課間管理制度范本（通用5篇）
在社會一步步向前發展的今天，越來越多人會去使用制度，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的課間管理制度范本（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
課間管理制度1
為提高體育大課間的質量，使我校大課間逐步走上規范化、標準化，現制定各項職責和標準，各部門應參照職責和標準認真執行。
一、學生處職責
1、負責課間操的班主任的檢查考核工作，并公布結果。
2、把檢評結果作為年級考核和考核班主任工作的重要內容。
二、級部職責
1、年級分管副主任是本年級課間操質量的第一責任人。
2、級部輔導員負責教學樓內人數檢查及衛生檢查工作。
3、督促本年級的班主任，組織好各班的課間操。
4、課間操實行周百分考評制度，每周評出前三名和后三名，在班級日常量化考核中分別予以加1分和扣1分。
三、體育組職責
1、負責全校體育大課間的'組織工作。
2、積極與年級部和學生處作好協調工作。
3、體育教師必須使所教班級的全體學生學會正確的做操動作，熟悉體育大課間程序。
4、體育教師具體負責體育大課間的整隊督促工作。
5、公平、公正、公開做好課間操評比工作，及時匯總和上報年級或班級做操、跑操情況。
四、學生會職責
1、協助體育組做好課間操檢查評比工作，及時收交結果并公布結果。
2、對各班級課間操實行百分考核。
五、班主任職責
1、班主任是體育大課間的具體組織者、管理者和責任人。
2、體育大課間，班主任必須到場（跑操時需跟隨班級跑步）。
3、班主任應把體育大課間管理納入班級管理之中。
4、班主任應根據《課間操評分標準》嚴格要求學生。
六、學生做操、跑操要求
1、眼保健操期間班級只允許學科課代表外出到辦公室送作業，且要在跑操、做操開始前到達班級集合地點，其他同學在大課間結束后方可自由活動。
2、下課及時整隊，由體育委員帶隊按規定路線一路或兩路縱隊在集合號響之前進入操場，按指定位置整隊候操，體育委員需佩戴袖標。出操應迅速，有序。如發生教師拖堂，體育委員應舉手提醒教師及時下課。
3、做操隊形呈兩路縱隊（女生在前、男生在后），前后左右間隔勻稱整齊；跑操時班級隊形呈七路縱隊緊湊排列。
4、整隊動作快、靜、齊。
5、做操時應做到精神飽滿、動作有力、到位、合拍；跑操時應做到隊形緊湊整齊，精神飽滿，口號響亮（直道每班集體喊口號1次），班級前后間距保持一致。
6、做操和跑操結束后，聽到帶回指令后各班應按一路縱隊有序退場。
7、大課間前一節在教學樓外上課的班級，下課后禁止進入教學樓，一路縱隊帶到指定地點侯操；下一節有體育課的班級，大課間結束后需等其他班級帶回后方可解散。
課間管理制度2
1、第二節課上課教師必須按時下課，絕不允許拖延時間，確保課間操時間。
2、課間操時間值周領導、主管領導、班主任、體育教師必須按時到場，做好對學生的管理、監督、評價指導，尤其要做好活動的安全工作，嚴防安全事故的發生。
3、全體班主任教師應及時到崗，進行指揮、巡視和檢查。在集合、出發以及活動過程中，必須全程監督。
4、各班必須按規定順序、規定路線迅速有序地整隊進入規定做操地點，不得出現擁擠、追趕、遲到等現象。
5、課間操中，學生不能在隊伍中隨意穿行（檢查教師和檢查學生例外）。
7、退場時，必須按規定路線、規定順序迅速、安全、有序地退場，未到本班級退場時，只能原地等待，不得自行帶回。
8、因病或特殊情況不能做操的學生應向班主任請假，不得曠操。
9、任何教師不能占用眼保健操、課間操時間。有特殊情況需向政教處申報。
課間管理制度3
課間操是學校落實德、智、體全面發展教育方針的重要組成部分。課間操的質量直接反映學生的整體素質，是展現校風、學風及全體師生精神面貌的窗口。全體師生要高度重視，努力上好課間操，使之成為我校一道亮麗的風景�，F就有關課間操管理做以下規定：
1、上午第二節下課鈴響后，上課老師不得拖堂，學生要迅速到達本班指定區域集合。
2、各班隊伍要整齊、安靜，不得在隊伍中打鬧、嬉笑、說話。
3、整隊聽從學校統一指揮，做到快、靜、齊；做操要認真、有力、節奏準確、動作大方、到位。
4、班主任要按時到崗，做好督促工作。
5、各班教室包括值日生在內限留二人。
6、體育教師要認真履行職責，發現問題及時處理。
7、每天對各班上操人數做操質量秩序進行檢查（因停電或天氣原因不上操除外）
8、檢查人員由校大隊部的學生干部、體育教師組成。由體育組負責匯總當天檢查情況
9、解散音樂響后，每班學生按要求分兩行縱隊，列隊回教室，要求安靜、有序。
10、有體育課的班級在原地等待上課。
附：課間操量化管理細則：
�。�1）每遲到一人扣1分，累計計算。
（2）隊伍中有人打鬧、嬉笑、說話的扣1—3分。
（3）做操不整齊視情況扣除1－5分。
�。�4）班級整體集合速度慢，扣1—3分。
�。�5）班主任不按時到崗扣1分。
�。�6）除留教室二人外，教室里每無故多一人扣除1分，累計計算。
（7）列隊回教室時打鬧、無序扣2分。
課間管理制度4
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。為了把課間安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，及時處理好各種突發事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下制度：
一、下課鈴聲響后，同學們首先收拾好本節課用過的學習用品，并準備好下節課需要的課本用品，對齊桌凳。
二、下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的健體益智活動，活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
三、上、下樓梯靠右行走，不得擁擠，不推人、撞人，人多時等會再走。
四、不得在走廊、走道、樓梯內打鬧。禁止互相追逐、狂奔亂跑，防止互撞，不得怪聲喊叫。
五、課間活動時不準隨意推打同學或突然使拌，不準搞惡作劇傷害同學。
六、未經許可，不得進辦公室，不在辦公室周圍喧嘩，不隨意串班。
七、嚴格禁止學生攀爬教室窗臺和教室內桌椅，不得攀爬欄桿等危險物。任何人不得從窗戶往外扔任何東西。
八、嚴禁學生到升旗臺、花壇內、食堂區域玩耍。學校健身器材處，學生活動須在老師帶領下進行，沒有老師帶領，學生不得到此區域活動。
九、嚴禁學生觸摸電器設備，不損壞消防設施、設備。
十、不得將有危險的刀具等帶入學校。不向他人投擲危險物品，不在校園內拿棍棒等物品追逐同學，不準用筆、刀、棒、雨傘頭等危險物刺、打同學，不玩火。
十一、課間不允許出校門，不許私自翻越圍墻出校園。生病出校門須由父親或母親持有班主任老師的出門證明，傳達室才能開門放人。
十二、同學之間應互相愛護、互相幫助，不許打架罵人，做文明學生。相互之間要謙讓、有禮貌。
十三、發現有校外野狗等小動物進入校園，切不可追打、玩耍，要遠離小動物，防止被咬。
十四、班主任在課間要隨時觀察該班學生活動情況，發現學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合教育。
十五、值日校長、值日組長及值日教師課間巡視校園學生活動情況時，發現學生有不安全行為，及時制止，作好記載，將情況通知班主任，并按有關規定，給予通報和扣分處理。
課間管理制度5
陽光大課間體育活動是學校體育工作的重要組成部分，對增強學生體質有著重要的作用，為了使學生養成自覺鍛煉身體的習慣，不斷增強體質，提高運動技術水平，特做如下要求：
1、課間操要求每位學生都要參與，不遲到、不早退、不無故缺席。班主任老師跟班，負責班級管理，體育老師一人整隊，其余體育老師分級部檢查、監督學生做操情況。學校帶班領導每天對學生做操情況進行匯總，每缺一人扣0.2分，上操質量不好每班級扣一分。納入班級“六化”管理考評。
2、上（下）午第二節上課教師按點下課，不得拖堂。課后，各班級迅速到指定地點集合，準時參加體育活動，要做到快、靜、齊，做操、跑步動作準確、優美，姿態正確規范，態度認真嚴肅。
3、各班體育委員和班長要認真組織學生整隊，有秩序的參加上操。跑操過程中前后左右要看齊，特別是在拐彎處，要做到左右看齊；口號聲音要響亮；身體不適者要提前請假，不能中途退場。
4、八年級學生進場和退場必須要站隊。
5、不能參加上操的同學，班主任要嚴格管理，在教室等候，不能亂跑。
6、每次跑操都做記錄（七年級劉燕杰老師檢查，八年級楊勝廣老師檢查，九年級任昔軍老師檢查）交帶班領導。
學校對班主任及其班級落實此項制度情況進行考核，學期末與教師、班級獎懲掛鉤。
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