學校校運動會的作文三年級
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的學校校運動會的作文三年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校校運動會的作文三年級1
本來星期三還是哭哭啼啼的鬼天氣，星期四、星期五卻是艷陽高照，舒爽無比！校園里頓時人頭涌動、歡呼雀躍：“耶！可以如期進行校運會了！”
一年一度的校運會，又是無比精彩的校運會！不必說耐力無比的800米長跑，也不必說爆發(fā)力十足的跳高，更不必說輕巧靈動的跳遠，單是我們級4×100接力賽，就讓人回味無窮！
“嘣！”槍一響，運動員們像憋足了勁的弓，“嗖”的一聲瞬間彈出，耳邊頓時回蕩著同學們的吶喊助威聲。“哎呀！怎么小呂那么慢呀！與鄰班的'一個同學不分上下，像兩只可憐的小烏龜！”“你看，其他班的都在九天云外了！他還那么慢，急死人了！”
好不容易才到了第二棒，但也是那么一聲不響沉悶至極地遠遠落后！“唉！早知如此，就另選賢能！”同學們的心情一下子低落到了極點，我萬分失望地坐在凳子上。
突然，四面八方響起了“加油！加油！”“努力！努力！”“必勝！必勝！”的有節(jié)奏的助威聲，旁邊的同學都已經站起，感受到他們的興奮與激動，我連忙站了起來，翹首以望。最后一棒了，小陳“蹬蹬蹬”地飛跑著，他的雙臂擺動快速有力，看著他堅定而執(zhí)著的身子，我瞬間感動：這是多么堅持不懈的人啊！他持續(xù)加速，周圍的同學只能不斷贊嘆：哇！真快！他還一個勁地猛沖，竟然把原來的第一名甩在了后面！“耶！”同學們擊掌慶祝，我高興得一蹦三尺高，心里涌動著無比自豪的幸福！老師對著勝利歸隊的小陳不斷贊揚：“跑得這么快，厲害！”他聽了，不好意思地笑了……
其實，校運會就是給選手們展示的舞臺，我們只要堅持必勝的信念，不屈不撓，勇往直前，必能到達勝利的彼岸。這時，無論我們能否拿到第一，都是賽場上的英雄！有感于此，我收獲良多。
學校校運動會的作文三年級2
在廣播操和短繩比賽結束后，緊接著就是長繩比賽了。我們排好隊就來到老師指定的位置。到了場地后，我的心跳也不由得加快了速度。一會想：要是我跳不好怎么辦？同學們會怪我嗎？一會又想：要是我勾到繩，連累了其他同學怎么辦？這時老師說：“大家不要緊張，一切以平常心對待。”說完，老師又叫我們先跳一跳，適應一下場地。我呢，也順其自然，跟平常練習那樣跳，慢慢的，心漸漸放松了許多。
不一會，就準備了，甩繩的兩位同學也隨知彎著腰，手拿著繩準備開始，體育老師一吹，哨聲響了，繩立刻轉起來。同學們沖到繩中，腳一蹬，跳了起來，落地后立刻跑出繩外。大家一個接著一個，心中只有一個念頭：我們一定要贏！在這時，不幸的事始終發(fā)生在了我身上。由于朱欣月腳勾了繩，因此在我跳的同時，繩套住了我的'腳。我立刻急了，不知如何是好，走也走不掉，退也退不了，那時，我?guī)缀鯖]了信心，心想：完了完了，沒有希望了，我連累了大家。不過，小張的鼓勵聲，同學們一陣陣加油聲，使我恢復了平靜，重新燃起了希望。我蹲下身子，快速地把繩子從腳上取了下來，我就像一個剛逃出火口的小孩兒拼命地往外跑。
我們又繼續(xù)跳了起來，這時老師大聲說：“還有十秒鐘了。”老師剛說完，操場上就已經沸騰了，加油聲，歡呼聲，響成一片，如雷貫耳。同學們和老師都繃直了臉，全神貫注的看著比賽。我也緊張得要命，于是每跳一下，我就會大喊一聲加油，這時，哨聲又響了起來，我們也停了下來。大家叉著腰，氣喘吁吁。我和幾個同學問：“大姐姐，我們跳了多少個？”“270”。我們一聽，高興得全部擁抱在了一起，我低聲說了一聲：“真是功夫不負有心人。”
比賽結束了，大家都還沉浸在激動當中！
學校校運動會的作文三年級3
要舉辦運動會了，梁老師給我報的項目竟然是立定跳遠和200米！下課后我去找梁老師，說：“我不會立定跳遠。”梁老師卻說：“重在參與，重在參與！”
一回到家，我便把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“二百米，你肯定沒問題。但立定跳遠，我要帶你好好訓練一下。”
爸爸給我擬定了一個訓練計劃。每天放學后，他都會帶著我做一些關于跳躍的練習。我按爸爸的要求，深蹲、跑步、拉伸、原地跳躍……每天不厭其煩地跟著爸爸進行訓練，我也很想為班級爭光啊！但是，因為以前從沒有接觸過這項運動，練習時遇到了很多問題，要不就是動作不標準，要不就是力度不夠大，要不就是跳不遠。面對種種困難，我打起了退堂鼓，拉著爸爸的衣角說：“我不想練了！”爸爸拍了拍我的.肩，鼓勵我說：“女兒，這是生活對你的考驗，考及格了，你就會成為一名強者！”聽了爸爸的話，我又燃起了信心！就這樣，日子在一天天的訓練中過去了，我的立定跳遠也有了很大的進步。
運動會開始了，所有運動員整裝待發(fā)，我也充滿信心，因為，畢竟和爸爸進行過認真訓練。爸爸也來現場為我加油。比賽開始了，我站在起點，奮力向前一躍，老師用尺子測量，我緊張地盯著他，“1米6！”聽到老師告訴我成績，我開心地奔向爸爸，告訴他這個結果。爸爸很高興，摸著我的頭對我說：“看到了吧？有付出，就會有收獲。”
第二天早晨，老師捧著一大堆獎狀進了教室，我充滿期待地等待著我的名字，“張鈺翎，立定跳遠第八名！”我興奮地走上前，從老師手里接過獎狀，這一切都是爸爸的功勞！如果沒有他的鼓勵，我怎么可能完成這個任務，更不可能獲獎啊！
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