【精華】猜燈謎作文43篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都看到過燈謎吧，傳統(tǒng)民間謎語與燈謎不同，燈謎屬于文義謎，而民間謎語除了少量字謎外，都是以事物的特征來隱射的，因此，民間謎語屬于事物謎。那么，你知道都有哪些民間燈謎嗎？下面是小編收集整理的【精華】猜燈謎作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜燈謎作文 1
正月十五的下午，李老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校園里舉行了一場別開生面的猜燈謎活動。
下午二點(diǎn)我們來到學(xué)校，先回到教室，聽老師講講活動規(guī)則。李老師說：“首先，咱們一會排隊(duì)下樓，不許亂跑。到那以后先聽唐校長講話，然后拍照。最后，再去猜燈謎！”下樓后我們興高采烈的去猜燈謎。到那一看，哇！樹上掛滿了粉色、紅色的.小花，美麗極了。還有同學(xué)們做的燈謎千奇百怪，各種各樣，有燈籠的、蛇形的、喜羊羊與灰太狼的……五顏六色的，看的我眼花瞭亂的。
李老師剛一說開始，同學(xué)們一擁而上，沖了出去，找自己會的燈謎奔去。我和方子恒一起找，我們猜了很多，但都沒猜中，我心想：“昨剩下的都是難猜的啦（因數(shù)學(xué)輔導(dǎo)來晚了），不行，我一定得猜中幾個(gè)。”后來，我仔細(xì)地想呀想，猜呀猜，終于猜中了兩個(gè)。我開心極了，當(dāng)我還要猜的時(shí)候，突然聽有人說沒獎品了。我一下子像泄了氣的皮球，沒勁猜了。最后我們依依不舍的離開了。
我們真快樂呀！
猜燈謎作文 2
正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五，晚上剛剛六點(diǎn)，我們一家三口便去世紀(jì)廣場猜燈謎，一起感受元宵佳節(jié)熱鬧氛圍。
剛來到世紀(jì)廣場大門前，中面早已人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去，我站在舞臺前面，舞臺上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張忙碌著……
突然，主持人滿面笑容地走上舞臺宣布：“第十三屆燈謎晚會現(xiàn)在開始！”隨著主持人宣布，一旁工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍，真是難住我了，一個(gè)也不會。忽然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來看，我滿心歡喜地等，心中比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看，對我說：“不好意思，不對。”我一聽，頓時(shí)泄了氣。忽然，我一拍腦門：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了后笑著說：“不對。”唉！既然這個(gè)猜不中，我又去猜其他。但是由于知識面有限，一個(gè)也沒猜中。
通過這次燈謎活動我知道了：知識用時(shí)方知少這個(gè)道理。我一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，在知識海洋中暢游，爭取在明年元宵晚會上大顯身手，讓別人刮目相看！
猜燈謎作文 3
春節(jié)一到，紅色一下子就籠罩了整個(gè)城市，大街小巷看上去全都著了火似的。于是今天我們在作文班里猜燈謎。
老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組，我心想老師的盒子里裝了什么東西呀？于是，同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的.抓耳撓腮，突然，吳柯靜站起來說：“是燈籠。”老師一拿出來我們都驚呆了，原來真是燈籠，我心里悄悄的說：“吳柯靜就是吳柯靜，真厲害。”
接著老師讓選自己組的組長，我們選了任旭陽，然后老師又讓組長上講臺隨便抽了一個(gè)燈謎，我對任旭陽說：“選二選二呀！”組長聽了我的話選了二，任旭陽沮喪著臉回到座位上，我問難不難呀？他說難死了，都怪你讓我選二。我問他謎面是什么？他說：“站在太陽上打一個(gè)字。我們猜了好多，甚至在本上寫，也猜不出來，老師說剩幾十秒了，我
急的上躥下跳抓耳撓腮，最好我們說了炎熱的炎字，老師搖搖頭，我們激動的心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄，結(jié)果第二組說了是音樂的音字，老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。
到了公布答案時(shí)我們得了0分，他們埋怨我，說都怪你，都怪你。第三組也是0分，我們真是非常失落，希望再比一次，第二組和第四組各得了2分，他們高興的好像一下子飛上了天堂，蹦蹦跳跳的。
通過這次猜燈謎，我知道了沒有做不到的，只有想不到的。
猜燈謎作文 4
星期五上午，全校的同學(xué)都迫不及待從家里趕了過來，每幢樓上都掛上了五彩繽紛、精致的花燈的花燈，頓時(shí)，嚴(yán)肅、安靜的學(xué)校就變成了喜氣洋洋、熱鬧非凡的市場。
下課鈴剛打響，同學(xué)們就閃電般跑了出去，我仔細(xì)看著燈謎，眉頭緊急，眼睛瞪得比銅元還要大，下巴都快嚇掉了，嘴巴里都夠塞下兩個(gè)饅頭了。我絞盡腦汁地想著，急得直跺腳，還時(shí)不時(shí)喃喃自語道：“嘖，這下可怎么辦啊，我到現(xiàn)在一個(gè)都沒猜到，回班后肯定會笑話的！”說完，還不耐煩地咬了咬下嘴唇，臉早已漲得通紅，這對我簡直是搟面杖吹火—一竅不通。天哪！這么難啊！我跑到了四（2）班看了看，哇！所有人都擠在那里，就像無數(shù)只蜜蜂在芳香撲鼻的花叢中采蜜呢！往燈謎上一看都是我會的。這次我肯定賺大了，我在心中暗暗竊喜……不一會兒，我就輕輕松松拿到了26個(gè)，我本走在回班的路上，還想向同學(xué)們炫耀炫耀，臉上顯現(xiàn)出得意洋洋的笑容，邁著輕快的.腳步走去。可剛到門口，高可馨卻驚訝地向我跑來：“黃祖睿太神了！這會兒功夫竟然拿到了47個(gè)！”這句話對我來說簡直是晴天劈靂！我心想：我定要爭取超過他！說到做到，還是我行我素吧！
終于猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲，有的同學(xué)還在苦思冥想，抓耳撓腮地猜著，而我已經(jīng)拿到31個(gè)“叮呤呤”結(jié)束了？可有的同學(xué)還意猶未盡！
猜燈謎作文 5
元宵節(jié)這天早上，同學(xué)們提著大小不一、形態(tài)各異的燈籠來到學(xué)校。老師組織我們猜燈謎，估計(jì)全學(xué)校就屬我們班氣氛最活躍。
緊張刺激、熱鬧的猜燈謎開始了，一眨眼的功夫教室里就像沸騰的水鍋一樣。
我蹦蹦跳跳地跑到一個(gè)燈籠面前，用手抓出里面寫著燈謎的'紙條。看似簡簡單單的沒有多少字的紙條卻裝著一個(gè)很難猜出的燈謎。我眼睛瞇成一條縫，拿著紙條的手在顫抖著，我總感覺自己的腦袋要炸開了。一個(gè)小小的燈謎卻被我猜出了許許多多、各種各樣的答案。我這種人，寧愿不答也不愿意答錯(cuò)，所以我放棄了。
當(dāng)我剛放松的時(shí)候就聽見小葉的聲音：“這是誰的燈籠呢?”我回頭輕輕瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)那是我的燈籠，于是我朝小葉的方向跑去，心里也做好了收場的準(zhǔn)備。她說：“這個(gè)謎底是畫蛇添足，對不對?”說完她用手托著下巴，還意味深長的點(diǎn)著頭，顯出了幾分得意。我對他豎起了大拇指，從口袋里掏出一顆糖給了她。她說了句謝謝就猜下面的謎語了，可是后面的謎語她一個(gè)都沒猜對，最后她與我一樣放棄了。
這個(gè)元宵節(jié)可真好玩，真希望下一個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)到來。
猜燈謎作文 6
每年農(nóng)歷的正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗之一。今天下午，我們?nèi)熒_展了一個(gè)“鬧元宵，猜燈謎”的活動。我和幾個(gè)小伙伴分成了一組，一起來到了新樂園。哇！葡萄架下掛滿了一個(gè)個(gè)新穎而又別致的'小燈籠，漂亮極了！“‘遠(yuǎn)看像只貓，近看是只鳥，天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高。’咦？這個(gè)謎語的答案是什么呀？”徐敏疑惑地問道。我湊過來一瞧，毫不猶豫地回答：“一定是貓。”“不對！”沈樂逸糾正道，“應(yīng)該是貓頭鷹，因?yàn)橹i語下面說是答一鳥類。”“對，是貓頭鷹。你真聰明。”徐敏笑容滿面地說。“大家快來看哪，你們猜得出這個(gè)謎語嗎？”郭泌大聲喊道，“頭戴三朵花，身披五彩紗，抖起花衣裙，夸耀自己美。”我們開始冥思苦想起來。我想：是黃鶯？不，黃鶯頭上沒有“三朵花”，是……“是公雞！”沈樂逸的眼睛里發(fā)出了異樣的光。“答錯(cuò)了。”郭泌遺憾地?fù)u搖頭，“謎面里說這個(gè)動物身披五彩紗，它還有個(gè)花衣裙呢。”花衣裙？突然，仿佛一道靈光閃過，我興奮地大叫：“是孔雀！”“對呀，是孔雀，我怎么沒想到呢？”董婕欣自責(zé)道。快樂的時(shí)光總是短暫的，猜燈謎游戲在歡聲笑語中畫上了一個(gè)完美的句號。
猜燈謎作文 7
元宵節(jié)，猜燈謎。我們的教室多熱鬧啊!
一大早，我們的燈籠上就多了各種各樣的謎語。首先是由老師先出謎語來考考我們。
“碗!碗!”老師話音剛落就有同學(xué)舉起手大喊。“現(xiàn)在來一個(gè)有難度的，你們猜猜這道題的答案是什么。”老師又出了一道燈謎。“是少嗎?”“是才?”……同學(xué)們都被難住了，只好猜一猜碰運(yùn)氣。
“夕!我知道了!是夕!”一個(gè)同學(xué)突然大聲喊道。“對了，就是夕字。”老師笑著回答道。
當(dāng)然，我們的燈籠也不僅僅是裝飾，下面我們開始自由猜燈謎。
“這個(gè)是拿!”“不對!”“我猜對了!”……場面亂糟糟的，同學(xué)們爭先恐后地猜燈謎。
我自然也不會錯(cuò)過這次難得的機(jī)會。“一口咬掉牛尾巴，猜一個(gè)字。”“這是什么字啊?”我一邊想一邊說道。
“吽?”我猜測道。“不對，你再想想，很簡單的。”燈籠的'主人笑著說。我滿臉疑惑。“口和牛?這到底是什么字啊?”我站在原地苦惱地想著，心里干著急，我可不想被懲罰。
突然，在亂糟糟的聲音中，我聽到一句“是不是告?”我豁然開朗，“對了!是告，對吧!”“對，沒想到你猜出來了。”
這次猜燈謎活動真的是很有趣了，下次我一定要猜對更多的燈謎。
猜燈謎作文 8
元宵節(jié)的晚上，我們舉行了一場猜燈謎大賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋臂將拳，伎癢。猜燈謎大賽的規(guī)則很簡樸，四五個(gè)人一組，選出猜謎最好的，然后進(jìn)行大組的角逐，來選出最強(qiáng)的燈王。
“比賽開始！”許老師一聲令下，方欣怡便給我們出了個(gè)謎題：“水火相收留，打一字。”我思索片刻，說：“淡！”方欣怡點(diǎn)點(diǎn)頭。夏天樂也說：“走著上，坐著下。打一器材。”方欣怡不甘示弱，一會兒就答出來了：“滑梯！”又是方欣怡出題：“七仙女嫁出去一個(gè)。打一成語。”我脫口而出：“群龍無首。”方欣怡說：“接近了！”我心想：七減一即是六。“六神無主。”“答對了！”經(jīng)由激烈的猜謎，我代表我們小組參賽。此時(shí)此刻，錢亮他們已經(jīng)在選誰代表大組參賽了。錢亮一馬當(dāng)先，連續(xù)答下兩題，其他兩個(gè)選手仍無動于衷。許老師只好選錢亮上了。我卻沒被選上，我只好遺憾的'下臺了。
終極，臺上只剩下錢亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉燁。許老師出了個(gè)題：“小小根兒水中泡，兩半花兒水中開。”我們猜到了是芽菜，臺上的猜謎高手都猜不到，真是傍觀者清，當(dāng)局者迷。經(jīng)由驚心動魄的角逐，方奕丹獲得了大賽的勝利。教室里響起了雷鳴般的掌聲。
真是一場驚心動魄的元宵節(jié)。
猜燈謎作文 9
俗話說“不出十五不出年”。元宵節(jié)前夕，幸運(yùn)星培訓(xùn)中心舉辦了一場猜燈謎的活動，我覺得猜燈謎一定很好玩，就報(bào)名參加了這個(gè)活動。
呵！這里可真熱鬧，人山人海的。我好不容易擠了進(jìn)去，首先映入眼簾的是6個(gè)用紅色和黃色卡紙做的燈籠，上面寫著“猜燈謎，做宮燈”。周圍掛著有許多五顏六彩的氣球，還有用卡紙剪成的各種各樣的紅色形狀，有扇形、愛心形、燈籠等，上面貼著很多燈謎，真是漂亮又好玩！
同學(xué)們都在緊張地猜謎。瞧！有的'在苦思冥想，有的在一邊看，一邊在手上劃來劃去，還有的臉上突然露出了開心的笑容，似乎是答出來了，還有的在和好朋友合作一起答題。
我邊走邊看，突然看到了一題我猜過的燈謎：“看得見，摸不到，風(fēng)吹可以動，太陽能趕跑”(打一自然物)，這不就是霧嗎？我連忙把這題的答案寫到了紙上。再看看下一題：“個(gè)兒高又大，脖子似塔吊，和氣又善良，從來不打架(打一動物)。”額？這不就是長頸鹿嗎？我又立馬寫上答案。
過了一會兒，時(shí)間到了。我猜中的謎語不多，沒有得獎，但我還是很開心，因?yàn)槲翌I(lǐng)略了漢字謎語的博大精深。
猜燈謎作文 10
元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)節(jié)目，如：猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不，今天下午，在我們小區(qū)里，就有元宵猜燈謎的活動。
吃過午飯，我和爸爸就興致勃勃地來到了小區(qū)門口。活動已經(jīng)開始了，小區(qū)門口的花壇邊掛著幾排紅紅的燈籠，每個(gè)燈籠下面都掛著一條燈謎，到兌獎處把正確謎底告訴工作人員，就可以領(lǐng)取獎品——答對一題，贏一包湯圓。
猜燈謎的人可真多呀！現(xiàn)場被圍得水泄不通，大家紛紛抬著頭看起燈謎來，現(xiàn)場還有老年腰鼓隊(duì)表演助興呢！可真熱鬧呀！
我和爸爸也迫不及待地?cái)D進(jìn)人群。只見一個(gè)燈謎“屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜”。我想：這個(gè)燈謎太簡單了，我上幼兒園的時(shí)候就猜過了，應(yīng)該是“冰箱”。我趕緊去兌獎處告訴工作人員，哈哈哈，果然猜對了。
我又看到一個(gè)燈謎“盲人摸象，打一成語”，我被這個(gè)“攔路虎”給難住了，趕快請教爸爸，爸爸皺著眉，托著腮，認(rèn)真地想了一會兒，突然一拍腦袋說：“我知道了！”兌獎處的.阿姨告訴我，這就是正確答案！最終，爸爸和我拿到了兩包湯圓。
親愛的小朋友，第二個(gè)謎底，你猜到了嗎？
猜燈謎作文 11
每年的正月十五，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來到猜燈謎活動的現(xiàn)場，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂。看，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動物，其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬，成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。
開始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個(gè)，是溫州。”阿姨說我猜對了，我兌換了我的第一個(gè)獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它的，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前好像猜過，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎品。我繼續(xù)努力，最后我一共猜對了5個(gè)。
快樂地時(shí)光總是過得飛快，一眨眼的`功夫，我們的猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下的謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動到處結(jié)束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
猜燈謎作文 12
今天是農(nóng)歷正月十五，是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)。元宵節(jié)有很多習(xí)俗：吃餃子、燃放煙花、看燈籠、在燈籠上解謎語。其中，我最喜歡的是在燈籠上解謎語，因?yàn)樵跓艋\上解謎語不僅可以猜中自己的臉，而且猜對了還能得到禮物。
我來到活動站。我一進(jìn)門就被紅燈籠圍住了。紅燈籠上掛著紙片，紙片上有謎語，讓我眼花繚亂。突然，我遇到了一個(gè)謎語，我想：既然我會遇到，那就是緣分，好好想想吧。這個(gè)謎語是“兩棵樹互相連接”(打一個(gè)字)。我把自己埋在心里，卻想不通。兩眼加一心，是否要言語。我接過紙條，拿給主持人：“這是在思考嗎？”主持人問我：“你以為你想干嘛？”我說：“你看，兩塊木頭是木眼睛，心是下面的心。”主持人問：“你確定？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答，“是嗎.確定？”主持人大叫：“答對了！讓我們祝賀這個(gè)幸運(yùn)的.孩子。”“哦耶！”我歡呼著跳了三英尺高。主人給了我一盞紅色的燈籠。手里拿著燈籠的我很開心，心里甜如蜜，因?yàn)槭俏易约和ㄟ^智慧得來的。回家的路上，我總是很自戀：“哈哈，我真聰明！”
在燈籠上解謎語真的很有趣。明年正月十五我再來。我會猜得更準(zhǔn)！
猜燈謎作文 13
熱鬧的春節(jié)，團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)，登高望遠(yuǎn)的重陽節(jié)等都是我國傳統(tǒng)節(jié)日，但我最喜歡的還是元宵節(jié)。因?yàn)檫@一天不僅能吃湯圓，還可以猜燈謎。
一年一度的元宵節(jié)到了，今天早上爸爸在家里做湯圓。我想我已經(jīng)看了爸爸多次做湯圓，我應(yīng)該也會做吧。于是我對爸爸說：“我也想做湯圓。”爸爸說：“可以。”我照著爸爸的樣子準(zhǔn)備好材料，開始做湯圓。由于我把水和面粉的`比例弄錯(cuò)了加水過多最終失敗了。爸爸看到后細(xì)心的教我怎么做湯圓，終于在爸爸的指導(dǎo)下，湯圓制作完成了。
下午，爸爸帶著我去廣場猜燈謎，廣場上掛著一條條紅布，用毛筆字寫著一條條謎語。我突然看到一條謎語寫著：劈不開，剪不斷，洗不凈，魚兒卻喜歡。我脫口而出說：“水”。工作人員跟我們核對答案后給了我一份紀(jì)念品，我開心地回家了。
晚上湯圓煮好了，只見桌上擺著各種各樣的湯圓，有黑芝麻口味、奇異果口味、玫瑰花口味等我拿起筷子夾了一個(gè)玫瑰花口味吃進(jìn)肚子里，頓時(shí)覺得自己仿佛進(jìn)了天堂一般。
元宵節(jié)是個(gè)令人愉快的節(jié)日，人們都沉浸在節(jié)日的歡樂中。
猜燈謎作文 14
如果說過年最傳統(tǒng)的是吃年夜飯、放爆竹，那最好玩的，就是正月十五的元宵猜燈謎活動了。沒錯(cuò)，今天就是2月6日，傳統(tǒng)元宵節(jié)。晚上我要去參加一年一度的'猜燈謎活動。
啊，終于晚上了，我興致勃勃地去了社區(qū)街道。哇!一條街全是花燈，個(gè)個(gè)上面有小紙條，好看極了。
我走近一個(gè)燈籠，上面的謎語是“草原上全是草(打一花名)”。我想，草原上全是草，全是草，沒有花，沒有花，沒花，沒花，梅花!原來是梅花呀，我拿下紙條，繼續(xù)走。
下一個(gè)謎語是“小白長得很像哥哥(打一成語)”，我又思考了一會兒，想：小白的哥哥，像小白的哥哥，像大白，真相大白!這個(gè)謎語有意思!
終于，又有一個(gè)謎語被我猜出來了，這個(gè)謎語是“藍(lán)色的刀和槍(打一成語)”，這個(gè)好容易，藍(lán)色的英文是“blue”，那就是刀槍blue，刀槍不入!
后來，我有猜了很多謎語，比如“一”是接二連三;“飛行員”是有機(jī)可乘;“笑死了”是樂極生悲……最后，我贏了一袋芝麻湯圓回家。
這個(gè)活動真有意思，怪不得它能長盛不衰，每年都有，還能吸引眾多游客和各種外國友人。
猜燈謎作文 15
今天是開學(xué)的第一天,也是農(nóng)歷的正月十五.正月十五有吃元宵,看花燈,猜燈迷的風(fēng)俗習(xí)慣,我們學(xué)校舉行了＂智趣闖龍年,書香伴成長＂猜謎的活動.
早晨,一走進(jìn)校園就看見到處掛滿了大大的紅燈籠,一股喜氣洋洋的氣氛.燈籠上面寫著各種各樣的燈謎我們班同學(xué)找到了＂第一只克隆羊＂,＂十月一日＂,＂春天的故事＂,＂張震,來震＂,＂曲項(xiàng)向天歌＂,等謎面.郭老師告訴我們,謎底都是老師的名字.同學(xué)們你猜一個(gè)我猜一個(gè)從這些謎面上,我們分別猜出了我們班的郭老師,鄭老師和音樂老師的名字.
我們四(3)班有自已班的謎面.如果自已班的迷面猜對了,就可以找到＂謎底＂老師領(lǐng)取一份獎品,我們班的謎面是＂七彩云＂,在老師和全班同學(xué)的`努力下,我們猜到了謎底--她就是周彩霞老師.同學(xué)們找到了她,領(lǐng)取到了獎品一本＜爰的教肓＞的書和上面寫著許多名人名言的小卡片,小卡片可以當(dāng)書簽?zāi)兀?/p>
拿到了這些獎品,同學(xué)們心里可高興了.今年的＂智趣闖龍年,書香伴成長＂猜謎活動真有趣呀！
猜燈謎作文 16
大街小巷張燈結(jié)彩，喜氣洋洋的氛圍壓過了“除夕老大哥”，各種媒體的節(jié)前宣傳，已把“正月十五”炒了個(gè)“底朝天”，之前就知道貝子廟廣場有正月十五猜燈謎，扭秧歌活動了。還沒到貝子廟前，就感受到了鑼鼓喧天的`熱鬧喜慶勁兒。猜燈謎當(dāng)然是不可缺少的一部分，這不，猜燈謎區(qū)域黑壓壓站滿了人。
柱子上、框架上都掛滿了寫著燈謎的紅紙，每個(gè)紙上都寫著不同的燈謎。一陣微風(fēng)吹過，紅紙隨風(fēng)搖動，猶如紅色的海洋泛起層層波浪。猜燈謎是八仙過海，各顯神通，猜對的話，可以到兌獎處獲得紀(jì)念品。活動開始了，你瞧，每個(gè)人手中都拿著一張燈謎，三五成群地討論著，我也取了一張謎語，謎面是爬山比賽（打一成語），我絞盡腦汁想：“爬山，就是越爬越高，得一步一步的走不能著急，哦！我想到了，是“步步高升”。我去兌獎處問了阿姨，阿姨說：“恭喜你小朋友，答對了。”我獲得了一桶洗衣液，我的心里好像吃了蜜一樣甜。
這次猜燈謎讓我明白，只要我們勤思考，善動腦，就沒有什么可以難倒我們。
猜燈謎作文 17
今天晚上，我與媽媽把飯吃完，就來到普陀體育館中參加社區(qū)活動——猜燈謎。
一走進(jìn)中面，之見左右兩邊各掛著自己制作或買來燈籠，一閃一閃地，漂亮及了。媽媽說：“看，這盞燈籠真漂亮呀，似一座小房子。屋頂有八個(gè)角，下面有一間小房子，中面仿佛坐著一個(gè)人。”“瞧！這是自己制作。十片綠葉襯托下，有一個(gè)可樂瓶。”我想：自己做總比買來好，況且自己做肯定別有一番風(fēng)格。往上看去，一個(gè)高大觀音菩薩立在眼前，旁邊還有兩頭可愛小象簇?fù)碇＿�有一大群人站在那中，摩肩接踵，非常擁擠。我擠進(jìn)去一看：原來是在猜字謎呀！媽媽看到一張黃色紙條，就隨手把它撕了下來。我好奇地問：“這上面寫是什么呀？你還沒有猜出答案為什么要斯呢？”“上面寫著：生財(cái)有道打一商務(wù)（名詞）。我與媽媽呆在一旁，絞盡腦汁地想著，想著，還是想不出。我又看到一張字謎，上面是這樣寫：家家鬧元宵打一學(xué)校用語。“唉，字謎太難了，怎么想也想不出，可怎么辦哪？”我焦急地問。“算了，”媽媽垂頭喪氣地回答，“回去吧！”
猜字謎是我弱項(xiàng)，我一定要多練習(xí)，爭取在明年“鬧元宵”活動中更進(jìn)一層樓。
猜燈謎作文 18
每年正月十四，我們班都要舉行隆重猜燈謎活動。今天，終于又盼到了我們班猜燈謎了。
來到猜燈謎活動現(xiàn)場，一下子讓我驚呆了，這中花花綠綠，什么顏色都要，讓人眼花繚亂。看，燈謎樣子各不相同，有各式各樣燈籠，有栩栩如生各種動物，其中有一條活靈活現(xiàn)飛蛇吸引了我，更為神奇是有兩匹用廢舊電線繞成駿馬，成了整個(gè)燈謎焦點(diǎn)。
開始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個(gè)，是溫州。”阿姨說我猜對了，我兌換了我第一個(gè)獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前好似猜過，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎品。我繼續(xù)努力，最后我一共猜對了5個(gè)。
快樂地時(shí)光總是過得飛快，一眨眼功夫，我們猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下11個(gè)謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年猜燈謎活動到處結(jié)束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
猜燈謎作文 19
每年的正月十四，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來到猜燈謎活動的現(xiàn)場，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂。看，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的'燈籠，有栩栩如生的各種動物，其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬，成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。
開始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語：“不冷不熱（打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個(gè)，是溫州。”阿姨說我猜對了，我兌換了我的第一個(gè)獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它的，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前像猜過，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎品。我繼續(xù)努力，最后我一共猜對了5個(gè)。
快樂的時(shí)光總是過得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下的謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動到處結(jié)束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
猜燈謎作文 20
星期五，我們4（2）班舉行了一次“制作元宵節(jié)，在燈籠上解謎語”的班級活動。
我看到教室的空中掛著兩條紫色的絲帶，絲帶上系著各種形狀和顏色的謎語。看，曹玉婷做的兔燈真好看！可愛的小兔子低著頭在吃草！于琴的紙鶴更讓人印象深刻！只見鶴展開翅膀，仿佛要用燈謎給人一個(gè)猜想！我開始在燈籠上解謎語，沒想到張欣第一個(gè)燈謎就這么輕松的答出來了。第二個(gè)燈謎是張子杰的'“第九次婚姻”。聽完這個(gè)燈謎，我心想：如果謎題這么有趣，謎底應(yīng)該很有趣。自從第九次想結(jié)婚，我們已經(jīng)離婚八次了。對了，答案是：巴黎。我興奮地舉起手，“孟麗婷。”張子杰喊道。“巴黎！”我笑著說。“答對了！”張子杰笑著喊了一聲。經(jīng)過思考，張子杰決定表演盜版《江南stule》。音樂開始時(shí)，張子杰大聲唱歌，這讓我們笑了，但張子杰似乎不在乎。直到歌曲結(jié)束，我們的笑聲在教室里回蕩。
“丁鈴鈴”和“丁鈴鈴”都結(jié)束了。最后，這個(gè)快樂的班級和團(tuán)隊(duì)活動課在音樂中結(jié)束了。所有的學(xué)生仍然想要更多，好像他們想繼續(xù)舉辦活動。
猜燈謎作文 21
今天是元宵節(jié)，我們學(xué)校舉行猜燈謎活動，我開心極了，早早來到了學(xué)校。
來到教室外，我老遠(yuǎn)就看見同學(xué)們在裝飾教室掛各色的花燈，有黃色的圓形燈籠，有彩色的老鼠燈籠，還有藍(lán)色的長燈籠呢，而我呢，則是一盞紅色的荷花燈，我趕忙讓同學(xué)把我掛了起來。
下午第3節(jié)課最激動人心的時(shí)刻來了，我們到走廊上去開始猜燈謎，一人幾個(gè)我都猜對了，并獲得了幾個(gè)小獎品，兩本便簽，一支筆和幾把尺子，我的心情開心極了，接著幾個(gè)人也達(dá)到了我的.題目，我陸續(xù)送出了幾支筆和幾塊橡皮。
我走到酒吧門口看到了幾個(gè)同學(xué)，我在一個(gè)燈謎邊叫我來了就招呼我：“可以幫我們看看嗎？”“好呀！”我連忙答應(yīng)了。“三個(gè)口不是品。”“三個(gè)口不是品是什么呢？”我絞盡腦汁，思來想去，最后選定了個(gè)答案。“是目！”我大聲叫道。耶，答對了，我拿到了主人送給我的一個(gè)小本子。這次猜謎活動很快便結(jié)束了，我戀戀不舍的取下了我的燈籠，今天我收獲了許多我不知道的燈謎，開心！
猜燈謎作文 22
每年的正月十四，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來到猜燈謎活動的現(xiàn)場，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂。看，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動物，其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的.駿馬，成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。
開始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個(gè)，是溫州。”阿姨說我猜對了，我兌換了我的第一個(gè)獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它的，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前好象猜過，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎品。我繼續(xù)努力，最后我一共猜對了5個(gè)。
快樂地時(shí)光總是過得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語我們猜不出來了，邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下的謎語就全部猜完了。
宣布今年的猜燈謎活動到處結(jié)束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
猜燈謎作文 23
我參加了很多活動，但是有一個(gè)活動很有趣。
一天上課時(shí)，語文老師走進(jìn)教室，對我們說：“今天我們將舉行一場燈籠上解謎語的比賽。”學(xué)生們齊聲歡呼：“老師萬歲，萬歲，萬歲。”于是老師在黑板上寫下了“燈謎大賽”幾個(gè)字。老師先告訴我們規(guī)則，比賽開始了。我們選舉周曉和小聶為男女主持人。突然，我們一個(gè)接一個(gè)地舉起手。過了很久，周曉打電話給我，我說：“牛年是一千美元。”學(xué)生們突然失聲了。我以為沒聽見，就又說了一遍。再環(huán)顧四周，我看到一些學(xué)生蹲在桌子上思考，一些人看著天花板，一些人擺出尷尬的表情。突然，小玉舉起了手，周曉立刻叫住了小玉。小玉說：“牛是十二宮里的`丑牛，幾千個(gè)女兒都是女孩，所以答案是女孩。”我們班突然響起了掌聲。大家看著小玉，都很佩服她。很難猜測。然后，競爭又陷入了激烈。經(jīng)過努力，我們組贏了，大家笑得很開心。突然，“丁鈴鈴，丁鈴鈴”結(jié)束了，但學(xué)生們?nèi)匀缓芨吲d。[需要注意描寫技巧，不能寫得像流水賬一樣]
這個(gè)活動，讓我知道了很多謎語，打開了我的智力。
猜燈謎作文 24
元宵節(jié)到了，公園里到處都是有趣的花燈。許多人都來公園里觀看花燈，花燈上還有著燈謎等待著聰明的人們來解開它。這天爸爸帶著我來到公園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到前方圍著一群人，好像在討論著什么。我牽著爸爸的手快步地朝著人群走去，原來他們在猜燈謎，猜對的`人可以獎勵一盞美麗的花燈。
我頓時(shí)來了興致，拉著爸爸?jǐn)D到了人群的前方。花燈前有一個(gè)老者，他面帶微笑，伸手取下一直花燈，將上面的燈謎念了出來。周圍不斷有人加入，有些燈謎剛一念完就有聰明的人脫口而出將正確的答案說了出來，我看著大家不斷地將花燈帶走，我也越來越著急，可是無奈爸爸只看不說，我只好自己動腦筋。
老者又取下了一只花燈，“一口咬掉牛尾巴。打一個(gè)字。”我腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來，突然想到了一個(gè)字。“告，是告！”我激動地脫口而出，老者看著我露出了慈祥的笑容，“對啦！來，這只花燈給你了。”老者將花燈遞給我的一瞬間，大家紛紛鼓掌，我開心地拿著花燈，想著下一輪也要更加努力。就這樣，我憑著自己的智慧贏得了三盞花燈，我和爸爸心滿意足地回家了。到了家里，我給媽媽講了我猜燈謎的精彩過程，媽媽也直夸我是個(gè)小機(jī)靈鬼。
猜燈謎作文 25
元宵節(jié)那天，我和媽媽去聯(lián)華超市買東西。走到里面，看見一條條燈謎掛在紅燈籠下面。售貨員阿姨說：“今天是元宵節(jié)，所以搞活動，凡是在里面買東西，就可以憑小票猜燈謎，猜中了有獎品。”我和媽媽趕緊去買東西，然后付了錢，拿著小票就去去猜燈謎。沒想到燈謎只剩下一條了，上面寫著：“武（打一字）。”媽媽看了看，把這張紙條扯下來，自言自言地說：“‘武’跟‘文’有關(guān)，就是缺少‘文’。”
媽媽左思右想，怎么也想不出來。我靈機(jī)一動，指著賣書的地方說：“媽媽可以去。”媽媽眼睛一亮，驚奇地說：“哎喲，我的小寶貝，我怎么沒想到這個(gè)？”我和媽媽趕緊跑去，只見媽媽打開《新華字典》，查到文字旁，很快就在文字旁里找到了“斐”字。媽媽指著“斐”字，興奮地說：“肯定是這個(gè)字。”我不解地問媽媽：“為什么是這個(gè)字呢？”媽媽說：“‘非’就是‘不是’的.意思，‘武’就是‘不是文’，所以就是‘斐’。”
我似懂非懂，于是我們就到服務(wù)臺上一猜，果然猜中了，我們拿了獎品，高高興興地回家了。
猜燈謎作文 26
今天時(shí)農(nóng)歷正月十五，老師組織我們猜燈謎。
游戲一開始，我就四處張望，尋找自認(rèn)為可以猜得中的燈謎。在密密麻麻的燈籠中，又加上同學(xué)們的喧鬧和擁擠中，想尋找合適的燈謎真是不容易。找著找著偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)挺別致的燈籠，于是仔細(xì)看了看下面的燈謎，突然，一下子想到了答案。
我立刻跑過去問了燈籠的主人是否是這個(gè)答案，只見燈籠主人馮思琪眼角上揚(yáng)，咧開嘴巴微微笑道：“恭喜你，答對了！”還給了我一個(gè)棒棒糖作為彩頭。我開心極了，更加信心十足的.尋找下一個(gè)燈謎。奧，前面是朱帥寧的燈籠，去看下吧，沒想到的是小倉也正走向那個(gè)燈籠。
我在燈籠下面看了看題目，不假思索地說：“足球門！”小倉也大聲說：“足球門！”我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，大喊：“是我先想出來的，別和我搶。”小倉爭辯道：“不，是我！”
我倆幾乎同時(shí)沖到朱帥寧桌子邊，朱帥寧看了看像兩只小斗雞的我們，笑嘻嘻地塞給我們每人兩顆糖，我倆又瞬間高興地唱起了歌。
歡快熱鬧的場面繼續(xù)進(jìn)行著……
猜燈謎可真有趣！真希望經(jīng)常有猜燈謎這樣的活動啊！
猜燈謎作文 27
一年一度的元宵節(jié)又到了，元宵節(jié)有一個(gè)傳統(tǒng)，就是要猜燈謎，這幾天，爺爺總是往廣場跑，那里貼著很多燈謎，猜對了就可以去領(lǐng)獎品，所以爺爺天天都要去，每次爺爺總要抄回幾道不會的燈謎，然后從網(wǎng)上找答案，知道答案以后，再告訴那邊的小朋友，最有趣的是，第一次爺爺抱著一個(gè)大本子抄，然后人家不讓，第二天，爺爺撕了很多的小紙條，趁別人不注意的時(shí)候，偷偷地抄下幾個(gè)燈謎，今天就是元宵節(jié)了，爺爺又要去猜燈謎，我說：爺爺多抄點(diǎn)，等一會來的時(shí)候，咱們一起猜燈謎。我說的.這一句話啟發(fā)了爺爺，爺爺說要不咱們每個(gè)人弄些燈謎，然后提在墻上猜，猜對了就抓鬮。這個(gè)辦法可真好！于是我和姐姐還有爺爺就開始各忙各的，到了下午，我們就開始猜別人貼在墻上的燈迷，我猜對了好幾個(gè)，我便開始抓鬮，我有2分之1的情況抓著沒有，一下午過去了我整了十塊錢，過了一會了，爸爸回來了，爸爸也掙了十塊錢，今天我們完了一下午還能賺錢，真好玩。爺爺說，以后只要過節(jié)，我們還搞這種活動。
猜燈謎真有趣！
猜燈謎作文 28
今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉煳液臀业挠H朋好友一起為國慶、為中秋而團(tuán)聚。
我們來到新津的一個(gè)古香古色的小鎮(zhèn)，游玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了有猜燈迷的活動。一大串一大串五彩繽紛的燈籠掛在空中，下面還有一個(gè)迷面，風(fēng)一吹，他們便跳起了舞；還有一些迷面是掛在樹上的，風(fēng)一來，他們像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模叽僦覀兛禳c(diǎn)來猜一猜迷底是什么。
我們先試著猜了幾個(gè)，后來我們的興趣越來越大，就瘋狂地猜了起來。
我和表弟，還有他的爸爸一起猜了好多的迷語。比如有：一幅畫上畫了一個(gè)“喜”字正望著外面猜一個(gè)成語，就是“喜出望外”；還有一個(gè)迷面上面寫著“神不知”，出題的老師讓我們接下一句，我的表弟接了一句：“鳥不覺”，結(jié)果應(yīng)該是“鬼不覺”；還有一幅圖畫了一個(gè)鼎，讓我們猜一猜是什么成語，我和表弟都沒有想出來，結(jié)果表弟他爸猜出來了，是“三足鼎立”。
就這樣，我們猜的燈迷越來越多，領(lǐng)的`獎品也越來越多，有兩個(gè)月餅、四個(gè)鴨翅膀，還有好多好吃的，好玩的！
猜燈迷讓我知道了很多的歇后語和很多的成語，我真喜歡猜燈迷呀！你呢？
猜燈謎作文 29
正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。
下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎的考前須知。我們來到了會議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛剛就已經(jīng)看好的那道題旁邊，信誓旦旦的對旁邊的`裁判叔叔說：“這個(gè)題目的謎底是——告。”叔叔爽快地說：“對了。”然后就給了我一個(gè)紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續(xù)去答題，沒走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人答復(fù)的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可廉價(jià)我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的叔叔也笑著說：“對了。”我欣喜假設(shè)狂的跳了起來。
燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思的活動呀。
猜燈謎作文 30
星期五，我們四（2）班舉行了“鬧元宵，猜燈謎”的班隊(duì)課。
只見教室半空中，懸掛著兩條紫色的彩帶，各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上。看，曹毓婷做的“兔子燈”美極了！可愛的小兔子正在低頭吃草！余沁的千紙鶴更是令人一嘆！只見一只只鶴展開雙翅，好像想帶著它們身上的'燈謎去給人們猜呢！開始猜燈謎了，沒想到第一個(gè)燈謎就被章鑫輕輕松松地答對了。第二個(gè)燈謎是張子杰的“第九次結(jié)婚”。一聽這個(gè)燈謎，我暗想：謎題這么有趣，謎底應(yīng)該也很有趣吧！既然要第九次結(jié)婚，那么就離婚八次了，對了，謎底就是：巴黎（八離）！我興奮地舉起手，“孟莉婷。”張子杰叫道。“巴黎！”我笑說。“答對了！”張子杰有哭有笑地說。經(jīng)過思考，張子杰決定表演盜版的《江南stule》，音樂剛開始，張子杰便用洪亮的聲音唱了起來，惹得我們哈哈大笑，可張子杰似乎并不在乎，直到唱完，我們的笑聲還回蕩在教室里……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，最終，這節(jié)歡樂的班隊(duì)活動課在音樂聲中結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，好像想繼續(xù)舉行活動呢！
猜燈謎作文 31
我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如：元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等……其中，我最喜歡元宵節(jié)，因?yàn)樵?jié)里的燈謎具有獨(dú)特的魅力。
燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期。“猜燈謎”又叫“打燈謎”是從古代開始流傳的元宵節(jié)特色活動。
關(guān)于燈謎還有一個(gè)有趣的`故事，叫做“秀才智斗笑面虎”。從前，有一位財(cái)主，他特別喜歡欺負(fù)別人，人人都對他很不滿。有一次，一位書生做了一個(gè)大大的燈籠，高舉著燈籠掛在財(cái)主家門口，上面還貼著一個(gè)字謎，只見字謎寫到：“頭尖身細(xì)白如銀，論稱沒有半毫分，眼睛長在屁股上，光認(rèn)衣服不認(rèn)人。”財(cái)主以為王少在羞辱自己，怒氣沖沖地叫家丁把燈籠取下來。這時(shí)，書生對他說：“財(cái)主，我不是在說您，我說的是針呀！”財(cái)主一聽好像有點(diǎn)道理，便無話可說。但在眾目睽睽之下他出盡了洋相，只好惱羞成怒地走開了，周圍人都捧腹大笑，拍手叫好。于是到后來，人們都紛紛將字謎掛在燈籠上，效仿書生的做法。
這就是猜燈謎的由來，是不是特別有趣呢？我們一定要好好學(xué)習(xí)，多去了解中國的傳統(tǒng)文化！
猜燈謎作文 32
昨日，多么美好的一天。鬧紅火、放禮花、看晚會，可以說無不充滿著情趣。雖然昨天已經(jīng)過去，但那一個(gè)個(gè)瞬間美好的鏡頭我仍然歷歷在目，難以忘懷。
晚飯后，我們一家人走出小院，一起賞花燈。瞧啊，那紅燈籠，配著一串串五顏六色的彩燈，一閃一閃，如漫天的繁星;那邊的'花燈，更好看了，有福娃，有巨龍，還有火炬呢，雖是民俗特色，可也不失典雅優(yōu)美，更是別有一番品味;看哪，那邊的環(huán)保旺火更是好看之極，好像真的一樣，既喜慶又環(huán)保。大街上無不洋溢著節(jié)日氣氛。
走到華美超級商場的時(shí)候，突然看到有猜燈謎的活動，這一發(fā)現(xiàn)可是激起了我和老媽的猜謎勁兒。我們一家人立刻行動。老媽是“將軍”，負(fù)責(zé)把大量了謎語攻破;我是“先鋒”，趕在最前面，因?yàn)槔蠇尦３＝o我講這方面的內(nèi)容，雖說不太精通，但是也稍有了解，所以我就在最前面“苦戰(zhàn)”，會的就寫，不會的就過;哥哥可是夠辛苦的，把我和媽媽猜中的謎語拿去兌獎，爸爸負(fù)責(zé)購物，不過5分鐘，將近30個(gè)謎語就被我們猜中。兌換了一支中性筆、兩把尺子和三個(gè)氣球，雖然東西小，但是愉悅了心情。只是這次時(shí)間不允許，要不然，我們一家人肯定要猜它幾十多個(gè)呢!
元宵佳節(jié)猜燈謎，益智健腦消煩惱!
猜燈謎作文 33
只見教室半空中，懸掛著兩條紫色的彩帶，各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上。看，曹毓婷做的“兔子燈”美極了!可愛的小兔子正在低頭吃草!余沁的千紙鶴更是令人一嘆!只見一只只鶴展開雙翅，好像想帶著它們身上的燈謎去給人們猜呢!開始猜燈謎了，沒想到第一個(gè)燈謎就被章鑫輕輕松松地答對了。第二個(gè)燈謎是張子杰的.“第九次結(jié)婚”。一聽這個(gè)燈謎，我暗想：謎題這么有趣，謎底應(yīng)該也很有趣吧!既然要第九次結(jié)婚，那么就離婚八次了，對了，謎底就是：巴黎(八離)!
我興奮地舉起手，“孟莉婷。”張子杰叫道。“巴黎!”我笑說。“答對了!”張子杰有哭有笑地說。經(jīng)過思考，張子杰決定表演盜版的《江南style》，音樂剛開始，張子杰便用洪亮的聲音唱了起來，惹得我們哈哈大笑，可張子杰似乎并不在乎，直到唱完，我們的笑聲還回蕩在教室里……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，最終，這節(jié)歡樂的班隊(duì)活動課在音樂聲中結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，好像想繼續(xù)舉行活動呢!
猜燈謎作文 34
今天是正月十五，離元宵節(jié)還有兩天，一聽說我們班要舉行猜燈謎活動，我高興得歡蹦亂跳，興奮得像一只快樂的小兔子。
一到學(xué)校燈謎現(xiàn)場，就被眼前的美景吸引了！各式各樣的燈謎五顏六色，精彩奪目：有的燈籠像粉紅色的.蓮花，有的像一個(gè)向遠(yuǎn)方眺望小猴，還有的像一只小兔，在微風(fēng)中跳來跳去，真是琳瑯滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花，把燈謎現(xiàn)現(xiàn)場打扮得更加美麗了。
老師一說開始，我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)燈謎堆里，各自找到一個(gè)謎語，睜大眼睛，全神貫注地猜起來。只見有的同學(xué)在皺著眉頭想，有的靈機(jī)一動，猜出了答案，還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風(fēng)景。
我也興沖沖地拿起一個(gè)燈謎，謎面是：一夜又一夜（打一字）。我認(rèn)真地在想，一邊想，一邊用手比劃著，這到底是個(gè)什么字呢？突然，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)字——多。我就跑去告訴了現(xiàn)場的阿姨，阿姨說對了，我就蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎了。
經(jīng)過我的一番努力，一共猜對了五個(gè)謎語，雖然不算多，但是我也非常的高興。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了快樂和收獲的喜悅，我和同學(xué)們一樣，期待著下一次的元宵節(jié)猜燈謎活動的到來。
猜燈謎作文 35
星期五，學(xué)校舉辦了一個(gè)游園會，我十分幸運(yùn)地參加了。其實(shí)游園會就是猜燈謎，答對了八題有獎品。
一開始我以為游園會會很好玩，活動開始后，我就這兒猜一道題，那兒猜一道題，可是這樣不容易答對題。于是，我決定一排一排地猜。正當(dāng)我猜到第二排時(shí)，突然，我看見一位老師正在給一名學(xué)生提示，我就站在一旁偷偷地聽，結(jié)果老師提示完后，那個(gè)學(xué)生還是沒答上來，于是他們就走了。這時(shí)，我就趕緊跑去看看是什么燈謎。我讀了起來：“次子真機(jī)靈——打一《西游記》人名。”我不假思索地在紙上寫下“二郎神”三個(gè)字。可是目前我只答了五道題，沒辦法只得繼續(xù)“游”園了。
我絞盡腦汁，終于只剩下一道題了，“太好了！”我不禁興奮起來。可是我高興得太早了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)剩下的題目我都不會，正當(dāng)我郁悶的時(shí)候，一位老師走過來問：“你還剩幾道題呀？”“一道題。”我說。沒想到那位老師直接把答案報(bào)給我了，我寫好以后馬上去排隊(duì)對答案。
對完答案，我才答對了兩題，真是出乎我的意外。但我還是很開心，我安慰自己，結(jié)果不是最重要的'，參與體驗(yàn)，挑戰(zhàn)自己我，從活動中獲得成長才最重要。
猜燈謎作文 36
在正月十四日，我和妹妹、弟弟、同學(xué)，一起參加了市圖書館組織的“元宵節(jié)”系列活動，最讓我難忘的是“猜燈謎”。
那天，姐姐帶著我們，來到了市文化廣場。廣場上掛滿了密密麻麻的謎語，我迫不及待地?cái)D進(jìn)人群，看到一個(gè)謎面是：“有個(gè)小姑娘，坐在水中央，身穿粉衣裳。”我略加思索，謎底猜到了，憑借我多年學(xué)來的語文知識，這個(gè)難不住我。我又認(rèn)真地看了一眼謎面編號，就快步來到工作人員面前，說：“阿姨，我知道314號謎面的謎底了，答案是荷花。”那個(gè)阿姨說：“你猜對了。”當(dāng)時(shí)，我高興的差點(diǎn)蹦起來。
我連續(xù)猜對了6、7個(gè)謎語，按照猜謎語的規(guī)則，我兌換了一個(gè)文具盒和兩個(gè)本子，這是我的“戰(zhàn)利品”，也是我多年來語文知識的積累，在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。我想：“多讀書真好，這就是教育的.經(jīng)濟(jì)作用吧！”
這件事，已經(jīng)過去兩周了，但我還會想起它，它激勵要我好好學(xué)習(xí)，多看書，學(xué)習(xí)更多的知識。希望明年再去參加這樣的活動，答對更多的謎語。
猜燈謎作文 37
今天是農(nóng)歷正月十五，是中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”！而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡還是猜燈謎，因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們智力，猜對了還可以得到獎品。
我來到了活動地點(diǎn)，剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個(gè)謎語撞了個(gè)正著，我想：既然會撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想！”主持人反問我：“你為什么會認(rèn)為是想？”我說：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心。”主持人問：“你確定？”我忐忑不安回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來恭喜這位幸運(yùn)小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我通過自己智慧得到，在回家路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年正月十五我還要來，我一定會猜得更棒！
猜燈謎作文 38
今天就是元宵節(jié)了，說起元宵節(jié)，大家肯定會記起猜燈謎這個(gè)習(xí)俗。我先給大家例舉一個(gè)燈謎。一口咬住牛尾巴（打一字），你知道他的謎底是什么嗎？是“告”！這么一看，謎底還是很形象的，那我接下來就好好給你介紹一下猜燈謎。
猜燈謎又稱打燈謎，是中國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農(nóng)歷正月十五，中國民間都要掛起彩燈，燃放煙火，后來有好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜測。因?yàn)椴聼糁i可以啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛，所以響應(yīng)的人眾多。而后，猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。燈謎增添節(jié)日氣氛，展現(xiàn)了中國古代勞動人民的.聰明才智，以及對未來美好生活的向往。
猜燈謎的意義與價(jià)值：元宵節(jié)猜燈謎是一種富有譏諫、規(guī)誡、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜測，開始于南宋。《武林舊事。燈品》記載：“以絹燈剪寫詩詞，時(shí)寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語，及舊京諢語，戲弄行人”。如今每逢元宵節(jié)，各個(gè)地方都打出燈謎，希望可以平平安安。因謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
猜燈謎作文 39
放寒假了，我上的寒假班有猜燈謎的.活動，這可把我樂壞了，要知道，我以前可是猜燈謎高手！
老師先給我們一人發(fā)了一張紙條，我心里不禁緊張起來：老師的燈謎會不會很難啊？如果我猜不出來那該怎么辦啊？但我轉(zhuǎn)念又想，大家容易大家難，我不會的，也許大家也不會呢！想到這里，我的心放松了幾分，字條發(fā)下來了，我的燈謎是：兩個(gè)十四個(gè)心。（打一個(gè)字），我便思前想后，苦思冥想起來，‘兩人十四個(gè)心’到底是什么字呢？但我最后絞盡腦汁，也沒能想出來。
終于到了交流時(shí)間，我說出了謎面，立馬有同學(xué)說出了謎底：“德！”“德？我怎么沒有想出來呢！”后來，又一位同學(xué)也說出了自己不會的那個(gè)謎面：“魯迅逝世一世紀(jì)（打一成語）”我一聽，立馬開動腦筋，一世紀(jì)=100年=百年，魯迅的筆名是“周樹人” 所以，魯迅逝世一世紀(jì)，便是百年樹人。我立馬搶答到：“百年樹人！”老師夸我答對了，頓時(shí)我心里特別高興！
猜燈謎真有趣！既開心又開發(fā)智力，真是一舉兩得！
猜燈謎作文 40
正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五，晚上剛剛六點(diǎn)，我們一家三口便去世紀(jì)廣場猜燈謎，一起感受元宵佳節(jié)熱鬧氛圍。
剛來到世紀(jì)廣場大門前，中面早已人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去，我站在舞臺前面，舞臺上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張忙碌著……
突然，主持人滿面笑容地走上舞臺宣布：“第十三屆燈謎晚會現(xiàn)在開始！”隨著主持人宣布，一旁工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍，真是難住我了，一個(gè)也不會。忽然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來看，我滿心歡喜地等，心中比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看，對我說：“不好意思，不對。”我一聽，頓時(shí)泄了氣。忽然，我一拍腦門：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了后笑著說：“不對。”唉！既然這個(gè)猜不中，我又去猜其他。但是由于知識面有限，一個(gè)也沒猜中。
通過這次燈謎活動我知道了：知識用時(shí)方知少這個(gè)道理。我一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，在知識海洋中暢游，爭取在明年元宵晚會上大顯身手，讓別人刮目相看！
猜燈謎作文 41
今天上午，我們每個(gè)人都帶了燈籠到學(xué)校。這是怎么回事呢?原來，我們展開了一次有趣的猜燈謎活動，因?yàn)榻裉焓窃?jié)。
老師把燈籠掛好了，然后打開電腦，為我們講了一些關(guān)于元宵節(jié)的知識。吃完前餐，就開始步入正題了。首先，老師用電腦出示一些燈謎。其中，當(dāng)電腦上放出“小小身板，大力氣，團(tuán)結(jié)友愛，真可愛”時(shí)，教室里瞬間就沸騰了，因?yàn)檫@個(gè)太簡單了，應(yīng)該都能想到是螞蟻吧!每個(gè)人都“嘩”地舉起手來，嘴里叫著：“我，我!”這個(gè)謎語就像冷水滴進(jìn)油鍋炸開了，老師只好隨便選個(gè)人，果然是答對了。
接著這次活動中最高潮的部分來了——猜燈籠上的燈謎!教室里又炸了，人如潮流，我只好挑個(gè)偏僻的地方猜，這時(shí)，燈籠的負(fù)責(zé)人小梁來了，他很客氣地說：“你好，要猜燈謎嗎?”我答應(yīng)了。我往燈籠上看：一口咬掉牛尾巴，我脫口而出：“午!”“不是哦!”小梁道。我苦思冥想，終于，我想到了：“告!”“對了!”小梁遞給我一袋薯片，我心里美滋滋的`，因?yàn)樗俏矣米约旱闹腔蹞Q來的。
猜燈謎可真好玩，讓人在閑暇之余變得快樂!
猜燈謎作文 42
今天下午，我們班在學(xué)校會議室舉行了第四屆元宵燈謎活動。
大門一開，各種琳瑯滿目的燈籠呈現(xiàn)在我眼前。“哇，太漂亮了”我情不自禁地說出聲來，有蓮花燈、魚燈、馬燈……看得我眼花繚亂，不禁感嘆同學(xué)們的心靈手巧。
正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候，突然想起今天的任務(wù)---猜燈謎。我急忙找了一個(gè)謎語，只見上面最后一句話寫著“……一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。”我想：是“秋”字嗎，不會這么簡單吧。算了，不管三七二十一，我大喊：“阿姨，這個(gè)是‘秋’字。”阿姨聽了我的答案，微笑著說：“回答正確！”我高興極了，也更來勁了，趕緊看旁邊的謎語，這個(gè)更簡單。看阿姨還沒來得及走，我拉住她說“這個(gè)我也知道，是蒜”阿姨聽了問我為什么，我解釋道：“最后一句是‘要是分開，衣服就扯破’已經(jīng)暗示了謎底。”阿姨摸了一下我的頭，鼓勵我說：“你真聰明，有的一個(gè)還沒猜出來呢，你一下猜中了倆！”
我望望四周，果然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在專注地思考著答案。有的急得抓耳撓腮，有的`皺著眉頭冥思苦想，還有的同學(xué)先是喜笑顏開，然后又唉聲嘆氣，肯定是沒有猜中。我暗自偷笑。
最后，活動結(jié)束了，我一共猜出八個(gè)謎語。我對自己的成績還滿意，很期待下次的燈謎會。
猜燈謎作文 43
今日是元宵節(jié)，我們班在學(xué)校里進(jìn)行了第三屆猜燈謎活動。
老師和家長把競賽場布置的特別美麗。樹上掛著五顏六色的紙花，兩面還掛著漂亮的燈籠。我觀察了谷雨欣的燈籠是用紙做成的。這可不是一般的紙，這是古代的紙，現(xiàn)在很稀有的。我還觀察了任天磊爸爸打印的'美洋洋、暖洋洋……非常精致，讓我愛不釋手。
競賽開頭時(shí)，我先選了一個(gè)謎語。這個(gè)謎語比較難，我左思右想也想不出答案來。突然，答案從我的腦子里一閃而過，想：會不會是這個(gè)呢？于是，我放聲大喊：“阿姨，過來一下！”阿姨趕忙從人山人海的地方跑過來。我自信的說：“是面條的‘面’字。”“答對了！”阿姨微笑著說，我聽了，心里樂開了花。
我抬頭望去，發(fā)覺了張琳。她在思索一個(gè)謎語。只見她托著下巴，似乎很犯難的樣子。接著，她把手放下，嘴里還嘟囔著：怎么這么難呀！她說完，趕忙看旁邊的謎語：給一半，留一半。這個(gè)是我出的字謎。彭翌辰也在看。過了一會兒。彭翌辰叫道：“阿姨！這個(gè)謎底是‘細(xì)’。”你真聰慧。“阿姨表揚(yáng)道。張琳觀察，就猜別的去了。
最終，我猜對了十一個(gè)謎語，我好快樂！
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