我的初三我的夢(mèng)作文（通用22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的初三我的夢(mèng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的初三我的夢(mèng)作文 篇1
不知不覺間，我就進(jìn)入了初三，盡管有時(shí)我會(huì)感嘆時(shí)光的流逝，但是，面對(duì)初三，我還是會(huì)吶喊一聲：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”
初三也是我們?nèi)松械囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初中的三年，為的就是初三過后的中考，這一場(chǎng)考試決定我們是否能進(jìn)入一所好的高中。我是懷著一個(gè)讀書夢(mèng)進(jìn)入初中的，在經(jīng)過初一、初二后，我的讀書夢(mèng)改為了大學(xué)夢(mèng)。在進(jìn)入初三后，為了我的夢(mèng)，在課堂上我認(rèn)真了很多，每天的課后作業(yè)我也盡心的完成，我相信只要足夠努力，在我的堅(jiān)持不懈之下，我就能進(jìn)入自己心儀的高中，為自己的夢(mèng)跨出重要的一步！
初三以來(lái)，我舍棄了我很多平常時(shí)的.一些興趣愛好，將所有的時(shí)間與精力都放到我手中的書本上。我的初三，就從舍棄開始改變，我會(huì)充分利用我的空閑時(shí)間將這些知識(shí)點(diǎn)都一一吃透。并且，出去老師布置的作業(yè)外，我還為自己買了幾套試卷，我將用我以前晚上放松的時(shí)間用到做試題上。我相信這些改變都是值得的，因?yàn)椋宜鞒龅母淖兌际菫榱宋业膲?mèng)。
到了初三的時(shí)候，我相信每位同學(xué)都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)將是我們努力度過這個(gè)初三的最大動(dòng)力來(lái)源。晚上，我會(huì)做試題，而早上，在晨跑的期間我也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)拿上寫上了英語(yǔ)單詞的小紙條，一個(gè)單詞一個(gè)單詞的記著，每天一個(gè)小進(jìn)步就會(huì)成就一個(gè)大進(jìn)步。
初三是一個(gè)需要我們奮斗，需要我們沖刺的階段，在這個(gè)時(shí)間段里，我不會(huì)浪費(fèi)一分一秒，我會(huì)全神貫注的將自己投入到學(xué)習(xí)中。我的初三，需要我的沖刺，需要我的拼搏，更需要我堅(jiān)持不懈追夢(mèng)的腳步，這樣我才會(huì)走進(jìn)我的大學(xué)夢(mèng)。
我的初三我的夢(mèng)作文 篇2
初三年級(jí)是一個(gè)和六年級(jí)以及高三年級(jí)一樣的關(guān)鍵時(shí)期。六年級(jí)時(shí)，大多數(shù)人忽略了，高三年級(jí)時(shí)，不會(huì)有任何人忽略，然而初三年級(jí)呢？哪怕別人不看重，我也會(huì)重視。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)初三年級(jí)可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
我的這個(gè)夢(mèng)，不是什么難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，她簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通，也就是在中考中考出理想的成績(jī)，和我的姐姐讀同一所高中。我的姐姐是我們這里重點(diǎn)中學(xué)尖子班的學(xué)生，每一次姐姐來(lái)我家，都會(huì)給我講她們高中的趣事，通常這些趣事都跟學(xué)習(xí)有關(guān)，都是她們尖子班里一起努力學(xué)習(xí)發(fā)生的趣事，這些趣事讓我對(duì)高中充滿了幻想，讓我有了一個(gè)想要和姐姐讀同一所高中的.夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)雖然不是難以實(shí)現(xiàn)，但這事兒對(duì)于姐姐是輕而易舉，對(duì)于我來(lái)說卻并不是那么的容易。為了在我的初三實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我一跨進(jìn)初三的校門就開始了我的努力。我一改過去對(duì)學(xué)習(xí)的懶散態(tài)度，轉(zhuǎn)而變成了和姐姐一樣勤奮刻苦的學(xué)生。好幾次姐姐打電話到我家來(lái)，媽媽都悄悄告訴姐姐我在學(xué)習(xí)，這讓姐姐都開始夸我不一樣了。當(dāng)然，這些都是我從書房里走出后，媽媽才告訴我的事情，只是這些事情讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，多了一份自信。
初三準(zhǔn)備中考的學(xué)習(xí)，并不是特別難，但還是需要特別的努力。畢竟姐姐所在的高中，是我們這里最好的高中，一定會(huì)有很多的人都爭(zhēng)著搶著要去讀那所高中，我要是不達(dá)到數(shù)一數(shù)二的水平，又怎么能夠?qū)⑦@個(gè)夢(mèng)，完好的實(shí)現(xiàn)呢！
爭(zhēng)分奪秒是肯定，把握方法也很重要。我在遇到了學(xué)習(xí)難題時(shí)，都會(huì)打電話請(qǐng)教我的姐姐，姐姐看見我是在認(rèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)我的熱情更高了，她會(huì)耐心地同我講題，要是電話里講不清，她會(huì)抽空來(lái)我家一趟。但姐姐卻不知道，我要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，與她有關(guān)，是她給了我一個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的，美麗的夢(mèng)。
我的初三我的夢(mèng)作文 篇3
自從上初三開始，我就跟打了雞血一樣的在學(xué)習(xí)。這是媽媽在閑暇和我透露的想法，她以為我魔怔了，上了初三開始就變成另一個(gè)人，變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)孩子。我沒告訴媽媽，我有一個(gè)愿望需要努力去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲铱傆X得如果愿望說出來(lái)也就不靈了。
我這個(gè)愿望啊，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我想要和我的好朋友繼續(xù)在一個(gè)班里做同學(xué)做好朋友，如果不能是同班同學(xué)，那也至少是同校同學(xué)，不然我就要離她越來(lái)越遠(yuǎn)了。我的好朋友比我的成績(jī)好太多了，她是班上的第一名，而我的名次，都已經(jīng)到十五了，這個(gè)差距，我也有過自暴自棄的灰心時(shí)刻，但我的好朋友看出了我的心事，她告訴我，初中的學(xué)習(xí)沒有那么難，如果我能夠跟著她學(xué)習(xí)，一定可以和她上同一所學(xué)校。有了她這句話，我就像吃下了定心丸，從此我就跟著她的步伐開始了初三的學(xué)習(xí)。
這樣的學(xué)習(xí)一開始，媽媽也就理所當(dāng)然的覺得我變了一個(gè)人似的，只有我和我的好朋友知道我這是因?yàn)槲以诔跞辛讼胍獙?shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我開始變得和她一樣早睡早起，在白天上課時(shí)間就把課堂的.知識(shí)消化掉，放了學(xué)，她再給我補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)以往的知識(shí)，到了周末，我們就會(huì)一起出現(xiàn)在圖書館里面，她繼續(xù)給我補(bǔ)課，把她知道我不知道的所有知識(shí)都給我惡補(bǔ)一邊。她在覺得疲憊的時(shí)候也會(huì)爆出一句“我就不信我不能把你的成績(jī)提上來(lái)”這樣的話，我每次聽到她這么說的時(shí)候，我就更加有沖勁了，因?yàn)槲矣X得我們真的就是好朋友啊，為了在一起玩耍而在一起努力學(xué)習(xí)，只為了能夠兩個(gè)人在一起。這樣單純地想法，是多么美好啊！
不知道最后的結(jié)果會(huì)是怎么樣，不過我相信我的初三有她有我，我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的那一刻，還會(huì)有她有我！
我的初三我的夢(mèng)作文 篇4
盼星星，盼月亮，我終于升入到了初三。曾經(jīng)，初三對(duì)我來(lái)說還是那樣的可望而不可即，讓我對(duì)它充滿了憧憬。而現(xiàn)在，它正分明真實(shí)地站在我的面前。初三，是一個(gè)黃金時(shí)期，它是夢(mèng)的起點(diǎn)，希望的港灣！
面對(duì)著新的班級(jí)，新的面孔，新的起點(diǎn)和我自己的理想，我卻又有點(diǎn)迷茫了。今天，我上課時(shí)并不是很積極，而在下課后又沒有去認(rèn)真地復(fù)習(xí)。我一次又一次地驚慌失措，一次又一次地默默嘆息。那天的最后一節(jié)課是班會(huì)，老師對(duì)我們深刻地進(jìn)行了一番談話。老師告訴我們：“初三是一個(gè)黃金時(shí)期，三年的勤在奮，三年的付出，全在初三的上半學(xué)期了。三年的努力不可白白地耗費(fèi)！”
無(wú)疑，老師的話是正確的。可是，我并不是一個(gè)英雄，也并不是女中豪杰。但我又跟別人一樣有著屬于我自己的夢(mèng)想。以前我總是想著該怎樣去實(shí)現(xiàn)，可到了真正去拼搏的時(shí)候卻又總會(huì)忘卻。有時(shí)候，我總怨我自己為什么這么不爭(zhēng)氣，初三了為什么還不出手呢？初三，是一個(gè)新的.開始，但是也很有可能是一個(gè)永遠(yuǎn)的終點(diǎn)。
初一的時(shí)候我還是一個(gè)很幼稚的小女孩；到了初二，我成了一個(gè)自我感覺已經(jīng)算是成熟了的人了；可是到了初三呢？初三的我又會(huì)是一個(gè)什么樣子呢？不論是什么樣的結(jié)果，我都會(huì)繼續(xù)努力的。我也曾想過不再上學(xué)，和別人一樣“風(fēng)光”地出去打工。可一想到我那未完成的夢(mèng)想，我又戀戀不舍起來(lái)。是的，我會(huì)一定努力做到那四個(gè)字：永不言棄！夢(mèng)，看上去好簡(jiǎn)單，但真的實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻又是好難，稍有不慎便會(huì)前功盡棄。我想我會(huì)在新的班級(jí)中更加努力的，就讓我從零開始吧！
我不會(huì)放棄初三，我要向它發(fā)出挑戰(zhàn)。夢(mèng)是迷幻的，但笑永遠(yuǎn)是甜的！初三，還有我的夢(mèng)！
我的初三我的夢(mèng)作文 篇5
炎炎六月，驕陽(yáng)似火，蟬在樹上不停為自己的一生喝彩著，教室里的學(xué)生則在為進(jìn)入人生中的第二個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)而做充足的準(zhǔn)備。
三年時(shí)間，轉(zhuǎn)眼即逝。戰(zhàn)爭(zhēng)，不可避免地來(lái)臨了，雖然，早已做足了準(zhǔn)備，但看著“中考倒計(jì)時(shí)”上越來(lái)越小的數(shù)字，我的心也不禁跳地越來(lái)越快。為什么？是害怕？是擔(dān)憂？是高興？都不是，是興奮。六月，教室里非常的悶熱，盡管有電風(fēng)扇，可那也只是杯水車薪而已，解不了燃眉之及。看著那些那被打倒，打敗的同學(xué)們爬在桌子上，我是異常的羨慕，但是，我不想步入后塵，和他們一樣放棄自己，所以我必須加把力。
六月的夜晚，是我最喜歡的時(shí)候。因?yàn)椋砩喜粌H氣溫好，還涼快，就是沒當(dāng)乞丐，你怎知米飯的可貴。夜晚，才是最好學(xué)習(xí)的'時(shí)候。放學(xué)后，我會(huì)呆到等人走的差不多時(shí)才走出去，一路上，不思考任何事，讓自己放松。仰望星空凝視北方那顆最亮的星星，心中總會(huì)產(chǎn)過一個(gè)念頭：中考，你將會(huì)是我的囊中之物。 我為什么要這樣努力地去學(xué)習(xí)呢？因?yàn)椋倚闹性缬幸粋�(gè)三年就許下的誓言，我為此，早就開始努力了，這不僅是我與中考之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，也是我和她之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，她不僅是我的同學(xué)，也是我的敵人。雖然我沒有見到她，但是，我能感覺到，我一旦松懈，必將輸。所以，我不能放棄。
蟬，日復(fù)一日的歌唱，我也日復(fù)一日的努力，筆記上花樣百出的數(shù)學(xué)題，眼花繚亂的化學(xué)公式，長(zhǎng)篇大論的白話文。大都早已記得，我不自學(xué)的悄聲說出：“我的中考不是夢(mèng)”，不是我驕傲，我相信，我只是在闡述一個(gè)將要發(fā)生的事實(shí)。
因?yàn)椋环莞牛环菔斋@。我努力了，我無(wú)憾，我盡力了，我無(wú)悔。
我的初三我的夢(mèng)作文 篇6
我們每天寫的，說的，看的，聽的，都是文字，每一個(gè)文字，都承載著一個(gè)夢(mèng)，正如漢字一樣，最后匯成了雄偉的中國(guó)夢(mèng)。
同大多數(shù)女孩子一樣，從小我就喜歡品讀、書寫文字。我堅(jiān)信每個(gè)文字都是一個(gè)可愛的小精靈。文章，無(wú)疑是體現(xiàn)文字美的最好方式。從小時(shí)候的看圖寫話到現(xiàn)在的幾百字文章，我的文字正日益走向成熟。但我也曾有寫作的低谷。在上個(gè)學(xué)期，我的作文逐漸不如往日靈動(dòng)，且覺得無(wú)物可寫。這是為何呢？我將初中所有的作文拿出來(lái)揣摩。總結(jié)出一點(diǎn)，書讀少了。到初中以后，讀書的時(shí)間越來(lái)越小，最后變成了沒有。因此，我的文字積累大量減少，使用的小學(xué)的庫(kù)存也逐漸消耗殆盡，我需要補(bǔ)充能量！
弄清楚這點(diǎn)后，我開始伴書而行。課間沒事看幾行，早讀前看幾行，在家寫作業(yè)累時(shí)看幾行。就這樣，我慢慢吸收著作者的文字，這本書的夢(mèng)。有的是“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的夢(mèng)，有的是“石泉流出落花香”的夢(mèng)，我仿佛能看到作者的文字夢(mèng)，隱匿在行行文字之間，或大或小的夢(mèng)。感受了如此多的`文字夢(mèng)，終于到了可以檢驗(yàn)的一天。今天要寫作文啦。老師將文題寫在黑板上，我的腦中在想象，想象著這題目會(huì)是怎樣一個(gè)夢(mèng)。它也許是真實(shí)的，也許是虛構(gòu)的，也許是單調(diào)的，也許是多彩的……
終于，在短時(shí)間的思考后，我下了筆。幾百個(gè)文字從我的筆尖流淌出來(lái)，它們組成我的文章，我的夢(mèng)，我的文字夢(mèng)。一周以后，老師將作文發(fā)了下來(lái)。我有些緊張，但又有些期待。拿到作文紙，仔細(xì)一看，二十七分！比之前的二十一分進(jìn)步了許多。看來(lái)方法對(duì)了。但這還說明，寫作是要用心去感受的。
將來(lái)說不定有一天，我會(huì)成為作家。那時(shí)候，我的夢(mèng)會(huì)更加宏大吧！文字夢(mèng)，我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
我的初三我的夢(mèng)作文 篇7
我從小就喜歡看書，媽媽也給我買了各種各樣的書，但是每次沒用多少時(shí)間，一本書就被我搞定了。于是，媽媽決定帶我去圖書館看書。
這是我第一次去圖書館，懷揣著媽媽為我新辦的讀者證。一邁入圖書館，我就被全新盛大的場(chǎng)面震住了。一口氣沖上閱覽室，琳瑯滿目的書霎時(shí)間盡收眼底。百科，小說，漫畫，內(nèi)容豐富的書應(yīng)有盡有，真是讓我眼界大開。我在書架中來(lái)來(lái)回回地挪移著步子，這本也想看看，那本也想摸摸，仿佛置身于書籍的龐大迷宮中，走了幾個(gè)來(lái)回后，我終于尋覓到了自己酷愛的好書——《宇宙大百科》，我便靜靜地精讀起來(lái)，自顧自沉醉其中。圖書館里很安靜，仿佛時(shí)間就此凍結(jié)，我在書的天地間盡興遨游，直到媽媽不耐煩地聲聲催促擠滿我的世界，我才戀戀不舍地?fù)]別美如仙境的書本天堂。那一夜，我久久不能入睡，圖書館里那浩如煙海的.書，在我的腦海里揮之不去。也在那一夜，科學(xué)的種子飛到我心田，靜靜悄悄扎下了深根。
從此以后，我就戀上了圖書館。只要有閑暇的時(shí)間，我就會(huì)去圖書館讀書，一個(gè)個(gè)日子都充實(shí)飽滿。數(shù)數(shù)我的果實(shí)，心中升起無(wú)數(shù)激勵(lì)，我的詞匯量漸漸加大，作文水平得到提高，我還掌握了許許多多的課外知識(shí)，我知道了塑料的化學(xué)名字是聚對(duì)苯二甲酸乙二醇脂，了解到地球上的各個(gè)大陸是合在一起的，還探索出水結(jié)成冰是物理現(xiàn)象……尤其是我最愛的科學(xué)探索世界，我每每談起，便口若懸河。我還不止一次被人稱贊“上知天文，下知地理”呢！
我有一個(gè)科技?jí)簦谌簳C萃的圖書館孕蓄，終將在我的未來(lái)閃耀光芒。
我的初三我的夢(mèng)作文 篇8
夢(mèng)想，是一個(gè)美麗的詞匯，人人渴望得到，卻不是人人都能得到的。
小草，因?yàn)橛辛藟?mèng)想破土而出；河水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，奔流不息；雄鷹因?yàn)橛辛藟?mèng)想，劃破蒼穹；我們，因?yàn)橛辛藟?mèng)想努力進(jìn)取……
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像宇宙中的小小星辰，看上去遙不可及，但是只要你堅(jiān)持努力就會(huì)觸摸到，總有一天，我們會(huì)擁有一雙屬于自己飛翔的翅膀！
夢(mèng)想是從心底迸發(fā)的目標(biāo)，一份向往，一份追求。世間萬(wàn)物都擁有自己美好的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是綻放甜美的笑臉；樹苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
老師，這個(gè)名詞讓我感到親切，老師在我們需要幫助時(shí)，伸出體貼溫暖的手扶我們一把在我們沮喪氣餒時(shí)，老師會(huì)認(rèn)真教導(dǎo)我們，使我們知道在人生的道路上該怎樣面對(duì)困難，克服困難。
他們寧愿做一支蠟燭，燃燒自己，他們寧愿做一盞路燈，照亮學(xué)生的前程；他們寧愿做一名園丁，用心血澆灌我們。正是老師們優(yōu)秀的品質(zhì)感染了我，讓我萌發(fā)出當(dāng)一名老師的夢(mèng)想。
我深知當(dāng)一名老師不容易，但是我一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗努力的。夢(mèng)想，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)的累積，才有如此輝煌的壯麗；夢(mèng)想是蠶兒吐絲一縷縷的環(huán)繞，一絲絲的堅(jiān)持，才有破繭而出的輝煌時(shí)刻；夢(mèng)想，是遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，有了帆，船才能抵達(dá)到成功的彼岸！夢(mèng)想更是堅(jiān)持不懈的`結(jié)果。一個(gè)幼芽會(huì)用一生的奮斗打開明艷的花瓣，經(jīng)歷風(fēng)霜雨露的花兒才是最美麗的。人也一樣，用盡一生去奮斗，在一次次的磨礪中贏得光彩照人，芳香四溢的人生！
我的初三我的夢(mèng)作文 篇9
中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)偉大的夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起便成了中國(guó)夢(mèng)。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的.翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
一個(gè)人一生中有許多階段，每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想就會(huì)隨之而來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。
我的夢(mèng)是一個(gè)充滿理想的夢(mèng)，是一個(gè)偉大的夢(mèng)。希望長(zhǎng)大后成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
為了圓這個(gè)夢(mèng)，我要好好地學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。不怕一切困難與挫折，還要勇敢地面對(duì)一切，抓住所有的機(jī)會(huì)，這樣我才會(huì)成功。但是在許多人的眼里，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不可能的，可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄，就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會(huì)爬起來(lái)，繼續(xù)往前行。
我的初三我的夢(mèng)作文 篇10
夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航；夢(mèng)想是奮斗的源泉；夢(mèng)想是向上的車輪。有了夢(mèng)想，生活才會(huì)有熱血，有拼搏，有奮斗。夢(mèng)想有千千萬(wàn)萬(wàn)種，但萬(wàn)變不離其宗旨——為人民服務(wù)，報(bào)效祖國(guó)。
從小，我就立志要當(dāng)一名作家。像魯迅先生那樣贊揚(yáng)真善美，批評(píng)假惡丑；像冰心奶奶那樣給予文字魔力，從字里行間中體現(xiàn)童真和童趣；又或像曹文軒叔叔那樣以樸實(shí)的文筆描繪出一個(gè)個(gè)豐富多彩的內(nèi)心世界，以文字的色彩渲染讀者的心靈……我會(huì)用文字揭露社會(huì)存在的丑陋和黑暗，也會(huì)用文字表達(dá)對(duì)人間處處有真情的贊美，也許我會(huì)一生為孩子寫作，用文字和孩子們互動(dòng)……未來(lái)是說不準(zhǔn)的，我唯一能做到的.就是把握時(shí)間，勤于寫作。
雖然我的夢(mèng)想和什么“科學(xué)家”、“董事長(zhǎng)”相比顯得十分渺小，但是我堅(jiān)信，只要肯努力，肯去追夢(mèng)，任何夢(mèng)想都沒有大小貴賤之分。我會(huì)認(rèn)真練好寫作功底，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。不僅如此，我還會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，學(xué)會(huì)欣賞、模仿別人的寫作手法，從而提升文章的檔次。我深深懂得“只有寫出自己特色的作家才是好作家”這個(gè)道理，所以，每當(dāng)我提筆寫作的時(shí)候，我總會(huì)細(xì)細(xì)地思考，去發(fā)掘自己創(chuàng)作的靈感。不斷地追逐和不斷地發(fā)現(xiàn)使我的寫作水平蒸蒸日上，但我卻沒有因此而停下腳步。我常常埋頭看書，這不僅是對(duì)知識(shí)的渴望，還是對(duì)夢(mèng)想的追求。我相信，總有一天我的作品會(huì)成為下一代的“精神食糧”。有夢(mèng)就要追，不要讓自己的夢(mèng)想荒蕪，如泡沫般稍縱即逝。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。為了自己也為了祖國(guó)，作為新時(shí)代新希望的我們應(yīng)該為夢(mèng)想努力奮斗，勇于拼搏。未來(lái)，將會(huì)是我們舞臺(tái)！
我的初三我的夢(mèng)作文 篇11
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)大名鼎鼎的作家，因?yàn)榭吹搅嗽S多兒童文學(xué)家，創(chuàng)作了許多兒童喜愛的人物，比如湯素蘭筆下的笨狼，楊紅櫻筆下的馬小跳，所以我想當(dāng)一個(gè)作家。
我特別夢(mèng)想還有很多，比如當(dāng)老師，畫家，科學(xué)家，文學(xué)家，歷史學(xué)家等等。突然，我變成了一個(gè)大作家!這時(shí)，我坐在椅子上，拿著一只九色筆，奮筆疾書，不一會(huì)兒完成了一本書。哈，多么有趣。
寫完書，我拿著九色筆，它散發(fā)九種光芒，讓人睜不開眼，可是，一會(huì)兒就滅了。這時(shí)，我走到門外，呼吸著新鮮空氣。突然，來(lái)了一陣黑旋風(fēng)，把我的筆給卷走了。我連忙跑過去追，可望塵莫及，怎么也追不上。黑旋風(fēng)直直地往東方卷去，可它就是不卷其他的.東西，偏偏只卷走了我的那只九色筆，我跑回家收拾行李，帶好足夠的食物和水，向東追去。
大約走了幾十公里路，竟遇見了一片大沙漠。這里烈日炎炎，簡(jiǎn)直酷暑難耐，為了找回九色筆，我喝了半壺多一點(diǎn)的水，走出了沙漠。來(lái)到了一片森林，這里有甜美的清泉。我把水壺裝滿，一邊欣賞美景，一邊向東走去。可好景不長(zhǎng)，突然來(lái)了一只大老虎。幸好我?guī)Я艘话雅鍎ΑＮ沂钩隽顺阅痰膭艃海牙匣⒋趟懒恕?/p>
走了一個(gè)月，終于到了一個(gè)黑不隆咚的山洞，讓我不禁起了雞皮疙瘩。但為了找到九色筆，我鼓起勇氣，走進(jìn)山洞里。忽然，一陣“哈哈”聲傳來(lái)，那個(gè)妖怪原來(lái)用九色筆寫了一篇自認(rèn)為寫得很好的文章。趁他出去的時(shí)候，拿走了九色筆，還偷了一雙九里靴，走了一步就到了家。我拿到了九色筆，重新開始了正常人的生活……
我的初三我的夢(mèng)作文 篇12
“哎喲，今天真是太累人了！”傍晚回家吃過晚飯，我就洗漱上床了，躺在床上看書。不一會(huì)兒，只覺得自己迷迷糊糊起來(lái)，走到一條鄉(xiāng)間小路上。
周圍的景象與平時(shí)見到的任何一個(gè)村莊都不一樣，那里的池塘、小河里的水全部都是黑不溜秋的，上面漂浮著各種各樣的.生活垃圾、工業(yè)垃圾，還散發(fā)著令人窒息的氣味，使人作嘔。再看看四周，要么是被污染毒死的，要么就是被人類砍伐后只剩下樹樁的，很難找到一顆活著的樹。忽然，我好像看到一顆枯樹上有什么東西在動(dòng)，不看不知道，一看嚇一跳，在樹上的分明是一條條魚嘛！正納悶間，一條魚開口發(fā)話了“你是不是因?yàn)槲覀冏≡跇渖隙械狡婀帜兀堪ィ嬖V你吧，現(xiàn)在水里污染太嚴(yán)重了，我們才不得不搬到樹上住呢。”我看了看那邊的小河，唉……
我獨(dú)自一個(gè)人漫無(wú)目的地在田野里走著，看到了幾排房屋，里面住著的人都是面黃肌瘦的，沒有一絲血色。為什么會(huì)是這樣的，他們說：“這都是我們不保護(hù)環(huán)境造成的，是大自然對(duì)我們的懲罰，每隔一天下一次酸雨，不這樣才怪呢！”忽然，人們驚慌起來(lái)，開始四處奔跑，那個(gè)人也叫我快跑，我邊跑邊問為什么要跑，他說：“在后面追我們的是一群因環(huán)境污染而發(fā)生基因變異的巨鼠，那些家伙可厲害了，抓住什么就吃什么，就連鋼鐵也要咬上幾口！”跑著跑著，我忽然被一塊石頭絆倒了，一只巨鼠乘機(jī)向我猛撲過來(lái)，“啊”我不由得一聲驚叫……好險(xiǎn)啊，我被驚醒了，好在只是一場(chǎng)夢(mèng)，但心仍在撲撲直跳。我在床上沉思，如果未來(lái)真是這樣的，我們?nèi)祟愒撛趺崔k？
我的初三我的夢(mèng)作文 篇13
有一天，我做了一個(gè)很古怪的一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見我和陳偉還有吳偉康在一起玩，忽然，看見了一只大大的螞蟻，那一只螞蟻有無(wú)數(shù)只腳和手。還把太陽(yáng)給砍了兩半，天上忽然變黑了，我們一點(diǎn)都看不見，可是那一只螞蟻眼睛發(fā)出了綠色的光。
一下子，天又變綠了，我和陳偉吳偉康撒腿就跑，跑著跑著就到了阿拉丁的故事里面，看見了神燈。神燈就對(duì)我們說：“如果你們可以讓阿拉丁來(lái)到那一個(gè)地方，他就會(huì)來(lái)幫你。”我們聽了就馬上去找阿拉丁，我們看見一個(gè)人我就去問他，我就對(duì)他說：“這位大哥哥請(qǐng)問你認(rèn)識(shí)阿拉丁嗎？”那一個(gè)人就說：“我就是阿拉丁你們找我有什么事？”我們就把事情告訴了阿拉丁聽。阿拉丁就跟著我們?nèi)ツ且粋�(gè)地方。
忽然，那一只螞蟻又來(lái)了，阿拉丁就對(duì)我們?nèi)缯f：：“那是螞蟻多多它的弱點(diǎn)是眼睛，只要你們你可以找到手里劍就可以打敗它了。”說著說著阿拉丁就變成了一個(gè)神燈。我們就拿著神燈來(lái)逃跑。忽然，那一只螞蟻就追了上來(lái)，忽然，天上就掉下來(lái)三把手里劍，神燈就出來(lái)他說：“你們可以用手里劍來(lái)對(duì)付螞蟻多多，但是小心螞蟻多多的的`寫輪眼。”我們聽了神燈的話就拿起了手里劍來(lái)和螞蟻多多打，我們一拿起手里劍全身就有了盔甲，吳偉康是射手王、陳偉就是忍者王、我就是鉆地王，吳偉康就用黃金弓來(lái)射螞蟻多多，陳偉就用黃金飛鏢來(lái)打螞蟻多多，我就用殺牛炮來(lái)打螞蟻多多。忽然，轟隆一聲螞蟻多多被我們給打死了，天一下子就變成了白色，天地忽然發(fā)生大地震，一群群恐龍從天上或地上鉆出來(lái)，一腳把我們采死了。
我從夢(mèng)中醒來(lái)想：為什么人類會(huì)發(fā)夢(mèng)呢？夢(mèng)到底是不是真實(shí)的？還有夢(mèng)是不是一定都在睡覺的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)呢？我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大學(xué)好知識(shí)，把這些提問都找到答案。
我的初三我的夢(mèng)作文 篇14
我們生長(zhǎng)在和平時(shí)期，盡享著國(guó)家富強(qiáng)的成果。我們也懂得它的未來(lái)需要我們這一代來(lái)建設(shè)。因此，我們每一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想：為祖國(guó)出一份力，使祖國(guó)更加繁榮昌盛。
媽媽告訴我，在那些不堪回首的日子，我們的國(guó)家受盡了屈辱。所幸的是，新中國(guó)讓我們的祖國(guó)從落后走向繁榮昌盛，那個(gè)曾經(jīng)被稱為“東亞病夫”的中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上也開始擁有了世界的冠軍，而且越來(lái)越多。從此，“復(fù)興中華”成了我的夢(mèng)，我們大家共同的夢(mèng)想。望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我下定決心：我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員，也是祖國(guó)的棟梁，我一定要為國(guó)家建設(shè)出一份力。
我的夢(mèng)想是做一名花卉園藝師，我希望在祖國(guó)的每一個(gè)角落種上幾盆清香的花朵，在每一片空地種上花草樹木，使祖國(guó)的環(huán)境變得更加美好！我也想做一名“白衣天使”，為廣大人民治病，為地震中的傷員療傷救治，使每一個(gè)人都健健康康。
其實(shí)，我更希望成為一名服裝設(shè)計(jì)師。有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了自己成為了一名服裝設(shè)計(jì)師，舞臺(tái)上的模特穿著我設(shè)計(jì)的服裝走來(lái)走去，舞臺(tái)下坐滿了人，然后，我站在閃耀的舞臺(tái)上，接受著記者的采訪，隨著我的知名度的提高，我的`服裝被推上了世界。“子儀，起床了！”這時(shí)，我才從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)剛才的夢(mèng)只是自己的幻想，回想著剛剛的夢(mèng)，也希望自己的夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí)。
這就是我的夢(mèng)，一個(gè)我未來(lái)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
我的初三我的夢(mèng)作文 篇15
我們偉大的中華民族歷史悠久，炎黃子孫自強(qiáng)不息。每一個(gè)炎黃子孫都為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興目標(biāo)而不斷努力著。
為中華之崛起而讀書，這是一句響亮的誓言，這是一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，這是一個(gè)充滿激情的夢(mèng)！也正是這個(gè)夢(mèng)，激勵(lì)著我們敬愛的偉人周總理為之奮斗，為之努力，為之讀書！他為了民族的獨(dú)立、為了國(guó)家的繁榮鞠躬盡瘁，死而后已，也不正是因?yàn)檫@個(gè)偉大的夢(mèng)想嗎？“為中華之崛起而讀書”，不也是我們當(dāng)今少年應(yīng)該追尋的.中國(guó)夢(mèng)嗎？因?yàn)閲?guó)家正需要我們，民族的未來(lái)正需要我們，因?yàn)椋覀儗⑹菄?guó)家未來(lái)的棟梁！
我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名人民教師。只要想到自己可以站在講臺(tái)上，向那些求知若渴的學(xué)生傳授知識(shí)，告訴他們做人的道理，向他們宣講自己對(duì)國(guó)家富強(qiáng)的渴望。想到這里，我就敬請(qǐng)澎湃，思潮起伏，心情久久難以平靜。我希望自己可以“桃李不言，下自成蹊”；我盼望自己的學(xué)生成為國(guó)家的有用之才；我期望能讓自己深刻領(lǐng)悟“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的含義；我更渴望自己可以做到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!讓我們行動(dòng)起來(lái)，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份微薄之力。
我的初三我的夢(mèng)作文 篇16
我們是中華人民，中國(guó)夢(mèng)是我們共同的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)就是讓和平永駐。
請(qǐng)你回憶一下那殘酷的歷史：戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火在眼前燃起，背井離鄉(xiāng)的人群在眼前走過，離失家人的呼喚在耳邊響起……在這個(gè)過程中，有多少眼淚流下，又有多少鮮血涌出。
個(gè)人的力量是有限的，而群體的力量是無(wú)限的。如今，十三億個(gè)中華人民的夢(mèng)鑄成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這偉大的中國(guó)夢(mèng)增強(qiáng)了英雄們的毅力，使英雄們勇敢走來(lái)，從而驅(qū)趕走了往日的悲慘，使中國(guó)翻身，使那種悲慘的生活變成歷史。
雖然我們生在和平的年代，但戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)，在世界的另外一個(gè)地方，還是有人在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的煎熬，還是有人在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命。
為什么要戰(zhàn)爭(zhēng)，和平不是很好嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)付出的是生命，得來(lái)的'卻是冷冰的錢財(cái)，錢乃身外之物，為什么要去爭(zhēng)奪呢？如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，那我們的生活肯定會(huì)幸福，用和平解決戰(zhàn)爭(zhēng)，那是最好的方法。我們應(yīng)該慶幸自己生在和平幸福的生活里，但我們也要珍惜現(xiàn)在的美好生活。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)并不遙遠(yuǎn)，也許戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)在未知中來(lái)到。只有我們努力，幫助國(guó)家出一點(diǎn)力，使國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，不再被侵略，讓和平永駐。
中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人的夢(mèng)，只有讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，才能幸福，才能讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們，讓和平永駐人間。
我的初三我的夢(mèng)作文 篇17
我們?cè)谶@正在消逝的夏天中，也許還天真地想著未來(lái)究竟還有多遠(yuǎn)。因?yàn)闆]有追求的目標(biāo)二迷失在人生旅途之中的我，在抉擇理想的岔口中，內(nèi)心卻彷徨不前。但是如今，我終于邁開步伐，行向遠(yuǎn)方因?yàn)槲乙颜业轿宜撟非蟮腵理想與未來(lái)。
在這個(gè)貪官污吏，奸商橫行，有錢能使鬼推磨的社會(huì)中，數(shù)而無(wú)盡的人民都把“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福”這條國(guó)家提倡的條例給忘的一干二凈。從而形成現(xiàn)在社會(huì)的惡劣。而病根則是人們的貪婪，墮落，文化知識(shí)不充足。所以我的夢(mèng)想就是成為一名人民教師。我要用我的方式來(lái)改變社會(huì)，讓人們醒悟過來(lái)，重新崛起中華精神。
而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在起我必須努力學(xué)習(xí)，一步一步的向夢(mèng)想進(jìn)擊。中華民族的傳統(tǒng)美德之中“好學(xué)”告訴我“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”讓我知道只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)起來(lái)，才能學(xué)到切實(shí)有用的真知識(shí)。如果我做到了這一點(diǎn)那學(xué)習(xí)成績(jī)還能差嗎？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還能困難嗎？如果我再做到“溫故而知新”那么我的成績(jī)還會(huì)像這樣逐漸退步嗎？
追逐夢(mèng)想的道路不可能一路暢通，會(huì)有無(wú)數(shù)的困難與挫折來(lái)阻礙著我前進(jìn)，狂風(fēng)暴雨又如何，不如像那狂暴的風(fēng)浪中浮起的花兒，跨越這場(chǎng)暴雨，讓內(nèi)心中的勇敢化為力量，穩(wěn)踏在這片干涸的大地上吧。我會(huì)加油把每個(gè)夢(mèng)畫圓，或許有時(shí)淚水劃過眼，但夢(mèng)想其實(shí)已不遠(yuǎn)。過去在遠(yuǎn)去，未來(lái)在靠近。
我的初三我的夢(mèng)作文 篇18
每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，或是長(zhǎng)大當(dāng)一名世界跑步冠軍；或是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造家、科學(xué)家；或是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家等等。但是有一些人在家種田，大家不要小看種田，大家假如不種田，國(guó)家沒了糧食該如何解決？大家沒了糧食該如何存活呢？寫這個(gè)就是告訴大伙一個(gè)道理：不要小看那些非常累的活，有時(shí)一些非常累的活是非常重要的。而我的夢(mèng)就是：當(dāng)一個(gè)房屋設(shè)計(jì)家。
我長(zhǎng)大要設(shè)計(jì)一種房屋，可以有效的對(duì)付自然災(zāi)害和人為災(zāi)害。并且里面有很多五顏六色的按鈕。你在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)，按一下紫色按鈕，房屋里就會(huì)響出勉勵(lì)你向前的話語(yǔ)；想看電視時(shí)，按下白色按鈕，就會(huì)出來(lái)一個(gè)電視和幾個(gè)沙發(fā)，沙發(fā)可以依據(jù)人的多少和體重，變化長(zhǎng)短和大小；想化妝時(shí)，按下粉色按鈕，就會(huì)出來(lái)化妝桌和化妝工具；想玩電腦時(shí)，按下綠色按鈕，就會(huì)出來(lái)一臺(tái)電腦和一幅眼鏡。不要小看這個(gè)眼鏡，他可以保護(hù)雙眼還可以依據(jù)人的臉變化大小……
遇到地震時(shí)，房屋里的任何東西都會(huì)緊緊的抓住地面，任再大的地震也震不起來(lái)。遇到失火時(shí)，房屋會(huì)自動(dòng)飛上天空，假如在屋內(nèi)，會(huì)把你送到安全的房間里去，把失火的'那間給隔離了，讓后朝那個(gè)屋子噴射白色粉狀物質(zhì)，這種物質(zhì)是通過特殊方法將水壓縮而成的，把火滅了之后，屋子就會(huì)回到原來(lái)的地方，一點(diǎn)都不影響鄰居。
還有其他非常多應(yīng)對(duì)手段，我就不一一介紹了，期望我長(zhǎng)大時(shí)，真的創(chuàng)造了這種房屋，被人們?cè)俑皇鞘茏匀粸?zāi)害的威脅。安安全全生活在地球上。
我的初三我的夢(mèng)作文 篇19
每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員，為中國(guó)爭(zhēng)光；有的人想當(dāng)一名“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師；而我的夢(mèng)想成為一位環(huán)保科家。
我在很早的時(shí)候就萌發(fā)了這種想法。是從我三四歲的時(shí)候，我就特別喜歡我家那一條河，那時(shí)的“她”十分美麗。而且不時(shí)的有小蝌蚪，有小魚出現(xiàn)，但在幾年之后，“她”的容貌被毀，水變渾濁了，小動(dòng)物便離開了“家鄉(xiāng)”去尋找新的棲息之地。看到了小動(dòng)物們的離去，我就痛下決心，要好好讀書，發(fā)明一種物品，讓小溪變清澈。
有的人知道我的夢(mèng)想，覺得這是天方夜譚，因?yàn)檫B最發(fā)達(dá)的美國(guó)也沒有發(fā)明之出，你怎么可能發(fā)明出來(lái)呢？讓我一直不放棄的理由就是我心中那永不熄滅的“火焰”——要為祖國(guó)做出一些貢獻(xiàn)。
若我發(fā)明之出了這種機(jī)器人，我將讓它們分散在各個(gè)河湖江海，把不干凈的水經(jīng)過不斷處理、檢查，才可以進(jìn)入人們的生活中，并且放一些植物，過一段日子后，放上動(dòng)物，讓河流再一次充滿生機(jī)，并且我還希望發(fā)明一種沙漠管理機(jī)器人，在沙漠里進(jìn)行管理，種樹，讓生活在沙漠里的老百姓們不再受沙塵暴的`影響了，可以安居樂業(yè)的生活了，白天太熱還可以在樹下進(jìn)行避太陽(yáng)曬，不再成為一個(gè)個(gè)“汗人”。
有空還可以將環(huán)保的知識(shí)告訴大家，讓大家有環(huán)保的意識(shí)，阻止把垃圾丟進(jìn)水中的人，讓大家都有這樣的行動(dòng)。
我默默地發(fā)明，地球開心地編織山清水秀，直到很遠(yuǎn)，到永遠(yuǎn)……
我的初三我的夢(mèng)作文 篇20
其實(shí)，在每個(gè)人的心中何嘗不是充滿了憧憬：對(duì)未來(lái)的生活、對(duì)一些不可能做到的事、對(duì)自己的奇思妙……
我夢(mèng)想，自己能住在廣袤無(wú)垠的大海邊。早上，可以親眼看到太陽(yáng)從海平面升起的壯麗景象：羞澀的她裹著那飄逸的紅白相間的絲帶，從“床上”一躍而起，照亮了整個(gè)大地。晚上，可以目睹太陽(yáng)的光亮一點(diǎn)一點(diǎn)地淡褪。在與人們道別的時(shí)候還不忘帶上自己的絲帶，裝扮自己呢！我喜歡看大海波濤洶涌時(shí)的'恢弘氣勢(shì)，看他的海納百川、包羅萬(wàn)象；我喜歡聽雪白的浪花與礁石互相配合奏出的交響樂，聽他心底最深處的呼喊；我喜歡嗅大海那特有的腥味兒，那是大自然賜予他的標(biāo)志。曾想，晚上躺在松軟的沙灘上，看著深邃而又充滿奧秘的宇宙，數(shù)著星星，想著人類的起源……
我夢(mèng)想，自己能有特異功能——與動(dòng)物進(jìn)行交流溝通。都說：動(dòng)物是人類的朋友。既然是朋友，就應(yīng)該互相了解，發(fā)表個(gè)人看法嘛。如果可以和小鳥對(duì)話，我就會(huì)讓它站在我的手心上，然后問它在空中飛翔的感受。真不知道它一天到晚?yè)潋v著翅膀飛來(lái)飛去，到底累不累呀。我還要向它了解這一天它的所見所聞，這里面肯定有許多新奇而我又從未耳聞的事情，這樣我就可以大開眼界，增加知識(shí)面了。其實(shí)，知識(shí)就在我們的身邊，只要你肯去抓、去獲得。我還要采訪藏羚羊，不知道經(jīng)過那次驚心動(dòng)魄的“飛渡山崖，舍老取少”，他們有何感受。
我的初三我的夢(mèng)作文 篇21
夢(mèng)想是春天的第一朵鮮花；夢(mèng)想是夏天的第一束灼陽(yáng)；夢(mèng)想是秋天的第一顆果實(shí)；夢(mèng)想是冬天的第一片雪花；夢(mèng)想是沙漠里的一片綠洲……
山溪的夢(mèng)想是大海，囚鳥的夢(mèng)想是藍(lán)天，如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想就像駱駝在沙漠里迷失了方向，，如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想就像鳥兒失去了翅膀再也不能飛翔，，如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失去了光芒再也不能照耀著大地。
我的.夢(mèng)想就是去環(huán)游世界，是因?yàn)榘怖锩娴氖迨灏⒁堂磕甓既ズＭ饴糜危幸淮螊寢寧胰⒓铀麄児镜囊粋�(gè)活動(dòng)，叔叔阿姨們分享了很多世界各地的照片，其中有我非常向往的法國(guó)埃菲爾鐵塔、有美國(guó)的迪士尼樂園、臺(tái)灣的阿里山、埃及的金字塔……
恍惚中我不記得是哪位名人曾經(jīng)說過：“我們的雙腳不光是用來(lái)走路的，而是用來(lái)丈量地球的。”所以我就有了環(huán)游世界的美好夢(mèng)想。用我的雙腳來(lái)丈量這個(gè)美好的星球。
回到家里我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽，媽媽說：“太棒了！環(huán)游世界的夢(mèng)想雖然很好，但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不容易的，需要你不斷的努力和奮斗，需要你付出過人心血和懷著一顆感恩的心才會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
聽了媽媽的教導(dǎo)，我暗暗的下定決心：千里之行，始于足下，從現(xiàn)在開始我一定懷著一顆感恩的心，與同學(xué)們友好相處，尊敬老師辛勤的付出，改掉自己任性小氣的壞毛病，以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們面前，以良好的心態(tài)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的初三我的夢(mèng)作文 篇22
大家都有我們的夢(mèng)想，它促進(jìn)大家披荊斬棘、經(jīng)風(fēng)沐雨；它攜帶期望，引領(lǐng)大家走向遠(yuǎn)方。我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名書法家。
母親說過，寫書法可以被人變得專心、細(xì)心、有耐心、有毅力，于是，我變成了一名書法班的學(xué)生。
星期六下午四點(diǎn)，那是我首次去學(xué)書法。老師給大家寫的字，一筆一畫都非常漂亮，而我寫的時(shí)候卻橫不平，豎不直，我心里很難過，心想：老師的字能寫這么好，我為何就寫不好呢？后來(lái)，老師寫字時(shí)我認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)老師坐姿端正，筆握的非常緊，更要緊的是用心的在寫字。我目前寫的時(shí)候，也根據(jù)老師那樣，橫平豎直，認(rèn)認(rèn)真真。學(xué)校的老師們都說我的字進(jìn)步多了。
最初，我只是抱著一種好玩兒的心態(tài)，目前確實(shí)對(duì)書法如癡如醉了。我的書法是愈來(lái)愈好了，經(jīng)過了長(zhǎng)期的訓(xùn)練，我終于得到了書法老師的.好評(píng)。
學(xué)習(xí)書法能使我變“靜”，常言道：寧?kù)o致遠(yuǎn)，靜能生智。學(xué)書法將來(lái)，我變得更有耐心，更細(xì)致，更有毅力了，無(wú)論學(xué)習(xí)上遇到什么困難，我都堅(jiān)決不服輸，肯定克服掉，繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)我安靜的考慮時(shí)，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……
我的字目前一天比一天好，老師也愈來(lái)愈喜歡我，母親也夸我進(jìn)步非常大，并且鼓勵(lì)我要堅(jiān)持訓(xùn)練，把字寫的更好。母親不知曉，我不只會(huì)把字寫的更好，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家。成為一個(gè)將中華文明的漢字傳承下去的使者。
為了我的夢(mèng)想，我要加油！
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