教育學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教研室建設(shè)的規(guī)定
為加強(qiáng)教研室建設(shè)，充分發(fā)揮教研室在學(xué)院政治思想教育、教學(xué)、教學(xué)研究、科技工作、師資培養(yǎng)等方面的積極作用，不斷提高教師理論教學(xué)水平、實(shí)際操作能力和學(xué)術(shù)水平，穩(wěn)定教學(xué)秩序，規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，特制訂本規(guī)定。
第一條 教研室是在教育學(xué)院(教師教育學(xué)院)黨委領(lǐng)導(dǎo)下組織進(jìn)行專業(yè)教學(xué)及專業(yè)建設(shè)的基層單位，是學(xué)院直接組織教師開(kāi)展教學(xué)工作、教學(xué)研究、科技工作和進(jìn)行師資培養(yǎng)的基層教學(xué)研究組織，它是聯(lián)接教學(xué)雙方的紐帶，在保證和提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量管理的不斷規(guī)范和完善方面具有其它部門不能替代的獨(dú)特作用。
教研室的教學(xué)管理是學(xué)校教學(xué)管理的基本環(huán)節(jié)，起著十分重要的基礎(chǔ)作用。學(xué)院各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的編寫制定及貫徹實(shí)施、教學(xué)研究與改革、各級(jí)科研課題的落實(shí)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教師梯隊(duì)建設(shè)等各項(xiàng)教學(xué)基本建設(shè)，都以教研室為主實(shí)施。
教研室的建設(shè)對(duì)于全面貫徹黨的教育方針、按照“能力為本，就業(yè)為先”的辦學(xué)理念搞好學(xué)院專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，按教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)以及培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展所需要的高級(jí)應(yīng)用型人才，具有十分重要的意義。學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門應(yīng)該重視和支持教研室工作，從人力、物力上給予保障，努力為教研室的工作創(chuàng)造良好的條件和寬松的環(huán)境，充分發(fā)揮教研室的作用。
第二條 教研室職責(zé)：
1、教研室的中心工作是按教學(xué)計(jì)劃落實(shí)教學(xué)任務(wù)，組織教學(xué)研究和教學(xué)改革，不斷更新教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。具體包括：
(1)按專業(yè)教學(xué)計(jì)劃制定、審核學(xué)期教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)任務(wù)，提出學(xué)期任課教師的安排及兼職教師的選聘方案;
(2)選、編教材及教學(xué)參考資料，編寫或修改課程理論、實(shí)踐教學(xué)大綱，搞好專業(yè)建設(shè);
(3)學(xué)習(xí)政治和教育理論，開(kāi)展教學(xué)研究，組織集體備課，組織觀摩教學(xué)、引進(jìn)教師的試講等活動(dòng);
(4)定期組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流;
(5)負(fù)責(zé)組織本專業(yè)教師評(píng)教、教師評(píng)學(xué)、學(xué)生評(píng)教工作。
(6)學(xué)生期末考試試卷的審核、批改，督促任課教師對(duì)該學(xué)科成績(jī)報(bào)送工作。
2、制定教師培養(yǎng)提高計(jì)劃，對(duì)教師進(jìn)行經(jīng)常性的考核和檢查，重點(diǎn)抓好中青年教師業(yè)務(wù)水平的提高。
3、組織教研室的科學(xué)研究工作。
4、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
第三條 教研室主任崗位職責(zé)：
1、根據(jù)學(xué)院的要求，負(fù)責(zé)組織制訂和落實(shí)本教研室發(fā)展和建設(shè)規(guī)劃，根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，協(xié)助院長(zhǎng)擬(修)訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，提出本專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)的方案，根據(jù)專業(yè)發(fā)展要求選定實(shí)用教材，組織完成相應(yīng)教學(xué)參考資料、課程理論和實(shí)踐教學(xué)大綱的編制，制定學(xué)期工作計(jì)劃，完成教研室的學(xué)期工作總結(jié);
2、負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)任務(wù)，安排任課教師，組織本教研室的教學(xué)、科研活動(dòng)和完成學(xué)生期末考試試卷的審核、組織期末考試試卷批改、成績(jī)報(bào)送、成績(jī)分析工作;
3、負(fù)責(zé)教師工作量的審核和教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)工作(包括教師評(píng)教、教師評(píng)學(xué)、學(xué)生評(píng)教);
4、組織開(kāi)展本專業(yè)(學(xué)科)院內(nèi)技能(知識(shí))比賽，組織本專業(yè)(學(xué)科)學(xué)生參加各級(jí)各類技能(知識(shí))競(jìng)賽，組織開(kāi)展與本專業(yè)(學(xué)科)相關(guān)的新技術(shù)、新知識(shí)講座等第二課堂活動(dòng);
5、參與本教研室教師任職資格的評(píng)議和晉職升級(jí)的考核和推薦工作;
6、組織本專業(yè)(學(xué)科)院內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)工作。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
第四條 擔(dān)任教研室主任的條件：
1、能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針和政策;
2、熱愛(ài)教育事業(yè)，具有講師以上職稱和較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;
3、思想作風(fēng)正派、辦事公道、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、善于團(tuán)結(jié)同志，具有良好的組織協(xié)調(diào)和管理能力;
4、有較高的業(yè)務(wù)水平，對(duì)教學(xué)改革和教學(xué)方法有一定研究，教學(xué)效果好。
5、與相關(guān)行業(yè)主管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)及企業(yè)建立和保持密切的聯(lián)系。
6、教研室主任的產(chǎn)生，應(yīng)由教研室全體職工民主推薦，系、部審核，報(bào)學(xué)院最后確定。
第五條 學(xué)院教學(xué)管理部門定期對(duì)教研室工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。每學(xué)期應(yīng)對(duì)教研室及教研室主任和教研室工作進(jìn)行一次綜合考評(píng)，并公布各教研室的教學(xué)和科研情況，并評(píng)選 “優(yōu)秀教研室主任”，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)考評(píng)不合格的教研室，除全院通報(bào)外，學(xué)院將責(zé)令其及時(shí)整改;對(duì)不合格的教研室主任，將予以解聘。
第六條 學(xué)院每學(xué)期至少召開(kāi)二次教研室主任工作會(huì)議，建立教研室主任例會(huì)制度。
第七條 學(xué)院每年根據(jù)需要不定期舉辦教研室主任培訓(xùn)班，加快其政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
第八條 本暫行規(guī)定從公布之日起實(shí)施，由教育學(xué)院(教師教育學(xué)院)教學(xué)管理委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
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