猜燈謎作文

時間：2025-10-28 03:21:11 燈謎

猜燈謎作文集合15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的猜燈謎作文，希望能夠幫助到大家。

猜燈謎作文集合15篇

猜燈謎作文1

　　活動開始了!同學(xué)們緊張地看著主持人，等著他出題。主持人再黑榜上寫除了第一條字謎“李字去了木(打一字)?”還沒等主持人說完話，有同學(xué)就脫口而出:“是子字!”還有同學(xué)說:“出這么簡單的字謎，太小兒科了!”出乎意料的.是，主持人在‘子’字后面打了一個叉，同學(xué)們議論紛紛:“不是‘子’字，會是什么字呢?”我也感到很納悶。突然，小軍大聲喊起來說:“是‘一’字!是‘一’字!”“為什么?”老師問，“因為”不僅要把‘木’字去掉，還要把‘了’字去掉。”主持人笑著在‘一’字后打了一個勾，我恍然大悟，原來是這樣!

　　后來我們有猜了“林子多一半”……“點心”“100—1”等字謎，可是“72小時”這個字謎把大家難住了。當(dāng)老師在黑板上寫出“72小時”，大家左思右想，就是猜不出來，老師看大家急得抓耳撓腮，就給了我們一點提醒，可我還是一頭霧水，主持人看大家還是不懂，干脆揭曉了答案:“三日就是晶字嘛!”同學(xué)們都恍然大悟，紛紛拍自己的腦袋，后悔當(dāng)初腦袋沒轉(zhuǎn)過彎過彎來。

　　主持人出字謎，便要求同學(xué)們也出幾條字謎，小靜話音未落，就有同學(xué)猜出來了。“對嗎?”“對!”答對的同學(xué)笑瞇瞇地坐下了來。小杰又給我們出了一個字謎:“兩人不分口。”我覺得這實在是太簡單了。有沒有一個人講出答案。這個答案是“日”字。

　　這次猜字謎活動真有趣!我今天的收獲真多啊!

　　“三人若是同日見，百花齊放真好看。打一字?”“眾?我猜對了嗎?”“錯了!是春字。”

　　想必你已經(jīng)知道我們在干什么了。沒錯，我們在猜字謎呢。這游戲還真好玩，我們干勁十足，興致勃勃。你一言，我一語，家里立刻炸開了鍋，真像在開一場辯論會啊!

　　“一個字，兩張口，下面還有一條狗。是什么字?”我一馬當(dāng)先，脫口而出，給他們下了“挑戰(zhàn)書”。話音剛落，我便抬頭瞧了一下坐在我身邊的同學(xué)，他們一臉茫然，苦思苦想。看著他們這樣狼狽，我不經(jīng)得意洋洋，沾沾自喜，狗尾巴翹到了天上，心里想:看你們怎么辦，輸了吧!哈哈……正當(dāng)我喜不自禁的時候，毛杰明高聲呼到:“我猜到了，是哭字。因為兩張口在上面，狗可以看成“犬”字，兩張口加下面的犬字，就是“哭”字了。”他邊講，邊用紙在一旁寫著，大家拍手叫好，連連夸他是個“猜謎小能手”。

猜燈謎作文2

　　過年時有許多有趣的習(xí)俗，如貼春聯(lián)、放鞭炮等等，不過我最愛的還是猜燈謎。

　　每年春節(jié)，社區(qū)里總會舉行猜燈謎活動，我每次都會興致勃勃地參加，和媽媽一起解決各個謎語。每猜出一個，我就感到極大的快樂，常常情不自禁地跳起來歡呼，懷著更大的興趣去猜下一個。雖然天寒地凍，雖然獎品只是小小的肥皂，但絲毫不會影響我的興致，我不停地猜著題，只為得到快樂。

　　這次外出旅游使我無法參加這個活動，本來有些遺憾，可沒想到，在四川省博物院，那里居然也舉行了猜燈謎活動。在一樓大廳的兩棵綠油油的大大的盆栽上，掛滿了五顏六色的紙，邊上圍滿了低頭思考的人群，我好奇地走過去拿起一張讀起來：“日落香殘，洗卻凡心一點，打一字”唉，不是幾嗎？凡去中間一點，我真是太厲害了！我對媽媽說：“我想到了，一定是‘幾’。”正當(dāng)我躊躇滿志時，媽媽卻給我潑了一盆冰水：“哎，‘日落香殘’你有沒有考慮？”我一拍腦袋，恍然大悟，“香”里的“日”沒了，變成“禾”，“禾”與“幾”組合是“禿”，這下總該對了吧？

　　當(dāng)看到“晶瑩的靈魂，打一作家名”時，我脫口而出：“冰心！”爸爸媽媽也贊許地點了點頭，擁有許多知識真是件好事。猜出三個謎語，我打算去兌獎處看一看猜得對不對，媽媽攔住了我：“別急，多猜幾個，萬一你有猜錯的呢？”我點點頭，繼續(xù)猜。

　　“算命先生，打一字”，我的大腦飛快地運轉(zhuǎn)著，“卜”只代表“算命”兩字，“先生”是一個人，應(yīng)在“卜”旁加上人字旁，變成“仆”，不過，我還是不太確定，連忙問了問爸爸媽媽，直到他們告訴我是對的，才松了一口氣。

　　猜出了五個謎語，我緊張地往兌獎處走去，把謎底告訴工作人員，不多不少，剛好三個謎底猜對了，我掩飾不住內(nèi)心的喜悅，精心挑選了獎品——一張印著鎮(zhèn)館之寶的`明信片，跑到一邊手舞足蹈。雖然只是一張小小的明信片，可是它承載了太多無法表達的內(nèi)容。

　　至今我也不明白我為什么會愛上猜燈謎——也許是成功帶給我的鼓舞，也許是擁有許多知識的快樂，也許是大腦工作時的緊張和有趣，也許是對謎底的渴望。總之，它已成為我過年的一部分，無法抹去。

猜燈謎作文3

　　星期五，我們四（2）班舉行了“鬧元宵，猜燈謎”的班隊課。

　　只見教室半空中，懸掛著兩條紫色的彩帶，各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上。看，曹毓婷做的“兔子燈”美極了！可愛的小兔子正在低頭吃草！余沁的'千紙鶴更是令人一嘆！只見一只只鶴展開雙翅，好像想帶著它們身上的燈謎去給人們猜呢！開始猜燈謎了，沒想到第一個燈謎就被章鑫輕輕松松地答對了。第二個燈謎是張子杰的“第九次結(jié)婚”。一聽這個燈謎，我暗想：謎題這么有趣，謎底應(yīng)該也很有趣吧！既然要第九次結(jié)婚，那么就離婚八次了，對了，謎底就是：巴黎（八離）！我興奮地舉起手，“孟莉婷。”張子杰叫道。“巴黎！”我笑說。“答對了！”張子杰有哭有笑地說。經(jīng)過思考，張子杰決定表演盜版的《江南stule》，音樂剛開始，張子杰便用洪亮的聲音唱了起來，惹得我們哈哈大笑，可張子杰似乎并不在乎，直到唱完，我們的笑聲還回蕩在教室里……

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，最終，這節(jié)歡樂的班隊活動課在音樂聲中結(jié)束了，同學(xué)們個個都意猶未盡，好像想繼續(xù)舉行活動呢！

猜燈謎作文4

　　今天是正月十五元宵節(jié)，猜燈謎可是必不可少的活動。一進教室，我們就把厚厚的書包放下了，剛要拿出課外書，卻看到了黑板上五顏六色寫著字的紙，不知所措。老師興高采烈地說：這其實是我給大家準備的燈謎，大家猜，猜對了可以找我兌換獎品！看看這五顏六色的紙，真像可愛的花朵，綠色的'黑板真像鮮嫩的綠葉。紅花配綠葉，真是美不勝收，吊人胃口！

　　同學(xué)們一坐下，就開始猜，我猜猜這個，你猜猜那個，激烈極了。李陽昊冥思苦想，急得都快跳起來，終于猜對了一個。他高興地眉飛色舞，手舞足蹈，我羨慕極了！正當(dāng)我想傘兵這個詞語的時候，徐桐自信地說：禍從天降？人從天降？兵從天降？可都被老師一一否認了。我靈機一動，說：從天而降！對了！李老師稱贊道。我高興地蹦了起來，不敢相信這是真的，而徐桐呢？看他那眼神，分明是在說：你這是投機取巧嘛！就這樣，黑板上的花被一個一個采下來了，最后就剩下幾個孤零零地貼在黑板上了。

　　下課了，大家爭先恐后地跑去走廊，三五成群，一起猜燈謎。我看見有的同學(xué)積極思索，不急著找老師。有的一次一次問老師，卻一次也猜不對。有的猜出來，急得團團轉(zhuǎn)，尋求幫助，人們在歡聲笑語中度過一天

　　感謝燈謎讓我度過快樂的一天，也讓我體會到了成功的喜悅。我想：在這以后，猜燈謎一定伴隨著我們度過每一天。

猜燈謎作文5

　　元宵節(jié)到了，猜燈謎當(dāng)然是不可缺少的一部分。這不，元宵節(jié)那天下午，我們班舉行了一個“猜燈謎大會”。

　　下午很快就到了，第一個上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條，讀出了上面的`字：再見了，媽媽，打一數(shù)學(xué)用語。小銳站在講臺上，苦思冥想了一陣，忽然恍然大悟：“分母！”“對了！”出題的同學(xué)說。小銳獲得了兩樣獎品。第二個上去的同學(xué)讀出了她拿的那個字條：先寫了一撇，后寫了一畫，打一字。我一聽，這不是我的謎語嗎！那同學(xué)想了一下，問我：“是‘人’嗎？”“不是！”“我猜不出來了。”我跑上講臺：“是‘孕’字！”同學(xué)們都感到很奇怪，老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個“了”，然后寫了一撇，接著我又寫了一個“了”，在上面添了一橫，把它倆組合在一起，不就是一個“孕”字嗎？看了我的解釋后，同學(xué)們紛紛恍然大悟。

　　猜燈謎大會熱鬧地繼續(xù)著，輪到我了，我抽了一張字條：一點一橫，兩眼一瞪。打一字。“是‘立’字嗎？”“不是。”我想不出來了，正確答案是“六”。我頓時茅塞頓開，唉！腦袋怎么在這時候短路了呢？只好接受懲罰。一看懲罰卡：面對墻壁喊一聲“賜予我力量吧！”竟然是這張牌？！沒辦法，我面對墻壁，喊了一聲“賜予我力量吧！”“哈哈哈哈！”同學(xué)們笑作一團。不過沒關(guān)系，開心就好嘛！

　　快樂的猜燈謎大會很快就結(jié)束了，我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動！

猜燈謎作文6

　　今天是正月十四，馬上就是元宵節(jié)了，我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會議室舉行了燈謎活動。

　　一進入會議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了，有正方形的宮燈，有圓形的傳統(tǒng)燈籠，有三角形、菱形的燈籠，還有動物造型的可愛燈籠，當(dāng)然還有我自己用筷子做的.正方形的燈籠，每一個燈籠下面墜有長長的彩帶，飄飄揚揚的，好像古代女子飄灑的長裙。

　　每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色的紙片，謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流，一個一個的看，一個一個的猜，讓我印象最深的是一個謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動物）”的謎語，我腦中靈光一閃，就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央，就好像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。

　　拿著新嶄嶄的獎品，聽著一屋子的歡聲笑語，看著頭上五彩繽紛的燈籠，盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng)，但是我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。

猜燈謎作文7

　　每年的正月十五，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

　　來到猜燈謎活動的現(xiàn)場，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂。看，燈謎的`樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動物，其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬，成了整個燈謎的焦點。

　　開始猜燈謎了，我看到一個謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個，是溫州。”阿姨說我猜對了，我兌換了我的第一個獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它的，看到一個“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個以前好像猜過，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個獎品。我繼續(xù)努力，最后我一共猜對了5個。

　　快樂地時光總是過得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下的謎語就全部猜完了。

　　李老師宣布今年的猜燈謎活動到處結(jié)束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。

猜燈謎作文8

　　每逢春節(jié)，大街上、圖書館里、公園里等地點都會舉辦一些有趣的猜燈謎活動。

　　正月初二的上午，我和爸爸媽媽一起來到圖書館參加猜燈謎的活動。一進門，只見一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上，我走上前去一看，每個燈籠下都有一張卡片，上面寫著各種各樣的燈謎，有動物、字謎、體育、節(jié)日、地名……，可真多呀！

　　首先我來到了一個蓮花燈籠下，翻開卡片，上面寫著：明史專家——打一動物。這可把我給難住了，想也想不出來。這時，最大的那個燈籠把我給吸引住了，周圍圍了不少人，我也擠了過去，只見上面寫著：落葉——打一水果，我突然想起了離枝這個詞，而荔枝在很久以前被稱作離枝，所以我覺得是荔枝，我心里一陣欣喜，記好了序號，告訴了工作人員我的`答案，工作人員對我微笑著說“恭喜你，答對了”。此時的我樂得手舞足蹈，我拿著我的獎品——一本迷你版的筆記本，高興極了。我一鼓作氣，又猜中了好幾個謎語，最后獎品把兩個口袋撐的鼓鼓的。

　　啊，猜燈謎可真好玩呀！“書到用時方恨少”，今后我要更加增加我的課外知識。

猜燈謎作文9

　　一年一度的元宵節(jié)又到了，每年正月十四晚我們家鄉(xiāng)都要舉行猜燈謎活動。

　　今天，媽媽告訴我：“晚上由黃巖農(nóng)村合作銀行在黃巖總工會舉辦的'猜燈謎活動。我一聽到這個消息，興奮得一蹦三尺高。吃完晚飯，我們一家人就出發(fā)。到了總工會，那里早已熱鬧非凡，濟濟一堂，好像是在逛集市。瞧，一排排五彩繽紛的燈籠和紙條高高地掛在繩子上。我走近一看，每張紙條上都寫著各種各樣的燈謎，有醫(yī)學(xué)、字謎、軍事、金融、花卉、汽車品牌……，可真多呀！

　　首先我們來到東邊的長廊里，我看到有一張紙上寫著：戴上烏紗像個官——打一字。我立刻叫來媽媽看，我說：“上面是寶蓋頭，就像一頂烏紗帽戴在頭上，如果去掉烏紗帽，剩下兩個口，那就是“呂”字。媽媽說：“對的。”我就把這個謎底寫在猜謎劵上，叫爸爸趕快去兌答案處，他一下子就回來了對我說：“猜中了。”我聽了手舞足蹈。然后，我們繼續(xù)猜，又猜中了好幾個謎語。這時我問媽媽現(xiàn)在幾點鐘了，她說七點半了。因為八點零七分要看中國謎語大會，只好停止猜謎語了。然后去領(lǐng)獎處領(lǐng)了獎就回家了。

　　啊，猜燈謎可真好玩！正是任老師平時對我們說：“書到用時方恨少，”今后我要更加增加我的課外知識。

猜燈謎作文10

　　正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

　　下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來到了會議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。

　　我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判哥哥說：“這個題目的謎底是——告。”哥哥爽快地說：“對了。”然后就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續(xù)去答題，沒走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的`謎語。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。

　　我繼續(xù)尋找下一個目標，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個圓一個點，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點。旁邊的哥哥也笑著說：“對了。”我欣喜若狂的跳了起來。

　　燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思的活動呀。

猜燈謎作文11

　　今天是正月十五，傳統(tǒng)說法是過年的最后一天。因此，學(xué)校別出心裁地在開學(xué)第一天舉行了猜燈謎的活動，還有獎品呢！

　　好不容易等到活動的開始。我一手握筆，一手拿紙，興奮地跑出門外。我先跑到四（5）教室門口，用目光掃視了一下，有一條和我找的燈謎竟然一模一樣，我心里不由地一喜，心想：這下我可以輕而易舉地邁出第一步了。接著，我又看到了一條和我相同的`燈謎，便覺得這兒的題目太簡單了。可好景不長，再接著看，題目變難了，那謎面是“上上上，下下下，不上不下”。一時間，我猶如被潑了一盆冷水，情緒一下子一落千丈。這時，我突然聽見旁邊的人嘀咕著：“你看，這個燈謎太簡單了，只要畫畫寫寫就行了。”我一聽，馬上開始行動，不一會兒，就把謎底揭開了，是“卡”，我頓時轉(zhuǎn)憂為喜。接著，我又用這種方法破解了另一個燈謎。哈哈，這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”呀！另外的燈謎我都仔細地瞧了一遍，見都有些難，鉛筆沒有“用武之地”，便馬上轉(zhuǎn)移地點，跑到了四（3），又一口氣猜出了5個。

　　這次的猜燈謎活動，既讓我們開動腦筋，增長了知識，又收獲了快樂，我喜歡這樣的開學(xué)典禮。

猜燈謎作文12

　　中國是歷史悠久、地大物博的國家，傳統(tǒng)文化淵遠流長，如剪紙、泥人、戲劇……其中我最喜歡的傳統(tǒng)文化是猜燈謎。

　　燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國時期，是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑虐的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜射，開始于南宋。每年正月十五元宵節(jié)，人們會將燈謎結(jié)合賞花燈，變成許多人可共同參加的猜燈謎游戲，它的方法是將謎語貼在花燈上，多數(shù)謎語都是詩詞，猜中謎語的人，會獲得獎品。

　　記得今年元宵節(jié)那天，我們居住的小區(qū)活動長廊上，掛滿好多五彩繽紛、形態(tài)各異的燈籠，燈籠下面擠了很多人，十分熱鬧。他們在干什么呢？好奇心驅(qū)使我，不由自主地飛奔過去看個究竟。哦，原來他們在猜燈謎。好多燈謎啊，讓我看得眼花繚亂。這些謎語可難了！如：酸甜苦辣，各味具有（打一字）。我想：什么東西酸甜苦辣四種味道都有呢？是雞？是鴨？還是鵝？一會兒我用手抵著頭思考，一會兒又亂蹦亂跳，可總想不出答案來，于是我飛奔跑回家求救媽媽，媽媽說，答案是口，因為酸、甜、苦、辣都包含“口”這個字。猜謎語需要講究方法，可我竟聯(lián)想到吃上面去了。

　　猜燈謎真是一種玩中學(xué)、學(xué)中樂的`傳統(tǒng)文化，既是一種藝術(shù)的手法，又是漢字的規(guī)律。猜燈謎真是太有趣了！

猜燈謎作文13

　　過完了年，元宵節(jié)的腳步便臨近了，今天中午，學(xué)校開展了猜燈謎的活動。

　　好不容易熬到了中午，我們來到了猜燈謎的地方，開始猜燈謎了。原本冷清的過道立馬熱鬧起來。到處掛滿了鮮艷的燈籠，全場人聲鼎沸，四處充滿了同學(xué)們猜中燈謎后的歡呼聲和猜錯后的嘆息聲。

　　我和幾個好朋友也在一起興高采烈地猜著燈謎。這時，我走到五（5）班的燈謎前，拿起一個燈謎，只見上面寫著“‘恨’有‘耳’沒有‘心’（打一字）”，我不禁皺起了眉頭，不明白該怎么猜，我深呼吸，使大腦冷靜下來，我將大腦中所有跟這個“恨”像的'字全部思考了一遍，但仍毫無結(jié)果，這可怎么辦呢？這時，我又聽到有人說：“我猜出3個啦！”這使我更加焦急，這時我想到：猜一個字會不會和這個字的字形有關(guān)系？我立馬循著這個思路想下去，這時，我又來了靈感，想：“心”和“耳”會不會是偏旁？如果真是這樣，“心”就該是豎心旁，而耳則該是耳朵旁，這樣答案就是“限”！我頓時眼前一亮，奔到兌獎處，答案果然正確，看著上面鮮紅的五角星，我想：這真是開門紅！

　　有了成功的經(jīng)歷，我猜謎更有熱情了，但接下來的猜燈謎似乎并不順利，我好長時間也沒猜出燈謎，而五年級的燈謎幾乎被我猜了個遍，我沒有辦法，只好向六年級進軍。這時，我又拿起一個燈謎，上面寫著“一早發(fā)生地震（打一地名）”，我又用老辦法，想從謎面中湊出字來，但任憑我把眼睛都看痛了，也沒看出個所以然。我一看這方法行不通，便改變了策略，想從句子中提取關(guān)鍵字來組合出這個地名，我想：這句話中的關(guān)鍵字是“早”和“震”，難道是“早震”？不對呀。沒辦法，我只好放棄。

　　這時，我又看到一個“禁止放牛、放羊（打一唐代詩人）”的燈謎，這次，我想節(jié)約時間，便吸取了前面的教訓(xùn)，不再過多地思考描述，而主要思考類別，我想：既然猜唐代詩人，肯定不會要猜太生僻的。于是我決定把我知道的唐代詩人全部猜一遍。“李白？不是。杜甫？不像。”我默默念著，“杜牧？”我突然停住了，想：“杜”能組詞杜絕，就是禁止的意思，“牧”就是放牛、放羊，連起來不就對了嗎？我趕緊朝兌獎處跑去，答案果然正確，我高興得一蹦三尺高。

　　不知不覺中，活動結(jié)束了，意猶未盡的我們依依不舍地返回了教室，這真是一次有趣的活動。

猜燈謎作文14

　　今天，我懷著激動的心情來到福星漁港參加猜燈迷鬧元宵活動。

　　我來到福星漁港，上了二樓大廳，小記者們都已經(jīng)到齊了，過了一會，老師宣布活動開始了。首先，福星漁港的廚師長給我們介紹了福星漁港的兩道招牌菜，一個是深井烤鴨，一個是糖醋鱖魚。聽完廚師長的介紹后，我們就開始制作元宵了。福星漁港的工作人員把材料和手套發(fā)上來的時候，一位家長來到我們桌邊，教我們怎么做元宵，先拿點元宵面把壓成餅狀，在中心放一點豆沙，然后像包餃子一樣把包起來，搓成圓球，可是我發(fā)現(xiàn)這種方法做容易露餡，之后廚師阿姨說拿些元宵面搓成圓球，在頂端搗一個小洞，在里面放一點豆沙，然后封口，我按照廚師阿姨說的做了，果然做出了一個不錯的元宵，我正興致勃勃做元宵時，主持人說：“大家去洗洗手，清理下桌子，我們一起吃點心吧！”我們洗好手清理好桌子后，廚師就把點心端上來了，分別是春卷和饅頭蘸煉乳，我們狼吞虎咽的吃了起來，就像風(fēng)卷殘云，美味的'點心就被一掃而光。

　　吃飽喝足后，就開始猜燈謎游戲了。游戲分三個階段，分別是必答題、風(fēng)險題和搶答題，答題從第一組開始，題目是一加一為什么不等于二，猜一個字，我想這也太簡單了，笨蛋都知道呀！他們這10分必得，果然不出所料。之后經(jīng)過激烈的比拼，我們獲得了第二名的好成績。

　　頒獎時，我內(nèi)心很激動，我想，我們組今天表現(xiàn)可真棒啊，雖然沒拿到第一名，第二名也不錯！

猜燈謎作文15

　　據(jù)說古代元宵節(jié)，人們總要猜燈謎。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國時期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧的文藝游戲。

　　在熱鬧的美政社區(qū)，正開展著一年一度的猜謎會。叔叔阿姨們已經(jīng)拉起了一條像長龍一樣的繩子，上面掛著許多許多的猶如鱗片一樣的'粉紅色卡片，那是一個個燈謎，它們吸引來了好多小朋友。

　　小朋友們有的圍著自己已經(jīng)猜中的燈謎，叫喊著社區(qū)工作人員來核對答案；有的幾個人湊成一組討論著這些燈謎的謎底；有的看見了不會的燈謎，急得皺著眉頭苦思冥想。這些燈謎有猜《水滸傳》里的人物綽號的，有猜《三國演義》里人名的，有的猜的是歌曲名，還有的猜的是電影片名。我也來到了掛著燈謎的繩子邊上，我看見了上面寫著：“久旱逢甘霖（打一個水滸傳人物綽號）”的燈謎，我想這雨可真及時啊，忽然我的腦瓜里一下子閃過一個念頭“及時的雨不就是及時雨宋江嗎？”接著我又和我的伙伴猜出了“農(nóng)產(chǎn)品（打一個成語）”和“皇（打一個成語）”，它們的答案分別是“土生土長”和“白玉無瑕”。其他很多小朋友都猜出了一些燈謎，我和那些猜中燈謎的小伙伴們一起興高采烈去社區(qū)工作人員那里領(lǐng)獎品。令人意想不到的是獎品居然是一疊垃圾袋，哦，我明白了，原來社區(qū)工作人員是想告訴我們不要隨手亂扔垃圾，保護環(huán)境，不要讓垃圾侵占了我們的生活空間。

　　啊，多有趣的猜燈謎活動啊，我還是第一次參加，他鍛煉了我的大腦，又讓我積累了很多詞語，讓我愛上了猜燈謎。

【猜燈謎作文】相關(guān)文章：

猜燈謎作文09-11

猜燈謎作文09-05

猜燈謎的作文10-15

★猜燈謎作文11-04

猜燈謎08-22