讀《龜兔賽跑》有感
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《龜兔賽跑》有感，希望對大家有所幫助。
讀《龜兔賽跑》有感1
讀了《龜兔賽跑》這個含有哲理的童話故事，我暗暗為這個堅持不懈的烏龜叫好。這個童話故事形象逼真的描寫了一個烏龜和一只能跑得飛快的兔子比賽跑步。
兔子雖然能跑過烏龜，但是兔子的.驕傲讓烏龜贏了。
在我們班上，有的同學很驕傲，他們對其他差同學用鄙視的眼光看著他們。再加上對中等生的諷刺，這樣，他們的學習會慢慢地下降，下降……
【龜兔賽跑】帶給我們做人不要驕傲，記得毛澤東的一句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。我永遠會記著這句話的，來激勵自己。
讀《龜兔賽跑》有感2
你聽過《龜兔賽跑》這個寓言故事嗎？相信大家都聽過，但還是允許我啰嗦啰嗦，再給大家講講吧！
兔子蹦蹦跳跳的，體態輕盈，一直是跑步界的好手，而烏龜每天背著個重重的殼，走得很慢。兩人賽跑，結果本應該是沒有懸念的，但是兔子比賽態度不端正，半路上就跑去睡覺了，而烏龜則完全相反，它毫不懈怠，拼盡全力，最終比過了兔子，坐上了成功的寶座。
那么，烏龜反敗為勝的訣竅是什么呢？在我看來，是因為烏龜的比賽態度值得嘉獎，它始終以默默堅持的'行動，告訴大家：只要盡了全力就行，輸贏不重要。再來看看兔子，它態度隨便，根本不把這場比賽放在眼里，所以才輸給了烏龜這樣實力懸殊的對手。
其實這兔子和烏龜影射了生活中許許多多的人。在我們奧數班，我的同桌是被同學們稱為“奧數大王”的一個男生。課上，我目不轉睛地盯著黑板，深怕錯過老師講的每一個要點。老師講好了，發給我們一張練習單。我不一會就做好了，可一看同桌，卻發現他還在想。老師來了，拿起我的單子，看了看說：“嗯，今天王瑾萱表現很好，做得全對。”隨即，他正準備夸獎我的同桌，卻愣了一下，發現“奧數大王”居然還沒有寫完。“奧數大王”撓了撓頭，十分不好意思。其實，只有我清楚這是怎么一回事，因為那節課上他一直在玩橡皮泥呢。
是的，生活中很多事情都告訴我們態度決定一切，只有良好端正的態度，才能做好每一件事。
讀《龜兔賽跑》有感3
今天，我讀了一篇名字叫《龜兔賽跑》的文章，這篇文章講的是烏龜和兔子比賽跑步，兔子跑的'很快，烏龜爬的很慢。比賽開始后，兔子一下子竄出了好遠，而烏龜使出全身力氣向前爬，也每次只爬出去一點點遠。
兔子看見烏龜在自己后面很遠，就想休息一會兒，然后靠在一棵大樹邊睡著了。烏龜看見兔子睡著了，就使勁向前爬，當爬到兔子身邊時，看兔子還在睡覺，烏龜快到終點時，兔子才驚醒，兔子飛快地向終點跑去，可是已經來不及了，結果烏龜贏了，兔子輸了。兔子輸了比賽的原因是，因為它太驕傲了。
龜兔賽跑的故事提醒我們，不管是學習還是做事，都要認認真真，不能驕傲，還要堅持下去，這樣才能有最大的收獲。
讀《龜兔賽跑》有感4
今天我讀了《龜兔賽跑》這本書。里面講了一只烏龜和一只兔子比跑步，里面的兔子在跑步的途中，靠在大樹旁邊睡著了，而烏龜還在堅持不懈地爬著，最后勝利的是烏龜。
有一件事和這件事很像，有一次考試老師把發給我，我一看卷子上的.題很簡單，我就寫上了名字飛快地寫了起來，不一會兒我可做完了，我只用了25分鐘。我東望望西看看坐在那里，等著下課，我等了很長時間，終于下課了，我飛快地像小鳥一樣的把交給了老師，過了幾天老師把發了下來？我一看一下傻臉了，我才考了八十分。有個判斷題沒寫，還有三道解決問題沒看大題而寫錯了，真懊悔自己沒有認真檢查。
還有一次跑步比賽，我代表我們班參加比賽，我和三二班高師比跑步，高師跑的很快，他馬上快跑到終點了他心想我跑得這么快，回頭看看我離他還遠遠的，他就跑慢了一些，而我還是努力的跑的，不一會兒就超過了他，最后我終于贏了他。
從這件幾件事中，我明白了一個道理虛心使人進步，做事要盡力的道理。
讀《龜兔賽跑》有感5
《龜兔賽跑》這個故事人人皆知，但是這天我又將這個故事讀了一遍，這個故事我經過深刻的體會，又一次明白了它的道理。
這個故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認為烏龜跑得很慢，所以十分驕傲，比賽開始后兔子跑得很快，跑到中間的一棵樹下，看見烏龜還在后面很遠的地方，所以就在樹下睡起覺，然而烏龜一步一步地向前爬，不像兔子那樣驕傲，最后烏龜贏得了比賽。
看完這個故事，我慢慢地想到了我自己，我自己也不是像兔子一樣嗎?那樣驕傲，不把被人放在眼里，認為自己是最偉大的。
有一次，我因為努力學習，所以考了一個高分(具體考了多少忘了)，所以我十分高興，拿回家老媽也表揚我，在高興的同時人的一種潛意識隨之也驕傲起來，認為自己是最偉大的，站在了人生的頂點，所以對待同學也用十分高昂的語氣說話，還讓他們給我“端茶送水”，同學們對于我這種做法只能吞聲咽氣，那我沒有辦法，但是俗話說得好“驕傲是失敗的開始”我這次的.做法就驗證了這句話，下一次考試中，我因為上次考好了所以沒有努力復習，就考了倒數第五名，這樣大的落差讓我一時理解不了，我認為自己是一個笨蛋。傻子，但是同時我也認識到了自己的錯誤，認為自己不就應驕傲，就算你有再大的成就也不能驕傲，你試辦了也不要悲傷，你就應想到失敗是成功之母(插一句嘴失敗有時也未必是成功之母)。
失敗是成功之母，驕傲是絆腳之石讓我們記住這兩句話，對我們一生都是一筆寶貴的財富!
讀《龜兔賽跑》有感6
去年暑假我讀了《龜兔賽跑》，這個故事讓我的感觸很深。故事講了烏龜和兔子比賽跑步，兔子輕敵，最后烏龜超過了兔子，并取得了勝利。
通過這個故事，我想起了一件真實發生的事情。有一次期中考試的時候，我發現數學試卷很簡單，我就飛快的把試卷答完了，答完試卷的我就像一只驕傲的.大公雞，東瞧瞧，西望望。我一下課就把試卷迫不及待交給老師。一天后試卷發下來了，我滿懷期待，但一看我才考了81分，我發現錯的都是口算題和選擇題，我后悔極了。
還有一次在運動會上，我代表我們班參加600米跑步比賽，比賽中還有四年級跑的最快的同學小馮。比賽開始了，小馮果然跑在最前面，我是第二名。跑了300米后，小馮還是第一名，這時他突然轉過來用瞧不起的眼神，看著我好像在說：“追不上我吧。”但是他慢慢沒力氣了，我瞅準機會，快速擺動雙臂超過了他，成為了第一名。
通過這些事，我更加明白了：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
讀《龜兔賽跑》有感7
從前有一只吹牛的`兔子，它覺得沒有人能超越它，于是，烏龜向兔子下了戰書：你驕傲，那就一定有人比你跑得快！
到了最后，烏龜勝利了。驕傲的兔子跑了大半路，向后一看，烏龜才剛越起跑線。兔子想：就算到了上午，這個笨蛋一定才到我身旁！我睡一會，起來在跑吧！
兔子睡在大樹旁，烏龜慢吞吞的爬過兔子，向終點爬去。兔子睡醒了，左一看，右一看，不見烏龜的身影，便想：烏龜一定還在起跑線，我再睡一會兒吧！說完，又睡了一會。醒來了，只見烏龜馬上要越終點線，便飛快跑向終點，但還是晚了一步，兔子輸了。
這個故事告訴我們：一個人無論多厲害，都不能自夸：驕傲使人落后，虛心使人進步。所以我們不能驕傲自滿呦！
讀《龜兔賽跑》有感8
今天，我讀了一篇文章，名叫《龜兔賽跑》。
《龜兔賽跑》主要講的是：森林里烏龜和兔子賽跑，大家都覺得不可思議，認為烏龜肯定輸。比賽開始了，兔子像離弦的箭一樣跑了出去，兔子說：“烏龜跑的真慢，我睡覺他也追不上我……”可是當兔子醒來時卻輸了。
讀了《龜兔賽跑》這篇文章，今后的學習當中我要學習烏龜，因為：烏龜雖然爬的慢，但是看見水也不喝，看見陰涼的`大樹也不休息，最后取得了冠軍，而兔子很驕傲，雖然跑得快，但是他看見陰涼的大樹就休息，還嘲笑兔子。
讀《龜兔賽跑》有感9
我讀了伊索寓言這本書。這本書里的第一課大家都聽過，就是烏龜和兔子賽跑。
有一天，兔子在森林里遇見了烏龜，它見烏龜走得慢就笑話它，烏龜聽了兔子的話很生氣，就對兔子提出要比賽的要求，兔子答應了。
比賽開始了，只見兔子“嗖”的一下竄出去了，不一會功夫就跑出好遠，跑了一會回頭一瞧，看到烏龜還在后面慢慢的的爬，，兔子很驕傲，心想；我先睡一覺，等你爬到我這里的時候我再起來繼續跑。
兔子就趟在路邊睡覺去了。烏龜雖然爬的很慢，但它毫不氣餒，不停的一步一步朝前爬當烏龜從睡著的'兔子身邊爬過去時兔子一點也沒有覺察到，還在睡覺呢！
結果，當烏龜慢慢地爬到站點的時候，兔子才醒過來，它看到烏龜已經到了終點贏得比賽，別提多慚愧了！
讀了這故事，我明白了任何時候都不要驕傲自滿，也不要因為自己的先天條件差而氣餒，奮發圖強是可以戰勝一切的。
讀《龜兔賽跑》有感10
我讀了《龜兔賽跑》這個故事，使我受到很大啟發，它時刻提醒我不要貪玩，要認真學習。
《龜兔賽跑》講了兔子和烏龜進行比賽跑步，小兔子覺得自己跑得快，所以它跑了一會兒看烏龜還沒有追上來，便躺字樹下睡覺，而烏龜一直不停地向前爬，終于先到達終點，成為冠軍。
讀完這個故事，我覺得兔子驕傲自大，結果導致失敗。
而烏龜踏踏實實不斷努力，終于取得勝利。
讀《龜兔賽跑》有感11
今天，我和媽媽一起讀了《龜兔賽跑》這個小故事，故事講了一只小兔子和一只小烏龜賽跑的事。但是這個故事的結果出乎了我的意料，小烏龜贏了小兔子，原來是因為小兔子太驕傲自大了，在中途睡著了，這才讓堅持不懈的`小烏龜贏了比賽。
我通過讀了這個故事學到了很多東西，在以后的學習中一定要刻苦努力。在學習好的時候不要驕傲，要更加的認真刻苦，更加的虛心。在學習不好的時候，也不要傷心，只要努力，就一定能成功。
讀《龜兔賽跑》有感12
《龜兔賽跑》這個故事人人皆知，但是今天我又將這個故事讀了一遍，這個故事我經過深刻的體會，又一次明白了它的道理。
這個故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認為烏龜跑得很慢，所以十分驕傲，比賽開始后兔子跑得很快，跑到中間的一棵樹下，看見烏龜還在后面很遠的地方，所以就在樹下睡起覺，然而烏龜一步一步地向前爬，不像兔子那樣驕傲，最后烏龜贏得了比賽。
看完這個故事，我慢慢地想到了我自己，我自己也不是像兔子一樣嗎?那樣驕傲，不把被人放在眼里，認為自己是最偉大的。
有一次，我因為努力學習，所以考了一個高分(具體考了多少忘了)，所以我非常高興，拿回家老媽也表揚我，在高興的同時人的一種潛意識隨之也驕傲起來，認為自己是最偉大的，站在了人生的頂點，所以對待同學也用非常高昂的語氣說話，還讓他們給我“端茶送水”，同學們對于我這種做法只能吞聲咽氣，那我沒有辦法，但是俗話說得好“驕傲是失敗的開始”我這次的'做法就驗證了這句話，下一次考試中，我因為上次考好了所以沒有努力復習，就考了倒數第五名，這樣大的落差讓我一時接受不了，我認為自己是一個笨蛋。傻子，但是同時我也認識到了自己的錯誤，認為自己不應該驕傲，就算你有再大的成就也不能驕傲，你試辦了也不要悲傷，你應該想到失敗是成功之母(插一句嘴失敗有時也未必是成功之母)。
失敗是成功之母，驕傲是絆腳之石讓我們記住這兩句話，對我們一生都是一筆寶貴的財富!
讀《龜兔賽跑》有感13
在小時候，我讀了一本大家都很熟悉而且很喲意義的書。對，就是《龜兔賽跑》了。
這個故事說的是在很久以前的事情，從前，在一個大森林里，住著一只兔子和一只烏龜，還有很多森林里的小動物。有一天，那只小兔突然邀請了烏龜賽跑，鄰居們拍手叫好。比賽剛開始，兔子就跳得遠遠的，而烏龜在后面跟著，兔子看見烏龜跑得慢，就睡起覺來了，兔子醒來，烏龜已經第一了。
我讀了這個故事，得到了一個很大的啟發就是：我們做人一定要像烏龜無論遇到多大的.困難，只要不放棄，就一定能成功。要是像兔子那樣，句一定會 地失敗。
談起這個故事，我便想起了我小的時候。我小時候很懶，作業不夠認真，字體又很馬虎，因此，測驗或考試的成績總是停留在中等上，不能提高。記得有一次，我放學會家，放下書包到 做作業，做著做著，突然，我遇到一道非常難做的數學題，我返返復復地算了很多遍，但怎么算也算不了，我越算就越覺得煩躁，最后還把作業本扔到地上，并且亂踢桌椅。我坐在床上，突然想起了《龜兔賽跑》的故事，烏龜用堅持不懈的精神取得勝利，想到這里我便拿起作業本，認真的算，終于理解了著道題。 從今天起，我一定要好好學習，用功讀書，爭取拿到“全能獎”，不讓父母、老師失望。
今天，我和爸爸媽媽一起去新華書店看書。我看的一本書叫《龜兔賽跑》，主要講兔子和小烏龜 的兩次跑步比賽。
第一次比賽，因為兔子太驕傲，認為小烏龜跑得太慢，根本就不可能超過自己，所以在快到終點前的一棵大樹底下美美的睡了一大覺。等到兔子醒來時，慢吞吞的小烏龜已經爬過了終點線。
兔子輸了比賽后，非常懊悔。于是下定決心，向小烏龜發出挑戰書，要把失去的冠軍奪回來。第二次比賽，兔子吸取教訓沒有睡覺，以火箭般的速度向終點沖去。但是聰明的小烏龜卻借助高科技的風火輪又一次贏得這場比賽。
媽媽問我：“這兩次比賽兔子為什么都輸了呢？”我認為在第一次比賽中，兔子覺得自己跑得快，就驕傲自滿，不能認真專心。而小烏龜雖然跑得很慢，可是充滿信心，不甘落后。爸爸對我說：“通過這個故事，我們要學習小烏龜不怕輸的堅持精神。在學習中要不怕錯、不怕困難、勤學苦練、好問多思、驕傲使人落后。”我也突然明白了語文課本上“勤能補拙、笨鳥先飛、人一己百、奮起直追”的真正含義。
第二次比賽，小烏龜運用高科技手段戰勝了兔子的速度。我心想：我必須好好學習，掌握知識，將來才能使用高科技，讓不可能變成可能。
今天在新華書店的看書可真有意義啊！
讀《龜兔賽跑》有感14
今天，我讀了龜兔賽跑的故事，這本書，是一只兔子和烏龜賽跑，兔子特別驕傲它想它一定能贏結果跑到半路想休息一會睡過頭了。
結果烏龜贏了比賽，這個故事告訴我們做事不要驕傲做事不要做一半就不做了，否則會一事無成以后做事堅持到底就是勝利。
讀《龜兔賽跑》有感15
大家應該都聽說過《龜兔賽跑》這個故事吧！
兔子因為自己跑地很快，所以瞧不起慢吞吞的烏龜，就要和烏龜比賽。不一會兒，全森林的`動物都知道了，小猴子還當上了裁判。小猴子一聲令下，小兔子一溜煙就不見蹤影了，它回頭一看，烏龜還在慢慢的爬著，它心想：我睡一會也沒事，就高枕無憂地睡了。當它醒來時，前看看 、后看看也不見烏龜。又繼續往前跑，可到了終點，烏龜已經在那兒等它了。
我也有像烏龜一樣堅持不懈的經歷。
我從幼兒園大班開始學鋼琴。有一次，因為沒有好好彈，所以被老師狠狠地罵了一頓。我想：我已經學了三年，如果放棄我就白學了。從此以后，我好好練琴，就像烏龜一樣堅持不懈、持之以恒。全優通過了四級。
我們不能學驕傲自大的兔子，要學鍥而不舍的烏龜。
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