【精品】成功作文匯編6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的成功作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
鄭板橋以其獨創的“板橋體”聞名于世，雖然單個字體看似歪歪斜斜，但總體感覺錯落有致，別有韻味，因此被后人譽為“不可無一，不可有二”。鄭板橋的成功是源于其大膽的創新，在古代創新就如此重要，在當代創新更是成功與否的一個決定性因素。
劉謙在今年春晚的精彩表演曾刮起了一陣魔術狂潮，一夜之間各電視臺都競相開播了許多魔術類節目，毫不夸張地說只要一打開電視機，滿眼盡是魔術表演。當第一個魔術類節目開播的時候，很多觀眾可能還會饒有興致地去看，畢竟劉謙那短短幾分鐘的表演還不足以飽眼福。因此起初的魔術節目的確有很高的收視率。但沒過多久，熒屏上一下子出現了諸多類似的節目，觀眾就會產生審美疲勞，所以，后來開播的一些節目也就沒有取得太大的成功。無論是魔術類節目，還是之前風靡一時的選秀節目，之所以只有短暫的成功，就是因為缺乏持久的創新，當某一類節目最初帶給觀眾的新鮮感漸漸消失后，它必將會失去原本耀眼的光輝。這也就是為什么說“板橋體”“不可有二”。
說起周立波，整個上海灘應該是無人不曉吧。梳著小分頭，穿著得體西裝，再加幾瓶礦泉水，周立波不換裝，不休息，一個人，一張嘴，一個提示夾，撐起了一臺海派清口表演。周立波的這種獨創的“海派清口”既有評書、小品的影子，更有脫口秀、獨腳戲即興活口的`特色，就好比“板橋體”用隸書參以行楷，非隸非楷，非古非今，帶給人一種耳目一新的感覺。因此，他的演出吸引了各個年齡層次的觀眾。有人喜歡把周立波和小沈陽還有郭德綱作比較，但我覺得這之間其實沒有什么可比性，小沈陽和郭德綱能紅都是因為有一位伯樂，可以說如果沒有趙本山和侯耀文的培養，他們絕對不會那么紅。但是周立波和他們不一樣，他是一個人在戰斗，他的成功完全是靠自己獨樹一幟的創新。盡管，周立波的名氣現在還不及另為兩位，但我相信只有富有創意的東西才能最終印刻在人們的腦海中，只要周立波能把這種可貴的創新精神延續下去，他一定會紅遍整個中國乃至整個世界的，而另外兩位很有可能就像之前的魔術類節目，只有一時的成功罷了。
模仿他人的優秀作品或許會給你帶來短暫的成功，但要想在成功的寶座上坐穩，就必須不斷地創新，唯有創新才能夠帶來長久的成功，記住最好的東西往往都是“不可無一，不可有二”的。
成功作文 篇2
一、 嗆水記
今天是第一天，我拖拖拉拉地下了水，頓時，我仿佛泡在“冰”里，身體冷得直發抖，不過一會兒就習慣了。首先，李教練讓我們練習憋氣，可由于以前我習慣吸一口氣，在水中吐出，所以，在水下只有幾秒鐘，我便嗆得上氣不接下氣，水從眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里流了出來，變得十分狼狽不堪，其他同伴都哄堂大笑，我感到好尷尬。
二、 喝水記
今天是第八天了，好多人都學會了，可我仍然還不會游，只知道抓住池壁，雙腳一蹲一收，當李教練把我的手拉開池壁，讓我手腳配合游時，我還沒來得及游就沉下水去了，當我的頭再次浮上水面時，我清楚地知道，我的嘴里有水，我的肚子里有更多的水。
三、 成功記
今天是考試的前一天，我被李教練抱到了深水區，他放開手前對我說：“我把你放開，如果你想呼吸，就游過去，如果不想呼吸，就在水下憋著氣，不準跳上來，如果你抓住泳道線或走過去，就得喝水。”說完就把手放開了，我被逼無奈也被嚇壞了，只好拼命地游了起來，因為我想：我可不想再喝水了。我的身子漸漸地會浮上來了，我高興極了，手突然觸到了一個堅硬的.東西，抬頭一看，呀，是池壁！就這樣來回幾次，我也能游五到八米了。李教練又把我抱到淺水區，讓我游十米，就自由了，我立刻心血來潮，使勁地游了起來，第一次，我游了八米，好哇！第二次，力氣有點接不上只游了三米，第三次，我振奮精神，鼓足勇氣，一口氣游到十米，我勝利了！
四、 失敗記
今天是考試的日子，我磨磨蹭蹭地下了水。李教練大聲喊道：“預備——開始！”我拼命向前游去，可天有不測風云，有個軟軟的、毛毛的不知什么東西進了我的鼻孔，真想打噴涕，于是抬起頭來，打了一個大噴涕，可噴涕打得太長，我的腳著地了，教練讓我再游一次，可這樣的事又發生了，我沒考出，真掃興。
雖然我失敗了，但離成功只差一步了，我毫不泄氣。看著被太陽曬得油黑的皮膚，我依然充滿信心，我堅信通過努力，游泳考試一定會成功。
……
成功作文 篇3
成功，看似是一個遙遠的詞匯，但并不必然。成功，就掌握在我的手中。
增加信心
天陰沉沉的，風兒“嗚嗚”地吹著。幾滴雨點落在了傘上，發出“啪啪”的響聲。
我走在跑道上，幾滴雨點落在了我的身上。“我到底該怎么辦？”我不禁地想著。“這怎么向父母交代？這一點成績，真是沒臉見人。”我的心情十分低落，像一滴滴雨水，向下飛落。“不！我要振作起來，為下一次成功做準備！”我暗暗給自己打氣。我重新振奮起來，又重回題海。
成功掌握在我手中，只要有信心，必定會離成功更近一步。
堅持不懈
太陽烘烤著大地，熱烘烘的。幾只鳴蟬趴在樹上，不停地唱著歌。
操場上，我雙手甩著繩子，不停地跳著。汗水順著臉頰流了下來，在陽光下晶瑩剔透。我的臉紅紅的.像一個紅蘋果。我停了下來，大口喘著粗氣，心想：“加油，一定要堅持，堅持就是勝利！”我又跳了起來，不停地練習。
堅持就是勝利。成功依舊掌握在我的手中，堅持是通往成功的唯一道路。
努力奮斗
風輕輕地吹過。窗外，樹葉“沙沙”作響，幾只棲息在樹上的鳥兒唱著快樂的歌。
我坐在凳子上，不停地做著數學題。筆不停地“揮舞”著，奮筆疾書。汗水從額頭上流了下來，像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。我不停地寫，心中只有一個念頭：“一定要努力，努力才能使我更強。”
成功掌握在我手中，努力，能使我永遠不會輸在成功的起跑線上，努力，是成功唯一的途徑。
成功掌握在我手中，只要在成功的道路上充滿信心、加倍努力、堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸。
成功作文 篇4
“我和你，心連心，同住地球村……”每次一聽到這耳熟能詳，旋律動聽的歌聲，我馬上就會想到“和諧”這兩個字眼。和諧，是一切事情成功的基礎。冰心老人曾說：“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現身上，就造就了人的美；表現在物上，就造就了物的美；融匯在環境中，就造就了環境的美。”
在小記者站組織的“20xx元旦蒙頂山親子迎新活動”中我切實地感受到了，和諧對于一個團隊取得成功的重要性。
五十余名小記者和他們的爸爸媽媽被分成了十個小組，將在蒙頂山一起迎接新年的到來，并在新年的第一天進行拓展活動，獲勝的小組將獲得豐厚的獎品。
20xx年第一天，天公作美，艷陽高照，我們開始了目測距離的比賽：就是一組隊員手挽手，蒙著眼睛朝著一個目標走。哪個組停下來的時候距離目標近就獲勝。
比賽開始之前，其他組都展開了激烈的.討論，紛紛針對比賽獻計獻策，而我們組的組員們個個漫不經心的，根本沒有討論，輪到我們組上場的時候組長才急急忙忙地對我說：“何忻玥，你就在中間走就是了，不要偏離中間的線，我們一起走二十步差不多。”但是，因為我們準備得太不充分了。步子跨得太小，也沒有人數步子，不知走了走多久，我們覺得差不多舉手時，摘下眼罩一看距離目標八米多，組員們都開始你怪我，我怪你，互相責備著：“何忻玥，都是你，不是讓你不要走偏嗎？”
“我怎么了，本來就沒有偏，還不是有人一直在拉我。”我也憤憤不平地辯解。
“剛才誰一直在推我，煩死了！”我們團隊內部開始出現不和諧的氣氛，都在互相責備，我氣得掉頭就想走。
這時我們組的一個家長嚴肅地告訴我們：“這只是第一局，如果大家都互相責備的話，第二局第三局你們打算怎么辦？依然離目標八米遠嗎？我們都是一個組的，要有一個和諧的氛圍才行。像你們這樣，還不如我們組都退出這次比賽。”聽了這個家長說的話，我們都覺得有道理，我先承認了自己的錯誤，組員們也都在安慰我，和諧的氣氛又回到團隊中間，我們開始討論起后面兩局的“戰術”。
“我覺得可以讓家長走兩邊。”
“走二十步應該夠了。”
“……”我們激烈地討論著，第二局我們根據不同隊員的特點分好了工，誰負責什么，參加比賽的家長和孩子們交叉站，一個家長帶一個小孩兒，走二十步……
出發以后，我們一個人探路，一個人數步數，一個人控制方向，每個人各負其責，我們手挽手，肩并肩喊著“一二一”的口號，一起邁開步子向著目標前進，二十步以后，我們停了下來，一個家長果斷地舉起了手，我們摘下眼罩一看，離目標只有一米多遠了，我們都高興得相互抱在一起跳了起來……
“我和你，心連心，永遠一家人……”熟悉的旋律再次想起，元旦的活動雖然結束了，但是家庭需要和諧，社會需要和諧，如果我們和諧得像一家人一樣，世界上的美將無處不在，我們離成功的距離也會越來越近……
成功作文 篇5
“幫助”這一詞對我們可謂是家常便飯，無時無刻不在發生，無時無刻不在進行。你為同學拾起落在地上的擦子，那是一種幫助；同學為你攻克一道難題，那是一種互助。
有了幫助，我們才能更好更快地克服困難；有了幫助，我們才能增強凝聚力；有了幫助，我們才能在生活的路上越走越順暢。
我在電視上看過這樣一場片斷：在原始森林里，每天都進行著“獵殺”，動物為了更好地生存，學會了合作。猴子會把樹上把那些果子摘下來，扔在地上，讓羚羊們取食。羚羊里有著“哨兵”，一旦發現老虎，就用叫聲呼叫著向猴子報信。所以猴子可以無憂無慮地在樹上取食，羚羊也可輕松地吃到香甜的水果。
這則片段說明了猴子和羚羊通過互助的方式，獲得了各自的所需。在我們人類社會中，也不乏這類互助的事，每一個人的成功，每一個集體的成功，都是通過別人的幫助來實現的。
秦國之所以能稱王天下，就是借助了其他國家的幫助。最開始，其他九國是聯合起來攻打秦國的，于是，秦國根本就不是他們的對手。在臨近失敗之際，秦國人巧妙地利國了九國之間的矛盾，瓦解了它們之間的連橫，又游說一些國君和秦國聯盟。聯盟后，在其它國家的幫助下，秦國成功地打敗了強大的楚國。
如果秦國孤軍作戰，勢必亡國。正因為秦國借助了其它國家的幫助，才能一統天下啊！可見，幫助，可讓一個國家振興。
不僅是古代，在現代，幫助的作用同樣巨大：
就比如魯迅之所以能成為中國近代的文學巨匠，離不開別人的幫助，離不開當時的社會背景，最重要的是他有志同道合的朋友可以互相幫助。魯迅求學時，過得清貧，生活艱苦，而和他一起求學的朋友們，在異國日本，給了他生活上和精神上極大的支持，這才讓魯迅能安心地棄醫從文，最終成為偉大的文學家。
可見，幫助，可以改變一個人的生命歷程！
名人如此，我們平凡人也應如此：
我們每一個人，都不是十全十美的，都需要別人的`幫助，才能更好地改正自己的不足，更快地發展自己! 在我們的身邊，我們有同學的幫助，老師的幫助。在學校學習，如果我們不需要幫助，不需要來自同學，老師的幫助，我們就會被孤立，會漸漸沉淪。就像牽牛花，如果沒有枯木的依靠，它們永遠不能以傲然之姿向世人展示自己的美麗。
我們人類自己也一樣，我們離不開幫助，只有互助我們才能面向成功。
成功作文 篇6
成功需要堅持，成功需要挫折，成功需要幫助，成功需要信念，而我覺得成功需要淚水相伴……就拿那次我參加器樂小達人的比賽來說吧。
在就要比賽的前幾天我每天晚上都馬不停蹄地練琴，我常常練到很晚才去睡覺，我躺在床上常常會想，我這么辛苦是為了什么呢？我為什么要繼續堅持下去呢？我當初為什么要參加這個比賽？只單單是因為我對鋼琴感興趣嗎？我到底要不要堅持下去呢？我為此傷心過，獨自躺在床上，留下了后悔的'眼淚。
離比賽還有最后一天啦，那天放學后的我像往常一樣走在回家的路上。這時我的好朋友笑著跑過來問我：“最近怎么沒見你出去來玩還要練琴吧？”她說最后一句話時，笑容漸漸凝固了，我聽了這番話，支支吾吾半天說不出話來，只聽她冷冷的哼了一聲就頭也不轉的走了，只留下我一個人呆呆地站在原地，那時我感覺全世界都拋棄了我一樣，風就像一把把冰冷的利劍一樣直刺進我的心窩，同時也凍僵了我的內心，我勉強擠出一絲笑容，眼淚，還是不爭氣的流了出來。只希望自己一直以來的努力不會讓自己失望。
到了比賽那天，那天我的心情平靜如水。因為自從那天起，我明白堅信了一個道理：就算全世界拋棄了我，我還有我自己！現在成績出來了，我竟然得了第一名，我走上領獎臺，流下了欣喜的淚水……
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