎進河里去了小雨來是一位小英雄。
我們要向他學習，學習他的機智勇敢，學習他的愛憎分明。
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