小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天我們學(xué)校舉行20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我非常興奮。我參加了跳繩比賽，是要在星期五進(jìn)行，所以我用不著緊張。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們先進(jìn)行的項(xiàng)目是六年級50米跑步比賽，第二個(gè)是踢毽子，后來還有高年級立定跳遠(yuǎn)、扔沙包等比賽項(xiàng)目。這些比賽很精彩，我看得很興奮。終于到二年級的50米跑步了，可是我們班連一個(gè)獎(jiǎng)都沒有得到，我們感到很羞愧。在立定跳遠(yuǎn)比賽中，我們班的謝濤益終于得到了第一名，我們一下子都變得非常高興。后來的比賽中，我們沒有能得到好名次。
下午我又興奮不已地坐在運(yùn)動(dòng)場邊看比賽，突然喇叭里傳來：二年級男子跳繩比賽的同學(xué)到場地集合。我報(bào)名參加的就是二年級男子跳繩比賽，令我驚訝的是我的'比賽應(yīng)該在明天呀，怎么會(huì)變成今天呢？我也管不了那么多了，老師叫集合我就趕緊去集合了。到了比賽場地，我的心怦怦跳個(gè)不停，比賽要開始了，我感到我的心都要跳出來了。為了不要興奮過度，所以我想了想今天中午吃了什么菜來平靜心情。裁判老師一聲口哨，我用盡全身的力氣跳起來，我一開始跳得非常快，可是慢慢的我就體力不支了，但是我心里想：不能這樣放棄！我很累的身體像傳來一股力量似的，我就跟剛開始跳得一樣快了。跳繩時(shí)我看見旁邊比賽的一個(gè)男同學(xué)，他的細(xì)辮子就好像燕子的尾巴在快速地扇動(dòng)。終于裁判員吹響了口哨，讓我們停了下來。最后，我跳了147個(gè)，得了第三名。我對自己的成績很滿意，我終于得到了我的第一張運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
上課的鐘聲不斷的響著下課鐘聲也不斷的響著，但始終沒有人去理會(huì)，校園中不是沒有人，而是大家都在那充滿緊張氣氛的操場上等待著。
今天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我這學(xué)期最期待的一天，早上我特地早起做早操不久，我就破不及待的前往學(xué)校了，大家都耐不住性子，一直找人聊天，太好了，八點(diǎn)到了我們飛奔到操場迎接開幕典禮的到來。
一個(gè)比賽接著一個(gè)比賽終于輪到六年級的團(tuán)體接力了，我們準(zhǔn)備好就前往操場中央了，“砰！”槍聲一響，各班的選手奮力的'往前沖，沒有比賽的同學(xué)也在旁邊嘶力竭的叫“加油！加油！”我一接到接力棒就拚力的往前沖，聽到跑道旁的加油聲，我加緊腳步把接力棒交出去，雖然我跑完了，但我還是在旁跟著激勵(lì)我們班的參賽者，終于我們班贏得了冠軍，就算喉嚨啞了也值得。
經(jīng)過這次的競賽，我和同學(xué)之間又添一層深厚的情誼，有著相同的默契，將來一定會(huì)讓我們班有更光榮的事情。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天我們進(jìn)行了一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是參加個(gè)人項(xiàng)目的，有跳高和端球跑，今天上午我們就舉行了跳高。
我們進(jìn)場的時(shí)候被二年級的小紅旗震驚了，因?yàn)樗麄兌继貏e的整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一堵紅墻。
接著我們又到了自己班的位置，進(jìn)行了幾個(gè)儀式，就開始了。第一項(xiàng)是二年級的五十米跑步比賽，他們都跑的特別的快。過了好久，主持人就說：“四年級跳高的同學(xué)到檢錄處檢錄。”我高高興興的和我們班去他的三個(gè)人排隊(duì)去檢錄，我們還以為是去孔子像那里檢錄，我們就往孔子像那里跑。我們跑到孔子像那里，遇到了一個(gè)好心的大哥哥，那個(gè)大哥哥就問我們：“ 你們干什么的？”我們就說是跳高檢錄的。那個(gè)好心的大哥哥就說：“跳高檢錄在跳高的地方。后來我們就向跳高的地方跑去。
到了跳高的地方就開始檢錄了，老師念一個(gè)號碼，帶著那個(gè)號碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開始了，過了不一會(huì)就該我跳了，我調(diào)整了呼吸，往前跑去，輕輕松松的'就跳過去了。鐵桿又升高了，我還是和第一次一樣，因?yàn)檫@一次高了，我就起跳的時(shí)候就跳的更高了。又高了，又高了，我到第四個(gè)階段的時(shí)候就輸了，我垂頭喪氣的回到了班級。沒想到的是我的成績是第十二名。
下午到了，我又有項(xiàng)目了，第一個(gè)是多人單跳繩項(xiàng)目，我們?nèi)喽紖⒓恿耍驗(yàn)檫@是一個(gè)集體項(xiàng)目。我跳了一半的時(shí)候我的跳繩就成麻花了。后來我又參加了一個(gè)端球跑，就沒有了。再過了老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。
結(jié)束了，我心里還流念著激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真讓人難忘啊！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)選好了。他們都是去年參加過的人，比如謝慶枧.王越這些人。我很傷心，因?yàn)槲掖饝?yīng)過爸爸:這學(xué)期一定參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，可，可......唉!現(xiàn)在爸爸給我買的`跑鞋也用不上了，我悄悄地趴在桌子上，悄悄地哭了。
回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說:“老師不選你肯定有老師的理由，沒關(guān)系，明年再爭取參加。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
希望二(1)班的運(yùn)動(dòng)員為二(1)班爭光，我為你們加油!加油!
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