實訓室管理制度
隨著社會不斷地進步，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編為大家收集的實訓室管理制度，希望對大家有所幫助。
實訓室管理制度1
為加強實驗實訓室管理，提高實驗用房和設(shè)備的利用率，保證科研和實踐教學的順利進行，特制定本制度。
一、實驗實訓室的`安排調(diào)整
1、為便于實驗實訓室、調(diào)整、協(xié)調(diào)、安排，最大化的利用現(xiàn)有資源，教務(wù)處和實作處要根據(jù)課時安排作好統(tǒng)一規(guī)劃。每位專業(yè)課教師在上學期末將下學期實驗實訓計劃（課程名稱、每周實驗實訓課時數(shù)、指導教師姓名、授課班級及人數(shù)）提交實驗實訓室。
2、實驗實訓指導教師(任課教師)進入實驗實訓室教學必須按本課程實驗實訓大綱進行；若有改變，需提前1周報實驗實訓室，便于器材準備和實驗實訓室調(diào)整。
3、優(yōu)先安排專業(yè)課的實驗實訓課程。
二、實驗實訓室人員管理
1、教務(wù)與生產(chǎn)實作處要督導檢查實驗實訓指導教師教學情況和教學秩序。
2、實驗實訓指導教師要自覺遵守《實驗實訓指導教師守則》；學生進入實驗實訓室要自覺遵守《實驗實訓室學生守則》。
3、維修人員、管理員自覺履行《維修人員崗位職責》《管理員崗位職責》。
實訓室管理制度2
實訓室、實驗室是學生技能訓練的場所，進行現(xiàn)場教學和實驗教學的課堂。
一、自覺遵守機房清潔衛(wèi)生。不準大聲喧嘩，不得亂扔紙屑、雜物等,禁止吐痰、吃零食。
二、上機者需按指定內(nèi)容上機，并做好上機登記記錄;
三、進入實驗室后按編位就座,上課按老師指定的座位上機，遵守課堂紀律，不得高聲言談，四處走動。
四、學生在參加實驗前，必須認真復習教材中的有關(guān)理論，預(yù)習實驗指導講義，明確本次實驗的目的.、要求和實驗的步驟及操作規(guī)程。未做好預(yù)習者，不得參加實驗。
五、認真聽教師講解實驗?zāi)康摹⒉襟E操作方法和注意事項。
六、操作電腦(或?qū)W習機)，應(yīng)按照學習規(guī)定內(nèi)容進行。未經(jīng)老師許可，不得私自帶游戲盤或來歷不明的磁盤進行非法操作。
七、不得隨意刪除計算機上的文件，如對公用程序軟件刻意造成損壞者，將停止其上機并交由學校處理。
八、為防止網(wǎng)絡(luò)病毒感染，外來磁盤一律不準帶進機房，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收磁盤，若造成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓者，將賠償網(wǎng)絡(luò)安裝的全部費用，并負擔全部責任。
九、在機房內(nèi)不得亂插拔電源線，不得頻繁開啟電腦(或?qū)W習機)的電源開關(guān)(POWER鍵)，嚴禁在電腦(或?qū)W習機)通電狀態(tài)下拔插各種設(shè)備插件，否則損壞機器由該人負責。
十、在學習期間，如有機器冒煙，異響等異常情況，應(yīng)及時關(guān)機，關(guān)向老師報告，等待處理。
十一、實驗中，凡人為損壞機器、設(shè)備及用具、工具時，應(yīng)追查責任，給予批評教育，并按有關(guān)規(guī)定辦理賠償手續(xù)。
十二、上機前要檢查計算機，發(fā)現(xiàn)損壞要向老師報告，損壞責任為上一次上機者,將不追究別人責任，自己損壞的要主動報告并承擔責任,要求賠償?shù)囊欢ㄒr償。
十三、遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，不得做規(guī)定以外的實驗，凡遇疑難問題，應(yīng)及時問教師，不得自行其是。
十四、自已動手，親自操作，仔細思考，認真記錄，實事求是填寫實驗報告，不允許抄襲別人的實驗結(jié)果。
十五、實驗完畢后，必須將設(shè)備擺放整齊并關(guān)閉電腦及顯示器，經(jīng)檢查無誤后方可離開。
實訓室管理制度3
1.學生實訓前要做好預(yù)習，明確實訓的目的、內(nèi)容和步驟，了解儀器設(shè)備的操作規(guī)程和實訓物品的特性。
2.保持實訓室的安靜整潔，不準喧鬧談笑，不做與實訓無關(guān)的事，不動與實訓無關(guān)的設(shè)備，自覺養(yǎng)成良好的學習風氣。
3.做好實訓準備工作，經(jīng)指導教師檢查認可后，方能啟動設(shè)備開始實訓。
4.實訓過程中，嚴格遵守操作規(guī)程，仔細觀察，真實記錄實訓數(shù)據(jù)和結(jié)果，嚴防安全事故發(fā)生。
5.對實訓的方法步驟及實訓設(shè)備如有疑問，應(yīng)向指導教師提出。儀器設(shè)備發(fā)生不正常現(xiàn)象時，應(yīng)及時報告指導教師，凡屬違反操作規(guī)程導致設(shè)備損壞的.，要照章賠償，追究責任。
6.愛護儀器設(shè)備，節(jié)約水、電和實訓耗材。不準私自將實訓室中的物品帶出實訓室。
7.實訓結(jié)束時，使用的各種工具、材料、儀器等必須向指導教師或?qū)嵱柤夹g(shù)人員交代清楚。做好各項清潔工作，各種工具、物品擺放整齊,桌面、地面保持整潔。切斷電源，關(guān)好窗門。
8.指導教師要按要求填寫相關(guān)的教學管理表格。
岳西職教中心實訓處
二〇〇八年九月二十六日
海南民族技工學校汽車修理實習管理制度安全須知
為了堅決貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實加強實習學生的安全意識，確保各專業(yè)教學實習順利進行，特作以下規(guī)定：
1.樹立“安全第一”的觀點，健全安全組織，確保實習安全。建立以主管主任牽頭的實習生安全領(lǐng)導小組，實習帶隊教師為安全責任人。
2.各班級下單位實習前均應(yīng)分成若干實習小組，組長為該組安全員。組長負責本組人員的安全防范工作。發(fā)現(xiàn)有不安全苗頭，及時向?qū)嵙晢挝缓蛶ш牻處焾蟾妗?/p>
3.實習生下單位，尤其是在上崗前，均應(yīng)在學好《勞動法》的同時，自覺接受崗位安全教育和安全技術(shù)培訓，遵守實習單位各項結(jié)合崗位實際所制定出來的切實可行的安全上崗制度
4.實習生如居住在實習單位集體宿舍，應(yīng)注意寢室安全，嚴禁私拉、私接電線；嚴禁使用電爐、煤氣灶、電茶壺、熱得快等用具；不準熄燈后點蠟燭。離開寢室要及時關(guān)門上鎖。
實訓室管理制度4
實訓室、實驗室是學生技能訓練的場所，進行現(xiàn)場教學和實驗教學的課堂;開展社會培訓服務(wù)的基地;是辦好學校的基本條件之一。為了加強學校實訓室、實驗室的建設(shè)和管理，保障學校的教學質(zhì)量提高辦學效益，特制訂本制度。
一、基本任務(wù)
1.依據(jù)學校的規(guī)劃和教務(wù)部門或教研室的要求，負責實訓室、實驗室的建設(shè)和管理工作。
2.根據(jù)實訓大綱和實施教學計劃的規(guī)定，編寫相應(yīng)的實訓、實驗指導書和考核大綱;編制教學計劃并承擔相應(yīng)的實訓、實驗教學任務(wù)。
3.積極創(chuàng)造條件，承擔校內(nèi)、外的'培訓任務(wù)。
二、管理與建設(shè)
1.全校的所有實訓室、實驗室均在學院主管院長領(lǐng)導下，由學校指定部門負責管理。
2.實訓室、實驗室的建設(shè)和改造必須以學校的建設(shè)規(guī)劃為依據(jù)，在各部的協(xié)同配合下，由學校指定部門組織實施。
3.實訓室、實驗室的儀器、設(shè)備管理應(yīng)按《職業(yè)技術(shù)學校設(shè)備、儀器管理制度》嚴格執(zhí)行。
4.要在保衛(wèi)部門的監(jiān)督指導下，做好實訓室、實驗室的安全、防火、保密工作。
A.安全防范和勞動保護設(shè)施要齊全，任何人不得以任何借口挪用。
B.實訓室、實驗室內(nèi)嚴禁吸煙。
C.要嚴格執(zhí)行國家有關(guān)技安和工業(yè)衛(wèi)生的規(guī)定;對易發(fā)生危害的物品，要有明顯標記，嚴防人身、設(shè)備事故發(fā)生。
D.實訓后，要切斷電源、關(guān)窗鎖門。發(fā)現(xiàn)隱患要及時報告主管部門。
E.非工作人員不得進入實訓室、實驗室。
F.對外單位人員進入實訓室、實驗室，須事先報告學校有關(guān)部門領(lǐng)導批準。
8.加強文明建設(shè)，提高管理水平，改善育人環(huán)境，做到凈化、美化、規(guī)范化。
A.凈化要做到墻面、門窗、桌椅面光潔;室內(nèi)無拉圾、無蜘蛛網(wǎng);每日小掃，每周大掃。
B.美化要做到布置合理，儀器設(shè)備擺放整齊，方便教學;有一定的學術(shù)研究氣氛，并注意適當美化環(huán)境。
C.規(guī)范化要做到儀器、設(shè)備、工具的賬物卡三統(tǒng)一;儀器柜內(nèi)物品擺放整齊，其名稱、規(guī)格、數(shù)量等標識清楚;操作規(guī)程和有關(guān)制度要上墻公布，常用的專業(yè)實驗、實訓術(shù)語也可精要上墻以利于學生實驗實訓。
三、實訓教學
1.實訓教學是集中對學生進行專項技能訓練的實踐性教學環(huán)節(jié)。
2.實訓教學的基本任務(wù)是：根據(jù)大綱的要求，對學生的某一專項技能進行規(guī)范而嚴格的訓練，達到規(guī)定的標準。
3.實訓教學必須有實訓大綱、實訓指導書，并在實訓開始將相關(guān)實訓資料前發(fā)到學生手中。
4.實訓前，指導教師應(yīng)制定符合教學大綱要求的實訓計劃和詳細的進程安排。認真?zhèn)湔n，教學要有教案，并在設(shè)備、儀器、工具、材料等方面，作好充分而細致的準備。
5.實訓過程中，參加指導的教師應(yīng)做到認真負責，耐心細致。凡遲到、提前下課、無教師指導等，按學校的有關(guān)教學違紀或教學事故處理。
6.要根據(jù)學生實訓成績評定辦法制定相應(yīng)的成績評分標準，對實訓的全過程進行綜合的考核。
四、實驗課教學
1.實驗課教學是配合理論課教學而設(shè)置的實踐性教學環(huán)節(jié)。
2.實驗教學基本任務(wù)：對學生切實加強基本實驗方法和技能的訓練;使學生掌握科學實驗?zāi)芰同F(xiàn)代實驗方法。通過實驗培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的學風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，分析問題、解決問題及創(chuàng)新的能力。
3.學生進入實驗室必須嚴格執(zhí)行實驗室有關(guān)規(guī)章制度，教師要經(jīng)常結(jié)合實驗，教育學生注意安全愛護公物，節(jié)約水電和節(jié)約實驗用品，逐步培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的作風，樹立尊重教師的勞動，講究文明禮貌的高尚品德。
4.實驗課的教學組織與具體要求為：
A.實驗任課教師根據(jù)各部報送的實驗開設(shè)要求，在期末制定下學期實驗計劃，經(jīng)各教研室主任批準后報教務(wù)部門。實驗課要嚴格按照教學大綱進行，任課老師不得隨意減少實驗項目。
B.每項實驗均應(yīng)編有實驗指導書或?qū)嶒炛v義。編制實驗指導書時應(yīng)注意培養(yǎng)學生設(shè)計實驗方法和的能力。無實驗指導書不得進行實驗。
C.各實驗室根據(jù)實驗計劃、實驗指導書或?qū)嶒炛v義、做好儀器設(shè)備、器材、消耗品、工具等一切準備工作，并積極創(chuàng)造條件，增加學生動手操作的機會。在每個實驗開出前，應(yīng)該進行預(yù)做。
D.按計劃開出實驗課。上課時，要認真清查到課人數(shù)，對學生進行嚴格考勤。實驗課授課過程包括：實驗講解、示范操作、巡回指導、布置作業(yè)等。教師的指導應(yīng)簡明扼要，講清重點和實驗中的關(guān)鍵問題，讓學生多獨立思考，獨立操作，對學生進行基本實驗技能的訓練，培養(yǎng)動手能力，盡量讓每個學生都能動手。
E.教師應(yīng)檢查學生的實驗記錄，指導學生按規(guī)定的格式和內(nèi)容獨立寫出實驗報告。教師對學生應(yīng)嚴格要求，對實驗操作馬虎、結(jié)果錯誤或?qū)嶒瀳蟾娌环弦蟮膶W生，可責令其重做實驗或重寫報告。
F.實驗完畢后，及時檢查數(shù)據(jù)并督促學生整理好儀器、設(shè)備、工具，教師還應(yīng)親自檢查是否有丟失、損壞。注意并做好關(guān)好門，切斷電源、水源等安全工作。
G..實訓實驗教師認真批閱學生實驗報告，并登記實驗成績。
5.每次實驗后，實驗教師應(yīng)按要求實事求是地填寫《實驗教學日志》，并定期報教務(wù)處核查。
6.如需進行實施教學大綱以外的實驗，需經(jīng)系部主任同意。
五、社會服務(wù)
1.凡是有條件的實驗室、實訓室，在保證教學需要的前提下，應(yīng)積極開展社會服務(wù)和技術(shù)開發(fā)。
2.實驗室、實訓室進行社會服務(wù)的方式，應(yīng)當根據(jù)情況靈活多樣。
實訓室管理制度5
一：實訓室管理采用“6S”管理模式，實驗員為直接責任人。
二、實訓室(儀器室、準備室)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護，及時保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。
三、實訓室(儀器室、準備室)要科學管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設(shè)卡，物卡一致，賬卡相符。室內(nèi)定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。
四、學生進入實訓室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。
五、每次實習結(jié)束后應(yīng)及時清潔、清理好有關(guān)儀器、器材，并作好使用情況記載，并關(guān)好門窗，切斷電源、水源。
六、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時歸還，不得轉(zhuǎn)借他人，外借須經(jīng)實習科長批準，報主管校長同意方可。
七、每次實習前，學生應(yīng)明確實習內(nèi)容、實習目的`和熟悉操作規(guī)程；要提醒學生愛護儀器，節(jié)約材料，注意操作安全，做好實習記錄；實習結(jié)束后，督促學生整理、清潔、保養(yǎng)好實習設(shè)備、場地，并寫好實習總結(jié)。
八、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應(yīng)當建立健全使用和管理制度，設(shè)置警示標志，存放于安全地點，指定專人保管。
九、師生須自覺愛護實訓室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
實訓室管理制度6
一、保持手工制圖實訓室內(nèi)肅靜，室內(nèi)不得喧嘩（包括高聲唱歌、吹口哨、打鬧），自覺維護制圖室良好的'學習環(huán)境。
二、要愛護公物，對桌椅、黑板、門窗、燈具、玻璃、消防設(shè)備等不得損壞，不得在室內(nèi)隨意涂抹、刻畫。
三、自覺維護手工制圖實訓室衛(wèi)生，不得亂丟果皮、紙屑，不得在教室內(nèi)吸煙，不得隨地吐痰，不得隨意張貼與教學無關(guān)的紙張。
四、手工制圖實訓室內(nèi)的一切設(shè)施應(yīng)在本教室使用，未經(jīng)管理人員同意不得搬出教室，更不得挪做它用。
五、未經(jīng)學校有關(guān)部門批準，不得在手工制圖實訓室內(nèi)亂拉電線、接燈頭、安插座等；不得在室內(nèi)使用違章電器。
六、手工制圖實訓室內(nèi)制圖工具（丁字尺、三角板、制圖板、繪圖儀器）與制圖教具（模具、掛圖、等）不得損壞、在使用完畢后及時歸還。
七、制圖室設(shè)備及制圖工具、制圖教具完好率為100%，如有損壞、丟失等情況應(yīng)照價賠償。
八、課后教師應(yīng)組織學生整理、檢查室內(nèi)設(shè)備的位置、打掃衛(wèi)生、填寫相關(guān)教學和設(shè)備文件后方可離開。
九、離開時隨手關(guān)燈并關(guān)好門窗。
實訓室管理制度7
一、鎖匙管理
1、實習室的鎖匙由實訓處、實習室管理教師各持有一條，其他人（特別是學生）不允許私自配制和擁有實習室鎖匙。
2、各實習室不允許私自換鎖，如有需要換鎖，應(yīng)向?qū)嵱柼幧暾垼蓪嵱柼幗y(tǒng)一實施；如因特殊情況來不及申請的.，事后應(yīng)及時通知實訓處。
二、衛(wèi)生管理
1、實習學生每天放學時必須清潔自己工位。
2、各實習班級必須在每天下午放學時進行清潔衛(wèi)生，每星期必須徹底清潔一次：包括清潔門窗、拖地等。
3、不準在實習室吃喝東西、亂扔垃圾，不準在實習室亂寫亂畫。
三、安全管理
1、實習教師要經(jīng)常對實習室及實習過程進行安全檢查，以便發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
2、實習教師要經(jīng)常對實習學生進行安全教育，實習學生必須嚴格按照各專業(yè)安全操作規(guī)程進行操作。
3、在每次放學鎖門前，實習教師必須對實習室進行安全檢查，并斷開本室總開關(guān)。
4、實習教師每月必須對本室漏電開關(guān)作漏電試驗，發(fā)現(xiàn)漏電開關(guān)失效應(yīng)及時更換。
四、物資管理
1、學生使用實習器材，必須做好登記，使用完畢，實習教師必須對器材進行檢查，并做好記錄。
2、實習學生不準將實習室公有物資拿走占為己有、不準故意損壞實習室物資，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 將處以賠償并加以罰款，同時根據(jù)情節(jié)輕重、態(tài)度表現(xiàn)給予一定的紀律處分。
五、課余管理
1、非正常上課時間使用實習室，必須事先向?qū)嵱柼幪岢鰰嫔暾垼簩懨魇褂冒嗉墶⑹褂脮r間、實習內(nèi)容、使用原因，待實訓處批準后方可使用，并負責做好清潔衛(wèi)生和安全檢查工作。
2、課余使用實習室實習的班級必須有實習教師在場。
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