小學生安全教育征文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學生安全教育征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生安全教育征文1
生命是寶貴的，我們要珍惜生命。所以在生活中我們都要處處小心，不可以拿生命來開玩笑！
記得有一天下午，在放學回家的路上，我和幾個朋友正邊走邊聊，看見一個小男孩與他的朋友在公路右邊嬉戲玩耍，做危險的游戲。我和朋友們一齊上去阻止他們做危險的游戲。可他們不聽，硬把我們推開。我們只好無奈地和朋友走開，但他們仍然在路邊玩耍。哪知道我們剛轉身就只聽見從背后傳來一聲巨響，我回頭一看，被眼前的悲慘一幕驚呆了，不知如何是好。滿地都是血，小男孩被壓得體無完膚。在場的所有人見了都忍不住流下傷心和惋惜的淚水，同時又為這個陽光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話叫救護車。等救護車來時，這個可憐的男孩不幸地離開了這個美麗的世界。這是一次血的'教訓，這是一次慘痛的教訓，這是一次視自己的生命為兒戲的教訓！我們要謹記在心！不能讓這樣的悲劇再次重演！
還記得有一次打開水，老師千叮嚀萬囑咐我們一定要排隊，不能著急，安全第一。可是不知是哪個班的同學偏不聽老師的忠告，一意孤行往擁擠的人群中擠去。這時恰好有一個小女孩打開水從他身邊經過，悲劇再次發(fā)生了。一瓶滾燙滾燙的開水往女孩身上灑去，小女孩痛得哇哇大哭，頓時她的手上和身上被燙起了水泡，那樣子真叫人心疼！這時有一個老師來了，他趕緊抱起她往醫(yī)院跑去。盡管小女孩得到了及時的治療，但她的身上的傷疤是無法抹去的，這也給她幼小的心靈從此增添了一道難以抹去的陰影。這次意外事故再次向我們敲響了安全第一的警鐘！
生命是寶貴的，它對于每個人來說都只有一次。只有擁有生命才能擁有一切。如果一個人連生命都沒有，又何談理想呢？
小學生安全教育征文2
5月26號上午，我們五年級全體師生集聚多功能廳，聆聽了一場別開生面的交通安全講座課。主題是“小手拉大手，安全伴我行。”
主講是校外輔導員陳輝老師，他給我們講述了關于兒童交通安全的知識。我們都津津有味地聆聽，饒有興趣地參與互動。他主要講了兒童需在家長的監(jiān)護下乘車；小孩子不能獨自過馬路；孩子若被家長一人鎖在車里，要學會自救；兒童不能坐副駕駛位，要使用兒童坐騎，安全帶要正確系好；兒童不能帶食物和玩具上車等。借助視頻里的一個個情景故事，他深入淺出地揭示了安全出行重于泰山的大道理。
聽完這堂課，我的感悟很深。溺水和交通占意外死亡前兩位。每年因交通事故造成兒童死亡的.人數達到一萬多人。這是一個觸目驚心的數字，也為我們敲響了安全的警鐘。“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。”為了預防交通事故的發(fā)生，我們小學生應該時刻注意，小心防范。
我想，過馬路時，要自覺遵守交通規(guī)則，做到：“一停，二看，三通過”。紅燈亮時不能走，過馬路要走斑馬線；幼兒過馬路大人應牽著，不能橫沖馬路。父母開車時，提醒紅燈停綠燈行，不能因為快點過紅燈而開太快，自己不要帶零食和玩具上車！安全帶要系好，不能卡到脖子，如果弟弟妹妹坐車，個子太矮要用坐墊或兒童座椅。天氣太熱不能長時間悶在車里，不能一人待在靜止的空調車里，更不可以上鎖。掌握正確的求救方法，在危險降臨時能逃出車外。
安全出行重于泰山。小手拉大手，安全伴我行。從現在起，同學們要牢記安全事項，并告誡家長安全出行無小事，平安度過七彩童年。
小學生安全教育征文3
“安全”一詞對于我們而言并不陌生，可是我們小學生安全嗎？校園內外又隱藏著多少形形色色的“無形殺手”？
相信許多學校門外都有一些小賣部吧，賣文具的、玩具的、零食的……可我隨機走訪了一些小賣部后，發(fā)現文具店相對而言比較冷清，而零食店卻人頭攢動，熱鬧非凡。究竟是什么原因促使零食店更受同學們的青睞呢？帶著這一問題我來到一家零食店，將四周掃視一番，看到許多零食都是沒有生產廠家、生產日期、商標的.“三無”產品，但價格低廉，包裝色彩鮮艷，口味或甜、或咸、或辣、或酸，頗受許多同學的喜愛。
我采訪一位正在吃“香辣片”的同學：“你知不知道它是‘三無’產品？”那位同學回答：“知道”。“那你還吃得津津有味”“呵呵，沒辦法，管不住自己的嘴。”
大家吃那些從超市買回來的、有衛(wèi)生質量保證的零食，是可以的。如果借口說因為“超市路遠”和“在超市買東西貴”……從而買那些不衛(wèi)生的小零食，吃壞了身子怎么辦？我認為要想讓我們小學生真正遠離不安全零食的危險，就應當“斬草除根”——工商行政執(zhí)法部門要查封所有地下制造小零食的作坊，讓小買部沒有“三無”零食的貨源，我們小學生也應該盡力克制住自己，盡自己所能，不去購買那些“三無”食品，從我做起，從我身邊做起。如有零用錢，可用來購買自己所需的學習用品或存入銀行、捐獻給“希望工程”等等。
讓我們攜起手來，共同營造安全、和諧、美好的家園，使“三無”食品在市場上蕩然無存。
小學生安全教育征文4
20xx年XX月XX日，我們五年級全體師生在二樓多功能廳召開集會。校外輔導員陳輝老師給我們主講關于汽車安全的知識講座。
系著鮮艷紅領巾的陳暉老師精神抖擻，首先作了自我介紹，然后為我們講述了一些關于交通事故和乘車安全的注意事項。我聽后不禁怔住了：“每年發(fā)生交通事故的小孩都比大人和老人多一倍！中國發(fā)生交通事故的'數量是英國的2.5倍，是美國的2.6倍！”
接著，陳老師為我們播放起視頻，涉及的內容各不相同。其中，有一段視頻讓我出乎意料：一位5歲小女孩的媽媽停車接電話，走出車外順手關上了車門。過了一會兒，車門卻自動上鎖，把正在熟睡的她和車鑰匙一起鎖在了車里。當老師提問在這種情況下孩子的媽媽該怎么辦呢？我馬上猜測應該是叫人來把車門砸碎，然后救出孩子，再將車開到4S店去修理一下就可以了！如果你也這么想，那就錯了！呵呵，正確的做法卻是拍打窗戶叫醒熟睡的孩子，讓她試著打開車窗！
隨著講座的進行，還有一件十分有趣的事。每當視頻播完一個情景故事時，大家就會跟著視頻上的字幕齊聲喊道：“安全出行，大眾知道！”有趣的童謠引人入勝。生命是最寶貴的。看來，交通安全意識已經根植于我們稚嫩的心中。
在講座中，我最喜歡師生互動啦。陳老師提問了我們許多問題，只要我們回答正確，就有小禮品作為獎勵。我積極參與答問，得到了一份愛的小禮品。你想知道是什么嗎？哈哈！告訴你吧，禮品袋里藏著一份安全知識CD套餐哦！
這節(jié)課我受益匪淺，真是一次有意義的講座啊！
小學生安全教育征文5
大家好，今天，我要和大家聊聊“守規(guī)則，講文明、樹新風”。
自古以來，中國一直被人們稱為“文明之邦”。那是因為我們的祖國是一個有著五千年文化的文明古國，文明的風尚源遠流長。先祖一直走在守規(guī)則，講文明這條道路上媽媽告訴我，文明史尊重別人，也是尊重自己。
可是近幾天，我才發(fā)現，有些大人們不講文明，不注意自己的交通安全一次，我和媽媽坐在公交車上，看到一位穿著時髦的年經小伙子，他橫穿馬路從隔離欄上越過，悠閑自得的走了。這讓我由此而懷疑和吃驚：這些隔離欄式擺設的嗎？他難道不知道那樣做的危險嗎？他為什么要這樣呢？如果發(fā)生悲劇還來得及嗎？
還有一次，我和爸爸去恐龍公園玩，到了車站后想看一下站牌，只見車站牌貼著各種各樣的廣告紙，不留一點空隙。我和爸爸飛了九牛二虎之力才把它扒開，扒開之后才發(fā)現，站牌被畫得亂七八糟，沒辦法了，我只好找人打聽了，好不容易打聽到了車路線，游玩的心情也全毀了。
我雖然是小學生，我肯定不會像他們那樣違反交通規(guī)則，破壞交通文明，那樣我會臉紅的。我又能為交通文明做些什么呢？現在我主要的任務就是學習文化，從自我做起，做一名文明市民。當然單單我一個人是不夠的，我們要一起共創(chuàng)安全文明的交通環(huán)境。
我想，只要我們稍稍改正那些不文明的習慣學習別人的.優(yōu)點，盡量避免做出危險行為，我們的交通文明就會向前邁一大步。
一次文明行為就像一滴水，許多文明行為匯成一片海。
同學們，行動起來吧！我們要從我做起，當一名合格的學生，做一個守規(guī)則、講文明、懂禮儀的少先隊員，為祖國的明天獻上一份文明的厚禮。
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