實(shí)用的挫折作文大全3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的挫折作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
挫折作文 篇1
一個(gè)人一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折，這些挫折雖然能讓人情緒低落，但它也能讓人反思，
就拿我自己說(shuō)吧，在七年級(jí)時(shí)，在全班同學(xué)眼里我算是一個(gè)名列前茅的佼佼者了，可是在第二學(xué)期期末考試時(shí)我就栽了跟頭：從第五掉到了十二，并且英語(yǔ)還不及格！當(dāng)看到成績(jī)時(shí)我差點(diǎn)沒(méi)有哭出來(lái)，考得這么差，別說(shuō)家人的責(zé)怪了，連我自己都想打自己一個(gè)耳光。老師報(bào)成績(jī)時(shí)，我都想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
正所謂“置之死地而后生”，有時(shí)候挫折是為更好地登頂創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
到了八年級(jí)上學(xué)期，帶著這份“恥辱”我開(kāi)始了學(xué)習(xí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我在期中考試奪得了班級(jí)第四的好成績(jī)，這可是打破我在班級(jí)排名中的記錄呢！
不僅是在文化科目上如此，體育上也是換了新面貌。
其實(shí)，說(shuō)到體育，我全身的每一個(gè)細(xì)胞都在抗拒。我既沒(méi)有太大的力氣，也是所有人中跑得最慢的：體育簡(jiǎn)直就是我的死穴。然而體育又與中考息息相關(guān)，不練不行啊。我先選擇練習(xí)排球。排球看起來(lái)容易，墊起來(lái)難。每次不是我追球就是球追我，這種模式循環(huán)了五六天。那段時(shí)間我快崩潰了！我感覺(jué)排球就是一個(gè)惡魔，但挫折沒(méi)有打倒我，我沒(méi)有放棄。一次的失敗不能決定什么，我便更加努力墊排球。經(jīng)過(guò)多次失敗，我終于找到方法，墊球個(gè)數(shù)也從幾個(gè)變成了十幾個(gè)，二十幾個(gè)……現(xiàn)在我可以拿滿分了。
挫折，是堅(jiān)持者的'墊腳石；挫折，是逃避者的絆腳石。只要我們堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝挫折，一味的逃避解決不了問(wèn)題，反而會(huì)讓問(wèn)題更加復(fù)雜。
堅(jiān)持就是勝利，我堅(jiān)信：只要我們堅(jiān)持，我們就會(huì)有更美好的明天！
挫折作文 篇2
在人生路上，會(huì)遇到許多挫折，有的挫折會(huì)激勵(lì)我們，有的挫折會(huì)使我們一蹶不振。但我想說(shuō)的是，挫折有時(shí)也會(huì)是幸福。
現(xiàn)在小孩子們最喜歡玩的已經(jīng)不是去年流行的輪滑，而是滑板�？纯葱∨笥褌儾戎�，自由自在地從馬路上穿過(guò)，那么瀟灑自如，簡(jiǎn)直像是魚(yú)兒穿梭于水中，我羨慕極了。
記得第一次接觸滑板是在今年三月初。是周末回到奶奶家，看見(jiàn)瑤瑤妹妹正在滑滑板。她長(zhǎng)著胖乎乎的身子，可是一踩到滑板上卻是那么輕盈靈巧，前行，拐彎，翹板，動(dòng)作輕松自如�？吹剿眠@么好，我心里癢癢的，也想試一試。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，我讓妹妹教我學(xué)滑板。妹妹告訴我，滑好滑板最重要的就是掌握平衡�？晌疑系搅嘶迳喜鸥杏X(jué)到根本沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我先自己扶桿小心地練習(xí)著，然后又試著不扶桿子練習(xí)，可是我無(wú)法戰(zhàn)勝心中的恐懼，一不小心，“啪——”后果可想而知，我的'背部和大地來(lái)了個(gè)親密接觸�；逡幌伦语w了出去。妹妹跑過(guò)來(lái)扶起了我。又試滑了幾次，還是不行。我大叫著：“不學(xué)了不學(xué)了，這么難學(xué)！”想到妹妹僅花兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了，我怎么學(xué)不會(huì)呢？心里真是沮喪極了。
幾天以后，看到同學(xué)張君在滑滑板，他一邊滑，還一邊得意地嘲笑我：“你會(huì)嗎，你會(huì)嗎？”我感到那是在笑話我遇到一點(diǎn)小挫折就退縮了。
這次五一長(zhǎng)假我又來(lái)到奶奶家�，幀幟妹靡不鍋�(lái)到奶奶家。我說(shuō)：“快，讓我再試試，我就不信我學(xué)不會(huì)了�！庇谑俏覀儊�(lái)到操場(chǎng)，我又一遍一遍地練習(xí)起來(lái)。我似乎掌握了門道，竟然自己慢慢能滑五六米了。
吃午飯時(shí)，嬸嬸鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)滑板，不要怕也不要退縮，當(dāng)然也不能怕摔�！被叵胍郧埃遗滤さ梗苑艞壛�。而家里的親人紛紛鼓勵(lì)我，我感到好幸福。
下午，妹妹跟嬸嬸逛街去了，我拿起滑板獨(dú)自練習(xí)。上板，前行，轉(zhuǎn)彎……我練了一遍又一遍，終于，我可以輕松自在地前行了。我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝了這個(gè)小小的挫折，我感到了滑滑板的快樂(lè)和幸福。
挫折作文 篇3
心里面的那種痛苦誰(shuí)都不好受,心里面的那種遭遇誰(shuí)都會(huì)體驗(yàn),我們不能夠去討厭誰(shuí)，我們也不能夠去傷害誰(shuí)，我們唯一能夠做的事情就是去努力地面帶微笑迎接一切。
來(lái)到這里的一年，我學(xué)會(huì)了好多好多，不僅僅是知識(shí)的增長(zhǎng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何去交際。我們是九零后，我們擁有我們自己獨(dú)特非凡的個(gè)性，我們不像父母輩那樣懂得如何去相處。當(dāng)今人們的知識(shí)博深，可又有多少人去領(lǐng)會(huì)得到如何去做人，在當(dāng)今人們的身上，普遍存在著一種自私，冷漠，無(wú)情，驕傲，不拘一格的性格，總有那么一些人，欺軟怕硬,高傲冷漠，至高無(wú)上，可又有誰(shuí)能夠去懂得他們的世界，我們只是單單的看見(jiàn)了表面想象，卻不能夠換位思考他們的處境，我們總是從自己的利益出發(fā)，卻不曾想過(guò)對(duì)方的心思。這樣則會(huì)胡思亂想，表面的去微笑，可內(nèi)心卻如此的痛苦。我們不應(yīng)該怎樣，則最應(yīng)該的是學(xué)會(huì)去如何的以微笑面對(duì)挫折官場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者常用的一種官腔語(yǔ)只是為了將一切事物做的更完美，而被做者總會(huì)覺(jué)得這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)怎樣怎樣，還不如我怎樣怎樣，可是你又知不知道，這個(gè)文件領(lǐng)導(dǎo)之所以不讓別人來(lái)做而讓你做的緣故是他給你機(jī)會(huì)，希望你能夠把握得當(dāng)。只有這樣做，我們才能夠成長(zhǎng)。我們需要以良好的心態(tài)去面對(duì)。
有這么一個(gè)故事，今天給了你一塊餅干，明天給了你倆塊餅干，后天給了你三塊餅干。以此類推，最終有么一天來(lái)了，我的餅干吃光了，并沒(méi)有給你，可是你卻突然發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)人自私，無(wú)比自私，什么都沒(méi)有給你�？赡阌袥](méi)有想到，在他有一切的.時(shí)候，給了你一切，而一旦沒(méi)有了，你卻覺(jué)得這人怎樣怎樣。我們并不奢望別人對(duì)自己有多好，我不渴望別人對(duì)自己有多么的喜愛(ài)，只求能夠找到一位懂得自己了解自己的那個(gè)人。不管那人是誰(shuí)，我們都拿出了自己的一顆溫暖的心去面對(duì)，到頭來(lái)，心涼了，心也硬了，麻木了。從這一點(diǎn)可以看出來(lái)我們是怎樣的人，改變自己的想法，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。不管他人用的什么態(tài)度去面對(duì)自己，我們都要用最真誠(chéng)最有愛(ài)的一面去微笑挫折。
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