初三讓路優秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的初三讓路優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三讓路優秀作文1
易水河畔，寒風瑟瑟，陰雨綿綿，吹散了壯士的頭發，打濕了壯士的衣襟。荊軻在太子丹的注視下，向著王剪的.大軍和秦國的方向漸行漸遠，消失在了一片濃霧中……
馬車中，面色慘白的秦武陽問荊軻：“不知，不知荊兄對此行有何所見?”“此行必將兇多吉少!然而壯士為國捐軀，本是大義，況且還有專諸、漸離等人曾行刺成功。若是成，我等可救我大燕，為世人所敬;若不成，則是國運所致，戰亂連年，分久必合，我等是為大勢讓路，也是為大燕盡力了!若成，則善;若敗，亦壯!”秦武陽聞言，乃嘆：“若能如荊兄所言，我將不辱使命!”
到了秦王的大殿。秦王威嚴的聲音從殿中傳出：“來者可是燕國使臣?”荊軻執大禮進殿：“正是在下!燕使臣荊軻奉禮參見秦王!”沒見過世面的秦武陽卻在慌亂之下忘了禮節。秦王大怒：“此是何人?見了寡人卻不下跪!”此鄉野土夫，不知禮節�！凹词雇练颍我陨系�!莫非侮辱寡人!”“大王息怒!燕國力微亡，一時難尋有學之士;況樊淤期乃他所殺，有功于秦!”秦王怒火稍平：“然則土夫退下。荊軻奉上樊賊之頭及督亢地國!”荊軻快步上前，展開地圖。圖窮匕現，荊軻一把抓起匕首，撲向秦王，扯住了秦王的衣袖，不由分說便要行刺。不曾想，質量上好的龍袍竟被扯斷。既脫身，秦王拔腿就跑。荊軻緊隨其后。諸臣大驚，卻手無寸鐵。便呼侍衛。左右先斬秦武陽，后奔向上朝之所。左右未至，秦王卻將追上。說時遲、那時快太醫夏無且以藥囊擊荊軻。雖未中，其中藥丸、珍珠散出，絆倒荊軻。秦王拔劍。以劍擊之。左右上、斬之。
荊軻之亡，國運所致，否則龍袍怎會被扯斷?荊軻雖亡，卻與秦王讓路。不久秦軍揮師北上，滅燕、西有齊國、亦滅之。
天下統一。
初三讓路優秀作文2
讓路，只是一個簡簡單單的動作，向后退一點或等待一會兒。然而就是這個簡單而又不起眼的動作，卻能體現出一個人的素質和品格。
有一次，我騎著電動車去我二姨家。我拐進了一個小巷子，巷子很窄，前面還有一個騎著腳踏三輪車的老爺爺，我想越過去也不可能。這時，對面跑進來一輛轎車，它的寬度和巷子的.寬度差不多。那輛車要進來，我們要出去，我們一下子都慌了神。這條巷子路不好，我旁邊還有一個大水坑，況且在這里調頭都調不過來。這時，沒想到那輛車先停了下來，然后慢慢地退出了巷子。并且在巷子口時倒車鏡也被蹭了一下。但他并沒有說什么。我們出去后他才把車開進去。
我很感激那個司機，雖然他只是倒了一下車，只用了十幾秒，但是就在這十幾秒里，我看出他是一個懂得謙讓的人。
還有一次，那是一個星期天。叔叔帶我去玩。我坐在車上看著漫畫書。突然叔叔猛踩了一下剎車，我一下就被從座位上晃了下去，胳膊也碰住了。疼的我都想哭。我問叔叔怎么回事。叔叔說：“剛剛突然有一只小狗跑了出來，差點撞住它”。我一聽，生氣地說：“那種不要命的狗就是該死，早晚都得被撞死，害的我都快疼死了�！笔迨鍑烂C的說：“你怎么可以這樣說呢，難道你們老師沒有告訴過你要愛護小動物嗎?小狗也是一個小生命啊!我們不僅僅要給人讓路，對待動物也要一樣，讓路也是一種美德!”聽了叔叔的話，我覺得他真是一個好叔叔，更是一個好司機。
沒錯!讓路是一種美德。因為讓路可以給人以方便;讓路可以給人以幸福;讓路也可以提高自己的道德水平。退后一小步，品格邁進一大步!如果社會上人們都不懂得謙讓，就像過獨木橋的小白羊和小黑羊，后來都掉進了河里。所以我們要學會讓路。
主動給別人讓路，你做到了嗎?
初三讓路優秀作文3
有些困難，是可以繞開的。就像墻，墻不會移動，不會時刻跟著你，你繞開它，很快，它會被你甩在身后。你會發現，你和墻，你給它讓路，它馬上還你一條路。
小時候，總是不懂得謙讓，在馬路上亂竄那是家常便飯，那時候還好，在鄉下，人少，大家又都挺熟，加上我又小，所以都讓著我，每次出事，爸媽都會去賠禮，人家笑笑，也就沒事了，我也就沒怎么放在心上。直到后來，我去城里上小學，這才算懂得了讓路的重要性。
我記得，那次，我一個人去圖書館借書，騎車在一條路上，唱著歌兒，這時對面來了一個賣菜的'老頭，兩輛自行車越離越近了，不好，趕緊讓開去，可事情偏也湊巧，我往左拐，他也往左拐，我往右，他也往右，結果可想而知，兩輛車來了個親密接觸，菜也壞了。我當時就給嚇傻了，往旁邊一站，不吭聲，旁邊有幾個大人看我可憐，直幫我說好話，最后那老頭拿走了我身上唯一一張紙幣——五塊錢，長大后我才知道那菜根本不值五塊錢，這是后話。
后來我回到家，把事情跟父親一說，父親當時并未表態，只是淡淡地說了聲，“下次要注意。”之后給我講了個故事：
你正往前走，前面卻有一堵墻。你當然不是無堅不摧的終結者戰士，更不是能夠穿墻而過的嶗山道士，假如你迎著這堵墻一直走下去，只能被碰得頭破血流。于是你停下來，你想到幾種方案：一，你可以找來一個錘頭，將這面墻砸開;二，你可以叫來一輛推土機，將這面墻推倒。當然，這都可以�？墒钱攭Ρ辉议_或被推倒，你才突然想起：原來，你的目的并不在這堵墻，而是為了趕路。
是的，其實只為趕路，那么你完全可以繞開這堵墻。，現在，那個人就像是這堵墻，你有必要去跟一堵墻較勁么?當然沒必要，不是么?我肯定的點了點頭。
現在想起，當時是似懂非懂，現在卻是真正明白了，在生活中還有許多像這堵墻一樣的阻礙，你得學會給它們讓路，因為你完全沒有必要在這方面浪費時間
其實給對方讓路，就是給自己讓路，這就是成功的秘訣。
初三讓路優秀作文4
假期里小表妹琪琪來我家玩，媽媽就把照顧小琪琪的任務交給了我。
說實話，我不太喜歡琪琪，原因是她有一副嘶啞的嗓子，發出的聲音很難聽。因此，我總是找一些游戲讓她玩。在我的記憶里，琪琪從上幼兒園起就不招小朋友的喜歡，很少有小朋友和她一起玩耍，或許他們也認為琪琪的嗓音太難聽了吧。甚至連琪琪的媽媽有時也會對她說：“琪琪，別再講話了。你看看你，都快把你弟弟嚇哭了�！�
晚上，琪琪留在我家過夜，我不得不和她躺在同一張床上。當周圍的一切都寂靜下來時，她突然小聲地問我：“姐姐，我的聲音真的有那么難聽嗎?”黑暗中我碰到她的身體，明顯感覺到她在輕輕地抽泣。我什么也沒有說，只是把手放到她的頭上撫摸了一下，鼻頭不由得酸了起來，心想：“琪琪只是個孩子，這么小的年齡就要承受周圍人的白眼，怪可憐的.�！�
雨過天晴，我和琪琪一塊兒去村口奶奶的小菜園里摘菜。我用手拉著琪琪，仰頭看著藍藍的天空，不禁哼起了歌。走著走著，琪琪突然使勁拽住了我，大聲喊道：“姐姐，不要!”她那夸張而嘶啞的聲音嚇了我一跳。我正想訓她，低頭一看，發現我的腳正好踩在一只蚯蚓身上。我不是城市女孩，不像她那么嬌貴，怕這怕那的，我朝著琪琪笑了笑，然后一腳又踏了上去。
可是，琪琪又拉住了我的手，使勁把我拉到了路邊，眼里竟然含著淚花：“姐姐讓開，小蚯蚓回家找媽媽去呢!”
我心里一震原來，琪琪不是害怕小蚯蚓，而是怕我踩到它，叫我給它讓路呢!這是多么善良的心呀。我趕緊讓到一邊的田埂上，讓蚯蚓緩緩地爬過小路。看著小蚯蚓安然無恙地爬過路面，琪琪高興得拍著手喊：“小蚯蚓回家嘍，小蚯蚓回家嘍!”
此時，我覺得琪琪的聲音并沒有大家說的那么難聽，能夠給一條蚯蚓讓路的孩子，還有什么缺點讓別人討厭呢?
初三讓路優秀作文5
灰蒙蒙的天空像盤子似的扣在頭頂。淅櫪的雨點往下落個不停，織成一道朦朦朧朧的雨簾。
我撐著雨傘，走在坑坑洼洼的鄉間小路上——這是國慶長假旅行的目的地。我跳著蹦著，努力避開那些盛滿泥水的坑，免得它們弄臟我的白球鞋。
雨下大了，眼前一片白，視線的最前方，一輛白色的車駛來。我閃到一邊，繼續小心地和水坑搏斗。雨點砸在水坑里，濺起一朵朵小小的水花。眼前，有一個因地面凹凸不平而形成的大水坑。我抬頭向那輛車望去。此時，它也已接近水坑。
怎么辦?我不管躲到哪里，注定都要被車濺起的水淋成一只掉進泥漿里的雞。我停下，思索著。也許，它會開慢一點兒吧?不不，現在的人哪來的公德心，人家才不管呢!算了，快點走過水坑就沒事了。我加快了腳步�！皣K……”我猛地收回腳，因為我中獎了——水坑被我一腳踩中，襪子好像都濕了。
我不得不放慢腳步。這讓我無法在汽車駛來前通過水坑。眼見汽車駛來，我急中生智：把傘從頭上挪到了腳邊。不過是拆了東墻補西墻的.辦法。雨點打在臉上生疼。透過透明的前擋風玻璃，我看見駕駛員也是一臉苦惱。他仿佛看到了我一身的白色。猶豫了一會兒，漸漸的，車速越來越慢。終于，在水坑前停住了。他朝我微笑，透過雨簾，我也能感到笑容的溫暖。我愣了一會兒，隨即向前走去，小心翼翼地。賀駛員就這么看著我。當我到達水坑的彼岸時，他似乎松了口氣般。然后，他踩動油門兒，走了……
我把雨傘挪回頭上，呆呆的望著汽車駛過水坑濺起的大水花。又低頭看了看自己除了剛剛不小心踩到水坑弄臟的鞋外，干干凈凈的衣褲。
我忽然覺得今年這個秋天，一定不會冷，因為有很多人在溫暖它。
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