幼兒管理制度

時間：2024-08-30 07:55:38 制度

幼兒管理制度

　　在當今社會生活中，很多地方都會使用到制度，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編為大家收集的幼兒管理制度，希望能夠幫助到大家。

幼兒管理制度

幼兒管理制度1

　　一、維護幼兒安全的原則

　　1、防患于未然，加強預見性。

　　2、組織有序，穩定幼兒情緒。

　　3、提供充分與足夠的活動時間與空間。

　　4、教育與信任并重，處理好“處”與“放”的關系。

　　二、安全管理與教育的內容和方法

　　在班級保教管理中，應注意結合幼兒的年齡特點，進行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。

　　1、玩具的安全

　　（1）避免購置危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的.玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。

　　（2）教會幼兒玩玩具的方法，尤其是戶外大型玩具，應讓幼兒掌握游戲常規。對于需成人指導才能玩的玩具，一定要在教師的指導下進行，如一些需插電的電動玩具。

　　（3）注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒，對殘舊的玩具要及時修理或丟棄。對大型戶外玩具要經常檢查、清潔，如沙地，要定期清理，避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。

　　2、活動安全

　　（1）在使用剪刀等危險性工具時，要注意教幼兒掌握操作技能、要領。如，將剪子交給別人時，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。

　　（2）除非特別規定，不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線，不能玩火柴、打火機等。

　　（3）不隨便吞吃非食物的東西，不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里。

　　（4）使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法，遵守活動規則，不得做任何危險的動作。如，爬攀登架時要抓緊護欄，不相互推拉。（見附表）

　　（5）走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。

　　（6）上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠。

　　（7）不到陽臺、窗臺、雙層小床等高處玩耍。

　　（8）不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。

　　（9）戶外游戲時，不遠離集體，不到水池、游泳池附近玩耍。

　　（10）團體排隊外出時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數。

　　（11）外出活動，要整理好衣著，提好褲子，系好衣扣，不得拖拉著鞋，鞋帶要系好，以免活動時絆倒發生危險。

　　3、交通安全

　　（1）引導幼兒學習認識交通標志，遵守交通規則。過馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。

　　（2）乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩，不在車上玩耍和跑動，要扶好車把，以免發生危險，不玩弄車門和車窗。按順序上下車，不可相互推擠。

　　（3）教師要加強安全意識，注意安全防范，及時發現并消除危險隱患。

　　（4）教師應隨時關注本班幼兒情況。幼兒園要把好門衛關，入園離園時，要有值班教師守候；戶外活動時，應關好大門。不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。

　　4、著裝安全

　　（1）幼兒著裝要舒適、安全，避免穿太長的裙子、太大的衣服，以免影響幼兒活動，且易絆倒，發生意外。

　　（2）教師不能穿太短、太窄、太長的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當幼兒發生意外時，影響教師及時采取保護措施。

　　5、防火安全

　　（1）幼兒園要按消防部門的要求配備足夠的消防設備，有足夠的走火通道。

　　（2）每個班應貼出一張走火通道示意圖，并組織教職工熟悉通道及消防和緊急事故電話。

　　（3）幼兒園應預先擬定緊急狀況疏散計劃，并讓幼兒實際演習，以應付失火、地震等緊急狀況。可通過比賽（游戲）的方式進行，教師聽見緊急訊號后迅速帶幼兒離開教室集中到室外空地（操場等）。這種練習可每學期舉行一次。

幼兒管理制度2

　　(一)幼兒日常安全制度

　　1、走路時自覺靠右行走,不急行、不擁擠、多人行走時不彎腰拾物不走回頭路。

　　2、嚴禁教室、走廊內追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。

　　3、嚴禁攀爬幼兒園任何一處的的圍墻、門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架。

　　4、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進園。

　　5、若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排除,應報告班主任或總務處,由總務處進行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關。消防器材未經許可,不得隨意搬動。

　　6、大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部,不要勉強擦拭。

　　7、察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

　　8、課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規則進行。

　　9、在往返家園的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。

　　10、參加幼兒園組織的園外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

　　(二)幼兒人身安全管理制度

　　1、幼兒人身安全受法律保護,任何人不得侵害幼兒人身安全。

　　2、幼兒在校園任何人不準體罰或變相體罰,嚴禁老師、員工打罵幼兒。

　　3、幼兒之間應團結友愛,嚴防發生打架事件,傷害他人要負一切經濟法律責任。

　　4、幼兒園任何處室、單位不準組織幼兒開展有害學生身體健康的.活動。若擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。

　　5、幼兒園任何人無權對幼兒進行人身搜查、限制人身自由。

　　6、不準歧視個別生理有缺陷和“后進”的幼兒,所有幼兒在政治上一律平等。

　　7、幼兒園應適當組織幼兒參加力所能及的勞動,對于有危險的勞動項目不得安排幼兒參加。

幼兒管理制度3

　　一、食堂必須持有效衛生許可證，到期及時驗換。

　　二、從業人員按要求如期進行健康檢查，衛生知識定期培訓，持合格證上崗。

　　三、從業人員工作時必須穿整潔干凈的工作服，戴口罩、發帽，堅持每日清洗、消毒一次。個人衛生做到"四勤"。嚴禁在操作間內洗衣、物。

　　四、保持室內外環境整潔、干凈、無雜物、室內地面清潔、無油垢、無異味，垃圾桶蓋蓋及時清運。

　　五、防蠅、防塵、防鼠設施齊全，室內無蠅、無鼠跡、無蟑螂。

　　六、各種工具、容器、機械定位存放，用畢及時洗刷干凈，達到物見本色;各種防塵布潔凈并有正反標記。

　　七、不制作冷葷食品。要配有留樣冰箱。每日每餐成品飯菜必須留樣且保存24小時

　　八、各種食品用具要生熟分開，設有明顯標記。菜墩、砧板用畢洗刷干凈，立式存放，要求各面潔凈，物見本色。

　　九、不采購、不加工腐敗、變質、霉變、蟲蛀、攙雜使假、標識不全及過期食品。從正規渠道采購食品，相對固定商店，并做好每日采購的登記臺帳工作。

　　十、必須采購、使用符合國家衛生標準的食品添加劑。

　　十一、庫房食品存放分類上架，隔墻離地，防鼠防潮，不混放。冷藏食品放置方法正確、衛生。嚴禁存放有毒物品和雜物。

　　餐具消毒衛生制度

　　1、餐具、菜具、熟食容器餐后立即清洗消毒，做到使用一次，清洗消毒一次。

　　2、食堂工作人員應身體健康、工作認真。

　　3、餐具清洗消毒必須嚴格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的順序操作。

　　4、餐具消毒應達到下列要求：

　　電子消毒柜：將餐具傾斜置于電子消毒柜內，開啟電源使其處于消毒狀態，約20分鐘左右保溫指示燈亮。

　　藥物消毒：“84”消毒液一般使用1:250的濃度，將餐具浸泡其中10分鐘。

　　6、餐具應豎立或倒放在消毒柜內，開機消毒約15分鐘，待冷卻后取出。

　　7、消毒完畢的餐具、茶具應立即放于清潔的櫥、柜內保潔，防止再污染。

　　8、泔腳、垃圾應密封存放，日產日清。

　　個人衛生制度

　　1、食堂工作人員必須取得有效的.健康證明，每年體檢一次，合格者方可上崗。

　　2、食堂工作人員必須穿戴淺色工作服、帽，頭發不露帽外，操作直接入口食品時應戴口罩，不戴戒指，不涂指甲油。

　　3、食堂工作人員操作食品前和大小便后，應洗手消毒，不得穿戴工作服、帽進入廁所。

　　4、食堂工作人員操作食品時不吸煙，不挖鼻孔、掏耳朵，不得對著食品打噴嚏。

　　5、食堂工作人員應做到勤洗手、勤剪指甲，勤理發洗澡、勤換洗工作服、帽。不隨地吐痰，不亂丟廢棄物。

　　幼兒園教職工行為規范

　　一、熱愛幼兒，尊重幼兒，對幼兒態度親切、友善、公正，師生關系平等和諧。

　　二、儀表端莊自然，服飾大方，整潔，上班時不戴耳環、戒指，不留長指甲、不染指甲、不穿坦胸露背的服飾，不穿背心，褲衩和拖鞋，帶班不穿高跟鞋，和幼兒在一起不梳披肩發。

　　三、舉止文明，坐、立、行、走姿態端正，處處為幼兒作表率，在幼兒面前不準翹腿坐，不準坐著組織戶外活動和照顧幼兒用餐，不準坐或躺在幼兒床上照顧幼兒入睡，不準在園內吸煙。

　　四、語言文雅，說話輕聲和氣，在幼兒面前語言規范，語不俗、語不高，自覺保護每一個幼兒的自信心。

　　五、待人執情有禮貌，主動向客人、家長、幼兒問好，親切接待來園家長，及時向家長匯報幼兒身心發展情況，虛心聽取家長的意見和建議，妥善處理家長的批評和抱怨。

　　六、同志間團結互助，友好相處，彼此均為“老師”相稱，有意見，通過正常渠道提出。

　　七、遵守園內各項規章制度，持證上崗，上班不遲到、不早退、不干私活，不隨意串班，聊天，不使用幼兒任何物品。

　　八、愛護公物，講究衛生，保護園內各項設施、玩具、器械和花草，不扔果皮紙屑，勤儉節約。

　　九、廉潔奉公，不吃請，不受禮，不將公物歸為己有。

　　十、注意安全，提高防火、防盜、防觸電意識，維護公德，遵守法紀，積極參加社會公益活動。

　　幼兒園園長主要職責

　　幼兒園團長負責幼兒園的全面工作，其主要職責如下：

　　一、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定。

　　二、領導。衛生保健、安全保衛工作。

　　三、負責建立并執行各種規章制度。

　　四、負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作，并給予獎懲。

　　五、負責工作人員的思想工作，組織文化、業務學習，并為他們的政治和文化，業務進修創造必要的條件，關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權益。

　　六、組織管理園舍、設備和經費。

　　七、組織和指導家長工作。

　　八、負責與社區聯系和合作。

　　幼兒園教師的主要職責

　　幼兒園教師對本班工作全面負責，其主要職責如下：

　　一、觀察了解幼兒，依據國家規定的幼兒園課程標準，結合本班幼兒的具體情況，制訂和執行教育工作計劃，完成教育任務。

　　二、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作。

　　三、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。

　　四、參加業務學習和幼兒教育研究活動。

　　五、定期向園長匯報，接受其檢查和指導。

　　保育員的主要職責

　　幼兒園保育員的主要職責如下：

　　一、負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作。

　　二、在教師指導下管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動。

　　三、在醫務人員和本班教師指導下，嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度。

　　四、妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。

　　醫務人員的主要職責

　　幼兒園醫務人員對全園幼兒身體健康負責，其主要職責如下：

　　一、協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章和制度，并監督執行

　　二、負責指導調配幼兒膳食，檢查食品，飲水和環境衛生。

　　三、密切與當地衛生保健機械的聯系，及時做好計劃免疫和疾病防治等工作。

　　四、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛生保健等常識。

　　五、妥善管理醫療器械、消毒用具和藥品。

　　幼兒園出入登記制度

　　1、拒絕外來人員隨意進出，凡因業務關系來訪本園者，門衛人員須查看有關證明，讓其填寫出入登記；凡因生活關系來訪本園教職員工者，一律在門衛處接待。（帶班教師拒訪，特殊情況征得領導同意）

　　2、外來送貨人員車輛停放園外，出示有效證件，由門衛室與相關部門聯系，經確認后方可放行入內。

　　3、對于上級有關部門來園檢查工作，也需進行出入情況登記，查看有效證件，并與相關負責人員聯系。

　　4、教職工在上班時間如有特殊情況需外出，應先告知班主任，到辦公室填寫請假條，班主任簽字后報請園長簽批后方可離開；如園長有事不在園，找行政園長簽批。離園時將外出請假條交門崗，由門衛記錄。

　　5、對于身份不明者，門衛人員有權將其拒之門外。

　　6、禁止外來推銷人員及無工作關系人員入內。

　　7、家長中途來接孩子，必須向班內打電話，教師將孩子送到門崗。

　　8、除園內搞親子活動外，非幼兒園學生、小區居民等人禁止入園玩耍、逗留。

　　幼兒園安全工作制度

　　一、隨時檢修玩具、用電、電源、插座等物品，避免碰跌、砸碎、觸電等事故的發生。

　　二、幼兒需飲水時，應由值班老師親自倒好，杜絕幼兒個人接水。

　　三、嚴格接送卡制度，家長須持接送卡方可接走幼兒。

　　四、幼兒在大型玩具上活動時，老師要注意照顧，保護，到戶外或平臺活動時，要有兩名職工。上下樓梯時要時刻注意幼兒的安全，幼兒均要在教師的視野中活動。

　　五、教育幼兒不以小刀、玻璃片等危險物品做玩具，晨檢時，注意發現幼兒衣袋里有無不安全物品。

　　六、教育幼兒不要抓到窗臺及樓道欄桿邊游戲或向下張望，以免發生摔傷事故。

　　七、堅守崗位，上班期間不得離開幼兒，教具、教材等一律在備課時間準備好，上班時帶到活動室，不得到辦公室或其它地方去。

　　八、外出活動及交接班時，要清點人數。

　　九、傳達人員注意隨時關好大門，孩子幼兒出走。

　　十、家長囑咐幼兒需服的藥物，要仔細核實，避免服錯藥出現事故。

　　十一、一旦發現事故，應及時處理，及時向領導匯報。

幼兒管理制度4

　　一、幼兒園內教室、寢室、辦公室、食堂及其他公共場所的照明及生活設施的電閘或開關不得出現有裸露電源現象，門衛、電工每天巡查，發現隱患，立即排除。

　　二、教室、辦公室內配置的飲水器、電腦、電視、空調等電器，晚上人離開時必須關閉電源，落實專人負責，室內的燈光要及時關閉。

　　三、教室、寢室、辦公室內一律不準使用“熱得快”（取熱器），對違規者，收繳器材，酌情處罰，圖書館、檔案室嚴格使用危險性電器。

　　四、園內各處，確因教學、生活需要而加設電源插座或拉線，必須經園長同意，由專業電工規范操作，未經同意一律不得私拉亂接，以免導致用電隱患

　　五、食堂、廁所及有潮氣的公共場所用電，必須安裝漏電保護器，安裝防霧照明燈，并由專業電工定期檢查器材設備和燈具的安全性能完成情況，使用排風機必須有完整牢固的安全護罩。

　　六、由園長委派一名責任心強，懂技術的教工為用電安全監督員，孩子用電超荷及公共廚房長明燈而引發火災。

　　七、教學樓梯內必須掛設干粉滅火器，并保證其完好狀態。

　　八、成立業余消防隊，定期培訓，演練消防救護技能。

　　幼兒園缺課追蹤制度

　　一、嚴格執行《幼兒缺課追蹤制度》，對請假或因故未入園幼兒園及時與家長電話聯系，問明情況，做好登記。與缺課幼兒隨時保持聯系。

　　二、班主任保存孩子家長電話號碼表，掌握清楚學生基本情況。

　　三、班主任必須清點本班幼兒人數，發現問題及時上報園長。

　　四、班主任在得知幼兒因病或因事不能到園的'情況后，應立即弄清學生的請假事由或病情并進行追蹤，作好記錄，同時上報幼兒園長備案。

　　五、當堂上課教師發現該堂課有孩子缺課必須及時了解缺課原因并將了解的情況及時告知園長。每位老師要在課堂上密切關注學生的身體狀況，如發現學生身體有異常情況，必須及時報告園長，到醫院及時處理。

　　六、班主任填寫《幼兒園晨午檢登記表》備案。

　　七、每周進行幼兒考勤總結，每月與家長聯系一次，了解孩子思想發展動態。

　　八、保持與家長的密切聯系。

　　幼兒園晨檢（午檢）制度

　　晨檢要求：

　　每天幼兒園入園時，須在園門口接受保健老師的晨（午）間檢查。幼兒在班內要進行晨（午）間檢查，如發現有發熱等帶病入園，或有傳染病癥狀的，須及時聯系家長，去醫院就診，待康復后方可來園。

　　一摸：幼兒有無發熱現象，可疑者測量體溫。

　　二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態、面色等，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等。

　　三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

　　四查：有攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。

　　晨（午）記錄：

　　晨（午）檢后，老師需將健康觀察情況填寫“晨（午）檢記錄表”，如帶藥來園的，一方面請家長填好服藥登記，另一方面老師進一步核對藥，并在藥上寫清幼兒的姓名與班級。班上老師在各項活動中，注意觀察幼兒園的精神狀態，發現異常要及時報值班領導并送往保健室進行隔離同時告知家長。

　　嚴格執行“疫”報告制度。

　　兒園衛生消毒制度

　　為了幼兒身體健康，根據國家衛生部頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》要求，幼兒園特制定以下消毒衛生制度：

　　一、空氣消毒。幼兒教室、寢室、活動室、洗漱、衛生間每天用紫外線燈照30分鐘。

　　二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。

　　三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴曬一次。

　　四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。

　　五、門把手消毒。教學區幼兒在園期間，用消毒液擦洗一次，生活區幼兒每次回寢前，用消毒液洗擦洗。

　　六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次，并曬干。

　　七、廁所消毒。保持廁所清潔衛生，每日用廁所或清毒水沖洗消毒。

　　八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。

　　九、各班教師做好幼兒每日晨、午檢、預防疾病。

　　十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊情況，將另行通知加強衛生工作。

幼兒管理制度5

　　一、幼兒伙食實行民主管理。成立園伙食管理委員會(簡稱伙委會)，由園長、總務、保健醫生、炊事組長及財務人員組成。

　　二、伙委會定期召開一次會議，對幼兒家長、教職工等人員提出的意見進行分析和評價，并逐步改進。

　　三、保健醫生每周五擬訂好下一周的幼兒食譜、點心譜。

　　四、保健醫生每月要進行一次營養綜合分析和評價。

　　五、炊事組長每天要掌握好幼兒入園數，按時開飯，不得提前。

　　六、每天入園的`蔬菜、肉類、蛋類及幼兒點心首先須經保健醫生檢查，并由炊事組長、園長、保健醫生三人同時簽字后方可到財務室報銷。

　　七、財務人員要每天做好蔬菜、食品帳目，并做到專款專用。

　　八、當天幼兒午餐后的剩飯菜、不得留作下餐繼續使用，當天幼點心當天按幼兒數采購。

幼兒管理制度6

　　一、晨檢制度

　　為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:

　　一摸：摸摸幼兒額頭看有無發熱。

　　二看：看幼兒精神狀態好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發現并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。

　　三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。

　　四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的`物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。

　　晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發現幼兒的問題，及時請保健醫生復檢，應正確對待晨檢工作。

　　二、全日觀察制度

　　教師應對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關問題，并做好相應的記錄,具體工作如下：

　　1.對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，并做好觀察記錄。

　　2.對在園幼兒應觀察其有無健康問題。

　　(1)看幼兒的精神狀態、面容，必要時測量體溫。

　　(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無異常情況。

　　(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。

　　(4)注意防范意外事故的發生，在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理，離園時必須告知家長，并做記錄。

　　3.離園時應與家長做好交接工作，并進行必要的衛生、安全宣傳。

　　對全日觀察中有發現問題的幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況，提出合理的衛生保健指導和建議。

　　三、幼兒園周邊環境安全治理制度

　　1.幼兒園周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環境應密切關注與監控。

　　2.幼兒園在做好內保工作的同時，應重視周邊環境的安全治理工作，應主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。

　　3.值日人員除做好園內的巡視工作，還應注意對園外附近環境的巡查，發現可疑人員或可疑情況，要針對不同情況及時報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保護幼兒、家長和教職工安全。

　　4.開學前后，教師要組織家長會，提請家長、幼兒注意交通等各項安全。

　　5.建立幼兒園突發事件職工救護隊，高度警覺周邊環境安全工作。

幼兒管理制度7

　　為了規范幼兒管理，保護幼兒安全，增強家園雙方對接環節的防范意識，研究決定幼兒園接送實行幼兒接送卡制度，以班為單位管理，請幼兒教師及家長遵照執行，特制定如下制度：

　　1、幼兒園與家長簽訂接送安全責任書，落實持卡人。

　　2 、幼兒接送實行人接送卡將幼兒送入幼兒教師手中，不準讓幼兒自己來園。離園時，家長憑接送卡在教師手中。接幼兒。

　　3、為方便家長的接送，家長可選擇2-3名指定接送人憑卡接送幼兒，不準15歲以下的.兒童接幼兒。

　　4、家長有事需非指定人來接孩子，一定要和本班教師交代清楚或提前電話聯系。教師在遇到非指定人來接幼兒時，必須詢問清楚，問孩子是否認識，并持接送卡方可接走幼兒，不得把孩子交給幼兒不認識的人。如果不履行以上手續，一律不準放人。

　　5、教師遇到未持卡的較熟悉的親戚或離異父母來接幼兒，帶班教師應電話通知幼兒父母，得到允許后方可放人。

　　6、帶班教師若遇到家長對接送制度有異議，要耐心說明，堅持原則。

　　7、幼兒接送卡是家長在接送孩子時的憑證，本卡意義重大，請家長持卡后要妥善保存，若遺失，請在第一時間通知幼兒園，并進行補辦手續。

　　幼兒園要求各班高度重視幼兒園接送卡制度，召開好家長會，簽訂好安全責任書，宣傳好實行接送卡的目的和意義，讓幼兒家長支持配合幼兒園的工作。

　　學校還把接送卡的執行情況列入常規工作考核。對執行不力的班級進行通報扣分，如因工作失職，造成事故，將依法追究相關責任人員的法律責任。

幼兒管理制度8

　　一、外來暫住人口是指外來施工人員、學校聘請的臨時工、教職工雇請的保姆、外來租住人員及常住教職工親屬等其它所留宿、暫住的外來人員。

　　二、所有外來人員和暫住人口必須帶居民身份證、暫住證、計生證等原件和復印件到學校法制安全辦進行登記造冊，登記時，要將外來人員的`姓名、性別、年齡、居民身份證編號、戶口所在地、暫住地址、暫住原因等進行如實填寫。通過審查后，簽發《臨時出入證》、用工證。

　　三、學校內宿舍戶主如需出租房屋必須向學校法制安全辦報告申請，并協助法制安全辦做好相關工作。如未報告而出租造成影響的，學校將追究出租房屋的教職工的責任。任何個人不準雇傭無《四證》的外來人員。《四證》即身份證、用工證、出入證、暫住證。

　　四、學校要對外來人員和暫住人口加強防火、防盜、防治安、防災害事故的宣傳教育，嚴格遵守學校的規章制度。

幼兒管理制度9

　　1.幼兒的伙食應有專人負責，民主管理，建立膳管會（園領導、炊管員、保健人員、保教人員及孩子家長代表組成），定期開會，研究伙食問題。

　　2.伙食費要專款專用，計劃開支，合理使用。

　　3.根據季節供應情況，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，定期更換。

　　4.準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，不吃隔日剩飯、菜。

　　5.工作人員（包括炊事人員）伙食和幼兒伙食要嚴格分開，不允許侵占幼兒伙食。

　　6.保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量，保證兒童的'營養補給，保證蛋白質攝入量占供給量的百分之八十以上。

　　7.要注意調配食物花樣，增加幼兒進食量，科學烹調，盡量大努力保存營養素，特別要防止維生素的損失。

　　8.少吃甜食，要盡量吃些炒菜。

　　9.加強體弱兒飲食管理。

　　10 .按時開飯，兒童進餐時間不應少于二十至三十分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。

幼兒管理制度10

　　為規范校車接送過程的管理，保障幼兒的人身安全，避免錯接、漏接情況的發生，特制訂該制度：

　　1.每次車輛出發前，駕駛員需全面檢查車輛狀況正常后方可出發。校車定時參加年檢和交管部門規定的審查。駕駛員需帶齊所有證照，保證良好的身體狀況，不酒后駕駛和疲勞駕駛。

　　2.跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車名單，與領隊老師確認核實當日乘車名單及人數無誤后，方可上車。

　　3.如有幼兒因特殊原因更改上、落點或改乘其它線路車輛，家長須于下午3點前通知幼兒園，跟車老師必須在當日記錄中做特別說明，以免遺漏。

　　4.跟車老師在跟車過程中，必須對照乘車清單，確認每個站點上、落車的.幼兒，并在每個相應的名字后打勾確認。

　　5.跟車老師在跟車結束前，必須對整個車廂進行檢查，確認沒有一個幼兒被遺留在車上。

　　6.跟車老師在跟車結束后，必須再次檢查乘車記錄，并在乘車表上簽名確認后，再請園長簽名每月底交辦公室備案。

幼兒管理制度11

　　1. 設備管理：每位教師配備指定的計算機，實行登記制度，定期進行硬件檢查和軟件更新。

　　2. 網絡管理：設立校園網過濾系統，限制非教育相關網站的訪問，同時提供安全的網絡教學平臺。

　　3. 教學軟件應用：建立軟件資源庫，推薦并培訓教師使用有效的教學工具，鼓勵創新教學方法。

　　4. 數據保護：實施加密存儲，定期備份重要數據，嚴禁未經許可的分享和傳播。

　　5. 培訓計劃：每學期至少舉辦一次計算機技能培訓，邀請專家指導，提供在線學習資源。

　　6. 考核標準：考核包括教師對計算機的`熟練程度、教學軟件應用效果、數據安全管理等方面，成績納入年度績效評估。

　　通過上述管理制度和考核方案的實施，我們期望每一位教師都能充分運用計算機技術，提高教學質量和效率，也促進學校的信息化管理水平不斷進步。

幼兒管理制度12

　　幼兒園“特殊兒童除了包括”目盲、聾啞、智力低下和肢體殘障等各類殘疾兒童之外，還包括體弱、肥胖、貧血、過敏、挑食和多動、自閉等心理異常的幼兒。特殊的孩子需要特別的關愛，為了給特殊幼兒群體創設一個良好的成長環境，促進每名幼兒健康和諧發展，全面提高育人質量，推進和諧校園建設，特制訂如下制度：

　　一、逐個建立完善特殊幼兒檔案，建立嚴格的檔案管理制度，設定檔案借閱權限，保護幼兒個人隱私。

　　二、為每名特殊幼兒配備成長導師。通過開展"師生共成長"等活動，鼓勵導師結合自己的優勢，幫助被輔導的幼兒健康成長。班主任要備有每位特殊兒童家長的電話號碼，隨時清楚地掌握幼兒身體的基本狀況，保證手機等通訊工具的暢通。教師在進行各種活動時，必須重點關注該類幼兒，并做好全日觀察，及時記錄有關幼兒的各種表現。教師不僅要注意滿足該類幼兒生理的需要，更要滿足其心理的.需要，正面的、正確的方式方法引導、鼓勵他們，促進特殊兒童的健康成長。

　　三、定期研究分析各班級需要被特別關愛幼兒的成長狀況。將幼兒成長導師的工作情況單獨計算工作量，納入對教師的考核。對指導幼兒成長成績突出的指導教師，在評優樹先、職稱聘任等方面優先予以傾斜。同時把關注特殊群體幼兒工作作為和諧校園建設的重要內容。

　　四、教師與特殊兒童的家長要多多進行交流，及時進行家訪，進一步了解幼兒的生活背景及各種行為習慣，讓家長及時了解幼兒的特點，努力做到家園共同合作，促使特殊兒童得到正面的教育。

幼兒管理制度13

　　關愛幼兒,確保安全,是我們共同的責任,為使孩子們健康、自由、快樂的成長,進一步落實“安全第一、預防為主”的方針,進一步加強幼兒園的各類安全工作,做到安全管理制度化、規范化、正常化。

　　根據上級教育行政部門有關精神,結合本地實際,特制定幼兒園幼兒安全接送管理制度:

　　一、各幼兒園要認真貫徹執行上級有關學校安全工作的法規、政策、文件和會議等精神,采取多形式、多渠道、全方位、持久性地開展各類安全宣傳教育活動,增強幼兒的安全意識和防范意識。

　　二、幼兒家長或監護人要牢固樹立“安全無小事、事事是大事、安全第一”的思想觀念,切實擔負起監護人的監護職責,教育好子女或被監護人平時注意上學、放學、節假日、假期的各類安全活動。

　　三、幼兒家長或監護人要按照幼兒園規定的`作息時間陪送孩子準時入園和離園。

　　接園家長或監護人必須持幼兒接送卡方可接園。

　　如有特殊情況,應及時跟本班教師聯系。

　　幼兒入園或離園,原則上由父母親自接送,如有困難委托他人接送時,應是年滿18周歲的正常人且具備完全行為能力,未成年的兄弟姐妹、親戚或精神異常者都不能接送孩子。

　　委托他人接送的在接送前要將委托人姓名、年齡、特征及與孩子之間的關系告知本班教師,方可履行接送手續。

　　孩子來園、離園路上及在非教學活動的一切園外安全責任均由幼兒家長或監護人負責。

　　四、幼兒家長或監護人送孩子入園時,應自覺帶孩子接受幼兒園的晨檢,如需要喂藥,請將藥名、用量、次數如實地填在晨檢登記表上或告知本班老師。

　　為安全起見,家長或監護人不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園,必須將孩子親自交給本班或值班教師,以防意外事件發生。

　　幼兒不得以任何理由無故缺席、遲到,如身體不適等原因,應及時向本班教師請假。

　　五、幼兒園門衛或值班人員要認真做好安全保衛工作,外來人員不得進出校門,嚴防社會不法分子進入園區,嚴禁社會閑雜人員進入幼兒園冒領幼兒。

　　六、為防止一切意外事故發生,放學后禁止幼兒在園內、外逗留、玩耍。

　　七、嚴禁幼兒家長或監護人使用無證、無牌、無安全保障、不規范的交通工具和貨運汽車、三輪汽車、低速載貨汽車、拖拉機等非客運車輛以及達到國家規定報廢標準的客運車輛接送幼兒。

　　八、各幼兒園要根據本制度精神結合本園實際,與每個幼兒家長或監護人簽訂幼兒安全責任協議。

幼兒管理制度14

　　1.幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。

　　2.開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設施安全。

　　3.開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便于隨時打開。

　　4.開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。

　　5.大型活動要指定專人負責安全工作，突發事件有專人負責指揮疏散撤離。

　　五、幼兒園班級教育活動教學安全制度

　　1.班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。

　　2.班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規范”要求來操作，長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動后有小結，活動前后清點人數，以防幼兒走失。

　　3.教師不得指導幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。

　　4.在戶外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。

　　5.凡出現受傷情況，應及時送往醫院，并及時向園長匯報。

　　六、幼兒園班級教育活動教學安全制度

　　1.班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。

　　3.教師不得指導幼兒開展有危險性的.活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。

　　4.在戶外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。

　　5.凡出現受傷情況，應及時送往醫院，并及時向園長匯報。

幼兒管理制度15

　　為了準確了解特殊兒童的身體狀況、家庭背景、生活習慣等，我園專門制定了對特殊兒童的管理制度，對其跟蹤隨訪，措施得力，實施到位。

　　一、班主任要備有每位特殊兒童家長的.電話號碼，隨時清楚地掌握幼兒身體的基本狀況，保持手機等通訊工具的暢通。

　　二、教師在進行各種活動時，必須重點關注該類幼兒，并做好活動觀察，及時記錄有關幼兒的各種表現。

　　三、教師不僅要注意滿足該類幼兒生理的需要，更要滿足其心理的需要，正面的、正確的方式方法引導、鼓勵他們，促進特殊兒童的健康成長。

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