什么是幸福初三作文
幸福就像彩虹一樣。不同線條的顏色，閃爍著不同的光芒，幸福也有不同的表現形式，有時候，我們似乎感覺不到幸福，其實并不是幸福不存在，而是幸福正在孕育的過程中。接下來，小編為您介紹了什么是幸福初三作文，歡迎閱讀!
每一個人都有自己的幸福，而幸福的真正含義卻沒有人真正明白。9月1日，我在家中觀看了《開學第一課》之后，才真正明白。
其中，讓我最記憶深刻的人就是盲童劉浩。劉浩是一名失去雙眼的殘疾人，他熱愛音樂、喜愛鋼琴，對音樂有一種天生的好感。但是，一個盲童想與正常人一樣是不可能的，他們的視線里只有黑暗。劉浩的媽媽知道了劉浩的愛好之后，留下了一張四個字的紙條，帶著小劉浩踏上了北京的求學之路。到了北京，劉浩的媽媽租了一個小房間來維持暫時的起居，她帶著小劉浩，一家一家地求學，希望能實現小劉浩的愿望。但是求學之路并不簡單，每一次真誠的懇求只能換回一句：“他是個盲童，我教不了他!”每一次小劉浩在琴行彈鋼琴時，劉浩的媽媽只能在一旁默默地注視他，對于劉浩來說，他的鋼琴之路有一半是媽媽陪她度過的。劉浩的琴譜，是劉浩媽媽一針一針縫出來的，她一位多么偉大的母親啊!如今，劉浩能在短時間內背下一首10頁的奏鳴曲，這些都是劉浩媽媽換來的!
小小的劉浩，他能在別人無法想象的世界中做出別人無法想象的事情，他樂觀活潑的性格牽動了每一個人。他很幸福，為什么?因為他可以戰勝了這個黑漆漆的世界，因為他擁有了那么多關注他的人，最大的幸福就是——他可以面對他喜愛的媽媽和他喜愛的鋼琴，他很幸福!
還有一個人，也令人感動，她就是女孩兒孟佩杰。孟佩杰5歲失去雙親，她的母親臨死前將她托付給養母，養母養父對她如女兒般照顧。可是幸福沒有降臨在她的頭上，孟佩杰8歲時，養母得了重病而癱瘓，養父不堪生活壓力離家出走，此后杳無音訊。堅強的孟佩杰沒有因此放棄，她小小的身軀擔起了這個家的責任，她一邊學習一邊照顧癱瘓的母親，任勞任怨，不離不棄。在她經歷了4000多個日子后，2009年的一天，她意外地被距離家鄉百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取，不放心養母的她決定“帶著母親上大學”，她在學校附近租了房子，繼續悉心照料著養母。
這種孝心是多么可貴!才十五六歲的女孩兒，竟背負著如此大的責任，她對養母不離不棄、任勞任怨，從不會因為養母不能自理而感到憤怒，一個才撫養了她3年的養母，孟佩杰竟為了養母寧愿一輩子陪著她。這種孝心是我們不能領悟的，而孟佩杰卻堅持要這種人生。她認為伴在養母左右，就是一種幸福。
看著這些真實的故事，我忽然明白，其實幸福的意義……
什么是幸福初三作文【二】
天空的幸福，是穿一身藍;森林的幸福，是彼一身綠;陽光的幸福，是如鉆石般耀眼;孤獨者的幸福，是和友人一起去采擷。
——題記
幸福是什么?幸福，在每個人心中定義各有不同，也許有人會說幸福是功成名就、幸福是穿金戴銀、或者是華室美宅……。誠然，擁有這些的確可以說是幸福，但沒有這些就不幸福嗎?
幼小時，能每時每刻伴在父母身邊，享受著父母的溺愛，會因一塊糖果、父母的寵愛而覺得心滿意足;年少時，當傷心，遇到挫折時，能有同學，朋友以及父母老師的呵護、安慰而感到心情愉快。小酒館里懷抱一管煙桿半閉著眼品味的老農人;小水珠滾落在鐵桶里響出了清脆，美妙的聲音，奏成了動聽的音樂;莊稼里挺立著豐碩的、碩果累累的農作物，農民望著這些，笑語不停……這些都是熟悉而又平凡的，難道這些不是幸福嗎?
幸福，并非遙遠如海市蜃樓，其實它就在我們身邊。擁有父母的寵愛不也是幸福嗎?擁有嘩嘩的自來水不也是幸福嗎?擁有美滿快樂的家不也是幸福嗎?對于失明的人來說，擁有三天光明是幸福;對于失聰的人來說，擁有一刻的聽覺是幸福;對于父母來說，孩子過得好是幸福;對于老師來說，學生們能學業有成是幸福;對于農民來說，碩果累累是幸福……幸福是什么?幸福到底是什么?這恐怕難以得到最準確、一致的答案。每個人心中對幸福的定義各有不同。其實，爸爸的訓斥，媽媽的嘮叨也是幸福。當你遠離家時你就會知道——幸福來來去去猶如旋轉的燈塔上部的燈光，忽明忽暗，當它乍然亮起的時候會給你無限驚喜，而若長期處于燈光之下，你就會無動于衷。
小時候的我們，能每天都吃好多好吃的糖果，穿漂亮的衣服就是幸福;現在的我們，能和好朋友一起談天說地，每次考試都能取得好成績就是幸福;成年的'我們，能找到一份滿意的工作，能擁有一個美滿的家庭就是幸福;年老的我們，能夠一家人熱熱鬧鬧地一起吃頓團圓飯就是幸福……這些幸福雖然平淡簡單，但是卻很充實。不要總希望有轟轟烈烈的幸福，因為幸福多半只是悄悄地向你走來。你也不要企圖把幸福的水龍頭開得太大，因為細水長流般的幸福更耐人尋味。幸福無時無刻都在我們身邊，也許一不小心，你就會錯失了與幸福相遇的機會，請好好地珍惜已擁有的幸福。幸福是小氣的，會因你冷落而離去;幸福是脆弱的，會經不起轟烈的澆灌而離去;幸福是有限制的，會因你貪婪而離去，它的離去是靜悄悄地、無聲地。
幸福是什么?錦衣玉食是幸福，粗菜淡飯也是幸福;朱門豪宅是幸福，柴門茅舍也是幸福。一切的一切，它們在幸福的天平上都是平等的重量。既來之則安之，我們不能擁有一個轟轟烈烈的幸福，那么就讓我們張開雙手擁抱一個個平平淡淡的幸福吧!
什么是幸福初三作文【三】
你幸福嗎?你覺得幸福是什么?
我很幸福，幸福就是擁有一顆簡單的心。人一簡單就幸福!
高一上學期某個慵懶的周六下午，空氣中彌漫著濃濃的睡意，上眼皮即將與下眼皮相擁。“嘟嘟”一陣短促的短信聲打破死寂。發信人：初中班主任。睜大眼睛再看了一遍，的確如此。剛才的睡意早已消失。信息內容：還好嗎?今天語文老師提到了你，前不久就想你，也跟小雨要了你的號碼，但是太忙了，而且你很多時候關機!
班主任是一個英語老師，她如此和藹，直到中考前的一個月，她都未曾放棄我們中的`任何一個，一直勸告我們：“行百里者半九十。”作為語文課代表的我，語文成績一直不好，但語文老師一直鼓勵著我。而數學課總是很輕松，下課布置的作業又太少，但數學老師總可以保證班里的數學成績位于年級前列……初中三年，有老師陪伴很幸福!
以一顆簡單的心，收獲一份意外的幸福。
周六下午，好久不見的朋友相約于束河古鎮游玩，小堃依舊沒有出現。古老的石板路，啼嗒啼嗒的馬蹄聲，藍藍的天空，溫暖的風兒……一切都很好，回到家中不久，意外地接到小堃的來電，她在電話上表明了自己的歉意并說明了不曾到來的原因。(心的一切喜悅瞬間融化在了電話聲中)不一會兒，小木打電話來說：“好開心啊!小堃說很想161班，很想我!我好感動!”
以一顆簡單的心，收獲一份意外的幸福。
春天的氣息不知什么時候已充滿校園。午飯時，小琦說 ：“我們衛生區域那花開的很美，一起去看看吧!”小琦她們班的衛生區域是圖書樓附近那一塊!到圖書樓前一看，與往常并沒有什么不同。快速跟上小琦她們的腳步，我們在圖書樓背面發現了那一處風景。
那是一片薔薇花。樹根并沒有長在學校里面!透過墻的鏤空，可以看到薔薇那褐色的枝干。那墻并不算高，薔薇花枝一枝枝伸進校內。午后的陽光撒在薔薇花，讓那花愈發顯得粉嫩。透過薔薇花枝，地面撒上一層耀眼的光斑!一陣微風吹過，花瓣離開花朵，暗香殘留在空氣中!花瓣飄向地面想與那支離的光線縫合，自己反而也穿上了那陽光做成的衣服。看著那薔薇，幻世的天空更加襯托出花兒的嬌美。這一刻，陽光覆滿那薔薇與我!
什么是幸福初三作文【四】
據說幸福很簡單，一路上花常開、葉常綠，身邊一直有你的陪伴。
據說幸福很簡單，歲月里有夢與美的驚鴻，有愛與憶的照影。
據說幸福很簡單，成長中有你牽著我的手，全世界的風雨都停了。
童年的記憶在我的腦海中已變得零碎模糊，但你依然記得你曾經和我講述過，你說你喜歡我小時候牙牙學語，從你掌心掙脫，踉踉蹌蹌學會走路的可愛模樣，當我慢慢長大了，你教我唱歌兒。在上幼兒園的路上，你總是靜靜的聽著我說幼稚的'話，幻想著童年的夢與未來。所有的這些你都記得清清楚楚。到現在我才明白：原來這些點點滴滴都是你對我的關懷。
十六歲那年，我開始步入高中生活。那年的我還不算長大，叛逆的我很不聽話，你的叮囑猶如原野上的草兒一樣密密麻麻。你期待我考上一所理想的大學，而那時的我總把你的話當做耳旁風，任性的排斥著你愛的方式。
還記得那一次我不顧一切的任性。那一天你幫我整理書桌，無意間在我抽屜里發現了一本日記。也許你和我一樣對任何事都充滿了好奇，你偷看了我的日記，那里有我只讓時光見證的秘密。我一回到家，你便怒氣沖沖地把日記本摜到我面前質問我。因為你懷疑我在學校談戀愛而荒廢學業，我一怒之下撕了日記本就離家出走。那天晚上，我在一位女同學家一直痛哭，我一次又一次地掛斷你打來的電話。第二天早上我余怒未消地回家，卻發現你疲憊地躺在床上。然而看見我好好地回來，你竟笑了。后來我才知道，為了找我，你一夜未睡，跑遍了整個村子，還崴了腳。我的眼淚忍不住掉下來，你反而向我道歉，保證再不會偷看我的日記。從那以后，我再也沒有跟你任性。
如今，我離開了家鄉，離開了你，以成年人的步伐踏入大學校園，然而你的千叮嚀萬囑咐依然伴隨著我。隔三差五，你的電話總是提醒我要學會獨立，要照顧好自己，好像我還是個娃娃。
你不善于表達，但我知道你滿腔都是愛。你的愛在溫暖我的同時，也提醒了我什么是責任與擔當，讓我學會了珍惜與感恩。
任歲月在你的額頭刻畫，你無怨無悔地為我付出。辛苦了，我最親愛的媽媽!你已經牽手我從小走到大，松開手你歇歇吧，前方的道路我會勇敢地去闖。只希望時光慢些，不要讓我回頭看見你花白的頭發。
地上的花兒開了又謝，樹上的葉子黃了又綠，四季的輪回轉個不停，媽媽啊，只有你播種在我心田里的愛永遠伴隨著我，長盛不衰!
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