運動會的作文精華[6篇]
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的運動會的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
前幾周，我們學校進行了一場精彩的運動會。
早上，我們首先進行的是運動會的開幕式，各位同學都是十分興奮，尤其是各個班級的運動員們，他們都已經迫不及待的想為自己的班級爭光了。
開幕式過后，各個年級組都開始了一分鐘內跳繩的比賽。我在六年級組，我也是參賽的選手之一。首先是五年級的同學先比賽，我觀看了他們的比賽，過程那叫一個激烈，別看他們的年齡比我們小，可跳繩的技術可不比我們差。五年級比賽結束后就到我們六年級了。我們六年級一共是六個班，每個班級共有20給人逐個比拼。
我前面的同學跳完了，馬上就到我了，我十分緊張，腿都軟了。我走到比賽場地上把跳繩伸展了。這時我聽到了同學們對我的加油聲，原本十分緊張的我信心一下子被點燃了，我當時就下定決心不會讓同學們失望。“預備，開始！”裁判員一聲令下，各位選手手中的跳繩飛速旋轉起來。我快速地揮動著手臂，跳繩在我的腳下過去一次又一次，我的耳邊甚至能夠聽見擊打著風的聲音。突然，我的腳絆了一下，停了下來，我一下子慌了，立刻跳過去，再次揮動跳繩但這次還是沒有過去，這時我冷靜了下來，調整好呼吸，揮動跳繩，啊，成功了，我就這樣堅持下來，完成了比賽。雖然我只跳了140下，但我心滿意足了，因為我盡力了。
跳繩比賽結束后又舉行了拔河比賽，哨聲一響，雙方都使出全身力氣，不敢有一點放松。雖然我們班拔河成績不是很好，但是看到了其它班級的龍爭虎斗我還是很開心的。
運動會雖然結束了，但我的心似乎還在那激烈的場面中。
運動會的作文 篇2
在多姿多彩的校園生活里，讓我印象最深刻的是四年級秋季運動會。
聽，《運動員進行曲》放起來了；
聽，操場上同學們的腳步聲響起來了；
聽，體育老師正在講解比賽的規則。
瞧!這是一百米跑步比賽的場地，我班運動員朱宏明正在做沖刺的準備：只見他雙手撐地，兩腳一前一后蹬著地面，眼睛虎視眈眈地盯著終點線。
“砰”的一聲，裁判打響了發令槍，四個班的選手都像踩著風火輪一般飛速沖向終點線。我班朱宏明目前第一，稍占優勢；突然，二班的裴子言猛地一發力，就像是踩了加速器一樣，瞬間超過了朱宏明。局勢不妙！我班的啦啦隊拼了命地喊:“加油朱宏明！加油朱宏明!”這時朱宏明憋紅了臉，死命地揮動雙臂向前加速，1秒，2秒，“哇！”隨著人群里的一陣歡呼聲，朱宏明終于再次超過了裴子言。
然而落后的裴子言并不認輸，他再次猛地踩下了“加速器”，現在的他和朱宏明并列第一！
到最緊急的時候了，距離終點線只有最后10多米了！此時的朱宏明滿頭大汗，陽光照射在他的頭發上折射出彩色的光芒，他的嘴唇已經微微有些發白，但是他緊緊地咬著雙唇，眼睛都發紅了。“啊！”朱宏明喉嚨爆發出一聲怒吼，他再次加速了！
“耶！”我班啦啦隊爆發出一陣山崩海嘯般的歡呼聲，一起涌向正扶著單杠喘著粗氣的朱宏明。“我們是冠軍”，“朱宏明真棒！”……在同學們的夸贊聲中，幾個力氣大的男生將朱宏明“抬”了回去。
是的，我們是冠軍；但更為重要的是，我們是一個集體！集體的榮耀感，讓我們全員都珍惜這個來之不易的冠軍。雖然過去兩年了，但那一份激情，時時在我心底蕩漾；那一聲聲“加油”，時常在我耳畔回響。
運動會的作文 篇3
運動會開始了，我因為發燒沒有參加，很遺憾。寫關于運動會的作文，我只能寫去年的運動會了。回憶去年的運動會，歷歷在目，仿佛發生在昨天一樣。
校園里熱鬧非凡，加油！加油！的呼喊聲從操場排山倒海地傳出，一潮高過一潮。
入場儀式開始了，大家穿著整齊一致的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號。當我們班經過主席臺時，我面帶微笑，喊起了屬于我們班的口號：“勇敢勤奮，團結互助，螞蟻兵團。”……半個多小時過去了，入場儀式結束了，各項比賽項目開始了。操場上不斷有尖叫聲喊出，歡呼聲一個高潮接著一個高潮。同學們都快把嗓子喊啞了，老師都快把手拍麻了，但還覺得沒有表達出自己的開心和激動。
我報了200米跑步和立定跳遠。200米跑步開始了，我來到了比賽場地做好準備。裁判一吹哨，我像箭一樣飛跑出去了。跑到一半時我沒體力了，我聽到同學們在為我喊“加油！加油！”時，感覺全身又都充滿了力量。我跑完了比賽，還拿到了一個名次。緊接著是立定跳遠。輪到我跳了。害怕壓線犯規，我站在距離起跳線兩厘米遠的地方，使勁往前一跳。哎呀！我沒站穩，一屁股坐在了地上。還好，可以跳兩次。我又站到起跳線前跳，由于第一次摔倒了，這次起跳我很擔心，沒用上全部的力氣，沒能拿到想要的名次。
接下來進行的是迎面接力賽，我們十個女生，十個男生來到了比賽現場。裁判的哨聲一響，第一個拿著接力棒的同學使出全身的力氣往前跑，傳給了下一個同學。然后接到棒的那個同學，像火箭一樣再傳給下一個同學，就這樣來回的傳，直到傳完為止。我們班賽前沒有做好準備，沒能在迎面接力賽這一項目上取得成績。
沒關系，運動會重在參與，通過這次運動會，我明白了比賽的意義——參加運動會不僅鍛煉了我們不怕苦，不怕累的意志還讓我們體會到團結的力量。
這次運動會雖然過去了一年，但每每回憶起來都令我難忘。
運動會的作文 篇4
星期四，我校舉行了20xx年春季運動會。
八點的時候，武政宇高高舉起隊旗，我們在后面緊緊地跟著，到主席臺的時候，我高聲喊道：“文明守紀，爭創佳績，二七二七，我最努力。”同學們也跟著喊了起來。比賽開始了。
第一個項目是50米跑。老師說：“預備，開始。”運動員們像箭一樣地沖了出去，個個跑得都很快。我心想：這次50米跑一定會贏的。可惜的是我們班沒有贏，但我們還是會努力的。
接著是迎面接力。男生和女生趕緊站在起跑線上，隨著哨聲響起，同學們的步伐真是快如飛啊！雖然我們是倒數第二名，但我們二七班是不會放棄的。我們還進行了籃球的運球比賽、拍球比賽……
總之，同學們還是非常喜歡這次運動會的，當然，我也不例外。我覺得這次運動會鍛煉了我的體質，也豐富了我的課余生活。
運動會的作文 篇5
校園一年一度的運動會馬上就要舉行了，我和班級同學們懷著激動的心情來到校園，準備在這次運動會上再展雄風。
這天，我的心情好了很多，也忘卻了昨天的不快，精神飽滿的來參加運動會了，鈴聲一響，我就飛奔進了教室，等待老師的安排。
我們聽從校園的安排來到操場上，那里已經有好多班級同學和我一樣，滿懷激情的等待運動會的開始。我參加的項目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進行接力棒的傳遞。一開始，我們班就處在領先的位置，我的小伙伴都很認真的傳遞著接力棒，一點也不敢馬虎，當時的我正在為他們加油。
50米跑開始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動，聽到發令槍一響，拼命向前沖去，聽到旁邊班級同學們的加油聲，我加快速度奔向終點，最后只得了第二名，心里很難過。這時明老師笑著安慰我說：“沒有關系，下次再來，要知道失敗是成功之母。”我點點頭，下定決心下次的運動會一定要為班級拿第一名，不辜負老師的期望。
這次的運動會我好開心，我知道成功的機會還有很多。
運動會的作文 篇6
四年一次的奧林匹克運動會，已成為全世界人民共同關注和熱愛的體育盛會。奧運會的開展，弘揚了奧林匹克精神，展現了體育健兒的風采.魅力，同時也體現了全世界各個國家在體育方面的實力。
20xx年7月13日，中國獲得第二十九屆奧林匹克運動會的舉辦權。這個好消息讓全中國人民都感到振奮，大家都為之喝彩。為了迎接奧林匹克運動會的到來，無數的中國人都在為之付出、奉獻和準備著。他們把北京這座城市裝扮得非常漂亮，每個人都爭做文明的一份子。大家都想讓外國人來到中國能夠感受到中國人的熱情好客，也希望我們的奧運會能夠成功舉辦。
期盼著奧運五環會旗在北京的天空飄揚，期盼著奧運圣火在北京的夜空點燃。20xx年8月8日，我們迎來了這一神圣的時刻，當絢麗多彩的煙花在北京的夜空綻放，當美妙的音樂在鳥巢響起，20xx北京奧林匹克運動會開幕式隆重開幕了。開幕式共分為四個部分，分別是歡迎儀、文藝演出、運動員入場和點燃圣火。
古典悠揚的琴聲、曼妙多姿的畫筆、精妙銳耳的戲劇、鏗鏘有力的漢字，充分體現了中國文化色彩。更有古代四大發明巧妙的呈現在屏幕上，展現了古人的智慧。最壯觀的是由上千人不斷變幻呈現的從古至今的各種“和”字寫法，表現了世界和平的意愿。還有中國歌手劉歡與外國女歌手共同演唱了奧林匹克運動會主題曲《我和你》，當這動聽的歌聲唱響，全場觀眾無不為之陶醉。奧運會會歌奏起的時候，各國家運動員也開始入場了，各種色彩的服裝，各種色彩的旗幟，讓人眼花繚亂。觀眾的歡呼聲、喝彩聲和吶喊聲，各國領導揮手示意，全場氣氛一片火熱。
最后是圣火點燃，當最后一名火炬手將圣火傳遞到李寧的手上，李寧隨著繩索上升到鳥巢頂端，奔跑繞場一周點燃圣火，整個鳥巢都沸騰了……
期待中國運動員充分發揮出“更高、更快、更強”的水平，我們祝愿著……