愛國的作文

時間：2025-10-27 15:24:31 愛國

愛國的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的愛國的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于愛國的作文集錦10篇

愛國的作文篇1

　　秋天到了，想必家鄉是一片豐收的景象，那里的楓葉一定很紅，景色也一定很美麗吧！

　　想當初，我正是一個翩翩少年，正值青春年華之時。不料，西夏入侵，大宋國力衰微，開始在各地征兵。我意氣奮發地去出征，臨行前，母親含著淚相送，我信誓旦旦地說：母親莫哭泣，孩兒定當奮勇殺敵，精忠報國，回來光耀門楣。

　　不久，便辭別了母親，隨著隊伍一起出征。來到這寸草不生，遍地荒土的地方。有時在夜里，清晰聽見狼吼的聲音，風不停地刮著，黃沙掠過了我們的營帳，在無數個夜晚，我夢中都縈繞著故鄉的原野……

　　時光如水，不知不覺中已過了五年，如今又是一個令人悲涼的秋季，大雁向衡陽飛去，邊塞外涼風陣陣……

　　驀然回首，才體會到了“十五從軍行，八十始得歸“的辛酸與悲涼。西夏兵強馬壯，這次從軍可謂是九死一生，若不是范將軍的.帶領，恐怕我們已血灑沙場，命喪黃泉了。

　　號叫聲又響起了，敵軍再次入侵。隨著我的一聲“殺啊-----”大家全奮不顧身地沖了上去，喊殺聲沖破云霄，嚇跑了天空中的大雁，我握著刀，左殺右砍，刀光劍影，血流成河。

　　這次戰役從凌晨一直打到黃昏，敵軍終于被打敗了，但我軍傷亡也十分慘重。

　　夜幕降臨，寒風颯颯，沙灘上的幾棵矮杉樹隨風搖擺。地上鮮紅的血跡上蓋上了一層雪白的霜。大家吃飯、喝慶功酒，舉起酒杯，卻相了萬里之外的家鄉，頓然間又那樣難以下咽。

　　營帳外，夜色更濃，霜色潔白，不知是誰吹起一羌笛，曲調是那么哀傷、那笛聲悠長而凄涼，久久在邊塞上回蕩著，那笛聲穿透了每一個戰士的心，把他們帶到了那遙遠的家鄉，今夜只能是以淚映鄉愁了。

　　白發老將軍、戰士，立在月色中，凝視遠方……

愛國的作文篇2

　　愛國是中華民族的優良傳統，是每個公民必備的品質之一，是其他品質的源泉，是評價一個公民道德規范的重要內容。

　　愛國的內容廣泛，在生活中隨處可見，大到為國家流血犧牲，小到日常生活中節約用水，更甚至是將一片垃圾扔進垃圾桶，無不體現著強烈的愛國主義。

　　農民是偉大的愛國主義者。他們用自己勤勞的雙手耕耘著土地，土地里留下了他們辛勤的汗水和沉重的步伐。他們把自己的希望——種子，交給了大地，渴望有個好收成，而那一畝畝壓彎了水稻穗的水稻；那一片片金黃金黃的小麥；那堆成小山的玉米……就是最好的證明。農民是真正的現實勞動者，土地里不僅流淌著他們的汗水，還有他們淺淺的`微笑。正是因為有著這些勤勞的農民，才能使我國的發展建設更加迅速，他們是我們的的堅強后盾。

　　教師是一份平凡而神圣的職業，也是極端辛苦的職業。在教室里，我們看見老師從辦公室出來上課，心里想：那絕對是一種極大的松閑，然而，誰能想到在這“輕松”的背后隱藏著的卻又是另一種艱辛。我們沒看到的是，老師在書桌上批改著我們的作業的情景；我們沒看到的是，老師在暗淡的燈光下伏案備課的畫面；我們沒看到的是，老師離開教室時那疲憊的身影。老師是一位默默工作的鋪路人，她用那一支支粉筆鋪成“路”，讓我們踏過；老師是一名花匠，她提著水壺細心照料著可愛的花朵，讓我們茁壯成長；老師是一支蠟燭，她用燃燒的火焰照耀著我們，讓我們更加溫暖。老師為下一代的成長，貢獻了自己的力量，貢獻了自己的青春。

　　在生活中，我們也是一名愛國者。在我們學會節約用水的時候，在我們努力學習的時候，在我們看到中國健兒奪冠而加油助威的時候，在我們抗震救災捐獻愛心的時候……都體現了中華兒女的愛國熱情。

　　愛國的事例如星星般繁多，如陽光般耀眼，愛國熱情就在每個人的心中，就在我們身邊。

愛國的作文篇3

　　最近一段時間，我在冥思苦想“怎樣才是愛國？”，卻找不到一個恰當的答案。我被這個問題糾纏的煩惱不堪，只得向歷史老人求教。

　　老師微笑著，說要帶我去歷史長廊里走走。我雖然有點疑惑，卻不敢貿然說什么，只是緊緊地跟隨老人。

　　不一會兒，我們發現自己正站在一群身披古希臘長袍的人之間，一名長須及胸的男子正在慷慨陳詞。我定睛一看，那不是蘇格拉底嗎？原來這是他最后一次為自己申辯時的情景。“我好比是上天派給城邦的一只牛虻，而這城邦有如一匹駿馬，因其身體龐大而行動遲緩，因此需要不斷刺激，而我就是這樣……”聽著蘇格拉底擲地有聲的話語，想到他即將被判以死刑，滿腔愛國之情付之東流，我捶胸頓足，正要邁步為他鳴不平，衣袖卻被人拽住�；仡^一看是歷史老人，他低聲說：“歷史之事，如泡如影，你改變不了的，隨我向前去吧�！蔽抑坏寐犃疃小�

　　不出十步，我遇見一個六七歲的男孩。本是天真爛漫的年齡，他卻顯得緊張憂郁，額上布滿了汗珠。我滿心疑問，卻不敢再次魯莽，只在一旁靜觀。原來離男孩不遠處有一根點著的導火索，而且以極快的速度在縮短，那小男孩蹙眉凝思，只見他突然跑向那導火索，想導火索撒了一泡尿。我恍然大悟，這不是普魯士的那個民族英雄嗎？他的靈機一動，拯救了整一座城市。

　　離開了“撒尿的小男孩”，我與歷史老人一同步入了熟悉的北京城。一群群手舉小旗的.青年學生憤怒地喊著口號從我們身邊走過。歷史老人拍拍我的肩，向我解釋說：“這是五四時期，中國學生要求中國政府拒絕在巴黎和約上簽字而舉行的游行�！币环N自豪之情從我心底油然而生，我不禁佇足良久，直到又一次被歷史老人提醒。

　　這一次我們到了一個完全不同的地方，因為這兒完全是一個私人處所。在一個簡陋的小屋里，一個年輕男子正在伏案習作。我悄悄探身去，看到了幾行難懂的外國文字，猛然金光一閃，他們變成了中文：

　　“蒙古”這個名字久為人人所仰望

　　“為了蒙古”是將我們緊緊相連的思想

　　從小學會的母語是文化命脈絕不可以忘記

　　最后要安息與此的生身故土絕不離棄

　　這就是生我育我的故土啊，美哉蒙古

　　我回頭扯歷史老人，他問：“這幾句詩如何？”我說：“字里行間都透露著作者對蒙古的熱情。”歷史老人指著寫作的人說：“這是蒙古現代文學的奠基者，達·納察格道爾濟。這幾句是他的長詩《我的祖國》中的一段。”原來這次老人引我拜訪的是愛國詩人啊。

　　我們繼續漫步在歷史長廊之中，穿梭于一個個歷史事件之間。忽然歷史老人停下問我：“你有沒有找到答案呢？”“我想是的，”我點了點頭，“愛國是一種情愫，每個有良知的人都有愛國之心，只是表現方式不同。在特殊的情況下，如戰爭或被強過的壓迫等，它被激化了，升華了，所以它表現的很明顯，而大多數時候，它被深藏在人們心底，不易察覺。因此怎樣是愛國是沒有定論的�！薄安诲e�！睔v史老人接著說，“只要你心中有自己的祖國，只要你有使祖國變的更美好的愿望，那么你就是愛國的，你所做的，無論大小，都是愛國的。”

　　說完這些，他一閃而沒，我都來不及說感謝的話。但我心情一下輕松起來，就像解開了斯芬克斯的難題。

愛國的作文篇4

　　熱那來的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”

　　喝酒的`人看風了少年這樣對待他們，紛紛站起來。一位美國人驕傲地說：“我們說你的國家又怎么了？”另外一個法國人說：“就是，就是，我們就要說你的祖國，又怎么了？”少年現在已經很生氣了。最后兩個西班牙人說：“你們的國家是最骯臟的！”少年已經滿腔怒火了！他也沒什么話可說，只好垂頭喪氣地走了。那些人又在聊天。第三個人走進來說：“可惡的小孩兒！”第四個人說：“討厭的學校�！钡谖鍌€人說：“丑陋的......”少年聽見了，一下就大哭起來，過了一會兒......哭了一個小時。他看見了一個警察，少年把經過告訴了他，警察很同情少年，和他一起走進房間，走啊走啊，警察問少年說：“他們的房間號是多少？”少年說：“三五八�！本熘篮笊狭巳龢牵匆娏怂麄�，對他們說：“以后不要再說少年的國家了�！蹦切┤寺犃司斓脑�，說：“我們知道錯了。”

　　后來，那些人再也沒有說少年的國家了！

愛國的作文篇5

　　在1950年，被外國人稱為“能抵五個師”的錢學森博士，已是美國大學的終身教授和實驗中心主任。他配備有世界第一流的科研設備，享有非常優裕的生活條件。在他前途如此美好的情況下，他毅然沖破美國的種種阻撓，回到祖國，在一窮二白的土地上創造火箭，導彈——只因他說過的一句話“因為我是一個中國人，我的事業在中國，我的歸宿在中國�！�

　　是�。∵@是一句多么自豪，多么感人的話呀。這一句充分的體現了博士他的愛國情懷，和他一顆不變的中國心。為了這句話，著位熱血男兒放棄了“得天獨厚”的個人追求，放棄了國外的'優越條件，回到祖國�！熬瞎M瘁，死而后已。”為中國的航天和軍事事業貢獻出畢生精力。他，是祖國的驕傲！是祖國的自豪！像錢博士一樣，許許多多的愛國人士，不顧個人安慰回國，在各個領域作出了重大貢獻�！灰蛩麄兌加幸活w不變的中國心。這不正是愛國心的表現嗎？

　　現在，祖國正在發展，各個領域仍需要很多人才。我是否也該向前輩們一樣為祖國貢獻才華智慧呢？我的答案是：“是。”祖國的發展離不開人才，更離不開擁有赤誠之心的愛國人士。我真的希望到外國學習的人是留學而不是學留，因為祖國的發展是要靠包括他們在內的千千萬萬的人才的。

　　回來把！我祖國的建設添磚加瓦。再為下一代作榜樣，彰顯一顆不變的中國心！

愛國的作文篇6

　　“我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯……”五十六個民族，團結成一家，沒錯，這就是我們的偉大母親，華夏兒女都引以為傲的中國！

　　聽鐘聲嘹亮，看紅旗飄揚。二十一世紀的中國，早已昂首挺胸地屹立在世界舞臺的中央，神舟飛天，高鐵奔馳，經濟科技的快速發展讓世人不得不為之驚嘆。自古英雄出少年，作為新時代的青年，我們正處在中華民族發展的最好時期，既面臨著難得的建功立業的人生際遇，也面臨著時代使命。青年人應樹立愛國奮斗的理想信念，努力提升知識水平和實踐能力，肩負起中華民族偉大復興的重任！

　　翻開中華民族的歷史篇章，從抵御外寇的'抗日戰爭，到眾志成城的汶川大地震救援，再到如今舉國之力抗擊疫情，總有一群最可愛的人不畏艱險，勇敢奔走在最前線。哪有什么歲月靜好，只是有人替你負重前行！在這一場場“戰役”中，不僅有老前輩們在堅守奮戰，更有無數年輕的身影沖鋒在前。天下興亡，匹夫有責！作為新時代的接班人，我們要時刻銘記歷史，弘揚民族精神，樹立遠大理想！

　　所有熱愛的事情都要不遺余力！時光慢慢流逝，但是我們愛國的心永不改變。讓我們一起團結奮進，熱愛祖國，做一名新時代的好少年！

　　教師點評：文章的優點體現在內容切合當今的社會背景，生活實際；語言流暢，情緒激昂，富有感染力。

愛國的作文篇7

　　音樂課。

　　老師在講臺上唱著“獨角戲”。同學們自顧自地忙著自己的事情—有的在專心致志的寫作業，有的在興高采烈地聊天，還有的，干脆耐不住寂寞倒頭大睡。

　　一陣蒼涼，高亢的音樂把葉子從題海里拉了出來，她揉了揉略有疲倦的雙眼，放手中的作業。翻開了未曾打開的音樂書—是一首關于長城的歌曲。大致分為兩部分，一部分描繪了長城外人民繁榮幸福的美好生活。另一部分則講述侵略者帶給長城外人民的痛苦和災難，以及歌頌了那些不忘血恥，拼死保衛故鄉的人們的偉大情懷。葉子入了神，情不自禁的跟著音樂唱了起來。漸漸地，她感覺好像穿越到了抗戰時期，看到了侵略者在我們中國的領土上燒殺劫掠，看到了老百姓們妻離子散，背井離鄉，看到了那些人們站起來同敵人做頑強抗爭，看到。葉子的眼睛濕潤了。忽地，旁坐用胳膊肘捅了她一下，嬉皮笑臉的說：“嘿，發什么呆呀，作業寫完了？”葉子沒有回答他，平靜地說：“聽，這歌�！迸宰鴤榷鷥A聽了一會，一臉鄙夷地說：“切，這么土的歌，還聽呢，跟催眠曲似的�！闭f罷，轉過身去，忙活自己的事情去了。葉子一愣，環顧了一下周圍的.同學們，只見他們都在專注的寫作業，絲毫沒有一絲被動。葉子無奈的嘆了口氣，心里想著：現在的人們，完全被功課所左右了。心中本就無國，又何談愛國呢？“或許她想多了。但話說回來，即使一個人學習再好，再出色，也功成名就了。心中本就沒有國家的存在，只有個人的利益，何談愛國？又怎么能建設好祖國呢？葉子思索了半天，終究還是打消了寫作業的念頭，她掏出了筆記本，工整地寫下了幾個字“愛國？”

愛國的作文篇8

　　你沒有絢爛的包裝，沒有浮華的外表，更沒有人們所追崇的時尚。當世人將你棄之于墻角時，你沒有哭泣，沒有沮喪。你知道自己的價值與尊嚴，只有你，能在一切繁華落幕后，依舊綻放光芒！

　　兒時，你是我的長輩，我的兄長，我人生道路上的一塊基石。是你讓我知道了要微笑待人，要尊重他人，要誠實守信。當我來到這個世界的第一天開始，你就陪伴在了我的身邊。從牙牙學語到成熟懂事，你一直在用心地教我做人，教我做一個合格的人。我感恩與你，更離不開你。

　　如今，你是我的朋友，我的知己，我人生道路上的準則。我不再是當年牙牙學語的娃娃，你讓我懂得尊敬父母，尊敬師長，尊敬所有的人。你教會了我為人最基本的道德和素質。我依附于你，更離不開你。

　　每每在報紙上，在電視上看到許多的耄耋老人無辜被打時，我都在疑惑你去了哪里？每當看到你的一切成為了別國的傳統文化時，我又在疑惑，你不是一直都是我們的么？

　　沒有什么可以磨滅你的地位，即便是那些最新鮮，最被推崇的事物。幾千年前，你能讓孔融讓梨，讓黃香溫席，那么幾千年以后，你也必定會成為主流，成為這個社會的方向盤！

　　一個沒有禮儀的國度，縱然有著在發達的科技，再強盛的國力，也是沒有人情味的`。禮儀之邦要的不僅僅是一個遵守禮儀的口號，更重要的是將禮儀的精神和內涵灌輸給每一個國民！老祖宗留給后代的財富，不僅要加倍珍惜，更要傳承給子子孫孫。

　　霓虹燈下，你的背影漸行漸遠，沒有喧鬧，沒有人群，時間在此刻停止。繁華過后，你的風采依舊。

愛國的作文篇9

　　祖國是什么?是腳下平凡的土地，祖國像什么?像陽光一樣美麗，黃山上的'松影是祖國，黃河里的浪花是祖國，祖國想駿馬在草原奔馳，祖國象巨輪在海洋上鳴笛。祖國更像透明的空氣，任我自由自在的呼吸，只有離開她的時候，你才感到窒息。真的，在我們這個年紀，祖國像母親又像爸爸。所以，祖國在我心中，我在祖國的懷抱里。