錯誤的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的錯誤的作文，希望能夠幫助到大家。
錯誤的作文1
從前，我和弟弟最愛在奶奶家與姥爺爺（爸爸的外公）搶遙控器。
那時，我們都經常住在奶奶家，奶奶家只有一個電視機，我和弟弟愛看電視。我們的姥爺爺，也就是奶奶的父親他也愛看。奶奶是個既愛孫子又愛父親的人，但奶奶考慮到我們小，便讓我們讓姥爺爺看，但年少的我們不知道，我們自己才四、五歲，可姥爺爺已經年過花甲，也就是說我們還有幾十年看電視的時間，而姥爺爺剩下的時間已經不多了呀！于是，我們便背著奶奶跟姥爺爺搶遙控器。起初，是由弟弟去移開姥爺爺的注意力，后來，姥爺爺有所發覺，便把遙控器藏到身后，我們就把姥爺爺抬起來，搶走遙控器，每當，我們拿到“戰利品”，遙控器像獲得了珍寶一樣，手舞足蹈時，姥爺爺也樂得呵呵笑。
那時，似乎覺到這只是個游戲，只是個玩笑，可到姥爺爺去世以后時，我覺得搶遙控器不是那么簡單的一件事了。子曰：“過而不改，是謂過矣。”可這件事已經無法改過，無法彌補了。我內疚，我自責，我后悔，我慚愧。為此，我想給姥爺爺真摯地道個歉：“姥爺爺，對不起！我們在您的有生之年沒讓您看好電視！”
人生會發生許多事，它們有的像浮萍一樣隨波逝去，也有時像樹根一樣深深扎在腦海里。這件事將永遠排在我記憶的`前列。通過這件事，我明白了，有的錯誤可以改正，有的錯誤已經無法彌補了。以后，我犯了錯誤，一定要積極的改正，不留下遺憾。
錯誤的作文2
每個人無論在學習上還是在生活上都會犯很多的錯誤。而犯了錯誤，勇于承認，還是一個好孩子；如果由于害怕批評，而隱瞞真相，那就是錯上加錯了。
那一天，我第一次反駁了一位素不相識的教師。放學了，我和往常一樣，去坐公交車。一切都顯得平平凡凡，沒有異常之處。車上人很多，十分擠。快到站了，于是我拼命的向前擠。突然，我的腦袋被人莫名其妙的拍了一下。我憑直覺像后面的一位婦女喊道：“你為什么打我”“因為你在車上擠來擠去。”她生氣地答道。“那你就能夠打我嗎再說我不擠怎樣下車呢”下車時，我急匆匆的丟下一句臟話氣沖沖的走了。午時，我懷著一顆忐忑不安的心來到學校，想到我當時不假思索說出的那些話，我感到萬分地后悔莫及。上課了，教師講的我一句也沒聽進去，滿腦子浮現出和那位婦女爭吵的畫面。課上半晌，一個婦女走進教室，我一看，正是那位婦女。我連忙摘下眼鏡，把頭埋的低低的.，以為這樣就萬事大吉了。當她走了一圈之后，也沒看出個所以然來。可我的心還是以超負荷的速度跳動著，我都能感覺到了。
一個同學站了起來，指著我說道：“是他！”我的心又比原先跳動的速度快了幾十倍，這準要壞事。果然，她走到我面前，端詳了一番，可教師說：“肯定不是他，他家不在那邊。”她便走開了，我也松了一口氣，可還是緊張得不得了。下課了，教師找到我，詢問了當時的情景。我猶豫再三，最終說了實話。第二節課，那個婦女又來了，我頭腦了記得教師給我說的話，我準備向她承認錯誤。當她走到我那里時，我站了起來，支支吾吾地說：“是是是……。我干的。”本想她肯定會大罵我一頓，可沒想到她把我叫到教室外，給我講了很多做人的道理。我頓時黯然淚下，可她卻說：“因為我是一名教師，我有權利、有義務教育你。今日這件事，也許對你是刻骨銘心的。”我向教師道了歉，并向她保證以后不再犯這類錯誤。這一天，我感覺天空格外藍，白云格外白，空氣異常新鮮。
一個人的一生中，犯的錯誤也許會很多很多。就看你用哪種心態去對待它。有的人也許因為膽怯害怕懲罰而退縮，而有的人卻因改正錯誤而自豪。
錯誤的作文3
在一個，陽光明媚的日子里，卡卡、果果和半月三個好朋友相約來到球場踢球。他們踢得非常高興，只見球在地上滾來滾去，時不時也學小鳥飛翔。這時卡卡把球傳給半月……
說時遲那時快，果果飛起一腳，把球狠狠地踢向天空。“咣當”一聲，球飛向窗戶，不料把爺爺的玻璃打碎了。果果傻眼了，愣在那里。
半月趕緊跑過來，問果果怎們啦。聽果果說了經過，半月拉著果果說：“快走吧！不然別人找上門來可不得了了！”果果看了一眼碎玻璃，心里想：“玻璃的主人一定很難過。我一定要向他賠禮道歉。”
果果和好朋友說了自己的.想法，大家一起陪果果去賠禮道歉。果果鼓起勇氣敲開了那扇門，屋里走出一個精神抖擻的老爺爺，老爺爺問到：“請問有什么事情嗎？”果果羞澀的低下了頭，一五一十的說出了事情的經過，請求老爺爺原諒。
讓果果意想不到的是，老爺爺沒有批評他，反而高興地摸摸他的頭，說：“你真是一個誠實、勇敢、善良的孩子。”
這個故事告訴我們要勇于承認錯誤，要做一個誠實的人。
錯誤的作文4
在生活中，我們經常會犯一些小錯誤，而有些錯誤可能是美麗的，是讓你受益終生的。
不管我犯了什么錯誤，媽媽都會安慰我說，下次不要這樣啦。每當這時，我都會感覺媽媽是最好的。
記得有一次，我和媽媽到姐姐家玩兒。在姐姐的臥室里，我看到一個粉紅的小豬存錢罐。兩只又肥又大的耳朵耷拉著，饞嘴巴使勁兒向上噘著，造型非常可愛。我愛不釋手，來回在手中擺弄著，再搖搖小豬，里面的硬幣嘩啦啦亂響。順著投幣孔往里看，黑乎乎一團，什么也看不清。正當我往里面看時不小心手一松，小豬掉在了地板上，硬幣全撒在地上，看著已經“粉身碎骨”的小豬，我不知所措。心想：“這可是姐姐的‘寶貝’呀”。
我嚇壞了，冷汗直流，也顧不得收拾殘局，以迅雷不及掩耳之勢溜到了客廳，裝著什么也沒發生的.樣子，“若無其事”地坐下來看電視。這時的我雖然看著電視，但卻不知道電視上在說什么，心里只求平平安安不讓別人發現自己闖了禍。
空調冷颼颼地吹著，可心中卻有一股熱浪在翻滾，剛剛發生的情形不斷地在腦海中閃現。
這時的媽媽發現了我留下的一堆爛攤子，只是靜靜的把碎片收拾好。
媽媽一定不知道是我干的，我這樣安慰自己。
誰知午飯過后，媽媽一定要我向姐姐道歉，并說明緣由。我很委屈，這樣太丟臉了，媽媽為什么要我這樣做？我好長時間百思不得其解。
“凡凡，為什么不敢自己承認錯誤呢？勇于承認錯誤是一個人最難得到的閃光點。不要害怕犯錯誤，犯錯誤后會反省，才可以不犯同樣的錯誤，沒什么大不了的。”媽媽語重心長地說。
空調的冷風依舊在吹，心中的那股熱浪也漸漸平息。于是，我鼓起了勇氣，認了錯，這時的我發現認錯并不是很丟臉的事情，我心靈的那一扇神秘的大門終于開啟了，就像心靈獲得自由，獲得解放似的。每當我想起這件事，心里都會有種酸酸的、苦苦的味道。它也許會隨著時間的推移而慢慢淡化，但是決不會消失。因為這個美麗的錯誤引導我走向正確的方向。
錯誤的作文5
我相信每個人都會犯錯誤。我從小到大犯的錯誤應該不少，但是都是小毛病，有的記不清楚了。
就是最近這件事對我影響太大了，而且還因為它付出了代價。媽媽總是叮囑我不要玩電腦，可我總是克制不住。有一次趁媽媽不在家，我又偷偷上網玩游戲了，《賽爾號》《摩爾莊園》是我們小朋友最愛玩的'，利用自己的小精靈和別人戰斗。畫面豐富多彩，使人眼花繚亂。由于比賽激烈，我不得不爭大了眼睛不敢眨眼，啊哈!我贏了，太棒了!那天，我玩了好長時間，眼睛有些吃不消了。一連幾次我都偷偷打開電腦讓自己輕松一下，最近媽媽觀察到我總是瞇起眼睛看東西，一查視力，結果嚇人一跳，兩眼0.2、0.3了。我知道了事情的嚴重性，我可不愿意帶眼鏡。
媽媽生氣的說“你說實話，最近是不是總玩電腦游戲啦?”我大氣不敢出，也不敢看媽媽的眼睛。媽媽說“人要有自制力，不能沉迷游戲，以后有了網癮，再戒可就難了。”我知道錯了，是我貪玩把眼睛都看壞了，真是自食其果，我真后悔。
現在看到電腦雖然心里還是癢癢的，但是我能克制自己，我知道電腦是來用的不只是用來玩的。我能認識到知錯就改這句話的道理了。
錯誤的作文6
那是初一時的一件事，令我記憶猶新。夏天，學校要同學們睡午覺，離家遠的可以在學校宿舍午睡，我就是其中一個。
那天中午，我像往常一樣回到宿舍，只見舍友們一人一包零食吃得很盡興。鈴聲響起來了，而我們還意猶未盡地玩耍、說笑。“咚咚咚！”聽到這熟悉的腳步聲，我們立即閃電般地飛回床位，牢牢地合上了雙眼，等值日的學生一來，看到的就是我們安靜入睡的場面。值日生走后，我們又立刻嘰嘰喳喳地說起來，宿舍里還不時地發出陣陣笑聲。突然傳來一聲吼叫：“你們在說什么？！”我轉頭一看，值日生臉色嚴肅地站在門口。我的心里“咯噔”一下，仿佛遭到晴空霹靂，心想這下完了！值日生快步走進來，呵斥道：“你們誰是宿舍長？怎么看維持紀律的.？”我的心提到了嗓子眼，戰戰兢兢地舉起了手。值日生毫不留情地記下了我的名字。
下午到了教室，我心里忐忑不安，和班上幾個被記了名字的同學思來想去：到底該不該把這件事告訴班主任呢？但一想到班主任那瞪大的眼睛和冰冷的面孔，想到班主任嚴厲的訓斥和自己淚流滿面的情景，我們始終沒有勇氣說出來。可是隱瞞真相、欺騙老師，后果只會更嚴重。對！一定要承認錯誤！我和同學們鼓起了勇氣，終于向班主任坦白了事實。本想會受到嚴厲的批評，沒想到班主任老師卻很平和地說：“我知道了。”
那天放學回家，天空格外寬闊，走在路上，心里感到很輕松。有勇氣，不一定要去做一些驚天動地的大事，敢于承認自己的錯誤，又何嘗不是真正的勇氣呢？
錯誤的作文7
馬虎，在我的心中，是一個很重要的詞匯。我在平時月考中，就因為潦草的看了一遍題目，把選出正確的，看成選出錯誤的，結果，我就失去了兩分。
然而，每次我在提醒自己不要馬虎的時候，總是忘了不要馬虎，然后卷紙就答得馬馬虎虎。在期末考試中，我終于不馬虎了，題檢查了兩遍，改了很多，我才知道不馬虎是多么重要！剛才在答題的時候，我又馬虎了，又是將選出正確的，看成選出錯誤的，白白丟了十分。當時我還跟發現新世界一樣，這題不是正確的嗎！真簡單。然后，我就選錯了。
我也許是從初二就開始馬虎的，也有可能自己原來馬虎沒有發現。我希望大家不要像我一樣，馬馬虎虎，總是丟分，明明可以對，卻錯的`很離譜。如果你們看到了這個作文，請一定要改正馬虎的壞習慣，盡管失去的只是一兩分而已。
我給你們舉一個例子：從前有個畫家，畫畫的水平很高，畫什么就像什么。他就是有個特點：做事不認真。
一天，這個畫家想畫一只老虎。畫完老虎頭后，剛要畫老虎身子，就有人來找他，他隨后便出了門。他回來后又接著畫，竟然在老虎頭下面畫了一匹馬身子。
畫家有兩個兒子，他們都沒有見過馬，也沒有見過虎。他大兒子看見畫，問畫家是什么動物。畫家隨口回答：“馬”。他的二兒子看見畫，問他畫什么，畫家隨口回答：“虎。”
大兒子出門，碰到老虎后以為是馬，準備抓來騎，結果被吃掉了。二兒子出門看見了馬以為是虎，嚇得使勁跑，不小心把腿摔折了。
那幅“馬虎”圖燒了，以后做事再也不敢不認真了。
大家要知道馬虎的重要性，中考高考要是丟一兩分，那差別可就大了！
錯誤的作文8
相傳清朝康熙八年，由安徽來京趕考的王致和金榜落第，閑居在會館中，欲返歸故里，交通不便，盤纏皆無;欲在京攻讀，準備再次應試，又距下科試期甚遠。無奈，只得在京暫謀生計。王致和的家庭原非富有，其父在家鄉開設豆腐坊，王致和幼年曾學過做豆腐，于是便在安徽會館附近租賃了幾間房，購置了一些簡單的用具，每天磨上幾升豆子的豆腐，沿街叫賣。時值夏季，有時賣剩下的豆腐很快發霉，無法食用，但又不甘心廢棄。他苦思對策，就將這些豆腐切成小塊，稍加晾曬，尋得一口小缸，用鹽腌了起來。之后歇伏停業，一心攻讀，漸漸地便把此事忘了。
秋風送爽，王致和又想重操舊業，再做豆腐來賣。驀地想起那缸腌制的豆腐，趕忙打開缸蓋，一股臭氣撲鼻而來，取出一看，豆腐已呈青灰色，用口嘗試，覺得臭味之余卻蘊藏著一股濃郁的香氣，雖非美味佳肴，卻也耐人尋味，送給鄰里品嘗，都稱贊不已。
王致和屢試不中，只得棄學經商，按過去試做的.方法加工起臭豆腐來。此物價格低廉，可以佐餐下飯，適合收入低的勞動人食用，所以漸漸打開銷路，生意日漸興隆。后經輾轉籌措，在延壽街中間路西購置了一所鋪面房，自產自銷，批零兼營。據其購置房屋的契約所載，時為康熙十七年冬。從王致和創造了獨一無二的臭豆腐以后，又經多次改進，逐漸摸索出一套臭豆腐的生產工藝，生產規模不斷擴大，質量更好，名聲更高。清朝末葉，傳入宮廷。傳說慈禧太后在秋末冬初也喜歡吃它，還將其列為御膳小菜，但嫌其名稱不雅，按其青色方正的特點，取名青方。
所以，有時錯誤也會發明出美味的食物哦。
錯誤的作文9
一天晚上，一只老鼠偷偷溜進了小兔家里。它看見一袋大米，就連忙跑過去要咬破裝大米的袋子。這時，老鼠好像聽見小兔子醒來了，就躲在袋子的底下，過了一會兒，沒有聲音了，小老鼠就把袋子咬開了，背著幾粒大米走了。
清晨，小兔子醒來一看，一袋大米全撒了!于是它就找獅子大王。獅子想了想，說：“那你覺得像誰干的呢?”小兔說：“我覺得像老鼠咬的。”然后獅子就把老鼠叫過來，說：“老鼠，你是不是咬小兔家的那袋大米了?”老鼠吞吞吐吐的說：“我沒有。”看著老鼠緊張的.樣子，獅子已經確定是老鼠咬的。但是老鼠硬不承認。
小兔子真不明白，老鼠為什么不承認錯誤呢?
錯誤的作文10
小時候我犯過很多錯事，很多事情已經隨著時間的流逝記不得了，但是有一件事情，讓我記憶猶新，在我的腦海中久久不能遺忘。
記得那次我們家剛剛安裝了電話，看著電話的樣子，我覺得十分的新奇，我也想跟媽媽一樣，拿著話筒和別人打電話，可是我的好朋友家里都還沒有安裝電話，于是我也就沒有對象讓我給她打電話。
一天中午，趁著媽媽去睡家了，我按捺不住自己好奇的心理，拿起話筒，隨便在鍵盤上按了幾個字母，然后電話竟然通了。然而這是我卻拿著話筒有些蒙圈，不知道下邊該怎么辦才好。幾秒鐘過去了，電話那頭有一個陌生的.女聲，她問：“你好，你是哪位？”我的心里撲通撲通亂跳，也不知道說什么好，于是在慌亂之中趕緊把電話給掛斷了。
本想著事情就這么結束了，但是沒想到的是，過了幾分鐘，又有個電話打進來了，正巧媽媽醒了過來上廁所，路過電話旁邊順手就結了：“喂？”“哦哦，沒有，我沒打電話給您”“額，可能是我們家孩子調皮按錯了吧”“不好意思啊，給您添麻煩了”......
在媽媽接電話的時候，我緊張的站在旁邊，生怕媽媽會吵我。但是媽媽放下電話以后，并沒有生氣，她說：“我知道你想打電話，下次再想打的時候，你跟我說，咱們給外婆打好不好？”我一聽，心里算是舒了一口氣......
那次電話風波就這樣結束了，每每想起來這件事情，我就覺得非常的可笑。
錯誤的作文11
力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！題記
戰火漫飛的沙場上，我迎著帶著一絲血腥的風極目遠眺，對面的江岸那頭如迷煙一般，在淚眼朦朧中，仿佛依稀能夠看見故土的豐饒。我微微抿嘴，偷偷地拭去淚痕，又將心思放回這勝負已成定局的戰事上。
烏江邊上，仿佛還能看見那個傲然挺立的戰旗，卻不知為何，留在我眼中反復出現的是戰旗倒下的情景。岸上的`風在空中呼嘯，夾雜著一點火星，只是帶來一種死亡的氣息。我方的將士奮起拼殺，雖是勇猛，卻又是被斬落馬下。我舔了舔干裂的嘴唇，看了看這氣勢磅礴的烏江，將思緒寄托在這湍急的江水上，忽而大笑：這世道著實不公，百年之后，烏江也會因為時間而失去現在這般氣勢磅礴吧。
記得年輕的時候，我還是懵懂無知的青年，也曾想成為一方霸主，在宮廷之中享受皇帝的待遇，也曾夸下海口：不學一人敵，但學千人敵。這是我的選擇，我愿意為了榮華富貴選擇站在風口浪尖處。名揚天下為舉鼎，英雄本色敵萬人。我功高蓋世，在江東父老眼中我是一個帶領他們追求光明的領導者，在天下人眼里我又何嘗不是令人聞風喪膽的英雄人物！
啟稟大王，敵將韓信率兵大敗我軍這嘈雜的聲音打斷我的思路。遠方浩浩蕩蕩的騎兵如風一般席卷山嶺，在沙場上留下一串馬蹄印。我提刀上馬，頗有一番老將出戰的風采。既然已知成敗，又何妨擔心輸得一敗涂地。
清點兵將，有幾張熟悉的面孔，就像投入水中的石頭，在我的腦海里激起層層漣漪。當年在巨鹿，也是這樣的情景。我命令眾人破釜沉舟以示決心，在戰火中前仆后繼，擊潰秦軍。懷著與子同仇的心情，我們眾志成城，在我的指揮下終于化險為夷，西楚霸王的威名才響徹神州。而后，我聽取范增的提議又大擺鴻門宴，卻又因為我的剛愎自用，做出錯誤的選擇，才不會讓劉邦乘機逃去，也不會有如今這么被動的局面。
戰鼓擂，金鳴響。我一人敵千人，氣勢勇不可當，卻也是身負重傷。天上剛飛過三只鴻鵠，也像是嗅出空氣中的血腥，啪嗒啪嗒地拍著翅膀離去。血染烏江，我憂戚地看了看戰火紛飛的戰場，千百具戰骸在東升的太陽的照耀下像金子一般熠熠生輝。我撕心裂肺地狂笑著，揮舞著長劍，盡管戰場上只剩下我一人孤軍奮戰。我在這烏江旁自刎，這是一次錯誤的選擇，才會落得失去全部的下場。
縱使千年以后，我的錯誤被后人評說，我亦無怨無悔。我也知道，這是我的一次錯誤的選擇。
錯誤的作文12
昨天晚上，由于下雨，我就在家練習滑板，練著練著，我忽然靈機一動：平時我都是用左腳上板，如果我能用右腳上板就更好了。我把這個想法告訴了爸爸，沒想到他也很支持我，還主動來扶我，我們就在客廳里練起來。
練了一會兒，我感覺還不錯，雖說用右腳上板沒有左腳上板容易控制，但是我畢竟能滑一段距離，但是拐彎還有一定難度。當我正練得起勁的時候，不知道什么時候爸爸已經松開了手，在沙發旁邊拐彎時，我一不留神，沒能控制住滑板，滑板飛出去了，只得“嘩”的一聲響，滑板撞到了媽媽心愛的花盆上，頓時漂亮的花盆破成了好多塊，里面的`土也跑了一地，我嚇壞了，趕快跑過去對媽媽說“對不起”，媽媽也許是太傷心了，仍然低著頭看書，不理我。
這時，我想幫她把玻璃碎片粘起來就好了，就告訴媽媽，我們可以把它粘好，但爸爸說破的塊數太多了，粘不好。其實直到這時，爸爸、媽媽還都沒批我。但是千不該萬不該，我為了說明花盆破了不怨我，就找爸爸的不是，我說：“是爸爸扶著我的，他不應該松手，他松手又沒告訴我，因此花盆打破了怨爸爸，不怨我。”聽到這里，媽媽從書中抬起了頭，告訴我：“犯了錯誤不可怕，可怕的是為錯誤找借口，花盆是你不小心打碎的，這本來沒什么，你又不是故意的，但是你現在卻為錯誤找借口，這就很不對了。你這種做法，我很失望，這種錯誤比打碎我的花盆要嚴重得多。”我還在為自己找借口，一口咬定就是怪爸爸，誰讓他沒把我扶好的？爸爸本來還在說笑的，聽我這樣說也很生氣了，非要揍我一頓，說我不該為自己犯的錯誤找借口，我嚇得躲在媽媽那里，一動也不敢動，關鍵時候還是媽媽救了我，她沒讓爸爸揍我，但是讓我跟爸爸道歉，承認自己錯了，犯了錯誤就是犯了錯誤，不要再去為錯誤找借口了。
后來我們三個人又找了個花盆把那棵吊藍給種了下去，其實我也很難過，本來一樣的兩個好看花盆，現在只剩下一個了，再也不容易買到一樣的了。收施完之后，我又去寫了篇日記，我知道是我錯了，我錯在犯了錯誤之后還找借口。每個人都會犯錯誤的，犯了錯誤不可怕，可怕的是不應該去為錯誤找借口，要勇于承認錯誤。
錯誤的作文13
犯錯，做錯事，總是伴隨著我們生活。
一次，我把家庭作業做完，但忘了還要準備第二天的英語聽寫。英語老師熊老師走進課堂，開始聽寫時，我非常緊張，因為沒有做好準備，擔心不會寫。突然熊老師念了一個單詞“cloudy”，我一下子蒙了，左看看，右看看，想抄同桌的，但他把本子蓋住了。
我心想：我平時對同桌那么好，他應該會給我答案的。我裝作找筆，在抽屜翻來翻去，終于在科學書的.下面找到了一張紙條，悄悄地寫上：第七個單詞怎么寫？同桌看了我一眼，為了偽裝，我裝作在奮筆疾書，我向他點點頭，他寫上了答案。
他把答案扔給了我，我抬頭左看看，右看看，同學們都在埋頭苦干，然后再看熊老師，他正在看書。我舒了一口氣，打開被卷成一團的小紙條，紙條上寫著“cloudy”，后面還加了句：這真的是正確答案。我舒了一口氣，心想：我這個英語能手如果不會寫這么簡單的單詞，一定會被老師罵的，同學們也會嘲笑我的。幸好，同桌幫了我一把。
聽寫完，我把我們組的本子交了上去，同學們也沒有發現任何異常，和平常一樣。我舒了一口氣，想終于不用因為寫不出單詞被罵了。但不知為什么，在中午吃飯的時候，心里卻很忐忑不安。回到了家中，我心里還是很慌張，生怕被別人嘲笑，我這個英語能手竟然要用這樣的方法和他們比聽寫。
第二天，英語聽寫本子發了下來，我的本子上打了一個大大的問號。看看同桌，他卻是100分，而且后面有一顆五角星，每一位同學的成績后面都有一顆五角星，除了我。
老師發完本子，對我們說：“‘錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來，我們的事情就辦得好一些。’這是毛澤東說的，他告訴我們，只要我們認識到錯誤就會聰明起來，但如果掩蓋錯誤，但我們就會變得更笨。”同時熊老師瞪了我一眼，我感到很羞愧，低下頭，我看著周圍的人，他們沒有看我。
這件事情告訴我，要直面錯誤，有了錯誤才能讓我變得更加聰明，如果掩蓋錯誤，就會變笨。就像《左傳》里說的：“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”人都會有過錯，只要能改正，就可以更聰明。
錯誤的作文14
森林里有一只小兔子，她長的非常漂亮。可她還老嘀咕自己還是不夠漂亮，她要變的.更漂亮。
有一天，森林里要開一個“月光舞會”每一個小動物都可以參加。小兔子自言自語的說：“這次我一定要變成整個森林最漂亮的小動物！”于是她每天都出去逛街，去買衣服，買頭飾......
“月光舞會”快到了，小兔子也買了一條紫色的連衣裙。她買了個蝴蝶結，也是紫色的的。“這下好了！我現在就是整個森林最漂亮的小動物了！”小兔子得意洋洋的說。
這時，小兔子看見孔雀哥哥路過她家。她看見孔雀哥哥的尾巴很好看，于是就做了和孔雀一模一樣的尾巴，戴在她自己身上。她又看見小貓的耳朵很漂亮于是就做了一模一樣的耳朵戴在她自己的頭上。她又看見小狗的鼻子挺好看，于是就造了個一模一樣的鼻子戴在她鼻子上。
“這下好了，現在我肯定是全世界最漂亮的！”小兔子笑著說。
小兔子來到了舞會。她看見每個人都穿著漂亮的衣服，可她心里卻想，沒人比我漂亮！
突然有人指著她，尖叫起來：“怪物呀！！”“我不是怪物，我是小白兔呀！”小白兔說。
可是所有的人都慌了，他們以為，真的有怪物來了。小白兔傷心極了。她對著鏡子看她自己的時候，她卻發現，鏡子里確實有一個怪物：那就是她自己。
若有似無的雨絲散落在如夢似幻的江南，濃淡相間的綠色躍然于眼底，如山水潑墨畫般令人癡迷，青石街道兩旁的`房屋門環上繡滿的銅綠……
你側身坐于窗前，細細聆聽，叩擊心扉的是滴滴答答的雨聲。此時的你臉上印著時間匆匆而過的痕跡，眼底流著充滿希望的柔波，心靈深處等待那個長年漂泊在外的他。
只是你又從何知曉，此時的他是否已化作天邊一縷飄渺的云霞。等待他的日子真真切切，卻又化成了一首淡淡的歌；回想他身披夕陽叩響家門的黃昏，是怎樣的屈指可數，等待他風塵仆仆踏入家門的時刻，是怎樣的曲折漫長……
行跡不定的我踏入江南，其實，三月早已先我一步闖入江南，只是東風不來，柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫，粘呼呼的冰涼的霧氣，在空中慢慢飄動，泛起明顯可見的一個又一個相依相偎的輕波，波內承載著的是無盡的惆悵，升華為漫天的愁緒游蕩在天地間。馬兒緩緩前進，寂寞的蹄聲打破了江南的靜謐，只是這樣的蹄聲相對于身為浪子的我而言，平淡而又平常，對于你卻是期待而又緊張。你顫抖的雙手推開沉默多年的窗扉，一張飽含期待的容顏映入我的眼簾，伴隨著的是已亂了頻率的呼吸以及微微顫抖的雙唇。你閃亮的笑容似一張沾滿水珠的卡片，只是時間并不停留在這一瞬間，希望的光芒劃過天空，只是太快就消失，你失落的緊掩窗扉。“嘀嗒”葉上一顆大大的水珠重重地落入池塘，蕩開的波紋散漫失落。
窗內，你輕嘆了一口氣，面對自己，面對不知身處何方的他，你選擇了等待。
窗外，我微低著頭，內心充滿愧疚。“我達達的馬蹄是個美麗的錯誤，”那么，你推開窗扉這一錯誤是否也堪稱美麗？
錯誤的作文15
在我成長的歲月里，經歷了許許多多的事。它們有的像浮萍一樣隨風而去，有的像樹根一樣深深扎在我的腦海里。有這么一件事，發生在去年的暑假，它使我慚愧，催我深省。
一天我去雪糕店批雪糕。等我選好，老板娘轉身來算賬時，她把一張五元錢弄掉在地上，可她并沒有發現。在她給我算賬時，我便把五元錢拾了起來裝進自己的口袋，之后我拿起雪糕飛快的往家跑。
跑了幾步，我放慢腳步，心里忐忑不安，好像有許多人都在看著我，他們的'眼睛是那樣的嚴厲。我想怎么辦呢？還給老板娘吧，可是，這塊到嘴邊的美食怎么舍得丟呢？我的心像一塊沉重的石頭。
到了家，我在彎腰脫鞋時，那五元錢從我的口袋里掉了出來，被媽媽看見了，她就問我這錢哪來的。我只好把事情一五一十的說了出來。媽媽聽了后，便領著我去了那家雪糕店，我一進去就向老板娘道歉，并把五元錢還給了她。老板娘沒生氣，反而夸我誠實懂事，還獎了我一根雪糕。回家的路上我和媽媽露出了會心的笑容。
犯錯不可怕，可怕的是錯誤的對待錯誤。
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