學校沒有違規(guī)招生的自查報告（精選6篇）
時間是悄無聲息的，轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，一段時間的的工作告一段落了，回想這一段時間的工作，獲得了成績，也存在著問題，不妨坐下來好好寫寫自查報告吧。來參考自己需要的自查報告吧，下面是小編精心整理的學校沒有違規(guī)招生的自查報告（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校沒有違規(guī)招生的自查報告1
為認真貫徹《中華人民共和國義務教育法》，落實《教育部辦公廳關(guān)于做好20xx年義務教育招生入學工作的通知》和《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年義務教育招生入學工作的通知》等文件精神，我校制定了學校招生計劃和實施細則，在招生錄取工作中，嚴格執(zhí)行招生工作實施意見，確保了招生工作的嚴肅性和規(guī)范性。現(xiàn)將我校招生工作自查情況報告如下：
一、招生過程加強領(lǐng)導，周密部署，規(guī)范操作，服務為先。
學校領(lǐng)導高度重視招生工作，7月初制定《20xx年上塘中學招生工作方案》，召開招生工作專題會議，成立了以校長為組長的招生工作領(lǐng)導小組，分管副校長具體負責，教導處為主要成員，共同做好招生工作。我校嚴肅招生紀律，嚴禁將各種競賽、考級和獎勵證書作為入學依據(jù)，禁止組織任何形式的筆試，嚴禁以任何名義收取與入學掛鉤的費用。確保招生工作公開透明，主動接受社會監(jiān)督，共同維護教育公平。招生工作人員遵紀守法，秉公辦事，恪盡職守。努力提高招生人員的責任意識和規(guī)范意識，要求做到規(guī)范服務，必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生，必須嚴格遵守各項招生紀律。
上塘中學在校區(qū)內(nèi)開展了學生的報名準備工作，報名當天，根據(jù)本地區(qū)生源復雜的情況，設置了咨詢處、報名處兩個工作區(qū)域，咨詢處的老師耐心細致地回答家長的各種問題，報名處的老師進行組織報名工作，對于部分年邁的家長，我們也都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點報名，確保了正常的招生秩序。我校認真執(zhí)行招生工作意見，在今年的招生工作中，我們招生報名工作中不存在考試、我們不搞實驗班等一系列的現(xiàn)象和行為，切實保障了每個孩子的平等權(quán)利。
二、落實農(nóng)村初中學生“控輟保學”工作
上塘中學始建于1993年，20xx-20xx學年度學生總數(shù)為1649人，其中七年級招生724人，八年級518人，九年級407人，共有34個教學班，教職工總數(shù)為129人，專任教師111人，學歷達標率為100%。20xx-20xx學年初，學生總?cè)藬?shù)1452，其中轉(zhuǎn)學74人，8人轉(zhuǎn)學手續(xù)不全，轉(zhuǎn)學基本原因：回戶籍所在地就讀。為了能依法加大控輟力度，今年學校主要從以下方面進行整改：
1.加大控輟力度，形成控輟合力。司法、公安、民政、教育等職能部門依法辦事，制定可行措施，強制家長配合學校工作，接受義務教育，保證《義務教育法》順利實施。
2.加大財政投入，改善辦學條件，營造良好的學習環(huán)境。
3.制定獎勵措施，調(diào)動各級控輟保學的積極性，進一步提高教育教學水平。
三、做好隨班就讀的各項工作
有計劃的培訓從事隨班就讀工作的教師，是提高隨讀工作教師素質(zhì)的有效途徑，是對特殊兒童實施特殊教育的需要，我校根據(jù)自己的情況制定好本校培訓計劃，并認真落實，三個年段所涉及到語、數(shù)、英教師不定期集中在一起研討學習心得、經(jīng)驗，有老師在心得上寫到:隨班就讀教師要結(jié)合理論培訓要求，進行特殊兒童個案研究；進行“合作學習”的教育實踐；學習使用資源教室。
隨班就讀基本情況統(tǒng)計工作，關(guān)系到是否能夠使自己進一步掌握隨讀生各種情況，有的`放矢的調(diào)整、制定個別教育計劃，對隨讀生開展好個別教育，隨班就讀學生的指導工作，是隨班就讀教學工作的重要補充，通過以下幾種形式來達成，通過診斷評估完善對隨班就讀學生的了解，以輔讀學校為中心組織年段的隨班就讀學生評估診斷工作，從各個方面了解隨班就讀學生的特點；通過校外教育機構(gòu)開展的各類興趣活動，加強對隨班就讀學生興趣特長的培養(yǎng)；提供特殊教育咨詢。
四、招生過程主要困難問題和對策措施
1.生源現(xiàn)狀。我校生源主要由農(nóng)民子弟和外來員工子弟兩部分組成，素質(zhì)參差不齊，差異性比較大，良好的行為習慣養(yǎng)成較差，這就給學校的教育教學工作增加了難度。而且，由于社會的現(xiàn)實情況，許多學生畢業(yè)后依然還是找不到工作、改變不了自己的命運，使家長、學生中普遍存在“新讀書無用論”。個別學生讀得好，而中上學生普遍缺乏努力向上的信心和動力，學生的整體學業(yè)成績呈不正常的“線性葫蘆狀”，造成教育的包袱大，質(zhì)量難以提高。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，信息的不斷開放，社會結(jié)構(gòu)也越來越復雜，增加了學校德育工作的難度，影響了德育工作的實效性。
2.教師隊伍配置不均衡。新的課程改革，要求教師要觀念新、業(yè)務精、能力強、師德高，對教師提出了很高的要求，這需要教師不斷地學習、反思和進步。從當前的師資配備看，學科不均衡，特別是專業(yè)的教師和綜合實踐課程的教師較為缺乏；好的教師難留，總是從農(nóng)村向城市，從薄弱向重點流動；緊張的教師編制配備，使得任何一位教師的進修學習或身體有恙請假，將無法及時聘任到代課教師，必嚴重影響學校的教育教學工作的開展；超重的負擔，層層的重壓，嚴苛的要求，甚至是無休止的訓斥和責難，使得教師不同程度的出現(xiàn)職業(yè)的倦怠感和不同程度的心理障礙，這應引起足夠的重視。
3.教育科研氛圍不夠，教育科研力量不足，科研經(jīng)費捉襟見肘。使學校近兩年來雖然投入相當?shù)娜肆ξ锪ω斄﹂_展教育科研工作，也有三個國家級科研課題和市區(qū)校等多個課題在開展，但成效甚微。教師整體投入的熱情也不高。
五、思路與對策
首先，要加大教育的投入，完善基礎設施建設，特別要加大教育的軟件極其配套的投入；整合教育資源，盡量形成學校與社會資源的共享，提高利用率，充分發(fā)揮教育資源的功效。
其次，改變觀念，樹立“人人進步，人人發(fā)展”的學生觀，學會充分了解學生，學會尊重各種各樣的學生，學會贊賞學生，做細做實深入的學生思想工作，解決學生“想學、肯學、樂學”的問題。革新學校的德育方法和途徑，關(guān)注大面積的學困生、雙差生，一切以學生的發(fā)展為出發(fā)點，開展具有針對性的幫學、濟困的“春雨行動”，提高德育工作的實效。
其三，加強師資隊伍建設，認真做好教師的繼續(xù)教育和各級培訓，特別是要依托校本培訓，提高教師職業(yè)道德和教育教學水平的同時，以深化人事制度改革為重點，進一步加強中小學教師隊伍建設。重視教育教學的常規(guī)工作，依據(jù)省市的教學常規(guī)管理的條例，開展教師與學生的常規(guī)工作，并認真抓好落實工作，使之形成良好的教育教學習慣，成為教師教學過程管理中重要的一環(huán)；開展教學研究工作，以學科科研課題為先導，以學科教研和備課為突破口，深入學習和鉆研新課程體系，力求教育教學有創(chuàng)新，有發(fā)展。積極創(chuàng)設較為寬松的環(huán)境，舒緩教師的壓力，以利教師的自我的成長。
學校沒有違規(guī)招生的自查報告2
根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于20xx年本市義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》和《寶山區(qū)教育局關(guān)于20xx年義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》及《20xx年寶山區(qū)小學招生工作要求》的精神，開展20xx年一年級新生招生工作，現(xiàn)將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。
組織機構(gòu)
1、于20xx年3月成立學校招生工作領(lǐng)導小組
具體工作和工作措施
1、學習相關(guān)文件，明確工作要求。
首先，校長在學校招生領(lǐng)導小組會議上向全體組員宣講了市、區(qū)20xx年本市義務教育階段學校招生入學工作的實施意見，同時組織全體中層干部學習相關(guān)招生政策，明確要求和操作方法，制定學校招生工作方案，通過組長會議、全體教師會議向全體教師宣講一年級新生招生政策，做到人人了解工作流程，確保招生工作公平、公正、公開。
其次，顧校長于20xx年4月期間，深入地段對口幼兒園(行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機關(guān)、紅黃藍等幼兒園)利用幼兒園開家長會的平臺，宣傳20xx年新生招生政策和幼小銜接相關(guān)教育建議。受到幼兒園老師及家長的熱烈歡迎，家長們紛紛表示領(lǐng)會了新生招生工作的精神，明確了學校招生工作相關(guān)細節(jié)，對廣育小學細致入微的做法表示感謝。
學�？蒲兄魅螄烂衾蠋煚款^成立幼小教育銜接課題組，分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開展科學研究，嚴敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學情況，指導各幼兒園教師和家長提前做好一年級新生學習生活等銜接項目。同時組織幼小老師開展聯(lián)合教研活動，向各幼兒園各學科教師開放我校低年級學生教育實況。如：學生行為規(guī)范一日常規(guī)要求、學生廣播操五大環(huán)節(jié)的設計、訓練和成果、課堂教學各環(huán)節(jié)中學生基本教學習慣要求等，讓幼兒教師和孩子了解小學一年級學生的學習和生活情況，促進一年級新生盡快適應小學生活與學習。
做好摸底工作，確保招生工作順利開展。
我校地處寶山中心城區(qū)牡丹江路友誼路附近，南北校區(qū)分跨友誼和吳淞兩個街道，新生對口學區(qū)分別為：寶鋼二村，寶鋼三村，寶鋼十村，寶林一村，寶林二村，密山新村(密山路500弄)，密山二村(密山路30弄)，牡丹景苑，璟都花園，華能城市，恒鑫公寓，建宇公寓12個小區(qū)。
為了保證對口地段的適齡學生都能就近免試入學，我校于20xx年12月下旬主動到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數(shù)共計210人。今年2月和4月兩次再進行適齡新生兒童具體名單調(diào)研，由于今年寶山公安局對于戶籍信息的.保密規(guī)定，學校沒有拿到地段內(nèi)的新生具體名單，我們及時把情況上報教育局基教科，同時學校馬上召開招生領(lǐng)導小組會議，制定應急預案，確保20xx年新生招生工作順利進行。
公布招生信息，做好家�；�。認真做好一年級新生家長的接待咨詢工作，學校通過校園網(wǎng)向社會公布招生入學信息，4月25日及時向?qū)诰游瘯䦶堎N“新生招生簡章”告知家長及時到學校進行新生報名。5月5、6日學區(qū)范圍內(nèi)的適齡健康兒童持戶口證明到學校北校區(qū)(密山路30號)領(lǐng)取“新生入學告知書”，學校招生領(lǐng)導小組全體成員人人參與，按照預定操作順序，有條不紊的幫助家長完成告知書的領(lǐng)取，告知家長在5月15日之前將“告知書”交回學校教導處，對于特殊學生提醒家長于規(guī)定時間內(nèi)到寶山區(qū)培智學校報名。5月7日開始每周四上午定為“一年級招生工作家長接待日”，在南北兩個校區(qū)門口貼出“接待日公示”告知社會，由教導主任朱婷婷老師對來訪家長進行學校招生工作的相關(guān)政策進行解釋，就戶口遷入時間、人戶分離、地段外報名咨詢等情況幫助家長解疑答惑，指導家長按照上級要求進行報名。
20xx年5月19、20日兩天，學校堅持“就近免試入學”原則，接收了前來報名本校對口范圍內(nèi)的每一名適齡兒童，不作任何口頭書面測試，并當場辦理了入學登記手續(xù)。對于拿到告知書未來報名的個別學生，學校招生工作小組的成員利用下班后的休息時間，通過上門走訪、電話聯(lián)系等形式進行了溝通，做到凡地段內(nèi)沒來報到的學生去向明確。對于外來務工人員子女的新生報名，學校也是做到熱情接待，嚴格按照市、區(qū)招生政策，結(jié)合學校實際情況，盡可能地幫助家長解決困難;還有部分地段外的適齡學生，雖然戶籍不在我校區(qū)地段內(nèi)，但家長工作在廣育小學附近，無人接送學生上學和放學，根據(jù)家長的實際困難和入學需要，學校根據(jù)自身招生的實際情況進行了適量解決。
8月10日，學校對一年級318名新生依據(jù)平均、隨機、公平的原則進行了8個班級的平行分班工作;8月15日按照教育局要求準時發(fā)放新生入學通知書，做到了學區(qū)范圍內(nèi)沒有一個流失學生。
招生工作體會
1、學校領(lǐng)導高度重視20xx年新生招生工作，嚴格按照國家招生政策結(jié)合學校實際制定切實有效的學校招生工作方案。組織全體教師學實學透，做到招生工作公平、公正、公開，使得本次新生招生工作順利進行。
2、招生工作過程中做到作風深入、工作細致。開展每一項工作之前都做好充分的準備，做到事先心中有數(shù)，事中有條不紊，事后反思總結(jié)，注重改進與提高。
3、遇到問題不回避。本著耐心細致的工作態(tài)度，家長有困難需要幫助時，能夠做到換位思考，以學生正常入學為目標，積極為家長提供幫助，解決困難。
學校沒有違規(guī)招生的自查報告3
為進一步規(guī)范教育辦學行為，強化學校管理，確保新學期學校教育教學工作正常開展。根據(jù)市局和縣局的相關(guān)文件精神，我校成立了開學工作自查領(lǐng)導小組，對照檢查方案，認真進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、開學常規(guī)工作情況
1、師生到校情況
新學期，我校應到校教職工人數(shù)為XX人，實到校323人(含到XX支教2人，)，其中病假4人，事假無;學生到校XXXX人，96個教學班。其中高一新生13個教學班，XXXX人;高二11個教學班，726人;高三8個教學班，XXX人;七年級26個教學班，2191人;八年級21個教學班，1601人;九年級17個教學班，XXXX人。
2、學校管理及教職工開學工作安排情況。工勤人員于8月20日起，回校打掃衛(wèi)生，整治學校環(huán)境，做好后勤保障工作。學校目前尚無住宿生，校舍管理有待進一步完善。收費情況學校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，沒有向?qū)W生收取任何費用。8月17日，校長召開領(lǐng)導班子會議，部署新學期各項工作任務。8月18日，學校召開全體教職工會議，布置各處室、各科任教師的教學工作任務、強調(diào)教師提早備好兩周的課時量。8月30-31日，全體教職工回校給學生辦理入學注冊手續(xù)、發(fā)放課本、作業(yè)本，發(fā)放課程表、教學用具等。學校各學科教師配置基本合理，管理有序，教學進入正常化，秩序良好。
二、教育教學常規(guī)管理情況
我校堅持把教育教學常規(guī)管理作為提高教育教學質(zhì)量，提升學校品位的最基礎工程來抓，注意把教育教學常規(guī)管理工作落實到位。
1、制定工作計劃。開學前，校長就召開中層領(lǐng)導、學科教研組長會議，要求各部門、各學科組制定好新學年的工作計劃。8月31日，學校第二次召開了全校教職工會議，進一步貫徹落實學校工作計劃。
2、加強德育工作管理。學校建立由校長負總責，黨、政、工、青、婦等部門各負其責，全體教職工齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡。學校第一周召開了班主任工作會議，開展了“值日評比”工作，加強對學生進行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校注重校園文化建設，團委負責校園宣傳欄的'出版，德育處負責校容校貌的整治，班主任負責班級黑板報的管理。開學第二周，學校開展了衛(wèi)生死角大掃除，教育學生熱愛勞動，熱愛自己的校園。
3、加強教學工作的管理。教導處制定了詳細的教學工作計劃，嚴格按照市局、縣局的要求，盡學校最大努力基本開齊、開足各學科課程。教學工作以狠抓教學質(zhì)量為重點，緊緊圍繞著三率(學習效率、教學效率、管理效率)認真做好教學常規(guī)管理工作。教學常規(guī)管理從教案編寫、課堂教學、聽課評課、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學行為。每月底學科教研組長對學科組進行教學常規(guī)檢查，平時教導處分別進行全校性的教學常規(guī)檢查和抽查。教研與師資培訓工作以新課程改革為切入口，以學科組為單位，深入開展“集體備課”、“有效教學”、“同課異構(gòu)”等教研活動。同時依托教研網(wǎng)功能，開展網(wǎng)絡教研，組織教師參與遠程研修項目培訓。
三、學校安全管理工作情況
我校堅持把學校安全工作做為開學工作的重要方面來抓。開學前，我們組織學校有關(guān)人員對學校電路、樓梯扶手、體育器材、實驗室儀器設備等容易出現(xiàn)安全隱患的地方進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改。組織人員進行衛(wèi)生整治、消毒、滅蠅蟲;開學第二周，學校全體師生開展了衛(wèi)生死角大掃除;疾病預防工作安排專人負責，班主任實行零報告制度。開學的第一天班主任就對學生進行安全教育，增強學生的安全意識，提高學生的安全防范能力。學校把安全工作引入學校工作計劃，聘請五名保安人員實行24小時值班制度和領(lǐng)導值周制度。由于安全工作抓得扎實，開學以來，學校沒有發(fā)生安全事故，沒有發(fā)現(xiàn)學生打架斗毆等違法行為。
四、存在的困難和問題
1、由于學校學生活動場地的影響，學生體育課和課余活動開展較為困難。
2、由于初、高中近年擴招而導致大班額情況嚴重，教師辦公條件緊張，設備年久老化損壞嚴重，對教師進行教研活動有所影響。
3、由于初、高中新生年級進一步擴招，學校各學科教師配置仍存在缺科現(xiàn)象：高中缺語文、數(shù)學、英語、微機、通用技術(shù)、綜合實踐各1人;初中缺數(shù)學、英語各1人，綜合實踐4人。目前我校初中綜合實踐課由物理、生物和微機教師兼任，其中微機室嚴重不足，初中微機無法開設。
4、學生的一些課桌椅已經(jīng)損壞，有待更新。
5、由于學生較多，進出學校擁擠，急需校門的改擴建。
目前學校根據(jù)以上情況，盡最大努力的解決和克服存在的相關(guān)困難和問題，同時敬請縣局和政府盡可能的給予考慮和解決困難為謝!
學校沒有違規(guī)招生的自查報告4
我校主動響應上級關(guān)于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號召，按照xx縣教育局關(guān)于x中、職中招生工作的文件精神，做了大量細致的工作，目前招生工作仍在進行。現(xiàn)將招生工作情況匯報如下：
一、成立機構(gòu)，明確職責
學校成立了由校長任組長，副校長、年級主任、課堂領(lǐng)導為成員的招生工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成立后，校長親自召開了動員大會，相關(guān)領(lǐng)導、全體初三課堂領(lǐng)導和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去，做到了分工細化、職責明確。
二、提高認識，做好宣傳
(一)領(lǐng)導重視，認識到位。根據(jù)招生工作相關(guān)文件精神，學校領(lǐng)導班子召開了班子會，認真分析了x中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認識提高到一個新高度。第一職中招生工作是一項重要的政治任務。縣委、政府高度重視，其意義不僅僅在于為職中多招收幾個學生，而是通過擴大招收宣傳力度，招收更多的考取高中沒有希望的學生到職中來，避免升學無望的學生大面積流向社會，成為低素質(zhì)的社會勞動者。第二職中招生與x中招生工作同樣重要。為x中輸送學習成績優(yōu)秀的學生很重要，這是我們普遍關(guān)注的任務。為職中輸送學習成績中等，甚至偏低的學生同樣重要，因為這是為學習成績不是很突出的一大批學生找出路，這些學生通過繼續(xù)學習對口知識，進一步深造，提高專業(yè)技能，或者學好一技之長，畢業(yè)后就業(yè)。為社會、為xx造就更多的專業(yè)技術(shù)一線人才，大幅度提高勞動力素質(zhì)，其意義重大。
(二)思路清晰，宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策20xx年上半年，學校首先召開了教職工動員大會。進一步統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，要求不僅9年級教師要做好畢業(yè)學生分流工作，其他年級教師要針對自己所教學生實際狀況，尤其是有輟學苗頭的學生更要提前進入招生階段，即鼓勵7—8年級個別學生提前進入職教中心學習。學校累計召開課堂領(lǐng)導會議4次，召開學生大會3次，廣泛宣傳職中招生政策，要求領(lǐng)導小組全體工作人員必須吃透政策，讓全體學生明白政策，明確職中招生工作涉及到成百上千個學生家庭，涉及到成百上千名學生的就業(yè)和前途。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位，做好宣傳是認真落實國家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設備。職中自從新遷校址后，學校硬件設備得到大力改善，教學樓、實驗樓、學生公寓設備先進，整個校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設備，通過廣泛宣傳，得到了學生和父母的認可，為招生工作的順利開展奠定了基礎。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊伍和發(fā)展前景。這幾年職中教師隊伍不斷發(fā)展壯大，師資力量不斷得到充實和加強，對此，我校向有意前往職中就讀的學生和父母做了廣泛宣傳。因為擁有優(yōu)良的師資隊伍是辦好一所學校的關(guān)鍵。隨著教育形式的發(fā)展，職中教育發(fā)展形式一片大好，上級部門高度重視職業(yè)技術(shù)教育，縣委、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育，將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學校為學生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實例，做的范本，廣泛宣傳職中為學生開辟的就業(yè)路徑。因為學生和父母最關(guān)心的就是就業(yè)前景，就業(yè)前景好，才可以吸引大批的'初中畢業(yè)生來職中就讀。
三、布置工作，措施得力
一是及早動手，做好學生思想動員工作。為學生分流奠定思想基礎。二是做好防控工作。第一是防。防止學生輟學，防止外來學校招生。第二是卡。層層設卡，任何人不得擅自向外校推薦學生，任何人不得在學校和學生之間散發(fā)外校招生簡章，任何人不得做學生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生，教師要阻止和拒絕，領(lǐng)導更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》，信中細致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策，更大程度取得與父母的聯(lián)系。四是課堂領(lǐng)導、任課教師做好家訪工作。學校委托課堂領(lǐng)導、任課教師親自到學生家里做宣傳動員工作，力求取得效果。中考前主動做好優(yōu)等生與x中的簽約工作，防止優(yōu)等生外流;中考分數(shù)等第公布之后，a等第、b上等第學生課堂領(lǐng)導與學生人人見面，人人談話，動員學生到x中就讀。c、d等第學生學校不僅為職教中心提供最新的學生聯(lián)系信息，x月初課堂領(lǐng)導還協(xié)助職教中心教師深入到學生家庭中進行家訪，效果優(yōu)良。通過這些辦法，爭取更多學生到職中就讀。
四、制定制度，充分激勵
一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學成績獎勵辦法的同時，明確制定了x中、職中招生獎勵辦法，給初三各班制定了每招生任務，按照任務完成情況落實教學成績獎勵辦法。
二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學常規(guī)工作之一，寫入教師年終考評細則，把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法，我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。
在今后的工作中，我們將進一步提高認識，采取更加有效的措施，努力完成x中、職中招生任務，為辦好x中教育、辦好高中教育作出我們應有的貢獻。
學校沒有違規(guī)招生的自查報告5
根據(jù)《xxxxx》和xx縣教育局的指導精神，我校今年在初中招生工作中堅持從學�？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作。
一、基本情況
1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年底就召開了專題會議;20xx年x月，學校將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領(lǐng)導帶領(lǐng)，分赴各小學進行宣傳;20xx年x月，校長親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。
2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生x人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學學。開學后，實際報到的學生只有x名新生，有x人未報到。
二、存在問題
1、招收人數(shù)達到x人，比分配指標少收了x人。
2、招生過程中，由于新生陸續(xù)前來報到，故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報。
3、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學生流失。
三、整改措施及今后打算
1、進一步領(lǐng)會上級文件精神，加強招生工作，成立招生領(lǐng)導小組。明確分工，責任到人，各司其職，各負其責，確保招生工作的'有序進行。
2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關(guān)。
3、加強和上級領(lǐng)導部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動態(tài)。
4、隨時和招辦聯(lián)系，核實錄取新生的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學籍的注冊和上報。
5、加強與xx鎮(zhèn)各級小學的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度，進一步完善獎勵制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作，使新生能及時報到注冊。
6、進一步增強招生工作人員的責任心，做到規(guī)范操作，精心組織，認真實施。
學校沒有違規(guī)招生的自查報告6
我校是位于鶴壁南片區(qū)一所公辦新建學校，在今年的第一次招生工作中，嚴格按照區(qū)關(guān)于招生工作的精神開展招生工作，以民為本，以“辦人民滿意的教育”為出發(fā)點，切實加強“依法行政，依法治�！钡挠^念，堅持義務教育階段公辦學校招生“就近免試入學”原則，確保招生工作平穩(wěn)、有序進行。使小學入學工作成為“領(lǐng)導放心、人民高興”的陽光工程。
一、確定指導思想：
嚴格執(zhí)行《義務教育法》，辦好人民群眾滿意的教育，嚴格遵循依法辦學、規(guī)范管理和熱情服務的指導思想，保障符合就讀條件的適齡兒童順利入學，促進教育公平，維護社會穩(wěn)定。嚴格把關(guān)，出色完成我校首次義務教育招生工作。
二、招生人數(shù)統(tǒng)計：
我校首次招生一至六年級共有418人，一年級122人，二年級82人，三年級66人，四年級53人，五年級56人，六年級39人。
三、健全組織機構(gòu)：
1、成立招生小組。
為了認真貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)，根據(jù)區(qū)教育局的.招生文件精神，我校認真組織2013年我們的第一次招生工作，成立了領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、學習相關(guān)文件。
學校招生小組認真學習鶴壁市招生工作的文件，明確招生工作精神，用正確的政策導向武裝自己的頭腦，為我們的第一次招生工作奠定了良好的基礎。
3、制定招生工作方案。
為了更好地實施招生工作，招生工作領(lǐng)導小組再次核實了學校招生的范圍，以及我校的實際情況，制定了詳細的招生工作方法，確保校區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童都能入學。
4、多渠道公示。
方案制定好后，學校多渠道加大宣傳的力度，利用村委會宣傳欄、社區(qū)宣傳欄，讓家長、社會更多地了解學校，以及了解學校的招生工作，同時也接受群眾、社會的監(jiān)督。
四、認真開展招生工作
作為一所公辦學校，我校認真貫徹義務教育階段“就近免試入學”的原則，我校根據(jù)生源、學校的分布情況，確定我校的招生范圍和招生規(guī)模，確保轄區(qū)內(nèi)的符合規(guī)定的適齡學生都能上學。在招生工作中嚴格執(zhí)行以下幾點：
1、嚴格按照文件規(guī)定招收符合年齡的校區(qū)內(nèi)學生，不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。
2、報名時，不進行任何形式的新生測試。
3、進城務工人員隨遷子女只要報到，馬上接受。
4、我校本著均衡的原則，按年齡的大小、男女生的比例進行編班。沒有出現(xiàn)“占坑班”。
5、本著以學生為本的原則，實行小班制教學，沒有大班額。
6、對不符合就讀條件的兒童，態(tài)度不簡單生硬，而是耐心細致地做好家長工作，避免引起不必要的矛盾。
總之在招生工作中，我校的招生工作在王校長的帶領(lǐng)下，克服了沒有地方辦公、家長的詢問、家長的不理解、炎熱的天氣等大量的困難，計劃計劃招生200多人，實際招生400多人，較好地完成了今年學校的第一次的招生工作任務。
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