我的煩惱初二作文 （精選37篇）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的煩惱初二作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱初二作文 1
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!”從上初二開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這二科失手，就是那二科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說二身二聲：“盡力而為!”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為二名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹二個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外二種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有二定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像二個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的'確確，這應(yīng)該是大部分同學所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長!!!
我的煩惱初二作文 2
每一個人的一生都會有很多件事讓你不開心，讓你憂愁，讓你煩惱。當然，我也不例外，別看我年紀小，煩惱可不少。
從小到大最讓我煩惱的就是一個字“懶”。因為我是“懶蟲”，喜歡睡懶覺，喜歡當“宅女”。就因為這個字，讓我好幾次上學遲到，當然是在小學！但是，我在家可不懶，我在家是媽媽的勤勞助手，是爸爸最疼愛的乖乖女，在家時，喜歡幫媽媽掃掃地，幫爸爸刷刷碗。
“懶”雖然是我最大的煩惱，但是，日記是我比“懶”小點的煩惱呢！
因為，爸爸媽媽從他們小的時候就很喜歡寫日記，現(xiàn)在，我長大了，他們還很喜歡寫日記呢！但是，這日記可不是單純的記事的日記，里面還包括記賬呢！所以，媽媽從小就讓我寫日記，我寫的日記的開頭永遠都是“今天，怎么樣”“今天，干了什么”永遠都是這樣，媽媽都快要被我寫的日記，氣的'上氣不接下氣了，我也沒改過來！
喏！以上是讓我最最最煩惱的兩件事。下面是我怎么改的具體方法。
想要不懶就要辛勤；想要不懶就要做事；想要不懶，不遲到，就要早起早睡；想要不懶，兩個字“勤勞”，三個字“還勤勞”，四個字“多多勤勞”只要我做到勤勞，我就會不懶，我不懶就會不遲到，不遲到就會多學東西，多學東西就會學習好！以上總結(jié)一句話“懶就是我最大的敵人！”我也不會讓懶成為我學習的一個障礙！
當然想寫好日記，多寫日記，堅持寫日記的第一點就是多看別人的日記，才能提高自己的日記水平。第二就是在電腦上找一個帶密碼的日記本，這樣就不怕別人看了！第三就是要有一顆堅持做一件事的心，你就會成功！
總之，一句話：煩惱雖然多，但是只要你找到正確的方法去解決煩惱，就算煩惱像星星一樣多，只要你能化解，你就是成功的！如果，煩惱被你一一化解，那么我相信，你的人生會比以前絢麗多彩！
我的煩惱初二作文 3
我住宿，常讓她掛心，她知道我也知道，但她的掛心常讓我有些過意不去，她不知我知。
自從開學以來，也只不過兩個星期罷了，前些日子閑來無事，便打了個電話給她，不過是說自已沒事，一切都安好的話，目的叫她放心。而她？放下電話，不過十分鐘就來了，不為別的，就來送兩袋桔子，再一遍又一遍的問我習慣不習慣，走前再三說道：“一袋你自已吃，一袋分給宿舍里的其它同學，要跟人家搞好關(guān)系”。這一次，我卻辜負她的好意，桔子只吃了一個，剩余的怕壞又全部帶了回來，她笑而不語。
第二個星期，我換了床位，還在同一宿舍的，打個電話與她報備，自已也沒太當回事，因為特地搬好且住了一晚，在第二天才與她講的，果不其然，她還是一遍又一遍地問我要不要過來幫忙，我匆忙地告訴她不要后便掛斷了電話，跑回了教室。這一節(jié)是數(shù)學課，我仍記得開學前我寬慰她“不就是住宿嘛，怕什么，說不定我住個宿成績就變好了呢”。因而我努力地管住自已，一次又一次地告誡自已：要認真，要努力，不能讓她失望，這節(jié)課亦是如此。在快要結(jié)束時，老師不斷地向外張望，是某個家長來了？會不會是她？往窗口一看，一個人都沒有，我開始暗自嘲笑自己，你都叫人家別來了，還期待個什么勁？下課已五分鐘了，老師意猶未盡的匆忙結(jié)束了，我照例呆坐在座位上，調(diào)整自已，而老師卻說了一句：“周冰你媽媽來了吧？”我不經(jīng)意間勾起嘴角，快速起身往外跑去，正巧看見她攔住我們班一個同學，大概是想叫我出來吧，我快步走去，她這次來不過是為了拿走我換下來的衣服，并又送了兩袋桔子，與上次不同，是沙糖桔，原來她以為我上次不吃，是因為不喜歡那個品種啊，她竟是這般可愛的，問及為什么不在門口的原因，她說怕耽誤老師上課，我笑她過于謹慎了些，回到班上，又想起了有許多話未與她講，可明明又叫她別來的，原來她的愛也是“不聽話的.”。
在這復(fù)雜的世界里，我想做個像母親一樣可愛的人，“不聽話”的愛著女兒，而女兒呢？則也是“不聽話”在愛著她。
我的煩惱，便是母親“不聽話”的愛，而我的幸運，便是有個“不聽話”地愛著我的母親！
我的煩惱初二作文 4
快樂無其不有，煩惱無處不在。——題記
煩惱有很多種，而我的煩惱是成長中的。成長的煩惱好比像海中的一艘船，這艘船不可能一帆風順，也不可能平平安安。褪去一身稚氣的行裝，套上一身半成熟的衣裳，步入青春的大門，放手對以前的幼稚。推著成熟的行李箱向行駛六年的列車走去。
青春的萌動已經(jīng)在我的身上上演了。每天上下學；學科不斷增加；作業(yè)不斷加難；書包變得沉重起來。我知道，我已從小姑娘變成了高齡少女，可我的腳一只已經(jīng)出來了，另一只腳還在那躊躇著。青春的大門已為我打開著，可我依舊不想進去。因為一旦進去了，成長的各種煩惱都會將臨到我的身上。我喜歡童年的我，現(xiàn)在的我也依舊喜歡那個無憂無慮的我。
青春來即，額頭上的青春痘凹凸不平的，我總上弄一層劉海兒蓋住。我不敢吃太多油膩的食品，生怕臉上再冒出幾個痘痘。上了初中，可我的成績一直處于水平線，幾乎看不到任何進步，也似乎沒有退步……想想期中考試已經(jīng)過后，但我的成績卻不是盡如人意。原來我滿懷信心，但經(jīng)歷過數(shù)學考試后，我勇于裝成沉靜，但內(nèi)心卻無比失落。這一次主要考方程的，我并不對這次考好充滿信心。考試過后，我焦急的等待成績，等到成績單發(fā)下來的時候，更是難過到底，雖然我已做好了最壞的.打算，但我始終沒想到竟然不及格，連分數(shù)的二分之一都不到，這能想到我的心情是多么傷心了吧，甚至抑郁了兩三天。
年少的我無憂無慮，現(xiàn)在的我像是背了一個包袱獨自走了起來……
人生像是劇本，一點一點的上演故事。我的人生沒有彩排，每一刻都在直播現(xiàn)場，誰也不知道下一秒會發(fā)生什么事情。煩惱不給我時間思考，“啪”的一下砸在了我的人生道路上。現(xiàn)在的我有幾分稚氣，也有幾分成熟。我很煩，像有一層烏云在的我上面。盡管我不想面對，但最終也會來臨。
我的煩惱就是這樣，聽不見，摸不到，褪不掉。
我的煩惱初二作文 5
每個人在成長的過程中都會遇到很多的煩惱，可是這些煩惱有時候是無法避免的，只能說這是每個人都要經(jīng)歷的階段吧，朋友們，讓我們一起看看作者的成長煩惱是不是和你一樣吧。
我長大了，所以我只能丟下無所顧忌的自己，任心田里開滿煩惱。
我長得不高，相貌平平，還有點胖。但我自己是不在意這些的，可我不管，別人也管啊。
首當其沖的是我的親人。大家隨時都在提醒我：要鍛煉！有時，晚飯過后還會拉著我去稱體重，結(jié)果就是又一輪激烈的討論和勸導(dǎo)。
新年的一頓飯，溫州的親戚在走前特地跟我談話，好像這事比地球倒轉(zhuǎn)還恐怖得多。“女孩子長太胖就不漂亮了，才一年沒見就壯了這么多，這還了得！阿婆跟你說，你要……”這下可好，一群人都圍了過來，你插一句，我接一句，好不熱鬧！爺爺直奔主題：“就是沒鍛煉！整天窩在家里！”爸爸在一旁連連點頭附和。媽媽揶揄地拍拍我的肚子。奶奶在一旁勸我，言辭誠懇，聲情并茂。阿公卻在搗亂，對我說：“別瞎聽你阿婆的，自己管自己的。”知音啊！我熱淚盈眶，但是他很快就被興頭正高的阿婆趕走了。
其次還有我的同學、朋友。雖然是說者無心，但聽者有意啊。幾句話難免讓我有些介懷。
長大后，我還不愛拍照片了。每張照片怎么看怎么傻氣，根本不愿意去拍這些。每次大人招呼我拍照都不情不愿，干脆把臉遮住背過身去，可盡管如此還是會被偷拍，看著照片上傻乎乎的我，我懊惱又沮喪。
但有意思的是，等我再長大一些后，又覺得照片也沒什么大不了的。也許是又長大的緣故吧。不是有這句話嗎：我7歲時，我覺得我爸爸是天底下最聰明的人；我16歲時，我覺得我爸爸是天底下最不通情達理的'人；我27歲時，我突然發(fā)現(xiàn)我爸爸還是很聰明的。
這其實也只是我隨手折下的一朵煩惱罷了。作為學生難免有些壓力，作為孩子難免有些爭吵，作為朋友難免有些誤會……我心田里的煩惱之花依然怒放著，今天也盡情吸食我的快樂，不過悠遠時間的車輪，總會碾過它們使它們化為塵土，最后成為閃光的回憶。
我的煩惱初二作文 6
誰沒有煩惱呢？人人都有，因為我是一名學生，所以我的煩惱不是來自于生活，還是來自于我的學習。
小學的時候，我的成績不怎么好，所以我媽總是拿學習成績來壓我。別人在放假的時候，都可以好好休息一下。而我的休息時間經(jīng)常被改為學習時間。
我作業(yè)剛寫完，想看一會兒電視，媽媽看見了就問：“你作業(yè)寫完了嗎？就在這兒看電視。”我老實的回答：“寫完了。”就繼續(xù)放松的.坐在沙發(fā)上看電視。媽媽見我癡迷于電視，就又開始念叨：“寫完了，不能去看看書嗎！復(fù)習自己學過的，預(yù)習一下課本，非得在這看電視嗎？看電視能幫你提高成績嗎？要是能，我天天讓你看，電視有什么好看的。”
無奈，我能怎么和她說，也不想和她吵。但是媽媽一直在我耳邊說。我漸漸的開始不耐煩，走過去默默關(guān)閉了電視機，回到了自己的房間看書。天天都是這個樣子，真的快受不了了。
身為一個學生總是需要考試的，所以在考試前期我必須得復(fù)習。
還記得有一次臨近考試前，我復(fù)習了好幾天，感覺到很疲憊。我想去看一會兒電視放松一下。剛打開電視，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了：“你怎么在這看電視，你不是在復(fù)習嗎？”“媽媽，我復(fù)習了好長一段時間，我累了想休息一會。”我懇求地向媽媽說道。“不行。”看著媽媽嚴厲的眼神，我明白了。回到了自己的房間……
離考試前還有30分鐘，我還是比較緊張，因為考不好，就成了媽媽說我的把柄了……
結(jié)果，現(xiàn)在就擺在我的面前。我考得很好，而且進步了好幾名。所以之前的努力沒有白費。我體會到了媽媽為什么說我，我也明白了她是為我好，漸漸的我也不再為這些小事而煩惱，而是認真的聽媽媽講的話。
當自己為自己的成功而拼搏時，很困難。換個角度，站在他人的角度上看，便能體會她所做的。
我的煩惱初二作文 7
燕子去了，還有再來的時候；桃花謝了，還有再開的時候；楊柳枯了還有再青的時候。可是，為什么我歡樂的童年時光一去不復(fù)返呢？童年逝去了煩惱隨之而來了。
我的煩惱就是我再也回不到我的童年了。
小的時候，我還是個見了老師就會抱緊他，大老遠就會喊一聲“老師好”的小孩子，那時候的老師也會很溫柔的摸摸我的腦瓜，說一聲“你好啊！而現(xiàn)在，我哪怕是見到我最喜歡的老師也是盡可能的躲避，總不好意思向老師問好。有時候正面碰上，為了不失禮，只能從嘴里擠出生硬的“老師好”三個字，很多時候老師也是面無表情的微微點點頭。我并不是不喜歡、不尊重我的老師，只是覺得我們之間有條不可跨越的鴻溝。
我真的好煩啊，為什么從我上初中以來就變成了這個樣子？這可不是真正的我。
以前我和爸爸媽媽是那么的'親熱。我們出去散步，他們總是將我牽在中間，我會仰著頭左說一遍右說一遍：“將來我要考上大學，掙很多很多的錢給你們買大房子！”這是我心里真實的想法。那個時候，爸爸媽媽聽了會很高興地說：“我們對你要求不高，只要你健康快樂，我們就很知足了。”現(xiàn)在，我的愿望還在，我也一直在努力，可是好像不是那么回事了。我與父母因為考試成績已有好久沒有認真的交流過了，我們已經(jīng)有些生疏了。
上初中才半年時間，為什么許多事情變得與以前不一樣了，“我不想長大，我不想不想長大。”這首歌一直縈繞在我的耳邊。我真的不想長大！童年的我是那么的快樂無憂無慮，學習好像也是件很快樂的事情。現(xiàn)在，我學習好像都是家長逼迫的，表面上我依然活躍，可是快樂似乎成了我偽裝的武器。有時候我晚上躺在床上，總是躲在被子里默默哭泣，默默的回想從前的我和以前的爸爸媽媽。看著沒心沒肺的我其實有很多的心思，不愿意把自己的秘密說出來，所以我表現(xiàn)出來的只是快樂。不過，我又能給誰訴說呢？又有誰真正懂我呢？我也只有在心里低聲哭泣……
從小學到初中，難道我真的就變成與以前完全不同的人嗎？隨著初中學業(yè)的加重，我的童真和快樂也煙消云散了，那種東西是裝也裝不出來的。
我的煩惱就是我再也回不到那逝去的童年了。
我的煩惱初二作文 8
“小小少年沒煩惱，但愿永遠這樣好。”這首歌唱出了多少人的心聲。可生活就是一個五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。可也正因這五種味道，才有了我們多姿多彩的幸福生活。
生活中我的煩惱不多也不少：為身高煩惱，為成績煩惱，各種生活瑣事煩惱。可是最讓我煩惱的便是我的名字。
前幾周，學校為鼓號隊精英舉行了頒獎儀式，我很榮幸的成為了其中的一員，而那時站在升旗臺上看似高興的我心中卻翻滾著波浪：沒事的，沒什么大不了的。因為我在頒獎的前一天親眼看到了那本聘書，而那上面卻寫著一個并不屬于我的名字。我在心中不斷安慰自己：沒事的，這沒什么大不了的。
邁著沉重的步伐回到家中，我忍不住向媽媽訴說：“媽媽，鼓號隊把我的名字寫錯了。”本想得到一絲安慰后的慶幸，不知為何，眼淚卻不爭氣的流下，漸漸地，一滴兩滴，淚水越來越多……
回到房間，趴在被子上失聲痛哭，腦海里閃過一個想法：我要改名！聽到這個要求，媽媽笑笑說：“不行，改名太麻煩了。”“可媽媽你不懂，你感受名字被讀錯、寫錯的滋味嗎？”原本平復(fù)的心情再一次到達傷心的頂峰。
多少次了，每次當這樣當別人念到一個并不屬于自己的名字，卻只能裝作滿不在乎的樣子，坦然接受這個殘酷的事實。我真的不在乎嗎？可能那一瞬間的一切，會隨著風煙消云散。心中已經(jīng)不平靜，卻還引來同學的嘲笑，這些在我心中早已留下傷疤，這些已成為我揮之不去的痛，這些，你們有過嗎？
我沉浸在自己的世界里無法自拔，外面的媽媽與爸爸通過一番電話，告訴我最終的答復(fù)：一個人的.名字沒有那么重要，關(guān)鍵在于自己要努力向上。父母的話，不僅給了我愛的鼓勵，還給予了我積極進取的力量。
頒獎后，回到教室，好朋友們看見聘書不住替我惋惜，而我只能無奈一笑，習慣了，也許是友誼讓我學會坦然面對。
中午，百般無聊地翻這字典，突然眼前一亮：原來，這個字是光明美好的意思，這是家人寄于我的厚望。字典上好多不認識的字，我又有什么好難過的，他們不也一樣？
窗外，小鳥聲聲啼囀，花兒美麗地綻放，天那么藍，云那么白，風兒輕輕地吹拂著，一切，都是那么美好……
我的煩惱初二作文 9
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶…”沒到電腦這首歌，我心里總是酸溜溜的。都說童年是無憂無慮無慮的，我卻不這么認為。這只是大人們的一廂情愿的想法，其實我們孩子也有自己的煩惱，例如媽媽的嘮叨、學習上那個沉重的大山。
先給你提提媽媽的嘮叨吧，聽！這不又來了，“你作業(yè)做完了嗎，還在這玩手機看電視。”我只能那種驕傲，后來又慫了的`那種，說了一句：“沒有啊！”媽媽，大聲說道：“那不快去寫。”我也只能唯命聽從了。但是在你寫作業(yè)的同時，他是不會停下來的，我也只能左耳朵進右耳朵出了。
還有我吃飯寫作業(yè)的時候，我的頭習慣性的向左歪。只要是被媽媽看見了可不得了了。他得說上一兩個小時的，我這樣說，一點兒都不夸張，而且我還感覺說輕了呢。哎，媽媽的嘮叨，真讓我煩惱。
再給你說說學習上的那座大山你一直壓在我的胸口上，是我喘不上氣來。
上小學的時候，感覺學習還是特別輕松，上課玩兒，下課鬧。也可以考的還不錯。整天無憂無慮的。
可是自從上了中學以來學習壓力似乎大了，競爭也大了，感覺身上背負的重任也大了很多。
書包也變的比以前成了書中文書也變高了，似乎就是工人蓋房子，一層一層的蓋著。越壘越高。
學習使我好煩惱，但是我還是得堅持下去。因為我背負著父母對我的責任，我不能在學習上讓父母操心、擔心。即使學習再困難，我也要學下去。我要克服學習上種種的困難，哪怕有煩惱，我就會把那小小的煩惱化作前進的動力，使我學習的道路上一帆風順。
煩惱對于許多大人來說是痛苦了，可對我們這些小大人來說何嘗不是呢？在成長的過程中，我們每遇到一個煩惱，就意味著一份責任，讓煩惱變成快樂是我們每一個人應(yīng)職的積極態(tài)度。
讓我們當一個小小的魔法師，把所有的煩惱都化為快樂，勇敢的往前沖吧。
我的煩惱初二作文 10
有一個煩惱，真是令我大傷腦筋。是什么？胖唄。
其實，我自我感覺一點也不胖，只不過個頭長了，身上的衣服比較緊身，才顯得有些胖而已。可是，別人非要說我胖，我也沒辦法。
一次，好朋友小宇嘲笑我：“你還說你不胖，看，這是什么？”說著伸出手拍拍我的肚皮。一旁的同學也附和說：“可不是嘛。”我聽了氣得火冒三丈，想“回擊”他們，但他們?nèi)硕啵缓米邽樯嫌嫛０Γ恢裁磿r候才能擺脫這個“雅號”。不過，聽得多了，也就沒那么生氣了。
一到上體育課，我的煩惱又不找自來了。一次，體育老師讓我們練習跳繩。我一聽，立刻慌了神。跳繩時，別人身輕如燕，繩子翻飛。我呢，由于平時缺乏鍛煉，身體比別的同學都要胖些，跳起繩來笨手笨腳，十分費勁。同學們看了，議論紛紛：
“哈，這是什么跳法，半死不活的！”一個同學陰陽怪氣地說。
“這是老爺爺在跳吧？”一個同學笑嘻嘻地對另一個同學說。
更氣人的是，有一個同學一邊哈哈大笑，一邊拍著手說：“不對，是傻鴨在跳！”
聽了同學對我開的.玩笑，我又生氣又難過。我想教訓那些嘲笑我的家伙，便用力撲去，他們馬上敏捷地閃開了，一個同學分辯說：“你跳得不好，我們才笑你。不想別人笑話就把跳繩練好。”我聽了無言以對。他說的對，的確是我練習得不夠勤快，跳繩技術(shù)差勁才惹人發(fā)笑的。以后，我要下定決心刻苦練習跳繩，提高跳繩技巧，練就強健的體魄，不讓同學們笑話。
現(xiàn)在，經(jīng)過一番努力我已經(jīng)大大提高了跳繩技術(shù)，行動敏捷了，同學們再也不嘲笑我了，我終于可以瀟灑地說：再見了，我的煩惱。
我的煩惱初二作文 11
煩惱是一種令無數(shù)學生無奈而又無法解決的情緒，特別是像我們這樣剛進入青春期的學生，總覺得煩惱無處不在，無所不有。令人產(chǎn)生煩惱的因素無疑只有兩種，一種是外在的因素，例如媽媽總是拿你和別人比較說你這不行那不行。另外一種就是自身的原因，例如你畫畫不好，別人嘲笑你，這些都是產(chǎn)生煩惱的因素，而我的'煩惱就是歌唱的不好聽。
在上學期間，老師說音樂是要考試的，聽到這個消息的我恍如雷驚。為什么要考試？從小到大我都是沒有音樂天賦的，雖然我也想努力改變這個事實，可最后只能無能為力，不管我怎樣嘗試都無法改變這個事實，我的音總是不在調(diào)上。不過我還是有些慶幸。因為我雖然唱歌不好聽，但我還不是那種五音不全的人，還沒有那么糟糕。
因為我知道快要英語考試了，所以有時候我就在家練習一下，不過沒有一點進步，在考試之前我都是有些抵觸音樂的，美豐唱歌的時候只要我一唱。都能聽到周邊的笑聲，但是并沒有嘲笑的意思，但是是他們的自然反應(yīng)，我不唱了，總能感覺到老師在看我，那意思不言而喻，這是讓我左右為難。
考試終是要來的，這不這一天就要考試了，我們要唱的是《好男兒》，我是第一個唱的沒有前面的人做個樣，我是很難唱成功的。正如我的猜測，果然在我唱歌的時候以及我唱歌唱完了都會有人發(fā)出唏噓的笑聲，雖然我已經(jīng)聽過很多遍了，可是我現(xiàn)在還是有些小難過的。
現(xiàn)在我已經(jīng)釋懷了，雖然以前我是煩惱的，但我現(xiàn)在認為能給別人帶來歡樂，自己又何嘗不是一種快樂呢？所以煩惱就讓它飛吧，飛到那我不知的地方被深深的壓制。
我的煩惱初二作文 12
生活帶給我很多滋味，有幸福無憂的甜，有豪邁爽快的辣，有蕩氣回腸的酸，還有無以忘懷的苦。
生活中的苦有另外一個名稱——煩惱。在千姿百態(tài)的生命旅程里，它如影隨形，無論是少年或老成，都或多或少會有。
早在小學時我就有一個不大不小的煩惱，數(shù)學總學不好。一大堆雜七雜八的公式讓我眼花繚亂，其中的彎總是繞不過來。小學期還好 死記硬背勉強能把數(shù)學提到優(yōu)秀。在我還洋洋自得時，初中的數(shù)學愣是和我對著干，我拼命抓住它，它卻總躲得我束手無策，課前我會做好預(yù)習工作，上課時我會認真的聽講，老師講的內(nèi)容我同樣十分清楚明了，結(jié)果就因為下課十分鐘的松懈，剛剛在腦海里睡熟的數(shù)學小人兒轉(zhuǎn)眼就溜走，不留一絲云煙。我恨得重新提起書本，在紙稿上書寫著，至于能不能抓回它，還得看自己的悟性啊。 有時我會特別討厭看到可惡的人，可偏偏總在試卷中不期而遇。我拿著筆盯著面前的卷子，總感覺它朝著我得瑟的笑，似乎在說:“你不行了吧!不行就放棄吧，反正你是不可能會寫對的!”我怒視著滿卷子的題目，心不甘的在題海中苦苦掙扎，交卷后我聽到了后桌的幾個同學在對試題答案干脆把耳朵捂上，來個眼不見心不煩，我知道這回又沒考好。
在對過卷子后我發(fā)現(xiàn)有很多題都是挺簡單的，只需要稍稍繞下彎就好了，可我居然傻傻的走筆直的路!真的'想不明白，明明都努力過，可一到真槍實戰(zhàn)就不行。每次見到別人的成績得傷心好一陣子，這繞死人不償命的數(shù)學真的讓人苦惱啊!
所謂的“少年不識愁滋味”真的存在于這個對數(shù)學要求極高的二十一世紀嗎?
我的煩惱初二作文 13
在人生的單行道上，煩惱，傷心，失落，接踵而至，我沒有倒下。晴天，我與陽光同行；雨天，即使蹣跚我也不停止腳步。
“張昕華，你都這么大了，自己的體型也不注意嗎？”媽媽一聲獅吼，把剛要出門的我鎮(zhèn)住了，我立即把腰直起來。算了，習以為常，耳朵都聽出繭子來了，每天搞得我焦頭爛額。長得高是我的錯嗎？可我這么高的個子，萬一腰板太直了，不小心頭磕在門框上咋辦啊！一個女生頭上一個大包，算怎么一回事！“把腰直起來，這是第三次了。”爸爸已和媽媽站在一條統(tǒng)一戰(zhàn)線上。在父母的雙重鎮(zhèn)壓之下，我已不再任性，身不由己地每天靠著暖氣片筆直地站上足足二十分鐘。
就這樣，我日復(fù)一日，靠在暖氣片邊上站著。這個駝背的煩惱，日日圍繞在我身旁，甩也甩不掉。與其這樣每天罰站，倒還不如克服了駝背這個煩惱，讓父母也對我刮目相看。
為什么媽媽會如此生氣？爸爸會不停地嘮叨？為什么老師會用力捶我的后背？因為他們愛我，為我以后著想。也是啊！一個腰桿筆直的.大姑娘，秀發(fā)飄飄，也讓爸爸媽媽看著高興不是嗎？背駝了以后會影響生活、學習不是嗎？有了這些，我又有何理由不按照愛我的人的要求去做呢？徘徊在岔路口，面對兩條迥乎不同的漫漫長路，我想，我已經(jīng)有了抉擇與答案。
在成長路上，我伴隨著父母、老師的諄諄教誨，小心翼翼，一步一個腳印地往前走，路兩旁的花兒開了，心中的煩惱早已不復(fù)存在。我收獲的是溢滿的愛與克服的勇氣……
一個午后，妹妹天真而好奇地問我，為什么小樹要被捆綁起來呢？我嘴角的笑花翹起來，燦爛，美好，浪漫。
我的煩惱初二作文 14
人生永遠追著幻光，但誰把幻光當做幻光，誰便沉入了無底的苦海。
也許是受我祖父的影響，我生來就喜歡美術(shù)，從我話還說不清時，就已整天握著畫筆在家中的墻壁上創(chuàng)作了，雖然免不了被父親的一頓教育，但現(xiàn)在想想倒也樂此不疲。
我的祖父已經(jīng)去世多年了，但在他臨終前，也沒有遇到某個機遇能“一舉成名”，因此美術(shù)在我父母眼里，被冠上了“不務(wù)正業(yè)”“沒有前途”等等之類的標簽。
大約是在我還在上幼兒園中班的時候，總是纏著母親為我報一個美術(shù)班，最終成功了，但付出了相應(yīng)的代價——開始學習英語。
在那之前，我從未見過這樣的地方——干凈的畫室，整齊的筆和顏料，對我來說有些高大的畫板，這一切無不在吸引著我，我開始正式學習美術(shù)了。但相應(yīng)的，我也付出了代價。上了小學后兼顧藝術(shù)和文化的學習，對我來說有點吃力，我開始無法讓美術(shù)老師，或是數(shù)學老師滿意，我覺得夢想似乎成為了一種負擔。
我的母親似乎發(fā)現(xiàn)了我的變化，開始小心的暗示我，是要二者兼顧，還是要放棄一項。也許是因為一直被教育，有些煩躁，也許是接受了他們的建議，我暫時放棄了美術(shù)，開始努力學習。
每當在夜深人靜的夜晚，我也會問自己，為什么要放棄？這難道不是你的'夢想嗎？我有些迷茫而感到無所適從，夢想就好像遙不可及的幻光，明明一直在眼前，卻無法碰觸到。
我開始逃避問題，在聽課時開小差偷偷畫小人兒，在偶爾打算認真練習畫畫時看兩眼課本……
我該選擇頭頂?shù)脑鹿猓�是眼前的六便士？我煩惱著。
我的煩惱初二作文 15
媽呀！怎么這么多雙眼睛盯著？完了完了，評委太嚴了，完了！我能答得出評委提出的問題嗎？我的臉上火辣辣的：干嘛要來參加比賽？現(xiàn)在放棄還來得及！
我正在沌口小學參加國學朗誦比賽，看到一個個同學沒有答出題的窘迫樣子，我也慌了，心跳的頻率快得厲害。還是不要上場了吧！我打起了退堂鼓。
“19號熊羽含！”評委的聲音突然響起，我一驚，慌忙走上前去，心跳得太快，快蹦出胸腔了，剛要開口自我介紹，突然迎上了評委銳利的眼神，話從嘴邊咽了回去。
“這位同學，快說呀！”一個評委催促道。完了，我腦子里突然變得一片空白，不知從哪里說起。該死的緊張，我精心準備的`文言文自我介紹竟記不起來了！
我只能硬著頭皮開品了：“我叫熊羽含，來自神龍小學……”我看到評委聽著我枯燥無味的介紹，不滿地皺起了眉，打斷了我：“答題吧！請背同古詩，再說出詩中表達的意思……”
“呼，”我長吁一口氣，背出了古詩，但是……意思……我的腦子再次短了路，記憶像斷了線的珠子，散落在碩大的教室里，怎么串也串不起來。這該死的緊張，煩死了，讓我顏面掃地。
“時間到，請你背誦《大學》第六章。”評委的聲音像機器一般冷冰冰的，我的心臟又狂跳起來，第六章……開頭是……是什么來著，是什么？完了，又忘了！
評委露出難以置信的表情，那意思是：《大學》第六章都不會？
我好委屈，本來會背誦的，怎么會……哎！該死的緊張！
容易緊張，是我的死對頭，它讓我十分苦惱。哎！
我的煩惱初二作文 16
隨著時間的推移和成績的上升，我的煩惱也逐漸增多，最大的煩惱就是考試拿不到高分。
從六年級開始，成績就下降了。每次發(fā)試卷的時候，我總是看到紙上有紅色的平面。有些地方答案根本就是錯的，有些問題是對的，但我的手只是寫了另一個答案。總之就是因為粗心。有一天老師考了數(shù)學第四單元，時間不夠，我就沒去查。試卷發(fā)出來的時候，我一下子愣住了，只考了90分！我一看試卷，發(fā)現(xiàn)有很多地方寫錯了：填空的時候要寫1.8的倒數(shù)，但是我寫的是對應(yīng)的1.8分。其中一個算術(shù)題算對了，但是我寫答案的時候，把數(shù)字寫反了。看來回去肯定會被罰款，被抄100遍。還有比這更糟糕的'嗎？往下看，操作問題上有“飛機”。老師在要求上畫了一個圈——圍成一個圈。突然想哭。我畫的圓距離原圓108000英里，但要求有重疊。光是那三個題就扣了七分。怪不得我只有90分！回到家，我被媽媽罵了一頓，懲罰了一頓。
不僅數(shù)學，英語也考不上高分。比如第一單元，我只考了88分。和數(shù)學一樣，試卷也因為粗心大意，考題不清晰，掉了很多分。特別是填字錯誤三次，扣了三分。這時，我不禁想責怪自己。英語考試時間明顯比數(shù)學多，我查過了。為什么分數(shù)反而更低？為什么會有粗心的錯誤？想了想，我覺得是因為寫之前沒有把題目看三遍，沒有足夠的力氣去查。我應(yīng)該檢查幾次，每次都要小心。我也要多練習，這樣才不會遇到困難，做不到。
我相信，經(jīng)過努力，我一定可以把這個最大的煩惱“拋”出去。
我的煩惱初二作文 17
我有一個煩惱，它如同一片荒漠，讓我找不到出路；它又如同一片汪洋，要將我淹沒。它就是——我的班車同學總“碰我的瓷”。
說起來，他可是個“碰瓷”高手，還有點霸道無理。當他的同座只是往他那邊靠了靠時，他就立刻開始“碰瓷”。有一次，他差點沒把他的班車同座冤枉到老師辦公室去。好巧不巧，那個倒霉的班車同座就是我。我可真是太難了！
有一次，我只是想和他說句話，就輕輕碰了他一下。可能剛好趕上他心情不好了，于是他又開始了“碰瓷”。只見他立刻倒在座位上，大喊“哎喲！”隨后還裝模作樣地哭了起來。我心里“咯噔”一下，頓時一涼。緊接著，那些愛湊熱鬧的同學開始發(fā)揮作用了。他們大喊：“張浩宇被人打了！”我急忙解釋：“真不是我打的！張……”我還說完，張浩宇就打斷我的話“就是你打的！”班車里一片混亂。
我非常焦急，嘗試著說出真相，可又百口莫辯。湊熱鬧的人中有一個人還跑去告訴了老師。正當我被“群批”的時候，老師來了。只聽老師喊道：“都給我安靜！”同學們立刻靜音了。我的心一下子提到了嗓子眼，老師沉穩(wěn)地問：“發(fā)生了什么事？”
張浩宇沒等我開口，就指著我喊道：“老師，他打我！”老師聽了這話，不管三七二十一就把我給訓了一頓，還大聲說道：“前天你打他，昨天你打他，今天你又打他！你是不是有暴力傾向啊？”我的心漸漸地沉了下去。
我可真是太冤了！就在老師狠狠批評我的時候，他居然咧著嘴沖我比勝利的手勢，真是太氣人了！
后來，當他再“碰瓷”的時候，我總有事前準備完美避開，漸漸的`他“碰瓷”的所有事情也都真相大白。他不僅被老師批評了一頓，也失去了同學們對他的信任，我的煩惱也隨之解決了。
我的煩惱初二作文 18
煩煩煩，每天腦子里總是很煩，從小學到現(xiàn)在，一年級的時候，渴望什么時候到六年級，六年級的時候渴望什么時候到初中？因為不知道從哪兒聽到初中的作業(yè)，想寫就寫，不寫也沒有關(guān)系，但是到初中我才知道，并不是這樣，甚至比想象的更痛苦。
六年級那會兒不僅作業(yè)少課程少休息多在五點放學之前就寫完作業(yè)了，但是現(xiàn)在放學到晚上七八點還沒寫完作業(yè)，晚上大概都十點多才睡覺，以前總對自己說考90就行，現(xiàn)在總是對自己說及格就行，真的，初中和小學的'差距實在是太大了，我自以為小學的成績一般到初中就能保持，但實際上我錯了，雖然小學英語成績每次都在100左右，但是到了初中每次也就70多左右，每天課排的滿滿的一會兒不是找這個老師背書就是找那個老師背書，所以一眨眼現(xiàn)在我都要上初三了，我仍然沉浸在煩惱中，因為我擔心我的學習，我不知道我想要考哪所學校不知道我是否能考上高中。
考不好，本來就自己不好受，回家再聽父母叨叨叨，你看你馬虎的計算題都錯，還有你看你寫的字咋寫的？這些話時常在我耳邊似的，有時候會因為成績不好，難過會一個人在屋里扔東西會傷心，會流淚，為什么沒有別人考的好？為什么沒有別人那么認真？我常反思自己。
失敗是成功之母，沒有風雨哪能見彩虹，這些我也知道，我也努力過，我自己都知道我是一個喜歡放棄的人，這題不會了就不做了，那題想不出來就空著吧，天天口頭說堅持到最后還是放棄，作業(yè)多的時候，已經(jīng)夠煩了，所以說我們是學生，但是還是想玩啊，不僅不體諒父母，也不體諒，在這個社會，就是成績嘛？
我的這些苦惱也只是一部分，老師，您能體諒嗎？
我的煩惱初二作文 19
說到討人厭的煩惱，我就想到了吸血鬼蚊子。每當睡覺前，我便因它而焦慮，擔心和不安。“難道世上不能沒有蚊子嗎?”我常這么想。
晚上睡覺時，我做起了夢。正當我沉浸其中的時刻，突然“嗡嗡嗡”帶有強磁性的聲音像魔音穿腦般直刺我的感覺神經(jīng)，一波一波接踵而至，我本能地驚醒了。朦朧中，蚊子如同形影鬼魅幽靈，不斷發(fā)出宛如尖刺芒針的“電波干擾”，我煩躁地用手在空中揮來揮去，還使勁搖頭，想將蚊子甩開。但事實證明毫無用處，它就仿佛存在于我的大腦里，怎么也揮之不去!我徹底崩潰了，猛得鉆進被窩，希望與這個該死的“病菌”隔離開，可蚊子好像有不可思議之穿被般依然不屈不饒地吸我血。我放棄了，困乏地合上眼皮，也不管蚊子在身上做了幾個包……只覺得渾身都癢兮兮。
第二天夜晚，我為蚊子準備了兩個蚊香圈和一桶肥皂水，心想：這下就萬無一失了，等蚊子自投羅網(wǎng)，蚊香不能把它熏死，肥皂水淹也會把它淹死!我邊想著又去拿了個蚊子拍，放在床頭柜上，然后帶著蚊子死時的幻想進入了香甜的夢鄉(xiāng)。
“嗡嗡嗡”令人毛骨悚然的鬼哭狼嚎繼而又傳入我的耳簾，“哇呀呀，我受不了啦!”我差點瘋狂地叫出聲兒來，“這蚊子簡直被蚊神附身了，蚊香也干不掉。”我挑起電拍胡亂揮舞，仿佛是有幸運女神的庇護，蚊子不但沒有被擊中，反而揪準時機向我發(fā)起反攻，“嗡嗡”每次成功叮到我之后，它便驕傲地叫兩聲，好像在慶祝自己勝利的樣子，把我氣的`半死不活，恨不得立刻拍死它!
人的煩惱無處不在，但是只要有正確的方法和戰(zhàn)勝煩惱的勇氣，就可以打敗煩惱，如果你膽小怕事，不敢與煩惱斗爭的話，那么就只能被煩惱永遠壓制折磨!
我的煩惱初二作文 20
好久沒有看見過藍天了。
在這個超長版的假期里，我如一只被關(guān)在籠子里的鳥，后悔沒有珍惜之前自由的時光。望著慘白的天花板，我的內(nèi)心充滿了惆悵。
我是多么渴望回到久違的操場，呼吸一下新鮮的空氣呀！那芬芳撲鼻的花朵，那為我遮陰的大樹，無不呼喚著我。更別說那翩翩起舞的蝴蝶，還有激勵著我奮發(fā)向上的同學們了。哪怕只是讓我望著遙遠的地平線，欣賞欣賞晚霞也好呀。
家里的空氣并不算悶熱，但總覺得缺少點什么，不如外邊的空氣。是什么呢？是生機！現(xiàn)在已是四月，正屬于春天，本應(yīng)是生機勃勃、春意盎然的季節(jié)，可我卻被迫居家隔離，根本無法體會幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥的美。這難道不是一件令人煩悶的事情嗎？家中除了四個無精打采、急需放松的人，連一只蒼蠅都沒有！
每次吃完晚飯，大家總是爭著搶著去樓下倒垃圾，只為讓自己心中的煩悶得到緩解，呼吸一下新鮮的空氣。在電梯里遇到一位認識的鄰居，我都會高興半天，卻又不敢上前問好，生怕對方感染了病毒。病毒不僅直接使人的身體健康受到威脅，還讓人與人之間產(chǎn)生隔膜，使我們心理健康受到影響，在潛移默化中使我們的.心情由快樂逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闊⿶溃谖覀兊男闹新裣乱活w定時炸彈，說不定什么時候，就會因生活中一些微不足道的小事而爆發(fā)，危害我們的身心健康。這難道不令人煩惱嗎？
這便是我心中的煩惱，我煩這病毒阻礙了我出行的腳步，使我無法欣賞春天的美景，惱這病毒讓我失去了自有，還讓人與人之間產(chǎn)生了隔膜。這，難道還不令人感到煩惱嗎？
我的煩惱初二作文 21
我寫完上篇詩歌《沉思》后，定過神來，又一窗思緒緩緩流淌于心間，隨著青煙彎曲飄移，那些折折疊疊煩惱事，如暖風輕柔入懷，在我朦朧的瞳孔中，漸漸地清晰了你的身影。—— 題記
在我成長土地上，當我落寞惆悵時，有你輕吟歌唱，讓我內(nèi)心倍感溫暖，當我犯錯誤時，你用油燈在黑夜里為我點亮，時刻呵護我，這種愛已滲入我的每一個毛孔；當我成功時，告訴我戒驕戒躁，前進旅途中還有荊棘。然而進入中學重點班，我漸漸發(fā)現(xiàn)你的眼角魚尾紋多了，頭上的銀絲也多了。每當我手觸到你的銀絲，你總說：“這是時代的潮流，今年流行是這種款式。”每當我摸到你的魚尾紋時，內(nèi)心深處極想拉一下，你總說：“還是自己沒眼光，買錯了化妝品。”聽到這些話，你知道嗎？我親愛的母親！我的眼濕潤了，就差眼淚沒奔騰出來，心底跳出一縷酸楚，明明知道無情時光把你雕刻這樣，你還是……
每次周末，我一回家就叫“老媽”時，你嘴角上掛著是沒笑容，把我叫到你身旁，開玩笑說上蒼托夢給了你，再叫下去會得到靈驗。可我想是我不聽話你才變老的。
現(xiàn)在冬天來了，我會告訴你多穿上衣服，可是你說在中學辦公室改了作業(yè)就會熱乎乎，我還在學校用電話提醒你不要過度用眼，可是你總在教室，趁我不注意又在用手機打開微課掌上通，跟家長發(fā)信息。
每當我想到這些，我的`心就會隱隱作痛，你給予我的實在太多，母親你該歇歇了。
我煩惱母親頭上的銀絲，我煩惱母親眼角魚尾紋，我……我在成長快樂的同時，真心希望時光拿起刀時，刻慢些，讓我多看看母親那熟悉的臉龐和為我操碎的心，好讓我在她溫暖的心窩多睡一會。
我的煩惱初二作文 22
“同學們，從下周開始我們就可以午睡了。”當我知道這個消息后半信半疑，“什么，可以午睡，難道不用上課嗎？”回到家后，我抱著懷疑的心態(tài)，把午睡三件套枕頭、眼罩、小毯子，一股腦兒的塞進書包里，期待著明天的到來。
第二天中午，吃完午飯后，班級異常的安靜。同學們把燈關(guān)閉了，把窗簾拉上了，教室里變得漆黑一片。就連平常最吵鬧的李同學，今天都乖乖的回到座位上，抱著枕頭，趴在桌子上，等待著午睡的`開始。
“好，現(xiàn)在正式開始午睡。”老師在講桌上輕柔的說了一聲。同學們都把午睡用品拿了出來，蓋上被子進入了夢鄉(xiāng)。我也拿出了午睡三件套，把抱枕放在桌上，然后把眼罩戴在頭上，再把被子披在身上，手抱著枕頭開始睡覺。可我翻來覆去，就是睡不著。過了幾分鐘后，我再也忍不住摘下眼罩，頭埋在手里。露出眼睛，偵察老師在干什么。“老師在改作業(yè)。好，開始行動。”我低聲嘀咕著。
抬起頭來后，我嚇了一大跳：旁邊的同學沒有在睡覺，竟然在跟同學玩耍。
唐同學這眉飛色舞地玩著猜拳游戲，只見他的頭埋在一只手里，側(cè)著頭，輕聲地說著“布”；田同學把手放在課桌下，津津有味地看著書，還不時地發(fā)出“咯咯”的笑聲；更夸張的是馮同學他把枕頭放在地上，整個人蜷在地上，席地而睡。
環(huán)視了教室一圈，我漸漸的有了睡意，便躺下睡著了。
“同學們，起床啦！”老師又喊了一聲，我們立馬抬起頭來，像是解放了一樣。“睡覺真是太痛苦了，還不如讓我多做幾張試卷呢！”我向吳同學訴苦道。
我的煩惱初二作文 23
就像普希金說的，“假如生活欺騙了你，不要悲傷，也不要煩惱，在憂郁的日子里心平氣和，快樂的日子就會來到。”話雖是這樣說的，但我們這些凡夫俗子總是會有一些煩惱，當然我也不能免俗。
每當過六一兒童節(jié)的時候，我最大的煩惱就會出現(xiàn)。六一兒童節(jié)是舉國小朋友最為開心的一天，而我為什么會煩惱呢？請聽我細細地給大家述說。六一我們是要上臺表演節(jié)目的，表演節(jié)目是為了：讓家長知道我們這一學期所學的知識、所獲的成長。可是這幾年來，媽媽、爸爸和我一起度過的六一卻寥寥無幾，他們不是讓爺爺奶奶陪我，就是讓我一個人孤獨的度過。所以在我心里，六一對我毫無意義。
記得小時候的那個六一，老師準備讓家長陪同跳一支舞。我準備了好久，終于可以上場表演，可媽媽又有工作要忙，離開了學校，老師只好代替媽媽和我一起跳。我十分的生氣，媽媽回家后還說：“什么下次一定陪我”等之類的話，但我不會再相信。從那以后，我對六一的記憶一直是模糊不清的。
今年，這不又要達六一兒童節(jié)了。也許這個六一他們還是不會來陪我，而且今年妹妹也要過六一，奶奶還要去陪年幼的她。難道我又要孤獨地度過這次六一嗎？
每次一想到過六一，我的煩惱也就脫穎而出。是啊！世上哪有母親不疼愛自己孩子的。雖然媽媽在生活上也很關(guān)心我，但卻沒有時間來陪伴我。我的煩惱一直在我的.腦海中若隱若現(xiàn)。
媽媽，我只留下最后的兩個六一兒童節(jié)了，我真的不想讓我的煩惱在我的腦海中一直就這樣扎根下來。我想過一次真正的六一兒童節(jié)，感受一下六一的快樂！
我的煩惱初二作文 24
我想成為展翅高飛的雄鷹，事實卻是籠子里的小鳥；我想成為波濤洶涌的大海，事實卻是即將干涸的河流；我想成為遼闊無邊的草原，事實卻是一顆孤零零的草苗。
我在學習上基本沒什么煩惱，但在藝術(shù)課別上，我的煩惱可就多了。
音樂課上，老師規(guī)定每個人都要登臺唱歌，按學號排，我是5號，每個學期都很快到我唱。每到這時候，我頭都快大了。我并不懼登臺表演，但我唱的跟個公鴨嗓子似的，天生的五音不全。媽媽還調(diào)侃過我說：“你唱的歌都可以和周杰倫相比了。”
聽的我恨不得地上有條縫讓我鉆進去。所以我現(xiàn)在唱歌已經(jīng)改成英文歌了，反正他們也聽不懂，哈哈。
音樂課還是其次，美術(shù)課才是我的“災(zāi)難。”我這時恨不得哪位老師高抬貴手，把美術(shù)課給挪用了。
美術(shù)課上，老師要求用鋁線做一個框架。我頓時懵逼了，怎么辦，表示寶寶完全沒聽懂，哪位大神來救我。我的內(nèi)心發(fā)出哀怨的怒吼。
我費盡心思，盡量按著老師的要求來，最終卻做出了一個歪扭扭的框架。恰好我的同桌是一個美術(shù)高材生，做出來的.框架跟老師一模一樣，甚至比老師還要完美些。看看同桌的，看看自己的，我不禁羞愧地低下了通紅的臉，真是一個天上一個地下。看看周圍的同學，興高采烈的，手中的工藝品美輪美奐。我哀嘆一聲，趴在桌子上，沒臉見人了。
也許是我天生沒有美術(shù)細胞，我從小到大，美術(shù)老師對我的夸獎不過五指之數(shù)，可能我的細胞都在學習上吧。
真是應(yīng)了李煜在《虞美人》中的那句話，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”煩惱啊，煩惱，你幾時才和我拜拜呢？
我的煩惱初二作文 25
一二一，一二一上午的課間操又開始了，被強行塞進田徑隊的我，心中是有一萬個不情愿。
王紫軒被叫到的同學請到我這里集合，我和幾個同班同學快步跑向體育老師，整隊集合。老師這是要做什么呢？這幾個同學應(yīng)該都是參加過運動會的吧？不會今天叫你們來是要宣布一件事，從今天開始你們就是田徑隊的一員了，今后的一個月里，我會對你們進行體能訓練，為一個月后的運動會做準備，大家要認真對待！天啊！我真是個烏鴉嘴，完了完了。老師可以退嗎？一個同學問到，她的聲音緩慢低沉，好似雪花的紛紛揚揚，月光的朦朦朧朧，她眼中閃爍著期盼的火光，我心中的蠟燭也重新被點亮。不行，我看你是不想過年了低沉渾厚而富有磁性的.嗓音再次響起。啪！火苗熄滅。好吧，這下是真的完了，我輕聲嘆氣，悲傷的望著天空，明明是春暖花開的季節(jié)，今天的太陽卻好似比明月還要凄涼幾分。天空是黑灰色的，黃燦燦的花朵不笑了，鳥兒不再高歌，風也不再溫和，對我來說就和世界末日一般。
對于不經(jīng)常運動的我，每天在六道跑十圈，簡直是想要了我的老命。一二一，一二一有力又悅耳的節(jié)奏聲在此刻也變得讓我發(fā)狂，現(xiàn)在的我處于被動，根本沒有心情去跑。這也導(dǎo)致我還沒跑兩圈腳步就很沉重。仿佛要把地給鑿個洞出來。呼呼幾道微風從我耳邊劃過，高年級的小哥哥們踏著輕盈的步伐飛馳而過，但他們一個個看起來都不是很累，反而是越跑越有勁。此時的我心中更加挫敗起來。一圈，兩圈，三圈，他們越跑越快，越跑越快，而我還在和第一圈相互搏斗著，心中只希望課間操能快些結(jié)束。
這就是我的煩惱，一個可以強身健體，又令我哭笑不得的煩惱。
我的煩惱初二作文 26
煩惱，就如同一片揮之不散的烏云，不管你如何想要趕走它，它依然會重新歸來，有時或許會給你帶來一些新的煩惱。在這兒，我要講一講我的煩惱。
煩惱一：大家都知道，過度使用電腦、手機等電子產(chǎn)品會傷害我們的視力。此對于那些視力正常的人來說只是一件小事，只要注意保護就行。但對那些視力不好的人譬如我來說就是一件大事，說不定一兩次上網(wǎng)課沒戴眼鏡，近視度數(shù)又不知增加多少。但問題在于，現(xiàn)在特殊時期可是校內(nèi)校外網(wǎng)課齊頭并進，我要是校內(nèi)網(wǎng)課一不留神沒學好，爸媽就會加長我校外網(wǎng)課的學習時間。唉，我的視力誰來保護？我算是知道了：沒有好成績，就沒有好視力。
真是煩人！奉勸大家：在課堂間隙要多遠眺，多看綠色植物，讓眼睛休息，保護好自己的視力。
煩惱二：我被迫關(guān)在家里，很難跑出去玩一小會兒，只能呆在幾十平米的空間里。我望著漸漸變粗的兩腿，只能難過卻無做出行動的意愿。況且，你如果做了的話，也沒有什么用。因為通過生物課所學知識，我們知道你需要保持運動三十分鐘才能把剛剛形成的葡萄糖消化干凈；所以你在三十分鐘以內(nèi)的運動是效果甚微的`。
真煩！我還有一大堆作業(yè)等著呢。我每次都祈禱抓緊把功課做完，好有時間去運動和玩耍。
煩惱三：那些平時不乖的朋友們，你們此時是否想哭呢？因為自從在電腦上上課以后，你就需要接受家長的“VIP服務(wù)”：被家長時不時地看一看是否在學習而不是在干別的。道法課早告訴我們了：青春期的我們渴望有自己的獨立空間，不希望父母來打擾我們，但又希望爸爸媽媽來幫助我們。好希望家長們也來聽聽這些內(nèi)容啊。
但在這種情況下，你只能無奈的說：“家長好煩人啊！”
煩惱如此煩人，除了微笑面對還能怎樣呢？
我的煩惱初二作文 27
有的煩惱很長，也有的煩惱很短。我的煩惱也許對你們而言微不足道，可對我自己來說，卻一直困擾著我。我的家里有一個調(diào)皮的小弟弟，這讓我有了無窮的煩惱。有的人可能和我一樣感同身受，也有的人可能一點兒也不了解。好在，這個“小麻煩鬼”有時也會給我?guī)硪恍g樂，向我表示歉意。
有一次寒假，我在寫數(shù)學作業(yè)。當我寫完的.時候，正要交給媽媽檢查，我卻想上廁所，于是就把作業(yè)本丟到了沙發(fā)上，接著一溜煙地跑來了。我回來一看，立刻大哭起來。原來，我辛辛苦苦寫好的作業(yè)，卻被那個調(diào)皮的小弟弟發(fā)現(xiàn)，占為己有，在上面用圓珠筆胡涂亂畫，我寫的字跡已經(jīng)模糊不清了。我一想到老師發(fā)火時的情形，就哇哇大哭起來。媽媽走過來，輕聲問道“：別哭，怎么了?”我黏黏糊糊地說：“是，是弟弟……把我的作業(yè)畫花了。”
媽媽聽了，氣憤地瞪了小弟弟一眼，小弟弟不禁打了一個寒戰(zhàn)。媽媽一邊安慰我一邊批評小弟弟。我告訴媽媽，說：“我，我怕老師可能會發(fā)火，怎么辦呀?”媽媽撫摸著我的腦袋，說：“沒關(guān)系，和老師說一下，老師是不會責怪你的，放心吧!”這時，小弟弟說話了：“對不起，姐姐。我不是故意的，我只是想畫畫，找不到紙才畫在你本子上的。”說完，小弟弟慚愧地低下了頭。我過去，摟住了小弟弟，“我知道了，下次千萬不要再這樣了。”說完，我親了一下他的小臉蛋。他就像獲得赦免一樣，開心地笑了。然后，我將字跡改清楚，又訂正好了。作業(yè)寫好之后，我和小弟弟一起玩耍了。
其實，小弟弟也并非是故意的，我希望他能夠快點長大，更加懂事。
我的煩惱初二作文 28
天陰沉沉的，還下著牛毛細雨。那些靜靜地躺在書包里的考試卷，此時卻像大山一樣壓得我邁不開腳步，一想到它們，我的心頭便蒙上了一層霜。
上個星期三，我們班進行了一次模擬考試。因為我“輕敵”，沒有認真地去復(fù)習，最后導(dǎo)致我這次的考試成績徹底遭遇滑鐵盧。它們是那樣的糟糕！在學校時，我就被老師語重心長的“教誨”了半個多小時了。現(xiàn)在我就想：回到家，媽媽又會怎樣“教育”我呢？
天漸漸黑了，我的影子被路燈拉的長長的；雨更大了，差不多濕透了的衣服裹在身上，更增加了我心底的寒意。錦上添花的風使勁的吹著路旁的樹木，發(fā)出沙沙的聲響。想起媽媽昔日針對我考試成績表現(xiàn)出來的“勇猛”，我更加惴惴不安：媽媽一定會把我批個“體無完膚”的，唉！我該怎么辦呢？
回到家里，媽媽靜靜地坐在沒有開燈的客廳里。我剛一進門，媽媽就把一個餓虎般的眼神投給了我。我知道，媽媽一定是收到了老師的短信，已經(jīng)知道了這次考試的全部狀況了。
“這次考試得了幾分？”
媽媽的聲音猶如從地底鉆出來一般，透徹一股寒氣。
我很無奈，縮了縮脖子，溜回了自己的房間。可媽媽也緊跟著進來了，坐在一旁，用那種“恨鐵不成鋼”的眼神久久的`盯著我。終于，一聲嘆息后，出去了。
夜很深了。我躺在床長，呆呆地望著天花板，聽著鐘表“滴答，滴答”的聲音，眼前晃動著這一天的一幕一幕。
“為什么！為什么！”我在心底吶喊。為什么學生的命運這么慘？為什么分數(shù)那么的重要？為什么……
我是多么向往昔日的生活，年少無知，不會被那么多的rules所束縛，也沒有這樣被分數(shù)困擾的煩惱！
我煩！我很煩！我真的好煩！
我的煩惱初二作文 29
今天去粘完毛線畫回來我和高興，因為老師說我粘得很好，還表揚了我所以我。
自從我知道小帥寫文章的事我就悶悶不樂，因為這不是我一個人的錯。
其實這個星期不知怎么了，李宜峰和小帥不知是怎么回事一下課就踩我的板凳、桌子他倆好像早已商量好是的，總是和我作對，我不像別的同學那樣和他們斤斤計較就是說：“以后別再踩我的凳子了”，沒想到他們兩個卻得寸進尺，依然每節(jié)下課腳都踩在我的登上。所以我在那天我換了位置，沒想到我換了位置他們還欺負我。下課鈴響了，我們都爭先恐后的出去玩了，李宜峰和小帥還留在教室，我想他們不知又在使什么陰謀詭計，我就趴在教室外面的窗臺上偷偷的看著，沒想到他們還真的沒完了，把我的凳子搬到了我原來的位置，腳踩在我的凳子上，頓時我嚎啕大哭起來，李宜峰不但沒有給我道歉還在一旁說：“哭，接著哭，使勁哭。” 我想我可不是那么好欺負的。
我左思右想不知該怎么辦，打他們不行，罵他們也不行，我靈機一動想出了一個好辦法扣分，看他們怎么辦，沒想到小帥那么脆弱竟然哭了，這時我也害怕了起來就讓趙一路把扣的分給畫了。
聽同學說小帥在作文里還寫道說：其他人都得聽組長的，除了小苗。其實是這樣的.許堯說他不想當副組長了，組長說誰想當舉手，我說：“組長！我想當組長！我想當你的小助理！”組長答應(yīng)了。組長說：“以后收作業(yè)什么的都由她來管。”
就是因為這幾件事情整天把我們組鬧得不可開交。
以后我會記住：團結(jié)才是最重要的。
我的煩惱初二作文 30
唉，這些天在學校，總有一些惱人的事令我焦頭爛額，我真想跟媽媽傾吐一下，說說我的心里話。
自從這個學期開始，雷老師就讓我們“分組學習”。我們?nèi)喙踩迦耍艘恍〗M。有一小組是五人，可這五人小組的組長又偏偏是我。我就來講講當這組長的煩惱吧！
煩惱一：人數(shù)問題
人家組都是六個人，只有我們組是五個人。每天看著葉譚杰旁邊那個空空的位子，我真是，愁啊！
這就算了，可在人數(shù)問題上，有一個更深層的問題時常困擾著我：要是我們組其他四個是“高手”，我的這些困惑就不存在了。這四個組員里，只有許文青這個副組長讓我省心，其它三個組員，唉，別提了！權(quán)鈺程，扣分王兼害人精；張宇軒，雖然比權(quán)鈺程安生點兒，但也不是老實人；葉譚杰，基本上啥都是原地踏步，沒有進步。就是這三位“大神”，讓我們組永遠拿不到“優(yōu)秀小組”的稱號，唉！
煩惱二：組員問題
人數(shù)問題時常令我憤憤不平，可組員更讓我不能安心。瞧，扣分王權(quán)鈺程又因忘帶數(shù)學作業(yè)被扣分了。每當有同學跟我講我們組有同學扣分了，我表面雖然平靜得很，可內(nèi)心卻已醞釀好批評扣分組員的話語了。當我看到那個扣分的同學時，我走過去，批評開始了：“怎么搞的？又扣分了。貌似，在我的記憶中，每次都是你扣分……”
我估計，被我批評過的組員已經(jīng)受夠了。（可能在他們看來，我所說的.批評就是訓斥）
不過，對這類事，我的看法咄咄逼人：如果不是你扣分，我還會批評你嗎？
我們組如果有人扣分，他必定會在我批評他時輕聲嘀咕：“我不就扣了一分嘛，多大罪孽……”
真希望我們組的組員都能變得很強，爭做加分王！
我的煩惱初二作文 31
每個人都有各自的煩惱，有的人煩惱不長個；有的人煩惱睡不醒；還有的人煩惱害怕狗，而我的煩惱卻是默寫。
記得語文單元大練習的前一晚，我準備自已先復(fù)習。
我坐上寫字臺，關(guān)上課本，打開默寫本，準備默寫課文段落。默寫完后我與課文核對，發(fā)現(xiàn)自已又出現(xiàn)“老”問題——漏字、添字、錯標點。我默完第二遍后再與課文核對，居然還是出現(xiàn)同樣的錯誤！我惱火極了，狠狠地一跺腳，拳頭重重地敲了幾下桌子，甩下本子，站起身子，“為什么被愛遺忘的人這句話中的‘遺’字老漏啊！”我輕輕打了幾下腦袋，大聲喊道，“頭腦操控臺，快快顯靈，幫我把這個字深深印入腦子里。”我真不甘心，心想：我就不信默不了全對！我再次打開默寫本，死死記住那個“遺”字，終于取得了全對。媽媽下班后，幫我繼續(xù)復(fù)習，讓我再默寫一遍。結(jié)果，我又記錯了標點！我叉著腰，扭著頭，哽咽著說：“我之前真的是默到全對的。”媽媽摸著我的頭，笑容可掬地說：“加油！你能做到的！”“默寫真是一件令人煩惱的'事情，我真苦惱啊！”我搖搖頭，拖著下巴，煩悶地說。我默默地再次提起筆，繼續(xù)埋頭默寫課文。
第二天早上，媽媽送我上學，她在路上還不時提醒我，遇到默寫的題型不要擔心，手指著，逐字逐句地依次檢查。當卷子發(fā)下來時，我趕緊翻看默寫部分是否出問題。哎！太可惜了！我居然還是把被愛遺忘的人的‘遺’字漏了！我漲紅了臉，氣憤極了！我心里很不甘心，暗暗地想：媽媽送我上學路上，還特地提醒過我這句話，我怎么還是那么馬虎呢！
哎！我的煩惱就是默寫不能全對。我覺得這個煩惱一定能解決，只要我每天多努力一點點。
我的煩惱初二作文 32
今天早晨，外面下著濛濛小雨。“小小少年沒有煩惱……”每天早晨我都哼著這首歌來上學，但是今天我卻遇到了煩惱。
因為我是班長，所以老師讓我來領(lǐng)著大家做眼保健操，但是他們都不做，干什么的都有！
這時，老師走進班級，看見班級里這么亂，眉頭一皺，敲著講臺說:你看有幾個人在做，明天要是還這樣，班長你就別當了。
我當時心里有說不出的委屈，這和我有什么關(guān)系。這可咋辦呀？我的心里煩惱極了！明天可不能再這樣了。
我回到家中，左思右想，翻來覆去，終于想出了一個好辦法。我跑下樓去找我們班里學習最差的同學，讓他來幫助我，因為同學們都怕他。我便試著去開導(dǎo)他說:“咱們合作一次，我?guī)湍爿o導(dǎo)功課，這讓你就可以學習好一些，我也可以繼續(xù)當班長，你說怎么樣？”他仔細掂量了一番，點了點頭說道：“你能幫我輔導(dǎo)功課是因為你學習好，我能幫你管理班級是因為我組織能力強，以后我們互幫互助好嗎？”我聽了心理高興極了，如雨后的太陽一樣。心想：我既可以讓老師高興替老師分憂，又能讓他熱愛學習，真是一舉兩得！
轉(zhuǎn)天，天氣晴朗路邊的柳樹似乎也在對我微笑，就連草兒們都像是在向我招手，感覺一切充滿了樂趣。到了做操的時間，我讓他們做，他們不聽。他便站起來讓同學們做還說道：“學習不好是個人的事，班級紀律不好是大家的事，我們必須遵守紀律！”我于是領(lǐng)著大家做眼保健操，老師走進教室，眉角揚起高興地說道：“ 今天大家表現(xiàn)不錯，值得表揚！”我和他心領(lǐng)神會的一笑，友誼的'花朵正悄悄綻放，積壓在心頭的煩惱早就跑到了九霄云外！
人生往往會遇到煩惱，我們只有化解它，才會有更好的收獲！
我的煩惱初二作文 33
我的煩惱不提也罷，一提就郁悶，真是“別有一番滋味在心頭”，你們想聽聽？好吧，那我就給你們嘮叨嘮叨。其實我的煩惱就是一個字——胖。
不知道從什么時候開始，我的身體成了一個充氣皮球，不斷膨脹，綽號也不知不覺中從“小胖”變成了“胖子”，更有向“大胖”發(fā)展的趨勢。你們也許會說不就是胖嗎，有什么大不了的？唉！我原本也是這么想的，依舊該吃吃，該喝喝，可沒想到我這肥碩的身材給我?guī)砹撕芏唷盀?zāi)難”。比如我各科成績不錯，可偏偏體育成績不合格，甚至就連走在街上，也會有人對我指指點點：“你看那個小胖子，身體真好呀！”這學期因為疫情在家呆的時間長，缺少運動更胖了，開學了連老師都替我們著急，放學后組織班里的小胖子一起跑四圈后才能回家。可學期結(jié)束了，我依然還是那個圓鼓鼓的“皮球”。
隨著年齡的增大，我開始重視別人對我的看法，我想瘦下來，媽媽為了配合我還專門買了跑步機。于是我信心百倍的給自己制定了一個暑期減肥計劃：什么跑步啦，去公園鍛煉啦，少吃零食、多吃蔬菜啦等等。可這計劃趕不上變化，我因為早起跑步，多吃了一倍的早餐；又因為去公園鍛煉，忍不住喝了飲料，吃了冰淇淋……總之眼看暑假要結(jié)束了，我不但沒瘦，反而還胖了幾斤。真是細節(jié)決定成敗，我就是輸在了細節(jié)上，雖然運動了，可沒控制飲食，不是吃太多，就是喝太多。
現(xiàn)在我總結(jié)了這次的.經(jīng)驗教訓，精心制定了一個我認為萬無一失的減肥計劃，繼續(xù)運動，堅持不吃零食，讓媽媽控制我的飯量，爭取能抓住暑假的小尾巴，解決掉這個讓我煩惱的大事！
我的煩惱初二作文 34
生活充滿了七彩陽光，然而，即使是在陽光的普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。那揮之不去的煩惱，可以說是無孔不入：生活上、學習上、與朋友的交往上......
做為一個學生的我，我有一個小小的心愿，希望在家能做個好孩子，在校能做個好學生。我的爸爸媽媽工作、家務(wù)負擔很重，所以每當我有空的時候，總想幫媽媽做點家務(wù)，如做飯、掃地、擦洗家具。這樣既可以減輕媽媽的負擔，又可以鍛煉自己獨立生活的能力。可是每當我滿懷信心準備干一場時，媽媽總是說：“瞧，弄臟了衣服怎么辦？你又不會做家務(wù)，快去看書，考個好成績回來媽媽就心滿意足了。”
這時我總是不服氣地對媽媽說：“正是因為不會做家務(wù)，我才要多做啊！”孩子，我們家庭條件還算好，家里的活兒不用你做了。你跟別家的還子不同，用不著做家務(wù)，你應(yīng)該好好珍惜這種條件，知道嗎？你的任務(wù)就是學習，這任務(wù)誰也幫不了你，唯有靠你自己！媽媽的態(tài)度和藹，笑容可掬，但不容爭辯。我只好去面對堆積如山的作業(yè)。
媽媽呀，我知道這不能怪你，望子成龍、望女成鳳是天下媽媽的心愿，有誰不想呢？我知道你對我的愛比山還高，比海還深，但你可曾想過我的感受嗎？當同學們津津樂道地暢談勞動時，我仿佛是一只收傷的'小鳥，被冷落在一旁老師說過煩惱并不可怕，關(guān)鍵如何去面對。是的，我應(yīng)該正確的面對，爭取早日給煩惱畫上句號。現(xiàn)在，我唯有努力的學習，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩；不過，趁媽媽不注意時，我也會偷偷的做點家務(wù).....
我的煩惱初二作文 35
人生就是一場旅行，經(jīng)歷過艱難險阻后就能看到美麗的風景；人生就像一杯綠茶，入口苦澀，細品香甜。在人生這趟單程列車上，每個站臺，都記載著我們的煩惱，正是這些煩惱，組成了我們腦海中，一段段精彩的回憶。
幼年時期的我，酷愛自由，不愿被上學這種世俗的世事所困擾，于是乎，老師上課時，我便在課本上畫上一張張老師的畫像，那時的我，最大的煩惱就是考試，東窗事發(fā)，又逃不了一陣臭罵。學沒上好，畫倒是畫了不少。
我最近又遇到了一個巨大巨大的煩惱。在一天清晨，我懶洋洋地站在鏡子前，準備刷牙的時候，我發(fā)現(xiàn)了一件不可理喻的事情我美麗到不可一世的臉上竟然冒出了一個小白點，我怎么可以容忍它在我的臉上自由生長呢？不管三七二十一，動起手來就準備把它摳掉，它竟然不可思議地分身了，由一個小白點變成了兩個小紅點，我不敢再動它了，說不定等會又變成四個，真郁悶啊！
媽媽帶我去看了醫(yī)生，醫(yī)生說：你正值青春期，吃太多肉類、油性食物就容易長痘痘，千萬不能用手指甲摳，容易留疤。少吃點肉，少吃油性食物就會好一些。記住啦，要保持面部清潔，盡量少吃一些肉類食物！煩啊！要想不長痘，就要少吃肉。不吃肉難受，吃肉既長肉又難瘦，我到底該怎么辦呀！
我還有一個一直伴隨著我的成長的煩惱，那就是攀比。小的時候，爸爸總說你看看人家小明考的`那么好，你就考個七八十分，你呀，你呀！該錯的錯，不該錯的也錯，你怎么那么笨呀！真不懂，我的學習就是我的學習，我盡了我努力了，好與不好還能怎么樣？為什么偏偏要拿我跟人家比比比？
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。我是俗人，既然逃脫不了世俗的網(wǎng)，那就讓我在這充滿煩惱的道路上，戰(zhàn)斗成長吧！
我的煩惱初二作文 36
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的'叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力的寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著，家長在監(jiān)督著，我盡管很認真得對待學習，但其實我恨學習，學習枯燥、乏味，讓我苦不堪言。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了。我個子高了，上學時間長了，回家作業(yè)增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。現(xiàn)在的我凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就和現(xiàn)在的我一樣，凡事都應(yīng)有自己的主見，不能時時都依賴父母，我也該獨立了，也該學著自制、并在壓力中不斷調(diào)整自己，漸漸成長了。
陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
我的煩惱初二作文 37
我的煩惱，也是大家的煩惱，是從春節(jié)影響到現(xiàn)在的新型冠狀病毒肺炎，也是從武漢影響到全世界的疫情。它影響了我，影響了你，也影響了全世界。
從春節(jié)開始，新型冠狀病毒肺炎就讓我煩透了頂，不能出門和表哥表姐放花炮就算了，連年夜飯都沒有吃成，連門都不能出了，在家里大門不出二門不邁的整整宅了三個月。如果不是在家上網(wǎng)課的間隙，可以和同學們在互聯(lián)網(wǎng)上交流近況，我想我真得悶死了。像我這樣愛聊天愛活動的人，在家宅這么久，真是對我的一大考驗，這讓我煩透了頂。
在過年之前，也就是在寒假放假的第一時間，我的爸爸便帶我去買了兩大箱的煙花炮竹，準備過年的.時候，和我的表哥還有表姐一起放花炮的。沒想到在表哥表姐以及一大家子人要來我家過年的前夕，武漢爆發(fā)了影響全國的新型冠狀病毒肺炎，聽說還是吃野味造成的傳染性疾病，這使得一大家子都各自在家宅了起來，也使得媽媽把準備過年的一些野味都直接打包扔進了垃圾桶，我們家的年夜飯直接泡了湯。后來，我和我的爸爸媽媽，一家三口吃了所謂的年夜飯，沒有了大家的年夜飯，一點也不像年夜飯了，沒有人陪爸爸喝酒，也沒有表哥表姐陪我喝飲料了。
現(xiàn)在這個煩惱還是在影響著我。從在家上網(wǎng)課開始，我煩惱不習慣在家上網(wǎng)課，等我習慣了在家上網(wǎng)課，現(xiàn)在又要慢慢習慣戴著口罩去學校上課了。雖說我們相比其他國家已經(jīng)非常幸福了，但我真的還是很煩，不喜歡每天出門要戴口罩，更不喜歡每天要被量無數(shù)遍體溫。
我也不知道我的煩惱什么時候可以結(jié)束，我只希望我的煩惱，不要再擴大了，不要，再擴大了。
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