讀書作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的讀書作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
曾幾何時，我喜歡上了讀書，每次晚飯過后，總會坐在自己的小課桌旁，拿出自己最喜歡的書讀上一會。
而在兩年前，我對書本是極其的反感，每天書包里要背好多的課本，放學回家還要寫作業，所以一看到課本就非常的反感，直到我十三歲生日那年。
那年生日爸爸送給了我一本書，當時我看到書的時候表現的非常反感，平常就有那么多課本了，還送我書，還不如給我買一件新衣服呢，于是我也就隨手把書放在了課桌上。
一次放學回家，因為實在不想寫作業，就順手拿起了那本書，結果一看就深深地沉浸在其中，那本書的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，如今我依然清晰的記得我那時的'認真，甚至爸爸敲門的聲音我都沒有在意到。
從那以后，我也喜歡上了讀各種各樣的書，有時看課本看累了，就拿起一本課外書津津有味的讀了起來，而我也通過讀書，收獲了許多課本里沒有的知識，我十分感謝爸爸送給我的那一本書，要不然如今我還是抱著課本有氣無力的背著呢。
讀書作文 篇2
很多人都在讀書，但未必誰都能將書讀好。而書讀不好的原因之一是，這個人的書讀得全然沒有個性。
許多年前，我曾在北大的課堂上說：讀書也有一個拒絕媚俗的問題。除了一些大家都應該讀的基本書之外，一個人讀書應有自己的選擇。
做人忌諱雷同——一個人若無個性，一定是一個索然無味的家伙；做文忌諱雷同——文童寫得似曾相識，這篇文章也就失去了它存在的意義；讀書也忌諱雷同——讀書一雷同，也就什么都雷同了。因此，聰明人讀書，會獨辟蹊徑、另謀生路。
一個人說：我不讀別人讀的書，只讀別人不讀的書。此說也許是狂言，也許是極端，但這份決斷也有可取之處，這就是那一份在讀書方面頑強地展示個性的意識。到別人不常進入的領域去淘別人不淘的書，就會得到別人得不到的知識，就會發出另樣的聲音。這個道理簡單得如同走別人不曾走的路，就會發現別人發現不了的'風景一般。
選書選得很有個性，而讀法與理解也極有個性。同樣的一篇文章，在他們眼里，卻有另一番天地，另一番氣象，另一番精神。不在乎別人對那篇文章的嘮叨，甚至不在乎專家權威對那篇文章的斷評，而是按自己的心思去讀，按自己的直覺去讀，甚至按自己的奇思怪想去讀，讀得津津有味，讀得出神入化。
書海浩淼，水能載舟亦能覆舟。一個人面對那么多的書，他要有充分的自主意識、駕馭意識。知識欺人，比世上任何惡人欺人還甚，一個沒有自主意識的人，知識早晚會將他淪為它的奴隸。而無駕馭意識，知識只是一堆一無用處的石頭，它既不能助你前進，也不能使你增加財富。知識只有在那些有自主意識、駕馭意識的讀書人那里，才可親可愛，才具有美感，才具有使人升華的力量。只有那樣的讀書人，也才會有暢游知識海洋的奠大快感。
我在想，一個好的讀書人，讀到最后會有那樣一個境界：知識猶如漫山遍野的石頭，他來了，只輕輕一揮鞭子，那些石頭便忽然地受到了點化，變成了充滿活力的雪白的羊群，在天空下歡陜地奔騰起來。
讀書作文 篇3
書，是良師益友，是一杯回味無窮的濃茶，是一縷春風……我愛讀書！
上小學時，我就與書結緣。當時我纏著媽媽給我買《一千零一夜》《安徒生童話》等一些童話書。等到長大一點兒，我又愛上了楊紅櫻的一系列書。她的書有種說不出的獨特魅力，使我看了還想看。她寫的《淘氣馬小跳》《男生日記》等作品我都看過。在我們班，楊紅櫻的大名可以說是人盡皆知，好多同學心目中的偶像都是她。
現在的我愿意看一些探險、解密、刺激的書。如《查理九世》中查理帶領著四人去探險，途中遇到了很多困難。查理和墨多多發揮聰明才智，成功渡過難關。
書，不僅讓我增長了知識，還豐富了我的感情。《紅巖》中江姐的丈夫在戰斗中壯烈犧牲，頭顱被敵人割下掛在城門上示眾。江姐路過城門時突然看到這一情景，心如刀絞，但為防旁邊的.敵人發現，還要表現出鎮定。我對江姐的遭遇深感同情，對敵人無比痛恨！
讀書，的確是一個讓文明人增長知識、提高修養、豐富情感的極為重要途徑。書，的確是一扇神奇的大門，只要你走進這扇大門，就不會空手而歸。書既是我的良師，又是我的益友。
我愛讀書！
讀書作文 篇4
人人都有自己的愛好，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，還有的喜歡旅游……我嘛，當然也有自己的愛好，我的愛好有很多，其中我最喜歡的是讀書。
看科學書可以讓我變得更聰明，看童話書可以展開我想象的`翅膀，看關于動物的書可以讓我更加喜
歡小動物，看關于植物的書可以讓我更加了解大自然，看漫畫書時我會和主人公一起喜怒哀樂，看名著小說能讓我提高寫作能力、閱讀能力和語言表達能力……
書，如果是天空，那我就是小鳥。書，如果是海洋，那我就是小魚。小鳥離不開天空，小魚離不開海洋，我也離不開書，我喜歡在書的世界里自由飛翔！
讀書作文 篇5
在我的生活中離不開書，書能讓我開闊視野，也能讓我增長知識。因此，書是我最忠實的朋友。
記得有一次，我在自己的房間里讀書。(.)媽媽回來了，我一點都沒發覺。在我的房間里，只要我讀書的時候，就是打雷我也不會聽見的，因為我全身心的在讀書。過了一會兒，媽媽走進我的房間說：“孩子，該吃飯了！”我坐在那里一動都沒動，媽媽走到跟前推了我一把，我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯，就對媽媽說：“我吃飽了。”說完，就回到了我的.房間讀起書來。媽媽拿我沒辦法，只好把飯端到了我的房間里，我一邊讀書，一邊吃。
現在我正在看一本海倫·凱勒寫的書，名字叫《假如給我三天光明》，書中講海倫·凱勒四歲時得了小兒麻痹癥。但是她沒有自卑，她以堅強的意志面對生活。讀著這本書，我變得堅強了，不再像以前那樣懦弱。如果一道數學題，我就算是想破了腦袋也要做出來。
名言說得好。“讀書破萬卷，下筆如有神。”書不但帶給我快樂，也讓我學到了知識。
讀書作文 篇6
書是精神的糧食，是指路的明燈；書拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書使我暢游萬水千山，鳥瞰古今中外；書向我打開了通向知識大門，架起了通往社會的橋梁。我喜歡讀書，在書中學到了很多生活中沒有的東西。現在我天天離不開書，似乎一日不讀書，就感覺缺少了什么。讀書得到的知識，那是永遠也不會消失的。
有一次，我與哥哥們舉行了一場知識問答賽之搶答賽，大哥哥是提問者，小哥哥與我是答題者，“第一題，”大哥哥報題了，我們全神貫注的聽著，“清代國王的家族叫什么名字？”“愛新覺羅。”題目剛報完，我就回答了。“正確！”大哥哥說，“繼續，人的五臟有哪些？”“心？肝？脾？肺？腎。”我又一次搶答成功。哥哥們有些驚訝，特別是小哥哥，瞪大雙眼看著我，“最后一題，”大哥哥又報了，“八國聯軍攻打中國是哪八國？”“英？俄……”小哥哥結巴了，我找準了這個時機，說：“英？俄？日？法？德？美？意？澳。”“恭喜，你獲得了冠軍”大哥哥為我喝彩，而小哥哥的嘴卻成了O型，我跑過去，拍著他的肩，大人般模樣地說：“唉，看書看得少啊！”
又有一次，少年宮的老師布置我們寫5條名人名言，可我們家沒有這方面的書，但我還是順利地完成了這個作業，你知道我是怎么完成的嗎？原來，我是在圖書館看書的`時候，偶然看到一本關于名人名言的書，我記住了一些，同時也摘了精彩的語段。沒想到，那次竟用上了。
說起圖書館，那可是我最喜歡的地方，放假了，我很喜歡呆在圖書館里，津津有味，盡情地遨游。在那里，我讀了一本又一本的好書。在那里，我認識了許多朋友，如匪夷所思的堂吉訶德？陰險的曹操？神機妙算的諸葛亮？百戰百勝的孫悟空以及憨厚可愛的豬八戒等等，我又結識了許多作家，有塞萬提斯？高爾基？羅貫中等等，這些朋友每時每刻都在陪伴著我。
好書是良師益友，指導我們學習、生活，教會我們勤奮、自信、忠誠。與好書在一起，永遠也不會感到寂寞。書中自有黃金屋。因為讀書，所以快樂。
讀書作文 篇7
如果你要獨自駕舟環游世界旅行，你就會選擇一本有趣的書嗎？如果選擇一本書，這一趟下來，可以讀上100遍，而且還能背下來。
對此，我的回答是：我愿意讀上一100遍，也愿意能背誦下來。但這有什么關系呢？你不會因為以前見過你的伙伴就不愿意在見到他們了吧？你不會因為以前見過你的'親人就不愿意再見到他們了吧？一本有趣的書就像你的翅膀，不可缺少的一部分，要不就飛不起來。一本有趣的書就像一個伙伴，你想去哪，你的伙伴就陪你去哪。當你見過你的一對翅膀100次的時候，在見101次的時候，你就會說：“我怎么沒注意過，你怎么那么美。”
一本書就是你不可缺少的一部分，因為里面有很多知識都在等著我們學呢。我們不能半途而廢。
所以，我愿意一遍又一遍的讀書。首先我會思考作者是誰，然后，在想故事里面講了什么內容，然后概括下來，在旁邊寫上。
一本書，就是我們的生命中不可缺少的一部分。
讀書作文 篇8
冰心奶奶說：“讀書好，讀好書，好讀書。”因此，每晚寫完作業后，我都會拿起心愛的書讀一會。
讀書讓我認識了許多生字，學會了許多成語，有葉公好龍、盲人摸象、濫竽充數等等，還開闊了見識，明白了好多道理。《西游記》不怕困難，不畏艱險；《飛屋環游記》敢于和壞人做斗爭；《動物世界》了解了好多動物習性……
今天，在《昆蟲探秘》的世界里，第一次知道眼睛最多的昆蟲是蜻蜓，夏日的`歌唱家是蟬、荷氏黃蝶……昆蟲的世界真是有趣！
書是知識的海洋！我愛讀書，以后我要讀更多更多的書！
讀書作文 篇9
書是什麼，書是人類知識的泉源，它像磁鐵一般的吸引著我。
我原來是一個不愛讀書的女孩子，可是現在，我愛上讀書了！
記得二年級的一個星期天，我的作業早早地做完了，媽媽便要我看書，那時我最不喜歡看書了，媽媽看著我，我也不敢出去，只好在家耐著性子去看那枯燥無味的書。過了一會兒，媽媽去廚房做飯了，我躡手躡腳的走出去，打開門，一溜煙的跑了，在外面瘋玩到天黑才回家。
記得那是一個三年級的星期天，我做完作業后媽媽又叫我看作文書，我只好坐在書桌前看書，我一邊"看著書",眼睛不時地瞟一眼媽媽，媽媽吸取上一次的教訓不再走開了。過了一會兒，我終于明白我做的這些都是徒勞時，我就放棄了。看來，這次只能專心的看書了。忽然，我看到了一篇名叫《糊涂老爸熨衣記》的.作文時，我被"爸爸"的糊涂逗笑了，我笑的前仰后合，媽媽迷惑不解地問我："你怎麼了，無緣無故的傻笑什麼呢？"
我指了指那篇作文，媽媽看完后也跟著我一起哈哈大笑起來。
還有一次，我上廁所時帶了一本書，在廁所里看了半天都沒出來。過了一會兒，媽媽叫我買鹽，我只顧著看書沒有聽到。結果，讓媽媽找了半天也找不到。急得如熱鍋上的螞蟻，可我卻心安理得的在廁所里看書。我從廁所里出來后被媽媽狠狠地數落了一頓。
這樣的事情數不勝數，這不，我的書早成堆了，連書架都放不下，可是我還讓爸爸媽媽給我買，因為，我喜歡讀書，讀書是我無法割舍的愛好！
讀書作文 篇10
樂趣，就像海灘上那美麗的貝殼,誰都有屬于自己的那一枚，屬于我的那一枚是學習。
每當我倘佯于書海時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我由衷地感嘆：讀書真好！
書，給了我知識的力量，給了我前進的動力。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟” ，“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些耳熟能詳的名言警句是我的至愛，它教我獲取知識的途徑，教我要歷經磨練，才能有所收獲。它為我指明了正確的航向，讓我在前進的路上走得更遠，更好。
小時候，我總愛看一些武俠小說，進入中學后，我便與小時候的娃娃書告別了，開始進入了文學的殿堂。當我翻開中學課本時，書變得厚了，變得深奧了，真令人愛不釋手。那一篇篇精彩的課文讓我聞到了散文世界的芬芳，朱自清先生的《匆匆》讓我受益匪淺，它告訴我的道理正如莎士比亞所說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他；拋棄了今天的人，今天也會拋棄他；而被今天所拋棄的人，他也就沒有了明天。”世界上的偉人們不也是因為抓緊分分秒秒才有如此巨大的成就嗎？
書，不僅是我的良師，更是我的益友，它奉獻給我的是一塊淵博、圣潔的.園地。
當我讀到令人感動，憂傷之處時，我會同書中的主人公一起傷心流淚，我的心靈得到了升華。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”是啊，那些遠離親人，遠離家鄉，遠離祖國懷抱，身處異國他鄉的人，在這樣的一個夜晚：深夜的風兒好涼，樹木也在颯颯作響，一輪明月發出皎潔的月光，射向大地。這時，誰又能把這月餅咽下。
當我推開文學大門時，魯迅先生的“俯首甘為孺子牛”的精神在腦海回蕩，尤其是小說《故鄉》中的話語給我于啟迪，“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”是的，地上原本是沒有路的，但經過一個，兩個……乃至更多的人走過之后，荊棘密布的山丘，淺草覆蓋的河畔，雜草叢生的荒野，就出現了一條條康莊大道、希望之路。
當然任何一條路都不可能天賜神授，需要我們去開拓，文學之路如此，科學之路更是這樣。波蘭科學家哥白尼不相信“地心說”，提出了與之相對的“日心說”，并受到了當時教會的慘酷迫害，但他憑借著對真理矢志不移的追求，最終使人類走上了這條通途。古往今來，類似這樣的開拓者不勝枚舉。魯迅先生這樣一句簡單的話，卻給我們道出了一個真理，這就是：每一條道路都要靠我們自己的雙手去開創。
世界大文豪高爾基在《海燕》中寫道：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”只有經歷過黑夜的洗禮，才能迎接曙光的到來。黑夜好比一把雙刃劍，能把膽小者推入火坑，卻又能把勇敢者送上成功之路。
漫步于詩歌樂園，歷代的文人墨客們，用那生動的筆觸，為我們描繪了祖國悠久的歷史，燦爛的文化；用那優美的意境，為我們展現出壯麗的山河，如畫的風光；用那樸實的語言表達著對人生的理想追求，不屈的壯志雄心。吟誦著這些詩句，愛國情感油然而生。
書，是人類進步的階梯，它好比一只小船，滿載著人們的歡聲笑語駛向成功的彼岸。
我愿做一只小書蟲，在書的世界里覓食，呼吸著文學的芬芳，吮吸著書本的甘露。
我愛書！
讓我們繼續向知識的堡壘進攻。
“走，出發啦！”
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