（精選）運動會作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的運動會作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動會作文 篇1
盼啊盼！終于盼到了這學期，等啊等！終于等到了今天。我們的心情無比之激動。因為我們小學的最后一次趣味運動會要開始了。趣味運動會還是親子運動會，很多家長都會參加，和孩子們一起玩游戲。趣味運動會分為三部分：升旗儀式、開幕式、運動游戲。
星期四的下午，我們全校的人都抱著小椅子，來到了操場，準備迎接運動會的開始。我們在經過莊嚴的升旗儀式后。開幕式開始了。首先上場的是五年級方陣，有兩個班組成，他們身著鐵甲，手舉旗幟，大步向主席臺走去。“難道他們只是走方隊嗎？”我暗暗猜想，突然，一個突如其來的音樂打斷了我的思路，方隊聽到音樂后，迅速分開：咚！咚咚咚！咚咚咚……鼓聲一個接一個，聽著很有規律，仿佛一條長龍在我眼前舞動。在他們之后，又迎來一群朝氣蓬勃的小伙子，他們舞著一致帥氣的動作，看起來棒極了！之后，一年級的“小勇士”、“宇航員”、“警察”陸續上場。很快，一隊隊方隊表演完后，就輪到我們表演了。我們穿著統一的中山裝，一起登上舞臺，當時我心里可緊張了，因為我們還佩戴了一條圍巾，稍不注意圍巾可能會掉落，那要是被大家看見了，就尷尬了。音樂開始了，我們隨著音樂舞動起來，跳著跳著，“脖子上的圍巾，真的`要掉了，怎么辦？”我焦急著，突然我靈光一動，一聳肩把圍巾弄了回來，救回了尷尬的一面……整個開幕式完美結束，充足的一天完美地過去。
第二天的親子運動會熱鬧非凡，有史以來的場面：操場上的家長們比我們學生都還多。伴隨一陣陣加油聲！叫喊聲！歡笑聲！小學生涯中最后一次趣味運動會結束了，留下我心里一陣陣的觸動。
再見了，我的小學趣味運動會。
運動會作文 篇2
一年一度的秋季運動會在操場上隆重舉行。
比賽正式開始了，最精彩的比賽要算是四百米決賽，只見同學們個個摩拳擦掌，來到起跑線上，只聽見一聲槍響，同學們像離了弦的箭似的沖出了起跑線，飛一般的跑著。我們班的楊威雖
然腿有一些短，但他的頻率很快，在我們自己班上算是先鋒了。在跑的過程中十分出色，只見他抬頭挺胸，邁開大步，雙手握拳，前后擺動，雙眼瞪的大大的，雖然別的班也有高手，但楊威拼命向前沖，把別班的同學遠遠的甩在后面。我們班上的同學都為他鼓勁，大聲的.喊著：“楊威加油!楊威必勝!”后來楊威跑的越來越快，輕松的取得了第一名。我們真為他高興，班主任郭老師也興奮不已。接下來是我的200米決賽，我慢慢的做好準備，站在起跑線邊上，這里是有利位置，我屏住呼吸，聽著裁判的口令，隨著一聲驚心動魄的槍響，以迅雷不及掩耳之勢沖出了起跑線，我瞪著眼睛快速的跑著，在我前面有兩位同學，目前為止我位列第三，看到這種情形，我開始加快頻率，慢慢的我超過了前面一名選手，但是我用盡了全力，拼命的向前跑著，就快要超過最前面那位同學了，在同學們的加油聲中，沖過了終點線。最后我看了看，是第二名。還是沒有超過最前面的那位同學，我感覺很失望差那麼一點點了。這真是一場驚心動魄的秋季運動會啊!
運動會作文 篇3
伴隨著“運動員進行曲”我們學校的趣味運動會開始了，運動會的項目各種各樣，有跳繩、踢毽球、拔河、十人十一足……
這些項目中，我最喜歡拔河比賽了，每個人使的力量都關系到輸贏，也保括喊加油的同學，拔河的人臉都憋的通紅，尤其是栗佳文，頭上的.筋都露得特別明顯，同學們個個像即將要上戰場的士兵，比賽中，只見繩子中間的紅繩一會兒左一會兒右，關鍵時刻只見繩子中間的紅繩，一點一點往三一班的方向挪去，我的心都提到嗓子眼兒了，這時候董老師也從隊伍中站出來，大聲喊：“三二班加油！三二班加油！”看見老師加入，我們這些負責加油的同學，我們這些同學像上了發條一樣，一直喊：“加油二班！加油三二班！”我們班的運動員卯足了勁兒，紅繩一下子就被拉了過來，最后，我們班不負眾望，獲得了第一。
我參加的是跳繩雙搖比賽，賽場上，只見尤光耀手搖的像只軸承，轉得飛快，雙腳上下跳躍，像只小燕子，我也像他一樣，手拼命的搖腳大力的跳，但最終還是沒有獲得名次，但是我學會了一個新技能：雙腳單跳，同時也體會了比賽的樂趣，看來我今后也要多加強鍛煉了。
這次運動會，各個班級的運動員，都使出了吃奶的力氣，爭取名次，我們班不負重望，取得了16枚獎牌，還獲得了“棉紡路小學趣味運動會，年級第一名”
這次運動會，體現了我們班團結友愛的精神，我心里暗暗下定決心，下次運動會我一定會多參加幾個項目，努力也為班上爭取更多的榮耀。
運動會作文 篇4
這一天，我們學校舉行秋季運動會。
早晨八點半，我們排著整齊的隊伍來到學校的后操場。這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進行曲，操場四周坐滿了老師和同學。男選手穿著運動服、運動鞋，女選手頭發都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。
一會兒，校長宣布運動會開幕，緊接著比賽就開始了。
第一個項目是短跑比賽。運動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干。
“啪!”發 令槍響了。參賽的同學嗖的一聲，像離弦的'箭一樣向終點沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油!加油!”可是，就在這緊要關頭，意外發生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。
隨后進行的調高、跳遠比賽，競爭也很激烈。
在接力賽中，我們班的運動員團結一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點貢獻，真高興。
點評：習作既有對運動會場面的全景式掃描，又有對一個比賽項目的特寫式細致刻畫，還滲透一點兒自己的感受，即全面又具體，給人留下清晰深刻的印象。
運動會作文 篇5
金秋十月，丹桂飄香，我們學校舉辦了一年一度的運動會。
早上，學校可熱鬧啦。同學們有的在練習打鼓的，口中在不停地在默念著什么；有的在忙著穿鼓服……他們忙得不亦樂乎。
開幕式在主持人的說話中拉開了序幕，只見同學們一個個都精神飽滿，有的打鼓；有的喊口號……當四年級的同學把氣球放上天的`時候，同學立即發出了歡呼聲，仰起頭來，你就可以看見那些氣球像水 晶靈一般“飛”在天空中。
操場上還有彩旗迎風飄揚。開幕式結束后，同學們馬上議論紛紛，躍躍欲試。
這是我第一次參加運動會，首先，是50米接力賽，我也參加了這項，對我來說50米是我的短路最好的一項。五年級的接力比賽開始了，只聽“砰”的一聲，運動員都飛快地跑出了起跑線，只有起跑線還 傻傻地“站”著。先跑的是張艾，她一馬當先，飛快地把接力棒傳給了張昌政，我做好跑步的姿勢，張昌政接過接力棒，猶如離弦的箭，把棒傳給了我，刷！我接過接力棒，拼命向前跑去，暗暗得意， 心想，我一定要用最快的速度把接力棒傳給另一個人，可“天有不測風云”，我在跑的路上摔了一跤。我隱約聽到加油聲，我想：為了班組的榮譽，我要站起來跑。我撿起接力棒，站了起來，使出吃奶 的力向前跑，就差幾米遠了，我忍著疼痛，加大了步伐，接力棒舉了起來，胸脯猛地一挺，頭使勁一仰，就把接力棒傳給了另一個同學。跑完了，我看著大家你追我趕，毫不示弱。接力賽結束了，我們 班獲得了第三名，我的心里很難過，后悔自己在關鍵時刻摔了一跤。我哭了，我的哭并不是包含著疼痛，而是包含著我的難過。……
這次運動會就在同學們的歡笑聲和悲傷聲中結束了。可我卻經驗到了這樣一個教訓：要想得到第一名，千萬不要“背包袱”。
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