愛國作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的愛國作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛國作文 篇1
有一個黃頭發、藍眼睛的美國小學生轉到南京市讀書。當星期一升旗儀式時，他問班主任老師，為什么不升美國的國旗？ 老師告訴他說，這是在中國，應當升中國的國旗！到了下一個星期一再舉行升國旗儀式的時候，這個美國小學生手上卻拿了一面美國的國旗，當同學們高唱《中華人民共和國國歌》的時候，他唱的也是美國的國歌。這位美國小學生強烈的愛國行為，深深地打動著在場的每一位老師和同學的心。同學們，一個身在異國他鄉的美國小學生，他是那樣執著地熱愛著自己的國家。
古人云：一屋不掃何以掃天下。愛國就要從愛家愛學校開始。我們學校20xx多名學生大部分都能做到講文明、樹新風，愛校愛家，受到學校、家庭和社會的.高度贊揚。但我們中也有些同學在家里對父母的辛勤勞動視而不見，沒有學會以自己的自覺行動替家庭分憂，還要父母為自己的學習操心和煩惱……；在學校習慣了我行我素，課間在走廊、樓梯嬉鬧喧嘩，對地板上的紙屑、污跡熟視無睹，不能與其他同學一起踐行“彎腰行動”，習慣為了皮毛小事爭得面紅耳赤，甚至大打出手……這些同學都是習慣了為自己考慮得太多，為集體和他人著想得太少，這是與愛國的精神格格不入的。因此，我們每一位同學要像愛護自己的眼睛去愛護學校的形象和榮譽：自覺愛護學校的一草一木，凈化、美化我們的學習環境，尊敬每一位師長，如同兄弟姐妹般愛著每一位同學，互相關心、互相學習，共同快樂成長。
愛國是最崇高的品德，是民族的靈魂；愛國又是具體的，要從小事做起的。讓我們從愛家、愛校、愛身邊每一位教師、同學，愛周圍的一草一木，珍惜現在的大好時光，努力學習、陶冶良好的思想情操，以自己的健康、全面發展為將來更好地建設祖國和家鄉打下堅實的基礎。
愛國作文 篇2
“天下興亡，匹夫有責。”古往今來，有多少人為保衛祖國，在敵人面前寧死不屈，我們不得不敬佩他們。
岳飛不甘祖國衰落，母親在他背上刺了“精忠報國”四個字，他沒有忘記母親的教誨，“精忠報國”刻在他的心上，將祖國在生死存亡中重新站立起來。屈原面對國家腐敗而無能為力，投河自盡。朱自清，因為當時中國十分貧困，很多老百姓朝不保夕，美國給每個人一份救濟餐，朱自清寧愿餓死也不吃美國救濟餐。
雖然古今不同，但是他們愛國的心意是相同的。他們用不同的表達方式讓后人知道愛國不分年代，愛國就要衛國，捍衛祖國的尊嚴是每個人都應該做到的。
愛國不能只是說，還得落實在行動上。在我五六歲以前，愛國對我來說，只是“熱愛祖國”這四個字而已。后來，我慢慢閱讀了許多書籍，才發現愛國不僅是要熱愛祖國，還要捍衛祖國尊嚴，就像保護自己的尊嚴一樣。我想起一篇文章：一次美國記者采訪周恩來總理，問：“為什么你們中國人走路都低著頭，而我們美國人走路都是抬著頭？”周總理回答：“因為我們中國人在上山，而你們美國人卻在下山。”記者無言以對。是呀，我們在上山，一步一個腳印地往山頂走去，為了勝利，為了祖國的繁榮昌盛，我們走得踏實，走得堅定。
有人說：“我們還小，還不到愛國的`時候。”不！我們從現在起就要愛國！粱啟超說：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們首先要愛家，只有學會了愛“小”家，以后才會更好地愛我們的“大”家——祖國！我們要好好學習，努力奮斗，為祖國的富強做好準備，做出貢獻！
愛國作文 篇3
一個人活著，就一定要活出意義來，倘若你的一生都平淡無奇，那可以說，你的生命，真的是在浪費。
那么，何為有意義，何為沒有意義呢？在我的認知中，愛國，就是有意義的一件事情。但愛國，也分兩種，一種是心中油然而生的愛國之情，而另一種，就是被迫愛國……
我贊揚那種油然而生的愛國之情。曾看過這樣的一個故事：一個人，請朋友和朋友的新西蘭人丈夫吃羊肉湯，中途問那個丈夫：“你們國家的愛國教育是怎么進行的呢？”那個新西蘭人驚訝地說：“你們還要進行愛國教育嗎？愛國不就是油然而生的一種情感嗎？”當我讀到段話時，我很驚訝，國外的認知是遠遠超過與我們國家的，但愛國這件事，是每個國家都應該做的一件事，哪怕是越南，菲律賓這些遠不及我們的國家，他們的居民都應是發自內心的愛國的，而并非是要家長老師們來“教”孩子們愛國。
那天，我回到小學去看望小學老師，走過二年級的教室，聽到里面傳來“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的豪言壯語，這只是一群二年級的弟弟妹妹們稚嫩的.聲音，但我卻在這里面聽到了那壯烈的愛國情懷。他們也許還不懂這句話是什么意思，但他們一定知道，這里面飽含著深深的愛國之情，他們是帶著強烈的感情來閱讀的，他們是有著濃厚的民族精神的！
我欽佩愛國的人。在一些電視劇中，有著這樣一個角色，這個角色我很欽佩，他們不怕死，他們潛伏到敵人的四周，收集各種情報，為了自己國家的利益，他們拋頭顱，灑熱血，就算是被發現了，他們也寧死不屈，他們，就是間諜。我不明白很多人為什么只喜歡正派的間諜，難道反派的間諜就是壞人么？他們也是愛自己的國家的，他們也是真正的愛國者，是從心底愛國的人。
所以，我贊揚，我傾佩那些愛國的人，那些從心底油然而生的愛國的人，我認為，我的題目叫“愛國之情從心底油然而生”才是最完整的。
愛國作文 篇4
在不同的歷史時期，愛國主義的具體內容有不同的表現。例如：在抗日戰爭時期，愛國主義的主題是“抗日救亡”、“拯救中華”；在我國現階段，愛國主義的主題是與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，開創中國特色社會主義事業的新局面，實現中華民族的偉大復興。
中華民族是一個具有愛國主義傳統的民族。干百年來，愛國主義像一條奔騰不息的長河，滋潤著一代又一代中華兒女的心田，塑造著中華民族的精神品格和道德風貌。這些優良傳統經歷了不同的發展階段，有不同的時代內容和表現形式。中華民族的愛國主義大致可以分為古代、近代和當代的愛國主義。在古代、近代的愛國主義中，一脈相承的共同特征是：
1．不畏艱險、改造山河、創建文明。自古以來，我國各族人民就世代相承地改造祖國山河，為人類的文明、進步做出了巨大貢獻。其中，有物質文明的貢獻，也有精神文明的貢獻。例如，李冰父子領導修建的都江堰水利工程，使成都平原成為“天府之國”；李春設計、營造的石拱橋，是現存世界上最古老的石拱橋；張衡研制的地動儀，是世界上第一架測定地震方位的儀器。這樣的例子燦若群星，雄踞北疆的萬里長城，縱貫南北的.大運河，舉世聞名的四大發明——造紙術、印刷術、指南針和火藥，對世界文明的發展做出了巨大貢獻。
2．維護統一、抵御入侵、反對分裂。中華民族的愛國主義傳統，是在祖國的統一和分裂不斷交替，民族融合和沖突不斷發展的過程中形成的。雖然，在中華民族幾千年的歷史上分分合合、合合分分，但主流、主導的趨勢是聯合、是統一。歷史上的杰出人物，如秦皇漢武、唐宗宋祖乃至清朝的康熙皇帝，都為中國的統一作出貢獻。
3．順應歷史潮流，積極改革弊政。治國安邦，施利于民，同一切阻礙歷史進步的反動階級、反動社會勢力和反動制度進行英勇頑強的斗爭，是中華民族愛國主義傳統的一個重要體現。在中華民族的發展史上，不僅有作為主力軍的農民階級反抗封建專制統治的斗爭，還有無數具有愛國熱情的封建地主階級或資產階級中的有識之士，為了祖國的進步和民族的發展，他們總是站出來以天下為己任，對國家內政、舊的體制進行改革，調整生產關系，力圖振興國家、造福人民。從商鞅變法到近代戊戌變法，都是為了改革社會弊政。
4．虛心學習世界各國、各民族的長處。在中華民族的歷史上，盡管有過短暫的盲目排外、閉關自守時期，但更多的時期是注重與世界各國友好往。
愛國作文 篇5
這段時間愛國成了最熱門詞匯。揚言從不去肯德基的，說自己愛國；宣稱再也不吃菲律賓芒果干的，說自己愛國；怒摔蘋果手機顯示“來自iPhone6”的，說自己愛國。種種跡象表明，如今的一部分中國人仍不理解，究竟什么是真正的愛國，到底該怎樣愛國。那今天就讓我來談一談這個永不過時的話題。
何為愛國？顧名思義就是愛自己的祖國。其實道理大家也都懂，可是為什么依然有那么多人在盲目愛國呢？在網絡如此發達的今天，每天都有那么多“孜孜不倦”的傳播者，而你就坐在電腦前，隨手轉發著帶有“不轉發不是中國人”等字樣的文字，還自以為是多么的愛國呢？
愛國，理應是每個人與生俱來的品質。其實祖國就如同自己的父母，我們不能選擇自己的親生父母也不能選擇自己的祖國。所以說我們不應該對自己的國家有什么偏見，認為外國就是最好的。更何況我們生在具有悠久歷史的文明古國，一代代愛國志士用自己的身軀，書寫了一代代的愛國情結。而你，卻在嫌棄他們用生命保衛的.那個神圣的祖國？
作為新世紀的初中生，你不好好學習，將來報效祖國怎么能算是愛國？不要再以為這句話在二十一世紀的今天已經過時了，國家的建設可永遠不會停，時代的發展也永遠需要我們青少年。這些話可不是真的就說說而已，是確確實實要付出行動的。否則你就只能成為未來的那個鍵盤俠，沒有素質沒有文化，就在網絡上斷言自己愛國的假愛國者，是虛的愛國了。
怎么愛國最簡單的就是要做一個好公民，遵守規章制度，做好自己本分工作，國家不強盛都難！所以不要再隨意評價自己或他人愛不愛國了，愛國從來就不是嘴上說說的，看看他有沒有做對這國家有益的事，長時間下來有了成效，那才能算是真的愛國啊。就比如我們每天按時交作業，每天認真學習，能做到不心虛，面對考試能有把握，那也是某種程度上的愛國了。
小時候愛國是一個令人肅然起敬的詞語，而現在我們不能讓它成為一個能隨時往人身上貼的標簽。我們應當在每周一升國旗奏國歌之時，讓自己心中的血洶涌起來，以嶄新的面貌迎接新的一周；我們應當銘記當年五四運動時期青年學生們的吶喊，讓愛國的熱潮永遠流行下去，它不該過時。
愛國，不可輕言啊！
愛國作文 篇6
校園——我們的家，一個溫暖、可愛的家。我們作為這個家中的一員應該好好地珍惜這個家。
這不，三(2)班的32個學生不用老師動員，在班長嘵嘵的帶領下美化校園。今天是星期日下午，放假，他們不想讓人知道這事。
全班分成了3個小組，第一個小組的任務自然是打掃教室，掃地的3個同學十分賣力，每掃一下都使出了吃奶的勁兒。搬凳子的同學要配合掃地的同學，合作得很好，就邊平時經常斗嘴的平平和亮亮也合作起來。掃地完畢，擦窗戶的同學便工作起來。同學們都很有經驗，先拿濕布擦一遍，然后再用干布反復地擦。直到擦亮為止。而獨生子女明明，平時在家被父母寵壞了，現在擦起窗戶來卻……
掃包干區的同學更是一絲不茍，把紙屑拾得一點都不剩，哪能怕一塊小泥巴都不放過，也真夠認真的`!
管理花圃的同學更是樂在其中，也難怪，那些小花小草那么可愛，怎么可能不開心呢?花圃里的花已經開了許多，每一朵都是那樣地富有生機、富有活力。看，那邊的菊花也像不滿意了，它搭拉著腦袋，大聲嚷道：“你們怎么還不給我澆水呀?我都要渴死了!”欣欣給菊花澆了一些水，菊花甩動著葉子上的露珠，菊花滿意地笑了。
經過了兩個多小時的打掃，校園已經煥然一新，同學們你看看我，我看看你，滿意地笑了。
愛國作文 篇7
大家都知道中國是一個擁有五千多年歷史的古國，在漫長的歷史長河中，古代，現代，都有不少人擁有這種叫“奮發向上”的精神，擁有一顆愛國的心。愛國，不需要干出一番驚天動地的大事業；不需要在中外多大的名氣；不需要寫下多么豪情壯志的保證書；不需要……只需要擁有一種叫“奮發向上”的精神。
大家都知道中國是一個擁有五千多年歷史的古國，在漫長的歷史長河中，古代，現代，都有不少人擁有這
“精忠報國”的岳飛大家應該十分熟悉吧，他也是一個十分愛國的人。在北宋末年，金兵入侵，國家破碎，再加上當時的皇帝只顧自己吃喝玩樂，將老百姓的安危置之不理，老百姓的生活苦不堪言。岳飛將這一切看在眼中，他決心要參軍，可是，他看見自己已年過花甲的老母親，和需要獨自一人拉扯兩個年幼的孩子的妻子，這使岳飛放心不下。岳母知道了，就勸岳飛，說，男子漢大丈夫，理應當從戎報國，不必記掛家里。岳飛下了決心，應招從軍。臨行前，岳母將岳飛叫到跟前，取出一根長長的梅花銀針，說：“兒啊，此去定要驅走金虜，報效國家。等大獲全勝，再回家園。為了使你銘記在心，臨別前，母親贈你4個字：‘精忠報國’，刻在背上，以永志不忘。”岳飛望著白發蒼蒼的老母親，當即脫下上衣，請母親刻字，并發下誓：精忠報國，刻骨銘心，不殺金虜，誓不歸還！岳母咬著牙在岳飛背上深深地刺下了“精忠報國”4個字，每扎下一針，就如同扎在自己的心上，但她毫不遲疑。岳飛忍痛訣別老母親與妻子兒女，奔赴抗金戰場，用生命實踐了自己的誓言。不僅只有古代有愛國人士，在我們現代也有不少愛國人士。
龔全珍，開國將軍甘祖昌的夫人。她一直關心下一代的成長。27年中，龔全珍義務對青少年進行革命傳統教育，與貧困孩子結成“1+1”幫扶對子，資助學生100多人，捐款高達10余萬元。1986年3月，甘將軍因病與世長辭，年過花甲的龔全珍為了不給兒女們添麻煩，自己住進了福利院。在福利院的5年中，她一直把自己當福利院的工作人員，天天都干不少的力所能及的事情。龔全珍有一個承諾：“健康時，每周去一次福利院，為孤寡老人做一些力所能及的事；有病時，不住特殊病房，不用價格昂貴的進口藥品；逝世后，生前最后一個月的`工資作此生最后的黨費；生前資助的5名貧困大學生，要求子女資助到畢業。”這是她向黨組織遞交的保證書。龔全珍做這么多，僅僅只是在延續甘祖昌建設美好家鄉的夢想。
我們雖然只是小學生，但為愛國做的是卻很多很多。
我們小學生愛國就是好好學習，認認真真地完成作業，全面發展。現在從這些小事做起，掌握更多的知識，長大后報效祖國，這就是我們小學生能為愛國做的事。別看是小事，但是，如果我們每個人都這樣做，我們的祖國將人才倍出，國家將更加強大！難道這樣做不是愛國嗎？
愛國，不僅僅需要擁有一顆愛國的心，還需要擁有一種奮發向上的精神！
愛國作文 篇8
每次看電視時總能看到電視上播放的抗日英雄的片子，爺爺卻特別鐘愛于這種類型的片子，爺爺說那很真實。我總嫌它那俗套的劇情，愛國精神我覺得離我很遙遠，現在的中國哪需要我來愛，戰爭離我們很遙遠……
在08年那一年我從電視上看到了汶川地震的，那些畫面讓我至今難忘，沒有親臨現場的我依然感受到了那種災害給人們的恐怖和無助，看著那些奔赴救災現場的勇士們忙碌的身影，聽著記者不斷的報道者受災地區所收到的捐獻的物資，我感受到了離我很遙遠的愛國精神。
全國的人民都在用各種方式捐款、捐物，是什么讓大家去盡自己所能幫助一個陌生人，是什么讓那些勇士不顧生命的危險去援救那些受災的人們……原來我一直無視的愛國精神可以這么的強大，可以在災難面前眾志成城。
這種在平時并沒有隨時存在我身邊的愛國精神在我們的國家需要的時候就充分的體現了出來，在國家和人民的共同幫助下汶川已經慢慢的在恢復，只要在國家和別人需要幫助的時候盡自己的`得力量去幫助和奉獻一點，那么這種奉獻就體現了你的愛國精神。國家就想一個懷抱，它寬廣的容納了它所有的子民，在我們遇到困難時講我們庇護，如果有一天這個懷抱已經受傷了，那么作為懷抱中受保護的我們就要共同努力，去抵御外來的一切傷害，這種眾人一心的抵御外來傷害的精神就是愛國精神，它需要我們共同的付出來體現和維護。
在有困難的時候眾志成城的抵御困難，在平順的時候去體現自己的價值，努力實現自己的夢想，回報父母和一切幫助過你的人，讓自己過的舒心，不去觸犯法律，讓自己無悔于自己的作為，這些就是我們的愛國精神。這種愛國的精神需要我們共同的灌溉，所以大家不要再吝嗇自己的愛，充分的讓自己的愛體現出來吧!
愛國作文 篇9
中國有獨具韻律的古詩詞，我愛古詩詞；中國有動聽的京劇，我愛京劇；中國有枯濕濃淡相宜的毛筆書法，我愛毛筆書法……但我最愛的還是歷史悠久，色彩動人，有著筆墨情趣的國畫。
在我剛上一年級的時候，爸爸用毛筆在我家的水泥墻上畫了一幅夏荷圖。從那時起，我就愛上了國畫，我對媽媽說：“我也要學國畫。”于是，媽媽把我送進了國畫班。剛學國畫的時候，老師讓我們調出各種各樣的墨，我學的時候腦袋里就像一團漿糊，怎么搞也搞不清，經常會出現一些麻煩：墨和水沾多了，四處擴張；沾少了，起不到色彩的那種效果……但我從未畏難放棄，我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。日復一日，年復一年，經過兩年半的學習，我終于找到了畫國畫的感覺，國畫水平有了很大進步。每到星期六，我都特別高興，因為我又可以展示我的畫技了。隨著我對中國畫的.深入了解，我更深地迷上了這門藝術。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我會一直學下去。
國畫是人類凝固的歷史，無聲的語言，是民族文化重要載體。作為新時代少年兒童，我們更要繼承和傳承好民族文化，讓傳統文化散發更加耀眼的光芒。我很慶幸，我早早地接受了中華文化的熏陶，我的童年和中國畫這一傳統優秀文化結合在了一起。
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