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          幼兒園安全應急預案

          時間:2023-06-14 12:37:39 應急預案

          幼兒園安全應急預案(合集15篇)

            在學習、工作乃至生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,通常會被要求事先編制應急預案。應急預案要怎么編制呢?以下是小編收集整理的幼兒園安全應急預案,歡迎大家分享。

          幼兒園安全應急預案(合集15篇)

          幼兒園安全應急預案1

            為了及時妥善處理我園可能發生的安全緊急事件,提高緊急事件的快速反應和協調水平,有效保障師生生命財產安全,維護幼兒園正常的教學秩序,按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要,特制定本幼兒園安全應急預案。

            一、成立學校應急處理指揮機構

            1、組織機構

            組長:黃中云(校長)

            組員:胡海容、謝美麗、黃愛珍、毛金輝

            2、主要職責:

           。1)指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施;

           。2)安排老師開展相關的搶險排危或實施求救工作

            (3)根據需要對師生進行緊急疏散,并根據事件性質,及時報告上級部門。

            (4)根據需要對現場采取控制措施。

            二、各類事故(事件)應急預案

            (一)食物中毒應急預案

            1、發現師生有非正常中毒或疑似事物中毒癥狀時,應迅速送往醫院,同時撥打“120”電

            話。

            2、立即停止食堂的'生產活動,并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、

            工具等,以備衛生部門檢驗。

            3、及時通知家長并做好家長和家屬工作,迅速向所在地教育主管行政部門報告。

            4、迅速排查食用致毒事物的師生名單,并注意觀察他們的健康狀況。

            (二)傳染病應急預案:

            1、我園師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫并向老師請假,不得帶兵上

            學、上班。往醫院診斷排除傳染病后,才能回校上學上班。

            2、師生若在校內出現疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套并隔離休息,出現疑屎傳

            染病的,老師應立即通知家長,由家長陪同去醫院,家長不能陪同的,由老師送去醫院就醫。

            3、進行消毒處理,防止疫情擴散。

           。ㄈ┥硥m暴、地震、洪水等自然災害應急預案:

            發生自然災害,必須以安全第一,幼兒園可采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時做出安排或采取必要的防范措施,在路途中可能危及幼兒安全的,應及時告知家長。也可報警“110”求助。對可預見性的自然災害,應在未發生災害前,做出安全部署,對不可預見的,應盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。

           。ㄋ模┙ㄖ锏顾虬l生火災應急預案

            1、事故現場的教師一邊指揮幼兒緊急集結疏散,一邊以最快速度將信息向校方報告。

            2、發生火災,嚴禁幼兒參與救災,及時將幼兒帶至遠離火源處,老師利用一切救火設備組

            織自行撲火。火勢較大,靠自己力量難于撲滅時,立即撥打“119”報警求助。

            3、師生疏散地點一般以學校田徑場為集結點,若遇到緊急情況,則直接疏散出校園。

           。ㄎ澹、幼兒園安全管理應急預案:

            1、每天值日老師進行經常性的巡視;

            2、禁止在園區追逐、攀爬、滑樓梯欄桿等,值日老師要注意及時糾正學生上述違規行為。

            3、為防止幼兒在課間、集合、早操等活動中出現擁擠等其他現象,保證幼兒有序的上下樓梯,值日老師負責樓梯口進行監督疏導。

            三、信息報告:

            1、安全緊急事件發生或有可能發生的信息.采取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校相關部門領導匯報,事態嚴重的,應在第一時間內向學校行政主管部門匯報.

            2、事件向外發布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件。或擅自接受報刊宣傳媒體的采訪。

            3、應急事態期間,應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。

            本預案自制定之日起開始實施。

          幼兒園安全應急預案2

            為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發事故,堅持以人為本,預防為主,統一領導,快速反映,依法規范,協同應對的原則。保護師生的生命安全,維護社會穩定及校園安寧,特制定本預案。幼兒園六一文藝匯演暨游園活動方案,幼兒園防震疏散演練方案,幼兒園家長會活動方案,幼兒園元旦親子活動方案

            一、領導小組

            組長:方全萍

            副組長:黃全芬

            成員:參加活動班級的教師及保育人員

            領導小組主要負責活動期間的日常事務,上傳下達領導各項指示和工作要求。

            二、應急小組

            幼兒園成立活動應急工作小組和應急救援隊。

            組長:方全萍

            副組長:陳貴分、方能聰

            成員:學校保安、參加活動班級的教師及保育人員

            組長全面負責全園師生的安全工作。副組長負責落實安全教育和具體安全工作,活動前召開安全工作會議,明確分工和各自職責,落實有關人員的安全責任,并督促相關人員做好安全工作。各成員一起做好幼兒的安全教育工作。是本班幼兒安全的`直接責任人。

            三、職責

            1.各班老師為本班活動期間第一安全責任人,教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,并向有關領導報告。

            2.活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制,穩定好全體師生的秩序。保安、保育人員各就各位,不得擅自脫離崗位,隨時負責安全、疏導工作。一旦發生事故及時進行疏散,避免發生擁擠踩踏事故的發生。

            3.脫離事故現場后,各教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊伍、清點好人數,不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現場負責領導。

            4.負責活動前預警、活動后上報、事故動態分析、組織安排人員救援,活動中事故的救援與處理等工作。

            四、出現突發事件的處理辦法

            1.負責有序疏散人群。

            2.要用學到的安全知識進行自救。

            3.及時送到急救中心或打120。

            4.及時向領導報告事件情況以及向上級報告。

            5.最后要查明事故原因,追究相關責任人。

            6.校園事故發生時,迅速了解、收集和匯總事故有關情況,及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料;負責與事故現場指揮人員和中心校、教育局、鎮政府及衛生、公安等部門保持聯系。

            7.組織事故損失、人員傷亡情況調查;評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數,搶救傷員等情況。

            8.發生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領導。

            9.視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現場。

            10.采取有效措施,做好事故善后處理工作。

            五、相關事項

            1.堅持及時報告,及時處理制度。

            2.該預案如無特殊變化,將作為長期大型活動安全工作依據。

            3.本預案從頒發之日起實施。

          幼兒園安全應急預案3

            為加強幼兒園安全管理,預防事故的發生,一旦發生幼兒事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結合我園的實際,特制定預防應急預案。

            一、應急工作組織機構

            為切實加強校園安全管理,預防幼兒事故,一旦發生幼兒事件,以最快速度處置突發幼兒事件,我園成立防工作領導小組:

            組長:

            成員:

            應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評,負責應急物資準備。

            二、防防范措施

            1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防知識的宣傳教育,使幼兒了解時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。

            2、教師要加強對幼兒的管理教育,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。

            3、幼兒園要結合實際情況,利用家長會、家園聯系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳安全知識。

            4、教育幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。

            5、幼兒園要建立健全預防幼兒事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

            6、幼兒園應當加強易發生地方的隱患排查。

            7、加強家園的聯系,增強家長防止孩子的安全意識和監護人的.責任意識。

            8、和青山鎮內其他安全管理部門加強聯絡,確保發生安全事件時能聯動聯防。

            9、加強夏季防危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。

            三、應急處置

            1、幼兒一旦在園內發生事件,幼兒園將由安全保衛處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救,并在第一時間與家長聯系,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。

            2、如果幼兒在家發生事件,家長和監護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。

            3、一旦出現傷亡事件,幼兒園防工作領導小組及時對事件做出妥善處理,并如實將有關情況上報上級。

          幼兒園安全應急預案4

            一、指導思想

            一個孩子的安全,關系到一個家庭的幸福,帶動著整個社會的和諧穩定。我們始終把安全工作作為幼兒園頭等大事來抓,全體老師將幼兒安全放在首位,細化每一個工作流程,全員服務幼兒與家長。以本次開學“安全第一課”專題活動為契機,充分動員,精心組織開展幼兒園的安全教育。使安全意識沁入每一位教職工心中,真正做到關愛、尊重幼兒的生命,讓安全伴隨孩子的一生,使其終生受益。

            二、參與對象

            港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、教師、和幼兒家長;動員幼兒家長積極參與“安全第一課”活動。

            三、活動主題

            20xx年秋季“安全第一課”的主題:用知識守護生命。

            四、開展形式

            (一)為增強教職工和幼兒的.安全意識和防范能力。切實把20秋季開學“安全第一課”上好,為學校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。在8月30日下午組織全體教師職工,登錄“蘇州市學校安全教育平臺”,統一觀看了“安全第一課”視頻短片。

            (二)為提升我園廣大師生的自救自護技能,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的良好氛圍。

            1.利用9月1日升旗儀式,園長圍繞“用知識守護生命”的主題,進行第一次國旗下講話,對教職工和幼兒開展安全教育。

            2.在9月1日中午,要求各班級組織幼兒,統一觀看“安全第一課”及“交通安全歌”視頻短片。

            (三)幼兒的安全需要家庭教育與學校教育形成合力,請家長配合學校和老師加強對幼兒的安全教育。為了讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,提高父母的安全監管意識和能力。

            1.我們通過家校路路通,動員幼兒家長登錄“蘇州市學校安全教育平臺”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。

            2.在8月31號上午的小班家長會上,向家長們宣傳安全教育知識,并觀看“安全第一課”視頻短片。

            (四)9月5日上午組織全體幼兒進行應急疏散演練。

            (五)通過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網站等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識等進行宣傳教育。通過幼兒園網站,對“安全第一課”專題教育開展情況進行宣傳報道,在幼兒園大廳的電視上滾動播放安全教育知識、開學第一課的視頻短片。

            幼兒園秋季開學安全工作應急預案3

            活動目標:

            1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區域追逐打鬧是危險的行為,教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。

            2、在上課和游戲中,正確引導幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識。

            活動準備:

            1、動畫故事、兒歌朗誦。

            2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。

            活動重點:

            教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。

            活動難點:

            教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

            活動過程:

            1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”

            2、可愛的小朋友也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?

            (1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。

            (2)通過提問,幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險,搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追逐?

            3、引導幼兒欣賞根據故事創編的詩歌“不在教室里追逐”,學習有感情地朗誦。

            4、游戲:數一數。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。

          幼兒園安全應急預案5

            一、演練目的

            為了使全體教職工及幼兒了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。

            二、演練領導小組名單及職責

            1、領導小組:

            (1)現場指揮:方全萍

            (2)班級組織指揮:各班主任、保育員

            2、現場分工:

            (1)廣播信號組:

            (2)醫務組:

            (3)疏散防護組:

            應急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,相關人員要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高幼兒的自救自護能力,使幼兒得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。

            三、演練步驟

            1、讓幼兒熟悉應急避震的方法。

            2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。

            3、進行模擬發生地震的演練。

            四、演練安排

            1、演習的時間、參加人數:

            時間:

            2、演練內容:

            演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發生。

            3、警報信號:

            應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。

            地震發生的信號:警報聲起;代表發生地震,幼兒進行應急避震。

            地震發生后,組織疏散的信號:警報聲結束。代表主震結束,幼兒進行疏散(距發生地震約3分鐘后)。

            聽到警報聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內完成。

            五、管理人員及老師應做到:

            1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。

            總指揮、總負責:方全萍

            警報信號:黃煜迪

            意外事故處理:陳貴分、方能聰、羅熹,袁傳蘭,楊遠秋

            后勤保障、拍攝:黃正梅

            各拐彎處人員:各班科任老師負責本班最近一個拐彎處。

            2、要嚴肅,要當作是真的地震發生,而不是一種游戲。

            3、及時糾正幼兒不正當的動作。

            4、當發生意外事故時,要及時作出處理。

            5、集合后及時清點人數。

            六、教會應該做到:

            地震發生時的應急避震從你意識到這是一次地震到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發生的信號后,幼兒們立即開始演練。

            1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

            2、在室內的幼兒,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

            3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

            4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

            5、在走廊的幼兒,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

            6、洗手間內的幼兒,也要采取應變措施,就近躲避。

            7、在室外的幼兒,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

            8、老師要按預先的.分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。

            七、當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散:

            疏散的集中地點和路線等到主震結束后,為了防止有較大的余震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。

           。ㄒ唬┦枭⒙肪和集中地

            大班組:從教室→后操場。

            中班組:從教室→東西樓梯→大操場上。一次接在相應的小班后面小班組:從教室→東西樓梯→大操場上。

            小班組:從教室→東樓梯→門口操場上。

            (二)疏散注意事項

            1、要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。

            2、老師應在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時,不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

            3、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

            4、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

            5、幼兒在疏散時不要求穿著整齊,但要穿鞋。

            6、各班幼兒到達集中地后,幼兒要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向總指揮報告。

            八、演練結束當各班到齊集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗,不斷提高幼兒應急避震演練的效果。

          幼兒園安全應急預案6

            一、目的:

            對突發性事件立即啟動應急預案響應,減少損失,消除負面影響,盡快恢復正常生產。

            二、適用范圍:

            公司各部門及全體員工。

            三、應急預案等級:

            1、特級預案(特別嚴重)因不可抗拒的自然災害,重大道路交通事故,經營場所火災、員工工傷、食物中毒、群體的事件、恐怖事件,發現寄送影響國家安全的.快件,與外國友人發生摩擦等;

            2、一級預案(嚴重)快件被搶劫和偷竊、點扣押快件,發現一般交通事故,發現寄遞違禁物品;

            3、二級預案(較重)積壓快件(區域在20票以上),丟失快件(區域在5票以上),快件(區域在100票以上)中轉過程中斷;

            4、三級預案(一般)客戶投訴,快件延誤,快件丟失,快件短少,服務質量,服務態度等。

            四、應急處置報告程序:

            1、發生一般問題,采取三級預案,報告給應急處置領導小組成員,并由其直接處理,在30分鐘處理完畢,并將結果上報給相關副組長;

            2、發生較重事件,采取二級預案,報告給應急處置領導小組成員,同時報告給副組長,由副組長負責監督,成員直接處理,在8小時處理完畢,并將處理結果上報給相關組長;

            3、發生嚴重事件,快件被搶劫和偷竊,采取一級預案,報告給應急處置領導小組組長,組長直接處理,在12小時處理完畢;

            4、發生特別嚴重事件,采用特級預案,報告給應急處置領導小組成員、副組長、組長,組長、副組長、成員臨時成立處理分隊,現場處置,在24小時處理完畢,并將處理結果上報給相關管理部門。

          幼兒園安全應急預案7

            根據上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:

            一、 成立幼兒園安全工作領導小組:

            組 長:龐利娟

            副組長: 簡單 傳亞麗

            成 員: 肖 雪 羅巧巧 付浪浪(年級組長)

            1、幼兒園工作領導小組按照學區安全領導工作組的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

            2、在安全救災工作中,副組長傳亞麗為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

            3、領導小組要堅持做好園內的`安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全工作領導組,要求幫忙解決。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

            二、 預案實施:

           。ㄒ唬┓阑痤A案:

            若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:

            1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

            2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。

            3、值班人員立即打開火災疏散信號

            4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

            5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯系急救車,并切斷電源。

            6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

            7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

            二)防食物中毒預案

            1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,食品應立即停止讓幼兒食用;

            2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等;

            3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人;

            4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

            5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。

            三)外出活動安全預案

            1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。

            2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

            3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以《家長一封信》的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

            4、外出時,由三位行政帶隊,簡單——大班段 羅巧巧 付浪浪——中班段,肖雪——小班段,后勤人員協助各班教師、共同負責幼兒的出行安全。

            5、幼兒入園、離園時,后勤在門衛值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防 止無關、人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

          幼兒園安全應急預案8

            食物中毒應急預案

            1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送傅山醫院進行初診,同時撥打“120”電話。

            2、迅速向縣教育局、衛生防疫部門報告。

            3、建立食物試嘗制度,做好所有食物食品留樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用園外食物所致,立即與家長聯系,盡量爭取取樣。

            4、確定園內食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。

            5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

            6、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

            交通事故應急預案

            1、發生交通事故后,應迅速將傷者送到醫院進行搶救。

            2、迅速報告教育局和交通部門。

            3、組織保護好現場,看住肇事車輛及肇事人,交交警部門進行事故處理。

            4、及時通知受傷者家屬。

            5、積極配合交警做好事故處理。

            火災事故應急預案

            為規范和加強本園消防安全管理,做到萬一發生火災時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。

            主要職責:火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發現現場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。

            主要職責:一旦發生火警,負責與疏散、救護各組聯絡,控制校園廣播,調動有關人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據人員受傷害情況報120,同時報縣教育局辦公室。

            主要職責:當火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現場救護或移交120急救中心。

            預防措施

            1、開展消防知識的宣傳工作

            根據消防知識及幼兒園要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。

            2、加強幼兒園消防硬件建設

            設置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設置一個公共消防應急箱,幼兒園重點部位配置滅火器。

            經常巡查,排除隱患。

            對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。

            應急措施

            1、發生火災時,由現場教師向園長或副園長報告,幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動,到達預定地點?傊笓]或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。

           、偾袛嚯娫、廣播告知。(穩定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)

           、诤艚119、110,并根據實際情況呼叫120及鎮教管辦電話:3785987

           、鄞蜷_大門(當班門衛)

            ④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。

           、菔枭⒁龑ЫM到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據火災發生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。

            2、撤離順序:按發生火災地點,所在班級同層優先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發生時,由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。

            四、有關要求

            1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發生,疏散組成員應最后撤離現場。

            2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。

            3、穩定幼兒情緒。無論幼兒園何處發生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數,并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發生在幼兒午睡時,教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。

            4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的'前提下不得撤離火災現場。

            5、確保通信聯絡。在火災發生時,各組要確保通信聯絡,及時聯系,把有關情況報告總指揮。

            火災發生后,幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,

            幼兒安全接送應急預案

            各班要建立安全接送制度:

            1、請家長按時接送幼兒。

            2、幼兒每天入園,家長須將幼兒與老師當面交接后方可離園。

            3、如果教師發現不是幼兒的家長來接孩子時,要及時與家長聯系確認以后才能讓孩子走。

            4、未成年人不準接幼兒。

            5、幼兒上午7:30以前入園或下午規定時間以后離園,家長須提前通知幼兒園。

            6、值班人員須等幼兒全部接完后方可離園。

            幼兒燙傷應急預案

            一、預防措施:

            幼兒喝的水要涼到適宜溫度才可以裝到喝水桶里,食堂送的飯菜要涼到合適的溫度才可以送到班內。當燙傷事故發生后,循序有“五字決”——沖、脫、泡、蓋、送。并立即報告園安全小組。

            1、沖:要立即用冷水沖洗傷處,降低受傷部位的溫度,以免熱傷害繼續深入皮膚深層。

            2、脫:在水中小心地除去覆蓋在燙傷處的衣物,以免身上衣物等傷口粘結,造成后來醫生處理上的困難。

            3、泡:持續在冷水中浸泡30分中,無法沖和浸泡的部位給予冰水毛巾濕敷。

            4、蓋:創面涂一些治療燒傷的藥膏如:京萬紅燒傷膏、獾油等,涂完藥后,傷處蓋上一消毒紗布或毛巾。

            5、送:立即送醫院做進一步治療,途中避免創面受污染,應在創面上蓋一層干凈的衣物或床單。

            做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

            2、幼兒園內必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視,發現異常及時上報。

            3、領導小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。

            4、幼兒園在臨震應急期內停止一切教學活動。

          幼兒園安全應急預案9

            一、指導思想

            做好幼兒園食品衛生安全工作,減少群體性食物中毒事件的發生,保障師幼的身體健康和生命安全,幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發,在加強幼兒園常規管理的同時,加強對食堂食品衛生工作管理,應對幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本預案。

            二、成立食物中毒預防應急小組

            幼兒園成立應急領導小組,由幼兒園主要領導任組長、副組長,成員等。具體情況是:

            組長:王XX

            副組長:李X

            成員:李X宋XX陳XX王XX

            三、可能引發師生食物中毒的原因:

            購入的食品存在質量問題;

            食堂工作人員因操作不當引起食物變質、不符合食用要求;

            及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。

            四、師生食物中毒事故的預防措施

            1、加強幼兒園食堂食品衛生工作的管理,嚴格執行幼兒園食品衛生安全管理制度,落實有效措施,責任到人,投入足量經費保障食堂衛生器具、消毒工具及其他設備的添置和更新。

            2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓、教育工作,嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。食堂工作人員應按規定定期進行體格檢查,做到持證上崗。

            3、幼兒園食堂、食品供應部門嚴格把好食品質量關,杜絕不潔、變質及三無產品流入學校;

            規范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時放入密封間;

            嚴格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;

            做好食物留樣工作,留樣食品必須按規定保留48小時;

            嚴格操作環節中的消毒工作,消毒方法得當、時間保證。

            4、保障師生飲用水源,師生飲用水要有專人管理,存放環境整潔,加強日常檢查,一旦發現變質,立即停用;

            飲水機要定期消毒,供水商要求證照齊全。

            5、積極開展對師生的食品衛生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物,培養良好的飲食衛生習慣。

            五、師生食物中毒事故的`應急處理程序

            1、立即將中毒師生送就近醫院救治。同時向區教辦及衛生監督部門報告。

            2、幼兒園安全領導小組立即介入事故的處理,并根據情況,制定工作方案,落實人員分工。

            3、幼兒園保健醫生做好食物中毒事件的專項登記工作,其內容包括:班級、人數、姓名、發病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協助衛生監督部門做好調查工作,以利于有關部門采取措施、組織搶救、調查分析中毒原則和預防方法。若懷疑為投毒事件,應立即向公安部門報案。

            4、積極做好中毒師生的就醫陪護工作,及時聯系幼兒家長,如實向幼兒家長闡述事故經過,并認真做好幼兒家長的工作,爭取家長的配合、諒解。

            5、保護現場、保留樣品。保護好現場和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛生部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯系,認真做好理賠工作。

            6.在查明情況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應按規定進行處理。

            7、聯系保險等部門及時做好事故的善后處理工作,對有關責任人按規定作出處理。

          幼兒園安全應急預案10

            一、演練目的

            為進一步提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒的人生安全事故的發生,根據《下邽鎮中心幼兒園20xx學年安全工作計劃》安排,決定組織全體師生開展防拐騙安全演習。為使此活動順利有序地開展,特制訂本方案。

            二、演練組織機構

            為了確保此次演練取得實效,成立以下組織機構:

            組長:孫鐵柱

            組員:全體老師

            三、參加人員、地點

            人員:全體師生、14名家長義工(年段家長義工交換)

            地點:

            小班年段大型玩具區域

            中班年段活動室內

            大班年段小學操場

            四、準備工作

            道具:糖果、玩具若干

            家長義工活動前培訓、事先了解個別孩子接送情況

            五、職責分工

            領導負責巡查、各班教師負責照看本班幼兒!

            六、具體演習流程:

            1、突發事件設置

            20xx年12月22日的下午,教師帶領幼兒正在戶外或室內有秩序地玩游戲。這時候從走來幾位面容和藹的阿姨(或奶奶等),她手里拿著玩具、糖果朝小朋友走過去……

            方案一:(室外)

            戶外活動的時候,小朋友們在操場上玩得不亦樂乎,這時從門口走進來一位陌生的阿姨,走到任意孩子面前。

            陌生人1(家長):誰要吃糖?我這里有很好吃的棒棒糖,可甜啦!

            陌生人2(家長):你們幼兒園門口有小店,有許多好吃好玩的,哪個小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰帶我去我就獎勵給她。

            陌生人3(家長):你好可愛、好漂亮啊,給你吃糖。我帶你去兒童公園玩哦!

            方案二:(室內)

            陌生人1(家長):我認識你媽媽,今天你媽媽沒空來接,讓我把你接走。

            陌生人2(家長):我是你奶奶的朋友,你奶奶去買菜了,讓我把你帶過去。

            陌生人3(家長):你媽媽是不是在xx上班的啊,我們一起上班的,她讓我把你帶過去,她今天沒空來接。

            2、教師發現,及時制止

            師:“某某,你認識這位阿姨嗎?你不認識,還跟她走嗎?”

            師:

            “某某,不認識的人給你吃東西,你能隨便吃嗎?”

            3、各班老師清點人數

            4、結合演習實況談話

            家長:

            小朋友們好!我是xx班xx的家長,其實我不是真正的騙子,但是我想告訴小朋友們,現在社會上面有很多的騙子,專門騙你們這種小孩子。下次你們遇到陌生人給你吃東西,千萬不能吃,更不要跟著他走哦,好不好?

            教師:

            1、剛才有一位陌生的阿姨想帶著小朋友出去玩,小朋友們做得都正確嗎?老師發現有一部分小朋友差點被騙走了。

            幸好老師發現及時制止了,不然啊后果可嚴重了,以后就不能見到爸爸媽媽了。

            2、當我們小朋友遇到陌生人邀請你吃東西的時候,你會怎么做呢?(我們要拒絕陌生人給你的'飲料、糖果、禮物和摟抱,不跟陌生人走等。)

            3、萬一小朋友一不小心被人拐騙了,你該怎么辦?(向別人求救,說出自己家里的詳細地址,父母的姓名及電話,或是幼兒園里的地址、所在班級、教師等資訊,還可以借機去打110電話)

            4、在商場、超市、公園跟爸爸媽媽走失的時候,我們要找警察、軍人、保安等穿制服人員求救。

            5、平時出去玩的時候,我們能自己一個人跑到荒涼偏僻的地方玩耍嗎?那是非常危險的,因為周圍都找不到可以幫你的人。所以呀我們要找許許多多的好朋友在一起玩,或是牽著爸爸媽媽的手一起出去玩。

            6、還有幼兒園放學的時候,記得在離開幼兒園時必須要跟老師打招呼。能不能跟不認識的叔叔阿姨回家?假如說是爸爸媽媽的朋友來接你放學回家,那也應該告訴老師,讓老師跟你們的爸爸媽媽打過電話確認過后,你才能跟叔叔阿姨走,知道嗎?

            七、防拐騙演練要求

            1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展防拐騙練活動,不得延誤。

            2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。

            八、活動延伸

            結合各班幼兒園年齡特征,在晨間談話、離園前談話時再次滲透《防拐騙安全教育》為主題的談話,提高幼兒安全意識。

          幼兒園安全應急預案11

            為有效預防我園食堂食品衛生安全突發事故的發生,及時控制和消除校園突發事故的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全,切實有效地降低和控制食品中毒事故的'危害,維護學校正常的保教秩序和園內的穩定,根據《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生群眾用餐衛生管理規定》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》及教育部門的有關要求,結合我鄉實際,特制定本預案。

            一、領導機構與職責

            1、組織機構

            組長:秦某某(園長)

            副組長:黃某某

            成員:全體教職員工

            2、應急處理領導小組主要職責:

            在獲悉幼兒發生食品中毒事故后,組長和副組長立即趕赴現場,詳細了解狀況。統一指揮食品衛生安全事故處理,協調各方力量進行應急救援,控制事態發展。用心協助有關部門對幼兒進行救治、對造成中毒的原因進行調查,及時追蹤了解中毒師生的狀況及中毒原因,并立即逐級報告上級主管部門,協調有關部門妥善處理事故。

            定期對學校食堂食品衛生安全工作進行督查、總結、研討,構成評估和反饋意見,及時查漏補缺。統一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常保教秩序。

            二、日常工作的開展

            1、完善制度。各校要建立健全《食品衛生工作制度》、《上崗人員工作要求》、《食堂管理制度》等,懸掛于墻壁醒目處。

            2、強化督查。以各項食品衛生制度落實為重點,結合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查。

            3、落實職責。園長食品安全第一職責人,分管領導、食堂管理人員、食堂從業人員分別在自己的崗位職責內負責。

            4、加強教育。幼兒園要加強對廣大師生的食品衛生知識的宣傳教育,透過主題班會、板報等宣傳形式,向教職員工、家長宣傳食品安全法律法規、常見食物性中毒的防治方法和應對措施等,要教育幼兒注意飲食安全,初步學會辨別食品的偽劣,教育幼兒不吃生冷不潔的食物,不吃霉變、過期的食物,不吃來歷不明的食物,不喝生水和劣質不衛生的飲料。要透過廣泛的教育,培養幼兒良好的飲食衛生習慣,提高自我保護潛力。

            三、具體的應急措施

            發生食品安全事故后,事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,一旦發生疑似食物中毒,立即啟動學校食物中毒應急機制,學校相關部門應當立即做好各項應急處理工作:

            1、用心組織搶救病人,盡可能按照就近、相對集中的原則進行搶救處理。在醫務人員的指導下進行催吐,嘔吐有利于毒物排出。病情嚴重的,及時送往上級醫院妥善處理病人,并派人到醫院守護病人,及時解決有關問題。

            2、立即向鄉人民政府、縣教育局和縣防疫站報告學生中毒狀況、中毒發生時間、中毒主要癥狀、中毒的學生人數等,如果懷疑與投毒有關,還應向當地公安部門報告。

            3、食物中毒事故發生后學校應注意持續幼兒園的穩定,食物中毒應由疾病預防控制機制、衛生監督部門確認,要嚴格控制消息發布渠道,及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免師生、家長不必要的恐慌。同時要安撫好中毒幼兒,做好與幼兒家長的`溝通,維護正常的保教秩序。

            4、保護好現場,保管好供應給學生的食品,維持原有的生產狀況。放入冷藏箱(柜)交調查人員,禁止繼續食用和擅自銷毀。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現場予以控制。

            5、在衛生部門的專業人員到達后,配合專業人員收集可疑食品和中毒幼兒的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的狀況并開展現場調查。對剩余的食物予以暫時封存。待現場調查結束后,按照衛生專業人員要求進行現場消毒清潔處理。

            6、協助衛生部門做好調查工作及各項后勤保障工作。

            四、注意事項

           、欧定師生及家長的情緒,以免引起不必要的混亂。

           、迫缬袀別家長來園探視,由學校做好家長的思想工作和接待工作。

           、鞘鹿拾l生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

           、劝l現師生有類似食物疑似中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。

           、裳杆傧蚪逃旨靶l生防疫部門報告。

           、首龊盟秤檬澄锶庸ぷ,以備衛生部門檢驗,若是校外食物所致,也要立即用心配合有關部門取樣。

            ⑺迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

           、逃眯呐浜仙霞売嘘P部門做好診治、調查、事故處理等工作。

          幼兒園安全應急預案12

            為預防幼兒可能發生的交通安全事故,確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作,保障幼兒安全,我校制定了本預案。

            一是成立以校長為組長,各班主任為成員的幼兒園交通安全工作領導小組,全面負責幼兒園的`交通安全工作。要求領導小組成員必須做到:工作日,上班前至凈校后兩小時內,必須保持通信暢通;休息日,上午盡可能開機;特殊情況,必須做到24小時開機。

            二是該預案本著預防性和教育性相結合的原則,堅持預防為主, 防患于未然,經常召開安全工作會議,不斷強化安全工作要求,使全 體師生高度重視交通安全工作,使安全工作做到經;、制度化。

            三是制定交通安全事故應急報告制度。規定一旦出現交通安全事 故,幼兒園所有教職工均有權、有義務立即報告。 一般情況報告程序:現場教師或知情教師在第一時間內,立即向 幼兒園交通安全工作領導小組組長或組員報告情況;組長根據情況決 定向上級及有關部門報告,情況非常特殊可越級上報。

            四是應急工作分工。幼兒園根據人員特點把幼兒園交通安全工作人員分成現場處理組(負責迅速處理現場情況。根據現場情況決定: 向交警報告;聯系醫院做好搶救準備;向校內發出指令;向教育局報 告);留校處理組(負責迅速做好了解情況、接應工作。具體準備工作: 迅速查清乘車幼兒的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名;通知應 急組及其他有關人員集中;根據現場處理組的指令,迅速落實醫院、車 輛、及有關人員);機動應急組(迅速到校集中待命,做好隨時準備接 應)。

          幼兒園安全應急預案13

            冬季,風干物燥,地凍路滑,天氣多變,是季節性安全事故的高發期、易發期和流行性傳染疾病的多發期。為確保師生安全和校園平安,現就冬季安全工作制定相應應急預案。

            一、高度重視冬季安全工作。各校要充分認識做好冬季學校安全工作的重要性和緊迫性,切實履行職責,進一步強化和落實幼兒園安全工作責任制,完善措施,加大力度,狠抓安全隱患的排查整改工作,把事情消除在萌芽狀態。

            二、切實加強冬季幼兒安全教育。加強安全教育是做好安全工作的.基礎。充分利用櫥窗、宣傳欄等形式,開展扎實有效的安全教育。要突出預防一氧化碳中毒(煤氣中毒)、幼兒乘坐接送車安全、不到結冰水塘玩;婪阑馂摹⒍倔w育運動等為重點的安全教育。

            三、密切關注冬季消防安全。冬季是火災事故的高發期。特別做好教室的爐火衛生,做到人走爐滅,人走斷電,同時對幼兒進行安全教育。

            四、進一步加強道路交通安全防范工作。進入冬季,風、雨、雪、霜凍等惡劣天氣增多, 教育幼兒不要搭乘"三無"車輛和超載車輛上下學。如遇惡劣天氣,教給幼兒掌握避風、避雨、避雪,防霧、防凍、防滑等自救常識;利用家園聯系制度、《致學生家長公開信》等多種形式及時通知家長,保證幼兒接送安全。。

            五、進一步加強幼兒園衛生防疫與食品衛生安全。切實做好冬季流行性傳染疾病的預防工作,注意個人衛生,養成良好衛生習慣。不買"三無"食品,不買小攤點零食,不撿拾零食。

            六、進一步確保校舍安全。對幼兒園校舍(園舍)、圍墻校園周邊建筑物等進行一次全面的排查,及時消除安全隱患,并做好記錄。

            七、進一步強化應急演練機制。結合實際開展冰凍天氣下的應急撤離演練,培養幼兒在緊急情況下的處置和應急能力。

          幼兒園安全應急預案14

            為做好全區教體系統防范應對雨雪冰凍等極端天氣應急處置工作,維護學校正常教育教學秩序,保障師生生命財產安全,依據《中華人民共和國突發事件應對法》《濟寧市任城區教體系統突發公共事件應急預案》等規定要求,制定本預案。

            一、適用范圍

            當本市發布暴雨、暴雪、道路結冰等氣象災害紅色、橙色、黃色預警時,適用本預案。本預案適用于全區教體系統因雨雪冰凍等極端天氣產生的災害及其次生災害的預防和處置。

            二、工作原則

           。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸尽踩谝、統一有序、快速高效的原則,積極穩妥組織學校師生防范應對雨雪冰凍等極端天氣工作。

           。ǘ┌l生雨雪冰凍等極端天氣后,按照“屬地管理”原則,區教體局在區委、區政府統一領導下,啟動應急預案,并及時報告市教育局。

           。ㄈ⿲嵭袑W校主要領導負責制,統一指揮、分工協作,最大程度保障師生生命和學校財產安全。

            (四)部門聯動,協同應對,科學調度,依法防控,有效應對雨雪冰凍等極端天氣災害,依法開展搶險救災工作。

            三、組織機構與工作職責

            區教體局成立防范應對雨雪冰凍等極端天氣應急處置領導小組(見附件),區教體局主要負責人任組長,分管負責人和局機關有關科室、直屬單位負責人任成員。

           。ㄒ唬╊I導小組主要職責

            1.在區委、區政府統一領導下,指導學校幼兒園做好防范應對雨雪冰凍等極端天氣和搶險救災工作;

            2.貫徹執行上級指揮命令,制定全區教體系統防范應對雨雪冰凍等極端天氣應急預案和工作措施;

            3.指導學校幼兒園開展防范應對雨雪冰凍等極端天氣的安全教育和應急演練;

            4.指導學校幼兒園做好校舍維修加固、教育教學設施日常維護、交通安全保障等工作;遇到重大災情時統一下達停課、停止校車運行、師生轉移等命令;

            5.指導學校做好搶險自救和災后處置救助工作,組織開展學校災情調查統計,并向上級部門報告。

           。ǘ﹨^教體局主要職責

            1.指導學校幼兒園做好預案制定和應急演練,負責組織學校做好應急管理工作,并組織預警應急響應措施的實施。

            2.在預警響應期間,督促檢查學校幼兒園預案落實情況,統籌協調停課后課程調整和學生體育競賽、體育考試延期調整等工作。

           。ㄈ╊I導小組有關科室、直屬單位主要職責

            1.辦公室:負責接受濟寧市任城區雨雪冰凍等極端天氣應急指揮部的預警發布、解除指令;負責信息報送及有關協調工作;

            2.發展規劃科:負責督促學校幼兒園,做好校舍防范應對雨雪冰凍等極端天氣工作;

            3.教育科:負責督促中小學校,制定停課預警響應預案,加強安全宣傳教育,減少戶外活動;指導學校安排學生開展自主學習,保證中小學“停課不停學”;

            4.職業與學前教育科:負責督促幼兒園和校外培訓機構,制定停課預警響應預案,加強安全宣傳教育,安排好相關課程教學管理;

            5.體育衛生與藝術教育科:負責督促學校幼兒園,制定停止體育藝術等比賽活動預警響應預案;負責學校有關戶外室外活動、體育課、大課間活動,業余訓練、體育考試測試和運動會應對安排的預警響應;

            6.安全監督科:負責督促學校幼兒園,做好校車安全、防火安全、預防煤氣中毒等防范應對雨雪冰凍等極端天氣工作;

            7.教育保障服務中心:負責與宣傳單位聯系,通過公眾媒體和教育政務微博等發布預警信息,分析有關輿情,做好應對工作;做好在建工程等防范應對雨雪冰凍等極端天氣工作。

           。4)學校幼兒園主要職責:

            1.學校幼兒園在區教體局指導下,制定極端天氣應急預案,并在接到預警指示后啟動實施。做好校舍、教育教學與校內生活設施的安全排查,發現隱患立即整改。

            2.學校幼兒園按照應急預警級別減少或停止戶外運動時,要組織并指導學生和兒童在室內上好體育課及開展體育活動;停課期間要及時通過網絡、通訊等形式,為學生提供自學指導,提示家長做好學生看護工作;有留校學生的學校,應全天開放圖書館、閱覽室和室內體育館場,安排好留校學生的校內生活。

            四、預警級別與應急處置

            雨雪冰凍等極端天氣預警分三級,分為黃色、橙色、紅色。

           。ㄒ唬S色預警(III級):12小時內可能出現對交通有影響的雨雪冰凍。

            當本市發布暴雨、暴雪、道路結冰等氣象災害黃色預警時,學校應急處置領導小組根據預警信息,具體實施應急預防、指揮處置工作。學校應靈活安排教學活動,并加強對師生與家長的安全教育及風險提示。

           。ǘ┏壬A警(II級):6小時內可能出現對交通有較大影響,或者已經出現對交通有較大影響的雨雪冰凍并可能持續。

            當本市發布暴雨、暴雪、道路結冰等氣象災害橙色預警信號時,學校應立即采取應急防范措施,適當減少或停止戶外活動,加強對師生與家長的安全教育及風險提示,并將預防雨雪冰凍災害工作情況報告區教體局應急處置領導小組。

           。ㄈ┘t色預警(I級):2小時內可能出現對交通有很大影響的雨雪冰凍,或者已經出現對交通有很大影響的'雨雪冰凍并可能持續。

            當本市發布暴雨、暴雪、道路結冰等氣象災害紅色預警信號時,學校幼兒園應立即采取全天停課措施。區教體局防范應對雨雪冰凍等極端天氣應急處置領導小組統一指揮,指導學校幼兒園做好應急預防與救災善后工作。

            1.學校幼兒園停課措施具體分兩種情形:第一種情形:當日22:00前本市發布氣象災害紅色預警且在22:00維持的;第二種情形:當日22:00至次日6:00(含6:00)發布過氣象災害紅色預警的。發生上述兩種情形中的任何一種情形,學校應立即采取全天停課措施,并及時通知到學生及家長。對因不知情等原因到校的學生,學校要做好相應安排。

            2.6:00以后至上課前發布氣象災害紅色預警信號的,學校應靈活安排教學活動,對延誤到校(未到校)的學生不作遲到(缺課)處理;為學生上學提供交通工具的學;蚍⻊照,應按規定落實緊急停運措施,保障學生交通安全。

            3.上課期間發布氣象災害紅色預警信號的,學?衫^續上課,及時調整放學時間并告知學生家長,做好安全防護工作。

            五、防范措施

            (一)學校幼兒園要針對極端天氣制定學校安全應急預案,及時掌握雨雪冰凍預警信息,根據不同級別預警信號,適時做出正確判斷,并通過多種方式向學生家長通報。在雨雪冰凍等極端天氣影響學生正常上下學情況下,學?梢宰灾髡{整作息時間,采取停課、提前放學、延時放學、通知家長接送、教師護送等安全措施。

           。ǘ⿲W校幼兒園在遇有天氣突變、災情等級信號為紅色的特殊情況下,及時與家長取得聯系,在第一時間內做出正確判斷,并隨天氣變化及時做出調整。

            (三)學校幼兒園要加大對接送學生車輛的管理,如遇惡劣天氣要立即停運接送學生車輛,預防交通事故發生。

            (四)雨雪冰凍過后,學校幼兒園要立即開展減災自救,及時組織教職員工清掃校園積雪,確保校內通道暢通。校園內重要部位設立警示牌,高危部位人員撤離,用警戒線、防護網封閉,必要時設專人看管。要及時處理因雨雪冰凍造成的安全隱患,包括學校校舍等建筑設施,車棚、籃球架、宣傳欄、旗桿、電線等設備設施和花草樹木等,出現損壞時要及時修復。

            (五)學校幼兒園要加強雨雪冰凍期間值班安全保衛工作,做到24小時有人在崗,單位主要領導和分管領導要保持24小時通訊暢通。一旦發生災情,在最短時間內逐級上報,為上級指揮決策提供快捷有效的支持。

          幼兒園安全應急預案15

            一、指導思想

            以(消防法)和(機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定)等法律法規為依據,以預防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以幼兒園法人代表(園長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保幼兒園各方面安全。

            二、演練目的

            為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強幼兒安全知識,本著預防為主,防消結合的宗旨,切實做好防災,滅害工作,特制定本安全應急預案。通過安全演練,從中讓師生學到有關安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

            三、災害預設

            當廚房、保管室或某寢室實然失火時,在火光濃煙之中,幼兒會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

            四、幼兒園基本現狀

            本園現有幼兒621名,教職工52名,幼兒園占地面積1680平方米,園舍總面積3690平方米,建筑物一幢,分上中下三層。

            五、消防設備和系統

            1、消防栓共6只。園長辦公室門前樓梯口一只,廚房門口一只,大二班與大(三)班教室間隙處樓梯口一只,一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只,負一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只,廚房樓下樓梯間一只。

            2、園內電話系統報警(由教務主任負責),廣播系統報警(由同磊負責),各班主任配耳麥一個。

            3、樓上樓下共兩個緊急疏散通道。園長辦公室門前樓梯為1號通道,另一樓梯則為2號通道。

            4、報警方式:火警電話119,園長辦公室電話7825792。

            六、組織機構

            1、指揮部

            幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。

            總指揮:趙 麗

            副總指揮:梁 燕

            成員:黃慧玲、毛成紅、李成鳳、王紅、黃彩霞、肖長芬

            指揮部職責:

           。1)平時指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;

           。2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段。

            (3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

            2、義務消防隊

            義務消防隊名單:

            下設消防安全領導小組辦公室:主任:梁燕,副主任:黃慧玲。

            義務消防隊員有:黃文慧、童磊、張波、劉 婷、紀紅梅、劉仁梅、彭 苗、姚緒莉、鄭艾麗、劉曉燕、張宗芳、趙隆寶。

            崗位職責:

           。1)熟悉并學會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,掌握滅火知識。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中。

           。2)根據幼兒園應急疏散預案,組織師生疏散演練。

           。3)實戰時現場滅火,搶救被困幼兒和救護傷員。

            3、疏散引導組

            組長:梁 燕 副組長:黃慧玲

            成員:教務處人員及各班班主任。

            4、后勤保障組

            組長:李成鳳,副組長:王紅

            成員:財務辦公室人員

            職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障

            5、搶救護理組

            組長:耿燕,副組長:大趙麗

            成員:各辦公室成員及有自備車的'部分教師。

            職責:進行醫療救護及人員清點等。

            七、前期準備階段

            每年的3月10日至3月20日為宣傳發動和培訓階段。

            1、幼兒園安全工作領導小組制訂(白河縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案),通盤籌劃和指揮災害應急避險演練。

            2、組建幼兒園義務消防隊:由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務消防隊。邀請公安消防中隊業務員來園進行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織園義務消防隊進行實戰演練。

            3、落實相關安全措施。幼兒園安全工作領導小組會同消防隊進行幼兒園消防工作檢查,重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電器設備檢查等。

            4、對幼兒進行消防安全教育。各班充分利用電視、網絡、宣傳欄等不同媒體及教育教學各環節滲透安全教育的意義,應急自護自救辦法等,對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的器物,不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器等。教育幼兒災害發生時嚴禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。

            5、班主任網上下載有關防火、救火、救物等資料,組織幼兒學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,讓幼兒熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育幼兒發生災害時,能做到:①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。切忌:恐慌混亂,相互踐踏。

            6、后勤保障組應在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態。

            八、應急實戰演練

            演練時間(二○一一年三月份),具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定,要求如下:

            1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

            2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(運動場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

            3、各班主任整理清點本班幼兒人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現場總指揮。

            4、警報解除前,各組人員協助班主任維持幼兒在安全區內的秩序。

            5、警報解除后,園長作(學會用知識守護生命)的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識,遇到突發事件要沉著冷靜,團結協作。最后各班按次序返回教室。

            附:幼兒疏散線路圖(每年接實際情況制訂)

            1、大三班、小二班、中一班、大一班、中三班、大大一班及廚房人員從1號通道撤離到安全區。

            2、小一班、大二班、中二班、小三班、大大二班、大大三班從2號通道撤離到安全區。

            白河縣幼兒園

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