實驗室管理制度常用【15篇】
在現實社會中，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編整理的實驗室管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實驗室管理制度1
一、要按國家教育部頒發的《配備目錄》分類，編號，入賬。做到賬目、卡片、實物要相符，每學期普查一次。
二、各種儀器藥品應根據不同性質、性能和要求分類，入盤存放，定位入櫥。做到存放整齊，取用方便，用后復原，同時要做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作。
三、對貴重儀器和易燃易爆、劇毒藥品須設置專柜，專櫥，雙人雙鎖管理，防止發生意外事故。
四、實驗室儀器藥品等未經領導批準，一律不予外借，如借用須辦理手續，定期歸還，歸還時由經手人負責對所借物品清點檢查。
五、平時應加強儀器保管，保養及維修工作，做到保管與保養相結合，使儀器經常保持良好的`使用狀態，延長使用壽命。
六、實驗教師如有變動，應及時辦理移交清帳手續。
生物實驗室管理制度5
一、實驗室、儀器室必須有專人管理。未經許可，外人不得擅自動用儀器、設備。
二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證實驗正常進行。
三、儀器、設備、材料入庫，要憑單據及時記帳，編號后分類存放，定期核銷實驗材料，做到帳物相符。
四、帳冊實行計算機管理，每年年底調整一次，做到和財產帳相符。
五、經批準出借的儀器、設備，按出借制度執行。
六、經批準報廢報損的儀器、設備，按報廢報損制度執行。
七、做好各類儀器、設備的維修保養工作，保持常用儀器、設備完好無損，做好顯微鏡的防霉、剝制標本的防蛀，浸制標本的防凍等工作。
八、按實驗聯系單要求。及時做好實驗準備工作。實驗完畢，做好實驗記錄和檔案資料工作。
九、保持實驗室、儀器室整潔有序，不準存放其他無關物品。
十、做好完全防范工作，定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備。下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。
實驗室管理制度2
1、實驗室管理人員要樹立安全第一的思想，做好防盜、防火、防爆、防水、防毒、安全用電和保障實驗安全等工作。我校實驗室安全管理實行崗位責任制，專室專管，各室負責人要經常檢查本室的不安全因素，及時消除事故隱患。 實驗室安全檢查員全面負責實驗室的安全管理工作，定期（每周一次）檢查實驗室的安全情況，做好安全檢查記錄。
2、做好防盜工作：各室負責人要加強防衛，經常檢查，各實驗室的鑰匙有專人保管，不得私自配備或轉借他人，非工作人員不得進入儀器藥品室，室內無人時立即關好門窗。 發生盜竊案件時，保護好現場，及時向領導報告。
3、注意防火、防爆、防毒，嚴格執行《實驗室危險品管理規定》，建立危險品專用柜，柜外有明顯的危險品標志，領用危險品必須按規定執行。化學易燃物品超過5公斤時不得在實驗室內存放。
4、儀器室、藥品室、準備室、教室要備有防火設備，滅火器好用、砂箱備足防火沙。實驗室工作人員應熟練掌握消防器材的使用方法，熟悉化學物品燃燒滅火知識，并將本室的消防器材放在干燥、通風、明顯的位置，周圍不許堆放雜物，嚴禁在室內吸煙。
5、在日光照射的房間必須備有厚窗簾，日光照射到的.地方，不應放置怕光、熱分解、易蒸發的燃燒物品，實驗中使用電爐、電熱、明火時，必須避開易燃、易爆化學危險物品，并有專人負責，以確保安全。
6、如遇火警，除應立即采取必要的消防措施組織滅火外，應馬上報警（火警電話119），并及時向上級報告。
7、實驗中嚴格遵守操作規程，保護好師生和實驗員自身的安全，使用有毒腐蝕物質、有毒氣體及危險性的實驗，必須有安全防護措施，學生實驗時，必須提前說明實驗的安全注意事項，實驗技術人員必須到現場指導，并備好醫藥箱內的急救藥品，切實保證學生實驗安全。
8、科學處理三廢，學生實驗桌上備有廢液瓶，化學實驗室備有廢液收集缸， 實驗后的酸、堿、重金屬鹽、有機物、有毒殘液要分類儲存，按照《實驗室三廢處理辦法》妥善處理。不得倒入下水道或隨意丟棄。
9、加強用水用電安全，實驗室的上下水道必須保持通暢，經常檢查水管水閥有無滲漏，電路及用電設備要定期檢修，如有電器失火，應立即切斷電源，用沙子或滅火器撲滅。在未切斷電源前，切忌用水或泡沫滅火機滅火。如發生人身觸電事故，應立即切斷電源，送醫院救治，節假日要切斷電源水源。
實驗室管理制度3
為加強電工實驗室管理，提高設備使用效率，特制定本制度。
一、電工實驗室是進行電子電工學習、訓練的.專用場所，必須指定專人進行管理、維護。
二、儀器、設備要分類、編號、入帳，做到帳目、標簽、實物三統一。搞好建帳、立卡工作，需妥善保管好說明書。
三、儀器要按編號分類存放，陳列有序。做好儀器防潮、防塵、防壓等工作。若有儀器損壞要及時上報部門負責人。
四、易燃、易爆、劇毒、放射性物品要專柜存放。并制訂相應的安全措施。
五、一切儀器的領用，借出和歸還，均應辦理登記手續，并檢查儀器的完好情況。不論何種儀器，任何個人不得長期占用。
六、儀器損壞、丟失、應由當事人填寫儀器損失報告單，并按有關規定處理。
七、下課后，管理人員應認真檢查室內設備，切斷電源、關好門窗。如因失職造成損失，按情節輕重追究責任。
實驗室管理制度4
物理實驗室是學校財產的重要保管單位之一，為了確保國家和學校財產安全，使實驗器材更好的為教學服務。本實驗室制定安全制度如下:
一、實驗課前應認真預習當日實驗內容，明確目的、要求和方法步驟。
二、學生進入實驗室后要按老師指定的.座位就坐，要保持安靜，不經老師允許，不得隨意亂動實驗桌上的儀器。
三、認真聽老師講解實驗目的、步驟、食品性能、操作方法和注意事項。
四、開始前和結束后，學生都要檢查桌上的儀器有無丟失和損壞。如有丟失或損壞要及時匯報給實驗指導教師。
五、做實驗時，不得擅離自己的座位，不得動用其他人桌上的實驗器材，要在認真閱讀實驗手冊的基礎上，按步聚進行實驗，仔細觀察實驗現象，詳細做好實驗記錄。
六、遇有困難或問題，應舉手向教師詢問，凡違反實驗要求而造成的損失的實驗器材一律賠償。
七、實驗時應愛護儀器，節約用電或其他物品。若損壞儀器，應照價賠償。
八、實驗完畢后，要把儀器整理歸位，桌凳排放整齊，填寫分組實驗記錄本。經教師驗收后，方能離開實驗室。
九、加強實驗安全措施，落實、完善各種安全設備，加強安全工作。
十、認真做好物理食品的保管工作，做到帳物一致，學期及學年結束清點一次，并將清點情況報主管部門。
十一、實驗室管理人員及有關教師要嚴格遵守各項安全措施，認真做好防火、防盜安全工作。
十二、認真落實防火措施，定期檢查防火器材的完好情況，定期更換滅火器材，防止火災發生。
十三、經常檢查實驗室電源及電器設備，保證電源及電器設備安全、完好。無人時，要關閉用電電器、電源，防止事故發生。
十四、下課后關閉門窗，做好防盜工作，確保財產安全。嚴禁私自夾帶實驗室物品出教室。
實驗室管理制度5
為了順利地做好化學實驗，保證實驗成功，保護實驗儀器設備，維護每個師生的安全，防止一切實驗事故，特制訂本實驗室安全操作規程。
一、實驗室內嚴禁煙火，也不能在實驗室內點火取暖，嚴禁閑雜人員入內。
二、充分熟悉安全用具，如滅火器、急救箱的存放位置和使用方法，并妥加愛護，安全用具及急救藥品不準移作它用。
三、盛藥品的容器上應貼上標簽，注明名稱、溶液濃度。
四、危險藥品要專人、專類、專柜保管，實行雙人雙鎖管理制度。各種危險藥品要根據其性能、特點分門別類貯存，并定期進行檢查，以防意外事故發生。
五、不得私自將藥品帶出實驗室。
六、未進實驗室時，就應對本次實驗進行預習，掌握操作過程及原理，弄清所有藥品的性質。估計可能發生危險的實驗，在操作時注意防范。
七、實驗開始前，檢查儀器是否完整無損，裝置是否正確穩妥。
實驗進行時，應該經常注意儀器有無漏氣、碎裂，反應進行是否正常等情況。
八、燈火加熱時要注意安全。在酒精燈快燒盡、燈火還沒熄滅時，千萬不能注入燃料；酒精燈熄滅時，要用燈帽來罩，不要用口來吹，防止發生意外；不要用一個酒精燈來點燃，以免酒精溢出，引起燃燒。點燃的火柴用完后立即熄滅，不得亂扔。
九、使用氫氣時，要嚴禁煙火，點燃氫氣前必須檢查氫氣的純度。使用易燃、易爆試劑一定要遠離火源。
十、要注意安全用電，不要用濕手、濕物接觸電源，實驗結束后應及時切斷電源。
十一、加熱或傾倒液體時，切勿俯視容器，以防液滴飛濺造成傷害。給試管加熱時，切勿將管口對著自己或他人，以免藥品噴出傷人。
十二、嗅聞氣體時，應保持一定的距離，慢慢地用手把揮發出來的氣體少量地煽向自己，不要俯向容器直接去嗅。
十三、有毒和有惡臭氣體的實驗，應在通風櫥內進行。
十四、取用藥品要選用藥匙等專用器具，不能用手直接拿取。
十五、未經許可，絕對不允許任意混合各種化學藥品，以免發生意外事故。
十六、有危險的實驗在操作時應使用防護眼鏡、面罩、手套等防護設備。
十七、濃酸、濃堿具有強烈的腐蝕性，用時要特別小心切勿使其濺在衣服或皮膚上。廢酸應倒入酸缸，但不要往酸缸里傾倒堿液，以免酸堿中和放出大量的熱而發生危險。
十八、稀釋濃酸（特別是濃硫酸），應把酸慢慢地注入水中，并不斷攪拌。
十九、使用玻璃儀器時，要按操作規程，輕拿輕放，以免破損，造成傷害。
二十、使用打孔器或用小刀割膠塞、膠管等材料時，要謹慎操作，以防割傷。
二十一、實驗中所用藥品不得隨意散失、遺棄，對反應中產生有害氣體的`實驗應按規定處理，以免污染環境，影響健康。實驗剩余的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實驗室，要放回指定的容器內。
二十二、嚴禁在實驗室內飲食，或把餐具帶進實驗室，更不能把實驗器皿當作餐具。
二十三、實驗結束，應整理好桌面，把手洗凈再離開實驗室。
二十四、實驗完畢后，對實驗室作一次系統的檢查，隨時關好門窗，防火、防盜、防破壞。
實驗室管理制度6
高等學校實驗室安全管理制度
第一條為進一步加強學校實驗室安全管理，保障師生員工生命財產安全，維護學校正常的教學、科研工作秩序，根據國家相關法律法規及規章制度，結合我校實際特制定本制度。
第二條本制度中的“實驗室”是指由學校開展教學、科研的各級各類實驗室或實驗場所。
第三條實驗室安全管理工作應堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。
第四條實驗室安全管理工作納入相應單位的年度考評指標，作為實驗技術人員和實驗管理人員年度考核、評優評獎、晉職晉級和崗位評聘的重要指標之一。
第五條學校實驗室安全管理實行校、院兩級管理。按照“誰主管、誰負責，誰使用、誰負責”的原則，實行分管副校長領導下的分級負責制。
第六條學校設立實驗室安全工作領導小組，組長由分管副校長擔任，成員由相關職能部門領導及有關專業技術領域專家組成。主要職責是：全面貫徹落實國家相關法律法規，制定學校實驗室安全工作方針和規劃，組織制定實驗室安全工作規章制度、責任體系，督查和協調解決實驗室安全工作中的重要事項。
第七條實驗室與設備管理處（以下簡稱“設備處”）是實驗室安全工作的主要職能部門，在學校實驗室安全工作領導小組的指導下，負責實驗室安全管理的日常工作。主要職責是：負責制定、完善校級實驗室安全規章制度并監督執行；負責全校性實驗室安全監督檢查與安全教育；指導、督查、協調各單位做好實驗室安全管理工作。
第八條各相關單位行政主要負責人是所在單位實驗室安全管理工作第一責任人,全面負責本部門的實驗室安全管理工作。主要職責是：嚴格按照國家相關法律法規、技術規范和學校的規章制度建立健全本部門的安全規章制度（包括各種制度規定、操作規程和應急預案等）；建立和完善本部門實驗室安全責任體系；組織、督促相關實驗室做好安全工作。
第九條所有進入實驗室的人員必須嚴格遵守實驗室各項安全管理制度，對所涉及的實驗室和自身安全均負有責任。
第十條實驗室安全教育和實驗室準入制度
1、各單位要嚴格實施實驗室準入制度。所有進入實驗室學習、工作的人員必須參加相關的安全教育和考核，考核合格者方可進入實驗室學習、工作。
2、各單位要加強實驗室安全培訓教育工作，有針對性的開展安全教育、培訓活動，開展各項預案演練和急救知識培訓，切實提高師生安全意識和安全技能。
第十一條安全審核
各單位對安全風險較高的實驗項目應按照國家相關標準嚴格審核和監管，確保其實驗室具備相應的'安全設施和特殊資質等條件，否則不得開展相關實驗。
第十二條危險化學品的安全管理
各單位要按照國家法律法規以及學校相關規定，加強所有涉及危險化學品的實驗教學、科研和生產場所各個環節（包括申購、領用、存貯、使用、廢棄物處置等過程）的安全監督與管理，特別要加強劇毒品、易制毒品、易燃易爆和易制爆品的管理。
第十三條生物安全管理
生物安全主要涉及實驗動物安全、轉基因生物安全、病原微生物安全等方面，各單位要嚴格按照國家法律法規以及學校的相關規定進行管理。
第十四條輻射安全管理
輻射安全主要包括放射性同位素（密封放射源和非密封放射性物質）和射線裝置的安全。各涉輻單位必須嚴格按照國家法規和學校的相關規定，在獲取環保部門頒發的《輻射安全許可證》后方能開展相關工作。
第十五條實驗廢棄物的安全管理
實驗廢棄物主要涉及各類實驗過程中產生的三廢（廢氣、廢液、固體廢棄物）等，各實驗室要嚴格按照國家有關法律法規以及學校相關規定加強管理。對有毒害的危險廢棄物要按照“分類收集、定點存放、專人管理、轉移處置”的工作原則，做好無害化處理、包裝和標識。學校職能部門將定期委托有資質的公司對其進行處置，嚴禁將實驗危險廢棄物違規倒入下水道或普通垃圾桶。
第十六條儀器設備安全管理
各單位要加強各類儀器設備的安全管理，定期維護、保養各種儀器設備及安全設施，對有故障的儀器設備要及時檢修，消除安全隱患。
第十七條水電安全管理
1、應嚴格按照相關技術規范執行，不得擅自改裝、拆修電氣設施，不得亂接、亂拉電線，不得超負荷用電；不得使用閘刀開關、木質配電板和花線。
2、化學類實驗室原則上不得使用明火電爐，如確因實驗需要且無法用其它加熱設備替代時，由所在單位審核批準，并做好安全防范措施。
3、實驗室要杜絕自來水龍頭打開而無人監管的現象。 第十八條實驗室內務管理
實驗室應保持清潔整齊，儀器設備布局合理；實驗材料、實驗剩余物和廢棄物應當規范、及時處置；實驗結束或人員離開實驗室時，必須查看儀器設備、水、電、氣和門窗關閉等情況。嚴禁在實驗室區域吸煙、烹飪、飲食。
第十九條對以上條款未涵蓋的實驗室安全工作參照國家有關法律法規及技術規范進行管理。
第二十條實驗室安全檢查
1、各單位要建立實驗室安全檢查制度，堅持日常檢查、定期檢查和不定期抽查相結合，及時發現、排除安全隱患。
2、各實驗室應建立實驗室安全管理檢查臺賬，記錄每次檢查情況；對發現的問題和隱患進行梳理，分清責任并積極整改。
第二十一條安全隱患整改
學校對于存在嚴重安全隱患的實驗室，由設備處下發《整改通知書》限期整改。對于拒不整改的實驗室，由保衛處、設備處會同相關單位進行封門，待整改驗收合格以后方可重新啟用。
各單位發現實驗室存在安全隱患，要及時采取措施進行整改。發現嚴重安全隱患或一時無法解決的安全隱患，應及時向學校相關職能部門報告，并采取措施積極進行整改。對發現的嚴重安全隱患，任何單位和個人不得隱瞞不報或拖延上報。
第二十二條實驗室發生安全事故，各單位和實驗室應立即啟動應急預案，采取有效措施防止事故擴大和蔓延，保護好現場，并及時報告校實驗室安全工作領導小組及相關部門，重大險情應立即報警。事故所在單位應作出書面報告，報校實驗室安全工作領導小組，并配合調查和處理。
第二十三條對造成實驗室安全事故的單位和個人，學校相關部門依據相關規定追究責任。觸犯法律的由司法××依法處理。
第二十四條本制度未盡事項，按國家有關法律法規執行。
實驗室管理制度7
一、實驗室應配備能滿足施工現場試驗檢測需要且具有相應資質的試驗檢測人員，并制定培訓計劃，對試驗人員進行試驗檢測培訓，提高檢測能力和水平，以便更好地服務于現場。
二、實驗室應配備能滿足施工現場試驗檢測需要的儀器設備，且相關儀器設備必須按有關規定和規范進行定期計量檢定，強制檢定的委托具有相關計量資質的計量檢定單位進行檢定，非強制檢定的儀器設備按照相關的自檢規范由實驗室具有相關計量資質的人員進行自檢。
三、實驗室附近不得有振動源、噪聲、強光、強磁場、化學腐蝕、放射線等等對試驗工作有影響的不利環境因素，實驗室應配備有滿足要求的水泥混凝土標準養護箱和水泥混凝土標準養護室，標養面積和溫濕度的可控范圍滿足相關的規范要求。
四、實驗室應保持清潔、整齊、安靜，禁止隨地吐痰，亂丟贓物，實驗室應定期進行打掃清潔，制定相關的環境衛生制度。
五、實驗室應加強安全、環保管理，要有防火防盜意識，加強化學物品及電源導線開關等的`檢查，避免因火災而造成財務和資料的重大損失，配備滅火器和消防用砂，相關人員要了解相關滅火器的使用，具備一定的防火防盜知識，實驗室應根據具體的環境要求制定相應的防火防盜制度。
六、試驗的廢水、廢液應沉淀后再排放;化學廢液自己無法處理的應送當地專門機構進行處理;固體廢棄物應集中存放，定期清理。
七、實驗室應嚴格執行計量法，按規定周期對儀器設備進行計量檢定，確保數據準確，儀器設備由保管人保管，試驗儀器保管人應對保管的儀器負責，按時或者定期進行檢查和維護，在使用前檢查是否正常和計量是否準確，并定期及時地對試驗儀器進行計量檢定，貼好相關的計量檢定標志，填好儀器設備維護保養記錄，實驗室應根據實驗室的具體情況制定相應的試驗儀器設備管理制度。
八、實驗室應加強樣品的管理，制定樣品管理制度。
九、實驗室技術資料應由專人負責管理，分類保存，建立各種細致完備的臺帳，便于使用查看和管理，實驗室應建立資料管理制度。
十、實驗室應對檢測事故進行分析和及時報告，建立檢測事故分析報告制度。
十一、實驗室應檢查和督促現場按規范要求進行施工，并按規范要求的頻率進行取樣和抽檢工作，負責工程用原材料，路基填料，半成品，產品的委托檢驗與試驗，混凝土與砂漿配合比，混凝土與砂漿試件等試驗。
十二、實驗室應提供公正、科學、準確的數據和優質的服務，遵守國家有關法律法規的規定，嚴格執行檢測標準和規程以及檢測工作程序，不受任何利益驅動而偏離國家法律、法規和技術標準，恪守第三方公正立場，檢測活動不受任何內部和外部的商務、財務及其它不良干預，保證檢測數據的真實性和判斷的獨立性。
實驗室管理制度8
一、教學儀器借用制度
1、為了保證學校試驗教學的正常開展，教學儀器不得借給個人使用。
2、老師確因教學需要較長時間借用儀器時，須經主管領導批準，辦好借用手續，限期歸還，方能借出。珍貴儀器和損耗物品不得外借。
3、危急藥品嚴禁外借、挪用，以杜絕事故發生，如有丟失，應馬上報告一級領導和有關部門。
4、學期結束時，借出儀器一律歸還，借用儀器如有損壞或遺失，須照章賠償。
5、如有違反規定者，應追究當事人責任。
二、教學儀器管理制度
1、教學儀器是進行試驗教學，提高教學質量必不行少的條件，要有一名副校長或教育主任分管這項工作。
2、教學儀器、藥品有專柜存放，專人管理，儀器的存放按國家教委對中學校教學儀器配備名目挨次，科學存放。對珍貴儀器必需重點保管，對易燃、易爆，劇毒藥品要嚴加管理、專柜存放，建立使用登記制度，并有相應的安全措施。
3、試驗室教學儀器要建立完善的`帳冊，設總帳，分類帳，做到帳帳相等，帳物相符，各種資料及說明書裝訂成冊妥當保管。
4、老師上試驗課所需儀器、藥品必需提前填好試驗記錄冊，用后準時歸還。
5、教學儀器借用、領取和歸還，均應辦理登記手續。儀器設備丟失，損壞和報廢，都要按規定處理。
6、對于從事試驗教學和試驗室工作成果顯著的人員賜予表揚、嘉獎。對于玩忽職守造成重大損失的人要予以追究。
實驗室管理制度9
一、學生實驗前必須認真預習，寫好預習報告。經教師檢查同意后方可進行實驗。
二、遵守上課時間，不得無故遲到、缺席。有事有病要事先向實驗教師請假。嚴格按照實驗分組表進行實驗，不得擅自調整分組。
三、實驗前檢查、清理好所需的儀器、用具。實驗中要注意節約使用實驗材料，實驗室中任何儀器用具不得帶出實驗室。如有缺損，應立即向教師報告，不得自己任意拿用。
四、遵守課堂紀律，保持安靜整潔的實驗環境。嚴禁吃東西、隨地吐痰、亂扔贓物、大聲喧嘩等不文明行為。
五、使用電源時，嚴禁帶電接線或拆線，務必經過教師檢查線路后才能接通電源;實驗后要切斷電源。
六、愛護儀器，嚴格按儀器說明書或操作規程操作。儀器用具發生故障、損壞或丟失等特別情況，應立即向教師報告。嚴禁擅自拆卸、搬弄儀器。有損壞儀器，應做出書面檢查，等候處理。公用工具用完后應立即歸還原處。
七、實驗中要注意安全，如儀器設備出現異常氣味、打火、冒煙、發熱、響聲、振動等現象，或發生觸電等人身傷害，應保持鎮定并立即切斷電源，關閉儀器，并向教師報告。
八、做完實驗，學生應負責將儀器整理還原，桌面、凳子收拾整齊，經教師審查測量數據和儀器還原情況并同意后，方可離開實驗室。
九、每次實驗后，教師應安排值日學生打掃衛生并協助收整儀器。
實驗室管理制度10
1、教師使用實驗室應提前一周向實驗教師提出要求并登記。
2、教師使用實驗室前必須熟悉實驗室設施、設備的使用方法和規范操作，若違規操作造成的事故和后果，一切責任由本人承擔。
3、學生進入實驗室必須有老師帶領，不能擅自進入實驗室，若有違犯，一切責任全部自負。
4、學生進入實驗室必須嚴格服從老師的安排和指導，若不聽從指導所造成的事故和人身傷害等，全部后果自負并嚴肅追究責任。
5、愛護實驗室設施、設備，不得擅自搬動實驗室固定設施如實驗桌椅、實驗柜等；嚴禁在實驗桌上寫字、涂畫。
6、使用顯微鏡時務必在教師統一安排指導下按規范進行，嚴禁私自隨意旋動、搬擰、拆卸，使用結束時需先降低燈泡亮度，后切斷電源，避免燈泡再次點亮時，受到大電流的沖擊而縮短壽命，實驗結束后必須將顯微鏡載物臺上的`水用小方巾擦干。
7、 做生化實驗時要特別注意安全，避免將酒精燈打翻起火，取熱水時注意不要裝得太滿，要留有余地，不要用手去拿燒熱的三腳架，以免發生燙傷、燒傷事故。
8、實驗中所涉及的藥品、制劑和實驗材料，必須在實驗教師的統一管理下按規范使用，任何人不得擅自隨意取用。
9、實驗室內嚴禁打鬧、嬉戲、推撞，進出過道要禮讓、慢行，避免擁擠造成傷害事故。
10、嚴禁攜帶任何食品、刀具等危險物品進入實驗室，避免中毒、傷害等事故發生。
11、實驗室中若發生特殊危急情況，不要慌張要保持鎮定，在老師的統一指揮下依次從前、后門疏散至安全地帶。
12、實驗室使用完畢，務必關閉好門窗、電源、水閥，避免失竊、火災、水災等事故發生。
實驗室管理制度11
一。實驗室應配備能滿足試驗檢測需要且具有相應資質的試驗檢測人員，并制定培訓計劃，對試驗人員進行試驗檢測培訓，提高檢測能力和水平。
二。實驗室應配備能滿足試驗檢測需要的儀器設備，且相關儀器設備必須按有關規定和規范進行定期計量檢定，強制檢定的委托具有相關計量資質的計量檢定單位進行檢定，非強制檢定的儀器設備可按照相關的自檢規范由實驗室具有相關計量資質的人員進行自檢。
三。實驗室附近不得有振動源、噪聲、強光、強磁場、化學腐蝕、放射線等等對試驗工作有影響的不利環境因素。
四。實驗室應保持清潔、整齊、安靜，禁止隨地吐痰，亂丟贓物，實驗室應定期進行打掃清潔，制定相關的'環境衛生制度。
五。實驗室應加強安全、環保管理，要有防火防盜意識，加強化學物品及電源導線開關等的檢查，避免因火災而造成財務和資料的重大損失，配備滅火器和消防用砂，相關人員要了解相關滅火器的使用，具備一定的防火防盜知識，實驗室應根據具體的環境要求制定相應的防火防盜制度。
六。試驗的廢水、廢液應沉淀后再排放；化學廢液自己無法處理的應送當地專門機構進行處理；固體廢棄物應集中存放，定期清理。
七。實驗室應嚴格執行計量法，按規定周期對儀器設備進行計量檢定，確保數據準確，儀器設備由保管人保管，試驗儀器保管人應對保管的儀器負責，按時或者定期進行檢查和維護，在使用前檢查是否正常和計量是否準確，并定期及時地對試驗儀器進行計量檢定，貼好相關的計量檢定標志，填好儀器設備維護保養記錄，實驗室應根據實驗室的具體情況制定相應的試驗儀器設備管理制度。
八。實驗室應加強樣品的管理，制定樣品管理制度。
九。實驗室技術資料應由專人負責管理，分類保存，建立各種細致完備的臺帳，便于使用查看和管理，實驗室應建立資料管理制度。
十。實驗室應對檢測事故進行分析和及時報告，建立檢測事故分析報告制度。
十一。實驗室應提供公正、科學、準確的數據和優質的服務，遵守國家有關法律法規的規定，嚴格執行檢測標準和規程以及檢測工作程序，不受任何利益驅動而偏離國家法律、法規和技術標準，恪守第三方公正立場，檢測活動不受任何內部和外部的商務、財務及其它不良干預，保證檢測數據的真實性和判斷的獨立性。
實驗室管理制度12
1、同學進入試驗室須帶上試驗報告冊或教科書、筆、紙等文具，試驗前必需仔細預習，明的確驗的.內容、目的要求、試驗方法和步驟，
2、遵守上課時間，不得無故遲到、缺席，試驗完成下課鈴聲未響時不能提前離開試驗室。有事有病要事先向老師請假，一般狀況下，無故缺做的試驗不得補做。
3、嚴格根據試驗室規定的座位號對號入座，不得擅自調整座位。
4、遵守課堂紀律，聽從老師支配、指導，保持寧靜干凈的試驗環境。
5、嚴謹完成試驗操作，認真觀看試驗現象，仔細完成試驗報告。
6、試驗前檢查、清理好所需的儀器、用具，填寫同學試驗登記表。如有儀器缺損、損壞或丟失等狀況，應在試驗開頭前馬上向老師報告并在同學試驗登記表上注明，不得自己任意拉用它桌儀器。
7、愛惜試驗儀器，嚴格按規范程序操作。若儀器發生故障應馬上向老師報告。嚴禁擅自拆卸、搬弄試驗儀器。
8、試驗中節省試驗材料、藥品，節省用水、用電，試驗后必需關閉水閥、電源。
9、試驗中要留意安全，如儀器設備消失特別現象或突發事故，馬上關閉儀器，并向老師報告。
10、試驗完成后，同學應負責將儀器清洗、整理還原，桌面、凳子整理整齊，經老師檢查并同意后，方可離開試驗室。
12、試驗室中任何儀器用具等不得帶出試驗室。
13、文明試驗，嚴禁在試驗室吃零食、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等不文明行為。
14、每次試驗后，應保持自己試驗桌及地面干凈。
實驗室管理制度13
低值耐用品管理辦法
1、單價在500元（不含500元）以下，使用期在一年以上，能獨立使用的儀器設備及其他裝置均屬低值耐用品范圍。
2、單價在500元至100元之間的低值耐用品，應首先在實驗室進行低值耐用品建帳登記，方可到計財處報銷。化學實驗室與各實驗分室務必建帳、建卡、張貼標簽進行分級管理。
3、單價在100元以下的低值耐用品，均應在使用單位（實驗分室，研究室）進行建帳建卡分級管理。
4、低值耐用品要有專人負責管理，各實驗分室、研究室要配備職責心強的人員擔任此項工作，管理人員要力求穩定，調動時務必認真辦理交接手續。
5、低值耐用品要建立一級分類帳（卡），定期進行帳（卡）物核對，持續帳（卡）物一致。
6、凡供給個人使用保管的低值耐用物品，尤其是兩用物品要有嚴格的借用、配備辦法；損壞或丟失的賠償處理按學校有關規定辦理。
7、儀器設備的零配件，一律不單獨建帳（卡），只隨主機作附件處理。
8、剩余積壓的低值耐用品，化學實驗室內調濟由化學實驗室設備分管人員辦理帳（卡）變更手續；需報廢的低值耐用品，要及時上報化學實驗室設備分管人員，并報系分管實驗室的領導，并收回統一報廢處理。
大型儀器管理辦法
實驗室儀器設備是學生進行教學實驗，教師科研的物質基礎，為管好、用好實驗儀器設備，充分提高儀器設備使用效率，特制定本制度。
1、化學實驗室大型儀器設備的購置、驗收、管理、報廢均嚴格執行學校的有關政策和規定，建立完善的大型儀器檔案，做到帳、物、卡相符。
2、所有大型儀器設備及其檔案資料均采用專人負責制，負責人應熟悉該儀器的基本狀況，掌握儀器正確操作方法和一般故障處理，并有職責指導和監督他人正確使用該儀器。負責人應做好使用和維修登記、日常維護、調試、保管工作，發生故障及時送修，以保障儀器的完好狀態。
3、儀器使用人在使用前應先會同負責人檢視儀器設備是否完好，并聽取指導，至確認為熟悉了正確的使用方法和操作規程后方可進行操作，使用后應填好記錄并會同儀器負責人再次檢視儀器是否完好，然后由負責人簽字認可。
4、儀器使用過程中，應隨時注意有無異常狀況，如發現故障，務必及時查找原因，盡快排除。遇有特殊狀況，須立即報告，按具體狀況進行處理。
5、儀器檔案資料的借閱務必辦理相關手續。
6、大型儀器一般不得外借，如有特殊狀況需報批院國有資產管理處和化學與材料科學系等相關領導同意后方可辦理有關手續。
7、為提高儀器設備利用率，充分發揮投資效益，在保證教學、科研工作正常進行的前提下，經有關部門批準后能夠承擔校外的實驗、測試等任務，所得經濟效益按學校有關規定辦理。
8、大型儀器設備一般不拆改和分解使用，確因功能開發、改造升級需拆改和分解時，應經學校主管部門和專家審核批準同意后，方可拆改和分解。
9、若因玩忽職守和違反操作規程造成的儀器損壞或丟失，應由當事人按有關規定負責賠償。若屬正常的損壞或職責范圍外的丟失，發現問題要及時報告。
10、每年定期對儀器進行一次核查，做到帳、物、卡貼合率為100%。對有物無卡而還能使用的.儀器，由化學實驗室統一到學校管理部門補辦設備卡；對有卡無物的儀器，要追究領用人的職責。
11、儀器設備的報廢、報損由化學與材料科學系統一向國有資產管理處申請，未經批準任何人不得自行報廢、處理固定資產。
實驗器材損壞、遺失賠償制度
1、實驗室的一切設施都是國家財產，人人都有職責和權力愛惜與保護。
2、實驗室的各種器材和環境設施是人才培養、科學研究、技術服務的基本保障，概不外借。要加強管理，精心維護，嚴格按工作程序使用，防止損壞或遺失。
3、對任何損壞遺失行為，室主任有權和職責執行學校制訂的賠償制度。
4、損壞或遺失賠償基準：
器材損壞能夠修復的，修復費《200元，全額賠償；修復費≥200元（—10000元）按90—50%計算賠償。
5、損壞不能修復或遺失的賠償基準：
按使用期折舊后的現值計算，年折舊率為5%或10%，現值《1000元，賠償80%；
現值≥1001元（—50000元）按70—30%計算賠償。
屬“兩用”或貴金屬物品按原值賠償。
6、損壞或遺失，賠償額≥20元，要填寫賠償報告表，作為審查及注帳依據。
7、屬違規操作、擅自使用或拆卸、嘻戲打鬧、玩忽職守等損壞或遺失器材者，照上述基準賠償；屬偶爾疏忽并努力減少損失而態度又好者，按上述基準的30%計算賠償；屬器材本身質量、使用期限或突然停電水等直接造成的損壞，免于賠償，但仍要填寫賠償報告表，作為審查依據。
儀器設備管理辦法
學校的一切儀器設備都是國家和人民的財產，是人才培養、科學研究、生產、生活等工作的重要物質基礎。
1、儀器設備管理是一項嚴肅認真的工作，實驗室務必選派一名作風正派，工作認真的人員負責管理。
2、管理人員務必相對穩定，確因工作調動或離、退休應辦理相應接交、銜接手續。
3、由教學經費、專門基建費、科研經費及其他非私人經費渠道購置、研制、組裝的各種儀器設備，務必進入學校固定資產賬，納入學校管理，建帳、建卡。
4、200元以上耐用期一年以上的各種儀器；單價不足200元，可獨立使用的民用性強的儀器設備，單價價值在5、0萬元人民幣及以上或國家科委規定的23種大型、精密、貴重、希缺資產務必派專人負責管理，職責到人。
5、報廢設備，須填報湖南人文科技學院儀器設備報廢申請書，經相應部門負責人審批同意后，并向職能部門交回原物，職能部門依據原物交回狀況再注銷原使用單位固定資產賬
維修管理辦法
實驗室內儀器設備是進行教學科研的重要設施，應經常予以維護保養，對有故障的儀器應及時維修，以確保教學科研的正常進行，應按有關標準到達儀器的完好率。
1、儀器維修應提出申請填寫儀器維修單，經實驗室主任簽字，經化學實驗室和化學與材料科學系同意后進行維修。
2、對修好的儀器應進行驗收，驗收合格后應在維修單上簽收合格。并保存維修單建立儀器維修檔案。
3、應本著節約的原則，對能修復、修復后又能到達相應的技術指標的儀器應全力修復。
4、對不能修復的或修復后達不到指標的，經化學與材料科學系和化學實驗室同意后，填寫報廢單交學院有關職能部門辦理報廢銷帳手續。
實驗教學材料的申報辦法
為確保化學實驗教學的順利進行，本著“按需購置，奉行節約”的原則，請各實驗分室和研究室盡快做好實驗教學所需材料計劃的填報工作，特制定本申報辦法。
1、各實驗分室和研究室應在清查原有實驗材料數量的基礎上，根據學校下達的學期實驗教學計劃/課表進行預算，力求準確，并按附表要求詳細填寫；
2、實驗室主任應本著“合理分配，資源共享”的指導思想，對實驗分室和研究室上報的實驗教學材料計劃進行分類統計，認真審核，并請化學與材料科學系分管實驗室的領導簽署意見后，構成匯總表統一上報學院和國資處；
3、報表填寫具體要求：
（1）只限申報實驗消耗材料（不包括儀器、設備以及軟盤、優盤、硬盤、硒鼓、墨盒、打印紙（學生實驗用打印紙除外）、打印機等辦公用品），正常實驗必需的實驗材料應盡量一次報全，原則上不再追加；
（2）實驗消耗材料名稱、規格、型號或要求務必填寫準確（有特殊要求藥品，注明生產廠家、使用日期），因為規格型號等填寫不全導致無法購買者，影響實驗教學由任課教師自行負責。
（3）報表一律采用XX人文科技學院物質請購計劃表格式
實驗室管理制度14
1、物理實驗室、儀器室、標本室由物理實驗室教師專職管理，任課教師及其他科組教師需要使用實驗室做實驗或上課的，要提前一至兩天通知實驗室教師，并進行登記。
2、每個實驗室、儀器室、都要配一個滅火器，實驗教師掌握其使用方法，并定期檢查。
3、實驗教師每天下班前都要認真檢查門、窗、水、電等是否關好。
4、實驗教師按時上、下班，若碰上第一節課或最后一節課有時，必須提前或推遲15分鐘上班或下班，保證任課教師能拿取和放回儀器、教具等。
5、實驗教師必須掌握儀器設備的規格、性能、工作原理，熟悉材料、藥品性能，負責做好儀器設備的保管、使用、維修，藥品的'使用、回收、處理工作。
6、每學期開學初對學生進行一次實驗安全教育，學生實驗時，實驗教師隨堂輔導，督促學生嚴格遵守實驗操作規程，注意安全，防止意外事故發生。
7、管理員要配合實驗教師管理好學生，共同做好安全管理工作。
8、教師使用電教平臺時進行登記，并嚴格遵守平臺的使用操作規程。
實驗室管理制度15
實驗預約準備制度
一、實驗教師（任課教師）在開學初要有實驗計劃和實驗進度表。
二、任課教師要認真備好實驗課，明確實驗要求、所用儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。
三、任課教師應在學生實驗一周前、演示實驗三天前將《實驗預約通知單》填交實驗教師，實驗教師在器材準備完畢后，和任課教師一起進行檢查，防止器材缺少而影響實驗課的正常開展。
四、任課教師在課前必須做一遍學生實驗或演示實驗，掌握儀器的性能及實驗中的注意要點，提高實驗的成功率。
五、學生實驗所用器材、藥品應事先定件、定量配放在實驗桌上。
六、易損（耗）品及有腐蝕、易燃、易爆和有毒物品要有明顯標記，并囑咐學生未經許可，不得擅自動手，以防萬一。
儀器借用制度
一、儀器由專人負責保管。凡借出儀器一律填寫儀器借還登記表。
二、教師演示實驗借用教學儀器必須提前三天給實驗管理員或實驗教師發《實驗通知單》，教師和學生其它用圖借用儀器須經主管教務主任同意后方可履行借還手續。
三、外單位借用儀器，須經主管領導同意，并按時收回。外借儀器以不影響本校的實驗教學為原則，如有影響絕不外借。
四、凡外借儀器必須按時收回。借前和收回時應對儀器的質量、性能狀況進行檢查，并說明注意事項。
五、借出的儀器如果損壞，在歸還時要及時填寫損失報告并與領導及時勾通，主管領導要及時提出合理的處理意見。
六、儀器管理人員應做好每年一次的帳物核查工作，如發現逾期末歸還的儀器應查明原因，及時追回，確保所有教學儀器全部入庫。
儀器損壞賠償制度
一、個人或單位借用的儀器，造成損壞的，應照原價賠償。
二、學生由于正常進行實驗操作導致儀器損壞無需賠償；因違章操作而損壞儀器的，應照原價賠償；故意損壞儀器的，要按儀器原價的兩倍賠償。
三、本校教師借用儀器用于本校教學目導致損壞的無需賠償，如因故意或嚴重違章操作等不負責任行為而損壞的，應照原價賠償。
三、儀器被盜或短缺原因不明的，追查有關責任人的責任，并視情節輕重，作出相應的賠償處理。
四、經學校主管領導同意，外單位借用的儀器，造成損壞的，由借用單位負責維修或賠償。
五、對教學儀器或實驗室設備造成重大損失的責任人要報教育局和教學設備管理中心處理，情節嚴重的移交司法機關處理。
儀器報損制度
一、師生在教學過程中損壞的儀器，能修復的應及時修理，無修理價值的應根據審批權限及時辦理報損手續，并報教學設備管理中心備案。
二、審批權限：低值易耗儀器由學校主管領導同意后，做好報損手續。單價在100元以上的儀器須經教學設備管理中心審批后才能報損。
三、教學儀器損壞要及時報損，低值易耗儀器報損手續每學期末到教學設備管理中心辦理一次，貴重物品隨時辦理。
四、對辦理報損的儀器應及時補充添置。
五、儀器報損須認真填寫教學儀器損失報告單，尤其是報損儀器損壞的原因、造成損失的責任人和處理辦法等各項內容。
六、對報損的儀器應及時在《實驗儀器設備總帳》、《實驗儀器設備明細帳（分類帳）》、《實驗室低值易耗品帳》中減去，并填好結存欄。
七、凡是損壞的儀器要作為報損的依據，不能私自處理，要在報損手續辦理完畢，經教學設備管理中心批準后，方可采取丟棄、掩埋等處理措施。
儀器交接制度
一、實驗室管理員或實驗教師調動或更換時應及時辦理交接手續。
二、辦理交接手續時應根據《實驗儀器設備總帳》、《實驗儀器設備明細帳（分類帳）》、《實驗室低值易耗品帳》，逐一核對帳、物、卡，對短缺的儀器、藥品原保管人應作出解釋并負責追回，在確保帳物相符的情況下方可辦理交接手續。
三、移交范圍包括各類帳冊、儀器、鑰匙及有關的所有資料、記載等。
四、交接清單必須由主管領導、移交人、接收人簽字。
物理實驗守則
一、學生必須明確實驗室是鞏固科學知識和開發創新思維的重要基地，必須端正實驗態度，積極參與實驗教學。
二、實驗前，每個學生必須做好實驗預習，明確實驗內容、目的、原理和實驗步驟。
三、進入實驗室，由任課老師確定學生組數、組長，按指定位置就位，不得任意調動。
四、在教師宣布實驗開始前，不得動用儀器。實驗前，小組長應查點本組實驗器材是否齊全，發現問題主動報告老師。
五、實驗過程中，必須仔細觀察，認真思考，按實驗步驟進行實驗，并做好實驗記錄。課后撰寫實驗報告。
六、實驗結束，小組長必須再次清點器材，保證齊全，該洗刷的必須洗刷干凈，得到教師允許后方可離開實驗室。
七、保持實驗室衛生整潔，保持實驗室安靜，嚴禁喧嘩、吵鬧。
八、實驗器材是國家財產，必須人人愛護，因違犯操作規程損壞儀器的，必須照價賠償。
物理實驗儀器管理制度
一、物理教學儀器是進行物理實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校財產的重要組成部分，要加強管理，愛護使用，充分發揮作用。
二、國家調撥或自購的教學儀器，經廠家技術員與實驗教師或實驗管理員一起對儀器進行校正和性能測試合格驗收后，登記到學校《實驗儀器設備總帳》、《實驗儀器設備明細帳（分類帳）》、《實驗室低值易耗品帳》。交由實驗教師或實驗管理員填寫《實驗儀器設備卡》，編號分類，并上柜上架，統一保管。
三、教學儀器要編號、分類擺放在儀器柜或架上，貴重、精密儀器應專柜加鎖，嚴加保管。柜外應標明儀器類別、名稱和數量。
四、實驗室內所有儀器設備都要做到賬物、賬賬、帳卡相符。
五、教學儀器說明書要妥善保管，分類裝訂成冊。按照說明書要求，對教學儀器要經常保養及時維修，保持清潔。要注意防塵、防銹、防潮、防震、防磁。不準隨意拆卸儀器零件挪作他用，保持教學儀器整潔完好。
六、教學儀器不準借給個人或變為己有。外校借用時須持單位借據，經教研組同意，學校主管領導批準后由實驗員登記借出，并負責按期索回。
七、任課教師使用實驗儀器必須通過實驗教師。教師演示和學生實驗需用的儀器，由任課教師提前一周提出儀器使用計劃，由實驗員給予準備（學生實驗最好提前一天準備好）。課前任課教師必須對所用儀器進行必要的準備和操作，以保證實驗順利進行。演示教學儀器使用完后，應及時歸還實驗室。歸還儀器時須經實驗教師驗收。儀器使用時，如有損失，在歸還時應向實驗教師說明，實驗教師隨時登記并按教學儀器報損和賠償制度的規定處理。
八、實驗時要愛護儀器，嚴格按“使用說明書”的規定操作。實驗完畢由任課教師負責整理歸還，實驗員驗收及時放回原處。凡因責任事故造成儀器損壞、丟失者，均應追究責任，按價賠償。
九、每學期末由教研組與實驗管理員或實驗教師共同對教學儀器設備實行帳、物、卡進行一次清點，發現問題及時處理，并將存在的問題及處理意見向學校主管領導做書面報告。
十、對不能修理的損壞儀器和長期使用不上的陳舊儀器應下架妥善保存。對報廢的儀器，須經學領導審批后，從《實驗儀器設備總帳》、《實驗儀器設備明細帳（分類帳）》、《實驗室低值易耗品帳》中注銷，并上報教育局和設備管理中心備案。
十一、要加強安全管理，室內應備有滅火器材，注意防火、防盜，經常通風，保持清潔衛生。
實驗室管理員（實驗教師）職責
一、認真執行實驗室的各項規章制度，執行學校有關實驗室的工作計劃，負責實驗室的建設與管理。
二、負責設立實驗儀器設備總帳》、《實驗儀器設備明細帳（分類帳）》、《實驗室低值易耗品帳》、《實驗儀器設備卡》、《實驗儀器設備維修、保養記錄單》、《實驗儀器設備借用登記表》、《實驗易耗材料領用登記表》、《實驗易耗材料購買申報表》、《實驗管理員崗位日志》、《實驗儀器使用情況登記表》等表冊，負責采購計劃的初訂和登記入庫、驗收工作。
二、按照本校實驗教學計劃做好實驗教學準備工作，積極配合有關教師做好學生分組實驗和演示實驗，保證實驗教學的順利進行。并積極為學生課外科技活動創造條件。
三、不斷總結經驗，開展實驗教學研究和教學儀器研制，開發新的實驗項目。主動學習，積極參加有關的培訓學習活動，不斷提高自身的.業務能力。
四、掌握實驗儀器設備的規格、構造、性能、工作原理，熟悉器材、藥品的性能，負責做好儀器設備的使用、維修、更新工作和器材、藥品的使用、回收、處理工作。
五、按《中學物理儀器管理制度》做好儀器、設備、藥品、標本、模型、掛圖、教具等物資管理工作，保持實驗整齊、清潔，并教育學生養成良好的實驗習慣。
六、完善實驗室各項規章制度的建設，對實驗室的工作提出合理化建議。
七、確保學生在實驗室的人身安全。
八、切實做好安全防護工作，不定期對對教學儀器設備實行帳、物、卡進行清點，發現問題及時處理，并將存在的問題及處理意見向學校主管領導做書面報告。
九、每天填寫崗位日志和實驗儀器使用情況登記表，記錄實驗室運行過程中的情況。
實驗室安全規則
一、學校成立安全檢查小組，由分管教學的副校長組長，教務科負責人、總務科負責人和實驗室管理員任組員。
二、每學對需進行實驗教學的年級，按班級進行實驗室安全教育，由任課教師和實驗管理員負責解講。
三、實驗室是教學、科研工作的重要基地，進入實驗室工作、學習的所有人員，必須遵守實驗室的各項規章制度，保持室內安靜、整潔。
四、實驗過程中操作儀器設備，必須嚴格遵守設備操作規程，嚴禁違章操作，確保儀器設備和人員人身安全。
五、實驗室的所有儀器設備要保持干燥、清潔，經常檢查電器設備和供電線路設施完好狀態，發現隱患及時處理。
六、使用干燥箱、烘箱、電爐等電熱器具時，要有專人管理，按章使用，用畢要立即切斷電源，嚴禁非工作使用電熱器具。
七、加強對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理。此類物品必須單獨存放，專人保管，嚴格執行危險品管理制度。對貴重物品的保管要落實到人，嚴防被盜或丟失。
八、加強對電源、水源、氣源的管理，保持開關、閘、閥等設施經常處于完好狀態。下班前，應有專人檢查并關好門窗、切斷電源、關閉水龍頭、氣閥等。
九、實驗室內嚴禁煙火，消防器材必須按規定放置。如發生人身或設備事故，除采取必要的緊急搶救措施外，應保護好現場，并及時報告保衛處。
十、各級安全責任人應認真負責，高度重視實驗室的安全工作。經常檢查實驗室的安全狀況，隨時注意安全隱患，特別是在學期開學、寒暑期前和重大節日前夕組織檢查全校實驗室、倉庫等的防火、防盜設施，及時消除隱患。
實驗教學管理制度
根據中學物理教學大綱的要求，要注重培養學生的動手能力，實驗正是培養學生動手能力，提高實驗操作技能的最好途徑。
一、學校成立實驗教學管理小組，由分管教學的副校長任組長，物理教師、實驗管理員（實驗教師）任組員。
二、任課教師與實驗管理員（實驗教師）制訂具體的實驗教學周計劃，并交由實驗教學管理小組備案。
三、實驗教學管理小組要制定學期實驗準備報告。
四、實驗管理員（實驗教師）每次實驗課后要填寫崗位日志，記錄實驗室運行情況。
五、每次實驗課后，學生要撰寫實驗報告，根據實驗現象、數據及結果分析并得出結論，并由老師批閱。
六、保證演示實驗，分組實驗開出率要達100%。
七、物理考試試卷的題目設計要按教學大綱要求，包括規定比例的實驗題目。
八、制訂實驗操作技能抽測計劃，按一定比例隨機抽選一部分學生進行實驗操作并寫實驗報告，由任課教師和實驗管理員共同對實驗操作技能評分，由任課教師評定實驗報告成績。
九、任課教師與實驗管理員制訂自制實驗教具計劃，根據實驗教學計劃制作實驗教具。
實驗室檔案資料管理制度
實驗室檔案資料是實驗室管理建設的重要部分，完整的檔案資料對于實驗教學的開展具有積極意義。中學實驗室應健全完善檔案資料的建設。為規范中學實驗室檔案資料的建設，特制定本制度。
一、實驗室檔案資料分教學檔案和設備管理檔案兩部分。
二、教學管理檔案包括：實驗計劃總結、實驗記錄、實驗通知單、實驗室各種表格；
三、中學實驗室教學管理資料應包括：學期實驗計劃、學期實驗總結、實驗通知單、實驗情況記錄表、學期演示（分組）實驗開出情況統計表；小學實驗室教學管理資料應包括：學期實驗計劃、學期實驗總結、實驗通知單、實驗情況記錄表、學期演示（分組）實驗開出情況統計表、實驗教學管理論文、實驗教學情況分析。
四、實驗室儀器設備管理帳冊應備有實驗設備管理檔案包括：《實驗儀器設備總帳》、《實驗儀器設備明細帳（分類帳）》、《實驗室低值易耗品帳》、《實驗儀器設備卡》。
五、實驗室儀器設備管理資料包括：各種實驗儀器（含標本、模型、掛圖）、器材、標簽、《實驗儀器設備維修、保養記錄單》、《實驗儀器設備借用登記表》、《實驗易耗材料領用登記表》、《實驗易耗材料購買申報表》、《實驗管理員崗位日志》、《實驗儀器使用情況登記表》。《實驗室各種管理規章制度（打印稿）》、實驗儀器設備技術資料等。《實驗儀器設備報損記錄表》、《實驗儀器設備申報表》、《實驗室管理人員交接記錄》等。其他管理資料還包括：實驗室管線布線圖、實驗室所有管理制度打印稿、上級關于實驗室建設文件、實驗室專業報刊、雜志。
六、實驗室帳冊的填寫登記應做到帳、物、卡相符，帳目清楚，填寫完整，記帳及時，流程規范。
七、實驗室資料的填寫登記應做到填寫及時、完整規范、字跡清晰。
八、所有檔案資料應在年末按檔案管理的要求，整理分類、裝訂成冊、裝盒存放。儀器總帳應交學校總務部門一份，其他帳冊及使用資料可由實驗室保存。
九、檔案資料應列入移交范圍，移交時應將所有檔案資料列出清單，清單上要有學校分管領導、教務（導）處主任、實驗室管理員及交接雙方等人簽名。
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