愛國(guó)衛(wèi)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的愛國(guó)衛(wèi)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛國(guó)衛(wèi)生作文1
校園—我們的家，一個(gè)溫暖可愛的家。作為這個(gè)家庭的一員，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)家庭。
不，三（二）班32名學(xué)生不需要老師動(dòng)員，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下美化校園。今天是星期天下午，他們不想讓人們知道。
全班分為三組。第一組的任務(wù)自然是打掃教室。三個(gè)掃地的學(xué)生非常努力，每次掃地都努力吃奶。搬凳子的同學(xué)要配合掃地的同學(xué)，合作得很好，平時(shí)經(jīng)常吵架的'同學(xué)也要配合。掃地后，擦窗戶的同學(xué)們。學(xué)生們都很有經(jīng)驗(yàn)，先用濕布擦拭，然后用干布反復(fù)擦拭。直到擦亮。獨(dú)生子女明明在家被父母寵壞了，現(xiàn)在擦窗戶……
掃包干區(qū)的同學(xué)更是一絲不茍，把紙屑撿起來(lái)一點(diǎn)也不剩，哪怕是一塊小泥也不能放過(guò)，也真是認(rèn)真！
管理花園的學(xué)生更喜歡它。難怪那些小花草這么可愛。他們?cè)趺磿?huì)不開心呢？花園里有很多花，每一朵都那么充滿活力和活力。看，那里的菊花似乎不滿意。它拉著頭大聲喊道：你為什么不給我澆水？我渴死了！欣欣給菊花澆了一些水。菊花搖晃著葉子上的露珠，菊花滿意地笑了。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的打掃，校園煥然一新。同學(xué)們，看著我，我看著你，滿意地笑了。
愛國(guó)衛(wèi)生作文2
愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：你們好！我非常感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能代表學(xué)生家長(zhǎng)站在這里和大家共同呼吁環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)教育的問(wèn)題，我感到十分榮幸。同學(xué)們：你想在一個(gè)綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？每當(dāng)你們跨入校園大門，步入教室時(shí)，你們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。是的，校園就是你們的家，你們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。今天我們更加要感謝黨和政府，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，為我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵，潔靜優(yōu)雅的房間，寬敞明亮的教室？？那一樣不是我們渴望見到的呢？
可是，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境。有些同學(xué)行為習(xí)慣極差，無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，上課、上晚自習(xí)期間翻越圍墻、翻越大門逃課上網(wǎng)、夜不歸宿；在校園里、廁所里抽煙；上廁所不按規(guī)范蹲廁、隨地大小便、故意損壞廁所內(nèi)的各種設(shè)施；在辦公樓樓道高聲喧嘩追逐打鬧、隨地亂扔紙屑、飲料袋、拍打辦公室門牌，故意損壞辦公樓衛(wèi)生間室內(nèi)設(shè)施，到電教樓上課辦事隨意穿越辦公樓途中高聲喧嘩追逐打鬧影響老師辦公；上微機(jī)電教課在桌面、墻壁上亂寫亂劃污濁不堪，踩踏桌椅故意損壞室內(nèi)設(shè)施，樓道、樓梯間隨地亂扔紙張、飲料袋，污染環(huán)境；在閱覽室上課，桌面、墻壁上亂寫亂劃，故意損壞室內(nèi)設(shè)施，隨地亂扔紙張、飲料袋，污染環(huán)境；在教學(xué)樓走廊里起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意蹬踏撞壞門窗門牌、打破玻璃，墻壁亂涂亂劃、踩踏腳印、拍打球印；在教室里故意用腳蹬踏桌凳、用小刀刻劃桌凳、損壞財(cái)產(chǎn)；在餐廳內(nèi)追逐打鬧、故意踩踏餐桌凳、隨地亂扔餐飲袋、冷飲袋、墻壁用腳踩踏腳印、污染環(huán)境損壞財(cái)產(chǎn)；在宿舍里抽煙、樓道隨地吐痰、小便，睡懶覺、起床不疊被褥、不整理內(nèi)務(wù)、不打掃衛(wèi)生，室內(nèi)、樓道墻壁亂貼亂劃踩踏腳印，故意損壞樓內(nèi)設(shè)施；在校園里隨意踩踏花草、蹬踏樹木毀壞綠化，蹬踏垃圾桶、垃圾池門毀壞衛(wèi)生設(shè)施，隨意向松樹枝隙間塞紙團(tuán)、食品包裝袋，亂扔紙屑、飲料袋、雜物污染校園環(huán)境。
這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯兀窟@美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢？我們要做到三個(gè)到位：
1、思想認(rèn)識(shí)到位：樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護(hù)它。我校已于20xx年被評(píng)為吳忠市文明單位，同學(xué)們也看到了，學(xué)校經(jīng)常組織人員，投資人力、物力，為樓道、墻壁、及各類設(shè)施粉刷一新，校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來(lái)完成，同學(xué)們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦，爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范。樹立校榮我榮的思想，人人為校園建設(shè)增磚添瓦，為在這樣一個(gè)美好的校園中學(xué)習(xí)和生活而感到驕傲和自豪。
2、行為規(guī)范到位：在校園中行為要規(guī)范，應(yīng)從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校制定了各項(xiàng)制度、規(guī)定、規(guī)則，如出入校門規(guī)定、教室規(guī)則、住宿生管理規(guī)定、飯廳買飯、吃飯時(shí)的細(xì)則以及在校園、廁所、樓道等部位都提出了詳細(xì)的要求和說(shuō)明。可以說(shuō)，日常行為規(guī)范是天天講、時(shí)時(shí)講、處處講。可是，我們每位同學(xué)到底能記住多少，理解幾點(diǎn)，做到幾條，每位同學(xué)都要反思3、遵規(guī)守紀(jì)到位：全國(guó)十大法官尚秀云審判長(zhǎng)說(shuō)道：“違法都是從違紀(jì)開始的”違紀(jì)也是由小事引起的。
俗話說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀(jì)，今天只扣了一分，無(wú)所謂；明天就可能扣五分；今天能罵街，明天就可能打架；任何事情都是由輕到重，由量變到質(zhì)變。我們必須按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。在家做一個(gè)好孩子，在校做一名好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)文明公民。同學(xué)們，改正不良行為，不能只是靠老師、學(xué)生會(huì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保行為意識(shí)。用實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)并保護(hù)我們校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴小事做起，撿起地上的每一張紙或食品包裝袋；阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為，愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的'環(huán)境；保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，共同營(yíng)造整潔幽雅的校園環(huán)境吧！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空，心靈的凈土中放飛希望，迎接挑戰(zhàn)，拼出一片和諧美麗的天地。
愛國(guó)衛(wèi)生作文3
眾所周知，21世紀(jì)有挑戰(zhàn)和機(jī)遇，困惑伴侶希望孿生。這個(gè)世紀(jì)也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期，尤其是人與自然的關(guān)系。人類過(guò)度砍伐森林，盲目開發(fā)耕作，肆意破壞植被，造成土壤流失和土地沙化；廢物和廢氣的持續(xù)排放嚴(yán)重惡化了自然環(huán)境。眾所周知，由于人類對(duì)自然的過(guò)度要求，大自然無(wú)情地報(bào)復(fù)了颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪水、干旱、害蟲、炎熱的夏天、森林火災(zāi)、地震等災(zāi)害，使我們的地球母親遭受了痛苦！
同時(shí)，我市也非常重視環(huán)境保護(hù)教育。建設(shè)健康城市是重要內(nèi)容之一。我校始終倡導(dǎo)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，保護(hù)和美化校園。我校環(huán)保綠化工作取得了豐碩成果。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園的每個(gè)角落撿起果皮和紙屑；用自己的手保護(hù)校園環(huán)境的美麗。然而，我們經(jīng)常看到一些我們不想看到的場(chǎng)景：操場(chǎng)、樓梯和走廊上有紙屑、食品袋和其他垃圾。再看草坪，有些學(xué)生肆意踐踏，學(xué)校綠化帶，不時(shí)發(fā)現(xiàn)腳印深，有些地方甚至變成了小路。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的'主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要切實(shí)樹立時(shí)代責(zé)任感，關(guān)心世界，關(guān)注身邊，立足校園。只要我們不浪費(fèi)食物，最大限度地節(jié)約用水、能源和紙張，我們就不會(huì)采取行動(dòng)。"白色污染物"，多種樹種草，保護(hù)野生動(dòng)植物資源，自覺遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。彎腰撿果皮紙屑，不要亂扔亂吐；多走幾步，不要穿過(guò)綠化帶，踐踏綠地。不以善小而不為，不以惡小而為，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更美！
愛國(guó)衛(wèi)生作文4
愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)在每年的四月份，今年又到愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)了。今天一起來(lái)大掃除，早上我們洗臉，洗手，梳頭發(fā)，我們開始掃地，過(guò)了一會(huì)兒就掃完了，嘻嘻，媽媽說(shuō)你干了什么事？我說(shuō)你董，你你媽媽說(shuō)，你又去玩水。我們開始拖地，爸媽拖地，我去拿噴泡泡的那種洗地板的，一會(huì)兒媽媽說(shuō)你噴去哪呢？我說(shuō)我全噴到我臥室里。
媽媽一進(jìn)來(lái)都快氣瘋了，說(shuō)你真是不省心，還在這里玩泡泡浴。我說(shuō)你來(lái)玩嗎？媽媽說(shuō)不用。你們知道愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)的歷史背景嗎？我們來(lái)了解了解吧，在1952年2月29日美國(guó)飛機(jī)共14批148架，侵入我國(guó)安東穴，丹東雪，撫順等地。先在撫順，后來(lái)又在其他地區(qū)播撒帶有病毒，細(xì)菌的`昆蟲，對(duì)我國(guó)發(fā)動(dòng)了細(xì)菌戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)年3月14日，政務(wù)院決定成立中央防疫委員會(huì)，任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)反細(xì)菌戰(zhàn)，開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。3月19日，中央防疫委員會(huì)向各省，市，自治區(qū)發(fā)布反細(xì)菌戰(zhàn)的指示，要求各地做好滅蒼蠅，滅蚊，滅蚤，滅鼠以及殺滅其他的病某昆蟲的工作。
啊！今天真開心。
愛國(guó)衛(wèi)生作文5
同學(xué)們，早上好！今天的國(guó)旗下講話主題是——愛國(guó)衛(wèi)生月。四月是個(gè)春暖花開的季節(jié)，四月還是全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月。因?yàn)樾l(wèi)生關(guān)系到每一個(gè)人，所以請(qǐng)大家在日常學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。讓我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生。有的.同學(xué)在放學(xué)后喜歡在路邊小攤購(gòu)買食品，這是非常不衛(wèi)生的。因?yàn)槁愤厰偟男l(wèi)生根本就不能得到保證，各種塵埃、蚊蟲蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著有害細(xì)菌。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中，還要養(yǎng)成飯前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間，做到起居有規(guī)律。
2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運(yùn)動(dòng)，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律，定時(shí)用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐，特別是早晨，我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X而不吃早餐，這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠罂梢缘綉敉忮憻挘粑恍┬迈r的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。另外應(yīng)隨著天氣變化而適當(dāng)增減衣服，不要著涼。
3、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門窗敞開，使空氣對(duì)流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內(nèi)有異味存在。我們平時(shí)發(fā)現(xiàn)絕大部分的教室都是門窗緊閉，這對(duì)同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)是不利的，應(yīng)該把門窗打開，至少也要兩邊各開一扇窗戶，讓空氣對(duì)流。
4、愛護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不吃口香糖，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管。”我相信，只要大家盡一份微不足道的力，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。
同學(xué)們，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來(lái)，借“愛國(guó)衛(wèi)生月”的契機(jī)，養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)為創(chuàng)建一個(gè)干凈，清潔的校園一起努力！
希望能幫到你。
愛國(guó)衛(wèi)生作文6
這個(gè)學(xué)期，我們班改變了以前按組打掃教室衛(wèi)生的方法，改由每天中午吃飯紀(jì)律不好和課桌里有紙屑的同學(xué)打掃衛(wèi)生，并由衛(wèi)生委員和值日生檢查記名。
從此，我開始了漫漫的“打掃衛(wèi)生之旅”，隔三差五的被老師點(diǎn)名打掃衛(wèi)生。一開始我也反思自己是不是自己在中午吃飯時(shí)不乖，或有什么東西落在課桌里了? 于是我更加嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)檢查課桌，不讓別人抓住“小辮子”，但我打掃衛(wèi)生的`次數(shù)并沒(méi)有減少。我有些困惑了，對(duì)照老師的規(guī)定，我并沒(méi)有問(wèn)題呀!
每天中午吃飯時(shí)，我特注意不跟別人說(shuō)話;每天放學(xué)前我都要仔細(xì)檢查課桌里有沒(méi)有東西，我還把頭伸到課桌里去檢查，有時(shí)還和別的同學(xué)互相檢查， 可為什么我還是老打掃衛(wèi)生呢?爺爺奶奶也責(zé)怪我，說(shuō)我這點(diǎn)事都做不好!我委屈極了，于是去問(wèn)別的同學(xué)，同學(xué)們也說(shuō)遇到過(guò)類似的情況，
有的還說(shuō)：在自己的課桌里會(huì)有莫明其妙的紙頭而被人誣陷!開始，我聽到他們說(shuō)到“誣陷”這個(gè)詞我還有些驚訝，不過(guò)幾天后發(fā)生的一件怪事使我嘗到了被“誣陷”的滋味。 有一天的放學(xué)前，我照例打掃干凈課桌，而第二天我到校時(shí)又發(fā)現(xiàn)課桌里有三張來(lái)歷不明的紙屑!這讓我非常惱火，也讓我感到很詫異，真是防人之心不可無(wú)啊!
我想，平時(shí)我也沒(méi)得罪過(guò)誰(shuí)呀，為什么要用這種辦法來(lái)“誣陷”我呢?時(shí)間長(zhǎng)了，我也就見怪不怪了，因?yàn)槲业恼n桌里經(jīng)常會(huì)“飛來(lái)”一些不明的紙屑! 我也還是經(jīng)常的打掃衛(wèi)生，打掃頻率都超過(guò)班里的“垃圾大王”了!想讓我天天掃地也沒(méi)關(guān)系呀!可總得給我一個(gè)合適理由吧? 因?yàn)楫?dāng)冤大頭和被人“誣陷”的滋味是很不好受的啊
愛國(guó)衛(wèi)生作文7
你還知道今年四月是什么月嗎？今年4月是中國(guó)第十九個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月。愛國(guó)衛(wèi)生月國(guó)家號(hào)召全體師生提高自我保健能力，保障身體健康。要求全體師生健康生活，因?yàn)榻】瞪钍菒蹏?guó)衛(wèi)生的重要組成部分，是打造生活質(zhì)量之城的有機(jī)組成部分。由此可見，健康生活是生命的基礎(chǔ)，是愛國(guó)衛(wèi)生的重要組成部分。因此，我們，養(yǎng)成健康的生活方式，迎接第十九個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月。
事實(shí)上，健康和生命是最有價(jià)值的。因?yàn)橹挥薪】档娜瞬拍苡心芰?shí)現(xiàn)金錢帶來(lái)的`物質(zhì)生活，如果沒(méi)有健康，這一切都將是空談。
有人做了一個(gè)比喻：健康是數(shù)字1，所有的聲譽(yù)、地位、金錢等都是數(shù)字0。如果沒(méi)有前面的數(shù)字1，無(wú)論后面有多少0也是空的。如果把健康比作工業(yè)原材料，所有的聲譽(yù)、地位、金錢都是優(yōu)質(zhì)的加工材料。所以沒(méi)有原材料，這些加工材料是廢物，怎么也不能做一個(gè)好的產(chǎn)品。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，但也是一個(gè)容易發(fā)生傳染病的季節(jié)，所以要發(fā)展一種健康的生活方式，首先要做好個(gè)人衛(wèi)生，通常要做，經(jīng)常洗澡，經(jīng)常換衣服，經(jīng)常剪指甲，經(jīng)常理發(fā)，飯前后洗手，防止疾病進(jìn)入口腔。不要和別人共用一瓶水，你的桌子抽屜應(yīng)該干凈整潔，但也要學(xué)習(xí)更多的健康知識(shí)，提高你的自我保健能力。
養(yǎng)成健康的生活方式，也要注意健康的飲食。不吃零食，不挑食，不偏食，補(bǔ)充日常營(yíng)養(yǎng)，讓身體更健康。
養(yǎng)成健康的生活方式，營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境。主動(dòng)撿紙屑，主動(dòng)掃垃圾，亂扔管。
養(yǎng)成健康的生活方式也要多鍛煉，多鍛煉。體育心理學(xué)研究證明，各種體育活動(dòng)都需要更高的自我控制、堅(jiān)定的信心、勇敢、果斷和堅(jiān)韌的意志。由此可見，運(yùn)動(dòng)不僅能強(qiáng)身健體，還能有效幫助我們提高心理素質(zhì)，使身心健康。尤其是我們小學(xué)生，身體素質(zhì)很重要。我們應(yīng)該堅(jiān)持每天鍛煉；參加各種有益身心的體育活動(dòng)，發(fā)展身心。
學(xué)生們，美麗的環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造，健康的生活習(xí)慣依賴于我們通常一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)展。讓我們采取行動(dòng)，借第19個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月的機(jī)會(huì)，實(shí)踐，為建設(shè)生活質(zhì)量城市做出貢獻(xiàn)！
愛國(guó)衛(wèi)生作文8
當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@里散步時(shí)，我們會(huì)感到輕松和快樂(lè)；當(dāng)我們坐在窗戶干凈的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，我們會(huì)感到舒適。美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛；美麗的環(huán)境，讓我們知識(shí)淵博，更文明；美麗的`環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，高尚的道德；美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)生活。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴在陽(yáng)光下，吸收營(yíng)養(yǎng)。充滿激情，想象未來(lái)。
校園是我們學(xué)習(xí)和工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響教師和學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是學(xué)校文明的重要標(biāo)志，是學(xué)校外部形象的直觀影響因素。
然而，當(dāng)我們仔細(xì)觀察時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)看似干凈的校園也不盡如人意：我不知道哪個(gè)學(xué)生只是在學(xué)校的墻上加了幾英尺；一些學(xué)生喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做自由落體實(shí)驗(yàn)；一些學(xué)生把零食帶到學(xué)校吃，然后扔掉果皮和包裝紙。有些學(xué)生總是喜歡在桌椅上刻畫。想象一下，如果我們的校園充滿了渾濁的空氣，所有的花草樹木都枯萎了，墻壁和桌面都被涂上了傷疤，灰塵到處飛揚(yáng)，到處都是垃圾都是垃圾和污垢。在這樣的校園里，我們?nèi)绾尾拍茌p松愉快地學(xué)習(xí)和健康地成長(zhǎng)？5.12大地震后，要多注意環(huán)境衛(wèi)生，大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議：
一是以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生；
二、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物；
三、不隨意張貼廣告，亂放宣傳板，亂涂亂畫；
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪；
五、樹立以校為家的意識(shí)，自覺撿垃圾。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的小學(xué)生；讓我們攜手規(guī)范個(gè)人言行，向美麗的校園展示真正的小學(xué)生風(fēng)格！
愛國(guó)衛(wèi)生作文9
人們都說(shuō)：“學(xué)校是社會(huì)上最文明的地方，是一方凈土；”而對(duì)于我們學(xué)生而言，是一個(gè)天堂，我們的第二個(gè)家……
那么，如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無(wú)瑕疵的“凈”呢？我想：做好衛(wèi)生工作，營(yíng)造一個(gè)美麗、清爽、舒適的校園環(huán)境，能使我們學(xué)生在一個(gè)宜人的氛圍中靜心、努力地學(xué)習(xí)。常聽見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里呼吁我們要有衛(wèi)生公德的意識(shí)，我覺得：我們是學(xué)校的`小主人，應(yīng)該自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，懂得“學(xué)校是我家，不能為他抹黑，要使她更加光鮮亮麗”這一道理。
作為值日生，我見到許多感人的事跡，也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象：每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會(huì)抽出一定的時(shí)間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會(huì)出現(xiàn)新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠(yuǎn)都清掃不完。我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢？更有甚者，竟當(dāng)著我們的面，看見我們拿著衛(wèi)生工具，熟視無(wú)睹地亂扔垃圾，當(dāng)我們前去勸阻時(shí)，竟還會(huì)聽到“反正有人打掃，扔了也無(wú)所謂”的類似話語(yǔ)，真是令我們憤怒不已、哭笑不得；相反，我們也曾看到過(guò)一些令人欣慰的場(chǎng)景：有的同學(xué)見到一些比較顯眼的紙屑后，用不著他人提醒，及時(shí)、主動(dòng)地?fù)炱稹⒎湃肜洌⒎Q之為“舉手之勞”……
同在東方校園內(nèi)，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對(duì)比，難道不該引起我們對(duì)“衛(wèi)生公德”一詞的深思嗎？前者所述受人譴責(zé)與藐視，而后者則需表?yè)P(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。
我們青少年是祖國(guó)的花朵與未來(lái)，能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識(shí)，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學(xué)校這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德，營(yíng)造起了和諧、宜人的環(huán)境，整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人！
讓我們都來(lái)形成“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”的良好意識(shí)吧。
愛國(guó)衛(wèi)生作文10
每年4月，愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)又到了今年的愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。今天，讓我們一起打掃衛(wèi)生。早上，我們洗臉、洗手和梳頭。我們開始掃地。過(guò)了一會(huì)兒，我們就完成了掃地。嘻嘻，媽媽說(shuō)你做了什么？我說(shuō)你董，你媽媽說(shuō)，你又去玩水了。我們開始拖地板，我父母拖地板。我去拿那種噴泡泡的地板。過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽說(shuō)你噴在哪里？我說(shuō)我把它們都噴在我的臥室里。
媽媽一進(jìn)來(lái)就瘋了，說(shuō)你真的`不擔(dān)心，還在這里玩泡泡浴。我說(shuō)你來(lái)玩嗎？媽媽說(shuō)不。你知道愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)的歷史背景嗎？1952年2月29日，美國(guó)共有14批148架飛機(jī)入侵中國(guó)安東穴、丹東雪、撫順等地。先在撫順，后在其他地區(qū)播種帶有病毒和細(xì)菌的昆蟲，對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了細(xì)菌戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)年3月14日，政決定成立中央防疫委員會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)反細(xì)菌戰(zhàn)，開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。3月19日，中央防疫委員會(huì)向各省、市、自治區(qū)發(fā)布反細(xì)菌戰(zhàn)指示，要求各地做好滅蠅、滅蚊、滅蚤、滅鼠等昆蟲工作。
啊！今天真的很開心。
愛國(guó)衛(wèi)生作文11
你還知道今年的四月是個(gè)什么月嗎?今年的四月是全國(guó)第十九個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月。而這次愛國(guó)衛(wèi)生月國(guó)家號(hào)召全體師生提高自我保健能力，保障身體健康。要求全體師生健康生活，因?yàn)榻】瞪钍菒蹏?guó)衛(wèi)生的重要內(nèi)容，是打造“生活品質(zhì)之城”的有機(jī)組成部分。由此我們可以看出健康生活，是生命之本，是愛國(guó)衛(wèi)生的重要內(nèi)容。因此我們要身體力行，養(yǎng)成健康的生活方式，迎接第十九個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月
的確，健康與生命是最可貴的。因?yàn)橹挥袚碛薪】档娜瞬拍苡心芰θ?shí)現(xiàn)金錢帶來(lái)的物質(zhì)生活，如果沒(méi)有健康這一切將空談。
有人做了一個(gè)比喻：健康是數(shù)字1，而一切名譽(yù)、地位、金錢等都是數(shù)字0。如果沒(méi)有前面的數(shù)字一，后面再多的0也是空的。如果把健康比作工業(yè)用的原材料，而一切名譽(yù)、地位、金錢都是上等的加工材料。那么沒(méi)有原材料，這些加工材料都是廢的，怎樣也做不出一件好產(chǎn)品出來(lái)。
春天是個(gè)美好的季節(jié)，但是也是容易發(fā)生傳染病的季節(jié)，所以養(yǎng)成健康的生活方式首先要做好個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)要做到，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理發(fā)，飯前便后洗手，防止病從口入。不和別人共用一個(gè)瓶子喝水，自己的課桌抽屜要干凈整潔，另外還要多學(xué)習(xí)健康知識(shí)，增強(qiáng)自我保健能力。
養(yǎng)成健康的生活方式還應(yīng)注意飲食健康。要做到不吃零食、不挑食，不偏食，補(bǔ)充每日所需營(yíng)養(yǎng)，這樣才能使身體更加的健康。
養(yǎng)成健康的生活方式還要營(yíng)造整潔衛(wèi)生的環(huán)境。做到發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管。”
養(yǎng)成健康的'生活方式還應(yīng)該多鍛煉，多運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究證明，各項(xiàng)體育活動(dòng)都需要較高的自我控制力、堅(jiān)定的信心，勇敢果斷和堅(jiān)韌剛毅的意志等心理品質(zhì)。由此可見，體育運(yùn)動(dòng)不但可以強(qiáng)身健體，還能有效的幫助我們提高心理素質(zhì)，使身心健康。特別是我們小學(xué)生，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，身體素質(zhì)很重要。我們應(yīng)該每天堅(jiān)持鍛練身體;多參加各種有益身心的體育活動(dòng)，使我們的身心得以發(fā)展。
同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，健康的生活習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來(lái)，借“第十九個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月”這個(gè)契機(jī)，身體力行，為打造生活品質(zhì)之城貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
愛國(guó)衛(wèi)生作文12
20xx年，注定是不平凡的一年。這一年發(fā)生了很多事，有好的有壞的，有大的有小的，有遠(yuǎn)方的有身邊的，這些事或多或少都影響著我們的生活，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身邊的愛國(guó)衛(wèi)生二三事。
以前的元江城，摩托車亂停亂放，街道上垃圾隨處可見，街邊的小餐館衛(wèi)生狀況極差。但自從愛國(guó)衛(wèi)生“7個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”興起后，大家的衛(wèi)生意識(shí)都增強(qiáng)了，都在維護(hù)著身邊的環(huán)境衛(wèi)生。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“只不過(guò)是多請(qǐng)了幾位清潔工，讓他們夜以繼日地抓緊清掃，才創(chuàng)造出這么美麗的元江。”不，真實(shí)情況并不是這樣的。雖然清潔工的確幫我們清掃了許多垃圾，而且他們也是我們愛護(hù)衛(wèi)生的帶頭人，但是更多的是每一個(gè)元江人民點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，大家共同參與才能創(chuàng)造并保持元江的美麗面貌。
“清垃圾、掃廁所、勤洗手、凈餐館、常消毒、管集市、眾參與”這些字眼，在元江的街道上隨處可見。傍晚的濱江路上，華燈初上，在燈光的籠罩下，除了散步的'人群，經(jīng)常還能看見三五成群的叔叔阿姨們拿著垃圾袋一路撿拾果皮紙屑等垃圾。縣城的街道邊，不知什么時(shí)候，出現(xiàn)了一些漂亮的“小房子”——公共洗手臺(tái)，這一設(shè)施極大地方便了人們洗手，讓大家保持個(gè)人衛(wèi)生干凈整潔……
這一系列的變化不僅讓我看到了越來(lái)越美麗的元江，更讓我深刻感受到了開展愛國(guó)衛(wèi)生“7個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”的好處。愛國(guó)衛(wèi)生“7個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”從點(diǎn)滴做起、從自己做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
愛國(guó)衛(wèi)生作文13
優(yōu)美整潔的環(huán)境，可以陶冶人的情操，塑造人的優(yōu)良品格。環(huán)境是無(wú)言的老師，無(wú)字的課本。我們總希望自己生活在潔凈優(yōu)美的環(huán)境中，而這樣的環(huán)境是由誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造的呢？
看，從高樓窗口飄下的不是美麗的花而是片片紙屑，剛打掃過(guò)的地面和樓梯赫然躺著飲料瓶、包裝袋，小店里出來(lái)的學(xué)生一邊品嘗著“美味”，一邊把垃圾留給腳下的土地。周日的教室里、走廊上、樓梯處、天井里，更是讓人目不忍視，不禁要問(wèn)這里生活的是莘莘學(xué)子嗎？我們很多人不是在創(chuàng)造而是在破壞！
這么大的校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎？臟了以后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎？也許有人會(huì)說(shuō)：這是工人的事，我是來(lái)讀書的，不是來(lái)掃地的。那么請(qǐng)問(wèn)你讀書是為了什么？古人云：一屋不掃何以掃天下。福特公司的創(chuàng)始人福特就是因?yàn)樵趹?yīng)聘時(shí)隨手撿起了董事長(zhǎng)辦公室的一張廢紙，戰(zhàn)勝了學(xué)歷比他高的對(duì)手而獲聘的。因?yàn)椋匆娦∈碌娜瞬拍芸匆姶笫隆６液芏嘈∈鲁ｊP(guān)聯(lián)著一個(gè)人的道德水準(zhǔn)。
廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可嘆的日本民族！”民族感情常讓我們有意去鄙視日本人，但是在事實(shí)面前我們只能承認(rèn)咱們的道德水準(zhǔn)還沒(méi)上來(lái)。想起一個(gè)材料上說(shuō)的，上海市在一次評(píng)選市三好學(xué)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)這些各校推薦的優(yōu)秀學(xué)生在知識(shí)、才藝方面都很出色，可是他們對(duì)考場(chǎng)門口橫著的掃帚都視而不見，都從上面跨了過(guò)去，考試后削下的鉛筆屑只有個(gè)別人是包好帶出教室的。這些文化考試優(yōu)秀的學(xué)生在道德考試上卻交了白卷。而這樣的'鏡頭對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么熟悉，每次考試時(shí)，總有大把大把的垃圾留在考場(chǎng)而被視為理所當(dāng)然。很多同學(xué)常抱怨生活環(huán)境質(zhì)量差，可你想到過(guò)你自己做了什么！
創(chuàng)立臺(tái)灣忠信高級(jí)工商管理學(xué)校的高震東，在談及他辦學(xué)經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：如果教室很臟，我問(wèn)怎么回事？假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)，報(bào)告老師，今天是哪個(gè)同學(xué)值日，他沒(méi)有打掃衛(wèi)生，這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校里，學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)，老師對(duì)不起，這是我的責(zé)任。然后馬上打掃。”這才是教育，不把責(zé)任推出去，而是攬過(guò)來(lái)。
同學(xué)們，天下無(wú)大事，請(qǐng)先把自己的一屋掃好，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)。就這樣，從我做起，積累小善成大德，不扔手中的廢紙，撿起腳下的廢紙，這，就是愛國(guó)的開始！
愛國(guó)衛(wèi)生作文14
四月是春天，四月是全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月。因?yàn)榻】店P(guān)系到每個(gè)人，請(qǐng)?jiān)谌粘W(xué)習(xí)和生活中積極做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。讓我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生。有些學(xué)生放學(xué)后喜歡在路邊攤買食物，這很不衛(wèi)生。由于路邊攤的衛(wèi)生根本無(wú)法保證，有害細(xì)菌隱藏在各種灰塵、蚊蠅、不干凈的食品用具中。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中，要養(yǎng)成飯前飯后洗手，經(jīng)常剪指甲，經(jīng)常洗澡，不要隨便用毛巾、衣服、拖鞋、餐具等別人的日用品。遵守作息時(shí)間，規(guī)律日常生活。
2、均衡飲食，隨氣候變化增減衣服，定期鍛煉，充足休息。在日常生活中，學(xué)生應(yīng)該按照生活規(guī)律定期吃飯。他們應(yīng)該定量吃三餐。他們不應(yīng)該餓或吃飽。特別是在早上，我們的一些學(xué)生經(jīng)常因?yàn)樗瘧杏X而不吃早餐，這不利于他們的健康和學(xué)習(xí)能量。早上起床后，學(xué)生們可以在戶外鍛煉，呼吸一些新鮮空氣，伸展腰部，踢腿和跑步。另外，衣服要隨天氣變化適當(dāng)增減，不要著涼。
3、保持室內(nèi)空氣流通，避免去空氣流通不暢、人員密集的`公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸變熱，教室必須保持通風(fēng)，打開門窗，使空氣對(duì)流，隨空氣排出人體呼出的二氧化碳等氣體，避免室內(nèi)異味。我們通常發(fā)現(xiàn)大多數(shù)教室都是關(guān)著的，這不利于學(xué)生在教室里學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該打開門窗，至少在兩邊打開一扇窗戶，以便空氣對(duì)流。
4、照顧校園的衛(wèi)生環(huán)境，不要吃口香糖，不要隨地扔紙屑，每個(gè)人都養(yǎng)成了談?wù)撔l(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園總是干凈整潔的。讓所有的師生都有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，我們應(yīng)該看到污漬主動(dòng)擦拭，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿起來(lái)，遇到垃圾主動(dòng)清掃，遇到主動(dòng)管理的亂扔。我相信，只要我們盡力創(chuàng)造一個(gè)更干凈的校園。
學(xué)生們，文明的習(xí)慣取決于我們通常一點(diǎn)一點(diǎn)地養(yǎng)成。讓我們采取行動(dòng)，借愛國(guó)衛(wèi)生月的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)努力創(chuàng)造一個(gè)干凈、干凈的校園！
愛國(guó)衛(wèi)生作文15
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛的氣息；校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們；校園如夢(mèng)境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個(gè)花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增添了生機(jī)，煥然一新。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱“，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢？但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了一些不文明的.現(xiàn)象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個(gè)撒歡兒的孩子，我們只能束手無(wú)策，看著它們?cè)谛@“翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等。所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱。看到這些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢？在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎？
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)吧！用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識(shí)競(jìng)賽、開展主題班會(huì)等形式，大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實(shí)小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養(yǎng)成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動(dòng)一動(dòng)手，彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧！！難道這樣不好嗎？
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧！
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