挫折初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的挫折初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
挫折初中作文1
生活的旅途不會(huì)永遠(yuǎn)充盈著銀鈴般的歡笑，因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。人生的道路永遠(yuǎn)不會(huì)布滿璀璨的星辰，因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。生命的行道永遠(yuǎn)不會(huì)平坦無(wú)痕，一路順風(fēng)，因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。挫折無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我的人生旅途，刷新著我的生活。
挫折，是弱者的天敵，是強(qiáng)者的合作伙伴。挫折，使驕傲的人變得謙虛，使堅(jiān)強(qiáng)的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折帶給強(qiáng)者的.是對(duì)生活的熱愛(ài)與自強(qiáng)不息。
對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，挫折會(huì)使他變得更加軟弱無(wú)能，一事無(wú)成，最后喪失對(duì)生活的信心，成為挫折的奴隸，整日與陰沉做伴，與失敗為伍。地球無(wú)時(shí)不在轉(zhuǎn)動(dòng)，挫折不可能總是降臨到誰(shuí)的身上，重要的是要有信心，有對(duì)生活的執(zhí)著與追求。
挫折，刷新著我的生活。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)可是致命缺點(diǎn)，見(jiàn)到數(shù)字便如見(jiàn)到天文一般，是我暈頭轉(zhuǎn)向不知路在何方。我常因?yàn)樽霾怀鲱}而氣餒。可是，數(shù)學(xué)老師告訴我：“數(shù)學(xué)不好就要多學(xué)，多做題。沒(méi)有誰(shuí)是真正的傻瓜，關(guān)鍵在于勤奮學(xué)習(xí)。”是啊，不看清，不讀懂，不認(rèn)真怎么會(huì)將挫折打敗？
于是，那天之后我便勤奮學(xué)習(xí)，溫習(xí)舊識(shí)，有付出便有回報(bào)。我將數(shù)學(xué)中的難題打敗，不僅不頭暈反而更加喜歡數(shù)學(xué)了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷挫折，人生何時(shí)才會(huì)有閃光點(diǎn)？何時(shí)才能大放光彩？挫折只需稍加勤奮與努力便會(huì)擊潰，關(guān)鍵在于自己的信心。
不經(jīng)歷挫折，誰(shuí)又會(huì)知道成功之路在何方？挫折就像彈簧，你弱它便強(qiáng)，你強(qiáng)它便弱，讓我們做生活中的強(qiáng)者吧！
讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑，讓我們的道路布滿璀璨星辰。去笑擁挫折吧！
挫折，刷新著我的生活。
挫折初中作文2
一個(gè)人，來(lái)到世上，總會(huì)經(jīng)歷一些奇妙的事物：挫折，成功，失敗，歡喜，憂慮。成功與失敗，歡喜與憂慮，離不開(kāi)關(guān)系。準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，這五個(gè)詞語(yǔ)就是一家人。
挫折，就是挑戰(zhàn)自己。遇到挫折，你選擇退縮，逃避還是前進(jìn)，面對(duì)。如果你選擇前者，我無(wú)話可說(shuō)。如果你選擇后者，那么我為你高興。
對(duì)于選擇退縮，逃避挫折的人，我想問(wèn)問(wèn)你們：人生在世，總有一些不盡如人意的.事情，難道你就不活了嗎？你找不到工作，你就不能吃飯，不能活了？考試的成績(jī)不好，你就不學(xué)習(xí)了，不迎接下一次考試了嗎？你的回答是：“當(dāng)然不會(huì)”。是啊，不會(huì)，這些都是一些挫折，你還是會(huì)逃避，退縮，不去面對(duì)？
挫折需要勇氣，需要去面對(duì)，需要去解決，這樣才能迎來(lái)成功，迎來(lái)快樂(lè)，反之，就是失敗，憂愁。所以，要按我說(shuō)的，我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì)挫折，去迎接挑戰(zhàn)。
有時(shí)候，你去面對(duì)了挫折，但是還是迎來(lái)了壞的結(jié)果，但是，你不能僅憑一次的失敗，而給挫折下了定義。
人生就是要充滿挫折，充滿挑戰(zhàn)，這樣才能讓你充滿對(duì)世界的向往，對(duì)新事物的好奇心。人生要經(jīng)歷酸甜苦辣咸。那么要是把這五個(gè)詞語(yǔ)分配一下，挫折是個(gè)主體，然后，甜——成功，歡喜。苦——失敗，憂慮。
有一句話是這樣說(shuō)的：“先苦后甜”，經(jīng)歷挫折的時(shí)候，先有了失敗與憂慮，再有成功與歡喜。不是正好嗎？先讓你經(jīng)歷苦頭，知道“苦”的滋味不好受，那么你就會(huì)往“甜”的地方邁進(jìn)，
最后，我希望，所有人都有平靜的心態(tài)去面對(duì)挫折，不要慌亂。
挫折初中作文3
有的人會(huì)感謝父母，因?yàn)槭歉改葛B(yǎng)育我們成長(zhǎng)；有的人會(huì)感謝老師，因?yàn)槭抢蠋焸魇诮o了我們知識(shí)；有的人會(huì)感謝大自然，因?yàn)榇笞匀蛔屛覀兊靡陨妗５蚁敫兄x的則是挫折，因?yàn)榇煺圩屛夷茏呦虺晒χ畮p，也是挫折讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。
著名的美女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家——海倫·凱勒在幼年時(shí)也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折。她雙耳失聰，雙目失明，而這對(duì)于一位小女孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的災(zāi)難。海倫·凱勒有一段時(shí)間在長(zhǎng)時(shí)間的沉默著。在面對(duì)困難時(shí)，她也曾想過(guò)要放棄、要投降。但是到最后，她并沒(méi)有放棄，而是奮發(fā)努力地去學(xué)習(xí)和拼搏。終于，她成功了。海倫成了一名著名的傳奇人物。
我也曾經(jīng)歷了這樣的事情：在一次考試的時(shí)候我看著試卷竟然如此地簡(jiǎn)單，便下筆匆匆地寫完試卷。回到家后，我還自信滿滿地說(shuō)：“這次我一定能考99分！”爸爸看我這么驕傲就潑了我一桶“冷水”說(shuō)：“少吹牛！”“走著瞧！‘我不服氣地頂了一句。成績(jī)出來(lái)了，一個(gè)個(gè)鮮紅的`叉叉在我我眼前轉(zhuǎn)著圈。我想：完蛋了，我還信誓旦旦地說(shuō)能考99分，結(jié)果95都沒(méi)有。怎么辦？我只好硬著頭皮等著回家挨批。果然，我被爸爸媽媽說(shuō)了一頓。我這才明白”驕傲使人落后“的道理。有了這次教訓(xùn)，之后的我更加努力，做作業(yè)更加仔細(xì)，上課更加專心。最后終于功夫不負(fù)有心人，終于我考了個(gè)99分。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。感謝挫折！
挫折初中作文4
生活需要挫折挫折是火，點(diǎn)燃理想的燈；挫折是燈，照亮前進(jìn)的路；挫折是路，引領(lǐng)我們向前沖。——題記
挫折，人人都不想與它接觸，不想與它交往，不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系。好像它是霉球似的，只會(huì)給人帶來(lái)苦痛，帶來(lái)傷心，帶來(lái)失敗。可是你錯(cuò)了，挫折對(duì)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己輝煌的一面，只是你忘了，忘了它是成功背后的貢獻(xiàn)者、犧牲者、激發(fā)者。一千次實(shí)驗(yàn)，一千次發(fā)現(xiàn)愛(ài)迪生在制作燈絲的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，曾失敗過(guò)一千多次。在又一次制作失敗后，他重新?lián)P帆起航，他的助手對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗一千多次了，還是放棄吧！”然而，愛(ài)迪生卻出乎意料地說(shuō)：“這一千多次的失敗，使我知道了哪些材料不適合做燈絲。”。
終于，“皇天不負(fù)有心人，愛(ài)迪生的.堅(jiān)持不懈與努力奮斗，換來(lái)了成功的果實(shí)。可想而知，如果愛(ài)迪生在他的助手勸他停止實(shí)驗(yàn)時(shí)放棄了，那我們現(xiàn)在的生活會(huì)是怎樣呢？……林肯一生的執(zhí)著提起林肯，想必每一個(gè)人都知道吧？對(duì)，他就是美國(guó)著名的總統(tǒng)之一，他的一生多坎坷泥濘，在競(jìng)選總統(tǒng)成功之前，沒(méi)有哪一次是一帆風(fēng)順的：經(jīng)商失敗，竟選州長(zhǎng)失敗，婚姻失敗……如果他在每次失敗后，放棄了自己的理想，自甘墮落，那還有今天成為總統(tǒng)的他嗎？還能成為大家心中學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
學(xué)生時(shí)代的我，遇到的挫折只不過(guò)是撒在地板上的豆粒，我有什么資格要說(shuō)放棄呢？比起他的挫折，我又豈能氣餒，豈能自甘墮落？我應(yīng)該銘記那句名言：“我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，但我不哭泣，因?yàn)槟菢樱疫�將錯(cuò)過(guò)星星和月亮。別忘了，生活需要挫折，挫折是火，是燈，是路，是激發(fā)斗志的源泉。
挫折初中作文5
伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生布滿荊棘，我們唯一能思考的方法就是迅速穿越那些荊棘。居里夫人，海倫·凱勒，這些都是最好的例子。但是，挫折不一定會(huì)導(dǎo)致成功，也可能會(huì)導(dǎo)致墮落。這就像一艘在海里航行的船。突然，前面來(lái)了一個(gè)大浪。船可能會(huì)被打翻，然后沉入水中，也可能會(huì)被大浪沖到頂部。挫折隨時(shí)都可能到來(lái)，不管你喜不喜歡，希望不希望。我們能做的就是愉快的面對(duì)挫折，這樣才能克服挫折，不至于失去信心。這樣的生活是幸福的生活。
但他不屈不撓的精神克服了失聰帶來(lái)的障礙，從痛苦的'堅(jiān)硬巖石中挖掘出無(wú)盡的靈感，引領(lǐng)出幸福的甘泉。他抵抗挫折的決心在旋律中跳躍，他沉溺于音符間流淌的音樂(lè)的喜悅。所以，貝多芬的一生是幸福的一生。
微笑面對(duì)挫折，這樣你才能有一個(gè)好的心態(tài)去獲得更幸福的生活。不要停止追求幸福。首先，用心過(guò)好自己的生活，用心感受生活中的快樂(lè)——在工作中尋求快樂(lè)，在生活中享受快樂(lè)，在奮斗中創(chuàng)造快樂(lè)。
我曾經(jīng)在一本書上讀過(guò)一個(gè)故事。鴨子沒(méi)有腳，但它每天都很開(kāi)心。它每天玩得最開(kāi)心，叫得最大聲。雖然它沒(méi)有腳，但它每天都堅(jiān)持練習(xí)飛行。不可思議的是，它學(xué)會(huì)了飛行，能飛200米左右。
苦與甜，喜與悲，笑與淚，才是人生的真面目。面對(duì)這一切，我們只需要老老實(shí)實(shí)的去面對(duì)，去嘲笑生活的境遇，那么我們一定會(huì)欣賞生活的美好。
挫折初中作文6
做任何事情的時(shí)候，難免會(huì)遇到一些挫折，而有一些人因?yàn)榇煺鄱艞壛俗约海瑥拇艘货瓴徽瘢@種人，注定了不會(huì)有什么大作為，如果我們?cè)谑〉臅r(shí)候，給自己一次微笑，那么這個(gè)挫折說(shuō)不定會(huì)成為你繼續(xù)努力的動(dòng)力！
舉一個(gè)例子，假如你在考試的時(shí)候，考了一個(gè)不好的成績(jī)，被老師批評(píng)了一次，就不再管自己，放縱自己，讓自己自暴自棄，這樣對(duì)自己又有什么好處呢？正確的做法應(yīng)該是弄清楚自己為什么錯(cuò)誤，讓自己下一次考試不再犯同樣的錯(cuò)誤，這樣才是正確的做法，挫折，不一定是不好的，一個(gè)人的一生中有挫折很正常，如果人生就像開(kāi)車，那么挫折就像一個(gè)個(gè)加油站，你不可能一路開(kāi)下去，總要加幾次油，就是為了以后開(kāi)的更快！沒(méi)有人能夠一直開(kāi)下去，所謂：甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。意為：多么甘甜的瓜都有一個(gè)很苦的蒂，天下又有什么東西的十全十美的'呢？由此可見(jiàn)，十全十美只是一個(gè)書面的形容詞。要想做到十全十美，是不可能的，我們只能盡量做的更好！
給自己一個(gè)挫折，是為了在今后的生活之中更加的順利！給自己一個(gè)挫折，讓自己更加認(rèn)真，給自己一個(gè)挫折，讓自己學(xué)會(huì)更多的東西！在這個(gè)角度來(lái)看，挫折就像一個(gè)能源的核心，這個(gè)核心會(huì)源源不斷的給你能量，讓你繼續(xù)努力下去！
給自己一個(gè)挫折，沒(méi)有挫折，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步，永遠(yuǎn)都只會(huì)原地踏步，而不是逐漸地進(jìn)步啊！所以說(shuō)，挫折在我們的生活中是如此的重要，我們要讓挫折變?yōu)榱α浚W(xué)習(xí)，努力進(jìn)步啊！
挫折初中作文7
品味咖啡，一種苦澀的味道滲進(jìn)味蕾，任它肆虐地“折磨”著味蕾，但漸漸地散發(fā)出一股甜甜的的清香，久久的回蕩在身體內(nèi)。
——題記
星辰的任性，蒼茫的宇宙控制不了，唯有接受星辰的裂變，但它因此變得更加深邃，令人憧憬；海浪的頑皮，大海一直張開(kāi)寬廣的胸膛擁抱，因此海上的風(fēng)暴更令人嘆為觀止；時(shí)間的推移，無(wú)語(yǔ)的森林阻擋不住，只有默默的接受，卻因季節(jié)的變更顯得郁郁蒼蒼；人生的挫折，我們阻擋不住，但不妨把它當(dāng)作我們?nèi)松哪ゾ殻N煉自己，激發(fā)生命的活力。
我喜歡咖啡，雖然它沒(méi)有白開(kāi)水的純凈，沒(méi)有茶水的清香，甚至還有苦苦的，澀澀的味道，可我喜歡，覺(jué)得它和挫折很像。
遇到挫折，我們開(kāi)始會(huì)心慌，會(huì)無(wú)助，但請(qǐng)相信，挫折的.洗滌會(huì)讓你更清醒，更堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)勇敢地，站起來(lái)接受磨難的挑戰(zhàn)，不要逃避，不要畏懼，人生沒(méi)有等出來(lái)的美麗，只有走出來(lái)的輝煌。因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。
也許你不是那個(gè)擁有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”般蔑視權(quán)貴的大氣的李白；也許你不是那個(gè)擁有“一衰煙雨任平生，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”般淡定自若的大氣的蘇軾；也許你不是那個(gè)擁有“平誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否”般不服老的大氣的辛棄疾；也許你不是……
挫折初中作文8
挫折，當(dāng)你遇見(jiàn)它，是望而生畏，還是知難而進(jìn)。
我選擇后者，因?yàn)槲艺J(rèn)為經(jīng)歷挫折是人生的一大筆財(cái)富，只有在經(jīng)歷中我們才能一步步地從幼稚走向成熟，所以挫折伴我成長(zhǎng)，使我走向了成功的殿堂。
半年前，我?guī)е鴮?duì)初中的好奇和憧憬走進(jìn)了二中的大門，環(huán)顧四周的一切，天是那樣的藍(lán)，草是那樣的綠，一切都是那樣的美麗，那樣的誘人。我在心里問(wèn)著自己：今后在二中的生活會(huì)怎樣？和老師、同學(xué)們能否相處的.好……
沒(méi)過(guò)多久，我參加了入校以來(lái)的第一次測(cè)試，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都還好，唯獨(dú)只有英語(yǔ)，我只考了73分［滿分120分］“73”呀，這可是我從未有過(guò)的成績(jī)，我陷入了自卑。再次環(huán)顧二中的一切，我想在這美麗的二中，能有一片屬于我的小天地嗎？
一個(gè)明媚的星期天，媽媽看出我悶悶不樂(lè)的樣子，便說(shuō)要帶我去菜園走走，我看著母親那慈祥的面孔。勉強(qiáng)的使自己的臉上浮出一絲笑意。我猛一抬頭，正好與母親的目光相對(duì)，從那目光中，我感受到了從未有過(guò)溫暖和關(guān)愛(ài)。媽媽和藹的說(shuō)：“燕兒，還記得嗎？你小時(shí)候練自行車的情景，那時(shí)，多少次你想要放棄，可到最后，你還是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下來(lái)，并且學(xué)會(huì)了騎車。比起你現(xiàn)在的挫折那不難多了，你要知道挫折伴你成長(zhǎng)，對(duì)你來(lái)說(shuō)是件好事，可以磨礪你堅(jiān)強(qiáng)的意志。”母親的話，正如二月的春風(fēng)喚醒了我這顆沉睡而絕望的心。
我從此開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，難的不行，我先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始。功夫不負(fù)有心人，最終我的成績(jī)就如直線上升，80、85、89、95，100分。從此我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)再?zèng)]低過(guò)96分。
在歲月的長(zhǎng)河中，人難免會(huì)遇到挫折，正因?yàn)橛辛舜煺鄣陌殡S，才使我一次又一次的走向了成功。
挫折初中作文9
問(wèn)天地挫折為何物？是飄搖風(fēng)雨中的垂淚，還是斷壁殘?jiān)锌M繞的千年一嘆？絲縷輕風(fēng)搖醒歲月的梧桐樹(shù)，顯露出滄桑的溝壑。
曾經(jīng)的君臨天下，曾經(jīng)的唯我獨(dú)尊，曾經(jīng)的霸氣恢宏，都被彈指一揮，消散成灰后空空，現(xiàn)如今的卑躬屈膝，遭萬(wàn)人唾棄，都將亡國(guó)的他推向風(fēng)口浪尖處。但他并沒(méi)有忘記，忘記那條沉睡在會(huì)稽山的巨龍。雖今身陷溝渠，終有就天將脫縛騰飛，盤距于青云之——昆侖之巔，十年后，那條巨龍真的騰云而出，沖破溝渠的束縛，成就了一番萬(wàn)人驚羨的'千秋霸業(yè)。也許對(duì)于那條巨龍來(lái)說(shuō)這溝渠的挫折也是一樁美事，若沒(méi)有溝渠的束縛，巨龍終將沉睡，帝王夢(mèng)也終將是莊周夢(mèng)蝶，過(guò)往浮云，他是勾踐，在挫面前他選擇了厚積薄發(fā)。
帶著大漢的王朝風(fēng)范，他涉入這片蠻夷之地，本想用善良和文明給這片土地帶來(lái)一片生機(jī)，卻不曾想遭遇兵變。原本友好的天朝使臣，卻被淪為囚徒，囚禁在這蠻夷的不毛之地，面對(duì)毫無(wú)可能的荒唐條件，他選擇象綿羊一樣保持沉默，為了保住天朝上國(guó)的風(fēng)度與威嚴(yán)，他在風(fēng)霜雪雨中牧羊十幾載，毫無(wú)一絲怨言，終于大漢大破匈奴，將他接回長(zhǎng)安，只添了斑白的兩鬢和縱橫的老淚。兩鬢斑白為國(guó)獻(xiàn)，老淚縱橫為君愁。
他是蘇武，在挫折面前他選擇了忍耐與沉默。
清風(fēng)撥過(guò)歲月的湖面，流下圈圈漣漪，讓平靜的湖面頗具動(dòng)態(tài)的美感，同樣的，挫折，也讓平靜的人生洋溢跌宕起伏的美。
挫折初中作文10
在人的一生中，從古至今，沒(méi)有哪一個(gè)人沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折的。相反，人們是在不斷的認(rèn)識(shí)挫折和戰(zhàn)勝挫折中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的，可以說(shuō)，挫折是人生的一部分，沒(méi)有挫折就不會(huì)有成功。
我的'人生也難免會(huì)有挫折的侵襲，就在幾天前的時(shí)候，讓我真正嘗到挫折的滋味。那天是我的生日，媽媽送我了一輛嶄新的自行車，我欣喜若狂，可一想又不會(huì)騎，并又發(fā)愁了。我剛開(kāi)始準(zhǔn)備把它送給別人，后來(lái)一想試都沒(méi)試怎么知道不會(huì)呢?我決定去試一下。次日下午，媽媽帶我去廣場(chǎng)，教我騎自行車。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就摔了一跤，媽媽上前指點(diǎn)我說(shuō)：“你剛才是車把手沒(méi)扶正，身體應(yīng)該保持平衡，全身不能太僵硬，否則就會(huì)摔跤的。”我吸取上次的教訓(xùn)，再一次扶起自行車，可是沒(méi)騎出幾米遠(yuǎn)，又摔了個(gè)仰面朝天，媽媽說(shuō)：“你自己認(rèn)為哪個(gè)地方做得不夠好。”“我不應(yīng)該低著頭，應(yīng)該看前面。”媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)！你說(shuō)對(duì)了。你再多試幾下，一定會(huì)成功的！”我就這樣反復(fù)地摔下去、爬起來(lái)、又摔下去，我在內(nèi)心自己跟自己較著勁，我就不信學(xué)不會(huì)。不知不覺(jué)兩小時(shí)過(guò)去了，我終于能擺脫媽媽獨(dú)自騎上一小段路了。那種心情呀!就甭提了……直到現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目：腿和屁股有點(diǎn)疼，掀開(kāi)褲腿一看，已經(jīng)是傷痕累累了，有的地方還破皮了。不過(guò)這些已經(jīng)算不了什么了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎自行車！
這次挫折讓我明白了：挫折猶如一把雙刃劍，它可以使人們永遠(yuǎn)地放棄不敢再去嘗試。相反，它也可以讓我們吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，讓它成為我們成功的踮腳石，走向成功。而我，就擇其一面，以它為動(dòng)力，加大我前進(jìn)的步伐，獲得最終的成功。
挫折初中作文11
人的一生需要挫折，沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。假如生命是一條路，有的寬大無(wú)比，有的狹小無(wú)比。我們要面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折中的痛苦，最終才能感受到成功的喜悅。就像海明威所說(shuō)的：“人不是一定要給打敗的，只要你自己不倒下，你就永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗，即使你已經(jīng)被消滅。”
我們又輸了。這已經(jīng)不是我們第一次輸球了。高年級(jí)的那五個(gè)壯漢把我們打得落花流水。我和我的四個(gè)隊(duì)友坐在籃球場(chǎng)的'臺(tái)階上，看著高年級(jí)的在原本是我們的球場(chǎng)上打球，而我們就只能在那里呆坐著。坐著的感覺(jué)真不好，我想，可是這又有什么辦法呢？我突然想起了海明威的話，我們必須戰(zhàn)勝自己。
于是，我們又開(kāi)始訓(xùn)練了。原來(lái)每天2個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，現(xiàn)在改成了3個(gè)小時(shí)，甚至球場(chǎng)的燈已經(jīng)熄滅了，我們還在練習(xí)投籃。一個(gè)月后我們的球技大增。但是，我們這次又驕傲地太早了，那五個(gè)壯漢也進(jìn)步了，這一次我們以15比23又一次輸了。
再次失敗讓我們萎靡不振。我們思忖著，痛苦著，沒(méi)有力量再次站起來(lái)。
海明威的話再次在耳邊響起。我們不能被自己打敗。
這一次，我們都更加的投入，甚至把打球當(dāng)成了生活的一部分，練球的時(shí)間變成了4個(gè)小時(shí)，不打球的時(shí)候心里也會(huì)想到籃球，甚至連走路時(shí)手上都抱著籃球。更重要的是，我們改變了很多原有的方法和思路，我們把自己戰(zhàn)勝了。這一次，我們終于得到了夢(mèng)寐以求的勝利。
是的，人生就像海明威所說(shuō)的一樣，那打籃球又何嘗不是呢？
挫折初中作文12
挫折，我對(duì)它的印象并不一般。有些人，或許認(rèn)為挫折時(shí)一件很可怕的事情，而我，卻不這么認(rèn)為，在挫折的后面，往往有些意想不到的事情。
挫折后面見(jiàn)榮譽(yù)
說(shuō)起這事還真是出乎我的意料呀！小學(xué)六年級(jí)，我的書法寫的還算不錯(cuò)，但是，總有一些筆畫寫的不夠完美。那天，書法老師通知我，讓我參加縣級(jí)的書法比賽，這下可把我嚇壞了。字寫的有些缺陷的我要參加書法比賽，還是縣級(jí)的。當(dāng)時(shí)，我正想拒絕老師，但有不知道怎么開(kāi)口。我想：這回只能靠自己的實(shí)力了，唉，挫折那片烏云在我的頭頂上飄著，甩也甩不掉了。回到家，我和媽媽說(shuō)了我要去參加書法比賽，媽媽摸了摸我的'頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“加油，要有信心，去吧寫不好的再去臨摹一下吧。”說(shuō)完，她便走了。我眉頭緊鎖，撲在桌上，想著到底該怎樣面對(duì)這次挫折。忽然，我想起語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的：在取得勝利的過(guò)程中，往往要遇到些不愿意遇到的事情，但是我們總要自信，微笑的去面對(duì)它，才是最好打敗它的方法。想著想的，我有了點(diǎn)信心，一絲不茍的寫起字來(lái)。到了比賽那一天，我的膽怯心理似乎被我控制住了。比賽的過(guò)程中，我還是有一點(diǎn)按捺不住自己，但是我一想到，自信，我便又寫了起來(lái)。比完之后成績(jī)立刻出來(lái)了，哇！真不敢相信，‘二等獎(jiǎng)’，哇好開(kāi)心呀。看榮譽(yù)不就在挫折后面現(xiàn)身了么。
挫折初中作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這也是我們奮斗的目標(biāo)。也許在踏向夢(mèng)想這條路中會(huì)遇到困難和挫折，但我相信這一切都只是絆腳石。因?yàn)殄X學(xué)森說(shuō)過(guò)這么一句話：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。對(duì)我而言，在困難中，為夢(mèng)想堅(jiān)持著，努力著，那么離成功就不遠(yuǎn)了。
記得我看過(guò)一篇文章，講述的是美國(guó)的一位作家和教育家--海倫·凱勒。在她一歲多的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到了傷害，從此以后，她的眼睛看不見(jiàn)，耳朵也聽(tīng)不到，后來(lái)，連話也說(shuō)不出來(lái)，她是在黑暗中摸索長(zhǎng)大的。在她七歲的那一年，家里為她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師，竟是影響海倫一生的蘇利文老師。最后，海倫在老師的.辛苦指導(dǎo)和關(guān)懷下，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，也克服了失明和失聰?shù)恼系K，終于考上了大學(xué)。
這篇文章使我受益匪淺。海倫憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，最后克服了讓人難以想象的困難，堅(jiān)持不懈，努力地完成了自己的學(xué)業(yè)。想想海倫，又想想自己，真的沒(méi)有理由不努力。不努力的人生只是從零到零的虛線。一份耕耘，一份收獲，不付出一定的努力，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田得收獲呢？就像水滴石穿，繩鋸木斷這句話一樣，微不足道的水卻能把石頭滴穿，柔軟的繩子卻能把硬邦邦的木頭鋸斷，靠的都是堅(jiān)持。沒(méi)有人能隨隨便便成功，成功在于堅(jiān)持，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有陽(yáng)光，即使目標(biāo)再遙遠(yuǎn)，只要你肯努力，只要你不放棄，目標(biāo)永遠(yuǎn)都是前進(jìn)的動(dòng)力，它會(huì)讓你的坎坷化險(xiǎn)為夷，再大的目標(biāo)都能觸手可及。
每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，這篇文章的內(nèi)容總會(huì)縈繞在我的腦海里，好像在告訴我不要放棄，堅(jiān)持就會(huì)有成果的。然而，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：努力一次，只為自己，fighting！
挫折初中作文14
談到美麗，有許多會(huì)聯(lián)想到公園里的花，一望無(wú)際的大海，廣闊無(wú)垠的天空，多姿多彩的大地……反正，美好的一切都一致被人們認(rèn)為是美麗的。因此，美麗一詞便逐漸成為了只修飾美好事物的形容詞。但事實(shí)真是如此嗎？不，不是。不美好的東西也有美麗的――
挫折，一種被視為不幸，象征運(yùn)氣不佳的果實(shí)，這種果實(shí)在必經(jīng)的人生之路上一定要品嘗的一種果子。有人認(rèn)為這種果實(shí)是《白雪公主》里面的毒蘋果，有人認(rèn)為這種果實(shí)是伊甸園中被夏娃偷吃的那令人產(chǎn)生憂愁的果實(shí)。但我卻認(rèn)為，這果實(shí)甜蜜，但有稍帶苦澀，進(jìn)嘴后，先是一種苦味，然后它帶給你的卻是一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。這果實(shí)，能為我們提供豐富的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)我們心理素質(zhì)更好地發(fā)展。假若一人一生無(wú)法品嘗這果實(shí)，他的'后果會(huì)怎樣？他會(huì)失去一些正常人能得到的應(yīng)有的養(yǎng)分，而這養(yǎng)分是重要的。一個(gè)人無(wú)法得到這些養(yǎng)分，那他很可能會(huì)陷入發(fā)育不良的狀態(tài)。
挫折，不是人們想象的那單方面的結(jié)果，它其中蘊(yùn)含著很多、很多。重視挫折的人，他不一定會(huì)成功，但最起碼不可能一敗涂地；反之，藐視、逃避挫折的人，他不僅會(huì)注定失敗，而且也能使人充分體現(xiàn)出他的愚昧無(wú)知。因此，挫折不是毒藥，而是那珍貴的補(bǔ)藥。正視挫折，你將不再頹廢；面對(duì)挫折，你將不再幼稚；戰(zhàn)勝挫折，你將不再弱小……
挫折，那甜美的果實(shí)啊！在那耀眼的陽(yáng)光下，你多么美麗！
挫折初中作文15
正所謂人們常說(shuō)的挫折，即人們所遇的失利、失敗和阻礙等。遇到這些會(huì)使我們產(chǎn)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。因?yàn)槿说幕顒?dòng)受各方面因素的制約，因此，人們難免會(huì)遇到各種挫折。造成挫折的原因有許多，例如不能預(yù)測(cè)和及時(shí)防范的天災(zāi)。還有各種人為因素造成的，例如，同學(xué)關(guān)系不融洽、家庭不和睦等等……但由于個(gè)人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌的缺陷，也有可能使我們?cè)馐艽煺邸?/p>
雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利，但是，“萬(wàn)事如意”、心想事成“畢竟只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。那么我就可以這么認(rèn)為“挫折是人生的一部分咯！”
在面對(duì)挫折的不同態(tài)度中會(huì)有不同的結(jié)果！在挫折中我總結(jié)了這三種態(tài)度：一是膽怯、懦弱的態(tài)度。這種態(tài)度面對(duì)挫折就會(huì)一遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)，結(jié)果一事無(wú)成。第二是：意志不堅(jiān)定或者容易滿足的態(tài)度面對(duì)挫折會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果：用這種態(tài)度會(huì)在困難面前拼搏一陣，但是容易滿足于已有的`成績(jī)，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底。這樣的態(tài)度也享受不到成功的喜悅。第三是意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的態(tài)度：用這種態(tài)度會(huì)勇敢的面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。這種態(tài)度就會(huì)獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生的好結(jié)果。
有許多人認(rèn)為挫折只會(huì)使人們前進(jìn)的道路受到阻礙。但我認(rèn)為挫折也會(huì)使我們磨練意志，增長(zhǎng)才干和智慧。
總之，我要向人們說(shuō)明告訴：“用不同的態(tài)度對(duì)待挫折會(huì)有不同的結(jié)果，所以我們要用正確的態(tài)度對(duì)待挫折！
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