讀書日主題班會的主持稿

時間：2022-10-17 08:40:13 主持詞

關于讀書日主題班會的主持稿

　　在平凡的學習生活中，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。一個好的主題班會都需要包含哪些內容？下面是小編幫大家整理的關于讀書日主題班會的主持稿，希望能夠幫助到大家。

關于讀書日主題班會的主持稿

　　讀書日主題班會的主持稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　甲：告別了悠閑自在的寒假生活，我們又迎來了緊張、忙碌的學習生活。

　　乙：經過幾個周的籌備，我們七六班終于在今天把大家匯聚一堂，舉行本學期的第一次讀書交流會。

　　甲：這個分享快樂和精神財富的盛會，自然少不了陪伴我們成長的家長和老師的參與，因為有他們的支持和鼓勵會讓我們前進的道路走得更穩、更快!

　　乙：今天我們邀請了幾位家長和老師來參與我們的活動，下面我隆重的向大家介紹班級讀書會的嘉賓，他們是：

　　讓我們用熱烈掌聲對他們的到來表示歡迎!

　　甲：巴羅先生曾說過：“一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的`朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

　　乙：莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�

　　甲：如此說來我們是幸運的，因為在王老師的倡導下我們上學期就開設了“班級圖書角”，在她的幫相下我們正慢慢的和書籍相識、相知!相信書籍必定會成為我們生活中的良師益友!

　　乙：假期老師推薦我們買一本課外書，讀一本名著，寫一篇讀書心得，也就是老班提出的“假期閱讀三個一”活動，相信同學們一定還記得吧?

　　甲：那么在愉快的寒假里，你一定在書籍中汲取了很多的營養和智慧吧!今天，我們在這舉行寒期讀書交流會，就是為了給大家提供一個交流的平臺，分享你的智慧和快樂!希望大家積極發言，快樂分享。

　　讀書日主題班會的主持稿2

　　女：在這春暖花開的四月，獨坐樹下，手里捧著一本書細細品讀，好不愜意。

　　男：傾聽各種角色的話語，觸碰精神世界的心聲，置身奇妙美好的想象，讓我們開始今天的班會，本次班會的主題是

　　男，女：——我讀書，我快樂，我智慧

　　第一章：愛讀書

　　女：讀書快樂，讀書很甜，好似遲到蜜棗，甜味十足，卻甜而不膩。

　　男：讀書快樂，讀書很爽，好似大熱天喝了一瓶透心涼的雪碧。

　　女：讀書人是幸福人。

　　(播放錄音《讀書人幸福人》)

　　男：讀書人擁有更為浩瀚，更為充實的一個世界，人們通過閱讀能進入跨越時空的諸多他人的世界。那么就讓我們抒發一下對書的熱愛吧。請欣賞詩朗誦《一路書香，一生陽光》

　　女：書，帶我們超越歷史的隧道。

　　男：書，帶我們游歷時代的天堂。

　　女：讓書籍帶我們跨過高山。

　　男：讓書籍帶我們飛向未來。

　　男：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，相信同學們也積累了這方面的名言，能說出來和大家分享嗎?(自由發言)

　　女：我們也搜集了幾天關于讀書的名言，拿出來和大家分享，請看大屏幕，一起讀。

　　男：書是人類一種偉大而美妙的發明，舒適最聰明，最可靠的老師和朋友，凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的'人。下面請欣賞《讀書人的故事》

　　古代《頭懸梁》《錐刺股》《孫康映雪》《車胤囊螢》

　　女：在孫敬，蘇秦，孫康，車胤身上，我們學到了什么呢，請大家談一談。

　　女：好。在現代，我們也有很多關于讀書人的故事，下面請繼續欣賞�，F代：聞一多醉書，侯寶林抄書，高爾基救書

　　第二章為誰讀書

　　男：從古至今，人們酷愛讀書，讀書時其生命，讀書是其愛好。那么讀書對于我們中學生來說又意味著什么呢?我們又是在為誰而讀書呢?請同學們談談自己的想法。

　　(自由發言3個)

　　男：下面請欣賞由馮澤深和潘巖同學帶來的快板《讀書為了誰》

　　第三章讀好書

　　女：讀書是為了開闊視野，讀書是為了陶冶情操，讀書是為了增長知識，多讀書，讀好書。下面請徐老師為我們推薦一本好書。徐老師《平凡的世界》下面每小組討論，推薦一本書。

　　(小組討論，一人推薦。根據時間掌控上臺個數)

　　第四章會讀書

　　男：有這么多的好書，讓罵我趕快行動起來，找本好書做朋友吧。我們該如何有效的閱讀一本書呢。請您談談您的閱讀經驗。

　　男：我們來聽一聽我們敬愛的毛主席是如何讀書的呢?

　　男：同學們的發言給了我很多啟發，我明白了讀書可以讓我們從書中得到學問，但養成良好的讀書習慣，對一個人而言更是受益無窮的。

　　女：同學們，愛上書，你會擁有浩瀚的世界。

　　男：讀好書，你會陶冶精神的情操。

　　女：會讀書，你會擁有智慧的財富。

　　男，女：請讓我們共同唱起那優美的旋律《云在青天，書在手》

　　結束：班主任發言

　　讀書日主題班會的主持稿3

　　主持人甲：四月，我們與好書相約。

　　主持人乙：走進多彩的四月，我們與好書為友。

　　主持人甲：四月，我們又迎來了第17個世界讀書日。在讀書中，我們如一條條快樂的小魚。盡情地遨游在書的海洋。

　　主持人乙：在這讀書的節日里，我們如一只只勤勞的`蜜蜂，盡情地吮吸著書的芳香。

　　主持人甲：今天就讓我們在書海中盡情地遨游吧！

　　主持人合：六（2）班“最是書香能致遠”讀書交流主題班會現在開始

　　主持人乙：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀�！敝鞒秩思祝菏前。⊥瑢W們，讀書對我們是何等重要，正如俄國作家普希金說：“書籍是我們的`精神食糧�！�

　　主持人乙：古今中外的名人都喜歡讀書，都從好書中得到要義。他們也留下了很多的名言警句。請同學們交流吧！

　　主持人甲：同學們知道的名言可真多。我們通過讀書從書中認識了白雪公主、知道了《十萬個為什么》、明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。主持人乙：下面請同學們都說說讀過哪些書籍？讀完后多有哪些感受和啟發？

　　主持人甲：來吧，讓我們和書交朋友！下面讓我們跟著音樂一起來朗誦一篇關于讀書的詩歌——《讀書伴我快樂成長》。

　　主持人乙：同學們朗誦得可真好啊。

　　主持人甲：是��！書本能夠陪伴我們快樂成長，讓我們一同暢游在知識的海洋，它將使我終生受益。

　　主持人甲：接下來我們進入下一個游戲——知識搶答。請每個同學認真聽題，說開始了之后才能舉手，搶到機會并且回答正確的話，可以為本組加一顆星。

　　主持人乙：同學們玩得都很盡興。還要不要再來一個游戲？那現在就讓我們來一個成語接龍的游戲。

　　主持人甲：書籍成為我們人類生活中不可缺少的一部分。

　　主持人乙：為了在全體同學中形成多讀書、讀好書的濃厚氛圍，班隊擬定了一份倡議書。

　　主持人甲：下面請全體同學宣讀倡議書。

　　主持人乙：最后請高老師對本次班會進行總結。

　　讀書日主題班會的主持稿4

　　甲：親愛的同學們！書是人類進步的階梯,從書中我們認識了《白雪公主》，知道了《十萬個為什么》，明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　乙：二2班“傳承經典，快樂閱讀”主題班會

　　合：現在開始―

　　甲：我們今天的活動以比賽的形式進行，請三個代表隊的隊員到前排就坐。

　　紅隊、藍隊、黃隊三隊出場。

　　乙：比賽試題分必答題、搶答題和冒險題。

　　甲：比賽之前我們先進行熱身。請聽紅隊帶給我們的宋詞朗誦----《如夢令》

　　乙：真好聽，請聽藍隊帶給我們的宋詞朗誦----《滿江紅》

　　甲：黃隊的同學也不甘示弱，請聽黃隊帶給我們的宋詞朗誦----《水調歌頭》

　　乙：接下來比賽正式開始――首先進行的`是第一輪的必答題，請每隊的1號選手回答。請說出五個帶有數字的成語。

　　甲：請每隊的2號選手回答。請說出五個帶有動物的成語。

　　乙：請每隊的3號選手回答。請說出五個帶有反義詞的成語。

　　甲：請每隊的4號選手回答。請說出五個帶有春字的成語。

　　乙：太厲害了，積累了這么多的成語。

　　甲：每隊的觀眾席上的同學表現怎么樣呢？請聽題――

　　紅隊觀眾請說出五個表示團結合作的成語。

　　甲：藍隊觀眾請說出五個表示勤奮學習的成語。

　　乙：黃隊同學請聽題――請說出五個帶有器官的成語。

　　甲：同學們真是“天外有天，人外有人”啊！從書中我們認識了《白雪公主》，知道了《十萬個為什么》，明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》，下面讓我們輕松片刻，請林xx同學給我們講一個故事――《孫叔敖智斬雙頭蛇》

　　乙：謝謝林xx同學給我們帶來精彩故事。

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