助學(xué)筑夢鑄人的征文1000字（通用20篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的助學(xué)筑夢鑄人的征文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助學(xué)筑夢鑄人的征文 1
命里有時終須有，命里無時莫強求。但一旦機會來了，就必須緊緊的去抓住。
在高速經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實現(xiàn)上大學(xué)的夢想，可就是因為這一現(xiàn)實，才使得國家對教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué)，筑夢，鑄人"是我們國家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀可鑄造的人才。
在家人的鼓勵下成長，在學(xué)校的熏陶下不斷進步，在社會的激勵下不斷成熟，在國家的援助下變得堅強。還記得高考失敗以后，懷著家人的憧憬，踏上了補習(xí)的歷程，補習(xí)的日子里有很多的壓力，其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負責、還有補習(xí)的學(xué)費都是爸爸東奔西走借來的。就這樣過了一年，讓我有機會進入我心目中的大學(xué)—昆醫(yī)。
還記得剛進大學(xué)的第一年，就申請了國家一等助學(xué)金，不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對象。那時的我對國家充滿了無限感激之情，世界上最可愛的人不是你給了某某多少錢，而是在其最困難的時候給了其最可愛的笑容—無私的幫助。正是由于我們國家這個最可愛的人，讓我進入了大學(xué)、建筑了自己的夢想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問路在何方，路在腳下"，我認為這句話想要告訴我們的是：道心無極、行云流水。追求成功之路永無止境，追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過程就是在我心中走的那一段路的過程。
進入大學(xué)以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著自己以后該做什么，思考著在大學(xué)里面自己該做什么，內(nèi)心里面時刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒回家，而是選擇了在外面做兼職，因為這樣可以提高自己的.能力。就這樣到了大三，如今我又申請了國家助學(xué)金。在這里，我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進的方向;您也是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個最可愛的人致敬!我們以您為傲。
曾記得爸爸對我說過一句話"現(xiàn)在的中國真的很好",小時候的我好不怎么明白這句話的意思，但是現(xiàn)在我懂了。我不求在經(jīng)濟將來能為我們的國家做多大的貢獻，但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應(yīng)該就是國家對當代大學(xué)生最低的起點吧。
"助學(xué)，筑夢，鑄人"是國家對當代大學(xué)生的希望，也是國家賦予當代大學(xué)生最重要的使命。
助學(xué)筑夢鑄人的征文 2
“每個人至少尋找一個夢想，每一天對得起夕陽，我幻想又過了海洋，讓那月光比星光更漂亮。”
選擇師范專業(yè)，很大程度上是因為從小在心里的一個夢想——我想開一所學(xué)校，讓孩子擁有一個真正屬于他們的童年。喜歡音樂，就歌曲舞蹈;喜歡科學(xué)，就小機械，小實驗;喜歡文學(xué)，也可以詩詞歌賦。
貧困，有時會成為人生的絆腳石，但他絕不會是放棄追求夢想時的借口，他更應(yīng)該成為我們堅強拼搏的理由。
轉(zhuǎn)眼大三，兩年的時間磨練，我早已不是那個剛進校園對一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會埋頭匆匆走路的小女生。現(xiàn)在的我學(xué)會抬頭挺胸，學(xué)會微笑和每個人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個家。四季更迭，增加的是時間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開端也許是進大學(xué)不久后參加的勤工助學(xué)活動。
初進辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學(xué)的。很清楚的記著，當時的那位老師很親切地對我說：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業(yè)。”那張笑臉成為我大學(xué)四年生活真正的開始，充滿了溫暖與希望的開始。
隨著勤工助學(xué)時間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開心的時候會和他們分享，不開心的事也會和他們聊聊，他們則以他們的經(jīng)歷更設(shè)身處地，更客觀的.幫助我，開導(dǎo)我。記得有一次，因為和室友鬧矛盾，我就在空閑時間找老師。老師說的印象最深刻的話是：“大學(xué)，其實已經(jīng)就是一個小小的社會。作為大學(xué)生，你已經(jīng)不再是一個整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對你的味，但你要學(xué)會忍耐和寬容，還有適應(yīng)……”當然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學(xué)，讓我學(xué)會了寬容，學(xué)會了謙遜，學(xué)會了感恩，學(xué)會了面對生活。
助學(xué)筑夢鑄人的征文 3
日常工作仍舊在開展著，但卻多了一份嫻熟在工作程序里頭。時間日漸消逝，我學(xué)會了我工作中的必有程序以及限有程序。該有的打掃、端茶倒水，已經(jīng)不在話下。偶爾也會有老師的表揚，心里美滋滋的便也成為了一天工作的動力，心里暗暗許下“老師的贊揚不能夠辜負”的誓言，也就有了無限的熱情投入進來。但批評是多多益善的，總是在誠惶誠恐中工作，希望能夠得到老師少許的贊揚的目光，最后卻只能失望的.接受嚴厲的指責（其實老師并沒有那么嚴厲，只不過是我個人太過于注重他人對我的看法。所以會有這樣的描繪），瞳孔都灰暗下來了。
其實那是一件很小的事情，我們不曾察覺回廊上的地板已經(jīng)灰蒙蒙的，卻只是自顧自的在看課外書、輕聲討論最新的娛樂新聞之類的閑暇小事情。老師便像踩著電門一般走了過來，那高跟鞋的“nn”聲在蠻安靜的辦公室里顯得格外的清晰。我們的脊背颼颼的冒著寒氣。“你們這么空閑，走廊是不是該打掃一下”，應(yīng)聲而下我們消失在老師的面前了。其實這件事情上我學(xué)會了不少，知道做什么事情都要認真，要學(xué)會察言觀色（察言觀色不僅僅是要看人，還有看物），就如同地板臟了，你要察它的言觀它的色，才能事事做的盡如人意。
我們發(fā)現(xiàn)，老師的嚴格成為了我們的家便飯！
助學(xué)筑夢鑄人的征文 4
常言道：“一分耕耘，一分收獲。”只有有了艱辛的付出，我們才有可能嘗到成功的碩果，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，充分享受著助學(xué)金的關(guān)愛，我們一定勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，一定最終走向成功的彼岸，才能回報偉大的祖國、操勞一世的家長、付出汗水的老師、以誠相待的同學(xué)、同甘共苦的朋友的關(guān)愛。若是連學(xué)習(xí)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。人生能有幾個花季雨季?過去了就永遠沒法改變了，所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”就是這個道理。所以，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用助學(xué)金的關(guān)愛把學(xué)問武裝在頭腦，用助學(xué)金的關(guān)愛追逐人生。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹的'對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感恩的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為助學(xué)金的關(guān)愛才會有這個多彩的社會，因為助學(xué)金的關(guān)愛才會有真摯的友情，因為助學(xué)金的關(guān)愛才讓我們懂得了生命的真諦。
因此，同學(xué)們，希望我們都懷著一顆感恩的心，用刻苦的學(xué)習(xí)，優(yōu)異的成績來回報所有的關(guān)愛。
讓我們攜手去享受那助學(xué)金的關(guān)愛，心系美麗的校園、珍惜美麗的時光、實現(xiàn)美麗的夢想吧!不必徘徊，無需等待，讓我們耕耘現(xiàn)在，綻放青春的光彩，收獲美好的未來吧!
助學(xué)筑夢鑄人的征文 5
人生有很多夢想，但要實現(xiàn)這些夢想，教育的力量是不可或缺的。助學(xué)筑夢鑄人，是教育的宗旨，它代表著一種積極向上、奮發(fā)向上的精神，讓我們在學(xué)習(xí)中不斷進步，在生活中不斷成長。
助學(xué)是一個非常重要的事情，因為它可以幫助許多家庭和學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難和經(jīng)濟問題，讓他們更好地投入到學(xué)習(xí)中。助學(xué)是一種很好的社會責任，在教育上，它能夠打通知識之路，讓人們拓寬視野、開闊思路。只有教育越來越好、越來越深入，我們才能更好地取得自己的目標和成就。
同時，我們也看到了許多優(yōu)秀的學(xué)生通過奮斗和努力實現(xiàn)了自己的夢想。他們可能來自一個不是很富裕的家庭，但是他們通過熱愛學(xué)習(xí)和自信繼續(xù)前行，邁出了實現(xiàn)夢想的第一步。在學(xué)習(xí)中，他們可能會遇到困難和挫折，但是他們從不放棄，通過不斷的嘗試和學(xué)習(xí)，他們最終實現(xiàn)了自己的夢想。
助學(xué)筑夢鑄人，讓我們學(xué)會了熱愛并積極面對生活，在困難和挫折面前堅定不移，不斷進取，不斷超越自己。在追求我們的夢想時，我們需要有自信，有勇氣，同時我們也需要有責任感和家庭的支持。我們需要認真對待每一天，努力改變自己，發(fā)揮自己的潛力，讓自己變得更加優(yōu)秀、更加有價值。
通過助學(xué)筑夢鑄人的方式，我們將會培養(yǎng)出一批批有夢想和有實力的優(yōu)秀人才，他們將是我們未來的`希望和驕傲。讓我們攜手共勉，努力工作，不斷提高自己的價值和能力，為實現(xiàn)我們的夢想貢獻自己的力量。
助學(xué)筑夢鑄人的征文 6
“為夢而生，為夢而活著”，每個人都有一個夢，或平凡，或偉大，但都在為實現(xiàn)“它”而奮斗者，努力著。這個夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接了溫暖的太陽。我們就像那顆種子，經(jīng)過殘酷的高考來到了現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽的'照射下能快速地成長，而我們，也需要那“太陽光”。
有時，我在想，如果沒有你，我現(xiàn)在會在哪里，秩序混亂的制造業(yè)工廠？黃土漫天的建筑工地？或者，如父輩般早早娶妻生子，終守故土？
有時，我在問，如果沒有你，疾病纏身的雙親需要付出多少艱辛才能供我實現(xiàn)兒時的夢想，一滴血？兩升汗？十道皺紋？千絲白發(fā)？
有時，我在思，如果沒有你，我能否接受如此良好的教育，我的未來在哪里？筑就人生夢想？鑄就堅韌性格？亦或，隨波逐流，碌碌無為？
我，一個來自蘇北農(nóng)村的寒門學(xué)子，安靜地坐在宿舍桌子前，窗外寒風陣陣，屋內(nèi)暖意融融，思考著上面三個問題，不覺間，思緒飛回了那個躁動不安的夏天。
“小峰，你過來下，娘跟你說件事。”母親神秘兮兮的把我拉到了屋外，不經(jīng)意間一回頭，目光卻與父親一碰，父親瞬間把頭扭了過去。
“怎么了媽，是不是家里出什么事了。”我壓抑著自己的緊張與不安，在母親開口的間隙里，努力祈禱著上天對這個已經(jīng)風雨交加的家庭能夠仁慈一點，厄運能夠避開這個充滿不幸的家庭，上蒼在給這個家庭帶來一張大學(xué)通知書后繼續(xù)把歡樂留在這個家庭。
助學(xué)筑夢鑄人的征文 7
今天，借此機會在這里我要代表我的全家，代表所有受資助的學(xué)生，代表所有受資助的家庭，說一聲：謝謝!謝謝您們的愛心，謝謝您們的善良!謝謝您們的心有他人!
我的命運是不幸的，在我很小的時候失去了父親，失去了經(jīng)濟來源，失去了家庭的支柱。我和妹妹、母親一度對生活絕望了，就在我們最需要幫助的時候，是您，愛心伯伯，伸出了無私的雙手，是您的關(guān)愛讓我多了一份生活的保障，是您們的高尚給我莫大的.感動，鼓勵我更好地學(xué)習(xí)和生活。當我利用這些錢時，我會想到父親般的慈愛，感到母親般的關(guān)懷。我一定不辜負您熱情的期望，更加努力，克服暫時的困難，努力成才，回報社會。
我感謝您的不僅僅是錢，更感激的是您的愛心，感謝社會上的熱心人們!因為生活有了你們才更美好更和諧。
我非常感激您的善良和仁愛，感激您對貧困學(xué)生的熱心關(guān)注和真誠的幫助。
您知道嗎?從此以后，我又多了一位親人，那就是您-----愛心伯伯!您知道嗎?您的愛心，能驅(qū)散冬日的寒冷;您的愛心，能融化我們心靈的堅冰!因為有您，陽光更加燦爛;因為有您，世界更加多彩!
助學(xué)筑夢鑄人的征文 8
世事難料，今年暑假，她的家庭遇到了變故。三姨父和大姨的兒子開的塑膠廠，由于融資出現(xiàn)問題，一夜之間倒閉了。而她的.父母，幾個月前竟答應(yīng)將營業(yè)執(zhí)照進行抵押，因此她們家接下來的每個月都要償還一萬元的貸款。她知道家里沒有多余的存款了，因為每次塑膠廠缺錢，他們都會到店里借錢。
對于前二十年生活都無憂無慮的她來說，這一切都超出了她的心理承受能力。那天晚上，三姨和二表哥把他們能搬的家當都搬到了她們家——他們無家可歸了。大表哥因為融資問題會受到法律制裁，兩個姨媽家不僅一夜之間傾家蕩產(chǎn)，而且身上背負的債務(wù)更是一筆天文數(shù)字。這一切就是文學(xué)作品里描述的“家道中落”。
她看見長輩們憔悴的臉，她告訴他們：還有我。第二天她和朋友出去，坐在咖啡館里嚎啕大哭。她在外面呆了一下午，等到眼睛消了腫，才回家，她告訴父母自己要轉(zhuǎn)到免費師范生專業(yè)。說完她就打電話給輔導(dǎo)員。“申請助學(xué)貸款和助學(xué)金吧，而且學(xué)校還有那么多同學(xué)呢。轉(zhuǎn)師范專業(yè)不僅要看當年的招生指標有沒有剩余，而且還要降級，對你來說不值得。”輔導(dǎo)員在電話那頭說道。
助學(xué)筑夢鑄人的征文 9
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。
不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的大學(xué)生，對于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的'幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，我很幸運地來到這所學(xué)校，因為高考分數(shù)不是很好，我的爸爸是名教師，深知知識的力量，希望我復(fù)讀改變自己的命運，它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學(xué)夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學(xué)的生活費發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個絆腳石。因為國家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。
因為，進入大學(xué)是我終于放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣、獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。
在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。
在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學(xué)習(xí)的同時，我還參加了勤工儉學(xué)等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。
助學(xué)筑夢鑄人的征文 10
她就是我，我就是她。身邊只有幾個朋友知道我家里發(fā)生了變故，當時申請助學(xué)金時，也有一些非議。是啊，誰會相信使用高端的電子產(chǎn)品的人怎么會需要助學(xué)金。我至今沒有向一個人完整地講過家里的遭遇，因為遇到真正的苦難是不知道怎樣開口的，也不會有精力去抱怨、有時間喊累的。你感到生活欺騙了你，我想也許這是生活篩選我們的方式：它會在某個時候給你帶來一片黑暗，再從黑暗里去甄別我們，那些已經(jīng)放棄的人，便永遠不會知道默默等待的下一秒會出現(xiàn)什么;而那些執(zhí)著等待的，生活總會為他升起一輪照亮他的紅日。繼續(xù)讓自己發(fā)成一束光，然后再用這一束光去溫暖其他人，而不是用生活給我們的挫折持續(xù)懲罰自己，再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的.人。
表哥的爺爺去世了，我送了一本余華的《活著》給他。“活著什么也不為，就是為了活著本身而活著。”正如書中描述的，親人會死去，朋友會背叛，夢想會破滅，信仰會崩塌，將“活著”的希望寄予其中任何一個，都是靠不住的。真正的悲劇不是命運不濟，而是屈從命運的擺弄，無底線的妥協(xié)，隨波逐流。潛移默化地改變某一個人似乎永不會改變的性格，讓他變得不再充滿斗志，不再激昂，變得唯唯諾諾。
生命終究不是一粒塵埃，不可能在真空的世界里隨意漂浮。它是一粒沙子，在洶涌的海浪中掙扎，在憤怒的烈火中灼燒。它無能為力，卻不是無所作為。在這樣的變化里闡釋了生命的堅韌與堅強：生命的堅強和脆弱會因為所處環(huán)境的變化的而產(chǎn)生微妙的改變，因此人性的諸多因素也并非一成不變。我們被一種無形的力量牽引，帶著迷茫和麻木，奮力向前。
夢想如此，活著亦是如此。人不會太孤單，但許多路，你可能需要自己走，但是沒有關(guān)系，你是你堅強的后盾。
助學(xué)筑夢鑄人的征文 11
溫度、保持愛意，但不要執(zhí)著，不要不經(jīng)分辨地盲目熱愛，不要不經(jīng)思考地去隨意相信，不要再做那個被不恰當?shù)纳钋閭Φ淖约骸?/p>
二十二歲，我想我要學(xué)會放棄。放棄那些試圖多少次改變都無法改變的心靈，放棄那些兒時沒能完成的夢想，放棄那些搖擺不定的迷惘，放棄那些確實已經(jīng)沒有必要保留的悲傷過往。我想我要扔掉過度的隨意，做一個對自己有所規(guī)范的'人;我想我要拋棄軟弱，繼續(xù)做一個堅毅的人。
二十二歲，我要繼續(xù)有所堅持。我要堅持無論風有多大浪有多高依然持有的那份篤定，我要堅持不必刻意便已隨心流淌的善良，我要堅持有所取舍有所輕重的熱愛。我想繼續(xù)做一個冷靜而歡快的人，我想繼續(xù)一步一個腳印地走好以后的路。我想繼續(xù)自尊，我想繼續(xù)自強。
二十二歲，如十三年前一樣，我依然是一個人在外，要學(xué)會保護自己，知進亦知退。以前，似乎誰也不曾懼怕，如今依然。社會有很多不公平，要學(xué)會慢慢接受。太多的時候我們沒必要執(zhí)著，學(xué)會忍耐，學(xué)會退讓，學(xué)會適時地屈身后退。
二十二歲，就像年少時向往的一樣，我將大學(xué)畢業(yè)，我將踏上工作崗位，我將終于有機會回報父母，我將開啟全新的人生旅程。還希望，未來多少年后，那個自己，笑容依舊，燦爛依舊，眼眸里，慣有的清澈依舊。如今對生命的熱愛絲
毫沒有減退。當然，生命也一直給予我呵護--天地養(yǎng)我浩然之氣，父母育我愛人之心，有師長教我先人后己，有友人勵我奮力向前;自然也有困難給予我堅強的意志，有波折給予我坦然的態(tài)度
助學(xué)筑夢鑄人的征文 12
星星點綴了夜的黑，欺騙了恐懼；助學(xué)照亮了我們的夢，鑄造了未來。
夏日清晨，在勤人坡，嗅著那純潔的露珠，看著搖曳在微風中的芳草，聽著鳥兒的歡叫與讀書聲的和鳴，想著那些懷揣著夢想的情侶們浪漫的身影，我漫步在那人來人往中，行走于筑夢的道路上。
一米陽光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅強里苦笑，筑夢為學(xué)，夢為鑄人，姿意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當歲月無情的劃過，留下滿地惆悵，空寂的靈魂，尋不到慰藉的世界，留下的只有遺憾的獨行。悸動心靈的是有助學(xué)為伴，陪我們越過崎嶇的山嶺，跨過激流的險灘，直至看到山后面無涯的大海；風雨兼程的陪伴，摒棄了孤獨的靈魂，換回了夢想為你譜寫的動人心弦的成長的樂章，夢在終點，夢在起點。
愚蠢的蝸牛不相信自己的緩慢，一步一步地邁向自己的.終點，最后它到了，愚蠢的信念讓它專注的去走向成功；水滴不相信自己的脆弱，日復(fù)一日年復(fù)一年，撞擊著那嘲笑它的青石，水滴石穿的無聲諷刺成為了水滴最美好的幸福；蠶蛹不相信堅硬的外殼，用愉快的振翅為它的破繭重生歡呼。時光逝去，留下了一次歡樂，一種回憶，唱出了一首凄慘而動聽的歌聲，多么無奈，多么讓人無法釋懷；我們奔跑在助學(xué)的林蔭大道上，愿做一只愚蠢的蝸牛，心中只想著一件美好的事，到面朝大海，春暖花開的終點，會當凌頂眾山輕，襟闊馳懷目騁。甘載春夏秋冬，寒窗飽經(jīng)霜風，幾番風雨幾番情。助學(xué)于始，鑄人于終。
助學(xué)一路播種愛，奉獻愛，處處花開。
助學(xué)筑夢鑄人的征文 13
幫助別人是一種高尚的美，而一個大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個集體如果擁有這種美，那他一定是個強大的集體。中華民族就是這樣一個充滿這種美的集體。在我人生遭遇困難的時候，在我求學(xué)之路非常艱辛的'時候，這個大集體讓我看見了希望，所以我非常感謝我的國家，我的民族，我以我是中國人為驕傲。
為了完成我的夢想完成學(xué)業(yè)，在高中的時候我就利用假期時間去建筑公地打工，當我剛開始打工，我感覺就快累死了，去給別人搬磚，而且那兒的包工頭時刻都在看著那兒的工人，你如果以休息他就會過來教訓(xùn)你。人在屋檐下，不得不低頭，所以我根本沒有時間去休息，中午的時候累的根本吃不下飯去，就這樣累死累活的干了一天，但是為了夢想我堅持了下去。每天早上我都去勞務(wù)市場上，去了很多地方打工。還有一次去搬磚拉磚，每塊磚大約有40斤左右，工作上一天有的時候根本抬不起胳膊來了，但我還是依舊堅持了心中總會有一種信念，不能讓父母在受苦了，為了父母，為了自己的夢想，再苦再累又算什么呢，我相信我一定能實現(xiàn)我的夢想。
社會的歷練讓我懂得了只有認真學(xué)習(xí)，我們才能擺脫物質(zhì)上的貧困，更重要的還有精神上的升華，再次感謝國家的幫助，我一定會努力學(xué)習(xí)，以自己所學(xué)之能，報效祖國，成為一個對國家有用的人。
總之，在今后的日子里，我一定會用一種積極的態(tài)度去面對生活中的每一件事，盡自己所能去使自己做的每件事更好。我一定會幫助周圍同學(xué)，和大家共同進步，始終把成為一個有用的人為目標，奮力前行著。
助學(xué)筑夢鑄人的征文 14
開學(xué)前，父母要求她回去認真讀書。家里的親戚在這次事件中都有不同程度的經(jīng)濟損失，她準備在離家前借一筆錢，幫助父母資金周轉(zhuǎn)。她找到跟隨了13年、一直很照顧她的書畫老師，她知道老師的一幅畫都可以賣到五位數(shù)。老師向她訴說自己的苦衷，可以借的金額居然是她預(yù)想的八分之一。她感到特別傷心，是不是自己所珍視的感情用金錢衡量時，都會顯得無足輕重。她向老師道了再見，她不準備找人借錢了，她不想知道自己珍視的感情到底有多么廉價。
回到學(xué)校后，她申請了助學(xué)金，她獲得了獎學(xué)金，她憑借自己大一的努力得到了“三好學(xué)生”稱號。她在課余時間去大街發(fā)傳單，在餐廳做服務(wù)員，在教室做清潔，父母知道后，立即打來電話斥責她不好好學(xué)習(xí)。她躺在床上想了一個晚上，最后決定辭掉所有兼職。她花大部分的時間學(xué)語言。除了英語，她在淘寶上花了4元錢買了一個日語零基礎(chǔ)到N1通關(guān)整套課件。她在學(xué)校的'BBS上找到一個活，用了一晚上時間，翻譯一篇離婚協(xié)議，2000余字的中文，得到105元錢。她繼續(xù)做校園記者，報道大學(xué)里的創(chuàng)業(yè)先鋒，獲得兩張紅色人民幣作為勞務(wù)費。她積極地為校報提供稿件，就為了能賺取一點稿費。她積極參加各種征文比賽，一篇文章寫了又刪，反復(fù)打磨好幾遍。她用兩天時間寫了6幅六尺書法作品，打好格子，蓋好印章。她在網(wǎng)上搜尋那種不需要參評費，只需寄作品的書法比賽。很多人認為對于寫文章、搞藝術(shù)的人來說，參加各種比賽似乎會損害他們的創(chuàng)作純粹性。但是這種時刻，她特別需要這種外界的肯定給她生活下去的信心，特別需要那份獎金。除此之外，她找了一份父母不再排斥的兼職，在國學(xué)院當書法老師，教小朋友們寫書法。
助學(xué)筑夢鑄人的征文 15
歲月如同一支沙漏計緩緩地流淌，人生作為歲月之中的一個匆匆過客，同樣也流逝于無形之中，在年輪轉(zhuǎn)換，白晝與黑夜之間，人作為人生之旅中的主角，需承擔一個獨立的主宰體，于此同時，這個主宰體需“夢”來于之持久的能量與動力。
作為一名體育生，主宰的核心莫過于對你個人的肯定，正好體育學(xué)院給了我們這個機會，我們也始終將其作為夢的航點，在萬般考驗與磨礪之中，不拋棄，不放棄，最終還是以美好的結(jié)局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點，但于此同時也憂慮成功能否將“夢”延續(xù)下去，追夢不只是單一的，它需物力與財力的支撐，擔因家庭原因，使我一次次想脫離“夢”的載體，一次次失去了追夢路上的明燈，一次次的任現(xiàn)實支配行動。而今缺卻不一樣了，我突然得到了一股力量的推動，這股力量真是學(xué)院給予我的助學(xué)，重新點燃了我追夢的航燈，激起了我追夢的動力。
“助學(xué)”兩個簡單易懂的詞匯，在世人眼里不過是一種行為，一種形式的代詞，但對于我卻是意義重大，它是我筑起夢想的橋梁，是筑起我夢想的堡壘。作為一名正值青春年華，有激情，有報復(fù)的青年，夢想不是遙不可及的，它不過于自己人生的必經(jīng)點，但在簡單之下卻埋藏著一個巨大的外在條件，就是你需持久堅持，從而結(jié)合你的青春活力為優(yōu)勢來攻下這場持久戰(zhàn)，真是學(xué)院的助學(xué)，給了我可持久堅持的'能量，有了持久，夢想不在是暢想，而是永恒的現(xiàn)實。
夢想是一個人的靈魂，是人生路上的指示燈，但靈魂不是屈于行尸走肉之中的，它需要具有高貴思想與品質(zhì)的載體，因而夢不是獨立的，單一的，它事實是與人結(jié)合為一體而行的，由此在夢的召喚下必須鑄成思想純潔，品質(zhì)高尚的人為夢來搭載走向輝煌與終點的云梯。
助學(xué)，筑夢，鑄人，三方合一，才是通往人生高峰的關(guān)鍵。
助學(xué)筑夢鑄人的征文 16
星星點綴了夜的黑，欺騙了恐懼;助學(xué)照亮了我們夢，鑄造了未來。
夏日清晨，在勤人坡上，嗅著那純潔的露珠，看著搖曳在微風中的芳草，聽著鳥兒的歡叫與讀書聲的和鳴，想著那些懷揣著夢想的情侶們浪漫的身影，我漫步在那人來人往中，行走于筑夢的道路上。
一米陽光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅強里苦笑。助學(xué)為夢，夢為鑄人。恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當歲月無情的劃過，留下滿地惆悵，空寂的靈魂，尋不到慰藉的世界，留下的只有遺憾的獨行。悸動心靈的是有助學(xué)為伴，陪我們越過崎嶇的山嶺，跨過激流的險灘，直至看到山后面無涯的大海;風雨兼程的陪伴，摒棄了孤獨的靈魂，換回了夢想為你譜寫的動人心弦的成長的樂章。夢在中點，助學(xué)在起點。
愚蠢的蝸牛不相信自己的'緩慢，一步一步的邁向自己的終點，最后它到了，愚蠢的信念讓它專注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱，日復(fù)一日，年復(fù)一年，撞擊著那嘲笑它的青石，水滴石穿的無聲諷刺成為了水滴最美好的幸福;蠶蛹不相信堅硬的外殼，用愉快的振翅為它的破繭重生歡呼。時光逝去，留下了一次歡樂，一種回憶，唱出了一首凄慘而動聽的歌聲，多么無奈，多么讓人無法釋懷;我們奔跑在助學(xué)的林蔭大道上，愿做一只愚蠢的蝸牛，心中只想著一件美好的事：到面朝大海，春暖花開的終點。會當凌頂眾山輕，襟闊馳懷目騁。廿載春夏秋冬，寒窗飽經(jīng)霜風，幾番風雨幾番晴，折桂蟾宮圓夢;助學(xué)于始，鑄人于終。
歲月流轉(zhuǎn)，季節(jié)翩躚，不知不覺時光輕盈的腳步，漸進那寒冷的冬日;助學(xué)帶著被寄予希望的溫暖走進我們的心，走進我們溫暖的被窩，走進那寒風中毅然不屈的英語角;它把愛撒播人間，讓愛流傳芳香;它把溫暖傳遞，讓愛永不消逝;感恩的我們將帶著熱情去融化冰雪，帶著夢想去破冰未來。一滴清水給了我們一片海洋，一縷春風給了我們一個春季，一點溫暖給了我們幸福一生。
助學(xué)一路播種愛，奉獻愛，處處花開。
助學(xué)筑夢鑄人的征文 17
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”社會的衰敗，百姓流離失所，讓杜甫有感而發(fā)，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，更加悲憤的反映了當時下層社會的社會現(xiàn)實；但是現(xiàn)在，生活在社會主義制度下的我們，不用再去擔心食不飽，穿不暖這種過去式問題了，“安得廣廈千萬間”也不再是一種理想狀態(tài)，這些都得益于中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使得“天下寒士俱歡顏”變成了現(xiàn)實。
記得鄰居姐姐曾說過：“如果不是生得好，生在了一個擁有著好的政策的國家里，我的文化程度也就只能停留在初中了。”姐姐的語氣里透露出了一種欣然，她是一名優(yōu)秀的人民教師，父母都是農(nóng)民工，家里有三個孩子，姐姐排行老大。小時候姐姐家里特別窮，她父母的工資最多只能夠周轉(zhuǎn)家里的開支，姐姐說：“當時能夠讀上書，也是趕上了義務(wù)教育。”初中三年過去了，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的姐姐考上了市里的重點高中，是我們村里第一個上重點高中的人，消息一傳到家里，她父母既是欣喜又是茫然，因為家里實在沒有多余的錢供姐姐讀書了，而且一開始壓根沒打算讓她繼續(xù)讀下去。得知喜訊的那天晚上，她父親跟姐姐講了很久，盡管姐姐心里有多么的'渴望繼續(xù)讀書，但她也明白父母的難處，只能流下委屈的眼淚，默默的哭了一個晚上。
哪料第二天事情就開始好轉(zhuǎn)了起來，我們當?shù)貢浀弥憬慵依锏睦щy立馬趕來了姐姐家里，囑咐姐姐的父親一定要她去上高中，并且承諾：政府對貧困戶會有相應(yīng)的資助，并且學(xué)校也設(shè)立了多項助學(xué)金和獎學(xué)金，共同幫助貧困子弟完成學(xué)業(yè)。此時，好像有一道光灑在了所有人的臉上，屋子里低沉的空氣一下子被完全釋放。姐姐的父親很是激動的感嘆道：“是黨的政策好，咱老百姓才有福氣啊……”
是的，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，咱老百姓確實有福氣，不僅僅是在教育方面，在其他領(lǐng)域下也都進行得有條不紊，我們老百姓也是“坐享其成”。
助學(xué)筑夢鑄人的征文 18
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺得我這一路走得踏實、走得舒心，對未來的日子，用句土話就是“有盼頭”。我在大學(xué)里，接受著老師們思想上的洗禮，每日走在學(xué)校主干道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌著，亦收獲著。
所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應(yīng)該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的`風帆，駛向勝利的彼岸。
助學(xué)，筑夢，又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我也成長于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點點滴滴里學(xué)著成長，學(xué)著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大"，我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我想，未來的日子會更美。
接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金發(fā)放到我手中時，我的內(nèi)心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內(nèi)心的感受。
助學(xué)、筑夢、鑄人。感謝助學(xué)，奮斗筑夢，時刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
助學(xué)筑夢鑄人的征文 19
“我偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費而斷了的時機。
每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現(xiàn)在所擁有的，例如：我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，無憂無慮的過著學(xué)習(xí)階段的生活，這是一個學(xué)生最感到驕傲的。可以靜下心來學(xué)好我的專業(yè)，是我來這個學(xué)校的目標。這都是國家給我時機，讓我可以實現(xiàn)夢想……
我的夢想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個時機。現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專業(yè)技術(shù)的，而我認為每個學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學(xué)校有1940多個學(xué)生領(lǐng)國家助學(xué)金的。我也是其中一個，每個學(xué)生一年1500元，這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費用了，感謝國家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件，而國家的付出能否有價值呢?
我自問我曾經(jīng)是很淘氣的學(xué)生從來不懂珍惜時機，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應(yīng)該的。可我錯了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現(xiàn)在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學(xué)生不要再抱著像我一樣的心態(tài)，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎?
讀懂感恩的心，學(xué)會感謝，學(xué)會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲!天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，祖國——感謝有你!
助學(xué)筑夢鑄人的征文 20
草木要感恩陽光和雨露，因為陽光和雨露滋潤它生長;鳥兒感恩大樹，因為大樹哺育鳥兒成長;雄鷹要感恩藍天，因為藍天讓它自由飛翔;我們要感恩社會，感謝所有給予我們幫助的人，因為你們，助我夢飛!
生命是不屈不撓，頑強跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣，用盡了自己的壞腦瓜，做盡了各種調(diào)皮搗蛋的事!小學(xué)到初中，我們還一樣，失去了好多貪玩的本性，漸漸的'長大，懂事，懂得競爭。還記得我每次總會為了少于另一個女生0.5分，而哭得稀里嘩啦!高中的三年，對我來說是最不平凡的日子。不是因為堆成山的卷子而困擾，不是因為挑燈夜戰(zhàn)而勞累，也不是因為整天坐在桌前算個不停而煩心，而是因為爸爸病了。
高中的三年，我過得真的好艱辛。在我剛上高一時，爸爸突然病倒了，我家住在敖漢旗，那里有句俗話說:“敖漢，敖漢，十年九旱。”三年里，家里的頂梁柱倒了，家里還斷了生活來源，顆粒無收。我真的感覺天要塌了一樣。為了給爸爸治病，媽媽也快跑遍了世界，不僅花去了家里的所有積蓄，甚至還欠了好多債。我當時想輟學(xué)了，但是媽媽死活不讓。不管多艱辛，她都堅持了下來。大學(xué)的生活費很多，我是真怕上不了學(xué)。后來我申請了生源地貸款，終于順利的上了大學(xué)。從此，那個深深埋葬在內(nèi)心，感恩的種子正在內(nèi)心生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，我會將這顆果實傳遞下去，讓每個人都有一顆感恩之心!“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”
人生路上，少不了坎坷與挫折，但我會懷著一顆感恩的心，去勇敢拼搏。
人生路上，不失本心，不失風骨，自信綻放!生命中，不失時機，不失風度，釋放光彩，沿著一心向善向善的軌跡，完善自己的人生!用一雙清澈明亮的眼睛去去追尋奔跑，迎著陽光，感謝美好，感謝有你，助我夢飛!
【助學(xué)筑夢鑄人的征文】相關(guān)文章：
《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文06-24
助學(xué)，筑夢，鑄人征文02-23
助學(xué)筑夢鑄人征文05-19
助學(xué)筑夢鑄人的征文08-23
助學(xué)筑夢鑄人征文04-19
助學(xué)筑夢鑄人征文04-04
[精品]助學(xué)筑夢鑄人征文07-18
助學(xué)筑夢鑄人征文范文04-07
助學(xué)筑夢鑄人征文（薦）10-27