勞動最光榮奮斗最幸福的征文范文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫征文的經歷，對征文都不陌生吧，征文一般都具有意味深長的結尾。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢？下面是小編整理的勞動最光榮奮斗最幸福的征文范文，希望對大家有所幫助。
勞動最光榮奮斗最幸福的征文范文1
生活像一個萬花筒，你或許感到成功的喜悅；或許感到失敗的痛楚，又或許感到離別時淡淡的憂傷。但那一次我感到的是勞動的光榮。
每次放假我都要回家看爺爺，爺爺是中國傳統的農民，每次回家都會看見他默默勞作的身影。
看著爺爺半彎著身子，兩只腳穩穩的立在紅土中，兩只手一前一后的緊緊的握住鋤頭，剛勁有力的雙臂輕而易舉就將手中鋤頭揮過頭頂，一下，兩下，恰似行云流水不一會兒就挖完了一橫排，真是寶刀未老，我心里默默贊許，可看著爺爺游刃有余的模樣，我心里只癢癢，我躍躍欲試，在我再三請求下爺爺終于答應了，我興奮的像脫韁的野馬一般奔向家，扛了一把鋤頭就往地里沖，我心里想著，是時候展現我真正的技術了。
我學著爺爺的姿勢，半躬著身子，左手在前右手在后，一副勢在必得的樣子，然后往上一揮，尷尬的是鋤頭并沒有抬多高，看來是我太輕敵了，這一次我矛足了勁兒往上揮，一下，兩下......不一會兒我就感到手酸，但我瞟了一眼爺爺，依舊干勁十足，難道我一個青少年還比不上一個七八十歲的老人？于是，我擦了擦額頭上的汗珠，又繼續挖地，一下兩下......
夏日正午的太陽，火辣辣的炙烤著大地，天地間就像一個巨大的蒸籠，黏乎乎的空氣憋得我快透不過起來，我的脊背似乎在被大火焚燒，豆大的汗珠像斷了欠的念珠，不斷地往下落，我艱難的挺直了腰桿，用手擦了擦汗水，"我絕不能半途而廢"我暗下決心，稍做休息，便又開始了我的長征之路。
落日余暉，布谷鳥歌聲婉轉動聽，仿佛是在為我點贊，我全身筋疲力竭，幾乎是爬著出了田埂，當我站上梯田，看見荒田變成疏松的土地，還栽上了玉米苗，我挺直了腰桿驕傲的對爺爺說："那有一部分是我的功勞。"一種自豪感油然而生，在不久的秋天那將變成一根根黃登登的玉米，想到這兒我感到前所未有的.快樂和無比的光榮。
所有勞累煙消云散，我扛起鋤頭，哼著小調和爺爺一起走向了回家的路，眼前一切皆是希望。
"知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。"這次的挖地讓我收獲不少，我學會了堅持，讓我明白什么是"一分耕耘，一份收獲。"
勞動是最光榮的，勞動創造了人類，勞動創造了文明。勞動磨練人的意志，勞動鍛煉人的身體，不斷的勞動讓我們不斷的收獲新的知識。
勞動是最光榮不過的，中華兒女就是靠著一雙勤勞的手，從無到有，鑄就了中國今天的輝煌！作為新時代的接班人，讓我們一起擁抱勞動，揮灑汗水，用勞動創造更為美好的身活吧！
勞動最光榮奮斗最幸福的征文范文2
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當讀起這首古詩，我都會想起媽媽從小教育我：“糧食是農民伯伯辛苦勞動的成果，養活了千千萬萬的人，因此勞動最光榮”。從那時開始，我就下定決心要做個愛勞動的好孩子。
記得讀一年級的時候，班級進行一次大掃除，老師叫我擦窗戶、桌子。當我擦完一遍之后，發現每個窗戶還非常臟。我想：這樣的衛生情況不僅過不了關，還會給我們班抹黑。于是我又提了一桶干凈的水，把抹布洗得干干凈凈，然后一點一點地擦，正當我擦得起勁時，感覺身后有一個人，我猛地一轉身，發現是老師。這時，老師一邊撫摸我的頭，一邊說：“詩語，你真是個既愛勞動又關心集體的孩子。”聽了老師的表揚，我心里美滋滋的'，干起活來更起勁了。老師也在旁邊耐心地教我怎么擦窗戶更快更干凈。不知不覺，教室的四個大窗戶被我擦得一塵不染，而且還閃閃發亮，我心里更樂開了花，原來勞動是那么的快樂。
記得還有一次，那是春節前幾天，我們家大掃除，我負責拖地；媽媽負責擦桌子、掃地；爸爸負責整理東西。我先從最臟——客廳拖起，我拿著拖把慢慢地拖著，拖到有頑固污漬的地方，就特地放一點清潔劑，再仔仔細細地拖。經過二個小時的奮戰，我終于把整個房子的地板拖完了，這時我也累得筋疲力盡，汗流浹背。但聽到爸爸媽媽的夸獎，看著能映出人影的地板，我覺得所有的付出都是值得的。
我勞動，我快樂；我愛勞動，勞動最光榮。
勞動最光榮奮斗最幸福的征文范文3
勞動，一個多么熟悉的詞語。在中華民族的傳統文化中，勞動是光榮的，也正是勞動，使我們擁有了美好的生活。
在遙遠的古代，我們的祖先背負著巨大的石塊，一步步登上險峻的山峰，用自己的智慧鑄造起萬里長城。綿延曲折的萬里長城、四通八達的京杭運河、宏偉壯闊的埃及金字塔······勞動者用雙手創造出一個又一個偉大的奇跡，譜寫了人類歷史上璀璨無比的華章。
在我們的生活中，也不乏勞動的身影。他們是清晨就開始工作的清潔工，帶給我們干凈整潔的環境；他們是堅守三尺講臺的老師，教會我們做人的道理；他們是在雨中巡邏的交警，維護著我們的安全；他們也是辛勤工作的工人，建造起一棟棟高樓大廈。他們在自己的崗位上揮灑著辛勤的'汗水，雖然平凡，但也不平凡。
在人工智能高度發達的今天，許多家務已經不需要我們自己動手。隨著洗衣機等機器走進我們的生活，大大減輕了我們勞動的負擔。但是，這也讓我們失去了鍛煉的機會。
現在，提起勞動，也許會有人說，直接交給人工智能不就行了嗎？干嘛還要自己動手呢？
勞動是中華民族的傳統美德，其中蘊含的精神是人工智能所無法比擬的，勞動者所譜寫的光輝是永遠無法掩蓋的。所以，在科技發達的今天，我們仍然需要勞動，也要尊重他人的勞動。
讓我們從現在做起，熱愛勞動，一起創造更加美好的明天！
勞動最光榮奮斗最幸福的征文范文4
“可能這周宣傳組的人要辛苦一點。這周我們需要繪制寒假手抄報并裝飾到班級的空白處，作為開放日班級的裝飾。”
“好的，我會安排好的。”我接過任務，回答著秀姐。接過任務后我在心中痛苦地叫著，中午我想要睡覺啊！無奈，既然有任務來，那我也只能去勞動了。
第二天早上，我找了幾個小助手讓他們中午回來幫忙干班務，自己去詢問各科老師保存起來的寒假手抄報，從中精心挑選出優秀作品。
中午，見他們都回來了，我就開始給他們安排好各自的任務。午后的陽光灑下來，很熱，像是行走在沙漠中。然而，在教室內忙于工作的我們，即使打開了窗戶，打開了風扇，隨風飄入教室的熱流也還是使室內溫度持續升高。我們的額頭上都冒出了碩大的汗珠，引得人不經意地用手擦去。可即使一時拭去，它們還是很快地“繁殖”了出來。
不經意的抱怨、剪刀的“咔嚓”聲、膠帶的撕拉聲在寂靜的教室里回蕩著。雙手靈活地擺動著，大腦的旋轉速度也越來越快，絲毫沒有停下來的'意思。時間一分一秒地過去，慢慢地，第一個部分終于在第一個中午完工了，但下午的困意卻十分明顯。
星期二，我有些受不了了，趁大家不注意時便跑到教學樓的大平臺上，任由強光照在身上，想靜一靜，坐下休息一會兒。不久，“唰唰唰”，聲音從對面傳來，我探頭望去，一位矮矮的清潔工拿著掃把在對面掃地，我盯了許久，她也掃了許久，一曲有節奏的“音樂”傳入耳間，使我的心漸漸地平緩下來。最后，她掃完了，離開了，從頭到尾，一點抱怨也沒有。我的工作時間也就那么幾個中午，而清潔工呢？最少也得有一天了吧！一個工作一時而叫苦不已的人比起一個勞累終天而毫不抱怨的人，還真的不得不羞愧！
我失意著，直到他們叫回了我。
準備完工的最后一天，大家很高興，都打起了十二分精神，盡自己最大的努力去完善所有的工作，此時的太陽并不熱，白云盡自己最大的努力把太陽擋住，好讓大地多些涼快。隨著最后一張透明膠的貼上，時間到了，雙手終于停止了工作。
一切都結束了，明天中午終于可以好好休息了。
原本我以為這一周都不能睡中午覺，沒有想到竟多出了一天時間！我瀏覽了一圈，卻發現其實所有的東西都可以在前一天完成，也就是說，我們多花了一天時間去勞動……我忽然感到悲哀。
晚上回到教室，思緒仍在回蕩在那事，羞愧于自己的組織能力和工作進度……為了轉移注意，打算去喝口水讓自己放松一下再去寫一寫歷史的思維導圖。回到座位上，卻看到一個熟悉的身影出現在后門口——是濤哥。為什么他會出現在這兒？是因為我們班有人干了什么事嗎？都不是。
“你看。4班的教室都裝飾好了，外面也弄好了。這展板挺漂亮的……你可以參考一一把鐮刀，“那你去試試吧！”
見媽媽不相信我，我迫不及待地想去證明自己。有好幾種菜沐浴在陽光中。我開始埋頭苦干，可沒過一會兒，媽媽就超過我割到前面去了，她割得整整齊齊，效率又高得嚇人。我和她的樣子形成鮮明對比：我的稻子沒收割干凈，好似幾根野雞的毛立在那兒，稻堆一點兒也不整齊，這使我急得像熱鍋上的螞蟻，結果我還真在稻子上見了像螞蟻一樣的昆蟲，起了滿身的雞皮疙瘩，我不禁放慢手速。
我的神飄到媽媽那兒，可手被鐮刀認成了稻子—被割了，“哎喲！”今天真是活見鬼，我的眼淚在眼眶翻滾著，媽媽聞聲如至，連忙把兜里的創口貼給我貼上，說著：“割稻子這一勞動哪像你想得的那樣簡單。”我低下了頭，不敢看她的眼睛，她語重心長地說：“你的手抓得太下，又不舍得彎腰用力，拿著的鐮刀刀口向上，會很容易劃你手的！”
小小的勞動有這么多學問！我小心翼翼地照媽媽的方法去做，沒想到我是越割越順利，到了最后是幾乎游刃有余了，心里十分開心，情不自禁地哼起歌兒：“勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮……”
先輩們的勞動是有許多困難和挫折的，“要記住，糧食用血汗換來的！”付出了就會有收獲；努力了才會有結果！正是這些勞動創造了一個個光榮的事業！勞動最光榮！
勞動最光榮奮斗最幸福的征文范文5
五月一日是勞動節，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，是對我們來說，是盼望已久的節日，同時也是我們在寒假過后又一次長假，有這么長的假期，我又可以快快樂樂地地，自由的打發和支配屬于自己的時間空間了。
在這一天，我親手做了一份賀卡，準備交給路邊的警察叔叔，他們在五一勞動節，為了多數人的幸福快樂，而自己堅守在自己的工作崗位上。我來到路邊，看到一位穿綠色制服的.警察叔叔，他手里拿著一個小本子，似乎在記錄著什么。
我趕忙跑過去，把手中的這份賀卡遞給了他，并向他說明了這份賀卡的來意，價值。他點點頭，微笑著，撫摸著我的頭發對我說：“你可真是個好孩子！”“你勞動節無法休息，也挺辛苦的！”“只要你們都幸福，我們工作辛苦點也是值得的！”我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
今天我在五一勞動節做了一個非常有意義，有價值的事情，我在今天有所收獲，有所感悟：五一勞動節仍在自己的工作崗位，堅持奮斗的工作者，是多么的辛苦啊！他們為了創造多數人的幸福而舍棄自己的家人和朋友。我們還有什么理由不去好好學習，為中國富強創造出自己的一份力量！
勞動最光榮奮斗最幸福的征文范文6
星期三早上，我們一群小記者登上大巴車直奔位于馬站小學的“少年科技館”。
簡短的開營儀式后，輔導員老師和小導游帶我們來到數字化農植園，小導游告訴我們，園內目前栽培了蔬菜、水果、多肉植物等十個品種近萬株植物。一進門是沙漠綠洲區，有仙人掌、仙人球還有翡翠珠，一串一串的，美麗極啦！還有一棵棵大火龍果樹、香蕉樹……立體栽種區有草莓墻、花墻，墻壁上滿是紅的綠的草莓以及各色鮮花；蔬菜區是五層的鐵架，栽種著白菜、青菜、辣椒、芹菜等蔬菜，雖然都還小，但是它們都生機勃勃、茁壯成長……輔導員老師告訴我們，農植園運用了霧培技術、塔式栽培、管道式栽培等新科技。
下午，我們到了筆記花園，那里的景色還是我頭一回見呢！我們走在二十四節氣廊下，感受到了節氣與勞動的結合。在“一渠水”，我們體驗了用戽斗灌溉的艱辛以及合作的重要。“憶農”區有一些傳統的農具如石碾子、石磨、木推車、石槽、石盆、石碓、木碓……在老師的指導下，同學們有的用石碾子、石磨磨面，有的用石碓、木碓舂米，還有的推著小推車活動……一個個興致勃勃。沒有機械化的過去，勞動人民就是用這些簡單的農具進行勞動的。感受到古代勞動人民的辛勞的同時，我也感悟到他們的`勤勞智慧。
在種植體驗區，我們體驗的是“種花生”。老師帶領我們挖地、耙地、開溝、播種、起壟……播種的時候，楊老師說：“開溝也要掌握好深淺，太深了，花生就長不出來，太淺了容易干旱，出了苗也容易曬死。”哦，這也是有科學道理的。我們個個累得滿頭大汗，我不由想起了“鋤禾日當午、汗滴禾下土”描述的情景。
快樂而又勞累的春令營結束了，我深深地體會到勞動的艱辛與光榮。
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