運動會作文

時間：2024-05-11 10:12:02 運動會作文

(薦)實用的運動會作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的運動會作文8篇，希望對大家有所幫助。

(薦)實用的運動會作文8篇

運動會作文篇1

　　今天是一個陽光明媚的日子，一年一度的運動會拉開了帷幕，我們個個精神抖擻，準備迎接新的挑戰。

　　開幕式開始了，我們整齊的站在跑到上等待著入場檢閱，紅色的跑到圍繞著操場，從遠處看就像個大轉盤。瞧!彩旗隊進場了!他們身穿白色校服，手里高舉著五顏六色的旗幟，踏著整齊的步子，走進會場，臉上還帶著一絲喜悅。看!裁判員們也陸續進場了，他們身穿黑色西服走進會場，他們的`口號是“公正公平”接下來的是各班的代表，一年級(一)班，他們雖然第一次參加運動會，但是我衷心的祝福他們再這此運動會上取得優異的成績!下面是一年級(二)班，終于到我們了，我們身穿紅色上衣，黑色的可自，昂首挺胸，邁著矯健的步伐走進會場。

　　所有各班代表都集中在操場上。從遠處看就像一個大花園，周圍都是紅色的墻。看!彩旗下面是五顏六色的菊花爭奇斗艷，各有各的特點。校長宣布集體舞開始，我們各自都在自己的位置上等候著，到我們班了，我們懷著自信的心情走進會場，伴著優美的音樂跳起來，手臂來回搖擺，仿佛就是一只只小船蕩漾在乎面上。

　　開幕式結束了，操場上又開始了新的比賽。

運動會作文篇2

　　今天老師宣布我們要開一場“啞巴運動會”。我心中頓時充滿了許多問號，誰是啞巴？老師請啞巴來嗎？運動會的項目又有那些呢？

　　很快，老師揭曉了答案。原來運動員就是我們。我們要進行一場扳手腕比賽，老師當裁判，三局兩勝制。但“啞巴”有時什么意思呢？原來呀無論拉拉隊，選手還是裁判，都不許出聲。我們都很興奮，想看看這場比賽到底是怎么進行的。

　　兩位女生幸運的當選了運動員，胸有成竹的分別坐在桌子的左邊和右邊。比賽正式開始，兩個人將手握在一起，手肘撐在桌子上，雙眼凝視兩只交結在一起的'手，大家也目不轉睛的盯著桌前，空氣都幾。乎要凝固了。三，二，一，兩方同時發力，也許是太緊張了，左方女生略占優勢，緩緩地將右方女生的手壓下去。右方女生的臉憋成了豬肝色，想扳回局勢，支持左方的人已經嘴角略帶微笑，有的都站起身來準備鼓掌了，。我的心提到嗓子眼里，真恨不得上去幫右方女生一把。真是“大意失荊州”右方女生在關鍵時刻以迅雷不及掩耳之勢將對方的手扣在桌子上，贏了！

　　左方女生后悔不已，終于在第二場“一雪前恥”。很快，第三場比賽開始了，大家想喊又不能喊，只好舉起了拳頭，為自己支持的隊伍鼓勁，結果，右方女生發揮超常，不等我們看清楚，右方女生就“秒殺”了對手。比賽結束，右方女生獲勝！通過這次比賽，我感受到能發出聲音，自由自在的講話，是多么美好的一件事！

運動會作文篇3

　　11月27日，我校舉辦了一次冬季運動會——接力賽項目。

　　早上九點鐘左右，全校三年級至八年級的學生迅速來到了運動場。排好隊集合后，由學校馮主任主持了運動會開幕儀式，第一項是“升國旗、奏國歌、敬禮！”。隨著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我仿佛回到了一年前和兩年前的情景：我們班一次一次取得了成功，同學們一次又一次燦爛的笑容綻放在臉上。或許，那是一場夢！忽然，國歌聲停止了，我才緩過神來。最后，馮主任宣布年冬季運動會正式開始！”“哦人群頓時沸騰起來，同學們歡呼雀躍，差點把嗓子都喊啞了，把手都拍麻了，遠遠未把心中的喜悅和激動完全表達出來。

　　當我們李老師一一點名后，我們班的運動健兒們像箭一樣向跑道飛過去，好像“欲與天公試比高”。我不是本次比賽的主角，但我不由自主的與班上的吳奇蓮、張楊等許多同學組成了陣容較大的啦啦隊，為運動員吶喊助威！為集體出力添彩！隨著裁判員的一聲令下，運動員們跑了起來，一場激烈而緊張的比賽開始了。第一棒是何茹蓮，不知是她太緊張了，還是對手太厲害，頭一回就跑在了第三位，我們不禁為她捏了一把汗。緊接著，我們班上的“飛毛腿”谷宇翔、鄧承斌和譚欣同學陸續出場了，啦啦隊聲嘶力竭地吼道“五一五一，永遠第一！”喊聲響徹了運動場，像是給我們的運動員們注射了一股無盡的力量，隨著我們一浪一浪的加油聲，他們奮起直追，使出了全身氣力，但又沉著迎戰，做到不丟棒、不失誤，從第二棒傳到第三棒、再到第四棒---，從第三位追到第二位，一步一步縮小差距。約過半個小時，最后一位同學羅策恒上場了，看他那股勁頭和自信，好像給同學們暗示著“同學們，看我的！”接了棒，像箭一樣飛了出去，好像我們的眼睛還跟不上他的腳步，幾下就超過了第一位，迅速沖到了終點，并高高舉起了接力棒，我和同學們一下子就涌了過去，抱成一團，在那里歡呼，在那里慶祝，有的.同學還留下了激動的淚水。

　　這時，我們的李老師帶著滿臉的笑容走過來說：“同學們，體育比賽既是一場競技活動，又是一場團結、拼搏，沉著應戰的集體活動，你們辛苦了！”比賽結束了，我們班取得了第一名，但李老師的話還扎在我們的心里。

運動會作文篇4

　　文章短小精干，開門見山引出了運動會這一主題，之后層層深入具體寫了運動會的過程，是一篇很不錯的文章。語言生動有趣，運用了夸張、比喻等修辭手法，不錯。

　　這是一篇敘事類的記敘文。小作者用生動細膩的的筆觸為讀者介紹了運動會上激烈的場面。文章有詳有略，重點描寫了1500米精彩的比賽場面，作者從不同的觀察角度描寫了比賽的激烈和扣人心弦，極度推薦!

　　文中作者記敘了學校一年一度的運動服會，對運隊會的比賽進行了詳細的描寫，內容充實，表達了作者對運動會的的喜愛對綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹;文章敘事完整內容充實，語言流暢簡潔。如：“一年一度的運動會，讓我們成長了許多;一年一度的運動會，讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會，讓我們的青春更加充滿色彩。”

　　這是一篇敘事類習作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現作了生動形象的描寫，傳神地表現出運動健兒們的青春風采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當的議論和點評不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運動會的意義深刻揭示出來。

　　這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景，尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫，抓住了隊員們動作、神態的描寫，使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。

　　文章結構嚴謹，過渡自然。在動作描寫上全面，細致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時還善于用環境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。

　　本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發的思考和感悟，主題明確，內涵豐富，情感細膩真切，語言優美流暢，刻畫也十分細致到位，是一篇非常不錯的習作。

　　這篇文章通過具有感染力的'語言描寫了自己的心情，動作描寫比較到位，例如：“每當我看著班上的同學站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發令響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運動會的心情。

　　習作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調它的重要。習作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態描寫，一場驚心動魄的賽跑娓娓道來，描寫細膩，扣人心弦。

　　這篇記敘文描繪了一場運動會上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時小作者對“我”的心理描寫刻畫的很到位，反映“我”極力想為班級爭榮譽的心理;在對拔河比賽的描寫中小作者對細節的把握生動體現出了比賽確實扣人心弦。

運動會作文篇5

　　我們學校一年一度的運動會開始了。開幕式上，每個班都精心準備了各自的方陣，我們班也不甘落后，拼命的喊著口號：“三六、三六，一枝獨秀；非比尋常，實力最強！”

　　比賽還沒有開始，操場上已經是人山人海了，參加比賽的同學個個摩拳擦掌，準備迎來一次新的挑戰。大家在操場上做著各種熱身活動，都有一種不拿第一誓不罷休的氣勢。

　　比賽開始了，隨著裁判員一聲槍響，同學們像打出的子彈一樣飛奔而出，你追我趕，誓不罷休。領先的同學瘋狂加速，落后的同學窮追猛趕，一絲機會也不放棄。

　　要說比賽最精彩最激烈的還是我們班姚磊同學，一聲令下，站在起跑線上的.同學立馬緩過神來，像兔子一樣竄了出去。一開始，我們班姚磊就一路領先，我們高興的大喊。可是，慢慢地，后面的同學快要超過他了，我們特別急，拼命喊道：“姚磊，加油！姚磊，加油！”終于姚磊堅持到了最后，取得了第一名，等他回來我們全班同學都向他豎起了大拇指。

　　這次運動會不僅讓我們增強了體育鍛煉，還讓我們得到了快樂。雖然團體成績并不是很好，但友誼第一，比賽第二。

運動會作文篇6

　　元旦快要到了，天氣有點寒冷，風兒把我們的小臉、小手吹得冰涼的，可是我們的心里是熱乎乎的。因為我們星期五的早上要參加學校組織的三跳比賽。

　　一大早，我們都高高興興的到了學校，老師讓我們排著整齊的隊伍走向操場。三跳比賽開始了，首先上場的是高年級的大哥哥大姐姐們，他們一個個跳的'可好了，有跳腕花的、有跳大繩的、有單人跳，我最羨慕的腕花跳，那個跳法好像有點難度，可是那個大姐姐跳的輕松自如，我想她在比賽前肯定是下了不少的功夫練習的。這讓我想起媽媽跟我說過的“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話。

　　終于該我們班上場了，我們每個同學都想給我們班爭光奪彩，大家都很努力的跳，我跳了54下，我們班還有比我跳得好的。

　　比賽正在進行中，天空飄起了潔白的雪花，我們都驚喜的用手想抓住雪花，淘氣的雪花好像在跟我們捉迷藏，明明看見它落在了我們的掌心，可一瞬間就藏得影無蹤了。它好像是給我今天的比賽加油來了。

運動會作文篇7

　　12月24日是個不尋常的日子。說它不平常，不單止這一天是平安夜，還因為這是六（1）班在這天舉辦了一場別開生面的圣誕親子運動會。在這場親子運動會上，不管是家長們還是同學們都大開了眼界。

　　這場運動會是在我們小學階段的最后一個圣誕節舉辦，意義非同一般。在同學們的淡淡離別之情與日俱增的時候，在張玲惠老師“一個都不能少”的倡導下，全班同學及家長在星期六的早晨聚集在學校體育館。雖然深冬的北風凜冽刺骨，但是體育館里卻是一派暖洋洋的景象。運動會以我們的`招牌舞蹈——拉丁舞和“啦啦操”拉開了序幕。這使家長們大開眼界，他們臉上洋溢著贊賞的微笑。

　　全班分為兩個小組，分別是必勝組和無敵組。首先是家長代表為羽毛球比賽開球，看見他們在場上的激烈角逐，場下爆發了陣陣的加油喝彩聲。緊接著是男單和女單的比賽，“無敵組必勝”“必勝組加油”的叫喊聲此起披伏。在混雙的比賽場地，因為我們的同學不太清楚發球規則，遭到了家長們的申訴，經過裁判員重申球場規則，比賽才得以繼續。這架勢，絕對不亞于一場世界級爭奪戰。這讓我們大開了眼界，原來羽毛球的發球是分單在左邊，雙分在右邊。

　　最激烈的是籃球比賽，這是一場別具一格的比賽。球場上十名運動員，而場外是數不清的場外指導。“把球斷下”“穩住”……球場邊圍滿了“教練”。在比賽還剩二十八秒的時候，場上的比分是2：4，無敵隊領先。此時，必勝隊李詩怡爸爸喊暫停，部署對策。再回到場上，必勝隊發球，只見傳球，上籃，球竟然進了，平了，場上的歡呼聲、遺憾聲震耳欲聾。裁判員宣布以金球制勝，在雙方都沒進球的狀況下，無敵隊還剩最后一名球員，派出了沉著冷靜的王嘉梁，空心進球，場上沸騰了。這讓我們又一次大開眼界：用腦子打球，用配合打球，天下無敵。

　　最精彩的是家長與學生跳長繩比賽。媽媽們輕快地步伐，爸爸們矯健的姿勢，同學們靈活的跳躍，運動場上又掀起了一陣陣歡呼聲。最終，必勝隊以跳繩大比分戰勝了無敵隊，從而獲得了全場冠軍。讓我們再一次大開眼界：原來爸爸媽媽也會跳長繩，跳長繩不只是我們的專項，也是爸爸媽媽兒時的游戲。

　　清風系不住流云，流云帶走了歲月。時間過得真快啊！十二點半，所有的比賽結束了。張老師宣布：“我們的圣誕親子運動會圓滿成功！”

　　這一場運動會，讓我們打開了眼界：運動會不但比出了友情，還賽出了風采。

　　家長感言：親子運動會給我們留下了美好的印象，營造了無限的歡樂，使我們和孩子的心貼的更近了。看見六（1）班的同學們團結友愛、積極向上，我們倍感欣慰。感謝張老師為這次運動會的精心策劃，感謝您多年來對孩子的培育，感謝您在家瑞身邊寬容深邃的目光，使得家瑞茁壯成長，感謝您……期待下一次親子活動。

運動會作文篇8

　　讓我感動的運動會今天天空晴朗，陽光明媚，我們的心情就像天空一樣好，甭提有多高興了，因為我們盼望已久的學校運動會終于開幕了。

　　運動的項目真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力……

　　運動會開始了。“各就各位——預備——”在跑道上，原來100米決賽就要開始，老師舉起了烏黑的發令，周圍一切突然靜下來了，七名運動員各占一條道，他們屏住了呼吸，全神貫注，像戰士等待著沖鋒的號令。“砰！”清脆的響聲傳遍了整個運動場，只見站在運動場上的七名運動員迅速而有力地一瞪腳，神情馬上速變，像和敵人打仗一樣，各不相讓，在戰場上，就要以最好的表現贏得這次戰爭，加油！加油！勝利在向你們招手，說是遲，那是快，像脫韁的馬，似離弦的箭，向前方沖去。“加油！加油！”觀眾一下子沸騰了，歡呼雀躍。在最前面的二班的，她雙拳緊握，雙臂在前后有力地擺動，腳下像乘了風一樣，她的臉在顫抖著，牙齒咬成一條線，臉上流露出得意地笑容。

　　我們班的飛毛腿曹雅捷因為前幾個比賽，不小心扭傷了腳，老師想找個人替她跑，拼命把兩臂在胸前擺動，雙腳盡自己全身的力氣去拼搏，臉上露出自信的笑容，嘴巴好像一張一合，好像在自言自語地說：“我一定要堅持下去，為了班級的榮譽。”

　　“曹雅捷加油！曹雅捷加油！”聽到同學們的助威聲，曹雅捷不知不覺身上充滿了力量，腿腳好像比以前靈活多了，她自己跑的也忘記自己的腳扭傷了，曹雅捷加快了速度，啊！超過了一個，同學們被她那種頑強拼搏的'精神感動了。

　　終點線上，兩名女同學拉起了紅色的沖刺線。離終點只有十幾米了，這時，四名運動員的距離越來越近了。冠軍到底是誰？現在很難分辨。最后，今天驚奇的一幕來了，曹雅捷頓時像火箭一樣，沖向了鐘點，拼力沖刺，一個飛越沖到了第一位，她終于用胸脯撞開了沖刺線，取得了第一名。

　　此時，同學們的歡呼聲、掌聲，助威聲在操場上仍然回蕩著，運動會還在激烈地進行中。

　　令人難忘的運動會結束了，今年的運動會也圓滿落幕，通過這次運動會，讓我感到平時就應該堅持鍛煉身體，堅持跑步、跳遠、跳繩……下一次春季運動會我爭取也拿第一名為班級爭光。

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