學校規(guī)章制度
隨著社會一步步向前發(fā)展，制度使用的頻率越來越高，制度具有合理性和合法性分配功能。到底應(yīng)如何擬定制度呢？以下是小編精心整理的學校規(guī)章制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校規(guī)章制度1
一、教師職業(yè)道德規(guī)范
1、依法執(zhí)教
學習和宣傳馬列主義和建設(shè)有中國特色社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
2、愛崗敬業(yè)
熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。
3、熱愛學生
關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
4、嚴謹治學
樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。
5、團結(jié)協(xié)作
謙虛謹慎、尊重同志，互相學習、互相幫助，維護其他教師在學生中的威信。關(guān)心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。
6、尊重家長
主動與學生家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責學生家長。
7、廉潔從教
堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。
8、為人師表
模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律已，作風正派，以身作則，注重身教。
二、教職工代表大會條例
第一章 總則
第一條、根據(jù)《中華人民共和國憲法》第十七條“國家堅持社會主義原則，保障人民參加國家管理，管理各項經(jīng)濟事業(yè)和文化事業(yè)，監(jiān)督國家機關(guān)和工作人員”的規(guī)定，學校必須在實行黨支部領(lǐng)導下的校長負責制的同時，建立和健全黨支部領(lǐng)導下的教職工代表大會制，發(fā)揚教職工主人翁的責任感，保障職工群眾當家做主管理學校的民主權(quán)利。
第二條、教職工代表大會是事業(yè)單位實行民主管理的基本形式，是職工群眾參加決策和管理，監(jiān)督干部的權(quán)務(wù)機構(gòu)。
第三條、教職工代表大會遵照黨的方針、政策和國家法律、指令，在黨支部領(lǐng)導下行使職權(quán)，正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關(guān)系，協(xié)調(diào)學校內(nèi)部矛盾，保證完成教學任務(wù)，為辦好社會主義學校而努力。
第四條、教職工代表大會的組織原則是民主集中制。
第二章 職權(quán)
第五條、教職工代表大會，根據(jù)國家政策、法令和教育方針行使下列職權(quán)。
1、討論和審議校長工作報告，聽取和審議學校財務(wù)預算，討論和審議學校重大決策。
2、討論和決定學校教職工福利基金、獎勵基金的使用，以及教職工獎懲辦法，教職工住宅分配方案等有關(guān)職工切身利益方面的問題。
3、討論學校體制改革事項，工資調(diào)整方案，教職工培訓計劃和各種規(guī)章制度。
4、監(jiān)督學校各級行政領(lǐng)導干部和工作人員，對工作中有成效的干部可以提請上級機關(guān)予以表彰和獎勵；對有特殊貢獻的干部，可以建議上級機關(guān)予以提職晉級；對不負責任造成損失的干部，建議上級機關(guān)予以批評、處分或罷免；對嚴重失職和違法亂紀的干部，建議上級紀檢部門和國家政法機關(guān)嚴肅處理。
5、教職工代表大會要支持校長行使職權(quán)，維護和穩(wěn)定教學秩序的機制運行。教育教職工不斷提高主人翁責任感，自覺遵守勞動紀律，認真鉆研教材，多出優(yōu)質(zhì)課，多寫優(yōu)質(zhì)論文，努力提高教育教學質(zhì)量。
6、教職工代表大會對學校主管機關(guān)的決定和指示有不同看法時，可以提出建議。如經(jīng)主管機關(guān)審議后，仍維持原決定和指示，職工代表大會應(yīng)配合貫徹執(zhí)行。
第三章 職工代表
第六條、教職工代表大會的代表，以行政、年級、后勤為單位，按性別比例，由教職工直接選舉產(chǎn)生，凡在本單位享有公民權(quán)力的干部和職工均可當選為代表。
1、在教職工代表大會上有選舉權(quán)和表決權(quán)。
2、有權(quán)參加檢查學校執(zhí)行教代會決議和提案落實情況，有權(quán)向主管行政機關(guān)提出合理化建議。
3、因行使正當民主權(quán)利而遭到打擊、報復時，有權(quán)向有關(guān)部門提出申訴或控告。
第七條、職工代表義務(wù)
1、模范遵守黨的方針、政策、法律、指令，嚴格遵守勞動紀律、規(guī)章制度，做好本職工作。
2、正確代表群眾利益，密切聯(lián)系群眾，如實反映群眾意見。
3、努力學習，不斷提高政治黨悟和教育教學水平。
4、幫助教育和監(jiān)督不遵守學校規(guī)章制度，違反勞動紀律的職工自覺地改正缺點錯誤。
第四章 組織制度
第八條、召開教職工代表大會時，選舉大會主席團。主席團成員包括，第一線教學工作人員、科組長、行政領(lǐng)導，按比例組成，女職工應(yīng)占一定的`比例。大會主席團實行常任制，但不設(shè)常設(shè)機構(gòu)。
第九條、教職工代表大會一般每年召開一次，每次會議必須有三分之二代表出席；遇有重大事項，經(jīng)三分之一的代表提議可以召開臨時會議。
教職工代表大會的選舉和決議，必須有全體代表的過半數(shù)通過方能生效。
第十條、教職工代表大會議題，要在廣泛聽取群眾意見，經(jīng)大會主席團審議后，提請教代會大會通過。
第十一條、教職工代表大會閉會期間，需要臨時解決的問題，可由工會主席召集有關(guān)職工代表參加會議進行處理。
第五章 工作機構(gòu)
第十二條、學校工會承擔教代會工作機構(gòu)的任務(wù)，處理組織工作、業(yè)務(wù)工作、日常事務(wù)。
第六章 附則
第十三條、本條例適用于本學校。
三、教職工請假制度
為加強管理，提高教職工素質(zhì)，根據(jù)《勞動法》、《廣東省計劃生育條例》、廣東省人事廳粵人薪[1996]19號文的規(guī)定和精神，結(jié)合本校實際情況，制定請假制度如下：
1、教職工必須愛崗敬業(yè)，忠于職守，為人師表，占用工作時間辦理私事的，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導請假。請假時間于1天內(nèi)的，后勤人員由總務(wù)主任批準，其他人員由教導處主任批準，2天以上的由學校校長批準。
2、計勤時間以每周5天計算，集中會議列入出勤另行計算。請假1天或1天以上應(yīng)填寫《請假單》，并注明請假時間內(nèi)的上課節(jié)數(shù)。有關(guān)領(lǐng)導審批后，《請假單》交到學校辦公室存檔，作為考勤的依據(jù)。
3、因私事每請假1天，則少發(fā)出勤獎10元。如遇當天有課，則每節(jié)加扣5元（教師之間不得自行調(diào)課）。請假5天以上不發(fā)當月出勤獎。
4、一個學期因事因病請假累計時間超過10天只能發(fā)給期末人平獎金的90％，超過15天只能發(fā)給80％，超過20天只能發(fā)給70％，30天以上只能發(fā)給50％。事假累計時間在40天以上不發(fā)期末獎金。
5、無故不上課或未參加升旗集會以及請假未經(jīng)批準擅自離開工作崗位或超過批準假期未辦理補假手續(xù)的，按曠工處理。曠工一天扣發(fā)當月考勤獎50元，連續(xù)曠工10天以上者，停發(fā)當月工資和一切獎金、補貼，因曠工造成學校損失者視情節(jié)輕重報請上級給予行政處分。
6、請病假超過兩個月的，從第三個月起按下列標準發(fā)給病假期間工資：
①工作年限不滿10年的，發(fā)給本人工資（職務(wù)工資、提高工資標準10％、津貼部分和教齡津貼）的90％。
②工作年限滿10年的，工資照發(fā)。
7、請病假超過6個月的，從第7個月起按照下列標準發(fā)給病假期間工資：
①工作年限不滿10年的，發(fā)給本人工資的70％。
②工作年限滿10年的和10年以上的，發(fā)給本人工資的80％。
8、女職工生育享受90天的產(chǎn)假。難產(chǎn)的（如剖腹產(chǎn)）增加產(chǎn)假15天。多胞胎生育的，每多生育一個嬰兒，增加產(chǎn)假15天。實行晚育者（已婚婦女23周歲后懷孕生育第一個子女為晚育）增加產(chǎn)假15天。經(jīng)申請領(lǐng)取獨生子女優(yōu)待證的獨生子女產(chǎn)婦增加35天產(chǎn)假。產(chǎn)假期間工資及各項獎金、補貼照發(fā)。
9、節(jié)育手術(shù)者，經(jīng)醫(yī)生證明，按《廣東省計劃生育條例》的第十八規(guī)定，給予3天以上、42天以下的假期。在規(guī)定休息時間內(nèi)工資、獎金、補貼照發(fā)。
10、經(jīng)法定程序辦理了結(jié)婚手續(xù)的，可休結(jié)婚假，婚假時間為5天。按法定年齡（男22周歲，女20周歲）推遲3年以上初婚為晚婚，晚婚者增加婚假10天。婚假期間各項獎金、補貼照發(fā)。
11、教職工的配偶及直系親屬死亡時，可給予處理喪事假5天。岳父母或公婆死亡后，經(jīng)校長批準，也可給予5天的喪假。外省教職工因客觀因素，可增加喪假時間2天。
12、教職工探望配偶的，每年給另一方探親假一次。未婚教職工探望父母，每年給探親假一次。已婚教職工探望父母的，每4年給假一次，在這4年中的任何一年都可以申請，由學校校長批準。見習生學習、見習期間不能享受探親假的待遇，期滿轉(zhuǎn)正后，當年可以享受探親假的待遇。
以上探親假在寒、暑假安排。教職工探望配偶和未婚探望父母的往返路費由學校負擔。已婚教職工探望父母的往返路費，在本人月工資30％內(nèi)的由本人自理，超過本人月工資30％部分，由學校負擔。
四、教師值日、行政領(lǐng)導值班制度
1、教師值日與行政領(lǐng)導值班全天同步進行。
2、負責處理當天偶發(fā)事件，小事情自行處理解決。重大事情及時向校長匯報共同解決。
3、負責接待外來人員詢問，并作解答。
4、檢查全校上課、各項活動和清潔衛(wèi)生情況。
5、每晚熄燈鐘后，領(lǐng)導和值班教師共同檢查每間學生宿舍人數(shù)，學生睡眠情況。
6、每晚學生休息后，值班老師向值班領(lǐng)導匯報，征得同意后方可離崗。
7、值日教師簽名并填寫值日記錄，值班領(lǐng)導負責檢查當天值日記錄。
學校規(guī)章制度2
為規(guī)范學校管理，提高學校辦學水平，依法治校，依法執(zhí)教，特制定制度如下：
一、 獎懲制度
1、日常積分
每學期每位教師交50元做為獎勵基金，其中考勤占40%，日常積分占60%。考勤每月一總結(jié)、一兌現(xiàn)。獎金計算辦法為：(每月總獎金/當月教師總積分)X當月個人總積分。日常積分每學期一總結(jié)、一兌現(xiàn)，獎金計算辦法為：(總獎金/教師總積分)X個人總積分。
2、教學成績
(1)教學成績每學期上學區(qū)紅榜一等獎、二等獎、三等者，學校分別獎金50、30、20元。分別積20、15、10分。學校期中、期末實行縣教研室(或同等水平)的測試卷進行統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷，按及格率進行積分，(百分制)及格率達到40%積50分，4l～50%每增加5個百分點加5分，51～60%每增加3個百分點加3分，61～70%每增加2個百分點加2分，71～80%每增加一個百分點增加1分，及格率80%以上者積100分.
(2)以第一次月考及格率為基數(shù)，按上升的幅度進行排隊，每增加1個百分點積1分，保持在80%(含80%)以上者每一次加10分。
(3)每個教師教學成績總積分=各科積分和/科數(shù)。
按總分排隊進行獎勵前1/3受獎，分成三等，一等獎3人(科)，每人(科)獎金100元;二等獎4人(科)，每人(科)獎金70元;三等獎6人(科)，每人(科)獎金50元。
3、班主任積分獎勵
從一二年級四個班;三、四、五三個班;六、七、八三個班中;各選出一名進行獎勵。
4、畢業(yè)班獎勵同學區(qū)。
完成學區(qū)分配指標，獎教師人均100元每多一名良好生加獎全體教師100元;若完成學區(qū)分配指標80%(含80%)不獎不罰;若完成良好生低于學區(qū)分配指標80%則罰任科教師人均100元，每降低10個百分點加罰100元。每出現(xiàn)一名單科狀元，獎該任科教師200元，學生初招總分在全鄉(xiāng)前10名中有一名，獎任科教師人均50元，加一名加50元，前10---20名獎任科教師人均20元，同時獎該生50元。
5、幼兒園
(1)、在學區(qū)幼兒活動中只要獲獎,獎勵100元。
(2)、幼兒園入園率達到90%以上，鞏固率達到85%以上，兩項完成給一個優(yōu)秀指標。
二、業(yè)務(wù)制度
1、考勤
(1) 學校堅持公開點名制度，請假者必須自己寫出請假條，注明調(diào)課情況，經(jīng)校長批準后方可離校，否則視為曠勤，請假l～2天由校長審批，3天由學區(qū)校長審批，3天以上由局人士股審批。
(2)每天按10分計算，每周一總結(jié)，每請假5分扣一個積分，每遲到2次扣一個積分，曠勤一晌，本周積分為零，每多曠一晌倒扣一分，早退按曠勤處理。全勤積3分。
(3)時間界定，每次點名結(jié)束后再來者為遲到，遲到未消號者視為曠勤。
(4)臨時點名或教師開會包括全體師生會因私事請假者扣1分。
(5)法定假期除外。婚、喪假為7天(含星期天)，蓋房假：主房為5天，陪房為3天，超過天數(shù)，按請假對待。
2、備課
兩周檢查一次，交本時間、次數(shù)、備課質(zhì)量，每項積1分，共3分。
(1)首頁寫出教學計劃，有教材分析、學生分析、教學方法措施、進度安排等。
(2) 課時教案書寫要認真規(guī)范，步驟齊全、詳細實用，作到“四備、八有”做到超1～2周。
(3)科目齊全、內(nèi)容詳實，不抄襲、不后補、不用舊教案，否則積分為0。
(4)每次檢查要按時交，節(jié)數(shù)足，每推遲一晌或少一節(jié)備課扣一分，直到本周積分為0。不交不備者通報批評。
(5)積極參與教研教改，利用新教法教學。只要在學區(qū)檢查中通報表揚一次加2分，通報批評一次扣1分，并做出書面檢查。
(6)每檢查一次教案，分為一、二、三等分別積3、2、1分。
3、上課
(1) 上課嚴格按照《中小學教師行為規(guī)范》執(zhí)教，學校認真執(zhí)行《邯鄲市中小教學常規(guī)管理意見》。
(2)教師要嚴格按照課程表上課，小預備后，站在教室門口候課，上課鈴一響進入教室，授課要有教案、教具，凡上課不按課程表上課、無教案、講備不一者，每次扣1分，空堂者每次扣3分，并通報批評，空堂3次本學期業(yè)務(wù)積分為0，并向全體教師做出書面檢查。本年度不平優(yōu)，評模。
(3)課堂教學，教師要認真分析教材，做到目的明確，重點突出，難點處理得當，不能有知識性錯誤，板書規(guī)范，否則扣一分。
(4)講課要體現(xiàn)“三為主”原則，體現(xiàn)師生互動，嚴禁滿堂灌，要面向全體，因材施教，實現(xiàn)“三維目標”。
(5)上課期間嚴禁學生睡覺，隨意外出，否則扣上課教師1分，嚴禁體罰和變相體罰學生，不能將學生趕出室外，剝奪學生的學習權(quán)利，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(6)上課期間，被上級領(lǐng)導查出一次不規(guī)范行為(如坐著上課、穿拖鞋、抽煙、打手機等)扣3分。
(7) 體育課，室外課學生不準在教室，學生亂跑無教師視為空堂。
(8) 嚴禁上課期間帶小孩，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，通報批評，(住校教師找保姆除外)。
4、教研活動
(1) 實行“說”“講”“評”活動，每次活動授課教師要寫出教案，采用新法教學，以學生的自主學習，自主發(fā)展，自我完善為目標，注重知識的形成過程，落實“三維目標”，采用新的評價機制，每次授課教師積2分，參與教師要有評課記錄，評出自己的見解(優(yōu)缺點、推廣經(jīng)驗、改進措施等)每次積1分。
(2)聽評課記錄兩周檢查一次，每次檢查積3分，要求有聽課時間、詳細記錄、評課意見、授教師簽名等，每少一項扣1分。
(3)參加縣鄉(xiāng)舉行的授課竟賽獲獎?wù)呒?分。
(4)有發(fā)表論文、實驗課題、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案等，鄉(xiāng)級積2分，縣級積3分，縣級以上積5分。
5、作業(yè)
(1)作業(yè)每兩周檢查一次，全批全改，不打大對號，不讓學生代改，不錯改，不漏改，有記錄，每次檢查作業(yè)次數(shù)和本數(shù)，按質(zhì)量積分，主科每少批兩次、副科每少批一次扣1分，每科作業(yè)每少5本扣一分。
(2)作業(yè)批改記錄，要寫出學生作業(yè)中的共性優(yōu)、缺點及糾正措施，努力方向等，每檢查一次分別積3、2、1分。
(3)在學區(qū)檢查中受表揚者加2分，受批評者扣1分并寫出檢查。
三、班級積分
(一)、學生出勤
1、每次開學后核定各班人數(shù)，每周不定期檢查各班人數(shù);實到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)×100%，100%積3分，90%以上積2分，80%以上積1分。低于80%不積分。
2、對于學生人數(shù)變動情況，每月更改一次人數(shù)，中途不更改。
(二)、學生行為
1、學生應(yīng)嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。
2、學生在上課期間私自不進班者，每人次扣該班1分。
3、學生損壞公物者，除將該生行為記入個人成長記錄袋外，每人次扣該班1分。
4、學生打架斗毆者，除將該生行為記入個人成長記錄袋外，每人次扣該班1分。
5、損壞公物、打架斗毆超過三次經(jīng)教育仍不悔改者，學校給予記過處分，并做為畢業(yè)鑒定的依據(jù)。
6、見義勇為、拾金不昧、大做好人好事者，視其具體情況給予該班特殊積分(不超過3分)，通報表揚。
(三)、控輟保學
1、每學期對各班核實、驗定人數(shù)，學生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入必須履行轉(zhuǎn)學手續(xù)。
2、對輟學率在5%以內(nèi)的班進行獎勵，所在班的班主任及任課教師均優(yōu)先晉級、評模。
3、對輟率在5%～10%以內(nèi)的班，不獎不罰。
4、對輟學率在10%以上的班進行處罰，所在班的班主任及任課不得晉級、評模，并進行一定的.經(jīng)濟處罰，情節(jié)嚴重的報上級有關(guān)部門處理。
(四)、安全教育
1、班主任定期召開安全教育會，寫好安全教案，作好記錄。教師對學生積極進行安全教育，積極上交有關(guān)安全材料。
2、樹立“安全第一意識”，牢記安全不能肯定一切，但能否定一切，確保無重大安全事故發(fā)生，對發(fā)生安全事故的班扣該班2分，并對該班的任課教師進行處罰。
(五)、衛(wèi)生
每次檢查積10分
A、打掃不及時扣1分，預備前為準。
B、有衛(wèi)生死角扣1分
C、有丟堆扣1分
D、地面有雜物視情況扣3、2、1分
E、界限上有雜物相關(guān)班級各扣1分
F、不打掃不積分
G、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)墻壁無亂寫亂畫，視情況分別扣2、1分
對于向衛(wèi)生區(qū)內(nèi)隨意亂扔果皮，紙屑，包裝袋等雜物，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除該生所在班級3分
(六)、班內(nèi)布置
1、地面、窗臺、玻璃及墻面干凈各項積1分
2、標語、兩表一冊、好人好事本、手抄報及黑板報整潔干凈，內(nèi)容恰當，各項積1分
3、門窗玻璃無破損，離校鎖好門關(guān)好窗各項積1分
4、桌凳及勞動工具擺放整齊各項積1分
5、標語整齊無塵土;教室內(nèi)外無亂寫亂畫現(xiàn)象。
(七)、課間操
1、無班主任跟班或老師扣2分/次，遲到扣1分/次(以學生開始跑步為準)
2、無故不做操，做操不認真扣1分
3、做到快、靜、齊，缺一項扣1分
4、人數(shù)不齊扣1分
(八)、學生集會
每次積6分，站隊不迅速扣1分，不安靜扣1分，不整齊扣1分，不認真聽會扣1分，人數(shù)不齊扣1分，無班主任扣1分。
四、后勤制度
(一)、門崗制度
1、學校實行封閉管理，上課期間大門上鎖，隨意開門一次扣當日值班人員各1分。
2、做好出入人員登記工作，校外人員私自進校一次，扣當日值班人員各1分。
3、上課期間，學生私自外出一次，扣當日值班人員各1分。
4、因值班人員失職造成學校財產(chǎn)丟失的，經(jīng)學校核實，當日值班人員照價賠償并寫出書面檢查。
5、因值班人員工作失誤，影響學校工作，扣當日值班人員10元，通報批評。
6、嚴禁零食進入校門，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即禁止。
(二)、財物管理制度
1、借用學校公物先寫借條后取物，按時歸還，若有丟失、損壞照價賠償，因公者視其情節(jié)酌情處理。
2、教師宿舍財物定期檢查登記，妥善保管，若有丟失照價賠償。
3、學校財物定期公開公示。
4、嚴禁私自亂架電線，使用大功率用電器。
學校規(guī)章制度3
一、教師課前檢查機房，干凈再上課。雨具、儀器、飲料、飲用水、零食等不得帶入機房。
二、禁止在機房吃食物，不可亂扔果皮、紙屑等。避免弄臟機房地板和其它物品的'，保持機房無塵潔凈環(huán)境。
三、所有垃圾學生要自行帶走，關(guān)閉電腦、電燈、空調(diào)，由教師檢查后才能離開。
四、上機時要求帶上書本，保持機房安靜，不準隨意走動，嚴格對號入座。
五、上機前應(yīng)先檢查自己所用電腦的各種設(shè)備是否齊全，若有缺失要及時向老師報告。
六、嚴禁給電腦加密（所有密碼）！
七、嚴禁隨意安裝、刪除、卸載電腦內(nèi)已經(jīng)安裝的各種軟件。
八、嚴禁上機時打游戲、上網(wǎng)聊天、瀏覽有不健康內(nèi)容的網(wǎng)站。禁止下載可執(zhí)行文件或文件夾，必須確認是否有病毒，如安全軟件禁止打開最好不要打開以免電腦中毒。
九、凡因操作不當或故意違規(guī)操作造成硬件損壞，除照價賠償外，視情節(jié)輕重核收維修費用并給予相應(yīng)處分。
十、違犯上述規(guī)定且不聽教育勸導者，取消上機資格，并按校規(guī)處理。
學校規(guī)章制度4
教務(wù)員是教導主任科學管理的得力助手，其具體職責如下：
一、協(xié)助教導主任嚴格執(zhí)行教學計劃、教學大綱；協(xié)助教導主任審查教科室教研工作計劃、中學部、小學部教學、教研工作計劃和各位任課教師的教學計劃；協(xié)助教導主任搞好期中、期末的成績統(tǒng)計和成績分析，并對今后的工作提出建議；協(xié)助教導主任搞好全校教師的'常規(guī)檢查、教科室工作檢查、中學部、小學部工作檢查。
二、科學地編制課表、作間時間表、開學前各項表冊等準備工作和學其結(jié)束各類表冊、教學資料的收繳整理工作，以及學期中備課本等的發(fā)放工作。
三、搞好全校教師因事、因病等出現(xiàn)的調(diào)課、代課等工作，并作好記載，以維持學校正常的教學秩序，填寫好校務(wù)日志和考勤工作。
四、相關(guān)表冊填報工作。
五、搞好每一期的學生評教工作。
六、教導主任離職期間可代行教主任職責。
七、學校臨時性工作。
學校規(guī)章制度5
一、班主任的任用和管理規(guī)定
⒈班主任的任免：班主任由校長根據(jù)班主任任職的基本條件任命；不稱職的，可撤銷或免去其班主任職務(wù)。
⒉班主任工作的管理：學校分工政教處負責對班主任的工作進行具體的指導和管理。
⒊班主任的待遇：班主任在任職期間，學校規(guī)定月發(fā)放崗位津貼元。
⒋
班主任的培訓和獎勵：
（）學校每學期對班主任培訓一次。學校還為班主任的素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力的提高創(chuàng)造更好的條件和機會。
（）學校每月召開一次班主任工作會議。一學期舉行一次德育工作研討會。
（）每學年舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會和表彰會，學年評選優(yōu)秀班主任，評選上的給予一定物質(zhì)獎勵，成績突出者推薦上級表彰獎勵。
⒌建立班主任檔案作為考核晉級，評定職務(wù)，評選先進的重要依據(jù)。
二、班主任工作常規(guī)
⒈開學報名注冊時，收齊學生的“家庭報告書”、“假期作業(yè)”和“社會實踐調(diào)查表”等材料，接收學生報名注冊。
⒉開學后兩周內(nèi)，編定學生座位，選好班干部。
⒊開學后兩周內(nèi)，訂好本學期工作計劃（內(nèi)容包括：政治思想教育、安全教育、法紀教育、文體活動和社會實踐活動，班風、學風建設(shè)，家訪及轉(zhuǎn)化后進生，主題班會，周會課計劃等）。
⒋常規(guī)工作要求：
（）上好周會課。每周星期一下午的周會課，要認真準備并上好。
（）開好主題班會。要求每月一次，做到有備課，有教案，有主題，有創(chuàng)新，有效果，有記錄。
（）家訪。要求每生每學期最少一次，形式可上門訪、信訪、電話訪、家庭報告書等。
（）轉(zhuǎn)化后進生。要求建立檔案，做到教育、家訪進步、效果等都有記錄。轉(zhuǎn)化率達％以上。
（）文體活動。除參加學校、年級組織的比賽外，班內(nèi)組織文娛、體育、科技等活動每學期不少于次。
（）社會實踐活動。初中學生每年不少于三天；高中學生每學年不少于七天（包括社會勞動）。
（）總結(jié)工作：①每學期期中考試后，要進行一次工作總結(jié)并向政教處匯報班內(nèi)情況。②每學期結(jié)束前寫好學生評語，填好家庭報告書，評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”，填好班主任工作情況匯報表，寫好專題總結(jié)或論文，放假校前發(fā)出家庭報告書，上交所有材料由政教處驗收。學年結(jié)束時，除做好每學期結(jié)束必做的工作外，還要進行學生學年德育考核，認真填寫學生德育檔案，并準時上交政教處。
⒌完成學校其他臨時交辦的工作。
三、教師家訪電訪信訪制度
家訪是教師與家長之間直接溝通的重要形式，是學校與家庭教育相結(jié)合的重要手段。全校教職工都必須十分重視對學生的家訪。為此，特作如下要求：
⒈家訪的意義。家訪是“三結(jié)合”教育的有效形式。全體教職工要高度重視，并積極參與，要克服家訪只是班主任的事，與已無關(guān)的思想。
⒉家訪的目的`。家訪是向家長反映學生在校的表現(xiàn)情況，并向家長了解學生在家表現(xiàn)情況，通過互通情報，掌握學生的動態(tài)，以便進行有針對性的教育，使學生能健康成長。
⒊家訪的內(nèi)容。要克服過去只有學生出了問題犯了錯才家訪的錯誤認識。這種“無事不登三寶殿”的告狀式家訪應(yīng)當廢止。家訪中，教師應(yīng)當向家長如實全面匯報學生的優(yōu)點和缺點，不能只講缺點和錯誤。通過家訪，教師不僅了解學生的思想、學習和生活，同時，也可進一步了解學生的家庭環(huán)境。
⒋家訪的形式。家訪的形式可以直接登門訪問，也可以書信、電話聯(lián)系以及召開家長會等形式進行。
⒌具體要求：
（）家住縣城的，班主任盡量直接上門家訪，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的可用其它形式進行。但不論采用何種形式，每個學生家訪一學期不少于一次，各年級一學期召開一次家長會。
（）采用家庭報告書形式的家訪，在開學時應(yīng)收回家庭報告書，并檢查有無家長簽回意見，如空缺的應(yīng)及時補做這一工作。
（）凡犯了錯誤或受紀律處分的學生，班主任一定要進行家訪，把情況如實反映，取得家長配合，以便進行教育。
（）班主任進行各種形式的家訪，都必須做好記錄，形成家訪檔案，學期結(jié)束時家訪工作情況向政教處匯報。
（）家訪時，教師必須清正廉潔、光明正大、為人師表，維護教師的良好形象和學校的聲譽，以取得家長的信賴和支持。
學校規(guī)章制度6
一、各班應(yīng)堅持做好晨檢制度，并做好檢查記載工作。
二、每個學生要求養(yǎng)成六要、六不的衛(wèi)生習慣。
六要是：要定時作息；飯后要漱口；早晚要刷牙；要勤洗澡，勤換衣服；勤剪指甲；勤理發(fā)。
六不是：不喝生水；不吃不潔食物； 不亂吃零食；不用他人毛巾；不亂扔果皮紙屑；不隨地吐痰。
三、飯前、便后、吃東西前要洗手，課間加餐在教室吃完后才出教室活動，不得在教室外邊吃邊玩。
四、保護好視力，注意用眼衛(wèi)生和讀寫姿勢。
五、每學年分配好各個班級的包干保潔區(qū)的地點、負責人。做到各自分工明確，責任到人。
六、每天的十分鐘勞動時間，各班對自己的`保潔區(qū)進行打掃，師生共同參與，不能在該時段里做與勞動無關(guān)的事情。
七、每月月末進行一次全校大掃除，有德育處、后勤處、衛(wèi)生室及值周行政共同參與檢查。
學校規(guī)章制度7
各位老師、同學們上午好！
國家日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始到12月中學結(jié)束。
隨著人類社會的不斷發(fā)展與進步，法，越來越受到人們的重視，一個國家法制體系的完善體現(xiàn)了這個國家的現(xiàn)代化水平，同時 也體現(xiàn)了整個社會文明發(fā)展的程度。法能讓我們明辨是非，法律素質(zhì)已成為衡量人才素質(zhì)的重要標準。普法教育作為學校素質(zhì)教育的重要組成部分，已經(jīng)越來越受到人們的重視！
作為新時代的青年、作為省重點中學的學生，未來的我們將是自己的家庭、我們這個國家發(fā)展的中堅力量，我們更要懂得學法守法。就目前來看，我們首先要做好的是認認真真遵守《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校的規(guī)章制度。我想同學們都知道，近年來，包括這次期中考試，我們學校三個年級都取得了很好的成績，與兄弟學校相比，成績可以用驚人來說。這些成績的取得，與老師的努力分不開，跟同學們的拼搏分不開，師生的共同努力，給我們學校營造了一個很好的學習氛圍。但我們也遺憾的看到，還有一些不和諧的音符存在，比如有個別班級宿舍的失竊現(xiàn)象，有極個別同學撿到他人校園卡不是想著歸還，而是到小店消費一空，圍墻邊依然有叫外賣的徘徊身影，教室里依然有吃濃濃氣味的'外賣的人，考場里也有挖空心思作弊的人，純凈水的桶也還在搬水路上堅持不懈的滾動著。這些現(xiàn)象也許很少，也許很小，也許跟法律還有一段距離，但是，正如劉備所言“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
老師們、同學們，省武高的發(fā)展迎來了一個新的發(fā)展機遇，這就更加須要一個良好的學習環(huán)境，需要你，需要我，需要我們大家共同努力！不斷增強法制意識，自覺遵守校紀校規(guī)，進一步優(yōu)化校園環(huán)境。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造省武高更加美好、輝煌、燦爛的明天！謝謝大家！
學校規(guī)章制度8
第一條 計量器具的檢定制度和儀器設(shè)備的校驗制度
1、為保證實驗結(jié)果準確可靠，所有影響實驗結(jié)果的精密儀器和器具均需定期經(jīng)計量單位檢定或根據(jù)規(guī)定自行校準后使用，不合格者不能使用;
2、滴定管、移液管、容量瓶等量具均需采購標準合格產(chǎn)品，經(jīng)計量校準后使用;
3、每臺儀器設(shè)備在使用前必須按操作規(guī)程進行校準，校準合格后才能使用，發(fā)現(xiàn)異常情況，影響檢測精確度時應(yīng)停止使用，修復并檢定校準后才能用于檢測。
第二條 標準儀器和標準物質(zhì)的保管制度
1、實驗過程中，凡需要使用的標準物質(zhì)，必須用國家或部門頒布并具有檢定證書的的.標準物質(zhì);
2、本實驗室使用的各類樣品，必須是國家或部門頒布的統(tǒng)一標準，須按規(guī)定存放在避光、防潮、保質(zhì)等要求的地方，妥善保管、定期更換;
3、各種標準應(yīng)有專人按操作過程配制、標定，要有明確的標示，標準溶液取出使用后不得再倒回原標準液瓶內(nèi)，超過保存期的標準液不得使用;
4、本實驗室標準儀器必須按“計量法”的規(guī)定，送計量部門檢定合格后才能使用;
5、建立標準品購入、管理、使用登記制度。
第三條 原始記錄的填寫、保管和保密制度
1、使用實驗室內(nèi)統(tǒng)一規(guī)格的原始記錄紙;
2、原始記錄要由實驗人員親自填寫，使用鋼筆或記錄筆，字跡要清楚，使用名詞、術(shù)語要簡明、真實。數(shù)據(jù)要更改時，應(yīng)將錯寫數(shù)據(jù)劃掉并在其上方改寫正確數(shù)據(jù)，并蓋實驗人員印章;
3、工作完畢，必須及時進行數(shù)據(jù)處理，計算結(jié)果，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有疑，要立即檢查原因，不能刪除或篡改與預期結(jié)果不符的數(shù)據(jù);
4、實驗任務(wù)完成后，原始記錄應(yīng)整理清楚后歸檔，并嚴格做好保密工作;
5、實驗人員對實驗情況及結(jié)果有保密的義務(wù)，未經(jīng)許可不得外傳，本實驗室的重要技術(shù)和正在研究中的課題及重大研究成果，尚未公開發(fā)表前不得外傳。
第四條 儀器設(shè)備的管理、使用、維修、報廢制度
1、計劃添置必要的儀器設(shè)備，按規(guī)定手續(xù)驗收、登記，并經(jīng)計量部門檢定發(fā)證后才能使用，并建立儀器臺帳;
2、使用大型儀器設(shè)備的檢定人員必須熟悉使用儀器的使用保養(yǎng)方法，并持有操作合格證;
3、使用儀器時先檢查儀器是否完好正常，按操作規(guī)程使用后進行登記，并注意做好儀器的清潔、保養(yǎng)工作;
4、每臺精密儀器必須按規(guī)定定期檢查，檢驗合格后才能繼續(xù)使用;
5、儀器不得“帶病”工作，發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時報告以便組織維修;
6、大型精密儀器建立專人保管使用制度，外來人員未經(jīng)批準和考核不得單獨操作使用;
7、儀器確已損壞，無法修復時，邀請有關(guān)專家報廢鑒定，填寫儀器報廢單，經(jīng)主任批準后，按資產(chǎn)管理權(quán)限上報。
第五條 安全制度
1、做好放火、防盜、防毒、放失密等各項工作，各實驗室都要根據(jù)需要安裝消防設(shè)備，配備有必要的防毒設(shè)施;
2、易燃、易爆、有毒物品必須建立妥善的保管、領(lǐng)用、登記制度;
3、水、電、火源的使用必須按規(guī)定進行，每日檢測工作結(jié)束仔細檢查，以防萬一，停水、停電時必須關(guān)好水龍頭和切斷電源，避免來水、電發(fā)生;
4、實驗室內(nèi)不得抽煙、洗衣、燒煮食物，冰箱內(nèi)不得存放私人食品，檢測工作時不得高聲喧嘩和嬉鬧;
5、工作中應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程。
第六條 工作計劃、檢查和總結(jié)制度
1、各級有關(guān)部門的下達任務(wù)以及有關(guān)部門和單位的委托檢測任務(wù)，根據(jù)工作時間安排工作計劃;
2、工作計劃的內(nèi)容包括任務(wù)安排、物資設(shè)備計劃、人員培訓計劃等;
3、根據(jù)年度計劃適時制訂季度和月計劃，每次制訂前對上一階段計劃的執(zhí)行情況進行檢查，及時總結(jié)經(jīng)驗教育;
學校規(guī)章制度9
很多成功的學校的經(jīng)驗也表明，加強學校常規(guī)管理建設(shè)，不僅僅是為了更好地實現(xiàn)學校的教育教學以及人的發(fā)展目標，確保師生在校身心都能健康發(fā)展，它對于優(yōu)化學校校園環(huán)境、促進學校的發(fā)展等都有重要的意義 。做好常規(guī)便是奇跡，因為常規(guī)形成習慣，習慣常決定一切。
一．持之以恒，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。
實行常規(guī)管理的重要目的是維護學校良好的教育教學秩序，使全體師生養(yǎng)成良好的行為習慣。而習慣的養(yǎng)成來自于“時間”，沒有切實可行的規(guī)章制度來約束，便沒有長期一貫的堅持執(zhí)行，沒有一視同仁的嚴格要求，良好習慣的養(yǎng)成就會落實到實處，如我校制訂了客觀公正的量化考評制度，在制度面前人人平等，全體教職工都能自學的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。
二、抓常規(guī)制度的系列性，促進制度的和諧發(fā)展。
制度是教育教學工作順利進行的保障，為了讓教育教學常規(guī)制度與新課程相適應(yīng)，我們將與時俱進，對常規(guī)的教育教學制度及時修改，及時補充，及時完善，讓教育常規(guī)制度與新課程和諧發(fā)展。
1、完善備、教、批、輔、考教學常規(guī)制度。嚴格按照教育局規(guī)定的教育教學常規(guī)完善我們學校的教育教學常規(guī)制度，備課以備教學理念為突破口，引導教師把理論和實踐結(jié)合起來，提高備課的實效性；教學以學生的需要為切入點，引領(lǐng)教師追求平實常態(tài)的.課堂。從教師的業(yè)務(wù)需要出發(fā)，增補和刪減學校原有的一些教育教學常規(guī)制度，讓教學常規(guī)制度既能規(guī)范教師的教育進行行為，又能提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
2、創(chuàng)新學習、反思、培訓等教師專業(yè)發(fā)展制度。學習型教師、研究型教師是新課程對教師提出的高要求。為了讓學習、反思成為教師的一種習慣，必須制定相應(yīng)的學習制度、反思制度、培訓制度來督促。豐富學習內(nèi)容、創(chuàng)新學習形式、改變學習手段，讓教師自覺學習，用學習來為教師服務(wù)，用學習來修煉教師學識和品性。
三、抓常規(guī)習慣的細節(jié)性，促進素質(zhì)的和諧發(fā)展。
細節(jié)決定成敗，抓好教育教學常規(guī)的細節(jié)處，就能促進師生素質(zhì)的和諧發(fā)展。 課堂上要效益。讓課堂實實在在。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，觀察課堂，研究課堂，評價課堂，讓課堂實實在在成為提高教育教學質(zhì)量的主陣地。在繼續(xù)開展課堂主題觀察的案例研究外，可開展“校外學一點、課堂用一點”的兩點活動，引導教師學以致用；開展“讓學生說教師、讓教師說特色、讓同行說質(zhì)量”的三說活動，引導教師提高教學效果；開展“教學小竅門”交流活動，讓教學效果落實到每節(jié)課的每個教學細節(jié)中。
四．防患于未然，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
在學校各項工作穩(wěn)定運行過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)一些背離目標的苗頭，偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問題并不可怕，關(guān)鍵是要及時發(fā)現(xiàn)并進行有效的調(diào)整，這里所說的“問題”實際上是指學校教育教學工作應(yīng)有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距，要及時察覺問題，如在每一次的期中期末統(tǒng)測前后，進行師德教育防止有個別教師為成績而對學生發(fā)急，造成體罰或變相體罰學生。又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫。如班級氣氛和班級輿論的變化本來很活躍的學生突然變得沉悶，紀律狀況突然變得很差，這些都預示著班級內(nèi)部有了問題，及時找到問題的根源，進一步確定問題的性質(zhì)，采取及時有效的辦法解決問題，否則“問題”就真會發(fā)展成問題。
學校規(guī)章制度10
為更好的提高教師的教學能力，形成規(guī)范的教師專業(yè)發(fā)展的校本模式，學校對20xx學年教師、行政聽課制度的落實作如下方案。
1、數(shù)量規(guī)定：校長、書記每學期聽課30節(jié)，教務(wù)主任每學期聽課20節(jié)，其他行政人員、教研組長每學期15節(jié)，五年以內(nèi)（包括五年）教師每學期10節(jié)，三年以內(nèi)15節(jié)，其他教師每學期8節(jié)。
2、聽課范圍及原則：行政人員應(yīng)關(guān)注各學科的課堂教學情況。教師聽課在以自己所任教學科為主的基礎(chǔ)上，適當兼聽其他學科自己認為有價值的課。教師聽課學校提倡以學科組、教研組為單位的教師之間隨堂課的研討。青年教師，應(yīng)主動多聽老教師，骨干教師的課，不斷提高自己的'教學能力。
3、各教研組的研討課及教師外出觀摩所聽的課也可以計算在聽課數(shù)量之內(nèi)。
4、教師應(yīng)將自己所聽的課按要求填寫好聽課登記表，并在學期結(jié)束之前交教務(wù)處存檔。
5、教師應(yīng)對所聽的課做好聽課筆記，以備學校檢查。
以上要求，希望全校教師能認真落實。
學校規(guī)章制度11
xx中學控煙制度
為貫徹執(zhí)行省教育廳、市教育局在中學控煙、禁煙、創(chuàng)無煙學校的有關(guān)規(guī)定，鞏固創(chuàng)建成果，確保全校教職工的身體健康，經(jīng)研究決定，制訂控煙制度如下：
一、提倡不吸煙、不相互敬煙。
二、教室、辦公室禁止吸煙，禁止校園內(nèi)游動吸煙。
三、吸煙請到吸煙室（教師休息室），煙蒂不得亂拋。
四、學校由工會不定時對各辦公室進行抽查，發(fā)現(xiàn)煙蒂的.，取消文明衛(wèi)生辦公室評選資格。
學校規(guī)章制度12
為了進一步提高培訓班的授課質(zhì)量，完善培訓班的管理體系，加強中心與各培訓班之間的信息互通，現(xiàn)將培訓班管理體制規(guī)定如下：
培訓班開課制度：
一、各培訓班必須在中心統(tǒng)一的申報時間內(nèi)申報有效，逾期不予以受理；
二、培訓班必須要通過中心審核通過的才能予以開班，否則不予以認證；
三、校團委予以各培訓班老師課時費的支持（考證類培訓班除外），其他費用由相關(guān)學院自行解決；
四、中心統(tǒng)一招生結(jié)束后，各培訓班可根據(jù)自身情況自由開班；
五、各培訓班必須及時地向中心反饋培訓班信息；
六、各培訓班必須嚴格組織考核，合格者方能順利結(jié)業(yè)；
七、各培訓班上課內(nèi)容由各培訓班負責人與培訓班指導老師協(xié)商決定；
八、培訓班負責人對其他培訓班的觀摩與交流由各培訓班負責人自行商討決定；
日常制度：
一、學員思想上積極要求進步，爭當先進，責任感強，尊敬師長，樂于助人，品行端正，思想政治素質(zhì)不斷提高，遵紀守法，不鋪張浪費，無不文明行為；
二、勤奮學習，刻苦鉆研，目標明確，不浪費時間，學習重積累，不突擊，不投機，不斷提高自身綜合能力；
三、學員團結(jié)友愛，互幫互助，關(guān)心集體，維護榮譽；
四、學員應(yīng)自覺遵守校紀校規(guī)，愛護公物，節(jié)約水電，保持校園清潔衛(wèi)生；
五、愛護教學設(shè)備，無故損壞要賠償；
六、關(guān)閉個人通訊工具，如有特殊情況應(yīng)置于"振動"檔；
七、積極參與課堂討論，按時完成作業(yè)；
八、不遲到早退，不隨便進出課堂，教室內(nèi)不接打電話；
九、學員專心聽講，認真記錄；
管理制度：
一、每個學員（包括旁聽生）出勤率需達到培訓班總學習課時的70%以上，有特殊情況不能出勤的需寫請假條（假條需向?qū)W員本人所在學院輔導員處請），曠課一次以上（包括一次）當自動退學；
二、每個培訓班一學期必須上交至少兩篇通訊稿，開班時必須要上交一篇通訊稿，并附帶照片等相關(guān)資料，培訓班學習中旬或結(jié)束前必須上交第二篇通訊稿；
三、每個培訓班一學期必須抽查4次以上；一旦被我們抽到?jīng)]到課的（未請假），一律不予以結(jié)業(yè)；
四、自覺保持教室衛(wèi)生整潔，一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況，則該同學將取消期末培訓班評優(yōu)資格；
五、各培訓班負責人需嚴格地向?qū)W員們傳達上課紀律，并嚴格把關(guān)；
六、每個學員必須通過最后考核才能予以結(jié)業(yè)；
七、每個培訓班培訓學員結(jié)業(yè)時必須上交一份學習心得（一式兩份，一份電子版，一份手寫版）；
八、培訓班負責人學期結(jié)束后必須要上交一篇工作總結(jié)；
九、每個學期結(jié)束后將評出5%的'優(yōu)秀學員，評出優(yōu)秀的學員必須再上交一份對該培訓班操作，管理上的感想。
學校規(guī)章制度13
為加強愛國衛(wèi)生工作，提高師生衛(wèi)生健康知識，養(yǎng)成良好的講衛(wèi)生、愛清潔的生活習慣和遵守公共衛(wèi)生，保護環(huán)境的'道德風尚，現(xiàn)制定九華初中衛(wèi)生管理規(guī)章制度如下：
一、要樹立“新學校、新環(huán)保、新生活”的新風尚，師生員工要愛清潔、講衛(wèi)生，自覺搞好衛(wèi)生工作。
二、要做到一日一小掃，一周一大掃，始終保持室內(nèi)室外、包干區(qū)干凈整潔，無亂堆亂放，無陰溝積水，無污泥惡臭。
三、人人自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，嚴禁隨意亂堆、亂倒垃圾，亂潑臟水，不準亂扔果皮紙屑，隨地吐痰，隨地大、小便，做到凈化、美化。垃圾、廢物須袋裝入垃圾箱，集中清運到指定的垃圾房。垃圾池內(nèi)垃圾定期清運。
四、愛護校內(nèi)一切公共設(shè)施，講文明、懂禮貌，講公德，樹新風。愛護花草、樹木，不踐踏草坪，養(yǎng)路護路，不堵塞交通。
五、愛護環(huán)境不在墻上亂貼、亂刻、亂寫、亂畫，做到清潔衛(wèi)生，整潔優(yōu)美，創(chuàng)文明新風。
六、設(shè)立衛(wèi)生包干區(qū)，包干到班（人），要定期打掃，保持整潔。
七、積極投入除害防病的活動中，并常年落實各項防治措施。
八、衛(wèi)生領(lǐng)導組、政教處、學生會、總務(wù)處每月組織評比，設(shè)立明確的獎懲制度，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級及個人予以表彰。
學校規(guī)章制度14
1、所有任課老師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退，遲到早退5分鐘內(nèi)扣工資的百分之十，5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十，30分鐘以上扣本課時的百分之百。
2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。
3、教師上班上課期間要注重儀表，著裝得體，能體現(xiàn)藝體教師的.身份和氣質(zhì)，舞蹈教師要統(tǒng)一著裝，穿練功服、鞋。
4、上課之前老師點名，開課后十五分鐘如學生仍未到堂，就將點名冊交到辦公室，問清具體情況，對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十，不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。
5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的考核成績應(yīng)記錄在案，并作為教學檔案長期保存。
6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律，如出現(xiàn)課堂教學混亂，或教師無故離開教室，學生和家長反映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。
7、上課期間通訊設(shè)備設(shè)為關(guān)機或靜音狀態(tài)，以免影響授課。上課期間不得接打電話，發(fā)短信，發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時工資的百分之二十。
8、任課教師有義務(wù)對學生進行安全教育，不得讓學生帶刀具，易燃易爆物品，滑板等危險品，不得亂涂亂刻，不得追逐打鬧，攀上趴下，推碰鏡子，翻把干等。
9、對待學生及學生家長要隨和可親，不得發(fā)生口角，更不能打罵 體罰學生。遇到問題需耐心講解，無法解決的應(yīng)向負責人反映，如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。
10、課后應(yīng)與學生家長溝通，積極采納合理的建議和要求，以便更好地開展教學工作。
11、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù)，任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)簡單編寫出本課程的教學進度表。交到培訓學校辦公室。
學校規(guī)章制度15
xx中學衛(wèi)生管理制度
一、建立健全學校愛國衛(wèi)生領(lǐng)導小組，由校長負責，校長室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、工會、團委、衛(wèi)生室等部門的人員組成。
二、建立衛(wèi)生例會制度，每月召開一次工作會議，負責制定學校衛(wèi)生工作計劃，制定除四害、廁所衛(wèi)生保潔制度，并保證措施的.落實執(zhí)行。
三、建立衛(wèi)生檢查制度，每周五下午由愛衛(wèi)小組負責對各班衛(wèi)生大掃除情況進行檢查評比，做好記錄工作，檢查結(jié)果周一公布，作為班主任工作考評的內(nèi)容之一。
四、強化講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的衛(wèi)生意識教育，開展創(chuàng)建文明衛(wèi)生班級、文明辦公室活動。
五、做好衛(wèi)生保潔工作，堅持每天一小掃，每周一大掃。分工到人，專人負責，保證校園內(nèi)無紙屑、無雜物。
六、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，堅決制止亂拋、亂丟、亂涂、亂畫等污染學校環(huán)境的行為，人人維護校園衛(wèi)生環(huán)境。
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