愛國主義教育作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的愛國主義教育作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛國主義教育作文 篇1
春天來了，萬物復蘇，在這春暖花開的日子里，我們迎來了小學階段最后一次春季考察活動——考察上海公安博物館。
坐落于瑞金南路的上海公安博物館是國內首座公安專題博物館，設公安史館、刑事偵查館和英烈館等10個分館，記錄了上海建立警察機構100多年來的歷史沿革以及公安干警在打擊犯罪、保障建設、維護社會穩定等各方面的業績，還收藏了大量公安題材的中外藏品，在刑事偵查館，展示了上海公安機關偵破的數十起大型案件，我們了解并看到了本市第一起持槍殺人案以及犯罪嫌疑人于雙戈作案時使用的兇器；在治安館，我們學到了自我保護知識，知道遇到陌生人要有自我防范意識，初步掌握了發生突發事件時的自救方法；在英烈館，我們聆聽和瞻仰了本市數十位公安英烈的英勇事跡和珍貴遺物，深刻感受了公安英烈無私無畏的.英雄氣概、高尚情操......眼前的一切，令我們大開眼界，增長知識，仿佛上了一堂生動的以公安為主題的愛國主義教育課，大家無不感慨萬分。
考察完上海公安博物館，我們繼續參觀了魯迅紀念館，在魯迅公園用餐時，班主任王老師還給大家帶來了豐盛的美味。
真是一次豐富精彩、意義深刻、令人難忘的春季考察活動！
愛國主義教育作文 篇2
愛國主義是中華民族的光榮傳統，是各族人民共同的柱子。愛國主義是提高全國民族整體素質的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年的'理想，信念，人生觀，價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。
1994年8月23日，中宣部頒布了《愛國主義教育實施綱要》，《綱要》論述了進行愛國主義教育極為重要的意義，提出了教育的基本原則、主要內容、重點對象以及一系列具體措施。《綱要》闊寬了進行愛國主義教育的渠道，強調通過群眾豐富多彩的實踐活動取得教育成果，并著眼于建立長遠的教育機制，體現了精神文明重在建設的方針。
愛國主義也等于是和平主義，和平主義可以讓戰爭在我們眼前永遠消失。
愛國主義教育作文 篇3
“愛國”一詞是神圣的，顧名思義，就是熱愛自己的祖國。是一種高尚無私的情懷，是中華民族的光榮傳統，是各族人民共同的精神支柱，是當前培養四有新人的基本要求。
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，很多仁人志士都有著憂國憂民、以國家大事為己任、勇往直前、在困難面前不屈不撓、死而復生的強烈思想，使中華民族歷盡艱辛。今天，中國進入了一個新的歷史時期，今天的社會是一個和平的社會。但是，愛國主義平時還是可以體現在我們每一個人身上，也可以體現在每一件小事上。我曾經看過這樣一篇報道：在一條繁華的街道上，一個垃圾桶旁邊放著一大堆紙屑，過去的人一個接一個從旁邊經過，就這樣在那里呆了很久，直到一個鄉下少年來到這條街上，看到了這一大堆紙，第一眼就撿了起來。雖然只是一個簡單的動作，卻充滿了深刻的愛國主義！我們說：革命英雄為革命事業拋頭顱灑熱血，獻出寶貴生命，是愛國主義；中國人民解放軍士兵守衛祖國的邊防和海上邊界，保衛國家和人民的生命財產。他們愛國；運動員勇敢頑強，努力拼搏，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體育界，這就是愛國主義；我們的父母遵紀守法，兢兢業業，創造財富，繳納利稅，愛國；我們的老師，淡泊名利，孜孜不倦地致力于教書育人，為祖國培養了一批合格的接班人，這也是愛國主義。作為一個學生的愛國，要從小做起，從每一件小事做起，在家做個好孩子，孝敬長輩，勤儉節約，為父母分擔后顧之憂；在學校做個好學生，好好學習，尊師愛友，勤于學習，遵守紀律；尊老愛幼，助人為樂，做好公民。同學們，我們學校也是國家的.一部分。我也想熱愛我的學校。我經常發現我們的一些同學亂扔紙屑，破壞學校的公共財產。這是愛國嗎？我們的行為是不愛國的，所以從今天開始，我們關心學校的公共財產。請把紙屑撿起來，扔進我們的垃圾桶。
少年盛世，少年強則強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強我們的愛國情懷和振興祖國的責任感，像老一輩革命家和我們尊敬的周恩來總理一樣，“為中華之崛起而學習”，樹立愛國主義，為振興中華而努力學習，開拓進取，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國主義變成為國服務的一次旅行，貢獻自己的力量，為祖國創造輝煌的未來。
愛國主義教育作文 篇4
今天下午1：00我們去學校禮堂聽關于愛國主義教育的講座。這次學校邀請了一位退役少將來做報告，少將講得栩栩如生，我們聽得津津有味，把我們所有的人都吸引住了。
少將講述著新四軍的那些故事，通過投影儀我看到那些革命烈士們鮮活的身影，他們的那些故事已經深深地印在我的心里，最讓我們驚訝的是日本人也參加新四軍，這個人就是松野。他反對日本侵略中國，于是就說：”你們的妻子在等著你們回家，快回去吧“這能夠說明松野不希望自己國家的人失去親人，那是多么痛苦的事情啊！我還知道了新四軍的.創始人——葉挺將軍。他和自己的部隊稱之為“鐵軍”。他還有一首特別有名的詩歌——“囚歌”：“為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，…………”囚歌可以看出葉挺將軍寧死不屈，讓我最極為驚訝的是“娃娃軍”，他們不到十六歲就來參軍，有的戰死沙場，有的在新四軍總部，現在也就是七八十的爺爺奶奶了。
看如今！我們的祖國是多么偉大，多么富強，多么安寧！這些都是無數烈士作生命換來的，若沒有了他們也許就沒有了我們現在的家園，我們要努力學習，將來把祖國建設的更加強大。
愛國主義教育作文 篇5
今天是周末，也是個特殊的日子。我們203班向日葵中隊要去上江派出所參觀學習。接受學習一堂別開生面的愛國主義教育課。
在老師和巫所長的帶領下，我們向日葵中隊排著整齊的隊伍來到了警局門口。首先映入眼簾的是墻上那個大大的徽，陽光下閃爍著金燦燦的光芒，格外莊嚴、醒目。兩位穿著深藍色警服的叔叔筆挺地站在兩邊熱情地迎接我們。
我們排著隊伍有秩序的參觀了警務室，辦公室，還有審訊壞人的房間。警察叔叔還向我們介紹了警棍、電筒、手銬的功能和使用方法。同學們都充滿了好奇，大家都躍躍欲試，爭著和警察叔叔們互動游戲…參觀結束時，巫叔叔告訴我們：“同學們要好好學習，相互關心幫助，做一個對祖國有用的'人！”我們不約而同地向警察叔叔們敬了一個標準的隊禮。
真是一堂有意義的課啊！
愛國主義教育作文 篇6
今天清晨，天高云淡，我和爸媽到楚雄市愛國主義教育基地參觀。我們來到寬闊的廣場，正前方有一堵紅色的“烈士墻”，墻上刻著在長征、抗日戰爭、抗美援朝、剿匪等時期犧牲的烈士的姓名、年齡和家庭地址。
我們往左轉上去，就是一座雕塑，其中一個人指向前方，其他四人都看著他手指的`方向。我們往左邊的亭子走去，瞻仰“楚雄市革命老區紀念碑”，詳讀了碑文。
我們看來之后，心情很沉重。烈士們為我國的解放事業立下了汗馬功勞。我們要學習烈士們迎難而上、舍生忘死的精神，在學習上不怕困難、好好兒學習，天天向上。
愛國主義教育作文 篇7
清明節時，我看了一部戰爭片《新地道戰》。影片反應的是戰爭年代，有個叫王家村的地方，那里的村民一直過著平靜安和的生活，麥包和他的伙伴們無憂無慮地生活著。直到有一天敵人闖入了村莊，家園淪陷，一場保衛家園與和平的戰爭就開始了。
影片中，王家村的村民手無寸鐵，沒有*支*藥，但卻非常聰明的.用“地道”這種古老的戰斗方式，處處打擊敵人，取得了最終的勝利。看到敵人進村欺負百姓時，我熱血沸騰!恨不得自己加入隊伍跟敵人拼了。看到敵人被地道戲弄得暈頭轉向時，我又樂得
哈哈大笑。還是我們勞動人民智慧多呀!
影片中麥包和他的小伙伴們就是我們這個年齡，正是天真無邪的快樂無憂時候。可他們卻不得不投入到殘酷的戰爭中去。和麥包比起來，我們是多么的幸福呀。你說，我
們怎能不好好學習呢。
影片還告訴我們團結力量大，團結可以改變世界。
讓我們團結起來吧!
愛國主義教育作文 篇8
清明節的前一天，馬老師帶我們去烈士陵園為烈士掃墓。
到了大門口，我們排好隊，整裝待發，懷著崇敬的心情向“愛國主義教育基地”走去。在烈士陵園，我們都嚴肅地站在紀念碑前，我們唱了隊歌，莊重地宣誓。隨后老師帶領我們參觀愛國主義教育基地。
走進大門，映入眼簾的就是解放軍叔叔和日本鬼子拼殺的壁畫。看著這些圖景，仿佛我也站在了炮火交加的戰場上與侵略者奮勇廝殺。我凝眸觀賞著墻上的壁畫，日本鬼子穿著軍綠色的衣服，黑色的長筒靴子，趾高氣揚的揮舞著手中的皮鞭，殘殺著我們的同胞。我真想對日本鬼子說：“中國人是不好惹的，早晚有一天我們會把你們趕出祖國，消滅你們”。
另一幅壁畫上畫著日本人無意踏上了解放軍叔叔埋下的.地雷，把日本人炸的到處亂躥的情形。此時，一部電影《地道戰》躍進我的腦海：老人、孩子、婦女全體參戰，把日寇打的不是掛在樹上，就是飛到河里，全死翹翹了。打的日本鬼子哭爹喊娘，真是大快人心啊！讓我印象最為深刻的是幾個孩子一起對抗日本鬼子的壁畫。一個男孩把鬼子的腿抱住，另一個拿繩子把鬼子捆綁住……
看到這里，我百感交集。以前的孩子這么小，就可以參加革命，打日本鬼子，為祖國做貢獻。而我和那些孩子同齡，吃得飽，穿得暖，過著幸福的生活，還不好好學習，想一想真不應該，我慚愧的低下了頭，心里真不是滋味。
我應該向他們學習，把困難看作鬼子，一個一個地消滅掉，戰勝他們，讓自己成為一名優秀學生，長大后為國出力，讓祖國以我為榮。
愛國主義教育作文 篇9
今天，我們學校組組織去春游。我們要去三個景點，第一個是毛主席紀念堂，第二個是天安門廣場，第三個就是家喻戶曉的天壇啦！
早上8點，我們從學校出發，乘坐了長途時間的巴士，終于到達了目的地：毛主席紀念堂。毛主席紀念堂位于天安門廣場，人民英雄紀念碑南面。坐落在原中華門舊址，1976年舉行奠基儀式，1977年5月落成，占地57000多平方米，總建筑面積為28000平方米。館內設有北大廳、瞻仰廳、同志革命業績紀念室、電影廳和南大廳。（我們這回沒有去同志革命業績紀念室和電影廳）進了大門，首先看到了北大廳，因為毛主席很受尊敬，所以花臺擺放了許多的花，接著，我們進入了瞻仰廳，看著兩個士兵包圍著水晶棺。可真是辛苦啊！（注：水晶棺指的是存放毛主席遺體的棺材）而且，大廳的墻壁上刻著十七個金色隸書大字“偉大的領袖和導師毛澤東主席永垂不朽！”。看完瞻仰廳后，我們到達了南大廳，也就是出口所在地，（真可惜沒去同志革命業績紀念室）于是，我們帶著遺憾走出了毛主席紀念堂。
接下來，我們走到了第二個目的地：天安門廣場。我們準備想拉開橫幅照張相，沒想到被保安攔住了，才知道這是新規定，天安門廣場不許放風箏，不許拉橫幅照相。我們又開始幻想到了壞事，就是放不了風箏了。（不過好戲在后頭呢）照了張相，偶然看見了一個建筑，原來，那是中華人民紀念碑，天安門廣場的典型標識，高37.94米，我把它給照了下來，留了個紀念，就掃興地離開了天安門廣場。
最后我們到達了第三個目的地：天壇。天壇位于故宮正南偏東的'城南，正陽門外東側。始建于明朝永樂十八年（1420年）。主要建筑物有寰丘壇、祈年殿、皇穹宇、回音壁、齋宮和神樂署。因為大家太餓了，所以，我們就在草坪上鋪上地毯，然后共進午餐，我們男生組和女生一組合在一起共進午餐，最后吃的不亦樂乎，開心極了。吃完飯后，我們來到了祈年殿，祈年殿建于明朝永樂十八年（1420年）。起初名叫“大祈殿”，房頂形狀是方的，1751年正式更名為“祈年殿”，并且，還把房頂從方的變到了圓的。
我們還在丹陛橋上放了風箏，很開心，之后，我們又去了寰丘壇、回音壁、皇穹宇等一些場所。
該回家了，又感覺很疲倦，又感覺很開心，不管怎么說，我是非常喜歡這次春游的。
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