從此我不再躲避挫折初一作文
累累的挫折與磨難，是生命給予我們最好的禮物，每一次都標志著我們前進了一步。
——題記
人生難免有挫折，難免有風風雨雨，這些都是無法避免的。當你遇到這些，也許你會憂郁，你會心急，但你不要躲避，躲避挫折是可怕的，是懦弱的表現(xiàn)。這還要從我的經(jīng)歷說起。從小，我的作文水平就不高，滿分30分的作文，對我來說20多已經(jīng)夠好了，但作文是不可避免的呀，每次語文考試都要有作文。每次考試，想到作文，我的思緒就像一團亂麻，腦袋像一顆時刻會爆炸的定時炸彈，我想不起來作文素材，就算想起來了也不知道該怎么開頭，怎么結(jié)尾。對于考場作文，我一般都拿不了高分，因為我的時間去思考，去構(gòu)思是遠遠不夠的。流水賬是我考場上所具有獨特的“特色”每次考試之后我就會灰心喪氣，有時又會一蹶不振。每次成績總是那么不盡人意，我曾偷偷地獨自一人在被子里哭泣，我也曾被爸爸媽媽吵罵。經(jīng)過幾場痛苦的洗禮，我決定放棄，決定躲避以后作文就這樣吧，認為這是事實。
可是直到有一天，一個人改變了我的命運，這個人就是張老師。接了我這樣的學生后，張老師決定輔導我怎么寫作文。她告訴我寫作文前要寫好開頭，中間的事的大概內(nèi)容及結(jié)尾的簡單思路，再錦上添花就好了。我認為這樣很有趣，寫作文一下子變得輕松多了，原來作文是個紙老虎啊!簡單的思路是很好寫的。老師讓我以后遇到作文題就先寫思路，這是多么棒的事!我再也不躲避它了，再也不怕它了，同時，媽媽也給我報了作文補習班。在作文班上，老師講了很多技巧，什么欲揚先抑，首尾呼應，題記，小標題等等。在此期間張老師教我怎樣更加使作文豐富精彩，寫時要用到比喻，排比，擬人......日復一日，年復一年，我的作文在不知不覺中提高了。
在小學畢業(yè)之際，我的作文“感恩母親”在河南省中獲得了一等獎。那天場面是多么壯觀，全校幾千人站在操場上。升旗，是為了宣布著振奮人心的事件。當我走向頒獎臺，我為我自己感到自豪，對張老師的感激之心，一直在我心中沸騰。如果我是一朵花，那張老師就是一位辛勤的園丁；如果我是一只鳥，那張老師就是一雙帶給我希望的翅膀；如果我是一個雛鷹，那張老師就是一片廣闊的藍天。回頭看，我曾是多么弱小的個體，是張老師使我有信心在天空中翱翔，是張老師教會了我，不要躲避挫折，不要懼怕挫折!好，我不再躲避挫折，因為我相信，當遇到挫折，最好的方法是勇敢、大步地向前沖，當你成功度過挫折了，那么，你就離成功更近了!
從那以后，我不再躲避挫折，不再害怕它，我要積極面對它，打倒它，這樣才能成功，才能對得起張老師對我孜孜不倦的教誨。
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