包容的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的包容的作文，歡迎閱讀與收藏。
包容的作文1
與往常一樣，伴著清晨的陽(yáng)光，我們帶著調(diào)查問(wèn)卷、宣傳單等調(diào)研材料進(jìn)村子里宣傳國(guó)家助學(xué)貸款政策。北邊坡村是我們今天主要的調(diào)研地點(diǎn)。本以為在這么一大條村子里，我們可以很好地完成我們的問(wèn)卷調(diào)查，可以很好地宣傳這個(gè)政策。然而，現(xiàn)實(shí)總是那么殘忍。
村子雖大，村民雖多，但因?yàn)槲覀兡吧目谝簦麄儾⒉辉敢馀浜衔覀兊恼{(diào)查，也不愿意去了解這個(gè)政策。也許由于生活所迫，也許他們不了解教育的重要性，致使他們覺(jué)得讀書(shū)就是浪費(fèi)時(shí)間，讓他們的孩子早早去打工養(yǎng)家。更糟糕的是，有幾個(gè)村民對(duì)我們態(tài)度很不好，還沒(méi)開(kāi)始宣傳已被無(wú)情地趕開(kāi)。不被理解與信任，讓我們的心情變得越發(fā)沉重。
當(dāng)我們被現(xiàn)實(shí)打擊到心灰意冷時(shí)，只能身心疲憊地找個(gè)地方重新商量了新的對(duì)策。待進(jìn)行一番調(diào)整后，我們又帶著信心出發(fā)了。屈服是懦弱者的行為，只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，成功才在眼前，我們都深諳這個(gè)道理。路過(guò)礦山救護(hù)隊(duì)茂名分隊(duì)的門(mén)口之時(shí)，因?yàn)榇箝T(mén)緊閉，我們便在門(mén)口在猶豫徘徊是否進(jìn)去。分隊(duì)隊(duì)員們可能發(fā)現(xiàn)我們一直在門(mén)口徘徊，便主動(dòng)出來(lái)詢問(wèn)并熱情地招待了我們。得知我們的來(lái)意后，他們?yōu)槲覀儾慌氯諘裼炅艿教幈疾ㄐ麄鲊?guó)家助學(xué)貸款政策的行為而感到敬佩，同時(shí)也覺(jué)得這個(gè)政策很好，應(yīng)該得到很好地宣傳。為此，他們不僅配合我們完成問(wèn)卷，回答我們的一些問(wèn)題，還熱心地送給我們很多龍眼。令我們感動(dòng)的，不僅是他們的友好，最重要的是他們對(duì)我們的信任與理解。由于之前組員受到了太多冷漠的眼光，得到如此熱心的對(duì)待，讓我們一直沉悶的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗了些許。
我覺(jué)得，想要加大力度宣傳國(guó)家助學(xué)貸款政策，離不開(kāi)這一群熱心人的支持，離不開(kāi)這樣的理解與信任。如今，農(nóng)村教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上大城市的水平，在某種程度上已經(jīng)決定了一部分貧窮孩子的命運(yùn)。國(guó)家助學(xué)貸款政策的推廣，讓更多的鄉(xiāng)下人了解國(guó)家扶貧助農(nóng)的政策，讓他們理解這個(gè)政策的出發(fā)點(diǎn)，不僅幫人，而且?guī)图�。我知道，要想這個(gè)政策被廣泛地認(rèn)識(shí)了解和接受，仍然任重而道遠(yuǎn)。雖然這不是我一個(gè)團(tuán)隊(duì)所能完成的任務(wù)，但我們會(huì)盡最大的努力去得到更多人的了解，幫助到更多因家庭貧寒不得不放棄學(xué)業(yè)的孩子。
其實(shí)，語(yǔ)言的差異并不是問(wèn)題，更多的是因?yàn)楫?dāng)今的`紙醉金迷的社會(huì)讓世人早已失去了相信外人的包容之心。在我看來(lái)，之前純樸自然的鄉(xiāng)村風(fēng)情已在社會(huì)的感染下，也漸漸變得冷漠無(wú)情。但我仍然有信心，我必定會(huì)帶領(lǐng)我的組員們用熱情與友好來(lái)?yè)Q取他們的理解與信任。即使調(diào)研路上，風(fēng)雨飄搖，我們也會(huì)堅(jiān)持自己的決定與原則，讓我們坎坷的調(diào)研路也能開(kāi)出美麗的花朵。
包容的作文2
清康熙年間，張英在京城做了大官，被人稱(chēng)為“張丞相”。張英的老家在安徽桐城，那里有一個(gè)姓葉的大戶與張家的府第為鄰。那年，張家重新擴(kuò)建府第，院墻蓋到了葉家的地界。葉家明知道是張家仗
勢(shì)欺人，但祖上傳下的宅第也不愿相讓?zhuān)谑呛蛷埣覡?zhēng)執(zhí)，并表示 “寧可家破人忙，也寸土不讓”。雙方相持不下，沖突在所難免。張英的夫人在族人的催促下給丈夫?qū)懶�，希望張英干預(yù)此事。張英接到夫人的信后，對(duì)家人依仗他的'權(quán)勢(shì)欺壓鄉(xiāng)里很是不滿，于是作詩(shī)一首帶給夫人，詩(shī)中寫(xiě)道：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”。
張夫人見(jiàn)詩(shī)后，很不理解張英的做法，反復(fù)吟誦，才理解丈夫的用意，于是讓家人主動(dòng)后退3尺筑墻。葉家得知后，被張英寬厚禮讓的行為感動(dòng)，也將自己宅院主動(dòng)后退了3尺。這樣張、葉兩家之間就形成一個(gè)6尺寬的巷子。后來(lái)，這件事被廣為傳頌，還有一句順口溜： 爭(zhēng)一爭(zhēng)，行不通；讓一讓?zhuān)呦铩?/p>
包容的作文3
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！蔽覀冃W(xué)生要學(xué)會(huì)包容，讓自己多一個(gè)朋友，不要斤斤計(jì)較，我們的人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。
同學(xué)們，你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事吧！藺相如為了顧全大局，不跟廉頗計(jì)較，不跟他爭(zhēng)位置，處處避讓著他，最后藺相如這種包容的美德感動(dòng)了廉將軍，從此，他們和好如初，同心協(xié)力，保衛(wèi)祖國(guó)。藺相如這樣做，既維護(hù)了國(guó)家的'利益，也給自己創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)。
在日常生活中，我們不能因?yàn)樾∈露锝镉?jì)較。有一次，我正在專(zhuān)心地練字，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，碰了一下我的手，一幅我精心書(shū)寫(xiě)的作品就這樣給毀了。我生氣極了，真想拿起手中的毛筆，向他身上扔去。可是我馬上想到了品德課上，老師教育我們要學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)包容別人，我的手又不由自主地縮了回來(lái)。包容是一種美德，它讓我化解了心中的仇恨，架起了同學(xué)之間友誼的橋梁。
雨果說(shuō)：世界上最寬闊是人的心靈。讓我們學(xué)會(huì)包容，感受新世紀(jì)的陽(yáng)光吧！
包容的作文4
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
——題記
人生在世，免不了要和別人相處，由于各人的文化水平，工作生活，性格愛(ài)好不同，相處久了，難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突，如兄弟反目、婆媳不和、同事?tīng)?zhēng)執(zhí)等。其實(shí)，這些矛盾充其量只是人民內(nèi)部矛盾，只要有一方豁達(dá)一些，大度一些，該包容的包容，該忍讓的.忍讓?zhuān)撏浀耐�，�?wèn)題就會(huì)迎刃而解，干戈會(huì)化為玉帛�！昂＜{百川，有容乃大。”至理名言，永不退色。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。用包容來(lái)對(duì)待別人無(wú)意或有意的傷害，有如春風(fēng)化雨，冰釋雪化，對(duì)方定會(huì)投桃報(bào)李。包容永遠(yuǎn)是人際關(guān)系的調(diào)和劑。因此，人生處世，當(dāng)學(xué)會(huì)包容。
當(dāng)然，包容決不是無(wú)原則的寬大無(wú)邊，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何和軟弱，而是一種“大事講原則，小事講風(fēng)格”的態(tài)度；在短暫的生命經(jīng)程中，學(xué)會(huì)包容，意味著我們的人生更加快樂(lè)。
學(xué)會(huì)包容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而包容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
包容的作文5
包容如水。包容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。包容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
包容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的包容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的包容，已是難得；雪中送炭的包容，更可貴，更令人感動(dòng)。包容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種包容嗎？選擇包容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
是的，包容是一縷春風(fēng)，是冬日里的太陽(yáng)，是人與人交往中不可缺少的高尚品德。但是，世界是由矛盾組成的，任何人與事情都不會(huì)盡善盡美，這時(shí)候就需要我們用一顆包容的心去對(duì)待。比如我和學(xué)習(xí)對(duì)手有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈赂魇慵阂?jiàn)而引發(fā)矛盾，但對(duì)于 當(dāng)局者迷 的我們來(lái)說(shuō)，誰(shuí)也沒(méi)有包容讓步，結(jié)果導(dǎo)致不歡而散�，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我們是多么愚蠢啊�？纯矗绻覀儾粚W(xué)會(huì)包容，只活在自己的世界中，只用自己的眼光看待別人，那么，當(dāng)你有困難的時(shí)候，別人還愿意向你伸出援助之手嗎？
小河對(duì)小溪是包容的，所以他壯大了；大海對(duì)江河是包容的，所以它才會(huì)無(wú)邊無(wú)際。包容養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗鼓泱w驗(yàn)生命；包容關(guān)愛(ài)你的人，因?yàn)樗虝?huì)你付出；包容打壓你的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志；包容嘲笑你的人，因?yàn)樗麍?jiān)定了你的信念；包容嫉妒你的人，因?yàn)樗隙四愕某删? 包容是一種高貴的'品質(zhì)、崇高的境界，更是精神的成熟、心靈的豐盈。
因?yàn)橛辛税�，生命有了異樣的光彩；因�(yàn)橛辛税荩钣辛藢?shí)際的意義；因?yàn)橛辛税�，生存變得容易了許多；因?yàn)橛辛税荩f(wàn)物便沐浴著愛(ài)的滋潤(rùn)。朋友，學(xué)會(huì)包容吧，把將使你終生受益。
當(dāng)然，包容更應(yīng)是 嚴(yán)于律己，寬以待人 。輕易原諒自己，那不是包容，是懦弱。 寬以待人 ，也要看對(duì)象，包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的人，是放縱。所以，包容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因?yàn)榘荩姺钡纳畈抛兊眉儍簦灰驗(yàn)榘�，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)包容吧！
包容的作文6
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更寬的是人的胸懷�！旯�
人具有很多品德。包容也是其中之一。包容它含有寬容，大度，不計(jì)較，有氣量的意思。每一個(gè)人都應(yīng)該具有包容的品質(zhì)。包容不是先天性就有的，它關(guān)于人的德性，也關(guān)于人的見(jiàn)識(shí)，有德，有識(shí)的人才能有包容，德，識(shí)靠不斷的學(xué)習(xí)，修行才能獲得。曾有人問(wèn)包容從何學(xué)？便有人曰：“對(duì)自己嚴(yán)，對(duì)別人要寬。嚴(yán)于律已，寬以待人。”自己的.言行雖然對(duì)別人或社會(huì)傷害不大，我們也不能對(duì)自己寬容，必須要嚴(yán)格要求自己，對(duì)他人的言行，如果不涉及大的利益，我們都可以包容。只有對(duì)別人包容才能得到他人的包容。
回首歷史。宋太宗包容二臣。宋太宗在北陪園飲酒，臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉，互相爭(zhēng)吵不休，失去了臣子的禮節(jié)，內(nèi)侍奏請(qǐng)?zhí)趯⒍俗テ饋?lái)送吏部去治罪。但太宗說(shuō)：不，派人送他們回家去。第二天，他倆酒醒了，想起昨晚酒后在皇上面前失禮，十分害怕，一齊跪在金鑾殿上向皇帝請(qǐng)罪，宋太宗微微一笑，說(shuō)：“昨晚，朕也喝醉了�！彼翁谘b糊涂，既表現(xiàn)了大度，又收買(mǎi)了人心。
以一顆包容的心去面對(duì)，一切事情就可以迎刃而解。
蔡哀候的妻子和息候的妻子是姐妹。一次，息候的妻子回陳國(guó)探親，回來(lái)時(shí)路過(guò)蔡國(guó)。蔡哀候說(shuō)：“她是我的小姨子，我應(yīng)該與她相見(jiàn)�！钡�(jiàn)面后，蔡哀候?qū)λ浅２欢Y貌，并把息候的妻子留在蔡國(guó)，不讓她回息國(guó)。
息候聽(tīng)說(shuō)后怒火上升。派使者對(duì)楚文王說(shuō)：“請(qǐng)您出兵討伐我國(guó)，然后我向蔡國(guó)求救，當(dāng)蔡國(guó)出兵后，請(qǐng)您派兵滅掉蔡國(guó)。”
楚文王答應(yīng)了，按計(jì)行事，把蔡國(guó)的部隊(duì)打敗了，俘虜了蔡哀候。
蔡哀候把息候的妻子獻(xiàn)給楚文王，并請(qǐng)求楚文王滅掉息國(guó)。于是楚文王又派兵滅掉了息國(guó)，帶著息候的妻子回楚國(guó)去了。
同樣的，彼此不相互寬恕最終導(dǎo)致的是兩個(gè)國(guó)家的滅亡。如果當(dāng)初息候不發(fā)怒，不請(qǐng)求楚文王打敗蔡國(guó)。以一顆包容的心去面對(duì)蔡哀候把自己的妻子留在蔡國(guó)�；蛟S這段歷史就會(huì)改寫(xiě)，也不會(huì)導(dǎo)致兩國(guó)間的滅亡，最終誰(shuí)也沒(méi)得到好處。
包容是理解人的體現(xiàn)。只有理解別人，才能包容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意中觸犯了你，瀟灑一笑是包容的表現(xiàn)；當(dāng)師長(zhǎng)錯(cuò)責(zé)你時(shí)，無(wú)須辯個(gè)是非黑白，要知道他們最終目的是為你好。生活中難免會(huì)有些磕磕碰碰的時(shí)候，想活的輕松，就得學(xué)會(huì)包容；想學(xué)會(huì)包容，首先做到理解。
包容是友誼的開(kāi)端，是真誠(chéng)使然。金錢(qián)買(mǎi)不到的友誼，利劍逼不出友誼，權(quán)勢(shì)造不出友誼。唯有付出真誠(chéng)和包容，友誼才將屬于你。用真誠(chéng)對(duì)待他人，你必須包容別人的過(guò)錯(cuò)，你也必定會(huì)陶醉于友誼釀成的醇酒中。
包容的作文7
在當(dāng)今社會(huì)，人們常常用，‘小肚雞腸’的態(tài)度對(duì)人，使每個(gè)人都忽略了身邊十分重要的東西—包容。
曾經(jīng)，我在書(shū)中看到—一位女士無(wú)意之間踩到了一位男士的腳，‘對(duì)不起’女士紅著臉說(shuō)“我不是故意的�！涣夏惺啃α诵Γ哪卣f(shuō)：“我的腳長(zhǎng)的太不苗條了，應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起！”就是一句話，避免了一頓不必要的爭(zhēng)吵。是啊，包容是一種美德。溫暖的包容也的確讓人難忘，不妨我們?cè)诳戳硪粋�(gè)例子：
一位女士不小心摔倒在一家整潔的商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的`地板，她歉意地向老板笑了笑，結(jié)果老板說(shuō)道：“真對(duì)不起，我的地板太喜歡你的蛋糕了”女士笑了。
是的，這就包容—它甜美；它溫馨；它親切；它明亮；它陽(yáng)光。
是的，這就是包容！一種智慧！一種聰明！
維寬可以寬人，唯厚可以載物。包容，是一種胸懷，一種大度，一種關(guān)愛(ài)，一種氣魄，一種境界，一種風(fēng)格，一種精神。像海一般的包容，那不是無(wú)奈，那是力量！
包容的作文8
寬容是人與身居來(lái)的一種本能，當(dāng)你使用寬容的時(shí)候，可能你自己還沒(méi)察覺(jué)到。但是寬容本身是沒(méi)有問(wèn)題的，是你自己想的問(wèn)題。
在人生的道路上，我們總會(huì)遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽(yáng)光下，也有陰暗的角落;和風(fēng)日麗的天空，也會(huì)有烏云飄來(lái)的時(shí)候;巨輪航行在大海上，經(jīng)常會(huì)遇到狂風(fēng)惡浪的挑戰(zhàn);車(chē)輛奔馳在大地上，經(jīng)常有高山大河的阻礙;在人與人相處的過(guò)程中，也會(huì)遇到形形色色的人，或善解人意，知書(shū)達(dá)理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或?qū)捜荽蠖�、冷靜沉著……
荀子曾經(jīng)說(shuō)：“群子賢而能容墨，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜�！蔽髦V曰：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的是人的'胸懷�！边@里講的就寬容為懷的道理。寬容是一種博大的胸懷，是一種崇高的美德。在處世中不搞惟我獨(dú)尊，對(duì)不同的觀點(diǎn)、行為要予以理解和尊重，即使自己有理，也不能咄咄逼人，得理不讓?zhuān)炎约旱挠^點(diǎn)和行為強(qiáng)加給別人，要尊重他人的自由選擇。尊重別人就是尊重自己，寬容別人，才會(huì)給自己帶來(lái)廣闊的天空。
要做到寬容并不容易，需要有廣闊的胸襟。當(dāng)你的真誠(chéng)被視作幼稚，你的勇敢被視作魯莽，你的靈活被視作滑頭，你的讓步被視作了軟弱，你的慎重被視作保守，你的贊美被視作諷刺，你怎么辦?凄凄慘慘地躲起來(lái)哭?哭不能改變別人的看法，傷心的還是自己;喋喋不休地為自己申辨?那只能成為人們茶余飯后的笑料;羞羞答答地按照別人的看法了來(lái)改變自己?那更會(huì)使自己失去自信，失去自我。在沒(méi)有理解的地方，會(huì)激發(fā)出自尊的力量。不要乞求理解。不求理解，你就沒(méi)有不被理解的煩惱;不求理解，你才有更加坦蕩的胸懷和義無(wú)返顧的勇氣。只有學(xué)會(huì)寬容，能夠容納不同的意見(jiàn)，讓風(fēng)和雨交織在一起，才能看到美麗的彩虹;讓愛(ài)和恨纏繞在一起，才懂得真情的可貴;把贊美和批評(píng)留在心底，才能夠塑造完整的自我，保持自己的良好品性。
寬容為懷是解決問(wèn)題的最好途徑。待到你的勇敢戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，你的慎重一再避免了失誤，你的真情融化了別人心頭的堅(jiān)冰，你的靈活使我們化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安，你的讓步給雙方帶來(lái)了廣闊的天地，你的贊美得到了公眾一致認(rèn)可，人們便會(huì)更加理解你、信任你。
人與人之間需要寬容、需要理解。寬容是催化劑，可以消除隔閡，減少誤會(huì)，化解矛盾;寬容是潤(rùn)滑劑，能調(diào)節(jié)關(guān)系，減少磨擦，避免碰撞;寬容是清新劑，會(huì)令人感到舒適，感到溫馨，感到自信，感到世界的美。
包容的作文9
紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是包容。
——題記
青春如花開(kāi)之季，香氣四溢，但伴隨而來(lái)的還有那綿柔憂郁的雨季。16歲的他徘徊于那綿愁的雨季其心中仿若有融不開(kāi)的寒冰，既凍結(jié)了自己又刺痛了他人。直到……
“你跟我說(shuō)，你的成績(jī)到底是怎么回事！”
“我不知道�！彼恼f(shuō)道。
“成績(jī)下降這么多，你不知道，好，那我告訴你，兩個(gè)星期沒(méi)去補(bǔ)課，你到底去哪了，說(shuō)啊！”話畢，那母親的淚水奪眶而出，心力交瘁地看著他。面對(duì)母親的眼神使他無(wú)言以對(duì)。
剛剛緊張焦灼的氣氛轉(zhuǎn)眼化為了沉默。其實(shí)母親只想要一個(gè)答案，而孩子也渴望得到一份包容，但是……
“是，我沒(méi)有去補(bǔ)課，你知道嗎這樣的生活我已經(jīng)過(guò)夠了，幾乎天天補(bǔ)課，我的壓力你知道有多大嗎？你沒(méi)有補(bǔ)過(guò)課，你是……”話未說(shuō)完孩子的臉上多出了一記耳光所賜的印記。
母親癱坐在沙發(fā)上，雙目無(wú)神放低聲音說(shuō)“：你現(xiàn)在就滾出這個(gè)家！”
話聲一落，孩子摔門(mén)而出，剛剛心中存留的愧疚早已拋到九霄云外，孩子想徹底的放縱自己，于是走進(jìn)了網(wǎng)吧，看著魚(yú)龍混雜的人們，嗅著廉價(jià)二手煙氣與腳氣的混合著的氣味，使原本就稀薄的空氣在這里顯得尤為珍貴。他退了出來(lái)覺(jué)得那里不屬于自己。
他沿著馬路呆呆的走著，忽的被歡笑聲驚醒，他順眼望去，一個(gè)母親拉著她剛放學(xué)的孩子，小孩子依偎在母親身旁，時(shí)不時(shí)傳出歡悅的笑聲。他也被這一幕所感染，北方冬季的肅殺，在愛(ài)的映射下也溫暖無(wú)比。
這時(shí)，少年想起了他的母親，母親從小因家中重男輕女的`封建思想便不讓她讀書(shū)，好強(qiáng)的她，自己在冬天跑到學(xué)校的土坯房外偷聽(tīng)老師講課，雙手都因此而留下難以消退的傷病，就這樣堅(jiān)強(qiáng)的母親聽(tīng)完了小學(xué)的課程，16隨便出去打工后來(lái)通過(guò)自己的努力與堅(jiān)持不懈的奮斗，終于打拼出今天的成就。忽的，懊悔與愧疚涌上心頭，沖刷著少年心中的叛逆，其眼中的淚水也在不停的打轉(zhuǎn)，不想讓人窺探到他的軟弱，假意用手拂過(guò)臉頰，拭去那一滴傷心淚，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他的話刺痛了母親的心，對(duì)自己的埋怨油然而生。
這時(shí)，一束燈光打在他的身上，車(chē)子由疾而緩?fù)５搅怂纳磉�，母親急忙從車(chē)上下來(lái)，將早已準(zhǔn)備好的外套披在孩子身上，撫摸著孩子的臉頰嗔怪道：“這么冷的天出門(mén)不多穿點(diǎn)，可把我擔(dān)心壞了，以后媽媽一定多采納你的意見(jiàn)！”少年的淚水終于奪眶而出而這次眼淚不同于從前這是少年心中寒冰的消融也是少年成長(zhǎng)的印記。
那個(gè)輕狂的少年就是我，那位偉大的母親就是我的媽媽?zhuān)谀莻�(gè)朔風(fēng)蕭瑟的夜晚，一位偉大的母親用包容之心融化了孩子心中的寒冰，用愛(ài)的關(guān)懷使我的世界春暖花開(kāi)。
包容的作文10
每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的人生，每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著多彩的光輝。于是包容化作一泓心間的清泉，撫平生命的痛苦，包裹新生的希望。
個(gè)人的包容是清泉晨起的露珠，反映光彩。
李斯曰：“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不譯細(xì)流，故能就其深�！比龂�(guó)時(shí)期的曹操便是歷一座宏偉的泰山，官渡之戰(zhàn)時(shí)他以弱勝?gòu)?qiáng)的原因，大抵是他戰(zhàn)后將他清點(diǎn)出的一些部下與敵軍勾結(jié)的書(shū)信盡燒之，并說(shuō)出“當(dāng)紹之強(qiáng)，孤猶不能自保，而況眾人乎?”吧。這種胸襟氣度與包容，才使得他周?chē)腥畿髫�、郭嘉之�?lèi)的人才為他賣(mài)命。不僅如此，他用人不計(jì)較出身，包容“前嫌”，甚至有仇但有才能的敵人，如果愿意投降，他都欣然用之，正是因?yàn)榘萘诉@些，魏才如同閃爍的露珠，在三國(guó)時(shí)期綻放了華美的光彩!
種族的.包容是清泉輕快的低吟，帶來(lái)和諧。
在不同文明的碰撞與摩擦之際，黑人的地位更顯得尷尬，各種侮辱與不平等在那時(shí)被壓在那個(gè)種族之上，而這種不包容，令世界顏色黯淡。好在轉(zhuǎn)角處有一抹亮色。一名白人母親站了出來(lái)，她解釋不同膚色時(shí)溫和的說(shuō)：“不同，是為了相愛(ài)”。一名偉大的黑人領(lǐng)袖站了出來(lái)，曼德拉用他一生的抗?fàn)帪楹谌粟A得尊嚴(yán)。大地上有了吶喊，有了歌唱，瑪丁·路德金站起來(lái)的吶喊道：“我有一個(gè)夢(mèng)想!”，黃家駒站起來(lái)高聲歌唱：“愿這土地里不分你我高低，繽紛色彩閃出的美麗，是因?yàn)樗鼪](méi)有，分開(kāi)每種色彩!”正是這種對(duì)國(guó)家，對(duì)膚色，對(duì)種族的包容，成就了現(xiàn)在世界文明的繁榮與繽紛，宛如清泉輕快的低吟，帶來(lái)美好與和諧。
生命的包容是清泉閃爍的光輝，照耀古今。
生命中的包容是人與人相處所必須具備的容器，里面包裹住了差異所帶來(lái)的不適應(yīng)。世界之大，卻沒(méi)有兩片完全相似的樹(shù)葉，但差異的存在不是為了這分高低優(yōu)劣，而只是如同那白人母親所說(shuō)，為了更好的相愛(ài)。不一樣，才能綻放出光彩，一幅圖畫(huà)若只有一種顏色未免太過(guò)單薄，唯有混和雜糅在一起，才顯出色彩的繽紛。
沒(méi)有包容的角落，殘疾人只能窩在家中。
沒(méi)有包容的職業(yè)，女性工程師只能高呼“我看起來(lái)像個(gè)工程師”，卻依舊競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)筆試成績(jī)大不如她們的男性，在嘲笑中艱難前行。
林則徐說(shuō)過(guò)：“海納百川，有容乃大”，包容了寒風(fēng)的凜冽，才能擁有夏風(fēng)的清爽;包容了灼熱的蠟油，才能擁有一室的溫暖。只有彼此包容，才能共同組成一個(gè)絢麗多彩而又矛盾重重的世界。
包容的作文11
媽媽的愛(ài)是偉大的，更是無(wú)私的，里面有太多的'包容和諒解。
有一天早上，媽媽給我換上新校服送我到學(xué)校。就在課間活動(dòng)期間我和同桌昂昂瘋啊瘋，一不小心絆倒在地，由于昨天下雨，身上著了許多泥。怎么辦？怎么辦？我的媽媽肯定要發(fā)脾氣了，肯或許會(huì)打我的？心神不定的熬到下課，媽媽來(lái)接我了。“媽媽?zhuān)摇?/p>
“咋了，你身上怎么這么多泥，真是調(diào)皮�！�
“我……”
“走，回家趕緊換換，才給你洗的衣服�！�
完了，媽媽要生氣了，這回肯定挨揍了。
回到家，媽媽把我衣服換了換，說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)去吧，下次注意點(diǎn)�！蹦闷鹨路秩ハ戳�。
我站在那里挺不好意思的，媽媽你怎么不罵我呢？明明我做錯(cuò)了事情，你為什么不打我呢？為什么呢？我知道錯(cuò)了，下回我會(huì)注意的，謝謝媽媽。
包容的作文12
感言；心正則一切皆正，心凈則一切皆凈。治人先治心，心治則身治，身治則一切皆治。不是用規(guī)矩來(lái)要求人，是尊重、包容、平等，彼此立場(chǎng)互換，要讓人“感動(dòng)”后心甘情愿地發(fā)心奉獻(xiàn)，是一種“無(wú)為而治”。
古語(yǔ)說(shuō)的好：“海納百川，有容乃大。”大海之所以浩瀚無(wú)邊，是因?yàn)槟苋菁{百川。天空之所以蔚藍(lán)，是因?yàn)樗袕V闊的胸襟和博大的胸懷，如果我們真的具有海納百川、大氣謙和的胸襟，那包容就應(yīng)該是：彼此欣賞，彼此尊重，求同存異，共同成長(zhǎng)！
都說(shuō)包容是一種智慧。包容自己,就是給自己一片快樂(lè)的空間；包容他人，就是站在他人的角度思考問(wèn)題，給他人一片快樂(lè)的空間；包容自然，就是一種豁達(dá)。包容是抑郁時(shí)的解決方法，使你豁然開(kāi)朗；包容是人生航船上的.指明燈，指引你前進(jìn)；包容是煩惱時(shí)的一縷微風(fēng)，輕輕的撫去心中的不快。包容是人生的一種智慧。
包容的作文13
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。詩(shī)的美就蘊(yùn)藉包容的美。
文豪雨果就曾說(shuō)：世界上最寬闊者是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。是的，人的胸懷可以包容一切,正如俗諺：將軍額前可跑馬，宰相肚里能撐船。
包容,是虛懷若谷,求同存異；寬以待人,嚴(yán)以律己；以和為貴,以德報(bào)怨等等,是人的情操的升華,真善美的閃光。
世界需要包容,人應(yīng)學(xué)會(huì)包容。
包容是快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)包容，不以物喜,不為己悲,生活就充滿陽(yáng)光。別怨天空陰霾,或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽；別怨公交車(chē)偶然短暫遲到,或許司機(jī)正在用這分秒時(shí)間扶掖一位老人上車(chē)；別怨旁人的缺點(diǎn),或許他也在忍受像你一樣的缺點(diǎn)的折磨；別怨命運(yùn)坎坷,或許它正在磨礪你的意志。少抱怨,多包容,才能在世間播撒快樂(lè)的種子。
包容是友誼的基石。真正的`友情,從真誠(chéng)開(kāi)始,用包容維護(hù)。廉頗、藺相如“將相和”,是因包容而凝結(jié)友誼,共同保國(guó)。林肯在政治舞臺(tái)上活躍時(shí),常有一批人和他對(duì)立；他入主白宮后,并未報(bào)復(fù)這種勢(shì)力,而是包容化為朋友。諷刺的林肯，在宴會(huì)上給予微笑的謙讓。包容是什么？包容讓被廉頗挑釁的藺相如，能夠不怒不驚，仍顧全大局，以國(guó)家為重。包容是什么？包容是一種能讓我們的心靈活的自由與解放的精神。那怨恨又是什么？怨恨則是一種只能讓我們的心靈永遠(yuǎn)生活在黑暗之中的感覺(jué)。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷——一個(gè)假期的早晨，我在電梯間遇到了一個(gè)大哥哥，他邊走邊看手中的報(bào)紙，并沒(méi)有看到對(duì)面的我。盡管我盡我最大的可能給他讓地兒，但無(wú)奈，電梯間的空間太小，我們還是撞在了一起。我問(wèn)候了一句：“沒(méi)事吧？”他竟然怒氣沖沖地瞪了我一眼，繼而大踏步地走了。仿佛不是他沒(méi)看路撞著我了，反而是我不小心撞著他了！我莫名其妙地望著他那遠(yuǎn)去的背影，不禁怒火中燒：又不是我的錯(cuò)，明明是你走路不看路，去看報(bào)紙，還怪別人！就像誰(shuí)都欠你似的！可我轉(zhuǎn)念一想，既然是他的錯(cuò)，我又為何要生氣呢？難怪哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)：“生氣，就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己�！笔前�，此時(shí)此刻，明明是別人的錯(cuò)誤，我卻為此雷霆萬(wàn)鈞，豈不就是我的錯(cuò)了？想到這里，我原諒了他，毫無(wú)顧忌地走進(jìn)電梯
包容是什么？包容是一座溝通的橋梁，它是丑陋的食物露出美好的一面；包容是什么？包容是一門(mén)學(xué)問(wèn)，它告訴人們：學(xué)會(huì)包容的人就等于學(xué)會(huì)了生活，懂得包容的人，也懂得快樂(lè)；包容是什么？包容是包容別人的過(guò)錯(cuò)，不是欣賞別人犯錯(cuò)，也不是成全別人犯錯(cuò)，更不是鼓勵(lì)別人犯錯(cuò)，而是允許別人犯錯(cuò)，給予別人一個(gè)更好改過(guò)的機(jī)會(huì)！包容是什么？包容是寬廣的胸懷，是深沉的涵養(yǎng)，是洗去怨恨的圣水，是吹散痛苦的春風(fēng)，是通向快樂(lè)的地圖，是暖人心扉的溫度！
包容的作文14
在一個(gè)陰沉的下午，有一對(duì)老人在河邊散步，這時(shí)沖來(lái)了一個(gè)輔助車(chē)，將兩位老人撞到在了地上，坐在輔助車(chē)上的老人倍感驚慌，他扶著車(chē)身想要站起來(lái)，但是無(wú)奈身體殘疾，只好看著撞倒了的兩位老人。
一個(gè)老人忍著痛站了起來(lái)，而另一個(gè)老人抱著雙腿在地上喊著痛，“哎喲，哎喲”的叫著，旁邊的行人看見(jiàn)了便打電話通知醫(yī)生，坐在車(chē)上的`老人用顫巍巍的手將手機(jī)拿出，用那不利索的語(yǔ)言告訴他的家人他把人撞了，此時(shí)手機(jī)中傳來(lái)了一陣罵聲，罵完了便掛斷了手機(jī)。當(dāng)院車(chē)到了，醫(yī)生將那位躺在地上的老人送上了車(chē)上，而這是來(lái)到的撞到人的老人的家屬也隨著醫(yī)生去到醫(yī)院。只留下老人在河邊獨(dú)自吹著冷風(fēng)。旁邊的行人在旁邊說(shuō)著老人的行為，也不管自己的話語(yǔ)是否傷害了老人的心。甚至有的還在模仿老人說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)。而老人只是靜靜地坐在車(chē)上，口里不知說(shuō)著什么，我猜也許是在說(shuō)著對(duì)不起吧。
我想如果老人的家人陪著他，也許今天就不會(huì)發(fā)生這件事吧，而且那位老人想必也希望家人陪著他吧，畢竟誰(shuí)也不想孤單一人的在河邊散步。
那些旁觀者也不應(yīng)該太去追究這次的意外，應(yīng)該學(xué)會(huì)去包容他，因?yàn)楫?dāng)我們老了的時(shí)候也需要?jiǎng)e人這樣的包容，不是嗎？
包容的作文15
泰山不讓寸壤，故能成其高，湖海不擇細(xì)流，故能就其深，廣闊的自然正因包容了萬(wàn)物，所以才顯得五彩斑斕，顯得生機(jī)盎然，包容是世界的主旋律，正因?yàn)橛辛税�，我們的社�?huì)才會(huì)不斷向著更高更遠(yuǎn)的階段邁進(jìn)。
世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有兩片相同的樹(shù)葉，世界上也永遠(yuǎn)不會(huì)有兩個(gè)一樣的指紋，差異是我們和這個(gè)世界存在的基礎(chǔ)，是你之所以為你，而我之所以為我的根本，差異是無(wú)法消除的，既然萬(wàn)物無(wú)法同化，那么為什么不去嘗試一下包容他物的差異，找到之間的共通之處呢?
施旺與施萊登透過(guò)細(xì)胞這一小小的結(jié)構(gòu)將植物界與動(dòng)物界連接起來(lái)，打開(kāi)了通向另一領(lǐng)域的大門(mén)，愛(ài)因斯坦究其晚年直至逝去，仍在思考如何用宇宙弦的理論去包容紛繁宇宙中的一切，讓世界簡(jiǎn)單明了，學(xué)會(huì)包容他人的.差異，也許會(huì)在你的心中打開(kāi)一扇不一樣的窗。
正如一句話所說(shuō)：“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特”。人的思維與性格千差萬(wàn)別，正如這復(fù)雜的世界，學(xué)會(huì)包容他人的思想，取其精華去其糟粕，發(fā)展自己的思想。秦始皇天真地認(rèn)為“廢先王之道，焚百家之言，以愚黔道”的做法真的能讓他們嬴氏子孫“帝王萬(wàn)世之業(yè)也”。但結(jié)局呢?只落得個(gè)“一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑”的結(jié)局罷了，以后歷朝歷代都遵循“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的治世原則，但終究只是延續(xù)了不長(zhǎng)的輝煌，之后卻因?yàn)樯鐣?huì)腐化導(dǎo)致東方巨龍一蹶不振，這樣妄圖統(tǒng)一思想?yún)s玩火自焚的教訓(xùn)在歷史上還少嗎?《左傳》中說(shuō)，“防民之口，甚于防川，嚴(yán)于阻而輕于流，必潰”也是這個(gè)道理，美國(guó)僅是一個(gè)建國(guó)不到五百年的國(guó)家，但卻能以霸主的姿態(tài)去傲視這個(gè)世界，憑得就是它的對(duì)多元文化的包容，在不漫長(zhǎng)的時(shí)間里，不同的文化聚集到這個(gè)新興的國(guó)度，交流，融合，所以才讓美國(guó)文化具有了其他文化所不具備的旺盛的生命力，看到共性，包容差異，方能在這個(gè)世界占據(jù)一席之地。
不僅對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)，包容具有非凡的意義，對(duì)我們個(gè)人也一樣，人與人之間都有自己的獨(dú)特之處，碰撞，摩擦和矛盾在所難免，但學(xué)會(huì)“相逢一笑泯恩仇”的生活豈不是更加快意?齊王包容了管仲的過(guò)失，終得一代名相;藺相如包容了廉頗的敵意，終成將相和的佳話;孔子包含了與老聃間的思想對(duì)立，虛心求教，使儒學(xué)發(fā)展到了一個(gè)更高的水平。
海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛，有了包容，方顯博大，有了包容，才會(huì)進(jìn)步，“兼容并包，思想自由”，終能成就滿意人生!
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