巴黎圣母院讀書心得作文
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的巴黎圣母院讀書心得作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
巴黎圣母院讀書心得作文1
在1482年的巴黎圣母院，上演著一部圍繞美麗淳樸的吉普賽女郎艾絲美蘭達和由主角代理克洛德養大的奇丑無比的敲鐘人卡西莫多，二人共同演繹的震撼人心的愛情故事。
《巴黎圣母院》在雨果的濃墨重彩下表現出強烈尖銳的美丑對比，大大夸張和強化使得國色天香淳樸善良的吉卜賽女郎艾絲美蘭達和奇丑無比以惡報惡的敲鐘人卡西莫多形成了兩個極端。
艾絲美蘭達的善良驅使她從“奇跡王宮”絞刑架上救下了貪生怕死的窮酸詩人格蘭古瓦并與其結成了名義上的夫妻，她的善良讓她不計前嫌，化為恥辱柱下的受刑犯卡西莫多面前的一潭清水，這樣一個仿佛集世間萬千美好于一身的天使怎能叫人不愛！
然而，深受眾人喜愛的少女美貌使得她遭來了“巫女”、“殺人犯”的`稱謂，并被裝模作樣的迂腐法官判以死刑。情形只轉而下，這身心完美統一的少女不能再沐浴陽光，在波斯舊地毯上邁動著靈動的舞步，博得眾人歡笑了，失散20年的母女陰差陽錯之下得以相見，她們忘記了之前的仇恨，全心全意的沉浸在親情的喜悅中。
然而無情冷酷的執法兵隊殘忍的把繩索套在了少女顫抖的纖細脖頸……這一幕幕絢麗而奇異的畫面，引起了人們對她的無限同情，從而產生對封建教會及王權的強烈憤恨。
巴黎圣母院讀書心得作文2
我決定讀一讀雨果的《巴黎圣母院》。
欣喜地翻開書迎接我的是愛斯梅拉達和她那只歡蹦的小羊是一個個歡快的場面。接著出現在我面前的則是那莊嚴的圣母院。啊那敲鐘得人是卡西莫多多么丑陋那是我一種從沒想到過的.丑陋心里不竟籠上了一層陰影。隨著故事情節的發展場景不再明快了更多的是那陰郁的圣母院。
我的心為少女的災難而難過。那個卡西莫多救助了她。那救助的場面一次次在我眼前閃過那披散的滿頭亂發那強健的胸膛還有那只獨眼閃著自豪的光。
自豪是的值得自豪啊！我終于看到了卡西莫多身上最美的東西。在教皇的黑暗統治下在虛偽卑鄙的副教主輕佻放蕩的弓箭隊長中間既然有一個如此震撼人心的形象！這形象深深的刻在我的心上使我懂得了美的真正含義。這是一種經過重重磨難而發出來得美這是一種凝結著善良與勇敢的美。為了正義卡西莫多毅然背叛了他一直信奉入神的副教主。這是一種反抗一種對當時殘暴統治的反抗。讀完這本書我反復回想著那壯麗的場面我要把卡西莫多的美永遠印在腦海中以填補我那時對美膚淺的認識。
巴黎圣母院讀書心得作文3
克洛德：看完巴黎圣母院的第一個念頭是：巴黎圣母院是諷刺基督教的嗎?關于克洛德的兩個分析，第一個就是基督教對他的葬送。可以說，他完完全全是被基督教給毀了，他恐懼女人，認為女人就是種罪惡，女人是”巴比倫的女兒“，自然的生理需求在他看來是通向地獄的斜坡，
基督教對他的迫害不限于生理，還有精神，“基督教給愛神吃了毒藥，當然還無法殺死他，卻使他墮落”，這是尼采的箴言。純潔的愛情在克洛德看來是邪惡的.墮落，對女人的愛使他有強烈的負罪感和困惑——“天使般的愛斯梅達拉...但她不是來自天堂，也不是地獄...而是火焰，她會毀了我的”他能感受到愛的美好，卻又感到基督教道德對他的鞭笞，因而異常痛苦，尋常人——對基督教道德不那么遵守的人，是不會受到這樣大的痛苦的，而克洛德偏偏是基督教的教士，一個極端遵守，信奉它的人，這樣的痛苦也就可想而知了。他甚至把愛斯梅達拉的名字和圣母瑪利亞放在一起，雖然是無意之間。
巴黎圣母院讀書心得作文4
在六年級時候我去書店買書時發現了這本，當時這本書也有所耳聞，也就買下了它。剛開始讀時覺得有些乏味，但是接著讀下去的時候，發現我被這本書深深地吸引了。
印象最深的就是女主角---埃斯梅拉過。它不僅僅有迷人的外表，優美的舞姿，更有一個純真善良的心。讓他對帶那只山羊，救下那個疲憊的詩人，對于傷害過自己的卡西莫多，送上水和憐憫，對待愛情的犧牲等，我看到的`是無暇的，是沒有任何污垢的。可是，可是，這天使般的姑娘，收到的卻是骯臟對待，流浪，被這個上流社會排斥和嘲諷，最后，做出了犧牲。
這本出的關鍵詞---人性。講述了當時社會的扭曲。作者筆下的那些建筑，那些象征著奢華權力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想以及為了自己的愿望可以做什么事情一切都憑借假象神圣的宗教，一切都假借神圣的教室來表示。
我想那時的人們，把人性最深層的含義深深的埋在了神圣的家教下面，最典型的人物就是副教主---克物德。
讀一本好書就好像和一個高尚的人談話，我完全的相信，我應該用的全部的精力來讀書，多讀書，讀好書。
巴黎圣母院讀書心得作文5
美麗善良的女神艾絲美拉達和相貌丑陋卻有高尚品德的敲鐘人卡西莫多，他們有著一段傳奇，讓人不能忘記。
1482年，法王路易十一統治的巴黎城沉浸在“愚人節”的氣氛中。艾絲美拉達跳著歡快的舞唱著美妙的歌，所有人都被她吸引。同時，卡西莫多成為了丑人王被大家諷刺著。他被副教主派去害艾絲美拉達。但在他被鞭打時，艾絲美拉達善良的心寬容了他，讓卡西莫多心中刻下了她的美麗。在那個不公平的時代中誰也不能得到同情。艾絲美拉達也被誣陷而處決絞刑。她心中那能保護她的白馬王子衛士長，眼睜睜看著她即將被處死。卡西莫多努力救她，可是沒有出現奇跡。在艾絲美拉達死后，他便緊緊地跟隨著她。
看完《巴黎圣母院》后，很同情卡西莫多，他的高尚品格卻深深地打動著我。他從小被別人因丑陋而拋棄，由副教主收養，長大后也沒有離開教堂。他從沒有受到別人的一點關愛。他向往著愛情。對他來說，艾絲美拉達是一位女神，她高高在上，是最優秀的'。他開始自卑，痛苦，他的愛情給他帶來了痛苦。但是他們的愛超越了生與死，上帝最終給了他們一個愛的世界。最后的結局正是文章的經典之處。
一個人真正的美與丑是不能用外表去衡量的！
巴黎圣母院讀書心得作文6
當，當，當，巴黎圣母院樓頂的鐘聲響了起來，《巴黎圣母院》讀后感作文500字。
我們剛從巴黎圣母院里面出來，我發現有一大堆人擠在一起，這是在干什么呢？我讓媽媽陪我去看一下。走近一看，我看見有許多人在喂鴿子或麻雀。我讓媽媽給我一些面包喂麻雀或鴿子。媽媽就去找一個外國人要面包，還沒等媽媽說完外國人就比了一個暫停的手勢，生怕我吵到了另外一個喂麻雀的人和正喂的麻雀。
我眼巴巴的看著別人喂麻雀，不知不覺，我們發現我們找他要食物的那位外國人向我急步走來，他手中拿著一小塊面包，并把我的手高高舉起，把面包插在我并攏的五指之間，就離去了，我看著他離去的背影，我覺得外國人可真好呀！那塊面包剛舉起來不到2—3秒鐘，麻雀就飛來了2—3只，后來一大群都飛了過來，有的站在我的手臂上玩，有的在我的手臂上休息，有的.在我的大拇指上啄面包，有的……，它們站在我的皮膚上會感覺是仙人掌的刺插入皮膚一樣，麻雀的爪子可真鋒利呀！只要你用手指稍微靠近它一點麻雀立刻會飛走，麻雀可真靈敏呀！
喂麻雀可太有趣了！我好想以后有機會再去巴黎圣母院喂麻雀！
巴黎圣母院讀書心得作文7
最近，我在讀一部名著，那就是雨果創作的《巴黎圣母院》。
1482年，艾絲美拉達在廣場上歡快的舞著，唱著動聽的歌，使得所有人都被她吸引。與此同時，卡西莫多成為了丑人王被大家簇擁著。卡西莫多被副教主支使去做壞事，傷害艾絲美拉達。但在卡西莫多遭受鞭刑時，艾絲美拉達不計前嫌，用她那顆善良美好的心靈包容了他，讓卡西莫多心中深深的.刻下了她的美麗。在這不公平的時代中誰都得不到絲毫的同情。
人們討厭吉普賽人，艾絲美拉達也難逃被誣陷而處決絞刑的命運。她心中那位能保護她的白馬王子，卻眼睜睜的看著她被判死刑。卡西莫多為了救她不顧一切，但是最后悲劇并不能被阻止。
在看完《巴黎圣母院》后，令我感觸最深的就是卡西莫多，他的正直深深地打動著我。他自小因為畸形而被拋棄，由副教主收養，長大后也不曾離開教堂。他從沒有得到過別人的一點關愛，但是他的心靈卻和他的外表大相徑庭。他向往著美和愛情，然而，艾絲美拉達太優秀了，對他來說，艾絲美拉達是一位女神，是高高在上的。他不顧自身的安危都會去保護心目中的女神，他們的這種愛超越了生與死，最終上帝給了他們一個“愛的世界”。
讀《巴黎圣母院》讓我我看到了人世間的美麗與丑陋。
巴黎圣母院讀書心得作文8
六年級上學期老師推薦我們讀一些經典名著，其中給我印象比較深刻的是法國著名作家雨果寫的一部小說《巴黎圣母院》。
讀《巴黎圣母院》的時候漸漸被書中的人物所吸引，吉卜賽少女是一個多么美麗而又善良的人啊，他因為不忍心看到詩人甘果瓦被無辜的處死，竟然做了甘果瓦名義上的妻子，從而保存了他的性命，當他看到丑陋的敲鐘人被施以鞭刑，在烈日下曝曬，被大眾嘲笑，善良的吉卜賽少女似乎忘記了丑陋的敲鐘人之前對她所做的一切，又起了同情之心給敲鐘人送水，后來敲鐘人愛上了少女。
這里不得不說下敲鐘人，敲鐘人卡西莫多相貌極其丑陋，從小就被丟棄在教堂，成了一個孤兒，沒有人關懷他，仿佛他一生下來就是給人嘲笑和愚弄的，但是他內心其實是渴望收到別人關懷，所以當美麗的埃斯梅拉達對他表現出來的關愛讓這個敲鐘人死心塌地的`愛上了她，他視她為女神小心的保護著她，可是美麗的埃斯梅拉達最后還是被他的義父給害死了。卡西莫多憤怒地把他的義父推下鐘樓，最后和埃斯梅達拉死在一起。
這篇小說可以看出無論是美麗的少女，還是丑陋的敲鐘人他們都是善良的，正直的。他們的心靈比起那些有權有勢的人不知要高尚多少倍。這真是一部發人深思的小說。
巴黎圣母院讀書心得作文9
秋風瑟瑟，我在床邊捧著那本讓人心碎的書籍—《巴黎圣母院》眺望遙遠的天空，她是否也在尋找心中的寄托。愛斯梅拉達和加西莫多是否在天堂幸福的生活呢？
一朵完美無瑕的嬌艷花朵卻就這樣伴著自己的愛人消失在這人世間。這一切都圍繞著愛與美，兩個相愛的人心緊緊系在一起步入天堂。這一幕是多么美，卻又是那么凄涼。我的眼淚悄然無息的落在最后一章上，在那兩個震撼的名字上開放成一朵水花。
心中的.痛惜讓我覺得一切的美好都凋零了。抬頭，一朵花出現在我眼前，它，也凋零了，它也感受到那種悲痛嗎？它也在為愛斯梅拉達這多凋謝的玫瑰而傷感嗎？回頭一想，現在的人類也很像弗羅洛一樣，貪心與自私把人們緊緊包圍著。我仿佛聽到了愛斯梅拉達那空靈的歌聲。是啊，我們不可以再自私下去了。我心中亮起了一道道圣潔的光，我不再為她而悲傷了，我有了一個神圣的任務了，希望寄托在我的身上。
合上書，閉上眼睛，繼續聆聽愛斯梅拉達的純凈之音……
巴黎圣母院讀書心得作文10
這個暑假，我讀了一些書，除了《復活》以外，《巴黎圣母院》最令我感到印象深刻。全書圍繞“命運”一詞展開，巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然，智商雖高，但卻心地丑陋。他因為自己喜歡的人——吉卜賽少女埃斯梅拉達不喜歡他，竟利用教會的力量將她送上絞刑架。面貌丑陋身體畸形的敲鐘人卡西莫多心地善良，他不惜性命去救埃斯梅拉達，卻沒法阻止埃斯梅拉達的死去。他一怒之下將恩人克洛德從教堂的頂樓推下，他也隨著埃斯梅拉達走了，兩人化作白骨，被風沙舔食。而埃斯梅拉達愛戀了一生的軍官腓比斯也輕易的忘卻了她，與一位名叫百合花的富家小姐成親。
命運將他們捆綁，賦予他們曲折的經歷和錯雜的情感，最終造成他們毀滅。豐富的想象將他們的命運演繹的淋漓盡致。無論是副主教克洛德還是敲鐘人卡西莫多都是當時的典型代表。宮廷與教會掌握著至高無上的`權利，卻狼狽為奸迫害人民；而埃斯梅拉達和卡西莫多雖然處于社會底層，卻是靈魂與美的化身；克洛德和腓比斯處于社會高層，卻心地丑陋。人不可貌相，海水不可斗量。道貌岸然的外表下極有可能是顆丑惡的心；而丑陋的外表下，卻可以容下最美的靈魂。
巴黎圣母院讀書心得作文11
河水永恒的嗚咽，清風無休止的嘆息，悲劇曾留的記錄，在不經意中打開--愛斯美拉達、卡西莫多、克洛德·孚羅洛，他們，他們不正是雨果《巴黎圣母院》的主要人物嗎？早在我剛進大學時，曾和他們就有過初始的一面之緣，讓我感觸很深很深，腦海里呈現的是一幅畫卷，記錄著曾留的悲劇。
《巴黎圣母院》描寫了15世紀光怪陸離的巴黎生活。小說中用對比的手法描繪了一群性格鮮明生動、極富感染力的人物形象，人物之間錯綜復雜的矛盾糾葛和悲慘命運扣人心弦。小說中使我感觸最深的是小說中的兩個主人公：愛斯梅拉達和卡西莫多。這兩個人物形成了鮮明的對比，使人觸目驚心。愛斯梅拉達剛滿16歲，她美貌絕倫、純真善良，能歌善舞。她整個人的靈魂都是美好的'。她有一只聰明絕頂的小山羊，小山羊那活潑可愛的形象時時在我眼前浮現。她倆；合并起來，就像一幅多彩多姿的風景畫。她們是美麗的化身。
但這顆年輕火熱的心卻被腐朽的社會所禁錮了。原本她應有美好的未來，但最后她卻以16歲的熱情在這個世界消失了。每當想到這個人我都覺得很惋惜。我感嘆命運對她的不公。
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