記運動會作文匯編(6篇)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的記運動會作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記運動會作文 篇1
“王錦賢加油！王錦賢加油！”同學們的吶喊聲、加油聲，如波濤洶涌的海浪，我們學校正在舉辦一年一度的運動會。
運動會的項目豐富多彩，比如：跳遠、跳繩、跑步、跳高……你看！跳高的同學，他們跳得都要飛起來了，像展翅飛翔的海燕，又像凌空翱翔的`飛鷹。轉過鏡頭，把目光放在跳遠同學，只見陳可心同學，擺開雙臂，猛跑幾步，腳用力一蹬，身子一弓，像猛虎撲食一樣騰空而起，落在松軟的海綿上。
但是最令人激動的還是跑步比賽，你看我們班王錦賢在做準備活動，他還不時的伸出舌頭，翻著白眼沖著我們做鬼臉，顯得輕松無比。比賽就要開始了，他先是雙手叉腰，右腳跟抬起，腳尖著地，腳腕一直在不停地轉動；后來，他又用同樣的方式給左腳做了熱身。只聽裁判一聲令下：“預備！跑！”同學們像一匹匹脫韁的野馬，飛快地從起跑線上沖出去。只見我們班王錦賢同學，身體直了起來，兩腳交替著快速運轉著，他先是在第一名的道路上飛揚，后來被陳雨軒超了，其它運動員也都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命地追。急得我立刻招呼同學們，揮舞著手臂，大聲地喊道：“王錦賢加油！王錦賢加油！”加油聲響徹云霄，王錦賢聽到加油聲，明顯加快了速度，似流星趕月一般追趕，經過他幾次加速后，超過了前面的陳雨軒。一聲大叫、一個動作，王錦賢用盡全身力氣沖到了終點，取得了第一名的好成績。同學們抑制不住興奮之情，擁抱在了一起。很多同學們還喊起了此起彼伏的歡呼聲，看不見的同學急得直跺腳，索性脫掉外套在手中揮舞，還有的同學高興地跳起了舞，好似當起了拉拉隊。
比賽結束了，我們班參加運動會的同學們都取得了不錯的成績，我為他們驕傲。運動會既讓我們增強體質，又增進了同學們之間的友誼。
記運動會作文 篇2
5月5日，陽光明媚，春風送暖，實驗小學操場上熱鬧非凡。吶喊聲、加油聲此起彼伏。——原來呀，學校的春季運動會正在如火如荼地舉行著。全校共有24個中隊、800多名運動員參加了比賽，經過激烈角逐，各中隊都取得了不錯的成績。在學校領導簡單的開幕致辭后，運動會正式開始了。首先是一年級小同學的“踩氣球”比賽，一個個可愛的小氣球“犧牲”在了孩子們的腳下。第二項比賽是二年級的“男女10米雙人接力比賽”規則是第一人跑過去繞過障礙物，回來拉著第二人在跑一圈，同學們嘴里都說著“太有意思了”。然后就是三、四年級的“螃蟹背西瓜”，“西瓜”指的就是足球，兩個人夾著球繞過障礙物再回來，誰用時短誰第一。上午的比賽還剩最后一項，就是五、六年級組的跑跳接力，一個個運動員像獵豹似的沖了出去，上午的比賽我們以歡樂結了尾。我們好希望下午的比賽能跑好，能光榮的說：“我是實驗小學六年級五班的！
”名師點評：確實是一次別開生面的運動會，小作者的場面描寫很精彩，很吸引人，是一篇不錯的文章。文章的開頭小作者寫得很有新意，先描繪了一個熱鬧的.場景，然后說出原因：“學校的春季運動會正在如火如荼地舉行著”，并且介紹了本次運動會的“盛況”，還對運動會做了一個小總結，顯示了成熟的文風。接著小作者詳細地描繪了運動會的場面，激動人心，語言的運用也十分恰當，“一個個運動員像獵豹似的沖了出去”“上午的比賽我們以歡樂結了尾”這兩個句子寫得非常好，特別是“快樂”一詞，精彩。文章的結尾小作者也是別出心裁，另辟蹊徑，顯示了小作者有著強烈的班級榮譽感，值得表揚。
記運動會作文 篇3
一年一度的運動會終于來臨了，天氣很冷，但每個人的心情卻都是興奮，緊張的。七點半的時候，大家急急忙忙的搬著椅子到各年級休息區，排好椅子后接著是開幕典禮，唱國歌，主席致詞，來賓致詞……等，此刻節目終于開始了。
第一個節目是幼稚園的健康操，再來是一，二年級的，接著就是中，高年級的健康操了。跳完后，是幼稚園的60公尺，看到幼稚園的小弟弟，小妹妹們在跑，我們不禁捧腹大笑，因為有的鞋子掉了，有的跌倒就馬上哭了，所以我們暫時疏解緊張情緒。他們的大隊接力是拿著娃娃傳，可愛極了。再來就是一年級的趣味競賽，二年級的趣味競賽，三年級的趣味競賽跟三至六年級60公尺的`決賽同時進行，四年級的趣味競賽，五年級的趣味競賽，接著就是六年級的趣味賽了，我們的趣味競賽是戴帽子夾錢，我們班雖然得到了第五名，但我相信大家都盡力了吧！所以，誰也不能怪誰。壓軸好戲大隊接力，一年級，二年級，三，四，五年級都比完了，輪到我們，我的心情好緊張，大家都叫我盡力就好，結果我們得了第一名，幸份的心情達到顛峰。終于，到了最后緊張的時刻，我們竟也得了田徑總錦標的第一名，別年級的第一名喊YA！
還有人丟帽子，但我們班是丟外套，運動會真的好好玩。這次的運動會我們的成績很理想，我要感謝學校舉辦這次的運動會，也要感謝我們班同學努力的成果，謝謝！
記運動會作文 篇4
星期五的早上，天氣晴朗，萬里無云。我們學校在體育場舉行了春季運動會。
一大早，我們在老師的帶領下來到了體育場。原本很安靜的體育場，一下子熱鬧起來。同學們有的在整理服裝，有的在排列隊伍，有的在聽老師講注意事項。
運動會開幕式開始了，各班隊伍依次入場。伴隨著《運動員進行曲》，我們一個又一個班級排著整齊的隊形，依次向主席臺走來。同學們個個面帶笑容，昂首闊步，展示出了小學生特有的朝氣和活力。
大會宣布比賽正式開始，我們先進行了接力賽，同學們信心十足，最后我們班取得了年級第二的好成績。我參加了200米跑步比賽，隨著裁判員一聲槍響，我和其他三名運動員像四支離弦的箭一樣沖了出去。我用力的擺動雙臂，以最快的速度向終點沖去，很快其他隊員被我遠遠地甩在后面，終點離我越來越近，我用盡全身力氣，一口氣跑過了終點線，獲得了年級第一的好成績。我美滋滋的`離開了賽場。
夕陽西下，運動會在同學們的歡聲笑語中圓滿結束了，但跑步比賽的精彩時刻還不時浮現在我的腦海中。
記運動會作文 篇5
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的.考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不 斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
記運動會作文 篇6
星期五下午，我們盼望已久的田徑運動會終于在后操場如期舉行了。
這次比賽的項目真多呀！有50米短跑、跳遠、投擲，最扣人心弦的是4×100米接力賽。比賽開始了，張夏果腳擺弓步，手握接力棒，隨著一聲口哨令響，他像離弦的箭一樣沖了出去，到第三棒傳給第四棒的.時候，唐怡咬緊牙關奮力的奔跑著，在啦啦隊長的指揮下，我們齊聲高呼：“三七、三七，永爭第一”。終于，唐怡不負眾望，第一個沖到終點，我們高興得一蹦三尺高。
比賽結束了，雖然我們的嗓子都喊啞了，跑道上的同學也累了，但是我們明白了一個道理，團結就是力量，集體的力量是無窮盡的。
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