我身邊的垃圾分類故事征文（通用54篇）
在我們平凡的日常里，說到征文，大家肯定都不陌生吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。怎么寫征文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我身邊的垃圾分類故事征文，歡迎大家分享。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇1
暑假中，媽媽覺得我也不小了，應(yīng)該為家里做些力所能及的事情，所以決定將扔垃圾這一任務(wù)交給我。我心想：這還不容易，簡直是小菜一碟。于是我欣喜地接受了。
接受任務(wù)的第一天傍晚，我便興沖沖得從樓上拎著三袋子垃圾來到樓底下，然后像玩飛鏢似的，齊刷刷的將三袋垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將之隨意地投進(jìn)了一個大垃圾桶里。我正欲離開之際，只見一個婆婆右手拿著火鉗走過來，一邊將我剛?cè)酉氯サ拇舆M(jìn)行分類放置，一邊讓我留下來跟我講解三個垃圾桶的各自用途。在聽她講解的同時，垃圾桶里不時發(fā)出陣陣惡臭，望著她整個人身子靠著那臭哄哄的垃圾桶，我頓時對這位阿婆肅然起敬，同時也為自己剛才的野蠻舉動感到無比慚愧。
回到家中，我將這件事告訴了媽媽。媽媽先是肯定了我的思想上的快速轉(zhuǎn)變、認(rèn)識，接著媽媽跟我講解了我們新安社區(qū)垃圾分類的一個概況：新安是無錫首個垃圾分類試點(diǎn)社區(qū)，有數(shù)百名婆婆、叔叔每天在這樣的崗位上工作，寒冬酷暑，刮風(fēng)下雨，每天如此，已經(jīng)推行了三年了。這也是我們新安花園比別的地方的安置房環(huán)境好的原因之一。聽了媽媽的話，我突然想看看，這個垃圾收集了以后又是如何再次分類的。爸爸說這個分類點(diǎn)就在我們?nèi)齾^(qū)旁，可以帶我去看看。
第二天一早，爸爸帶著我來到的了太科園垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站。由于我們?nèi)サ臅r間不湊巧，里面的車子都出去開始收垃圾了。爸爸先帶我去參觀了整個的垃圾分類的流程圖及一些機(jī)器。
參觀過程中，不時飄來陣陣惡臭，再往前走，終于來到垃圾處理的地方。兩名阿公正在處理那些氣味的垃圾。
他們每天都要面對惡劣的'環(huán)境在工作著，衣服，雨鞋其實擋不住惡臭，而他們給予我們小區(qū)的卻是干凈的環(huán)境。突然之間，我不覺得他們臟了，我走上前去，跟他們講起話來。穿雨鞋的阿公講，夏天一天的垃圾就有七八噸呢，有些垃圾都生蛆了，他腿上穿的雨鞋有時被硬的東西弄壞了，也只能臨時將就著，一年要穿壞四五雙呢。
其實我們每一個人的一念之間，舉手之勞就能讓他們的工作輕松點(diǎn)，所以我給無錫每個角落頂著烈日炎炎，揮汗如雨的在我們的環(huán)境衛(wèi)生默默的奉獻(xiàn)著的環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)個贊，同時呼吁我們每一個人從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做到不亂丟垃圾，垃圾須分類。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇2
知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎？對此，我走訪了環(huán)衛(wèi)所，經(jīng)了解，我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不知道，說出來嚇一跳了吧！看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。
生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理，回收再利用，可以減少污染，節(jié)約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集，再中轉(zhuǎn)，然后運(yùn)到尖山填埋場進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實，最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作，也是我們每一個市民的責(zé)任。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起，
因此，我建議：
一、大量宣傳，提高人們的'素質(zhì)，加強(qiáng)環(huán)保意識。
二、實行垃圾分類袋裝后，定時定點(diǎn)投放。
三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性。
四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。
播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來，我們的家園一定會更加美麗。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇3
一天，我走過一個垃圾桶邊，忽然聽見垃圾們在對話。
綠色飲料瓶先發(fā)言了。它氣呼呼地說：“一個頑皮的小男孩把我肚子里的雪碧喝得一滴不剩，就把我扔在草地上當(dāng)足球踢。你們看，我到處傷痕累累。接著，他又把我掄來掄去，還拽我在草地上敲敲打打，敲得我眼冒金星。幸虧另外的一位小男孩把我撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶。現(xiàn)在總算有種回家的感覺了
黃色包裝紙正傷心，聽飲料瓶這么一說就更難過了。它哭哭啼啼地說：“一個小朋友……把我肚子里的美味醬牛肉吃個精光……舔舔手指，就順手把我扔在了餐桌上……這一扔，可惹了大禍。油都從口子邊流出來，雪白的桌布上……黑烏烏一大塊，怎么擦都擦不掉，桌布抱怨我給她留下了臟印子……媽媽氣憤地把我塞在垃圾袋里。還是爸爸好，把我安置到這兒。”
白色塑料袋的命運(yùn)就更慘了。它抱怨道：“現(xiàn)在的.孩子真沒良心啊!吃完了我肚子里的點(diǎn)心就不要我了，任我在空中飄來飄去，一會兒在樹丫上戳個大洞;一會兒被吸進(jìn)自行車輪胎，一圈又一圈，現(xiàn)在的我已經(jīng)被碾得千瘡百孔，誰還認(rèn)得我呀?直到車主發(fā)現(xiàn)后使勁把我拉出來，丟到這兒。哎，我還有一小半兒留在自行車車殼里呢!”
“可惜啊，你們都沒回到自己真正的家!”一個低沉的聲音打斷了垃圾們的議論。原來是垃圾箱，她一直在默默流淚。
“怎么會呢?”垃圾們異口同聲地問道。
“包裝紙、塑料瓶，你們倆應(yīng)該去綠色垃圾桶;塑料袋你應(yīng)該去紅色垃圾桶;魚骨頭、茶葉，你們得去黃色垃圾桶。”垃圾箱開始發(fā)號施令。
垃圾們迅速行動起來!
我在一旁傻傻地聽著，看著，始終沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音。但是，我在心里默默告訴自己下回再也不做“沒良心”的孩子了。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇4
提到“垃圾分類”相信大家都不陌生，這是早年來被提倡的保護(hù)環(huán)境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶，發(fā)現(xiàn)這項措施好像落實的并不是非常好。那么接下來就讓我來發(fā)表一下我的意見吧。
首先，來說一下垃圾分類落實的不太好的.原因。應(yīng)當(dāng)有不少人心里都有一個觀念；把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因為沒有垃圾分類的意識，缺乏對垃圾分類的重要性的認(rèn)知。所以我認(rèn)為廣大群眾應(yīng)多多了解垃圾分類的重要性，樹立垃圾分類的意識，同時政府也要加大宣傳力度。
可有了垃圾分類的意識，垃圾分類的工作似乎還是很難做。這是為什么呢？我想是因為人們不明白怎樣進(jìn)行垃圾分類。不明白哪些垃圾應(yīng)當(dāng)歸為哪一類，這樣一來就算是人們想垃圾分類也分不出來啊。模模糊糊地記得垃圾分類的知識是在幼兒園學(xué)的，所以忘記也是情有可原。大家也不用為學(xué)習(xí)垃圾分類而頭大，因為此刻的垃圾分類大多數(shù)都只是分為二大類最多也就三類，稍微了解一下即可。提議政府呢普及一下垃圾分類的知識，我們?nèi)罕娔匾材軌蛟诩易龊美诸悾估鴷r會更加方便。
還有一個重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂，“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類別的標(biāo)志，也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理，讓垃圾箱更臟亂，最終構(gòu)成一個惡性循環(huán)。我想這就需要政府改善一下基礎(chǔ)設(shè)施了，群眾也應(yīng)當(dāng)進(jìn)取維護(hù)公共環(huán)境，保護(hù)公共財產(chǎn)。
落實好垃圾分類，保護(hù)好環(huán)境需要我們每個人的努力，所以讓我們一起努力來改變世界吧！我們每個人都要相信自己是能夠改變世界的那個人。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇5
現(xiàn)在為了方便垃圾回收，所以國家整出了一套新的方法：垃圾分類。幾乎每個上海的人“都會遇到你是什么垃圾”尷尬時刻。不過既然到處都有了這套方法，我們家不能落后。
夜晚風(fēng)輕云淡，咱家一起坐在大圍墻邊，談天說笑，好不樂乎。我看著奉化日報，突發(fā)現(xiàn)垃圾分類的新聞。突發(fā)奇想，對家人說“現(xiàn)在到處都執(zhí)行垃圾分類，我們家也試一試。”
翻開手機(jī)，一大堆問答題。我從中挑了一道題。問道“塑料瓶子是屬于什么垃圾？”爸爸手機(jī)來了信息，只好拿出手機(jī)。這個空子被媽媽鉆了。她一拍桌子“這還不簡單？當(dāng)然是可回收垃圾啦。”我拍手叫好“答對了！因為塑料扔在地地下不會腐爛，但是有回收利用好處。所以列為可回收垃圾。”
爸爸放下手機(jī)，不服氣的嚷道“還不是因為我有事兒，再給我來一次。”我暗著搞笑，豬爸爸這兩把刷子，答出一題就算我輸。“灰色是什么垃圾？”我竟然爸爸大手舉著，絲毫不給媽媽答題時間，所以出了一道普通的不能再普通的題。爸爸大手一拍“可回收垃圾！”這個回答讓我不禁目瞪口呆：光從顏色上想想就不可能啊！你是老爸光榮的把這一分讓給了媽媽。
“魚骨頭屬于什么垃圾？”媽媽直接說“肯定是廚余垃圾。”此時我就已經(jīng)知道，這種小題根本不能難倒媽媽。于是我準(zhǔn)備給他來個下馬威。“大骨頭屬于什么垃圾？”“不又是廚余垃圾嗎？”媽媽不假思索。“錯啦！”我得意洋洋。“什么？明明就是吃剩的骨頭啊。”
“不，由于骨頭也有可再用價值，所以可以列為可回收垃圾。”聽完我的解釋，媽媽恍然大悟。
哎呀，剛剛實在太投入了。都過了好久，我們回到家，望著旁邊的'四色垃圾桶，會心的笑了。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇6
暑假，我們要搬新居了，媽媽整理出一大堆物品垃圾，說：“垃圾分類的事情救交給你處理。”
我望著五顏六色、雜七雜八的舊書籍、舊電器、舊報紙、舊塑料制品、舊毛衣等，看著心里直發(fā)毛，這么多垃圾該如何分類呢？
正當(dāng)我手足無措，心急如焚的時候，墻上貼著的“垃圾分一分，環(huán)境美十分”，“小手拉大手，垃圾分類我先行”，的宣傳畫仿佛在向我招手，看著垃圾分類表，垃圾的去向救一清二楚了。對了，上個月我嗎“綠手指”中隊還拿著宣傳畫到社區(qū)和街道去宣傳、勸導(dǎo)呢，今天我可要好好的親自實踐一番。
我先把舊書報、舊衣帽等放入可回收垃圾桶，把花葉、瓜果皮核放入易腐垃圾桶，把燈管、舊電器、就燈泡等放入有害垃圾桶，把塑料薄膜、包裝袋、牛奶盒等放入其他垃圾桶。
正當(dāng)我干的大汗淋漓，口干舌燥時，有一臺舊DVD像攔路虎一樣，擋住了我的工作進(jìn)程，這是一只舊電器，它的外殼是塑料，可以作為普通垃圾扔掉，但是它的內(nèi)體，我不清楚是否有害，于是，我停下手中的活，查閱了十萬個為什么中關(guān)于DVD的構(gòu)造和材料的`性質(zhì)，知道了它的內(nèi)體是鋰電池、電板、鉛等有害材料，我想，不能把整個DVD一扔了事，一定要把有害和普通的分開處理。接著，我拿來了爺爺?shù)墓ぞ呦洌贸鰜砺萁z刀和小榔頭，我先把DVD的外殼拆開，然后用螺絲刀把電板上的螺絲擰開，最后把電板和電線分開，緊接著，我把鋰電池、充電廢膠片等有害物品放進(jìn)了有害垃圾桶。經(jīng)過3個多小時的勞動，總算大功告成，垃圾都去了它們該去的地方。
垃圾處理完了，爸媽看了直夸我是好孩子，我笑著說“垃圾分類我先行，美麗蕭山你我共享”。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇7
我們家住在這樓上也十年有余了。每天下來的垃圾定要擱置在樓道上，第二天再作處理。每天都是這樣。
這天下午，我照常將家中一天的垃圾放在樓道的一角，等著明天把它扔進(jìn)垃圾箱。可第二天當(dāng)我正準(zhǔn)備去提垃圾時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)垃圾竟然不知去向。我有疑惑又好笑：這好好的垃圾怎么一晚上就不見了。難道這垃圾袋會飛?自己飛進(jìn)了垃圾箱嗎?
那天晚上，天空下起了大雨，狂風(fēng)呼嘯著，雨水拍打著窗戶，發(fā)出噼里啪啦的聲響。我一夜未眠，心想著那袋“會飛”的垃圾。
一大清早起來，我踮著腳尖，躡手躡腳地推開家門，將頭悄悄地探出去。頓時，我愣住了：垃圾又不見了!可爸爸媽媽也沒有插手將垃圾倒掉啊?這疑惑便在我的心中扎了根。我定要一探究竟。
第二天下午，我提著一大包垃圾擱在門后，透過貓眼看著外面。一個小時過去了，當(dāng)我正打算放棄時。只聽見從樓上傳來緩慢的腳步聲。我目不睛的盯著貓眼。這時，一位滿頭青絲，有著重度駝背的老人，蹣跚地從上面走下來，在這層樓上停留了片刻之后，又深深地埋下腰去，一只手扶著墻，艱難地提起了那袋放在門外的垃圾，然后又摸著欄桿慢慢地向樓下走去……
這小小的垃圾袋，卻牽扯著這么大，這么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神。這社會上確實有許許多多的好人吧!后來，當(dāng)我們一家想要去感謝那位老人時，卻發(fā)現(xiàn)老人早已搬走。聽社區(qū)中心的人說，才知道老人是一個瞎子。
很長時間過去了，再也看不到那位善良的老人，卻也看不到放在樓道上的`垃圾，樓道變得一片清新，沒有了以往的臭味。
“會飛”的垃圾充滿著正義的能量，在這棟樓中傳遞……
我身邊的垃圾分類故事征文 篇8
說到垃圾分類，兩個星期以前，我還對它一無所知，直到那次萍水相逢。
那天放學(xué)后，我愁眉苦臉地對媽媽說：“今天的作業(yè)是要完成垃圾分類答題活動，九十分才能合格。可我還一點(diǎn)都不了解垃圾分類，怎么辦？”媽媽和我一樣也面露難色：“這個我也不太會，要不你先上網(wǎng)查查資料，學(xué)完了再答題吧！”
我打開瀏覽器，輸入“垃圾分類”關(guān)鍵字，挨個兒打開鏈接查看。“媽媽，你快聽這條，太有趣了”，我忍不住一字一句讀了起來，“豬能吃的，叫廚余垃圾；豬都不吃的，叫其他垃圾；豬吃了會死的，叫有害垃圾；賣了可以買豬的，叫可回收垃圾。這里這里，還有網(wǎng)友評論：學(xué)會了，請問去哪里領(lǐng)豬。”媽媽立刻湊過來，笑瞇瞇地邊看邊說：“這個說法挺生動形象的，讓人一下子就學(xué)會了。這兒還有分類圖，快打印出來，待會兒肯定能用上。”
充電完畢，緊張的答題開始了。我和媽媽是這樣分工合作的`：我先報題，媽媽和我一起查找資料報出答案，我輸入答案切換到下一題。一開始速度很慢，但做著做著，神奇的事情發(fā)生了，我們的速度越來越快。有些題目，還沒查資料，我們就異口同聲報出了答案。就好像是大腦已經(jīng)從前面的題目中提取了經(jīng)驗公式，開始進(jìn)入自動判斷模式了。
經(jīng)過半個多小時的努力，我們終于合力把這100道題目給做完了。等待了十秒鐘以后，一個紅色的“98分”顯示在手機(jī)屏幕上。“耶！通過了”我和媽媽擊掌歡呼。
答完題，我意猶未盡，又上網(wǎng)查了一下為什么要垃圾分類。垃圾分類，功在當(dāng)代，利在千秋。它能有效地預(yù)防垃圾污染地球，讓地球更漂亮；有些垃圾可以回收再利用提高效率：如廚余垃圾可以經(jīng)過加工變成肥料，廢紙可以重新做成再生紙；有害垃圾可以集中處理防止危害環(huán)境。
現(xiàn)在，我已經(jīng)用知識把自己武裝起來了，不光是我學(xué)會了垃圾分類，我還主動承擔(dān)起教會爺爺奶奶們的任務(wù)，把全家人都教會了。我們家也購置了四個分類垃圾桶。全家人已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，隨時投入到垃圾分類中。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇9
放假的時候，我們的老師讓我們學(xué)習(xí)垃圾分類。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)基本掌握了如何垃圾分類。但我不能只知道垃圾分類而不去做，所以我決定對家里的垃圾進(jìn)行分類。
首先，我們繪制了一張垃圾分類表，上面詳細(xì)說明了可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的分類。然后，我們又買了幾個垃圾桶，我們在上面貼上了相應(yīng)的標(biāo)示，再寫上每個垃圾桶都該裝什么垃圾。最后，我們把垃圾桶放到了合適的位置。
實行垃圾分類的前幾天有些不太適應(yīng)，因為我們之前都不怎么進(jìn)行垃圾分類，所以我們經(jīng)常把垃圾放錯桶，最后在我這個小監(jiān)督員的監(jiān)督下，我們終于可以把垃圾放對桶了。
或許是現(xiàn)在的'垃圾分類很重要的緣故，我們的社區(qū)也開始進(jìn)行了垃圾分類。社區(qū)的人在每個小區(qū)都建了一個垃圾分類站，這個垃圾分類站長的就像火車站的迷你版，但這個“小火車站”卻比一般的火車站多了四個垃圾桶和一個很像提款機(jī)的人工智能，如果我們不會垃圾分類的話，那我們就可以問這個人工智能，它可以為我們講解垃圾分類，還可以幫你進(jìn)行垃圾分類，非常的方便。
經(jīng)過這段垃圾分類的學(xué)習(xí)，不僅讓我知道了垃圾分類的重要性，也讓我喜歡上了垃圾分類。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇10
垃圾分類，這個詞語從我開始懂事的時候就模模糊糊地聽到電視或是老師經(jīng)常在說。并讓我們并學(xué)著做。
其實，真正帶我學(xué)習(xí)垃圾分類的進(jìn)行垃圾分類，并開始實踐的是我的奶奶。她是比較節(jié)約和愛干凈的人。她經(jīng)常把我們家喝過的礦泉水瓶，易拉罐，還有一些廢紙等收拾得干干凈凈裝在一起拿去賣，她說這樣廢物利用了，又賺了錢兩全其美。還會經(jīng)常把一些用完的電池和一些壞了的.玩具什么的都裝在別的盒子里。怕我會拿著電池當(dāng)玩具玩。每次出門的時候，奶奶就會順手把這些不要的垃圾扔在門口的垃圾桶里。我剛開始還不是很懂，奶奶為什么這么做。
后來，去了學(xué)校，聽到老師教我們的垃圾分類。我才知道，原來奶奶這樣做就是垃圾分類。老師教我們把可以再次利用和不能再次利用的垃圾，放在不同的兩個垃圾桶，一個是可回收，一個是不可回收。
我也經(jīng)常和同學(xué)學(xué)習(xí)，討論垃圾分類的的方法。每次老師帶我們春游或是秋游的時候，我們要用兩個袋子進(jìn)行垃圾分類，把看到的垃圾順手撿起來，進(jìn)行分類，老師說，我們這樣才是優(yōu)秀的少先隊員。
我希望人人都可以順手做好垃圾分類處理。地球就變得更加美麗了。我們就會看到清澈見底的湖水，蔚藍(lán)的天空和藍(lán)藍(lán)的大海，人人都露出甜甜的笑臉。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇11
一天，我和媽媽出去散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就發(fā)現(xiàn)小區(qū)里放置的垃圾桶換了新顏色，有黃的，有藍(lán)的，有綠的，還有灰的。“媽媽，你快看垃圾桶換新衣服了！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸了一樣，興奮地指著那邊讓媽媽看。媽媽順著我指的地方望去，笑著對我說：“那是為了垃圾分類方便。你再仔細(xì)瞧瞧有什么不一樣的地方？”我再仔細(xì)觀察了一番，發(fā)現(xiàn)不同種顏色的垃圾桶上還寫了不同的文字，有的是寫的“不可回收”，有的寫的是“可回收”等等。我疑惑地問媽媽：“我們?yōu)槭裁催@么麻煩要把垃圾分類呢？有什么好處嗎？”媽媽看了下我，對我說：“你有這么多疑惑和不解，可以通過上網(wǎng)自己找答案呀！”
通過網(wǎng)上沖浪，我知道了現(xiàn)在城市的環(huán)境開始變惡劣了，不光是人們過度砍伐、過度排放汽車尾氣……還有一個原因，就是人們沒有做到“垃圾分類”。如果我們把垃圾分類，那些可回收的垃圾就可以再利用。比如回收一噸的廢紙，可以再造出850千克的新紙，相當(dāng)于少砍17棵樹呢！如果我們把垃圾分類，那些有害垃圾就不會造成環(huán)境的破壞。比如一顆廢電池丟在土里，它周圍一平方米的植物也會受污染。動物吃了受污染的植物，就會中毒。如果人吃了這樣的植物或者動物，毒素也會留在人的'身體里。這樣看來，垃圾分類的好處真的是太多了。
現(xiàn)在，上海已經(jīng)開始實行垃圾分類了，而我們無錫在九月的時候也會實行垃圾分類。我們會把垃圾分為四大類：有害垃圾、可回收物、易腐垃圾、其他垃圾。可回收物主要是玻璃、金屬、塑料、紙類、衣服等。有害垃圾非常少，主要是廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器。易腐垃圾就是很容易腐爛的東西。如果都不屬于上述垃圾的話就是其他垃圾了。
知道了這些，我對家里的垃圾桶進(jìn)行大改造。我找了幾個小的垃圾桶，每個小的垃圾桶都貼上了標(biāo)簽，有“易腐垃圾”“可回收垃圾”，“其他垃圾”……我興奮地對爸爸媽媽說：“以后丟垃圾的事情就交給我吧，我會按照分類要求來丟的！”
垃圾分類，從我們自己身邊做起。同學(xué)們，讓我們行動起來，讓垃圾變廢為寶，得到二次利用，用我們的實際行動，為我們美好的環(huán)境填上更絢麗的色彩。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇12
鄭州在12月1日正式實施了城市生活垃圾分類管理，作為“環(huán)保小衛(wèi)士”，我不僅要在學(xué)校做垃圾分類的先行者，在家里也應(yīng)該盡自己的一份力。
要想做好垃圾分類，既然有了決心，必須付諸行動。行動派的我和爸爸、媽媽一大早就來到我家附近的超市，買了三個垃圾桶，一個貼上了可回收垃圾，一個貼上了廚余垃圾，一個貼上了有害垃圾，加上之前家里原有的垃圾桶，我們家里就和小區(qū)的步調(diào)一致了。我在家里做了一次垃圾分類宣講：“不同的垃圾需要扔到不同的垃圾桶，‘小藍(lán)’吃的東西是廢紙箱、破書本、塑料瓶、玻璃、廢金屬等可回收的垃圾；‘小綠’吃的'是剩飯剩菜、果皮紙屑、寵物飼料等廚余垃圾；‘小紅’吃的是過期藥品、廢舊電池、溫度計等有害垃圾。可不能讓它們吃錯東西，如果吃錯東西它們會不舒服、不消化的。”聽了我的宣講，爸爸媽媽也意識到了垃圾分類的重要性。我們一致達(dá)成共識：互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。
在別人眼里垃圾可能是又臟又臭、毫無用處的廢物，可我知道，如果把垃圾進(jìn)行分類，就可以變廢為寶。比如廚余垃圾的剩飯剩菜、果皮果殼等經(jīng)過處理可以變成有機(jī)肥料、沼氣，有機(jī)肥料可以種瓜果蔬菜，我們就可以吃到健康的食品了。
把垃圾分類投放，是一件再簡單不過的事情，而且還能為我們的城市增添一份愛心。垃圾分類從我做起，從身邊做起。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇13
最近，我們學(xué)校、小區(qū)都開始嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類了。我和同學(xué)們很開心，覺得很好玩。
學(xué)校的教室里和走道上都放了兩個垃圾桶——“易腐垃圾”和“其他垃圾”。媽媽說，容易爛掉的垃圾就是“易腐垃圾”。那肯定是和吃的有關(guān)。比如，我們每天帶到學(xué)校的小點(diǎn)心，吃不完的部分就是“易腐垃圾”。其余的垃圾都是“其他垃圾”——裝小點(diǎn)心的塑料袋、火腿腸的'皮、削鉛筆的碎渣……不知道扔哪個垃圾桶？可以請老師幫忙。
到了家里，垃圾分類就比較難了。我媽媽很發(fā)愁，因為她要扔的垃圾分類難度很高。
她是有名的“珍珠奶茶女王”，買了珍珠奶茶又不喝完，以前隨便找個垃圾桶一扔就算了。現(xiàn)在可難了，要先把沒喝完的奶茶液體倒進(jìn)水槽，“珍珠”要扔“易腐垃圾”垃圾桶，吸管和紙杯要丟“其他垃圾”垃圾桶。誰讓媽媽這么貪吃又浪費(fèi)呢？她要是偷懶隨便扔，全家就會批評她。媽媽買珍珠奶茶的次數(shù)明顯減少了。
我真的很喜歡垃圾分類這項有意義的保護(hù)地球活動。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇14
垃圾是生活中處處可見的東西，而它卻可以為人們的生活帶來不小困擾！“垃圾圍城”大家一定都聽說過吧。是垃圾使一個城市變成了一片臭氣熏天。
每天大家都會產(chǎn)生垃圾，中國十幾億的人口，多少城市？每天會產(chǎn)生多少垃圾？一個月會產(chǎn)生多少垃圾？一年又會產(chǎn)生多少垃圾？而這些垃圾又往哪里堆呢？
都不太在意這個問題。這也是為什么會有這么多垃圾的原因所在，有的垃圾可以進(jìn)行回收，而有的垃圾卻有害。一不小心沒有分類好，不但會對環(huán)境有污染，甚至還可能傷及生命。
垃圾可以分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾、其它垃圾。垃圾也是有用處的，例如可回收垃圾可以用來回收利用，減少資源浪費(fèi)。而廚房垃圾則可以用堆肥箱將它變成有機(jī)肥，而垃圾回收的好處也有很多！傳統(tǒng)的處理方法的堆放填埋方式，占用上萬畝土地。并且蚊蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重污染環(huán)境，因此進(jìn)行垃圾分類收集。可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源和消耗。減少污染環(huán)境也是很好的，廢棄的電池含有金屬的`，有毒的物質(zhì)，被列為有害垃圾。而例如煙頭，污染紙張，灰土，則被列為其他垃圾。玻璃牛奶盒，金屬類，廢紙盒，織物類則被列為可回收垃圾。廚余垃圾就是剩菜剩飯果皮。回收利用垃圾可以變廢為寶，中國每年使用塑料快餐盒達(dá)4億個，方便面碗5到7億個，一次性筷子數(shù)十億雙，這些占生活垃圾的8%到15%。我們應(yīng)該珍惜這個小本大利的資源。
如果不好好處理垃圾，將將會導(dǎo)致，環(huán)境污染，資源破損，還有會威脅到人身健康。
垃圾分類從你我做起，從現(xiàn)在做起。美好環(huán)境由你我共同創(chuàng)造！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇15
一陣微風(fēng)吹過，吹走了清晨的寧靜，大自然從熟睡中醒來，準(zhǔn)備迎接新的一天。
“叮鈴鈴！”一陣清脆悅耳的鈴聲響起，我一個“絕世前空翻”從床上蹦了起來，因為今天，我們要去參觀“利安環(huán)境”和“垃圾處理廠”。因此，準(zhǔn)備好用品后，我們斗志昂場地出發(fā)了。
來到第一個目的地，已是上午十點(diǎn)多，大家排好隊后，魚貫走進(jìn)講座室，靜靜地等待著收獲關(guān)于垃圾分類的知識。首先，我們看了一段人文紀(jì)錄片，播音員那富有磁性的聲音吸引著大家，每一個人都不約而同地堅起耳朵，認(rèn)真的'還時不時地低下頭去記筆記，收獲滿滿。接下來的講座幽默生動，講解員為我們普及種種知識，有時還來個絕妙的比喻句，例如，當(dāng)垃圾送進(jìn)焚燒廠被焚燒時，一個機(jī)械手會抓起垃圾，而焚燒垃圾是需要錢的，所以焚燒垃圾就等于把錢扔進(jìn)火里燒，講到這兒時，同學(xué)們一個個都悲嘆不已，太可惜了，居然把錢往火里扔……
講座結(jié)束后，我們乘車來到垃圾處理廠，同學(xué)們一個個意未猶盡，在車上激烈地討論著。直至一開車門，一股臭味襲來，大家一個個緊皺眉頭，但比起處理廠內(nèi)的氣味，還真是小巫見大巫，剛進(jìn)廠內(nèi)一股腐敗的味道撲鼻而來，我差點(diǎn)兒沒暈過去，一旁的同學(xué)也好不到哪兒去，一臉厭惡地看著一旁的機(jī)器。只有真正地身臨其境，才能領(lǐng)悟到垃圾是多么可怕。講解員看出了我們的非常，快速帶我們?yōu)g覽了一遍，出了大門，同學(xué)們才長舒一口氣，現(xiàn)在，外面的臭氣基本聞不到了……
回家路上，不禁感慨：做好垃圾分類，才能讓環(huán)境變得美好，讓空氣變得清新……
我身邊的垃圾分類故事征文 篇16
一天清晨，我在小區(qū)花園里和爸爸打羽毛球，猛然發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)多了四個可愛的小東西——垃圾桶。我問爸爸：“那是什么？”，爸爸說：“那是四個垃圾桶，你看，藍(lán)色的是可回收物垃圾桶，紅色的是有害垃圾桶，綠色的是廚房垃圾桶，灰色的是其他垃圾桶。你可要學(xué)會垃圾分類哦，明白了嗎？”“嗯”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是垃圾分類。只要有人類生存，就一定會產(chǎn)生垃圾，產(chǎn)生垃圾就必須進(jìn)行分類。解決垃圾問題的途徑就是垃圾分類。分類后的垃圾們才能各走各的路，各回各的家。我了解到，我們杭州根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成和產(chǎn)量，將垃圾分成了四大類，分別是：可回收物，有害垃圾，廚房垃圾，其他垃圾。
我一開始倒垃圾很不習(xí)慣，原來只是一起扔到一個垃圾桶，而現(xiàn)在有四個垃圾桶，我又不能把垃圾拿出來一個一個放進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶，更不能亂放。我便買了四個顏色不同的垃圾桶在家里，模擬了小區(qū)的四個垃圾桶，從家里開始分類。家里人都很感興趣，也遵守著垃圾分類的原則，每當(dāng)我們?nèi)永臅r候，會思索一番，到底這是廚房垃圾還是可回收垃圾？雖然這樣做很麻煩，很費(fèi)時間，但是這使我倒垃圾方便了很多，也準(zhǔn)確了很多。沒過多久，我們一家便養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣，不論在哪里，我們都會遵守垃圾分類，不會亂扔垃圾，還總是會提醒旁邊的朋友要注意垃圾分類。我相信在不久后的杭州將會是一個空氣清新，路面干凈的`江南水鄉(xiāng)。
生活需要我們?nèi)?chuàng)造，環(huán)境需要我們?nèi)ケＷo(hù)，生態(tài)的平衡更需要我們?nèi)ゾS持。讓我們帶著今天的收獲，走進(jìn)明天的生活，為保護(hù)環(huán)境作出我們自己的貢獻(xiàn)！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇17
地球是我們賴以生存的美麗家園，但是隨著經(jīng)濟(jì)和人們生活水平的提高，直接帶來的就是垃圾量的激增。
據(jù)報道，首都北京每日垃圾達(dá)到1.84萬噸，如果用填埋的方法來算的話，就等于每年占用500畝的土地。1.84萬噸！這個數(shù)字多么驚人！而且，這個數(shù)字還有可能不斷攀升。如果不合理控制垃圾數(shù)量的話，還會直接導(dǎo)致瘟疫等疾病，真可怕！
長期以來，我們習(xí)慣將各類垃圾投放于垃圾收集點(diǎn)，雖然這樣便于垃圾集中清理，但它會污染地表水，地下水，土壤及空氣。還會使周圍的居民感染上病毒，當(dāng)垃圾填埋場逐漸飽和，不論是城市與農(nóng)村，都將成為“垃圾圍城”，那將是多么恐怖的現(xiàn)象。
為減少資源浪費(fèi)和垃圾數(shù)量，分類投放垃圾迫在眉睫。
垃圾可以分為四類：可回收垃圾（塑料、紙張、金屬）；其他垃圾（鉛筆、橡皮、用過的餐巾紙）；有害垃圾（過期的藥品、化學(xué)品）；廚余垃圾（瓜皮果殼、吃剩的飯菜）。
地球只有一個，她看似很強(qiáng)大，實際卻很脆弱。垃圾分類，能為資源的循環(huán)利用和垃圾的.減量做出很大的貢獻(xiàn)。為了地球的潔凈，生命的健康，為了我們共同的家園，請做好垃圾分類。讓我們無論是在公共場合，還是在校園，或在家里，讓分類投放垃圾成為我們的一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)。
為了祖國的明天，讓我們攜起手來，用我們的行動感召家人、朋友，周圍的人都參與到垃圾分類活動中來，共同締造一個美好的明天！“垃圾分類，從我做起。”“綠水青山就是金山銀山。”我相信，只要人人付出行動做好垃圾分類，我們的天會更藍(lán)，水會更清，金色的夢里旖旎無限！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇18
5月26日上午，我和我的小記者伙伴們參加了太倉日報和太倉市城管局舉辦的“垃圾分類從我做起”環(huán)保之旅行活動，活動非常有趣。
我們來到市環(huán)境衛(wèi)生管理處聽取垃圾分類輔導(dǎo)講座，老師給我們講了很多關(guān)于垃圾分類的知識，并且教會了我們?nèi)绾畏诸悺＠翱梢苑譃槿悺t色的是有毒有害物垃圾桶、青紫色的是不可回收垃圾桶、綠色的是可回收垃圾桶。我知道了蘋果核、用過的衛(wèi)生紙、香蕉皮等應(yīng)該放在不可回收的垃圾桶里；電池、廢棄的燈管應(yīng)該放在有毒有害的垃圾桶里，而一些白紙、洗凈的酸奶盒、飲料瓶罐都可以放在可回收的垃圾桶里。可回收垃圾是可以再次循環(huán)利用的，而不可回收垃圾就要運(yùn)到垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行焚燒，有些無法焚燒的垃圾則要堆到一個“垃圾山”進(jìn)行填埋，不用擔(dān)心這些垃圾會污染土地、地下水、樹木花草，因為在填埋的時候會在垃圾下面墊一層厚厚的環(huán)保物。原來，垃圾分類也包含了很多重要的`知識啊！
在協(xié)鑫垃圾焚燒發(fā)電廠，我第一次看到了這么多的垃圾。最讓我感到震撼的是那個垃圾搬運(yùn)機(jī)，它就像一個巨型的抓娃娃機(jī)。這個龐然大物有四個爪子，張開爪子，對準(zhǔn)垃圾往下一抓，一大堆的垃圾被抓了起來，接著垃圾就被放進(jìn)了焚燒火爐中，點(diǎn)起了熊熊大火。雖然在焚燒發(fā)電廠有一股股垃圾的臭味，但是看到這些被人們丟棄的東西又可以循環(huán)再利用，我覺得真是太有意義了。
最后，我們?nèi)チ瞬蛷N垃圾無害化處理廠，了解了餐廚垃圾應(yīng)該如何無害化處理。
這次的環(huán)保活動真讓我受益匪淺，我不僅學(xué)會了正確地垃圾分類，還了解了各類垃圾處理的方式，我會把今天學(xué)到的知識和我的家人、同學(xué)們一起分享，希望大家都能做一個“環(huán)保達(dá)人”！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇19
現(xiàn)在，垃圾分類已經(jīng)成了人們很重要的話題，幾乎每個人都在議論垃圾分類。
但是絕大多數(shù)人都在談?wù)摲诸惖碾y處，甚至有些人跟往常一樣充耳不聞，只管自己的利益根本不顧及他人，導(dǎo)致了現(xiàn)在地球母親變得不堪重負(fù)。
空氣被污染，天空也失去了往日的色彩，河水不再清澈見底，時不時就有一些小魚小蝦從水中浮上來，立馬失氧而死。池塘上到處堆疊這垃圾，路旁的果皮空瓶隨處可見……這些難道不值得我們?nèi)祟惾プ⒁鈫幔?/p>
現(xiàn)在我國的垃圾污染尤其嚴(yán)重，在許多小區(qū)里，只要一出門就可以看到地上隨意亂扔的垃圾。
所以我們應(yīng)該要懂得如何將垃圾分類。
垃圾分類分為三種，綠色垃圾桶是放可回收垃圾，紅色垃圾桶是放有害垃圾，灰色的垃圾桶表示其他垃圾，其中綠色垃圾可以再度生產(chǎn)的，這樣可以繼續(xù)使用。
人類不能再執(zhí)迷不悟了，我們應(yīng)該要保護(hù)自己的家園，愛護(hù)環(huán)境，只有這樣，人們的生活才會更加幸福美好。
如果我們不去愛護(hù)環(huán)境，去肆意破壞地球，隨意亂扔垃圾，那么你們想想，世界會變成什么樣子？我們?nèi)セ孟胍幌拢蟮牡厍驅(qū)兊靡黄墙澹孛嫔系教幎褲M了垃圾，天空變得黑壓壓的'，大地也出現(xiàn)了裂痕，幾乎整片土地都快要變成了沙漠，時不時就會有沙塵暴出現(xiàn)在我們的視線，放眼望去，見不到幾棵蒼天大樹。這難道是我們所需要的環(huán)境嗎？
只有保護(hù)環(huán)境，地球母親才會美好如初。那究竟怎樣保護(hù)環(huán)境呢？首先我們要做的就是垃圾分類了，所以垃圾分類至關(guān)重要，我們應(yīng)該積極行動起來，加油！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇20
馬路邊的垃圾桶雖然身材差不多但每組垃圾桶都有特殊的標(biāo)志，這里面可是有學(xué)問的。比如紙箱，書本，報紙，飲料瓶，塑料玩具，舊衣服，易拉罐，廢鐵，銅，鋁等我們要放進(jìn)藍(lán)色標(biāo)志的垃圾桶里，這些可以回收再利用生產(chǎn)產(chǎn)品，變廢為寶。比如易腐爛垃圾，如剩菜剩飯，過期食品，蔬菜，水果，瓜皮果殼等我們要放入綠色標(biāo)志垃圾桶，日常生活垃圾產(chǎn)生的廢棄物腐爛后可以當(dāng)肥料呢！比如廢電池，廢油漆，化學(xué)劑等等要放入紅色垃圾桶。有害垃圾應(yīng)該專業(yè)統(tǒng)一處理，不然會造成污染水等資源，對人身體健康有害。
去上學(xué)的時候總發(fā)現(xiàn)路邊有許多垃圾，學(xué)校也有許多垃圾。老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要養(yǎng)成好習(xí)慣不亂扔垃圾，保持教室干凈整潔，有一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。如果我們位置上有垃圾就撿起來放到垃圾桶里，班里的'同學(xué)都這樣做了，那我們的教室就會干凈了。有些同學(xué)為了不想撿垃圾，用腳踢到別人那里；還有的同學(xué)說自己位置上的垃圾不是自己的，為這個事情爭得面紅耳赤。這樣是不對的，愛護(hù)環(huán)境從我做起，如果有不要的廢紙就要扔進(jìn)藍(lán)色標(biāo)志的垃圾桶里，不能隨手扔地上。把垃圾送回家我們的教室才會干凈整潔，教室也是我們的家啊。小賣部旁邊的垃圾也有很多，有別人吃完扔掉的垃圾，比如果皮，還有一些掉地上的食物；也有被丟棄的廢電池，廢紙等。垃圾分類從我做起，吃完的果殼我們要隨手扔進(jìn)綠色標(biāo)志垃圾桶；廢紙就扔進(jìn)藍(lán)色標(biāo)志垃圾桶；沒有用的電池就扔進(jìn)紅色標(biāo)志垃圾桶。如果我們隨地亂扔垃圾，地球會變得非常臭，教室也會很臟。生存在一個又臟又臭的環(huán)境里，也不利于我們的身體健康呀！
愛護(hù)環(huán)境，從我做起！垃圾分類，從我做起！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇21
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技越來越發(fā)達(dá)，但是人們忽略了垃圾分類的重要性，他們隨地亂扔垃圾，嚴(yán)重污染了環(huán)境。
暑假的一天，我和小伙伴們一起去公園玩，回家的路上我買了瓶可樂，可當(dāng)我喝完準(zhǔn)備把可樂瓶扔掉時，發(fā)現(xiàn)垃圾箱已經(jīng)“換上新衣服”：原本土黃色的垃圾箱穿上了藍(lán)色和黑色的'衣服。“可回收垃圾……
嗯，其它垃圾。”我歪著腦袋念道，“那我應(yīng)該扔進(jìn)哪個呢？”我呆呆地站在垃圾箱前，看著手中的瓶子，有些不知所措。于是我決定去
問問路人。一個阿姨迎面走來，我連忙問：“阿姨，請問一下可樂瓶應(yīng)該屬于哪類垃圾？”
阿姨地笑著說：“不好意思，小朋友，我也不知道啊！”說完，她就匆匆地走了，我又去問一個大哥哥，他很不耐煩地回答道：“隨便扔，反正有人會處理的！”我想：如果這樣的話，那為什么還要分這么多垃圾箱呢？正當(dāng)我郁悶的時候，一個身穿制服、手拿掃帚的環(huán)衛(wèi)阿姨拍拍我的肩膀，然后說：“可回收垃圾包括各種瓶子、報紙、紙箱等；其它垃圾包括衛(wèi)生紙、塵土、碎玻璃等。”聽了環(huán)衛(wèi)阿姨的話，我不禁感嘆道：“原來垃圾分類有這么多講究啊！”
隨后的幾天，我認(rèn)真觀察了大家對待垃圾的態(tài)度。有的人把生活垃圾，特別是廚余垃圾用專門的垃圾袋包裝好，放在垃圾箱里。其他一些可回收垃圾，用袋子裝好，放進(jìn)可回收垃圾箱里。但大多數(shù)人將垃圾隨意扔在垃圾箱里，根本不分類，給環(huán)衛(wèi)工人帶來了很多麻煩。
現(xiàn)在為了讓小河更加清澈，為了讓天空更加湛藍(lán)，為了讓樹木更加茂盛，我們應(yīng)該一致行動起來，垃圾分類，向日本這個垃圾分類的強(qiáng)國學(xué)習(xí)！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇22
為創(chuàng)建文明城市，我們在學(xué)習(xí)和日常生活中要樹立良好的形象，為文明鄭州增添光彩，為美麗鄭州盡一份自己的力量。從2019年12月起，鄭州要求垃圾分類處理，我們要從自身做起，垃圾分類舉手之勞，循環(huán)利用變廢為寶。垃圾有很多種，如骨頭、紙張、煙頭等，可怎么分類呢？我來告訴大家吧。
垃圾分為四種：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。相對應(yīng)垃圾桶的顏色為藍(lán)色、綠色、黃色和綠色。可回收垃圾主要是回收渠道垃圾，可以回收，賣錢。如：廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廚余垃圾是廚房扔的剩飯，如骨頭、蔬菜、骨骼內(nèi)臟和果皮等。有害垃圾是有毒化學(xué)物質(zhì)垃圾，如廢舊電池、過期藥品、廢舊電燈、電子產(chǎn)品等。其他垃圾是出可回收、廚余、有害之外所有垃圾的.總稱，用于焚燒發(fā)電，如陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙、煙頭等。
除了這些還有環(huán)境治理，治理”五亂“、”三亂“、“三個陋習(xí)”和“五化”。
治理“五亂”是亂扔垃圾、廣告亂貼、攤位亂擺、車輛亂停和工地亂象。“三亂”是亂扔、亂吐、亂倒。治理“十個陋習(xí)”是亂扔垃圾、隨地吐痰、亂排污水、亂貼亂畫、亂擺攤位、亂停車輛、毀壞公益設(shè)備、亂穿馬路、在公共場所吸煙和亂丟煙頭、說粗話臟話。
城鄉(xiāng)環(huán)境“五化”是清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化和安全化。
如果每個人都能為城市環(huán)保做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕只是簡單的一個隨手撿起身邊的垃圾，對綠城鄭州而言，就是一筆燦爛的色彩!讓我們從垃圾分類做起，低碳生活，讓世界更美好。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇23
鈴聲響了，大家在教室里議論紛紛，咦？同學(xué)們在討論些什么呢？原來這節(jié)班隊課的主題是垃圾分類我能行。老師輕輕的走進(jìn)教室，說：“你們準(zhǔn)備好班隊課采訪的臺詞了嗎？”我們異口同聲的說：“準(zhǔn)備好了！”老師微笑著滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：我們班的同學(xué)肯定很棒，都準(zhǔn)備得這么充足。于是刻不容緩的發(fā)號施令：“準(zhǔn)備好的同學(xué)來互相采訪一下吧。”教室里頓時熱鬧了起來。
同學(xué)們開始采訪了，我采訪了我的同桌。我說：“你知道為什么要垃圾分類嗎？”他信心滿滿的說：“因為有的垃圾可再次使用，有的垃圾不可以再次使用。”我提高難度接著問：“你知道垃圾怎樣處理嗎？”他胸有成足的'說：“把可回收垃圾送到加工廠去加工，然后再次使用，把不可回收垃圾送到垃圾站去埋在土里，或者是把垃圾用火燒掉。”我非常高興的說：“謝謝你，你的回答非常正確，現(xiàn)在，我來補(bǔ)充一些：除了有可回收垃圾和不可回收垃圾，還有有害垃圾。比如：電池，過期藥品、染發(fā)劑、過期的化妝品等等，我們今天的采訪到此結(jié)束，祝你生活愉快！”等我說完，旁邊響起了老師的掌聲，老師和藹可親的對我們說：“你們都很棒，我們在實際生活中也能用我們所學(xué)知識，積極愛護(hù)環(huán)境。”大家都開心的笑了。
現(xiàn)如今，我們的生活越來越好了，不再看重破爛東西換來的那幾毛錢，但是勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們既是垃圾的制造者，也是垃圾的受害者，那么更應(yīng)該是垃圾的處理者，讓我們大家行動起來吧！為創(chuàng)造更干凈的生活環(huán)境而努力吧！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇24
暑假，我們要搬新居了，媽媽整理出一大堆物品垃圾，說：“垃圾分類的事情救交給你處理。”
我望著五顏六色、雜七雜八的舊書籍、舊電器、舊報紙、舊塑料制品、舊毛衣等，看著心里直發(fā)毛，這么多垃圾該如何分類呢？
正當(dāng)我手足無措，心急如焚的時候，墻上貼著的“垃圾分一分，環(huán)境美十分”，“小手拉大手，垃圾分類我先行”，的宣傳畫仿佛在向我招手，看著垃圾分類表，垃圾的去向救一清二楚了。對了，上個月我嗎“綠手指”中隊還拿著宣傳畫到社區(qū)和街道去宣傳、勸導(dǎo)呢，今天我可要好好的.親自實踐一番。
我先把舊書報、舊衣帽等放入可回收垃圾桶，把花葉、瓜果皮核放入易腐垃圾桶，把燈管、舊電器、就燈泡等放入有害垃圾桶，把塑料薄膜、包裝袋、牛奶盒等放入其他垃圾桶。
正當(dāng)我干的大汗淋漓，口干舌燥時，有一臺舊DVD像攔路虎一樣，擋住了我的工作進(jìn)程，這是一只舊電器，它的外殼是塑料，可以作為普通垃圾扔掉，但是它的內(nèi)體，我不清楚是否有害，于是，我停下手中的活，查閱了十萬個為什么中關(guān)于DVD的構(gòu)造和材料的性質(zhì)，知道了它的內(nèi)體是鋰電池、電板、鉛等有害材料，我想，不能把整個DVD一扔了事，一定要把有害和普通的分開處理。接著，我拿來了爺爺?shù)墓ぞ呦洌贸鰜砺萁z刀和小榔頭，我先把DVD的外殼拆開，然后用螺絲刀把電板上的螺絲擰開，最后把電板和電線分開，緊接著，我把鋰電池、充電廢膠片等有害物品放進(jìn)了有害垃圾桶。經(jīng)過3個多小時的勞動，總算大功告成，垃圾都去了它們該去的地方。
垃圾處理完了，爸媽看了直夸我是好孩子，我笑著說“垃圾分類我先行，美麗蕭山你我共享”。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇25
垃圾是人類用過以后拋棄的東西，人們都認(rèn)為垃圾很臭很差，用完后隨手一扔，就不理它了，可是，你知道它有神奇的妙用嗎？
今年暑假，我參加了學(xué)校的暑期社會實踐的活動，組成了一支和悅小隊，和同學(xué)們一起去認(rèn)識一下垃圾分類，以及垃圾的妙用哦。
我們浩浩蕩蕩地來到利安環(huán)境公司，一進(jìn)大廳，讓我大吃一驚，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來垃圾分類還可以智能化系統(tǒng)的，除了有害垃圾還有可回收物，其他垃圾、易腐垃圾，這些都是居然要刷卡才可以投哦。
接著我們乘坐電梯來到了四樓，進(jìn)入到這里一個大大的會議室內(nèi)坐下，同學(xué)們一個個好興奮，像嘰嘰喳喳的小鳥，突然大屏幕上想起了聲音，原來是來自于海洋的自訴同學(xué)們安靜了下來，認(rèn)認(rèn)真真的看了起來，大地的自訴，森林的自訴，讓我們明白了一個道理人類需要大自然，大自然不需要人類因此，垃圾分類是我們現(xiàn)在必須馬上要做的事情。
看完了短片，一位熱情的謝老師為我們講解了垃圾該如何正確的分類，還給我們出了一個妙招豬能吃的是易腐垃圾，豬不吃的是其他垃圾，豬吃了會死的'是有害垃圾，，賣了能換錢買豬的是可回收物。之后，謝老師帶我去了生活垃圾處理場看了看，真的好臭啊，我拼命的捏著鼻子，可還是阻擋不了這味道，這里的工作人員真?zhèn)ゴ笱剑〉阶詈螅覀凅@奇地發(fā)現(xiàn)，那么臭的垃圾居然變成了肥沃的土壤，真是太不可思議了！
出來后，我們一起拍了集體合照，喊出了我們的口號垃圾分類我先行，綠色亞運(yùn)我助力，同學(xué)們，讓我們行動起來吧！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇26
如今，我們的生活環(huán)境狀況越來越惡劣，垃圾污染已經(jīng)嚴(yán)重影響到了人們的生活，在我們的日常生活中，有很多破壞環(huán)境的不文明行為，比如把垃圾倒入海里，把喝完的飲料瓶，吃完的瓜果皮、吸完的煙頭、吃完的口香糖、廢舊電池隨處亂丟等。為了大家能生活在美麗干凈無污染的城市，垃圾分類刻不容緩。目前國家也在大力倡導(dǎo)垃圾分類，作為新時代的.文明少年，我們更應(yīng)該以身作則，從我做起，向身邊的親人朋友們宣傳垃圾分類，促進(jìn)資源回收，實現(xiàn)垃圾處理減量化、資源化、無害化，從而美化我們的家園。
我們小區(qū)設(shè)有垃圾分類督導(dǎo)員，從督導(dǎo)員阿姨那我了解到了，目前我們把垃圾分為四大類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。玻璃制品、金屬、塑料、紙張就屬于可回收物。平時我喝完飲料的飲料瓶，還有媽媽收快遞的快遞紙箱，還有爺爺奶奶看完的過期報紙雜志，我就會收集到可回收物塑料袋里。骨骼內(nèi)臟、果皮、菜葉、剩菜剩飯屬于廚余垃圾。我吃完魚剩的魚骨頭，吃完西瓜剩的西瓜皮我就會收集到廚余垃圾袋里。廢電池、廢油漆桶、廢舊燈管燈泡，過期藥品都屬于有害垃圾。我會告訴外公過期藥要收集到有害垃圾袋里，我的玩具使用完的廢電池我也會把它們放入有害垃圾袋進(jìn)行分類。其他垃圾包括清掃垃圾、餐巾紙、衛(wèi)生紙、照片、尿布等。將日常的這些垃圾分類后，我們再逐一將各類垃圾投入各類垃圾的垃圾桶內(nèi)，等環(huán)衛(wèi)部門將這些生活垃圾運(yùn)輸進(jìn)行分類處理。
我們要積極倡導(dǎo)“垃圾減量，低碳生活”的先進(jìn)理念，嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類，避免“垃圾圍城”，永保廈門的清新美麗。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇27
放學(xué)回家，我路過一家小賣店，瞬間被里面琳瑯滿目的文具用品和零食吸引。此時，小店里面一個漂亮的小女孩吸引了我的目光。她穿著黃色的連衣裙，梳了兩只小辮子，身上還背著一個小書包。只見她手里拿著一顆巧克力，慢慢撕開了包裝紙，然后很順手的朝垃圾桶方向一扔。果然，巧克力的包裝紙在我意料之中和垃圾桶擦肩而過，直接掉在了地上。
當(dāng)時，我就在想，小女孩會不會過去把包裝紙撿起來扔進(jìn)垃圾桶呢？可是結(jié)果卻讓我很失望，小女孩連看都不看一下，很快轉(zhuǎn)身離開了。看到這一幕，不知怎的，在她轉(zhuǎn)身離開的瞬間我內(nèi)心有那么一絲失落。我搖了搖頭嘆了口氣，走上前把那張包裝紙撿進(jìn)了垃圾桶。
我繼續(xù)往家走，腦子還一直在回憶剛剛發(fā)生的事，我不禁想：現(xiàn)在都在倡導(dǎo)垃圾分類、保護(hù)環(huán)境，但是我們身邊還是隨處可見亂扔垃圾的的人。如果社會主義接班人的學(xué)生都做不到這一點(diǎn)，那么大人如何能做到？又如何真正做好垃圾分類工作？又如何建造我們美好的家園呢？
記得有一次我和媽媽去逛街，我吃完香蕉隨手就將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里，沒去看有沒有把香蕉皮正確歸類。媽媽看到后邊教育了我，告訴我這樣做是不對的，還要求我把香蕉皮拿出來重新扔過。這件小事這給我留下了很深刻的印象，現(xiàn)在看到小女孩這樣的情況，我就不自覺的想起了自己當(dāng)時的“香蕉皮事件”。
就現(xiàn)在的情況來講，垃圾分類還是任重道遠(yuǎn)。我自己是蠻注意垃圾分類的`，但光靠一些人的自覺和力量肯定是不夠的，要想做好垃圾分類工作，必須要大家一起齊心協(xié)力。我們每個人的一個小舉動，都會影響垃圾分類的成效。所以我們要從自身做起，從身邊的小事做起，垃圾分類，人人有責(zé)！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇28
今天我是垃圾分類小小宣傳員。同學(xué)們，你們知道垃圾分類是什么嗎？如果你也不知道的話，讓我來慢慢地告訴你。
垃圾分類是指將垃圾分成四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、危害垃圾和其他垃圾，不同的垃圾將會由不同的垃圾處理場進(jìn)行處理。這樣可回收垃圾能夠再一次利用，具有危害性的垃圾批量的焚燒發(fā)電，廚余垃圾當(dāng)作肥料來使用，其他垃圾再衛(wèi)生的去填埋。
可是為什么要將垃圾分類處理呢？我剛開始的時候一點(diǎn)兒不明白，覺得這是一項徒增煩惱的工作。本來我家只有一個垃圾桶，什么垃圾都往里扔，滿了就提出去倒掉，多簡單呀！自從實施了垃圾分類，家里別的不說，垃圾桶倒是多了好幾個，扔個垃圾還要先思考一下該扔哪一個，例如香蕉皮要扔廚余垃圾桶，廢舊電池要扔危害垃圾桶。萬一扔錯了，還要被爸爸媽媽好好教育一番，抱怨的情緒油然而生。可是隨著時間流逝，我漸漸懂得：把所有的垃圾都綜合利用起來，可以實現(xiàn)垃圾資源的循環(huán)利用，減少垃圾處置的數(shù)量，改善我們的生存環(huán)境狀態(tài)等等。實施垃圾分類是一項利國利民的大好事呢！
不僅家里有了變化，我還發(fā)現(xiàn)我們村子里的面貌也煥然一新。家鄉(xiāng)的路變得平坦了不再坑坑洼洼。路旁那些臟兮兮的.東西也神奇地消失了，不像以前那樣的泥濘和臟亂。空氣變得更加新鮮了，路旁的小花更加的鮮嫩了，大樹也更加的挺拔了。最引人注意的是每隔一段路就出現(xiàn)的大垃圾桶，他們顏色各異，就像一個個衛(wèi)兵，保衛(wèi)著村莊的干凈整潔。我真想好好謝謝這些垃圾桶，他們吃掉了我們生活中的各種各樣的垃圾，讓我們的環(huán)境變得更加美好。
垃圾分類從我做起，我相信只要我們每個人堅持自覺地把垃圾分類以后扔進(jìn)正確的垃圾桶，藍(lán)天白云就不再是夢想。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇29
“從今天開始，我們班，就要開始進(jìn)行垃圾分類了！”老師站在講臺上，宣布了這個消息。
“垃圾分類，一共分為四種，第一種……”這一節(jié)課，老師講了一節(jié)課關(guān)于垃圾分類的知識。我牢牢地記在心里，打算回家和媽媽好好探討探討。
回到家，我看到媽媽正在清理家里的垃圾。所有的東西都被她扔在了一起。她看到我回來了，說：“欣妍，你幫我把垃圾扔出去吧。”她一邊說，一邊把所有的東西都塞到一起，遞給我。
我想起了老師在課上給我們講的關(guān)于垃圾分類的知識，于是，我對媽媽說：“媽媽，垃圾不可以隨便塞在一起的，它也有“家”的，它們可以分為四種，第一種是可回收垃圾，它包括紙類、金屬、塑膠、玻璃等，第二種是……”我還沒說完，媽媽就打斷了我的.話：“哎呀，行啦，吵死了，垃圾就是垃圾，有什么不同嘛？真是的，快點(diǎn)去扔垃圾！”
看到媽媽聽不進(jìn)去，我就放下垃圾，開始跟媽媽講關(guān)于垃圾分類的知識：“垃圾分類有許多好處，它能減少占地面積、能減少環(huán)境污染，還能利用再生資源，把廢品變?yōu)閷殹Ｋ还卜譃樗拇箢悾嚎苫厥绽N余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。可回收垃圾主要包括紙類、金屬、塑膠、玻璃等；廚余垃圾主要包括剩飯剩菜、骨頭、菜根菜葉；其他垃圾主要包括磚瓦、陶瓷、渣土等；有害垃圾主要包括廢電池、廢日光燈管、過期藥品等。如果我們不進(jìn)行垃圾分類的話，垃圾占據(jù)的地方就會越來越大，而且還會招來蟲蠅，嚴(yán)重影響環(huán)境。難道你想讓我們的國家變成一堆垃圾嗎？”
媽媽聽完，對我說：“我知道了，那我們現(xiàn)在來把這些垃圾分類吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開始幫媽媽一起把垃圾分類。
如果你們也不想讓我們的國家變成一堆垃圾的話，那就行動起來吧！垃圾分類，從家里開始！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇30
每天的上學(xué)路上，看到干凈整潔的地面，看到小區(qū)門口擺放整齊的綠色、黃色等垃圾分類的專用垃圾桶，我就非常開心，為生活在美麗的廈門感到自豪。整個廈門，都在倡導(dǎo)垃圾分類。
記得有一天晚上，我和媽媽去扔垃圾，站在垃圾桶旁的阿姨微笑著向我們走來，只見她身穿綠色馬甲，背后印著“垃圾分類督導(dǎo)員”幾個醒目的大字。阿姨迅速地把垃圾袋打開，沒有分類的垃圾逃不過她的火眼金睛。她動作麻利地用鉗子夾起兩個電池放在有害垃圾桶里，然后對我和媽媽說：“以后麻煩你在家里把垃圾分類好，再拿出來扔，好嗎？謝謝配合！”媽媽忙在旁邊陪笑道歉。我自告奮勇地說：“回家我來向奶奶普及垃圾分類知識吧！”阿姨對我豎起了大拇指，笑道：“你真是個環(huán)保小衛(wèi)士！”
第二天放學(xué)，我一踏進(jìn)家門，就看到奶奶忙碌的身影。看到我回家，奶奶端著一碗熱氣騰騰，美味可口的`燉雞湯給我喝。我笑著擺擺手：“我今天沒空喝雞湯，今天的重要任務(wù)是教您怎樣扔垃圾。”奶奶覺得不可思議：“這個也要你教啊，所有垃圾都裝在一個垃圾袋里不就好了嗎？”我說：“奶奶，現(xiàn)在提倡環(huán)保，要把垃圾分類……”奶奶一邊聽“小老師”講解，一邊在廚房里繼續(xù)忙碌著。當(dāng)她把一個空的礦泉水瓶子扔進(jìn)了綠色的廚余垃圾桶時，我哈哈大笑起來，奶奶知道我笑她弄錯了，她顫顫巍巍地彎下腰，從廚余垃圾桶里把礦泉水瓶撿起來，重新扔到了其他垃圾桶。
看著奶奶老態(tài)龍鐘的樣子，我有些心疼奶奶的不容易，但也很開心，奶奶已經(jīng)慢慢學(xué)會了垃圾分類，相信21天后，奶奶也會養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
高顏值的廈門，一定會更加整潔和美麗。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇31
最近，我們縣里掀起了一場“垃圾革命”。我覺得挺新鮮的，便問媽媽：“垃圾怎么革命?”媽媽告訴我：“現(xiàn)在城市里垃圾產(chǎn)生的數(shù)量太多了，比如我們天臺一天就有300多噸，所以，我們要來一場‘革命’，先從垃圾分類開始，減少垃圾量。”其實，我們學(xué)校就是垃圾分類示范學(xué)校，校園里擺放著紅、綠、藍(lán)、灰的彩色垃圾桶，教室里都是垃圾分類的黑板報，教育我們要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
那么，垃圾到底如何“革命”呢?原來，垃圾可分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類。其中，廢紙、金屬、塑料等屬于可回收物，我們先把它們放入藍(lán)色的垃圾桶，再送到回收站，讓它獲得再利用的'價值。廢電池、溫度計等是有害垃圾，我們把它放入紅色垃圾桶。果皮蔬菜、剩菜剩飯、變質(zhì)食品等是易腐垃圾，我們使用綠色的垃圾桶。煙蒂、餐巾、尿片等屬于其他垃圾，我們用灰色垃圾桶。
為了進(jìn)一步了解垃圾分類知識，我又到網(wǎng)上查了資料，另外，我還去了行政執(zhí)法局了解我們縣里垃圾分類的開展情況。目前，我們縣城區(qū)共有71個垃圾分類試點(diǎn)，南屏鄉(xiāng)和雷峰鄉(xiāng)垃圾分類都做得有聲有色。
縣里正在建一座生活垃圾焚燒發(fā)電綜合處理廠，今年10月就可以投入使用，按產(chǎn)生的熱值計算，一天焚燒400噸生活垃圾，將可發(fā)近100000度電，節(jié)約80噸左右的標(biāo)媒。還在建一座餐廚垃圾處理站，能把那些可腐的垃圾提煉成乙醇，據(jù)說每100噸餐廚垃圾可產(chǎn)出生物柴油2噸呢。
我想，只要我們做好生活垃圾分類，垃圾就不再是令人討厭、一無是處的“污染源”了!地球只有一個，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，垃圾分類，從我做起!
我身邊的垃圾分類故事征文 篇32
我國垃圾分類的相關(guān)法規(guī)就開始執(zhí)行了。說到垃圾分類，其實在很多國家很早就實行了，工業(yè)化的快速發(fā)展帶來了經(jīng)濟(jì)效益卻對環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染，當(dāng)藍(lán)天白云漸漸遠(yuǎn)去時，人們意識到了保護(hù)環(huán)境的重要性，垃圾分類成為人們力所能及的保護(hù)措施。
在南京，每天都會產(chǎn)生成千上萬的垃圾，以前所有的垃圾都是堆在一起的，處理起來也很麻煩，特別是塑料袋、塑料瓶、廢電池、廢燈泡等，只能通過填埋或焚燒來處理，還會造成污染，那么有人就會問了：“反正都是要填埋焚燒的，還要垃圾分類干什么。”這你就大錯特錯了，垃圾分類可以充分的回收利用，不同的垃圾會有不同的處理方式，即節(jié)約了資源還能減少污染，讓我們的生活環(huán)境變的更美。
記得有一次，我看到一個視頻，一位阿姨準(zhǔn)備丟一杯珍珠奶茶，看到她的操作，我完全驚呆了，只見她把吸管丟進(jìn)了可回收垃圾桶里，把珍珠和奶茶分開放進(jìn)了廚余垃圾桶中，把塑料皮放進(jìn)了其他垃圾桶里，最后把塑料杯放進(jìn)了干垃圾桶中……這個視頻讓我印象深刻，也讓我了解了如何進(jìn)行垃圾分類。現(xiàn)在，垃圾分類已經(jīng)成了全國人民都必須了解的`事情，有人會覺得，不就是倒個垃圾嗎？弄的這么復(fù)雜干什么！可是，當(dāng)我們抬頭看見蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵；當(dāng)我們在公園里看到綠水青山，處處是景；當(dāng)我們看到四季變換，感受大自然的美景時，這一切都是值得的，生活中的小付出，能讓我們收獲了更美好的生活。
我送大家一句口訣：“豬能吃的是廚余垃圾；豬吃了會死的是有害垃圾；賣了能買豬的是可回收垃圾；不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾。”為了讓我們生活的環(huán)境越來越好，請大家行動起來，讓我們每個人為垃圾分類出一點(diǎn)力，讓生活變得更加的美好。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇33
前幾天老師跟我們說，我們學(xué)校要創(chuàng)建市學(xué)校垃圾分類示范基地。我想我們國家雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快，但是一些發(fā)展比較先進(jìn)的城市，在環(huán)境的治理上卻比較落后，而且垃圾日益膨脹，若再不有效處理，恐怕“垃圾圍城”并不是虛構(gòu)的了。再看看我們居住的四周到處垃圾，所以在這樣的條件下，開展了垃圾分類，創(chuàng)建垃圾分類示范基地是非常重要的。
學(xué)校開展垃圾分類回收，作為一個學(xué)生，我積極地參與著。
那天，我約好小明、小剛和小強(qiáng)下午去廣場撿人們丟棄的易拉罐、礦泉水瓶等可回收物。
很快，我們到廣場上集合了，我們各拿了一個大塑料袋，開始干了起來。
廣場上人山人海，地下的瓶子也很多，我撿起一個瓶子放進(jìn)袋子里，周圍的人都望著我，我覺得做這份差事很不好意思，羞愧起來。我急中生智，突然想起了踢足球的.游戲。于是我假裝在玩踢瓶子、罐子。把瓶子、罐子踢到偏僻處再撿起來。在不遠(yuǎn)出，我看見一張公共木椅下有個瓶子，可是木椅上有坐著兩位老婆婆在聊天，我不好意思去撿，于是我站在木椅旁邊，假裝在等人。趁著老婆婆不注意，我迅速去撿起瓶子。這是老婆婆轉(zhuǎn)過頭來對我笑了笑，我身份暴露了，也朝著她們笑了笑，溜走了。
后來，我想想這也沒什么丟人的是，盡管我不是科學(xué)家，不能研發(fā)出更好的處理垃圾的方法，盡管我沒有魔法師的巧手，不能把垃圾變沒，但我可以通過自己動手，力所能及地進(jìn)行垃圾分類，我這是在為創(chuàng)建垃圾分類示范基地出一份力呀！
只要我們都行動起來，我相信，我們的明天會更好。
最后，我向各位呼吁：盡自己的能力進(jìn)行垃圾分類，你就是最棒的！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇34
咦，外婆，你這是在干嘛呀？”我隨手往一個垃圾桶里丟了一塊西瓜皮，外婆就馬上撿起來，放在另一個垃圾桶里。“這叫垃圾分類。”外婆嚴(yán)肅地說道。“垃圾分類？這是人家科學(xué)家研究的課題，和你有什么關(guān)系呀？”看到外婆一本正經(jīng)的樣子，我不禁逗笑道。“你看，你看！”外婆拿來一張居委會的宣傳海報，指著上面的宣傳語，“這和每個人都密切相關(guān)啊！”我被外婆的話震住了，身為青少年的我應(yīng)該更加關(guān)注這些問題才對呀！
我來到書房，迅速打開電腦，百度一下垃圾分類。結(jié)果令人震驚。“上海每天的垃圾產(chǎn)量竟達(dá)2萬噸，16天后就可以堆成一座金茂大廈……”“外婆，你快來看。”“那這些垃圾去哪兒了？”在好奇心強(qiáng)烈的外婆督促下，我快速打開了下一個鏈接。“大部分垃圾直接填埋或焚燒，大型填埋場有老港、曹路……”“曹路”我和外婆猛地抬頭，視線交集在一起，那可是我的家鄉(xiāng)，無憂無慮的童年可是在那渡過的……腦中竟浮現(xiàn)出了一幅垃圾填埋場的圖像：
一塊巨大的荒地，無數(shù)的空瓶，各種顏色的塑料袋，一輛垃圾車舉起后箱，猛地，一車的垃圾堆成一座小山，緊接著，一輛推土機(jī)輾過，將垃圾輾平，此時垃圾的`惡臭味忽的全飄散了，它們在風(fēng)中舞動，仿佛一群惡魔，橫沖直撞地沖向四周：人群、住宅，它能到達(dá)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“外婆，那我小時候豈不吸了很多毒氣？”“是啊，雖然那里鄉(xiāng)下樹木多，但空氣確實不行，相比之下人家北蔡那里的可就更慘了，來，你點(diǎn)‘北蔡垃圾焚燒廠’看看！”外婆眼真尖，一下就看出了“受災(zāi)嚴(yán)重區(qū)”——北蔡。“這些廢料的燃燒會形成二噁英等物質(zhì)，能引起致癌物！”“外婆，是不是因為這些，所以要垃圾分類啊，找出可循環(huán)使用的東西，減少垃圾量，提倡環(huán)保啊？”“嗯，像什么電腦、家電、玻璃啊，都是可回收的，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，可以循環(huán)使用的東西可多啦！垃圾分類至少可以減少20%的垃圾量呢。”“外婆，你知道的可真多啊！”
我身邊的垃圾分類故事征文 篇35
“垃圾分類，從我做起”，在我們小區(qū)外的馬路旁豎著這樣一塊牌子。隨著生活質(zhì)量的提高，此刻人們每一天產(chǎn)生的垃圾數(shù)量越來越多，所以當(dāng)前最重要的任務(wù)就是做好垃圾分類，這是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。
在家里，我會把垃圾分開裝箱。如喝完的礦泉水瓶、飲料瓶、平時看過的報紙、廢棄的書、淋浴露瓶等放在一個綠色的牛皮紙箱里，等著保潔阿姨上門回收。這樣能夠?qū)崿F(xiàn)資源的.重復(fù)利用，還能夠賣錢呢！其實這些可回收的垃圾，你不分揀一下，往垃圾桶里一丟，會給環(huán)衛(wèi)工人帶來很大的麻煩的。
有一次，我和媽媽到森林公園玩，看到了一位大概五六歲的小弟弟喝完一瓶牛奶就隨手將瓶子扔在地上，我連忙跑過去告訴他：“小弟弟，隨手扔垃圾是不禮貌的行為，如果每個人都像你這樣亂扔垃圾，那掃地的阿姨可就有得忙啦！”小弟弟看著我搖了一下頭，一臉茫然的樣貌。我繼續(xù)微笑著說：“你看一下這幾個垃圾桶，應(yīng)當(dāng)把這個喝完的牛奶瓶放在哪個桶里呢”小弟弟依然一臉疑惑，眼睛一眨不眨地盯著我。我蹲下身子，耐心地跟他講解道：“你看，這有三個不一樣顏色的垃圾桶。像塑料瓶這種可回收的垃圾要放在綠色垃圾桶里，像果皮這種不可回收的垃圾要放在藍(lán)色垃圾桶里，像電池這種有害的垃圾要放入紅色垃圾桶……也不明白是不是瞎蒙的，他指住那個綠色垃圾桶說：“是不是這個”我欣然又夸張地點(diǎn)頭說：“是的，是的，你真聰明！所以，下次你丟垃圾的時候必須要扔進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶里，可千萬別再隨地扔了！”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地跑開了，并大聲說：“我明白啦！多謝小哥哥。”看著他遠(yuǎn)去的背影，我的心里說不出的開心。
地球媽媽僅有一個，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；垃圾分類，從我做起。為了我們的家園，為了我們的明天，從今日起，參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，一起爭做禮貌小市民吧！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇36
每天的下午六點(diǎn)，外公便會換上他那件洗得有點(diǎn)發(fā)白的藍(lán)色工裝外套將家里的垃圾桶都拿到家門口，并排放好，然后帶上印著“可回收垃圾”、“干垃圾”、“濕垃圾”三個垃圾袋，再搬個小凳子坐在垃圾桶前。熟悉他的人就知道，他又在進(jìn)行垃圾分類了。
外公用他那顫巍巍的手伸進(jìn)垃圾桶，拿出來一個牛奶盒。只見他把牛奶盒拿在手里，端詳了一下，再撕開聞了聞，皺著眉搖了搖頭，舉著牛奶盒回頭喊我：“唐小牛，去把它洗干凈再拿給我！”我心想：外公也真是的，這破玩意難不成還想收藏嗎？我嫌棄的.用右手大拇指和食指捏住牛奶盒，用左手捂住鼻子，將牛奶盒放到水龍頭下沖了又沖，沖得干干凈凈，聞起來也沒有一絲牛奶味道了。誰知外公接過我洗干凈的牛奶盒直接將它剪開，擦干水分后給扔到了可回收垃圾袋里！
我頓時就不高興了，嘟著嘴嚷道：“外公！我好不容易洗干凈的，你干嘛又給扔了！我不是白洗了嗎？”外公說：“洗干凈就是可回收垃圾，可以再利用呀！不洗干凈就是干垃圾，就會被焚燒浪費(fèi)掉了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭覺得外公說的有道理。外公又從垃圾袋里拿出來張濕紙巾扔進(jìn)了干垃圾袋里，我忙阻止道：“外公這是濕的，得扔濕垃圾！”他笑瞇瞇的看著我說：“濕紙巾也是干垃圾，濕垃圾一般指廚余垃圾呢！”說完便繼續(xù)進(jìn)行他的垃圾分類了，一邊選，一邊不停地念叨：“這是干垃圾，這是可回收垃圾，這是濕垃圾……”
看著外公忙碌的背影，我突然想到，現(xiàn)在的海洋被垃圾污染了，森林被垃圾占領(lǐng)了，一批一批的垃圾正在破壞我們美麗的環(huán)境。我向窗外看去，環(huán)衛(wèi)工人正在大街上掃地，撮箕里是一大堆的垃圾，街道上還有數(shù)不清的垃圾。外公垃圾分類，不就等于在保護(hù)大自然嗎？假如世界上每個人都獻(xiàn)上自己的一份力，保護(hù)環(huán)境，海洋還會有垃圾嗎？森林還會有垃圾嗎？
我開始幻想著未來：湖泊里，魚翔淺底；森林里，層林盡染；沙漠里，片片綠洲……我們的地球一天比一天更美好……
我身邊的垃圾分類故事征文 篇37
今天，我們和紅樹林的老師們一起來到了南山區(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園。這次我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于垃圾分類的知識。
首先，我們來到了廢棄家具處理廠。那里面全是穿著紅馬甲的志愿者，他們將廢棄家具一件一件地切成很小的顆粒，那些顆粒粉碎后，都快堆到天花板了。這個場面真壯觀啊！
然后，我們?nèi)チ丝苫厥瘴锾幚韽S。這里沒有多少工人，但是他們已經(jīng)將可回收物全打包了起來。我們觀察了他們打包的流程，手工打包，我覺得他們很辛苦。要是，這所有的工作全由機(jī)器來做的話，工人們就不會這么辛苦了吧！
最后，我們來到了垃圾山，那些垃圾都被埋在了這座山里，我原以為那些有害垃圾會污染土壤和空氣，但讓我吃驚的是——垃圾山還能種樹。老師告訴我們：“這些垃圾之所以可以埋在山里，是因為垃圾外面都裹著一層土，還有一根管子可把垃圾產(chǎn)生的垃圾水排到污水廠。”
聽老師講解完后，我們知道電池是無法回收的有害垃圾，只能通過專門的回收處理，而不能進(jìn)行重復(fù)利用，我忍不住想，要是電池就這樣浪費(fèi)，多可惜呀。為什么不設(shè)計可循環(huán)利用的電池呢？要是我來設(shè)計，我會將電池進(jìn)行改裝，將他的使用壽命無限延長，減少有害垃圾的.污染，更環(huán)保；
地球是大家的，我們要共同保護(hù)環(huán)境，要是，大家都少用一點(diǎn)快餐盒，塑料袋，我們就不用費(fèi)那么大力去處理垃圾了；要是，能設(shè)計出機(jī)器人來做這些工作，那就更好了，機(jī)器人可以設(shè)計成太陽能的，白天在太陽下工作，就能充電，晚上不用休息，可以一直工作，大大地提高了工作速度，也節(jié)省了人力。在處理垃圾的過程中，還能減少感染細(xì)菌的機(jī)會……
這次活動真是一次快樂的體驗啊！讓我既了解了垃圾分類的知識，又帶給了我無限思考的空間。加油吧，好好學(xué)習(xí)吧，長大了就能設(shè)計出機(jī)器人啦！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇38
俗話說，勞動最光榮，我也這么認(rèn)為。用自己那勤奮的雙手，去創(chuàng)造屬于自己的那一片美麗的天空吧!
今天正輪到我打掃衛(wèi)生，放學(xué)了，老師離開了教室，留給了我一片展示自己的空間。我便馬不停蹄的沖到最后一桌，搶起一把掃帚。開始吧桌子往前面搬。不一會兒，在本組同學(xué)的辛勤勞作下，便全部掃完了。我們大家都拍著手，就等著男同學(xué)們把拖把那來，拖了地再回家。
我們便打開書包，拿出今天的家庭作業(yè)來做。不一會兒地就脫完了。可是該誰去倒垃圾呢，這個疑問都擺在了我們面前。我們開始分好的自己份內(nèi)的事都已經(jīng)做完了。這可真是一個難題?
要不然大家去吧，幾個同學(xué)提著去，幾個同學(xué)提著來。恩，這樣確實是挺公平的，大家一致同意。
到了垃圾池了。忽然，負(fù)責(zé)倒的同學(xué)手一滑垃圾桶掉下去了。這可怎么辦啦，我們都被嚇壞了，要是明天被黃老師發(fā)現(xiàn)，我們都要被賠的。又一個疑問擺在了大家面前，誰有辦法啊。上帝，我的天哪
忽然，聰明的我想到：我們不是有一個同學(xué)家就住在學(xué)校里嗎?可以向她尋求一些幫助，或許她能幫到我們。那樣我們都會感謝她的.。
我把這個想法告訴了大家。他們都表示現(xiàn)在的情況只有是死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，就將就試一下吧。
我把平時口齒伶俐的雪兒一起叫去了，希望他能夠幫上我們一點(diǎn)點(diǎn)忙。
我們很順利的借到了一根帶鉤的繩子。飛一般的跑到了垃圾池，告訴他們我順利歸來的好消息。我們拿起繩子，把鉤往下面放然后大約放到和垃圾桶差不多的高度，再把鉤移到垃圾桶的提手下，用力往上一提。哎呀這次太魯莽了，沒成功。他們又用同樣的方法試了一次，這次總結(jié)上次的經(jīng)驗再加以改變，又一提，終于成功了。
這次的經(jīng)歷真是很特別，沒當(dāng)大家回憶起這次有趣的“倒垃圾”后，都后不由自主的笑了。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇39
垃圾，大家都見過吧！垃圾是人類所產(chǎn)生的，而垃圾分類是按照垃圾里有什么成分、屬性而分為易腐垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾這四種。
聽說垃圾分類和網(wǎng)紅小豬佩奇有著很密切的關(guān)系，下面讓我們一起去了解一下吧！
先說易腐垃圾就是廚房所產(chǎn)生的垃圾。比如果皮、剩飯；或是在花園產(chǎn)生的枯枝爛葉，通過微生物產(chǎn)生發(fā)酵可處理，制作成有機(jī)肥，也就是佩奇可以吃的東西。這個垃圾桶是綠色的，不要和可回收物的藍(lán)色垃圾桶混淆了。
上面說到了可回收物的垃圾桶，那么你們認(rèn)識它嗎？有的同學(xué)就要開始有疑問了：為什么可回收物不是可回收垃圾呢？那是因為，垃圾是不可以回收再次直接利用的，而那些可以回收的東西就不算垃圾了。這種可以回收再利用的物品，我們可以鼓勵他們大量出售，小豬佩奇可以再次回收來繼續(xù)再使用。
可是有害垃圾危害就大了，它可是有毒有化學(xué)物質(zhì)的垃圾，所以垃圾桶是紅色的，而小豬吃了會“掛掉”。有害垃圾包含著：廢舊電池、過期藥品……
剩下的就是我們的'大吃貨——其他垃圾，它是除去之前三樣垃圾的總稱，它可以焚燒發(fā)電，這其實也是一種環(huán)保的舉動，而這是小豬一家都能用。
只因為森林不再“哭泣”；只因為大海里的水不再“訴苦”；只因為花園里的花兒不再“變老”；只因為……在那些訴苦中讓我們認(rèn)識到了：大自然不需要人類，而人類卻離不開大自然所賦予的一切，更因為大自然在默默地付出，而我們?nèi)祟悈s貪得無厭。大自然可以把一切都收回，到那時，我們?nèi)祟悤䴙橐槐鴳?zhàn)爭……如果作為人類的我們不是那么貪心，不是那么……那我們就不會有末日，就可以好好地活下去……
為此，我想在這里呼吁：垃圾分類從我做起，從小事做起……大家一起行動起來，不要讓我們的地球母親哭泣，而讓我們一起保護(hù)她吧！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇40
在一個炎熱的夏日，碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云，真是個鍛煉的好日子。我邀上幾個“羽友”，把著羽毛球拍去
來到操場，展現(xiàn)在眼前的景象讓我們大吃一驚：香蕉皮正仰天大笑，身上爬滿了享受美味的小蟲，一股惡心的臭味撲面而來;五顏六色的食品袋正躺在地上睡覺，里面殘留的零食不時散發(fā)出余香;調(diào)皮的果仁散落一地……好一片狼藉，這不是在向我們宣戰(zhàn)嗎?反正都是鍛煉，伙伴們迅速回家操起武器——掃帚，準(zhǔn)備打一場垃圾殲滅戰(zhàn)。
我們先清除果仁。這家伙可調(diào)皮啦，我們往東掃，它偏偏往西滾;往前輕掃一步，它卻后退幾米，我真領(lǐng)教了“退一步海闊天空”的意思。商議之后，我們兵分四路，采取圍攻的'戰(zhàn)術(shù)，這樣果仁腹背受敵，乖乖俯首稱臣，滾進(jìn)了垃圾桶里。伙伴們豎起拇指，示意再接再厲。
與食品袋的戰(zhàn)斗又打響了。食品袋非常難捉，風(fēng)兒起，它們在操場上翩翩起舞，讓我們有力使不出，騰騰騰的追逐一番，人累得氣喘吁吁，一個“俘虜”也沒逮著。伙伴們聚攏合計合計，有招了。找來以前撲蝴蝶的網(wǎng)罩，辦法雖笨，但效果不錯。一盞茶的功夫，食品袋個個收入囊中。伙伴們此時也汗流浹背。
老天爺這時也發(fā)威了，火辣辣的陽光照得我們臉上、身上火辣辣的疼，水泥地也“發(fā)燒”起來。哎，我們怎么也成了“熱鍋上的螞蟻”!我一聲令下，“伙伴們，加把油!我們可不能輸給小小的垃圾。”一場人蕉大決戰(zhàn)展開了。可惡的香蕉皮和著沙土，黏糊糊的緊貼在地上，還時不時的發(fā)出詭異的笑聲，嘲笑我們的無能。誰肯認(rèn)輸，這笑聲激起了我們的斗志。我們?nèi)讨^曬腳烤的痛苦，屏住呼吸，集中全部兵力，一人抵著垃圾桶，其余三人奮力往里趕。呵呵，這些家伙在半推半就下無奈的躺進(jìn)垃圾桶。
“耶，勝利了!”一聲歡呼消除了半晌大戰(zhàn)帶來的疲倦。陽光灑在明凈的操場上，成功的喜悅溢滿我們的心田。原來，做一件好事，竟然如此幸福。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇41
“滴滴滴――第26號垃圾桶就位！”大家好，我是未來世界城的第26號――夢想號垃圾桶。別看我只是一個不起眼的垃圾桶，其實我的功能大著呢。
先說一下我的外型。我的身體只有硬幣般大小，身上布滿了密密麻麻如芝麻·粒般的小按鈕，像萬花筒般色彩艷麗。嘿嘿！你肯定不相信，認(rèn)為硬幣般大小的我怎么能裝得下垃圾呢？別急，讓我一一為你介紹我身上的神奇功能吧！
我身上裝著全套自動擴(kuò)大和縮小的電腦系統(tǒng)和電子感應(yīng)系統(tǒng)。當(dāng)有人投放垃圾時，只要輕輕摁一下我身體正上方那顆紅色按鈕，一個紫色垃圾桶便會彈出來開始工作。當(dāng)它張開大嘴，就會吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，讓您呼吸到如同世外桃源般的新鮮空氣。同時，這個垃圾桶蓋子上也會彈出四個不同顏色的按鈕。紅色代表有害垃圾桶，綠色代表廚余垃圾桶，藍(lán)色代表可回收垃圾桶，灰色代表其他垃圾桶。垃圾可以選擇投放，還可以隨意調(diào)節(jié)垃圾桶的位置哦！這可都是全自動的，不用你花一點(diǎn)力氣。哈哈！知道我的.厲害了吧！再讓你瞧瞧我更酷的一面吧！
扔完垃圾后，我的自動檢查系統(tǒng)就開始工作了。我會自動掃描垃圾是什么類型的，再一次確認(rèn)，如果錯了，我會自動調(diào)節(jié)。廚余垃圾桶的下面裝有快速旋轉(zhuǎn)刀片，可幫助分解廚余垃圾，變成肥料直接運(yùn)走。可回收垃圾將在我身體中直接轉(zhuǎn)化為第二次循環(huán)利用，經(jīng)過處理和加工，變成一個個形狀可愛的玩具，供應(yīng)給小朋友們玩。有害垃圾被我用高溫消毒后再焚燒，再消毒，變成一個個凈化球。這種凈化球如果放到污水里，污水就會變得清醇可口，達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，供人們飲用。其他垃圾進(jìn)行消毒填埋，起到凈化土壤的作用。
因為把垃圾從源頭就開始分類投放，合理利用，所以在未來世界城里，清潔工們不用那么忙碌和辛苦，家園照樣干凈而美麗。
好了，不說了，現(xiàn)在我身體里塞滿了垃圾，要開始工作了。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇42
垃圾是大家生活中必不可少的東西，那你知道我們生活中的垃圾該怎么處理呢？那我就來告訴你吧。12月20日，寒風(fēng)凜冽的清晨，我來到北海市白水塘生活垃圾處理廠參觀。
在老師的講解中，我懂得了垃圾分為五大類，廚余垃圾，其他垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾，有害垃圾。垃圾分類處理不但美化環(huán)境，而且垃圾再利用，可以節(jié)約新資源開發(fā)，從而從根本上減少垃圾，參與環(huán)保舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起。經(jīng)過了老師的講解，我學(xué)會了在以后的生活中減少垃圾產(chǎn)生。垃圾進(jìn)行分類。
一天清理垃圾的流程，清掃與運(yùn)轉(zhuǎn)清晨，環(huán)衛(wèi)工人對垃圾進(jìn)行清理與分類，清掃，收集，清運(yùn)到各收集站，然后通過各清運(yùn)車轉(zhuǎn)運(yùn)到北海生活垃圾中心轉(zhuǎn)運(yùn)站進(jìn)行壓縮，最后經(jīng)壓縮車運(yùn)送至北海市垃圾處理廠進(jìn)行無害化處理。生活垃圾填埋，當(dāng)垃圾車到達(dá)北海垃圾處理廠后，首先進(jìn)行垃圾稱重，記錄數(shù)據(jù)，用于統(tǒng)計與分析，過磅到達(dá)清理場，作業(yè)平臺傾倒，由裝載機(jī)和推土機(jī)進(jìn)行攤鋪，經(jīng)壓實機(jī)進(jìn)行壓實和噴灑滅蠅除臭藥劑后進(jìn)行覆蓋。垃圾堆體到達(dá)5米左右，作業(yè)人員會在上面覆蓋一層15至20厘米厚的泥土。如此反復(fù)，被填埋的垃圾會發(fā)生生物，物理變化，分解有機(jī)物達(dá)到減量化和無害化的目的`。為達(dá)到標(biāo)高的垃圾堆體和作業(yè)面的裸露垃圾，使用防滲膜或泥土進(jìn)行中間覆蓋或臨時覆蓋，使雨水和污水進(jìn)行分流，既減少臭氣的散發(fā)也減少滲濾液的產(chǎn)生量，降低滲濾液處理費(fèi)用。填埋場建設(shè)的時候就安裝填埋氣收集排導(dǎo)裝置，排滲導(dǎo)氣系統(tǒng)，對垃圾分解過程中產(chǎn)生的大量排填埋氣體，收集導(dǎo)排至火炬系統(tǒng)進(jìn)行燃燒處理，以達(dá)到填埋凈化的效果。
這次我學(xué)到了很多日常生活知識，我們要提倡低碳生活，減少生活垃圾的造成，讓我們的生活環(huán)境更加美，空氣更加清新。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇43
如今我們生活在21世紀(jì)的新時代，各種科技和文明都有了很大的進(jìn)步和突破，可是我們的環(huán)境問題卻日益加劇，全國各地頻頻報出嚴(yán)重的環(huán)境惡化及污染事故，不僅給居民們的身體健康帶來了極其惡劣的影響，并且也引起了群眾的反思，在我們身邊的環(huán)保小細(xì)節(jié)，你們有沒有注意到呢?
平時我們好像根本沒有注意到這些小細(xì)節(jié)，常常把一些生活垃圾隨意亂扔，包括舊電池、可回收或不可回收的垃圾都包在一起，一股腦的丟進(jìn)一個大垃圾箱里，對旁邊五顏六色的分類垃圾箱視而不見，這樣確實十分方便，不用費(fèi)盡心機(jī)分好垃圾再一個一個丟掉，殊不知為什么我們要費(fèi)盡心思將垃圾分類。
我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。
垃圾增多的原因是人們生活水平的`提高，各項消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計，1979年全國城市垃圾的清運(yùn)量是2500多萬噸，1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16元/噸，是1979年的4倍。
目前，被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談"惡"色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。
此外，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫在哪里生存?
難道我們對待垃就束手無策了嗎?其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇44
凌晨四點(diǎn)半，我不舍地離開了溫暖的被窩，媽媽開車把我送到鎮(zhèn)中路的環(huán)衛(wèi)工作站，和同學(xué)們一起參加小記者活動——體驗環(huán)衛(wèi)工人的工作。
分好組，我隨著一位環(huán)衛(wèi)工奶奶來到文峰地段時，不一會兒，看著這位身著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人，費(fèi)勁地掃去地上的塵埃，豆大的汗滴順著額角滑落。看著她飽經(jīng)滄桑的臉龐，佝僂的背影，我深深地體會到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。我不自由主地上前，問道：“奶奶，你好。請問，你一天要工作幾個小時啊？”“10多個小時吧。”她擦了把汗，黑紅的臉龐上露出淡淡的笑意。“要是街道能有少一點(diǎn)的'垃圾的話，我們也不用這樣辛苦了。”她自顧自地說道。“如果每個人能自覺把垃圾扔入垃圾桶的話，那么你們的工作量會減少許多吧。”“嗯，現(xiàn)在路上有許多分類的垃圾桶，要是垃圾都能被人們自覺分類處理，城市也會更加美麗的。”
這時，外面下起了小雨，雨珠打濕了老奶奶的衣衫，落在地上綻開朵朵晶瑩的雨花。看著環(huán)衛(wèi)工人微駝的身影，我陷入了深思。是啊，每個人都向往美麗的家園。可是，美麗的家園卻總是出現(xiàn)了許多不和諧的身影——垃圾。怎樣處理這些垃圾，讓生活更加美好呢？
保護(hù)環(huán)境，首先從垃圾分類做起。生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作，也是我們每一個市民的責(zé)任。而要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。首先，我們要加大宣傳力度，增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識。其次，最主要的是按照垃圾的分類，放入垃圾桶的正確指示位置，進(jìn)行回收利用。最后，家庭分類處理垃圾，如果各家各戶事先把這些生活垃圾進(jìn)行分類，環(huán)衛(wèi)工人則既可回收那些有用的垃圾，變廢為寶，又能及時處理那些沒用的垃圾，防止環(huán)境污染。
金色的陽光輕輕灑落在蔚藍(lán)的星球上，芳草如茵，海闊天空。若是我們每個人都付諸行動，美好的愿望也可變成現(xiàn)實！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇45
“環(huán)境要保護(hù)，而不能盲目”。想要保護(hù)環(huán)境，就必須先把垃圾分類，這是分而用之、變廢為寶的前提。垃圾有四種類別，分別是可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾。垃圾分類的好作用大，分不好危害大。為了美化環(huán)境，我從小學(xué)習(xí)并養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣。
在家里哪里有垃圾，哪里就有我分類的身影。吃完飯，我把老爸老媽吐得魚刺、骨頭或者蔬果的皮給收拾掉，把它們?nèi)垦b在那個廚余垃圾袋里，還有土豆皮、雞蛋殼等，這些廚余垃圾我都會裝進(jìn)這個垃圾袋里。晚上，我會把今天所有的垃圾全部分類，我會把那些廢棄沒用的塑料放進(jìn)不可回收垃圾袋里，把老爸廠里的鋼絲撿起來放進(jìn)可回收垃圾桶里，并且沒電的電池放到有害垃圾袋里。準(zhǔn)備過年，我們一家辭舊換新，是我最忙碌的時候。用媽媽的話說，我就像一只“忙碌的螞蟻”。也確實，我一整天都要“解決”老媽從各個角落掃來的垃圾和找到的廢物。不過在過年的時候，我就會使出“絕招”。我先把沒用的紙張、壞了的電器、廢鐵等分為一類，再看看這些是哪類垃圾，把同類垃圾放在一起，這樣子不僅快速，而且還非常的準(zhǔn)確。隔壁的`哥哥也在使用我這種方法分類垃圾呢！
我不僅在家里分類，在學(xué)校也同樣分類著。每個班都擁有一個“班級垃圾房”，這個“房子”里“住”著兩個垃圾桶，一個叫可回收垃圾桶，另一個叫不可回收垃圾桶。班里還有兩個大簸箕。可別小看這兩個簸箕，它們可是我分類時的法寶。我和同學(xué)們把那些丟棄的紙張掃到后面，把除紙張以外的其它垃圾（這些一般是糖果紙）掃到前面，然后把這些垃圾掃進(jìn)簸箕里，再把裝有紙張的簸箕里的垃圾倒到可回收垃圾桶里，再把其他垃圾倒到不可回收垃圾桶里，最后再去小垃圾桶的爸爸旁邊，把小垃圾桶的功勞倒進(jìn)爸爸的大肚子里面存著。門衛(wèi)室爺爺看到我們這樣好好分類，還經(jīng)常夸贊我們呢！
垃圾需要大家來分類。分類垃圾，人人有責(zé)；垃圾分類，從我做起。只有我們一起努力，才能打扮好這個美麗的世界。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇46
“垃圾也是資源，支持垃圾分類！”這是在哪兒發(fā)出的聲音？哦，原來是我家正在實施垃圾分類呢！
垃圾分類計劃剛開始實施，我們就碰到了麻煩：媽媽買來一包瓜子，吃完后，媽媽正想把瓜子殼放到“廚余垃圾”這一垃圾桶里時，我立刻喊道：“慢！”“什么事呀，倒垃圾呢。”媽媽疑惑地說。“據(jù)資料顯示，瓜子殼，堅果殼，大棒骨等由于難被腐蝕，被列為其他垃圾！”我一本正經(jīng)地說。“哦，知道啦，我們的‘環(huán)保大使’”媽媽笑著說。“不過雞骨是廚余垃圾！”我補(bǔ)充說。
晚飯后，表弟拿出衛(wèi)生紙擦嘴，以為衛(wèi)生紙是可回收垃圾，隨手一扔，扔進(jìn)可回收垃圾桶里。我看見了，說：“紙巾由于水溶性太強(qiáng)，被列為其他垃圾！”表弟不服氣了：“紙巾，有個‘紙’字就是可回收垃圾！”“紙巾放進(jìn)水里就會變成一團(tuán)散片，那還怎么回收？”我反駁道。“這個，我不管，反正我就這么丟！”表弟見語言上吃虧，就胡攪蠻纏。“這樣可不行喲，我們都在實施垃圾分類計劃，你可不能搞特殊，這樣會給垃圾分類工作帶來麻煩。”站在一旁的媽媽終于開了口。“是啊，垃圾分類是處理垃圾的一個好方法，焚燒會排出有害氣體，填埋要占用空地……”我見狀，趁機(jī)向表弟灌輸垃圾分類的'好處，表弟只好低著頭，嘟噥著說：“真麻煩！”不過他還是慢慢地把紙巾放到“其他垃圾”這個桶中。“對呀，這才是好孩子！國外的孩子從小就學(xué)會如何垃圾分類，我們也不能落后！”我說。
垃圾分類給我們帶來很多好處：可回收垃圾可以賣給收垃圾的人讓其再利用；廚余垃圾可以用土壤埋起來，成為有機(jī)化肥；其他垃圾我們就扔進(jìn)垃圾桶；有害垃圾我們就收集起來，不讓它們污染環(huán)境……最重要的是，鄰居見我們家開展垃圾分類活動如火如荼，也紛紛開始注重垃圾分類。
我想，如果家家戶戶都像我家那樣，一起進(jìn)行垃圾分類，地球媽媽就不會再資源短缺，不再臭氣漫天，我們?nèi)祟悓⒂瓉砻篮玫奈磥恚?/p>
我身邊的垃圾分類故事征文 篇47
從前，在一處美麗的大森林里，住著許多動物。這里的河水清澈見底，天空萬里無云，空氣是那么清新甘甜。動物們在這里，過著無憂無慮的生活。
不知從什么時候起，來了一群野蠻的山羊。森林里到處都是它們的糞便、吃剩了的蔬菜水果和生活廢品。它們的糞便流進(jìn)了往日清澈見底的小河里，河水散發(fā)出難聞的味道。森林里可丑了，哪還有往日的整潔美麗。動物們很不高興，都跑到大名鼎鼎的侯博士那里投訴。
這位遠(yuǎn)方來的侯博士可厲害了，它知識淵博，見多識廣，為人熱心善良。動物們把自己的不滿都告訴給了侯博士。過了兩天，候博士拿出了幾個大箱子，有綠色的、黃色的、紅色的、棕色的。大家都很好奇侯博士這是什么意思。候博士說：“今天，我要召集森林里的動物們來參加‘垃圾分類 保護(hù)家園’的學(xué)習(xí)班，課程結(jié)束后，大家可以盡情享用我提供的水果。”山羊們聽說聽一堂課就可以吃免費(fèi)的水果，便都來參加了。
候博士告訴動物們，垃圾分可回收和不可回收兩大類。綠色垃圾桶可以扔生活中可以回收利用的東西，如：廢紙、飲料瓶、塑料物品等等。這些廢品通過加工可以變成新的`物品，這樣就可以節(jié)省很多資源，還可以讓人們少砍伐森林里的樹木。黃色垃圾桶可以扔不可回收的東西，如：磚瓦、瓷片、等等。紅色垃圾桶扔電池、重金屬，如果這些物品處理不好，危害極大。棕色垃圾桶可以儲存我們的糞便、吃剩的蔬菜水果，這些垃圾通過堆肥處理，對農(nóng)作物是很好的養(yǎng)料，農(nóng)作物長得更好了，我們就可以吃到更多的蔬菜水果，我們的日子就會越來越好。山羊們聽了候博士的一席話，羞愧地低下了頭，那還有面子吃水果啊，主動領(lǐng)了四個大箱子，然后乖乖地回去收集垃圾去了。
全森林的動物都行動起來啦，大家把自己的垃圾進(jìn)行分類處理，還建立了垃圾廢物利用加工廠!從此，森林的小動物們又過上了幸福快樂的生活。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇48
近期，“垃圾分類”一詞頻上熱搜榜。隨著越來越多的城市加入垃圾分類行列，了解垃圾分類的人自然越來越多，了解垃圾分類知識既是公民意識覺醒，也是垃圾強(qiáng)制分類成為趨勢倒逼的結(jié)果。
垃圾分類需要人人參與，而人人參與的前提是了解相關(guān)知識，只有了解清楚才能精準(zhǔn)投放。中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。在實施垃圾分類的城市，每個人都要普及垃圾分類知識，而普及這類知識是一個系統(tǒng)工程。雖然媒體宣傳是普及垃圾分類知識的渠道，但還需要科學(xué)制定垃圾分類政策和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行多種手段長期推動。嚴(yán)格獎罰也是普及垃圾分類知識的手段之一。對不按規(guī)定精準(zhǔn)分類垃圾的居民依法進(jìn)行處罰，既能促使被罰者主動了解垃圾分類知識避免再次被罰，對其他居民也有教育和警示意義。
垃圾分類不僅是城市文明的新標(biāo)配行為，也應(yīng)成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容之一。多數(shù)農(nóng)村居民習(xí)慣垃圾隨處丟、到處放。而不愿分、不想分、不會分、懶得分，則成為阻礙垃圾分類的主觀因素。只有引導(dǎo)農(nóng)民群眾提高對垃圾分類重要性的認(rèn)識，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，讓垃圾分類從“推著群眾走”過渡到“群眾主動干”，才能讓垃圾分類成為鄉(xiāng)村新風(fēng)尚。
垃圾問題不僅影響農(nóng)村居住環(huán)境，也危害農(nóng)民身體健康。在垃圾分類的時代潮流中，每個人都是“當(dāng)事人”，每個人都是“主人翁”，每個人都是“執(zhí)行者”，每個人都要行動起來，當(dāng)好垃圾分類的宣傳者、踐行者、推動者和監(jiān)督者。其實垃圾分類并不難，就在于人們有沒有形成主動去做的意識和良好習(xí)慣。當(dāng)然，主動意識的.提高和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也是一個循序漸進(jìn)的過程，要多宣傳、多教育、多引導(dǎo)，不能走急路。
一個時代有一個時代的文明，一個鄉(xiāng)村有一個鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)風(fēng)。人人行動起來，讓垃圾各就各位，新農(nóng)村建設(shè)才能奔著美麗、文明的方向而去。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇49
聽到媽媽說以后垃圾要分類的消息時，我正好在家里看日劇，一想到我們也將像日本那樣進(jìn)行垃圾分類了，我又是高興又是惆悵。高興是因為我也有望過上日本那種干凈的垃圾分類生活了，惆悵是因為我想起一個朋友說她在日本經(jīng)常把垃圾帶去學(xué)校扔以免每天要把垃圾進(jìn)行分類這種麻煩即將發(fā)生在我的生活里了。
不管是消化這種高興還是消化這種惆悵，我想我都需要一點(diǎn)時間，正如我需要一點(diǎn)時間去適應(yīng)將垃圾分類處理一樣。我從社區(qū)領(lǐng)來具體的垃圾分類投放指南，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)起來。當(dāng)我看見指南上寫的干垃圾、濕垃圾、有害垃圾和可回收物的具體分類時，我發(fā)現(xiàn)過去我對垃圾種類的誤解還挺深的。比如，我以為塑料瓶等塑料制品是屬于有害垃圾的，一看指南發(fā)現(xiàn)飲料瓶、洗發(fā)水瓶、塑料玩具這些都是屬于可回收物。再比如，我經(jīng)常直接把用過的電池隨手就扔進(jìn)了垃圾桶，現(xiàn)在才知道那些東西的投放不僅要投放入有害垃圾一類，還要輕放，以免發(fā)生破損泄漏污染環(huán)境。還有煙蒂，看見煙蒂是在干垃圾而不是有害垃圾那一欄，我也產(chǎn)生了疑惑，為過去自己的無知和自以為是感到羞愧。
我看著投放指南意識到，垃圾分類的這條路還很漫長，就拿這份社區(qū)生活垃圾分類投放指南來說，我還有得學(xué)習(xí)的。我對干濕分離還沒有特別深的意識和感觸，對投放方法及容器的設(shè)置也沒有多少切身體會，在外面的垃圾桶也沒有這么仔細(xì)的細(xì)察過，更是經(jīng)常把剩飯剩菜等食物殘渣直接扔進(jìn)塑料袋再丟進(jìn)社區(qū)的垃圾桶里，全然沒有過具體的`垃圾分類想法。還有倒?jié)窭鴷r要把包裝袋取掉再倒，和倒干垃圾時應(yīng)該盡量瀝干水，這些事情對于現(xiàn)在的社區(qū)環(huán)境和我們生活的習(xí)慣來說，真的還太漫長了。不過現(xiàn)在開始垃圾分類了，我們大家就都會慢慢實踐起來，總有一天我們會把垃圾分類變成一種習(xí)慣，再也不會畏難。一想到這樣做之后可以為國家減少許多在垃圾處理上的人力物力，我們這些市民也算是為國家做了一些貢獻(xiàn)吧!
我身邊的垃圾分類故事征文 篇50
“垃圾分類，舉手之勞。變廢為寶，美化家園。”沒錯，我們要進(jìn)行垃圾分類，這樣才能更好保護(hù)環(huán)境。
星期五，老師給我們布置了一個任務(wù)，讓我們自己分組合作，調(diào)查垃圾分類的情況。到了星期天，我和同學(xué)們來到了凱富漫城小區(qū)，調(diào)查了起來。那時的太陽似乎被誰惹怒，使出了自己的洪荒之力，使勁地?zé)局蟮兀蟮乜墒懿涣诉@樣的折騰，就像快煮熟的鴨子，費(fèi)勁地掙扎著。就算太陽是多么地心狠手辣，我們也不會放棄調(diào)查。
我們向前走了走，往右邊瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)在這兒的墻角邊，都堆滿了白色垃圾，有塑料瓶、塑料袋等等。再往左邊看了看，又發(fā)現(xiàn)這兒的綠化帶的花草百分之五十都已經(jīng)枯萎了，走過去，把草扒開，都可以翻出打火機(jī)、電池等等。
我們再往前面走去，看見了一位正拿著扇子扇風(fēng)的`阿姨，向我們走來。這時，李盼她如同離了弦的箭，跑到了那位阿姨的跟前，問到：“阿姨您好，我是梨塘小學(xué)的學(xué)生，是過來調(diào)查這里的垃圾分類情況，請問你家垃圾有分類嗎？”阿姨聽了后，拍了拍扇子，站在那思考了一會兒后說：“沒有。”然后就轉(zhuǎn)身離開了。我們又往前走去，在一個小亭子下看見了一位阿姨，她手里提著兩個大大的垃圾袋，準(zhǔn)備扔掉，就在這時，我們跑了過去，禮貌地問：“阿姨，您好，我們是梨塘小學(xué)的學(xué)生，是來調(diào)查這兒的垃圾分類情況的，請問您家有垃圾分類嗎？”阿姨和藹可親地回答道：“沒有啊，我每次倒垃圾都是一起倒的。”我們又問道：“那您有沒有回收一部分垃圾？”阿姨不假思索地說：“沒有啊！回收了有什么用呢？”我們還來不及回答，阿姨就把垃圾往垃圾桶里一扔，大步離開了……
從這一次的調(diào)查中，我知道了在凱富漫城小區(qū)的人大部分都不怎么垃圾分類，主要都是不會分。在這兒我建議大家一定要垃圾分類，這樣才能使地球更加干凈，更加美麗！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇51
那天，我見媽媽忙著打掃屋子，清理出一大堆垃圾。于是我就主動拿了一個大垃圾袋，把垃圾裝了進(jìn)去。“噔、噔、噔……”我提著一大包垃圾下了樓。
當(dāng)我要把整袋垃圾甩進(jìn)小區(qū)的垃圾桶時，突然看見一位清潔工阿姨正彎著腰，把手伸進(jìn)垃圾桶翻找。我心里納悶：難不成垃圾桶里有什么寶貝嗎？我好奇地問：“阿姨，您在找什么呢？”
清潔工阿姨笑著說：“我正在給垃圾進(jìn)行分類。”我心里感到很奇怪：垃圾為什么要分類呢？我疑惑不解，于是忙問阿姨。阿姨一邊忙一邊說：“垃圾進(jìn)行分類后可以重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。”
“垃圾要怎樣分類？”我不解地問。她接著說：“垃圾可分成三類，它們分別是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’。‘可回收物’表示適宜回收和資源再利用的垃圾，包括紙類、塑料、玻璃、織物和瓶罐等，用藍(lán)色桶裝；‘有害垃圾’表示含有害物質(zhì)、需要特殊安全處理的垃圾，包括電池、燈管和日用化學(xué)品等，用紅色桶裝；‘其他垃圾’表示分類以外的垃圾，用橙色桶裝。”我恍然大悟：原來垃圾也要分類，倒垃圾也有這么多的學(xué)問呀！
回想以前我們總是把垃圾混裝成一袋，隨隨便便就扔進(jìn)任意一個垃圾桶，這樣既增加清潔工阿姨的工作量，又不利于環(huán)保，我不禁羞愧不已。于是，我學(xué)著阿姨的做法，認(rèn)認(rèn)真真地把手中這一大包垃圾一一分類，再把它們放到各自的“家”中。清潔工阿姨直夸我是個愛護(hù)環(huán)境的好孩子，我開心地上樓回家。
一進(jìn)家門，媽媽便問：“扔垃圾為何耽擱這么長時間？”我把事情一五一十地說了一遍。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，垃圾分一分，環(huán)境美十分。”我靈機(jī)一動，取三張紙寫上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”，分別貼在小區(qū)的`藍(lán)、橙、紅垃圾桶上，但愿小區(qū)的人們能看到這醒目的字，都讓垃圾開心地回各自的“家”！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇52
有一天，我在馬路邊上看見垃圾箱上面寫著“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。我便想買一本關(guān)于“垃圾分類”的書籍讀一讀，弄清楚到底哪些物品屬于“可回收垃圾”，哪些物品屬于“不可回收垃圾”。說來也巧，我路過地攤時，正好有賣關(guān)于“垃圾分類”這類的書籍，我二話沒說就買了下來。回到家里，我把這本書反復(fù)看了幾遍，對“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”有了初步的認(rèn)識。可回收垃圾是指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。主要包括：
1、紙類：未嚴(yán)重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙制品等。如報紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等；
2、塑料：廢容器塑料、包裝塑料等塑料制品。比如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；
3、金屬：各種類別的'廢金屬物品。如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等；
4、玻璃：有色和無色廢玻璃制品；
5、織物：舊紡織衣物和紡織制品。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾，常見的有在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。假日里，我們一家人到江海邊去玩兒。當(dāng)我看到被丟棄在沙灘上的垃圾的時，我便從旅行包里拿出幾個塑料袋，準(zhǔn)備做義工去撿垃圾。一會工夫，我就撿來許多飲料瓶、酒瓶、易拉罐、果皮、剩面包……少時休息，我把便撿來的垃圾按照“可回收”和“不可回收”進(jìn)行了分類。我把飲料瓶、酒瓶、易拉罐……放在了貼有“可回收垃圾”的袋子里，把果皮、剩面包……放在了貼有“可回收垃圾”的袋子里，家人都被我的舉動弄糊涂了。媽媽好奇地問：“兒子，你這是在搗什么鬼啊？”我一聽，撲哧笑了。便把我的創(chuàng)舉告訴了媽媽。在場的人聽了，都為我熱烈地鼓起掌來。閑暇之余，我把撿來的易拉罐經(jīng)過加工給爸爸做成了煙灰缸，剪下來邊角料我給自己做了一個風(fēng)車……看著自己的杰作，我開心極了。因為我不僅學(xué)會了給垃圾分類，還能夠變廢為寶。
我身邊的垃圾分類故事征文 篇53
“垃圾分類，人人有責(zé)”。每當(dāng)這句話響在我們的耳畔時，我都會提醒自己：要做好垃圾分類，打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。
地球是我們賴以生存的家園，她為我們提供了如此美麗的環(huán)境。隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，城市人口的高度集中，生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加，我們這個家園正在被垃圾所包圍。
1977年，人們在太平洋海域已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一塊面積超過350公里的垃圾區(qū)，而它還有一個更為諷刺的名字，人們將它稱為“第八大陸”。“第八大陸“的面積可以堪比四個日本，并且這片“大陸”不是固定的，它目前正在從夏威夷島逼近中國……
一般生活垃圾分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾五類。垃圾對人類生活和環(huán)境的危害很大：第一，它占地過多，造成國土資源浪費(fèi)。第二，它污染空氣，不但會使人們呼吸困難，還會造成疾病。第三，它污染水體。水污染會造成有限的淡水資源遭到破壞，人類會沒有水喝，沒有水可用，臭味使人們出氣不舒服。第四，由于焚燒或長時間的堆放，垃圾腐爛霉變，釋放出大量惡臭、含硫等有毒氣體，粉塵和細(xì)小顆粒物隨風(fēng)飛揚(yáng)，致使空氣中二氧化硫懸浮顆粒物超標(biāo)。酸雨現(xiàn)象揚(yáng)塵污染頻頻發(fā)生。第五，生物性污染。垃圾中有許多致病微生物，同時垃圾往往是蚊、蠅、蟑螂和老鼠的孳生地，這些必然危害著廣大市民的身體健康。
看到這么多觸目驚心的危害，我們怎能不去共同守護(hù)這些與我們生活息息相關(guān)的.東西呢！
要做好垃圾分類，先要學(xué)會分類。我們要排除萬難真正落實好垃圾分類，做好藍(lán)天保衛(wèi)工作。垃圾分類看起來容易，分起類來卻實在是困難：首先我們要知道哪些是可回收垃圾，有害垃圾，干垃圾和濕垃圾，還要知道應(yīng)該把他們丟在怎樣合適顏色的垃圾桶內(nèi)。可回收垃圾是藍(lán)色的，廚余垃圾是綠色，干垃圾用灰色，有害垃圾丟紅色。
讓我們共同做好垃圾分類工作，從此地球沒有亂扔的垃圾。讓我們的地球變得更加干凈，更加美麗！
我身邊的垃圾分類故事征文 篇54
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。一天，老媽指著手機(jī)上的一條新聞大驚小怪地叫喊著，我好奇一瞧，原來是關(guān)于上海垃圾分類。
隔了幾天，媽媽的同事去上海出差，因為不知道怎么分類，又找不到垃圾桶，就大包小包把垃圾運(yùn)回了海門。老媽笑得眼淚都流了出來，不過，隨后她鄭重其事地宣布了一條家規(guī)：“根據(jù)上海垃圾分類很標(biāo)準(zhǔn)，我們先在家里演練，等海門實行實行垃圾分類的.時候，我們就能迎刃而解了。”
于是，家里多了四個綠色的垃圾桶，上面寫著“干垃圾”、“濕垃圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”。我一聽，就暈頭轉(zhuǎn)向，感覺比做奧數(shù)題還難。
下午，老媽給我買了一杯珍珠奶茶。我“咕嚕，咕嚕”一口氣就喝完了，拍了拍肚皮，心滿意足地晃了晃還剩下一點(diǎn)點(diǎn)珍珠的奶茶被，準(zhǔn)備往“干垃圾”里扔。這時，老媽伸過來一只手，她搶過奶茶瓶，皺著眉頭向我“普及”知識：“奶茶蓋要往‘可回收垃圾’里扔，奶茶杯子，要往‘干垃圾’里扔，最后剩下的珍珠要倒在‘濕垃圾’里哦！”說完，老媽還得意洋洋的看了我一眼。我聽了，默默地去做了兩條奧數(shù)題。比起這么復(fù)雜的分類，此刻，奧數(shù)題簡直就是小兒科。
晚上，我們吃小龍蝦。熟透的龍蝦飄著一股誘人的香味，顏色火紅火紅，令人垂涎欲滴。過了不久，大盆龍蝦就被我消滅掉了，我要扔吃下來的龍蝦殼，老媽又把我拉住了。老媽所有所思地說道：“扔龍蝦殼時要注意以下幾點(diǎn)：一、蝦殼要扔在‘干垃圾’里，二、龍蝦肉就要倒在‘濕垃圾’里。明白沒？”我不懂裝懂，生怕老媽又給我講一大堆暈乎乎的分類。吃過晚飯，還有一堆垃圾要分類。我連忙去書房捧奧數(shù)書。
不過，循規(guī)蹈矩的老媽也有犯錯的時候。老媽在扔包裝紙時，忘記把餅干屑倒在‘干垃圾’里。被我揪出錯誤，老媽連忙說：“這活能預(yù)防老年癡呆癥！”
唉！這垃圾分類，也得像學(xué)習(xí)一樣，多練習(xí)啊！
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