運動會作文300字
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的運動會作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動會作文300字 篇1
今天，我們學校舉行了一年一度的春季運動會。下午我們上完第一節課后，我們站好隊，迫不及待地來到指定場地，期待著開幕式的開始。
首先，一位老師宣布全體起立，湊國歌、唱國歌。然后是各年級組成的'方隊上場。他們都穿著白色的襯衣，有的手里拿著五顏六色的花，有的拿著五環，還有人扮成了老虎，當走到主席臺時，響亮的聲音高喊著:“全民健身，利國利民，永爭第一，從我做起”的口號，引起了全場熱烈地掌聲。
方隊過后是鼓號隊，他們個個精神抖擻，敲著鼓，吹著號，浩浩蕩蕩地進入了會場，接著是彩旗方隊，他們舉著彩旗邁著整齊的步伐通過了主席臺，最后是各年級排著整齊的隊伍，一個一個的通過了主席臺。
最后，周校長宣布:“開幕式結束，全體運動員退場，第27屆春季運動會開始!”我們就退場，準備比賽了。
運動會作文300字 篇2
今天是星期五，學校要去八中舉行運動會。到了八中，一場400米跑步即將開始。冠軍屬于誰？大家紛紛猜測著。
跑道上擠滿了觀看的同學。男同學占了頭排，女同學就在后面踮起腳看，大同學個子太高，擋住了小同學的.視線，小同學就爬起欄桿，坐在欄桿上看，大家都準備為運動員吶喊助威。
“砰！”一聲發令槍聲打破了寂寞，起跑線上兩個運動員像兩支離弦的箭，飛速向前奔跑。場上立刻沸騰了，“加油！加油！的喊聲此起彼伏。右邊是“短跑大王”吳亦杭，只見他昂首挺胸，快跑猛沖，那雙飛奔的腳就像跑道間存有某種特殊的猛風一樣快。別班的蔣家靜也不甘示弱，也飛快地向終點跑去。這時跑道上已經是加油聲震耳欲聾了。
終點線已橫在吳亦杭的眼皮下了，在這千鈞一發之際，吳亦杭顯出了“短跑大王”的威力，終點就在他眼前了，悠悠地飄開了……
運動會作文300字 篇3
一個陽光明媚的下午，我校今天要舉行一場拔河比賽。一到時間，同學們就興致勃勃地來到操場。
我們一到草地，就見草地上早已擺著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅巾，地上劃著三道白線。
同學們開心的說著，笑著，議論著，活像一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，體育公園里頓時沸騰起來。
拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把老虎鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。裁判哨子一吹，繩子繃得像一根鐵柱。最前面的幾個人，臉漲得通紅，身體與地面的夾角越來越小。相持，力量與意志的較量。繩子一會兒向這移，一會兒向那移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。隨著哨聲，1：0。第二局，我們不知道怎么搞的，勝利的`曙光漸漸地往對方移去，盡管我“全力一拉”，但只能減緩速度，1：1。
第三局，幾秒鐘之內，1：2。
拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的失敗表示了我們班不太團結，團結就是力量，團結起來才可以戰勝一切。
運動會作文300字 篇4
星期四早上，我穿上了整潔的校服，來到學校的操場上，操場上人山人海，彩旗飄揚，成了一片歡樂的海洋。開幕儀式后，緊張的比賽就要開始了。我們班的運動員摩拳擦掌，都巴望自己早一點上場。我作為一名拉拉隊員也著急地想早點為我班的運動員加油。
首先舉行的是100米短跑比賽。只見我們班的吳萬樂同學和其它運動員站在起跑線上，有的運動員伸伸腿、拍拍手，做著各種賽前運動，有的運動員目視前方，嚴陣以待。隨著發令槍“砰”的一響，我們班的吳萬樂同學像一支離弦的箭沖了出去，我忐忑不安，生怕他跑不過其它人，心里不停的叨念：吳萬樂一定行。后面的.運動員個個不甘示弱，奮力奔跑，整個場地沸騰了起來。我和其他啦啦隊員站在一旁不停地叫喊：“吳萬樂、加油，吳萬樂、加油……”
吳萬樂同學好像聽到了我們的助威吶喊，突然腳下生風，飛快的向前奔跑著，把其它運動員甩在后面，第一個沖過終點了。
我們歡呼起來，把吳萬樂同學緊緊的抱在一起。
這激動人心的運動會使我明白了團結力量大的道理。
運動會作文300字 篇5
4月25日 星期四 晴
今天，天氣晴朗，萬里無云，我們在時代天都城校區迎來了一年一度的運動會。
我報的是200米跑。10點15分我和吳宇桐來到檢閱臺，才知道郝強和樓潤澤跟我是同一組的，我不由得一下子緊張起來，因為在平時他倆的表現都略勝于我。這時，媽媽走過來對我說：“別緊張，只要盡力就可以了，媽媽相信你行的。”在媽媽的安慰下，又想到倪老師和全班同學對我的期望，我信心倍增。
“五年級200米第二組準備。”裁判員喊道。我走上跑道，裁判員說到：“各就各位——預備——呯——隨著一聲槍響，我像離弦的箭一般向終點沖刺。剛開始時我領先在前，但在第一個彎道時郝強和樓潤澤超了上來，我和謝天霖不分勝負，在離終點30米左右的'時候，謝天霖漸漸體力不支，我乘機奮力沖刺，終于獲得了五年級組200米跑第三名。
在以后的日子里，我要繼續努力，爭取獲得更好的成績。
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