定格瞬間作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的定格瞬間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
定格瞬間作文1
定格，看到它首先想到的就是不能動的東西，像畫，雕塑，照片……它們永遠只能維持一種狀態，在現代人的生活中它們充當的就只是供人們欣賞，回憶的物品，但是這些被定格了的事物卻真真實實的地告訴這那些欣賞者們：它們的主人曾經存在過。定格成了我們追憶過去的方法，定格形成了世界上最美的回憶。
“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”年華易逝，容顏易老，那些美好的事物總是如此的短暫，也許是為了留住那些精彩的瞬間，照相機，錄像機等相繼產生，一個個短暫的瞬間因此變成永遠，定格在那最美的一刻。
人生苦短，這是古往今來文人墨客最常感慨的事情之一，“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”“人生百年內，疾速如過隙。”“人生非金石，豈能長壽考？”這些引起了多少人的共鳴啊？然而人生不過一瞬，這一瞬又包含著更多更多的一瞬，這一瞬的'一瞬對于我們而言是多么的寶貴！把握一瞬，你可以活得更有意義，使瞬間定格，那么你的生命將超過永遠。
十六，七歲的我們正處于人生的花季，在這像花一樣燦爛的年紀里，我們所面對的卻只有那些“堆積如山”的試卷，復雜而又枯燥的公式和老師一輪接一輪的“課堂分析論”，在這花一樣的年紀里卻參雜著這些煩人的課程，花季成了雨季，但是花季只有一次，就算它煩人，勞累，苦澀，它依舊是人生中最美的季節，興許那些公式和煩人的課程恰恰構成了花季中一道獨特的風景線，也正因為這個，垂暮的老者回憶最多的也正是人生的花季。花季美而短，而且夾雜著那些“不和諧”的因素，因此當人們做完該做的，想要好好享受一下花季時卻發現花季在不知不覺中已經悄然離我們而去了。隨手翻開曾經的題集，那字里行間透露著曾經的美好，帶著青澀氣息的文字攜帶著曾經的稚嫩，似乎在告訴我們：花季曾經來過，這些文字清晰的記錄下了它的腳步，那些花季的片段被定格在清秀的字跡中，是的，那些在花季中的努力將花季的時間定格，那文字間飄著花季淡淡的幽香……
可能是由于人們害怕還沒有好好享受人生，一轉眼死亡就出現在面前，所以有些人很珍惜活著的每一天，于是在各種文體中出現了叫日記的一種，每一篇簡短的日記濃縮著人們活著的每一天的痕跡，日記將人生的每一個片段定格住，它成了人們一生中最珍貴的回憶和存在過的證據，也許到了若干年后，青春已經不在，死亡已經迫近，你做在藤椅上翻看年輕時的日記，和自己的兒孫們分享自己年輕時的經歷，那種感覺可能是一種無法比擬的美好。
定格是一種形式，但定格透露著人們對生命的渴求，希望生命能夠一直延續。那些被定格住的，也許是美的，丑的，好的，壞的……但那些卻構成了永遠的生命，生命的永遠。
定格瞬間作文2
時間是一位真正的王者，即使是我們人類——處在食物鏈最高營養級別，在它的面前依舊要俯首稱臣。時間，它最殘酷的一面就是能消融世間的一切，使其不復存在；然而，人世中最美好的一幕幕卻能戰勝時間的消融而長存于心……
沐浴在柔和陽光下，伴隨著偶爾吹來的和風，此時的我已閉上了眼愜意地享受著這大自然的恩賜。
不知何時，父親成了我的專屬司機，總是默默地為我開著三輪車。自高一后，從來沒有送我去學校的父親，突然變了，每次我去學校，他都要送我上學。此刻，父親正專注地開著三輪車，盡管風把他的頭發吹得凌亂不堪，他依舊緊握方向盤，兩眼直視前方……過去的十多年來，我一直認為父親對我是冷淡的，不管不顧，于是，我回敬他的態度也是冷冷的。現在他變了，我堅信這不過是他良心發現罷了，因而我很少聽從他的建議，甚至有時還跟他針尖對麥芒……
突然不知怎么的心里一驚，猛睜開眼，才發現原來是下了個坡。父親也緊張地看了我一眼，透過他的眼神，我第一次感受到一種久違的關懷。也正是這一瞬間，一種從來沒有過的刺痛感從我心里油然而生：絢爛的陽光下，頭發蓬亂的父親穿一身暗色的衣服，灰蒙蒙的像極了童話里的丑小鴨，而且那像灌木叢似的黑發中雜生的稀疏的`白發格外顯眼，那根根白發如刺一般，狠狠地扎疼了我。
幼時最愛往父親臉上蹭的我，看到現在父親的臉龐卻不愿靠近了。他的臉如一塊泛黃的蠟肉，干癟并且枯黃，還有讓我驚愕不已的他的那雙緊握方向盤的手。這分明就是一塊長期未受雨水滋潤而炸裂開的土地一般的雙手，這雙手更猛烈地刺痛了我的內心。也就在此刻，我聚集在心底的冰山似乎融化了：父親為了我們的成長，為了這個家庭付出了很多，而歲月卻將他的青春一點點吞噬，將他的身體一點點變老……是的，我的父親真的老了，倒在了時間的腳下。
與他爭吵的畫面不斷地浮現在我的腦海中，愧疚感也無聲無息地占據我的內心。我發現自己是如此的愚蠢、狹隘和自私；父親不是冰，不是冷的，他的內心對我充滿著愛，他的愛是另一種方式而已，那便是他一直以來為我的求學之路默默地付出，無私給予。
此時的我真想說聲“對不起”，但卻拿不出一毫勇氣，就在這時，車停了。
父親揮手示意我下車，讓我趕快進學校。在他的催促聲中，我只好慢慢地向學校大門走去，而我的內心十分不舍。在這戀戀不舍中我走到了校門口，但總覺得身后有溫暖的目光一直默默地“護送”著我。在跨進大門的瞬間，我下意識地轉過身，原來父親一直未離開，父親向我微笑著揮動手臂，示意我“快進學校”。此時，我的心里升起一種強烈的沖動：我一定要好好讀書，將來讓父親安度幸福的晚年。
行人匆匆從我身邊掠去，視覺有些模糊，但我的內心此刻卻變得更加堅定：愛你的人為你付出，同樣，你也應為你愛的人加倍付出。
心靈的瞬間觸動，是我勇敢前行的驅動力，將相伴于我的求學之路，將永遠定格在我眼中，定格在我心靈深處。
定格瞬間作文3
縱有相憶，卻不悔相遇。茫茫人海中，能遇到一個念念不忘的人，也算是一種幸運吧！
時間飛逝，轉眼已經一兩年了，她在我的心目中是一個十分乖巧，和善，臉上總是面帶微笑的女孩。她是由別的學校轉過來的，第一次在學校里見到她，是她無意中碰了我一下，她非常有禮貌的對我說：“對不起，同學，我碰到你了，請你原諒。”這樣甜美而又禮貌的話語，讓我感覺她是一個懂禮貌的好學生。我接著對她說：“沒有關系，你也是無意的。”從此，我們來往的時間就多了，彼此之間有了好感，成了無話不談的'好朋友。那一次無意中的“碰撞”，成了我們做好朋友的引線，為我們以后的密切交往作了鋪墊。
我們能在一起是一種緣分，交一好朋友是一種幸運，我們彼此珍惜。遇到高興的事，我們共同分享；遇到煩惱，我們共同解決。我們在一起聊聊天，講學習，講笑話，談生活，可以說是無話不談，時間久了，我們彼此離不開了，成了形影不離的好朋友。我傷心的時候她安慰我，開導我，她不高興的時候我就想法逗她開心，給她講笑話。許多學生都羨慕我們倆，有些人還問我們倆怎樣相處這么好，有什么秘訣？
但是朋友之間并不是一帆風順的，雖然我們相處的很好，但是也會發生一些讓人意料不到的事，難免會吵架，然而就這一次的吵架，讓我感覺比較遺憾。因為有的學生羨慕我們，所以給我們開了一個制造我倆矛盾的玩笑，在我們沒有調查清楚的情況下，一時沖動，我倆吵了一架。以后我通過了解，才知道有人給我們開了一個玩笑，是我誤會她了。但她也有錯，為什么當時沒有和我解釋。由于礙面子，我并沒有去跟她道歉。而她覺得委屈，我們很長時間沒有來往，臨近期終考試，直到考完試，我們還是保持冷戰。我想，等假期過后，再開學，我們各自的平和一下心情，我再主動向她道歉，并且解釋清楚。
又到開學時間，我去找她時，她已經轉學了。我以為她還就那件事生我的氣，后來，我才知道，原來是她爸媽工作的原因，為了更好地照顧她，她才轉學的。走之前，她原想和我道個別，并且把那件事說清楚，由于走的匆忙，一時聯系不上我，她也沒有辦法。所以我們的朋友情意就有了缺憾。我也很后悔，由于自己的一時沖動，使我永遠失去了這個朋友。之后，我還想給她寫封信，跟她道個歉。一是我不知道她的地址，二是我還是沒有勇氣。直到現在，我一直想忘掉那段不愉快的事，但是這段往事卻始終在我的腦海中縈繞。
通過這件事，我覺得，能遇見就是緣分。有時候，遇見只是一瞬間，如果不珍惜，就會永遠錯過。因為那次遇見，我們才能有回憶；因為那次遇見，我們才會有牽掛；因為那次遇見，我們才懂得珍惜。
讓我們的友誼定格在花開的那一瞬間。
定格瞬間作文4
有人曾告訴我，人的一生很長，有悲有歡，有苦有樂。又有人說在酸甜苦辣悲喜交織中，促成一段喜樂人生。而我要說:人的一生再長，也會有終止的時刻。悲苦后面就會迎來喜悅的時刻，而這個喜悅的時刻是由我們辛勤的努力和汗水的澆灌迎來的……定格下的喜悅時刻，就是我們美好而幸福的一個回憶。
作為初三的學子，我們的課余生活無非就是試卷背誦，作業習題，還有揮灑汗水的體育訓練時刻
在短暫的體育訓練中，老班將我們分成了一隊和二隊進行50米接力賽跑，對于這次的接力賽我們信心滿滿:“肯定能贏二隊的。加油!”周曉曉大聲說話，鼓舞士氣。可是不料，我們在第二棒的時候掉棒了。一隊趁此時急速猛進，一下就超離了我們數十步。
漸漸地，漸漸地，我們這一隊落下來了，最后果然輸了。大家都低下頭，氣氛有些凝重。人群中突兀的顯現出幾道不和諧的聲音:有些人開始抱怨誰誰誰跑慢了，誰掉棒了。“大家不要灰心，盡管這一次輸了。下一次再努力 ，我相信我們一定可以贏回來的!”一個洪亮的聲音在一隊中響起，漸漸被人附和:“對我們肯定可以的!”
接下來的一周時間里，一有時間大家就一起去訓練，雖然沒人明說，但大家都心照不宣的共同努力。時間過的很快，新的一周在大家緊張訓練下開始了。老班決定讓我們與二隊繼續比試，然而我因為腳傷未能參加這次的'賽事。曉曉拉著我一起為一隊加油。
隨著各隊的準備就緒，比賽就要開始了。我的手緊張握緊成了拳頭，小小的手掌中滿是汗水，望著大家凝重的樣子。默默的在心里祈禱:我們隊一定要贏啊!“各就位！預備，開始!”體育課代表的一聲令下，兩隊的女生如利劍離弦一般的向前沖去，他們的實力相當。在千鈞一發的時候，我們隊又掉棒了。那時的天陰沉沉的，仿佛有雨要滴下來似的。我們的心也跟著天氣暗淡了下來。
我們一個星期的努力似乎沒有白費，很快一隊追上了二隊。“我們隊快要反超了!啊啊啊！123，加油!反超成功!歐耶!”隨著比賽的進行到了尾聲，我的心也提到了嗓子眼，最后一棒是周曉曉與劉星的對決，她們是我們女生中跑步最厲害的。我身邊的隊友都在為曉曉加油，我緊盯著曉曉，看到她一不小心碰到石頭踉蹌了一下，但她堅持著奮力沖向終點。我們又是為曉曉擔憂又是心疼，直到小小回來拉住我的手，我才知道我們就贏了，真的贏了。
周圍的歡呼聲，尖叫聲，不絕于耳。我們一起享受這短暫又美好的時光，汗水的揮灑終究沒有白費，望著此時的天，蔚藍的顏色讓人心情大好，大家都笑的開懷。這短暫的一刻被老班用手機定格住，也永遠定格在了我的腦海中。
轉眼中考結束，時間過的真快。我相信每個人都會迎來新生。但是在生命中，你的回憶中的每一點珍貴的記憶，每一個幸福的時光片段都會被你定格珍藏。這些幸福的時光會在你的腦海中永存。時光雖久，但永不幻滅。
定格瞬間作文5
時間的滾輪一圈圈地轉動，我開始愛上攝影。我想要留下春日且盡的一抹余香，我想要抓住仲夏夜流星的尾巴，我想要封存深秋紅楓的鮮亮。季節的膠片放映出黑白映畫，投影在廣袤的天空，一幀一幀美好的畫面浮光掠影。一如我年少青春的夢想，定格在閃光的剎那……
一
南方的夏天總是來得如此兀然，綠色的蔓延如同畫布上傾倒的顏料，一點一點浸潤眼前的世界。蟬聲仄仄，天空似帶著稀疏波紋的藍色池塘，日光被十指割裂，一晃一晃漾入瞳仁。那雙漂亮的孩子的眼，黑白分明，青花瓷碗底的黑曜石似的不染紅塵。夢中的白衣少女，以一種與天空成45°角的姿勢虔誠仰望，似乎在天空的盡頭，藏匿著公主朦朧的夢想。陽光在她的發梢折射成七色的彩虹，一圈一圈流動的.光暈，匯成天使頭頂魔法的亮環，仿佛在為追尋夢想積蓄力量。
閃光的剎那，我將這個有夢的季節連同那片藏匿夢想的天空連同那個尋夢的白衣少女，一起定格在童年的膠片……
二
總以為，被夢想照亮的天空會萬里無云；總以為，有夢想洋溢的道路會鮮花盛放。但終究還是細雨迷蒙，紛亂了這個追夢的季節，終究還是被玫瑰堅硬的刺所劃傷。抬頭仰望那個所要追尋的遠方，夢想的光芒刺穿層層陰霾，以一種無可抗拒的吸引力召喚著我向前、向前。心中有種想要奔跑的沖動，一如那追日的夸父，永不言棄。黑夜的皺紋爬上天空的眼角，夕陽的余暉籠罩大地，將那素凈的白衣襯托地分外鮮亮，飛鴻掠過暮晚的天際，留下聲聲低鳴。
閃光的剎那，我將這個追夢的傍晚連同那低鳴的飛鴻連同那個追夢的白衣少女，一起定格在青春的膠片……
三
站在夢想的至高點，回頭再望望自己來時的腳印，深深淺淺，歪歪扭扭，但每一個足跡，都充滿因對夢想的渴望而噴薄欲出的力量。道路兩邊，綻放著夢想美麗的花朵，那是追夢時灑下的汗水澆灌而成的絢爛。張開雙臂，高呼一聲：親愛的夢想，我來了！那一定是世界上最嘹亮最動聽的歡呼。仰起臉，一如當初，以一種與天空成45°角的姿勢虔誠仰望。一樣的姿勢，一樣的天空，一樣的少女，不同的是——夢想，它就在你頭頂——觸手可及。
閃光的剎那，我將那觸夢的指尖連同那嘹亮的歡呼連同那個觸夢的白衣少女，一起定格在人生的膠片……
人生就像一段空白的膠片，夢想是一個個曝光點。每一個追夢的瞬間，都被定格在人生的黑白膠片，無論是歡笑還是淚水，是前進還是跌倒，是昂揚還是失落，都閃耀著夢想獨有的色彩，正是這一個個被定格的瞬間，絢爛了我們多彩的夢想人生……
定格瞬間作文6
清明節，去老家祭奠去世二十多年的父親。天灰蒙蒙的，沒有多大的風，心情卻被源自心底的思念和感傷糾纏著，使人有無法言表的情緒，感到一陣陣的清冷。
或許是我有兩個哥哥，是父母親的長女，或許是我很乖很懂事，我深得父母的寵愛。在我的記憶里，沒有或者很少有父母的訓斥。我尤其偏得了許多父愛……
我的童年在小山村度過，那時生活條件很差，聽母親說，別人家的'孩子餓了，只能吃小米粥或是面糊糊，而我呢，父親總是想方設法給我買回當時緊缺的餅干和水果。我家住在一座小山腳下，每天我都會在父親要下班的時候坐在山腳下等父親，看見父親就奔跑過去，父親或是停好自行車把我抱起，有時將我舉得很高，有時把我放在車子上逗我開心，不知招來弟弟妹妹們多少羨慕的目光。每次父親到外地公出，都會給我買各式的漂亮衣服。一次我得了風濕病，不能走路，父親就用他那有力的臂膀抱著我尋醫買藥，終于治好了我的病。父親和母親給了我一個和諧溫暖的家，給了我無憂無慮的童年，開心又幸福的童年！
父親是小學教師，對待工作兢兢業業。從我們上學的第一天開始，他就教育我們要努力學習，養成好品德。晚上寫完作業，我們兄弟姐妹經常在油燈下圍著父親，聽父親給我們讀《三國演義》《水滸傳》，似懂非懂的聽著英雄的故事，感覺著父親是那么的博學多識，父親身高1米70多，體態中等偏瘦，可父親在我的心目中卻是漸漸的高大起來，似我的老師，又是我的榜樣。
我參加工作了，父親是校長，我在父親所在的學校教學，我學著父親勤勤懇懇的工作，踏踏實實的做人，取得了優秀的教學成績，積累了知識和經驗。工作之余，我總會溜進父親的辦公室，索取點零花錢，更多的是和父親說說工作中和生活中的一些困惑，這時的父親沒有了領導的威嚴和嚴厲，就像我的朋友一樣，給予我關愛和支持。父親還是文體高手，籃球場上總有他矯健的身影，棋、琴、書法也都很出色，記憶猶新的就是和父親同臺演出，父親彈琴為我伴奏，我獨唱，贏得觀眾的一片喝彩。這樣父親就成為了我的驕傲、我的自豪、我心中的一輪太陽、我一切的動力，讓初入社會的我不覺迷茫，更加感到精力充沛，信心百倍。
天有不測風云，父親病了，一年后就永遠的離開了我們。頓時，我好傷心好傷心，我覺得天塌了，太陽沒有了，我沒有方向了，我的人生陷入了低谷……
悲傷過后，只能讓思念化為一種信念，好好珍惜家人、珍惜自己、改變自己，成就自己，這也一定是父親的愿望。
時光流逝，很多事態都變了。家人都好，自己也有了家庭和事業，而且可以說是傳承和發揚父親的事業，如果父親在世也會為我喝彩和加油的。可唯一沒有變化的是對父親深深的愛，刻骨銘心的記憶，仿佛就在昨天，清晰的很，父親還是那么年輕、灑脫、雷厲風行、和藹可親，父親不會變老，直到我漸漸的老去父親也不會變老……
這時，我才發現，記憶是可以定格的，愿每個人一生中那些美好的記憶都定格在心靈深處，溫暖你！
定格瞬間作文7
清早起床，我便出去散了散步，帶著我的“卡諾”，帶著滿懷的好心情，出發，為了定格美好一天的瞬間。
來到一個名字喚作“綠之名”的公園里。
靜謐的園子里，種著許許多多的樹木，天空是湛藍湛藍的，飄著幾朵云彩，還有石卵路邊的長椅，碧綠色的湖，猶如仙境一般，四處散發著光彩，令人癡迷的景色，美麗得不真實。
這是一個清晨，太陽微微斜出，我漫步在這園子里。
說是園子，不如說是森林更貼切。到處都是樹，沒有規則地生長，不是泛濫，而是這森林里，真正算是樹的，只有一棵——獨木成林。
很自然地，我捧起了一個懸浮的立體影像——“卡諾”，“咔嚓”一聲，為這美景定格了。
多美的景色！
抬頭向東望，是連綿不斷的群山，山頂上是緩緩上升的太陽，目光低些便是樹木成群，再望向西邊，若隱若現的博物館高樓展現在我的眼前。從東邊的`山頂到西邊的平地，有一條小溪，蜿蜒而下，流進湖水里。每隔500米就有一條小小的古木橋，散發著悠久的歷史的清香，融入大自然的氣息。自然的綠化與科技的完美融合，形成一副獨一無二的畫卷，是那么的和諧，完美。這一切都很美——屬于20xx松山湖的美。
我又為這絢麗的景色定格了，拍下這大自然的良辰美景。
沿路向西邊走去，到了街市，買了幾個熱氣騰騰的包子，逛逛街，聽聽歌……
我盡情地享受著美妙的生活。
我又拍下了這生活的姿態，將它定格于我的“卡諾”里。
“卡諾”是現在科技的最新發明，功能齊全：真人游戲、視頻對話、GPS、互聯網、文檔、資料、照相……幾乎是萬能的。所以我對它愛不釋手。
不知不覺，我走進歷史博物館里，空氣依舊很清新。從外面看，這博物館的外形還會變色，太陽的溫度越高，顏色越深，溫度越低，自然就會變淺甚至透明，防盜很實用啊！這個博物館，承載了地球幾千萬年來的歷史和源遠流長的文化。一連串“喀嚓、喀嚓”的聲音，我把這歷史的文明收藏于我的“卡諾”里了。
走出博物館，我乘坐20xx的現代飛車，來到了“夢之藍”——汪洋大海。它的藍色很美，跟夢里的海的顏色一樣，充滿了藍色的幻想，因而得名“夢之藍”。沙灘被晨曦照耀得金黃，我就那樣坐著，景觀海水拍打這海岸邊。過了一會，我轉身準備回家了，發現我黑色的連衣長裙隨風飄起，與這美景，似乎格格不入。
突然我聽到一個明亮而溫暖的聲音叫了我一聲，當我轉身的那一剎那，黑色的長發迎風飄起，“咔嚓”一聲，我也被定格了。
然后，我看見了世界上一個最明媚最溫暖的笑容……
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