運(yùn)動會的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的運(yùn)動會的作文3篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會的作文 篇1
今天。我們學(xué)校開展了一次運(yùn)動會，不算太正式的。那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校聯(lián)歡會取消了，改換成這個(gè)運(yùn)動會了。
我們?nèi)熒珕T參加，每個(gè)班級派出10名運(yùn)動員，外加3名教師，我們學(xué)生舉行的是接力賽，老師是競走，并且8.1和8.7這兩個(gè)班級隊(duì)形演示，當(dāng)時(shí)一個(gè)個(gè)學(xué)生都精神抖擻，他們對待這件事很認(rèn)真，相信我們班去演示的話我們也會那么認(rèn)真的`，他們的隊(duì)形演示完了接下來就是我們整個(gè)年組的第一組同學(xué)參賽。先是我們7年然后就是8年，9年。運(yùn)動員們個(gè)個(gè)更是精神抖擻，他們跑得飛快從起跑點(diǎn)象離弦的箭脫穎而出，“哇哦，真快，加油阿!XX，為了爭第一你一定要加油。“旁邊傳來了同學(xué)的呼叫聲。“你看這個(gè)穿黑色衣服的大哥哥跑得多么的快啊，真的很佩服他。“同學(xué)們紛紛議論起來……接下來，一輪接一輪。不一會就完事了。噢噢接下來就是老師們的比賽咯。我們大家拭目以待，發(fā)令槍“砰”!一聲，老師們有的小跑，沒有一個(gè)犯規(guī)的人，因?yàn)樗麄儗Υ@件事很認(rèn)真，老師們也比完了。
這次我們班成績不好，但是也許這是因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系吧!但下次不能這樣咯，呵呵。下次我們7.9一定要加油喔~!蛤蛤，我們7。9最棒了。加油加油~!
記住呀，我們7.9是永遠(yuǎn)不敗的神話我們是不會認(rèn)輸?shù)摹?/p>
運(yùn)動會的作文 篇2
星期三，老師說：“明天開運(yùn)動會！”
我們班高興極了。星期四一到，我們來到操場，操場上熱鬧非凡，掛滿了五顏六色的旗幟，各種比賽項(xiàng)目井然有序地排列著，聽到嘹亮的運(yùn)動會進(jìn)行曲，操場上，同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。
最激動人心的項(xiàng)目是50米接力賽，第一個(gè)接力的同學(xué)盧建寧，他昂著頭，彎著腰，頭上冒著汗，手緊緊地握著接力棒，后腳踮著。只聽見裁判員的一聲槍響，他飛身跨過起跑線，死死地盯著對面的楊詩琦，一步，二步，三步……越開越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩琦，楊詩琦猛地抓住接力棒，傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪，運(yùn)動員們的傳遞像勝利的火炬，同學(xué)的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣，中間閆xx和李xx了棒。這是到了決賽勝負(fù)的時(shí)候，最后一棒是張xx，她用最快的速度奔跑著，最后，慢了下來。旁邊的.同學(xué)急忙為張xx吶喊：“張xx，加油！張xx，加油！”
吶喊聲像能量一樣，為張xx加油她聽到了聲音，頭昂著，挺著胸，雙手有力的擺動，最后，她沖出終點(diǎn)得了第一名。同學(xué)們看到了響起了雷鳴般的掌聲，有個(gè)同學(xué)因?yàn)樘d奮了，板凳和衣服都忘拿了。
這次運(yùn)動會真快樂，下次我參加就好了，也想得名次。
運(yùn)動會的作文 篇3
聞一絲丹桂清香，感一縷秋風(fēng)習(xí)習(xí)。在大家的翹足企首中，學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會如期開幕，在全校上下掀起了一番運(yùn)動的熱潮。
激動人心的運(yùn)動會終于拉開帷幕了！在足球場綠茵茵的草坪上，壘球、鉛球等項(xiàng)目正在如火如荼的進(jìn)行著。只見一位位運(yùn)動員擺好起勢，嘴巴一抿，小臉一漲，再鉚足勁投射出去，鉛球像個(gè)調(diào)皮的孩子在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線，最終擺脫不了地球爺爺?shù)恼賳荆刂氐貕嬄淞讼聛怼６鴫厩騾s憑借自己輕盈的身姿，在空中翱游一段長長的路線，像一只只雪白的鴿子優(yōu)雅落地。
最令我難忘的是五年級男子800米長跑，我班參加的運(yùn)動員是趙易寒和潘籽霖。他們在紅白相間得操場上有條不紊的做著準(zhǔn)備活動。“各就各位。”一聽見裁判的喊聲，運(yùn)動員們立即做好了起跑的姿勢，“預(yù)備。”他們的手和腳繃的緊緊的，似乎馬上就會彈開，耳朵豎的直直的.，時(shí)刻聽著裁判員的口令。“跑！”裁判員一聲令下，幾位運(yùn)動員如離弦之箭般躥了出去，在跑道上互相追逐著，互不相讓。在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，我班兩位運(yùn)動員拼盡全力向前沖刺。最終，趙易寒獲第2名，潘籽霖獲第3名的好成績。
在運(yùn)動員揮汗的同時(shí)，觀眾們也是情緒高漲。當(dāng)自班同學(xué)奪的名次時(shí)，大家歡呼雀躍，互相擊掌，還擁抱在一起來慶祝；當(dāng)同學(xué)落后時(shí)，大家又兩手放在嘴邊，大聲喊：“加油！加油！”為運(yùn)動員吶喊助威；當(dāng)同學(xué)結(jié)束比賽時(shí)，大家又上前關(guān)切地問長問短，扶他坐下休息。那種友愛之情表現(xiàn)的淋漓致敬。
體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育更是激情的飛揚(yáng)。在雄壯的音樂聲中，運(yùn)動會圓滿結(jié)束。運(yùn)動員們奮力拼搏，付出的努力也得到了滿意的回報(bào)。
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