運動會的作文4篇【精華】
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的運動會的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動會的作文 篇1
“下個星期二就是我們珊瑚實驗小學一年一度的運動會了，請同學們積極報名參加各種項目，為班上贏得榮譽……”聽著廣播里那熟悉而又親切的聲音，教室里亂成了一鍋粥：有的同學興奮得高聲叫喊；有的同學兩眼望著天花板，盤算著運動會要干些什么；有的同學若無其事地繼續做著作業，好像不關他的事似的……哦，告訴你們吧！這次運動會是一次不同凡響的運動會，既有有趣的義賣活動，還有熱鬧的“鹵菜拼排”，真是應有盡有，豐富多彩。
看了這么多，你最想聽哪個話題？趁著這會兒比賽沒到我，我就給你聊聊關于“鹵菜拼排”的故事吧！
“這里放豬肝還是雞腿呢？”我望著一副即將完成的“杰作”，頭望天花板細細地思考著。十幾分鐘后，一只長著翅膀的可愛的“大熊貓”展現在了我面前。用豬肝做成的.腦袋，圓圓的，還有兩只塞滿了火腿腸的大眼睛；圓潤的身體，一左一右兩個雞翅膀斜在兩端；還有幾顆油亮亮的花生米作點綴。好了，大功告成！我用食品袋把“大熊貓”小心翼翼地包了起來，信心滿懷地來到學校。
一進校門，我一下子愣住了！真是不看不知道，一看下一跳！五花八門的“鹵菜拼排”映入我的眼簾：用好吃的蛋糕與可口的鹵菜做成的“兩江環繞”；用香甜的桔子和美味的雞翅做成的“雙層樓房”……哦，看看都讓人“口水流下三千尺”。自己的作品在璀璨的群星之中，顯得是那樣的不起眼。我灰溜溜地把“大熊貓”扔進抽屜，有些難為情地和同學們一起議論紛紛“下面我來評獎！”郭老師“威嚴”地站在講臺上，眼睛在那幾盤“鹵菜”中掃來掃去，“這個‘雙層樓房’一等獎，這個“兩江環繞”和這個“鳳”什么來著二等獎，其余的都是三等獎！”“老師，所有的都要評獎嗎？”哪個同學隨意地插了一句。“那當然！做了的都有獎！”聽到這句話，我有些心動了，有一點想把自己的作品也交上去。轉頭看看王維漢做的那盤花花綠綠的“大雜和”都端上了講臺，我心中立刻增添了幾分勇氣。整理了一下自己的思緒，我終于把自己的作品也交了上去。沒想到什么事也沒有，簡直輕松得讓我有些難以置信。不過，我總算長長地舒了一口氣。
“大家排著隊上來慢慢享用哦！”郭老師的語言里也充滿了活力，似乎她也跟著我們一起溶化在這難以忘記的快樂時刻里了。
“哦，你別動，那快肉是我的！”
“別搶，別搶，我要吃桔子！”
“好好，給你，雞腿就別和我搶了噻！”
“要不要我請你吃一包豆腐干呀？”
……
多么美好的一刻，多么歡樂的一刻，多么放松的一刻！我那份不太滿意的作品同學們也用牙簽在慢慢“消化”著，早知道，我就應該自信一些嘛！把沉重的學習擔子放在一邊，痛痛快快地度過了這一段愉快的時間，真是讓人留念的一個星期呀！
有充滿加油聲的比賽，充滿品嘗聲的鹵菜，還有充滿推薦聲的圖書義賣……呀！這真是一個讓人回味無窮的充實的運動會！
“陳躍月，快來參加跑步比賽！”“來了！來了！”朋友，就說道這里吧！我要去跑道上向前方勇敢地沖刺了！再見！
運動會的作文 篇2
馬路，是人們行走的地方；馬路，是車輛開過的地方；馬路，是非機動車壓過的地方。總之而言，馬路是在我們的生活必不可少的東西，不過竟然是交通方面，卻還有一群人在馬路上開“運動會”。今天就讓我帶著你去看一看這場特殊的“運動會”吧！
“投籃”
嗯，你瞧在一條寬廣的馬路上有一位小孩子吃完了手里的梨子，我以為他會走到附近的垃圾桶旁，把梨核扔進去，誰知這個男孩站在馬路中間，一手向上伸，身體直往后仰，腳往后一伸，做出投籃的動作，只聽到“唰”一聲，他把手上的梨核扔了出去，不過可惜的是他投籃技術不太好，沒投進掉在了垃圾桶的旁邊，而他卻像這事沒發生過一樣，徑直向前了過去。
“賽跑”
一天在學校門口有兩位小學生正想過馬路，一胖一瘦、一高一矮，還有一位是學校里的短跑健將呢，只見他們走到馬路一邊，正是紅燈，其中一位小學生發現沒有車輛經過，就提議說：“我們來賽跑吧，終點就是對面。”“不行啊，現在是紅燈呀！”短跑健將并不同意另外一位同學的建議，但是另一位同學卻說：“小鬼還是短跑健將呢！”被他這么一說，短跑健將就被激怒了，氣沖沖地說：“來呀，誰怕誰！”于是他倆就像離弦的箭一樣跑了出去，但只聽“哧哧”的幾聲，飛馳而來的車，緊急地停了下來，幾輛車追尾了，車主們在罵他們。
“跨欄”
在商場對面的一條馬路上，有一位青年男子高高瘦瘦的，他快步走到了馬路中央的.欄桿旁，望了望對面，發現那邊沒有警察，就兩手一撐欄桿，兩腳一蹬地，“唰”的一下就翻了過來，整個動作利索而敏捷，然后他又慢慢悠悠地走進商場，讓來往的車輛都要給他讓行，我想他的跨欄技術可真高超，他應該報名參加奧運會，準能拿冠軍。
“游樂場”
一天公園門口出現了兩位小男孩，這兩位小男孩中有一位小男孩抱著一個皮球，準備把它拋給另外一位小男孩，但是由于技術不高，失球了！球滾到了馬路中間，那小男孩也不顧車輛危險，直接跑過去撿球，另一個小男孩看到后也跑到馬路中央，兩個人就在馬路上玩起來，一旁的車輛發出刺耳的聲音，他倆也不管。直到有位中年婦女下車教訓他們，他們才離開。
在馬路上玩耍是不安全的，以上這些人我們都不應該學，要做一位文明的人。
運動會的作文 篇3
“呯”這發令槍聲如沖鋒的號角，響亮而急促，自然是主菜，而光輝燦爛的主角便是我們這些運動健兒啦！
首當其沖的是50米迎面接力，我這個下酒小菜也混在其中，心里像揣了只兔子似的，“撲通撲通”地跳個不停，其它選手也流露出緊張的神情，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的深吸一口氣，努力地使自已那顆激動、振奮的心穩定下來；還有的做著充足的準備，全力以赴。
“呯“老師的發令槍猶如轟天雷一般在我耳邊炸開，我班同學好似一枚小導彈率先沖了出去，啦啦隊傳來一片吶喊聲。近了，對面同學以迅雷不及掩耳之勢，“唰”地接過棒，如離弦的箭沖了過去，領先了！不好，一個同學起步慢了一拍，和別人相差了一大截！我的頭上滲出了一粒粒“細珠”。擺好姿勢，接過棒，如一頭渴望第一的小牛，風掠過我的'面頰，呼呼作響，看著別人飛奔的身影，我也不覺加快了步伐。最后，我們以良好的成績，奪下了第一的桂冠。
吶喊聲此起彼伏，叫好聲一浪高過一浪。我班的啦啦隊揮舞著那充滿熱情的牌子。因為，我下面要參加400米短跑。
老朋友發令槍又來唱了一喉嚨，對手像小鹿沖了出去，我也不甘示弱，奮起直追。可對手們個個人高馬大，我也無能無力。跑了一段之后，別人氣喘吁吁，腳步也漸漸失去了靈性，我乘機趕了上去。漸漸地，我的步伐也慢了下來，像拖了百斤重的鐵，我心里只有一個念頭：為班級爭光！抱著這個念頭，我獲得了應有的喜悅。
在這春暖花開，百花齊放的春天，我也獲得了自己的甜果。
運動會的作文 篇4
“張旸加油！加油張旸！”這是我們三（3）班的同學在為我加油呢！
此時我正和小伙伴們參加學校第四屆運動會“趕豬接力”的`項目呢！這個項目首先由我們班趙宸開始第一棒可是他有些緊張了“小豬”——實心球不聽他的指揮和三（1）班、三（2）班的選手已落下好長一段距離了。第二棒是郎佳琦別看她長得矮小可她掌握要領很快把“小豬”趕到了我的面前。接著我接起木棒用力撥打“小豬”催它前進。可能由于我不太溫柔“小豬”發起了“豬脾氣”不走直線了老想“開溜”！“張旸要用巧勁找準著力點！”場外指揮——班主任方老師立即送上了妙計。“小豬”又聽話了。我把接力棒傳給了王宇韜……用老師教的這個方法總算是縮短了一點與別的班級的差距可是我們班還是輸了。
不過沒關系通過這個比賽我明白了一個道理——做一件事光靠一個人的力量是不夠的要大家一起努力才能獲得勝利。
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